今天要分享的是技巧版三年级起点六年级下册英语同步学案,无答案,包含六个单元, 每个单元有详细学案,如 unit e sports、 unit two good health、 unit three summer plans、 unit four leaming comes home。 部分学案含答案, 适合同步学习,使用内容全面实用,适合六年级学生。现在看到的这份资料是技教版三年级起点的学案, 主题为珍妮的暑假,内容简洁实用,适合全国范围使用。文件大小适中,便于教师直接使用。无答案,设计灵活,适合课堂互动,资源质量有保障。
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技巧版六下第一单元的单元总结来了,先说第一课,第一课是做各种运动的一些动词搭配 play 引导的 play basketball, play, ping pong, play football 以及这里出现了祈使句 let's 的 用法, let's 加动词原形,第三页有个 some any 的 用法。总结题型,大家做一下这个题型。第二课针对指示代词 this, this, that 和 those 四个指示代词的分辨以及用法。第三课标题含是祈使句 let 加动词原形,它主要记的是几个形容词以及它对应的反义词的用法。第四课是一般过去时 did you have found did 的 一般过去时的助动词。 那这课讲的是一般过去时的一般疑问句式,大家要知道怎么回答。第五课,一般将来时的动词过去式的用法。动词过去式在第四课也遇到了,在第五课、第六课都有动词过去式,所以大家要总结十七页这页的题要好好的做一。

技巧版六年级下册第三课知识点讲解 lesson three let's play, let's 等于 let us 后面要加动词原形。 let 后面要用人称代词的宾格形式。比如一会儿我们要讲解的地方啊,比如这里 let me try me 是 i 的 宾格, 同样,后面要用动词原形。 let me let me try uh part one playing basketball playing playing basketball are you ready to learn to play basketball lemming are you ready to? 意思是你准备好做什么事情了吗? 是询问对方,询问对方是否准备好做某事啊。 to 后面要加上动词原形,再加其他部分, 好涉及到 ready ready 的 词组。以前五年级去旅行那个单元我们也学过啊。嗯,它的词组可以用 get, 也可以用 be 动词 get ready get ready for 或者 be ready for 意思是准备好做某事, 准备好做某事好,也可以是 get 或者 be ready to do something。 这里有点儿撑不下写在下面了啊, ready to do something 也是准备好做某事。像我们这个句子就是 be ready to do something。 嗯,那我们可以举一个例句,比如第一个,嗯,结合我们五年级去旅行那个单元,比如说,我们准备好旅行,准备好去旅行了,可以说 we are ready to travel。 如果用 for, 就是 we are ready we are ready for a trip we are ready for a trip。 好, 这是 ready 的 用法。 当然, for 后面除了可以加名词 for something, 还可以加呃,那个动名词啊。那去旅行可以说 have a trip, 所以 这儿可以说成 having we are ready for having a trip。 我 们准备好去旅行了。 yes are you ready to learn to play ping pong? 嗯,还是一样 be ready to 的 用法以及 learn 的 用法,学习做某事 learn to do something 第一课讲过,学习做某事 learn to do something i want to learn too。 这里我们复习一下第二课学过的 want 的 用法。三种用法同学们还记得吗? 第一个跟扩句一样,第一个 want something 想要某物第二个 want some want to do something 想要做某事第三个想要某人做某事 want somebody to do something want somebody to do something 想要某人做某事。 三种用法啊 want 和 need 指第二个单元的内容,同学们自己去复习第二单元的内容,在另一个账号啊, 好, let me try。 让我试一试 here i go。 可以 有个连读。 here i go i here i go here i go i'm throwing the basketball。 我 正在扔篮球。其实如果翻译的准确准确一点,可以翻译成,我正在传球我正在 传球。 throwing throwing 是 扔的意思,但在这可以翻译成传球。好,嗯,第一课老师就说过,现在已经学了四个时态了,所以看见一个单词就要像它的其它形式。 throw 圆形是 throw, 意思是扔三单直接加 s, 这个是三单, 现在分词直接加 i n g。 嗯,就是这儿。这是现在分词, 现在分词过去式,也就是不规则变化,嗯,需要特殊去记。 e w 翻在这发音是,呜,所以是读成 through through through 这是过去式。 刚才写了半天才发现这一块没录上,那老师就直接给大家呈现出来,大家自己截图啊,给大家再说一遍, throwing 啊! throw 原形 throw o w 发音 o 这是动词原形,意思是扔 throws 三单 throwing 现在分词 through 过去式。等以后同学们啊,还会学过去分词,过去分词,到时候可能需要掌握的动词动词就更多了。 好,我们再接着往下看。 danny catch the basketball 这个句子是祈使句 祈使句,嗯,这是动词动词原形。开头的祈使句,也叫做度形祈使句度,也就是动词原形度形 祈使句 度形祈使句,它可以表示命令,祈使句就是表示命令。请求, 比如我们三年级学的 open the window, please 请打开窗户 open the window, please 请打开窗户。还是给大家写一下 来。起始句, 第一个可以表示命令命令啊,第二个表示请求,请求三年级学的 open the window, please open the window, please 请打开窗户第三个就可以表示劝告, 可以表示劝告。比如,嗯,比如 put on your coat put on your coat put on your coat。 请穿上大衣第四个可以表示警告或者禁止, 也就是不要做某事。这种的呢,一般都是 don't 开头的,比如 don't don't eat in the classroom don't eat in the classroom。 啊,请不要在教室里吃东西。我记得以前初一第一课可能就是要学这个 don't eat in the classroom, 不知道现在版本改没改啊。好,那接着往下看。 ouch the ball is heavy heavy 这个单词的发音 e a 发哎哎哎,所以是赫 赫赫哎 v heavy heavy heavy 的 意思是重的啊,重的很重。 the ball is heavy 球很重。 这节课要学很几很很多对反义词,一会我们再总结一下啊那,嗯,这个句子其实很简单,描述某物的特征, 主语加 be 动词加形容词,涉及到 be 动词,其实三年级就学过的口诀啊,因为老师讲的很基础,很细,适应大家,所以把这些基础一点东西都讲一下。 同学们呢,会的就当复习,不会的现在要抓紧去补哟!六年级跟着老师听,基础差的同学也能跟上啊。 be 动词的口诀, 我用 am, 你 用 are 这些先不写,只写这涉及到的啊。我用 am, 你 用 are is 连着他他他。单数 is 单数 is 负数 单数 is 负数二好,所以这儿单数 is 负数二。如果说很多球很重, the balls are heavy 这个虽然很简单,但是仍然有很多人出错啊,所以要记住这个好,下一句, throw the basketball danny throw the basketball danny。 也是起始句,这个不讲了。 this is too difficult。 注意这个单词发音, difficult difficult。 老师把音标给大家写一下。嗯,昨天有学生发私信跟老师说,这种变音题有些同学不会,其实变音题非常简单啊,有很多有口诀。嗯,大家可以先关注,后期老师慢慢给大家更新。 difficult 意思是困难的, 困难的又没漏出来。 difficult 困难的 difficult 困难的。 the ball is too heavy 这个球太沉了,两个太啊 too 太。它为是为了加强语气, 是程度副词,注意词性是程度副词, 类似的还有 so very 好, 下一句, the ball is light light。 轻的, 这个球很轻。 i can throw it。 我 可以扔它。 this is easy。 这很简单很容易 easy, 容易的。 the basketball is heavy。 这个篮球很重 the ping pong ball is light。 乒乓球很轻。好,现在来总结这几对儿反义词, 第一个是第一组是 heavy 重的反义词 light 轻的 第二对是 difficult 困难的 反义词是 easy, 简单的或者翻译成容易的, 遇到反义词就立即总结就行了。好,这两对儿反义词,这是这一部分的内容啊!这一部分内容, 嗯,看看还有没有什么需要说的。那现在我们来看第二部分。 part two playing ping pong i'm hitting the ball to jenny hitting 意思是击打,所以是打。我正在打球,给 jenny 把球传向 jenny。 遇到动词就立刻去想它的四种形式,一,圆形 hit, 原形 hit, 三单直接加 s 现在分词, 现在分词双写 t 双写 t 加 i n g 好, 过去式 hit 啊,它就是原形,过去式不变。 can you hit the ball to jenny? 你 能把球传给 jenny 吗? i think i can。 这个句子六上也考到过啊! i think i can。 我 认为我可以。 think 的 四种形式同学们还记得吗?六上讲过原形 think 三单,还是给大家写上啊?原形 think 三单 thinks 现在分词,直接加 i n g 过去式 thought。 好, 四个单词,请同学们掌握。 think 原形 thinks 三单 thinking 现在分词 thought 过去式。 自己截图啊,或者自己现在就写下来,暂停写下来。 ouch, i hate my hand 我打到了自己的手。 li ming hits the ball but danny hits his hand poor danny 好, 第二部分内容,嗯, 现在我们来看第三部分 let's do it the basketball is。 对,同学们自己暂停做完后对答案。 heavy the ping pong ball is light。 所以 单词的拼写也要掌握啊! light i g h t。 字母组合 i g h light 了 i t light the man is what the boy to skate? the boy is what to skate? 图片我们可以看到 the man is teaching the boy is learning teach 用法以前学过啊,前一课讲了,我们再复习一下。 teach 用法在这里是 teach somebody to do something learn 在 这儿用法是 learn to do something。 好,第三个, li ming likes li ming likes 什么 t shirt 图片在这里啊,近大远小,所以是 this 远小 he doesn't like that t shirt jenny can fly the kite very high 好 high 是 副词表示高的 高的啊,副词是用来修饰动词。 修饰动词表示高什么高呢?飞,放飞的高, 因为可以放的高,所以是 easy。 从下面选词, easy can't danny can't can't 不 能 danny cat fly the kite it's difficult。 看背单词也很简单, difficult 好, 反义词反义词。接下来对应词 teach 和 learn 对 应词反义词这些大家要掌握啊。

小朋友们大家好,我们又见面了,下面我们来学习一下技巧版英语第十六课 living the summer holiday 前面我们第十五课学的是 january summer holiday。 今天呢,我们学习第十六课 lesson sixteen living the summer holiday。 这个语法呢,我们已经学过了。前面 summer holiday 夏天的节日代表是暑假,而 winter holiday 冬天的节日代表是寒假,小朋友们记住了吗? part one, what will li ming do is this summer? 欸,这个夏天李明要做些什么呢?李明长期在加拿大生活,你说他放了暑假要去干什么?那当然是回中国了,对不对?嗯 嗯,这个语法我们又学到了啊,有 what 引导的特殊疑问句, what will li ming do this summer? 你 可以可以,你也可以说, what will you do this summer? what will jenny do this summer? 对 不对?对,一次替代啊!会了一句话,所有的话我们都会了啊! what will you do for the summer holiday li ming 这句话是一个标志性的话啊, 后面他经常会填空题,会考到你他,他会说 what will you do? 横线让你添一个介词, the summer holiday, 那 肯定是 for, 对 不对?其他的介词不能用啊。 李明 on june twenty five on 接具体某一天 june 六月,这 u n e 在 六月的第二十五号,就六月二十五号呗,所以用介词 on。 因为 on 接具体某一天 i will fly home。 我 将飞回家啊!李明常年不回家,他想家了,他用了一个 fly, 而不是用 run 或者是 go。 为啥呀?因为从加拿大到中国很长的一段距离,肯定是 fly home, 对 不对? 为什么 fly home 中间没有 to 呢?因为 home 是 介词。介词我们前面讲过很多遍, home 大 部分出现的时候都是介词,所以它们它的前面不加任何东西啊,只能用 fly home 啊,直接就是飞回家。 那如果跑回家呢?欸? run home 对 吧?在这里啊, run home 回家呢? go home 啊,到家呢? get home 或者是 arrive home。 你 看,所有的这些关于 home 的 短语当中,前面都没有任何冠词对吧?也没有 to, 对 不对? 小朋友们一定要记住,不要犯这种语法性的错误啊,我们千万学英语,千万不要白学! i will be in china for the summer holiday。 我 将在中国。为什么呀?哎,夏 夏天的假期就是暑假。哎,我暑假的时候我将待在中国啊! i will be china for the summer holiday i will say hello to my mother and father。 我 将要什么呀?跟我的爸爸妈妈说,你好,很久都不见了,肯定特别想念啊! i will visit my aunt and uncle。 我 将要访问我的阿姨和叔叔,就是我将要去看望我的阿姨和叔叔,对不对? 欸,这个 visit somebody 或 some some place 就是 拜访某人,参观某地,比如说 visit my my uncle。 也可以说 visit 什么地方呀?北京对不对?欸?参观北京欸 aunt a u n t。 哎,阿姨婶婶 uncle u n c l e。 叔叔大伯,小朋友们一定要记住啊! a e a a u n t。 表示女性叔叔婶婶阿姨啊,不对, sorry a u n t。 表示婶婶和阿姨 aunt。 而 uncle u n c l e。 表示叔叔和大伯,小朋友们记住了吗? i will play with my cousin jane。 我 将要和我的表妹 jane 一 起玩耍。 cousin。 除了表妹表哥堂哥堂弟 表弟啊,这些都表示用 cousin。 c o u s i n。 别管是堂的哥哥弟弟还是表的哥哥弟弟姐姐姐姐妹妹都要用 cousin c o u s i n。 小 朋友们记住了吗?这里面又遇到了一个语法,月薪请注意, play with 表示和谁谁一起玩哎!比如说原文当中 i will play with my cousin jing, 对吧?你看这个 cousin 呢?和这个镜中间儿还用逗号隔开了,小朋友们一定要记住啊!哎! cousin 逗号镜或者是 cousin 逗号?彭宇你彭宇哥哥对不对? play with 代表是和谁一起玩儿?你也可以 play with 中间也可以加一些其他的成分,比如说 i will play with 中间也可以加一些其他的成分,比如说 i will play with 中间也可以加一些其他的成分,比如说 i will play with 中间也可以加一些其他的成分,比如说, i will play with my friends i will play basketball with my friends 这些都是可以的啊! play with 中间可以加东西,也可以不加月薪,你记住了吗? i will meet my friend。 我 将要见到我的好朋友啊! i will meet my friends 很 开心哦! i will play ping pong with them。 你 看,这里就用到了 play with 中间加了其他的成分 play ping pong with them, 对 不对? 我要见到我的中国的朋友,我很开心! i will miss canada。 我 会想念加拿大的 i will miss 我 将会想念加拿大,对不对?加拿大加拿大 c a n a d a 加拿大加拿大! but i will feel but i will feel happy to see china again。 但我 感觉非常快乐为什么感觉非常快乐呀?哎,因为我看到了中国,我再次见到了中国,我非常的开心,对不对?小朋友们,哎,又一个语法,请注意啊! feel happy 就是 感到快乐 feel 后面加形容词就是感到什么什么什么,比如说,我感到悲伤 feel sad 哎,我感到热 feel hot 我 感到冷 feel cold 对 不对?哎,小朋友们一定要记住哟! 下一个语法是什么呀?对, on 接。具体某一天这个我们学过了哈。嗯, 接着往下学。 danny and i will miss you too we will call you call。 在 这里是打电话的意思,因为詹妮现在在加拿大而立明, 哎,将要回什么呀?暑假的时候将要回中国,然后詹妮就对他说,这咋没回去呢?他说他将要回中国。丹妮就会说, 嗯,丹妮跟他说,呃,不是丹妮。丹妮跟他说, danny and i will miss you。 danny 和我会想念你的。 we'll miss you too, we will call you。 我 们会给你打电话的。 how? 这里是打电话的意思。小朋友们打电话会用英语怎么说了吗?对, we will call you! part two let's play group work group 就是 组队啊! work, 工作,组队工作。 g r o u p 组队 choose c h o o s e。 选择 choose and guess guess 是 猜测 j u e s s guess 猜测。 哎,第一个是什么呀?哎,去公园 park 第二个呢?哎,这是大型超市 supermarket, 如果是 shop, 就是 小型超市。 s u p e r m a r k e t supermarket, 大 型超市 school 学校。 what will i do? 欸,我将要做哪一个呢? number two 我 要去超市。小朋友们都很想去超市,是不是因为超市里有很多好吃的零食?哼! you will buy some meat。 你 将要买一些肉。 m e a t meat 啊!又新学了一个单词,小朋友们月薪请注意, meat 是 肉的意思。 you buy some fruit。 你还要买一些什么呀?水果欸 you will 连起来就是 you you 后面加一个片儿,然后加个 l l 小 朋友们记住了吗?欸, 第一幅图 park 第二幅图 supermarket 第三幅图是 school let's see。 让我看一看 i will buy some fruit。 我将要买一些水果。 yes, i'm right。 我 也是, yes i'm right。 呵呵,你看这篇,这篇课文就跟前面那个呃 jenny, jenny 的 一样,全部讲的是什么呀? 哦啊对对对对对对对对啊,全部讲的是什么呀?一班将来时态我们第十六课全部讲的是一班将来时态,看它通篇都有 view。 而我们前面儿第十五课又学到了 一般过去时态和一般将来时态是两种时态。所以我们这本书通篇都是一般将来时和一般过去时,对吧? part three let's do it read part one and write the answer。 读第一部,读第一部分,然后写下这个答语, what will li ming do for the summer holiday? 那 夏天将要干什么呀?李明 will fly home。 他 将要回到家,对不对?你把这些课文全部都背过就行了啊!这是我们必须背过的啊!必须必须背过的啊!这比新概念英语可简单多了!一定要加油,孩子们努力!

小朋友们大家好呀,今天我们来学习一下技巧版的英语六年级下册的第十五课, lesson fifteen january's summer holiday january 的 哎, 什么假呀?暑假?暑假是 summer holiday, 夏天的假期。那寒假呢?对 winter holiday, 小 朋友们记住了吗? 暑假对于我们来说是一个非常愉快的假期。来,下面让我们看一下詹妮这个暑假都做了些什么吧! part one, what will jenny do this summer? 哎,这句话是一个非常具有标志性的句子,一定要把它背过啊!是由 what 引导的特殊疑问句。问你将来会做什么,就说 what will jenny do this summer。 也可以说, what will you do this summer? what will he do this summer 对 不对? what will do what will you do for the summer holiday? jenny 对, jenny 哎,你这个暑假将要做些什么呀? hmm 詹妮说, my family, my family likes to go on a ships。 错, my family likes to go on ships on the summer, go on ships。 其实它就等于 go on a ship。 意思是一样的啊,要么你说 go on a ship, 要么你说 go on chips。 你 千万不要说 go on chip, 就 跟那个 fly cats, fly a cat ride a bike, ride bikes 是 一样的。小朋友们请记住啊! my family likes to go on ships in the summer。 阴年阴月阴季节,所以是阴 the summer 啊,小朋友们记住了吗? last summer 哎,去年夏天千万不要翻译成上个夏天啊,显得我们呃语言很不好。 last summer, we went to a lake with my grandmother and grandfather a。 和和某某某用 with。 去年夏天我去, 我干嘛去了呀?哎,我去湖,去一个湖陪和谁呀?和我的爷爷和奶奶。 i swam in the lake 哎,我在湖里游泳了哎 s w a m。 这个其实是 swim 的 过去时态。 s w i m 的 过去式是 s w a m swam。 哎,游泳在湖里在湖里面游泳啊?肯定是,所以是 in the lake。 那如果在湖上面呢?比如说湖上面有一个小船,那就用 on the lake。 那, 那,那的船不能上水里面去游吧?但人游泳的时候,它肯定要到湖里面扎下去游,所以说在湖里面游泳要用 in the lake, 在 湖上面要用 on the lake。 如果说是在海上,比如说有船在海上要用 on the sea。 如果说我们在海里游泳要扎进去,就要用 in the sea。 小 朋友们记住了吗?哎,这是一个非常有用的语法,如果有一天你跟外国人交流的时候,你经常会犯这种语法性错误的话, 难道你不担心外国人会取笑你吗?哈哈。 i played on the beach, 哎,我在沙滩上玩耍 beach, 哎,又学一个新单词, 呃,沙滩。 b e a, c, h。 我 在沙滩上玩耍 on the beach。 在 沙滩上,在海滩上用 on 啊这个介词。 i like playing on the beach, 哎, 我在沙滩上,哎,我很喜欢在沙滩上玩儿。嗯, like。 要么你说 like to do something, 要么你说 like doing, 对 吧?嗯, this summer 欸,这个夏天,这个夏天,今年夏天我要干什么呢? i will go on a ship to the sea。 你 看,这里用到的是 go on a ship, 欸,也是旅行 前面我们的旅行用的是 go on chips 这个旅行我们用的是 go on a trip。 其实它意思是一样的,都是旅行。 this summer, we will go on a trip。 去哪儿啊? to the sea 比如说我们要去哪儿旅行?后面一定要 to 啊,比如说,我要去北京旅行, i will go on a trip to beijing, i will go on a trip to caifeng to henan to jinan, 对 吧?它这里说的是 i will go on a trip to the sea, 记住了吗?小朋友们? i will swim in the sea。 我 将要在海里游泳,要么要扎进去,所以要用 in the sea 啊,当然是后面呢,我们出现了个 on the sea。 在 什么情况下要用 on the sea 呢?在湖海面上呢?对, 那当然是轮船啦,轮船不可能扎到里面去,对不对? i will watch the ships and the boss on the sea。 这不就看见轮船和小船在海面上,对吧?我看见了轮船和小船在海面上。那疑问来了,月薪,请问 ship 也是船, boat 也是船,请问它们两个有什么区别呢?哎,恭喜你答对了, ship 是 轮船大船,而 boat 就是 小船小艇。小朋友们记住了吗? part two let's do it read part one and answer the questions questions 是 问题, answer 是 回答。让你读第一部分,然后回答问题, what did jenny do last summer? 哎,去年夏天,哎, jenny 做了什么呢?特殊疑问句,有 what 引导的? she went to a lake 他 去了一个湖,对吧?嗯, too what did jenny go with 他和谁去了 who did jenny go with 他 和谁去了 her grandmother and grandfather 和他的爷爷和奶奶。这不都是由 what 和 who 引导的特殊疑问句吗?如果没有 what 呢? 比如说 you will 开头 is 开头这些就到。一般疑问句,有 what who? 这些引导的叫特殊疑问句,小朋友们记住了吗? three what will jenny do this summer? 今年夏天,哎, jenny 要干什么?哎 she will go on a trip to the sea and swim in the sea 四 what will jenny watch on the sea? 她在海面上? jenny 看见了什么呀? she will watch the ships and boats on the sea five what did you do last summer? 该问你了,月新,你去年夏天做了什么哎,哈哈,你看他做了什么啊?这个小朋友说, i i stayed at home。 我 待在家里哪也没去。哈哈,嗯,那再问你一个问题,月新, what will you do this summer? 你 可以说 i will go on a trip 对 吧? to beijing to shanghai to nanjing to 三亚都可以 i will go on a trip to beijing 可吗?可以吗?嗯,来 part three let's sing 让我们来唱歌喽 oh summer's coming coming soon 夏天来啦,马上就来啦 what school is done when school is done 当下学了之后,哎,小朋友们,这个一定要记住啊!固定短语搭配 school is done 意思是下学了 when school is done d o n e done what will you do? 哎,当下学了之后你要干什么呀?那还用说吗?当然 go home 了。 in summer summer sometimes 哎,也在夏天 summer summer summer oh i will swim in ocean blue, ocean 也是海洋,那 c 也是海洋,小朋友们,跃迁,请问 c 和 ocean 有 什么区别? ocean o c e a n 嗯, c s e a 请你告诉我,它们两个都是海洋,有什么区别?哎, s e a c 是 小海,而 ocean o c e a n 是 一望无际的超大海洋,我到现在为止都还没有见过一望无际的超大海洋,有时间了一定要多去转一转啊! will you swim to will you swim to 你 将要去游泳吗? in summer summer sometimes summer summer summer 这首歌真好听,可惜我不会唱,但是呢,我能教会小朋友们语法,嗯, summer holiday 暑假 winter holiday 寒假 go on chips 等于等于 go on a chip 表示去旅行,后边接 to 表示是去哪儿旅行。 嗯,还有语法就是 for 哎,是为什么?哎,为什么后边可以加三餐?可以加 school, 可以 加节日,我们看原文。哎 for 后面接的是什么啊? 欸,这儿呢? what will you do for the summer holiday? 欸,夏暑假你要干什么呢? for the summer holiday 对 吧? 还有语法吗?有,还得继续学习。我们这一课呢,也学了一般过去时态,也学了一般将来时态。 但是呢,每一个时态呢,它都有一个,都有几个相应的关键字,比如说,一般过去时,它的关键字是什么呀?月薪,请你告诉我 yesterday last 什么?什么?什么 just now in 哎,后面加年对吧? ago 表示什么?什么?之前当出现这些单词的时候,这些关键字的时候啊, 一定要用一般过去时。这里面最有争议的就是 just now。 当你出现一句话,出现 just now 的 时候,你记住啊,要用一般过去时态。一般过去时态它的变化规则是什么?对,一般直接加 e d, 如果以 e 结尾,哎,要加加 d 就 行了,直接加 d 就 行了。如果辅加 y 的 话,辅音加 y, y 变矮加 e d, 或者是双写 e d。 你 看这个 stop 元音加辅音结尾的双写辅音 p, 再加 e d, 双写加 e d, 不 规则变化特殊记 by 是 bot b o u g h t teach 哎,是 taught t a u g h t think 是 thought t h o u g h t。 好, 下面我们来学习一下一般将来时态一般将来时态,它的关键字是什么?月薪,请你告诉我哎, tomorrow next 加时间 in 加将来的时间点呃,当出现这些关键词的时候,一定要用一般将来时态。它的否定句是, will 加 not 等于 won't w o n p o t。 一 般疑问句就是 will 提前 will 加主语加动元,小朋友们都记住了吗?

技巧版六年级下册第二十一课知识点讲解 lesson twenty one a party for li ming a party for li ming。 给李明的给李明的聚会注意这个介词 for part one make a call make a call 是 词组,意思是打电话, 打电话。 li ming is leaving soon 在 这个地方呢,是现在进行时表将来 现在进行时 表将来。 leaving 是 离开的意思 啊,正在离开,加上这 soon 也就是李明将要啊,不久将要离开了。 soon 的 意思是不久,马上不久将要离开了。呃, leaving 它是谓语动词, 就是位置发生移动的啊,发生变化的动词。像这样的动词还有我们学过的,还有 come 以及 arrive, 再加上我们这个 live 这三个单词呢,要用现在进行时表将来,也就是谓语动词表将来。咱们有个口诀是谓语动词 谓语动词表将来谓语动词表将来计划马上就到来 计划马上就到来。也就是如果用这个谓语动词用在现在进行时的时态中,它就表示将来时态,并且它的意思呢,就表示计划做的这件事马上就要发生了,计划马上就到来。 let's have a goodbye party for him a goodbye party。 一个告别晚会一个告别聚会。 这是词组要背过啊!一个告别聚会, okay, i will invite some friends。 我 将会邀请一些朋友。 will we tell li ming about the party 我 们要告诉李明关于这个聚会吗? 然后因为它是一般疑问句,所以我们要用声调, will we tell li ming about the party 然后肯定回答就是, yes we will 否定回答 no we will not we won't let's have a surprise party for him a surprise party。 一个惊喜聚会啊,惊喜聚会。 jenny calls steven jenny 给 steven 打电话。关于打电话的词组, make a call 以及 call somebody 给某人打电话。 hello hi steven it's jenny calling。 这个句子是打电话用语, 打电话用语啊,嗯,并且这是打电话的时候介绍自己的句子, 介绍自己的句子, it's 加人名 it's 加人名加 calling。 或者是呢, this is 这个我们以前课文中学过,加人名加 calling。 然后呢?这个 this is 加人名加 calling。 比如 this is jenny calling 啊,然后,呃,这个是打电话用语,用于介绍自己。那我们打电话的时候要找某个人,我们可以说 may i speak to may i 或者是 could i speak to。 后面加 somebody please。 我 可以和,我可以和这个人交谈吗?我可以。呃,可以让这个人接电话吗? would you come to a party for li ming? 你 愿意来为李明举办的聚会吗?这个句型是询问对方是否有意愿参加某项活动。 would you come 啊? would you come to would you come to? 加活动。 其实我们直接把这个句型背过就可以了。 would you come to a party for li ming sure when is the party? 聚会什么时候开始? tomorrow, 明天。 it's a surprise for li ming。 是 给李明准备的惊喜。 please don't tell him。 请不要告诉他 tell。 告诉是我们本单元的重点句型啊,告诉 okay what time does it begin? 聚会什么时候开始? begin 开始也是重点单词。然后这个句型是用来询问某一个事情啊,什么时候开始?句型是 what time does 加 something? 询问某项活动开始的时间。 句型是, what time does something begin at four in the afternoon。 在 下午四点 don't be late。 不要迟到。 late 迟的,迟到的。 它的反义词就是这个 early。 早的这个在我们后面这个第二部分会考到这两个单词, we want to surprise。 李明,我们想要给李明惊喜, 想让李明感觉到惊喜。嗯,这个句子中 want to 啊 want to do something surprise。 在 这是动词,让某人惊喜的意思。 want 的 用法, want 的 用法。 want to do something。 想要做某事。 我们在这就不复习 want 的 其他用法了,因为明天也会讲到明天下一节课。 okay, i will come before fall then i will be early。 我 就会,我会在四点之前到,然后我就会是早的。 great see you tomorrow 明天见。 how many people are coming to the party jenny how many。 询问数量的句型。 people, 人们它本来就是复数,所以啊,在这儿没有变复数。 how many 后面要跟可数名词的复数。 let's see 让我们看一看。嗯,让我想想,让我们想想 you。 这个同时列举了很多个人的话,前面都要用声调。 you me li ming, steven, kim, my sister, mr wood, my mom and my dad nine。 同时列举很多项内容, and 前面的内容要用声调。 and 后的这个要用降调。 这是这一课的这个内容。谓语动词表将来啊,现在进行时表将来。这个是本节课的重点内容。

记号版六下的第二单元已经学完了,那第二单元我们需要掌握什么内容呢?第二单元的第一课就是频率副词,频率副词就涉及到一般现在时,一般现在时频率副词一些用法。三单人称三单动词和怎么问 how often, 对 频率的一个问句, how often 回答次数。 第二单元是对身体健康和运动相关的,我们要运动才能达到一个健康的身体。那这单元的作文就是运动健康或者饮食健康。 重点就是第九课的课文,它有对频率副词的提问,特殊疑问词 how often 以及它怎么回答第二单元。后面的单元练习也是要好好做一下啊,这里边有听力和笔试题。

hello 小 朋友们大家好,我们又见面了,下面我们来学习一下技巧版英语六年级下册的第二十课 lesson twenty looking at photos 哎,我们来干嘛呀?看这些照片, 这些照片记载了我们过去曾经的点点滴滴和满满的回忆。李明下个礼拜就要回国了,回中国了,大家都有点舍不得他。来,让我们看一下这些照片吗? part one do you remember? 你 还记得吗? remember 记得动词, r e m e r remember 动词 what are you doing? li ming 你 正在做什么?这个是由 what 引导的特殊疑问句, 一定要遵循问答一致的原则,对吧?你问的是 what are you doing? 现在正在干什么?那你回答的时候必须也得有 i n g 形式。请看原文 i m getting ready to go home next week 哎,我正在准备呢!准备什么呀?我下个礼拜要回家了,我正在准备我回家用的东西呢。李明对不对? 小朋友们请注意啊!在这句话当中呢,我们学习到了几个语法,比如说 get ready to do something, 意思是准备好做某事。 get ready to do something。 哎,小朋友们记住了吗?哎, 第二个语法是 go home, 意思是回家。我再强调一遍,啊我已经前面我已经强调了 n 遍了,我不知道有的同学到现在真的记住了没有?月薪,你到底记住了没有? home 到底是什么词? home 前面到底加不加冠词? go home 是 回家, get home 是 到家, run home 是 跑回家, fly home 是 飞回家。哎,对 山重水复疑无路 home there here 前面不加 不加兔,哎,小朋友们记住了吗?千万不要加兔啊,也不要加泽!山重水复疑无路 whom there here 前面不加兔,小朋友们记住了吗?你可以说 go home, 也可以说 go there, go here, 对 吧? 你可以说 fly home, 也可以说 fly there, fly here, 对 吧?飞到那里,哎,飞到这里,对不对? 小朋友们一定要记住啊! home 前面不加 to 不 加 z, 因为 home 是 副词哎,继续学习。 look i found these photos。 哎,我找到了这些照片。 these t h e s e。 表示这些,嗯, may i see him。 李明说,我能看他们吗? sure。 詹妮说,我能看他们吗?李明说, sure ok。 当你想表达 ok 的 时候,你可以用 sure 来回答哈。嗯。看这些照片啊, 看这张照片,哪张呀?这张?当你打球这张 then you wanted to play basketball。 当你想去打篮球 with a ping pong ball。 他为什么要用乒乓球当做篮球去打呢?哎,这就涉及到了一个语法, want to do something。 因为他觉得 basketball 太重了,他只能打乒乓球。 哎呀,好可笑他 danny wanted to play basketball with a ping pong ball。 他 拿乒乓球哎,当做篮球去打。嗯, 看这幅图, danny said the basketball was heavy。 danny 认为篮球太重了。形容词, heavy h e a weak。 形容词太重了。 then i taught him to play ping pong。 然后我教他去打乒乓球, but he hit his hand。 但他打到了他的手。 poor danny 可怜的 part p o o r。 前面我们学过这个单词对吧?球王贝利那一刻当中也出现了这个贫穷的,可怜的。 p o o r。 贫穷的形容词,可怜的。 这就涉及到了一个语法,我不知道朋友们,小朋友们看出来了没有。 teach somebody to do something。 哎,对,这里用的是 teach 的 过去时态。 taught t a u g h t teach somebody to do something i taught him to play ping pong。 看这幅图 look 黎明, here's a photo of you 这是一张关于你的相片 danny and santa s a n t a。 圣诞老人, do you remember? 你 记得吗?黎明, 哎,小朋友们,月薪请注意,这里又涉及到了一个语法。 a photo of 一 张关于什么什么的照片。记下来了吗?现在画面很清晰吧? a photo of li ming, here's a photo of you。 一 张关于你的照片,对不对? 记住了吗?小朋友们,哎,又一个语法啊,真的很重要!这一课有很多语法来下着继续学习。 oh, yes i went to the shop with danny 我 和 danny 一 起去了这个声店, go 改成了 went 哎,这是 go 的 过去时态 we bought christmas gifts 我 们买了一些圣诞礼物,这个 bought b o u g h t。 是 bad 过去时态, then we saw santa。 然后我们看见了圣诞老人 we talked to santa。 我 们和他谈论, 对,和他谈论。 talk to somebody。 就是 和谁谁交谈交谈。小朋友们,记住了吗?下面我们来学习一下这一课的重点句子啊! 特殊疑问句, what are you doing? 一定要遵循问答一致的原则,你用 do you 问,你就用 i n g。 去回答他, what are you doing li ming, i'm getting ready to go home next week。 这里面还学到了一个语法叫做 get ready to do something。 它就等于 be ready to do something。 小 朋友们记住了吗?看这一课这么多语法, 来,我们接着学一下右半部分的内容。右半部分一开头就是 part two let's sing 一 首歌曲,我不会唱,但是我会念。来,我们来一起学习, come and sit down beside me。 来,坐下,挨着我坐下。 my friend 我 的朋友 do you know 你 知道吗?别语从句。 that we all miss you。 我 们都想你了。 we feel happy to see you。 我 们看到你很开心。 um bread smell dear we feel happy that you will miss us too。 我 们很快乐,你也会喜想我们的。 part three let's do it pair work。 成对工作 talk about the photos 哎,讨论这些照片怎写,看这些图片都是满满的回忆呀。 哎呀,我们这一单元马上就要学完了,要节课了,真的是挺怀念的。 where was bob last sunday? 哎, bob 上个礼拜日在哪里呢?明,很明显啊, he was on the playground。 他 在什么呀?哎,在在,在运动场地啊。 what did he do? 他 做了什么? he played a basketball with his friends。 他 在打篮球和他的朋友啊,在广场 playground, 广场。 记住啊,在广场上要用 on the playground。 记住这个介词啊。 bob played basketball with his friends last sunday jenny flew a cat last sunday jenny。 放了一个风筝。上个礼拜日 danny went to the zoo last sunday。 但丹尼上个礼拜日去了动物园,对不对?那这个人呢?他这个人去了 超市啊,购物了,购商品去了。没?写,写就不写了。来,下面我来学习一下这些这节课的一些新的单词,比如说, ready r e a d y。 意思是形容词准备好的 photo p h o t o。 照片 this t h a s e。 这是这些 remember r e m e m b e r g。 的 heavy h e a v i v y。 形容词中的 h e a v y 中的 hit h i t。 动词打击 学一下这些这一课有哪些单词的过去时态啊?来,给你一个单词,你能说出它的过去时态吗?有规则变化,直接加 e d 呗。还有不规则变化,比如说 find 它的过去时态是 f o u n d found c, 它的过去时态是 s a i d is 的 过去时态是 was 这个不用多说了吧。 嗯, teach 的 过去时态是 taught t a u g h t hate 它的过去时态就是 hate 它本身,记住了吗? go went w e n t by bought b o u g h t c。 就是 saw s a w talk 直接加 e d talked talk to somebody 和某人交谈。

hello 小 朋友们大家好,我们又见面了,下面我们来学习一下技巧版英语六年级下册的第三单元的 agencis。 哎呀,我们马上就要学完了对吧?你可不要小看每一个单元的 agencis 哦。我发现好多人都不太在意这一课,但是这一课它相当于 一张完整的试卷,因为他这里面有听力,有写,还有写作文,还有阅读理解,真的是一篇非常好的一张非常好的试卷。而且还给你规定了我们这一单元的作文趋向是什么,我们这一个单元要背诵什么样的英语作文? 很明显啊,我们这一个单元学的是一般将来时,对吧?我就问问你,你这个寒假和这个暑假要干些什么?就围绕着这篇作文去写的好,让我们一起来学习吧! part three think and write。 想写 one summer is hot。 夏天是很热的。 i like the fun。 我 喜欢这个电风扇, it's cool! f a n。 电风扇名词, cool c o o l。 凉爽的形容词, hot 热形容词, two you will learn fast。 嗯,你肯定会学习的非常快,为什么呀?因为 you are so clever。 你 非常聪明啊,你想夸月仙,当你想夸一个人聪明的时候,你就说 you are so clever。 clever。 形容词聪明的怎么写啊? c l e v e r three close the door please。 关上这扇门,好大的风呀!关上 close。 动词, c l o s e 哎,这是祈使句, four i will watch the ships on the sea。 哎,我将要干什么呀?哎,看船,哪里的船呀?在海面上的这些船,它用的复数肯定是很多。 下面我们还会学,后面我们还会学到 in the sea。 看这两者有什么区别?跃迁一会你要告诉我哟, five why did helen often get angry? 为什么 helen 总是爱生气呢? angry 生气的形容词, a, n, g, r, y six, i will visit my aunt and uncle visit。 动词,拜访 v, i s, i t。 欸,拜访我的叔叔和婶婶,或者是我的伯父和伯母,对吧? seven i will swim in the sea。 哎,我要在这海里游泳。看,小朋友们,有一个语法出现了,前面我们学的是 on the sea, 现在我们又学了 in the sea, 有 什么区别啊?对,如果你前面出现了名词 ship, 那肯定是 on the sea, 因为它在海面上,对吧?如果你前面出现的动词 swim, 那 你肯定要用 in the sea, 因为你游泳肯定要在海里面游泳。把脑袋扎进去,对吧?不可能在海面上游泳吧。 哎,小朋友们请注意请注意啊!还有 in the lake 跟 on the lake 的 也都是这些区别啊。 eight i went to a lake last year。 看关键词是 last year 去年,所以 go 写成了 went。 哎,我我我,去年啊,去去去,一条湖,看哪个湖呀?不知道。嗯哼哼 but for read and write。 读和写。嗯,这些是什么时态呀?哎,一个是他考察你,就是一个现在时。动词的现在时态和动词的过去时态的区别。嗯,也就是一般 will 后面加动词原型一般将来时态和一般过去时态的句子的区别。嗯,来让我们学习吧。 one yesterday i went to school, i went to school by bus。 关键词, yesterday 出现的时候,里面的动词要改成过去时态 go 改成了 went w e n t。 昨天呢,我乘坐公交车去的学校。哇,他们学校得多远呀。 tomorrow 关键词出现了啊,明天,一般将来时 tomorrow, i will go to school on foot。 明天我将要去学校。什么呀?哎,走路去学校,所以用的是 on foot。 嗯, foot last summer 关键词,去年夏天 aswam in the lake。 看游泳要么你 in the sea, 要么你 in the lake。 绝对不能用 on 啊,一定要用 in。 记,记住了吗?月薪前面如果是动词,游泳后面一定要用 in the lake 或者 in the sea 啊。 而且这个 swim 它的过去时态是 swim 把 i 变成了 a s w a m swim。 哎,小朋友们记住了吗?反正我记住了 this summer 哎,这个夏天还没来呢所以是一般将来时态。 i will swim in the sea。 我 将要游泳。在哪儿啊?哎,在大海里面,你看,一旦出现 swim, 后面一定要用 in the sea 或者 in the lake 啊。 three last sunday 嗯,上个礼拜日 i visited my aunt and uncle a。 我 拜访了我叔叔和婶婶,或是大伯和伯伯,父和伯母。 visit v i s i t。 它的过去时态是直接加 e d this sunday i will visit my grandfather and grandmother 哎,这个礼拜日,哎,我就要去拜访我的爷爷和奶奶,或者是我的姥姥和姥爷,对吧?这都是关键字啊。 four last week 上个礼拜 i played ping pong with my friend in pe class 欸,上个礼拜,欸,我玩乒乓球和我的朋友欸,在体育课上在体育课上要用 in p e class 啊,比如说,在英语课上呢?用 in english class, 在 中文课上 in chinese class, 在 数学课上 in math class。 小 朋友们记住了吗? this week 哎,这个下,这个周,这周 we will play football on the playground 哎,这周我们将要玩什么呀?玩足球,哎,在广场上 playground 是 广场的意思。 p l a y j r o u n d。 广场 part five read and match then talk 读比较, 比赛,然后讨论。全部都是一般将来时态。小朋友啊,主要我们这单元学的就一般将来时态。 i will go to the beach。 我 将要,哎,去这个沙滩 i will eat some ice cream。 我 将要吃一些冰激凌。 ice cream 肯定是不可数名词,你 sum 后面要么你接不可数名词,要么你接可数名词的复数。很明显,这个 ice cream 它是不可数名词, 就像我们全面学到的 corn 玉米一样,也是不可数名词。下一个 i will plant flowers。 哎,我将要干什么呀?种花 i plant flowers 种花看,直接种很多花。下一个 i will play on the computer。 我想要玩儿电脑 jenny 想玩儿电脑,玩儿电脑 play on the computer 啊 on the computer 介词啊啊。下一个 i will fly a cat。 我 将要放一个风筝 i will swim。 我 将要游泳你看他什么都会。简直就是一个全才,文武双全啊! i will do my homework。 我 将要写我的作业 i will play basketball 哎。我将要玩篮球 i will help my parents。 我 将要帮助我的父母 i will visit my grandparents。 我 将要访问我的爷爷奶奶或者是姥姥姥爷。嗯,全部都是一般将来时态。 提问,嗯,提问某人将来要干什么?这句话一定要把它背过。 what will you do it's summer holiday? 这个暑假你要做些什么? i will go to the beach。 我 想我想去沙滩。嗯 part six read and write。 读和写这一课是什么呀?第一个是 marry's holiday plan 玛丽的假期计划 holiday 假期 h o l i d a y plan 计划 p l a n。 嘿,暑假是哪两个月呀?很明显,七月和八月嘛,初来 and august 对 吧? 哎 on july seven 在 七月七日。哎 on 接具体某一天一定要月在前,日在后。 on on july seven, i will visit grandma。 我 将要去拜访我的奶奶或者是我的姥姥。 on july twenty four 在 七月二十四, i will go to the beach with my parents。 我 将要去沙滩和我的父母。 on august eight 在 八月八号, i will have my birthday party。 我 将举办我的生日聚会,对吧? on august twenty five 在 八月 二十五日 i will finish my homework。 快 开学了,我将要那天,我将要完成我所有的作业。 on august thirty 在 八月三十, i will get ready for school。 我准备什么呀?哎,要开学了,我得会准备准备。是这个意思。 i will get ready for school。 what will you do this summer holiday? 这个暑假你要做些什么呢? write your holiday plan。 请写出你的暑假计划写在这些横线上月先啊。 part seven read and talk。 读和讨论。看这个作文来了啊,这就是某个人,他暑假干什么,寒假干什么啊,就得作文。这个第三单元的作文就是写暑假, winter holiday and summer holiday。 你 做了些什么啊? 来,进入正文。 hi, i'm peter。 哎,你好,我是彼得。 i love winter。 我 喜欢冬天。 i like to play in the snow。 我 喜欢玩儿哎,在下雪天玩儿。 in the snow i like to make snowmen with my friends。 我 喜欢堆雪人和我的朋友。你看,堆雪人堆了很多你的用的复数 snowmen s n o w m a n。 with my friends last winter holiday。 去年, 去年寒假。嗯 h o l i d a y。 去年寒假 i went to harbin with my family。 我去哈尔滨,和我的家人去了哈尔滨,所以他 go 改成了 went。 哈尔滨月薪请注意怎么写? h a r b i n h。 大 写请记住 with my family。 他 们去了哪儿呀?哈尔滨冰雪大世界呗。你看啊,从这儿看出来的。 i saw ice houses and ice animals there。 我看到了好多冰做成的房子,还有好多冰做成的动物在那,对吧? there 这里是副词,用来形容这个整个句子,而 s e e 改成了 s a w。 过去时态 i went skating on the sea 哎,我在这个冰上干什么呀?滑冰呀,哈哈,小朋友们啊,我们前面学过了啊,我们说过郭爱玲,她学的是什么呀? 滑雪对不对?嗯, skate 滑冰,滑雪?嗯,那滑水呢?嗯,那就是 ski sk i 滑水是 ski sk i 滑冰是 skate sk a t e。 小 朋友们记住了吗?滑水是什么? 咱们在海上做的那些,呃,皮划艇啊之类的跑男是什么啊?那叫划水,那叫 ski sk i 那 滑冰呢?诺诺诺诺,他做的那些滑冰运动呢?那叫 skate skate 你 彻底明白这两个动词有什么区别了吗? ski 划水, skate 滑冰啊, i went skating on the ice 哎,我在这个冰面上滑冰了。 it was so fun。 他 非常的有趣。 this winter。 这个冬冬天我还没来呢。 i will see something different。 我 想要看一些不同的事情。那什么呀, 那跟冰完全不同的,那就是南方呀,南方它比较热。 i will go to hainan and see the beach。 我 想去海南看这些。看什么呀?看沙滩, beach? b e a c h。 跑南他们不就去的海南海口对吧?他们肯定看见了海,沙滩 它们肯定也划水了。 s k i。 对 不对?海南 h a i n a n h。 大 写 it was warm。 它非常的温暖。 in 海南 in february 在 二月的海南。那肯定的呀,我们这儿正冷呢南方肯定正热呢。 there are many beautiful flowers there be。 句型,哎,这儿有许多漂亮的花朵,所以它接的是可数名词复数 there are 对 吧? i will lie on the beach。 我 将躺在沙滩上 l i e lie 躺下。嗯? and look at the birds。 哎,看什么呀?看鸟 in the sky。 我 们前面学过啊,在天空中用 in the sky look at 表示强调当时正在看的动作。 look at the birds in the sky i can't wait。 哎呀,我等不及了,呵呵,我也等不及了,我也想出去玩,呵呵。 where did peter go last winter? 嗯, 这是由威尔引导的特殊疑问句,还有 who 引导的特殊疑问句。 what 引导的特殊疑问句,对吗? where did peter go last winter? 嗯,去年冬天他们去了哪里呀?对,哈尔滨。 h a r b i n who did he go with? 由 who 引导的特殊疑问句,他和谁去的呀?当然是 his family 了,他的家庭了。 what did he do there? 他 在那里做了什么?欸,他在那里? he saw i horses and as animals there。 在 那,那看到了冰房子和冰动物。 where will peter go this winter? 哎,这个冬,这个冬季,哎,这个寒假他要去干什么呀?去哪啊?这个干,寒假他要去哪呀? henan what will peter do on the beach? peter 在 沙滩上要做些什么呀? he will lie on the beach and look at the birds in the sky。 他 将要躺在沙滩上看鸟,对吗? 哎,你看这个 er 跟 place 很 重要。有 what, when, where 和 who, 还有 how 这五个特殊疑问词引导的特殊疑问句。小朋友们,你们都会说了吗? what will you do? this summer? 什么意思?月薪,这个夏天你要你将要去干些什么? what will you do? 那 你什么时候去旅游呀?得用问吧。 when will you travel 你 什么时候去旅游呀? where will you go this summer? 你 这个夏天你想去哪呀? where? 对 吧? who will you travel with? 你 将跟谁一起去旅行呢? how will you go there? 你 将怎样到达那呢?嗯? how what will you do this summer i will travel to 哪儿哪儿哪儿哪儿? by plane 也好, by bus 也好,对吧? by train 也好, by plane 也好。

技巧版六年级下册第十二课知识点讲解 lesson twelve helen keller 海伦凯勒 helen keller was born in the us in eighteen eighty born 啊,出生。 这里面词组是, be born in was born in be born in。 出生于或者出生在什么什么啊? 好,下一句, in eighteen eighty 啊,在一八八零年 指这个句子 when she was eighteen months old。 当她十八个月大的时候, she fell you, fell you。 生病了啊,因为这个都是过去时间,所以用的是过去式啊, 生病 fell 它是 fall 的。 过去式 啊,意思是变的开始变的啊,变的生病了, became became 也是变的。 它的原形是 become 啊,这也是原形。过去式 deaf deaf 的 f 的 f deaf deaf 的 意思是聋的 and blind blind。 忙的啊,忙的瞎的 看不见的 b 了 i 的 blind blind 啊,忙的看不见的。 her parents loved her very much。 他的父母非常爱他。 loved。 过去式是直接加 d loved, but they did not know how to help her。 但是他们不知道啊, did not 否定,不知道怎样帮助他。 how to help her? 怎样帮助他。 she couldn't see anything。 他 不能看见任何东西啊,也就是他什么也看不见。 anything anything 是 任何东西。 大家可以记一个词组是, anything else 别的东西 anything else 别的东西。 she couldn't hear anything。 他 不能听见任何东西,也就是他听不见,他什么也听不见。 she couldn't speak at all not 这个是 not 啊, could not 的 缩写,所以这个代表的是 not at all。 这是词组 not at all 意思是一点也不啊,表示强调他啊,一点也不会说话,他根本不会说话。 helen often gets angry 啊 got angry got 是 get 的 过去式。海伦经常变得生气啊。 get got sometimes she throw her food from the table。 有 时她 throw 是 throw 的 过去式。这个是 throw 啊, throw 的 过去式, 也就是扔她的食物。从哪扔呢? from the table 从桌子上扔下去,也就是她扔掉她桌子上的食物。 in eighteen eighty seven her parents met a teacher anne sulivan。 在 一八八七年,他的父母遇见一位老师。 meet 啊 meet 的 过去式是 met anne sulivan, 嗯,安妮莎莉文 安妮莎莉文 ann became helen's friend。 安妮变成了海伦的朋友。 she wanted to teach helen words。 他 想要去教海伦单词啊,首先是 want 的 用法。 want to do something。 想要做某事 teach 的 用法啊, teach somebody something。 教海伦单词 teach somebody something 教某人某物 but it was very hard。 但是它太难了。但是这件事啊,也就是教单词这件事太难了。 one day one day 的 意思是一天 ann took helen's hand and let her fill the water took 是 take 的 过去式,也就是拿着海伦的手,并让他 let, 让, 让他感受感受水这个 let 也是过去式啊。 let 的 过去式还是 let 让他感受水,并且 let 的 用法是 let somebody do something。 后面要直接加动词原形,让某人 做某事。 she wrote the word water on the back of helen's hand wrote 是 write 的 过去式。写它写单词。哪个单词呢? water 水这个单词 on the back of helen's word。 在 海伦的手背上啊,背在海伦的手背上写水这个单词 and helen got it got 它是 get 的 过去式 got 啊,这个就是理解,咱们看美剧什么的经常说 get it 啊,理解了,理解它。 from that day on 这个意思是从那天起要背过这个词组,从那天起 from that day on helen keller began to study every day。 海伦凯勒 begin 是 begin 的 过去式。 on 开,也就是开始的意思,开始,每天学习 study, 学习 开始,每天学习 she worked very hard work 的 过去式,直接加 e d, 她学习的非常努力。 helen learned many new words every day。 海伦啊,每天学习许多新单词 learn 啊,有这个不规则变化。 许多新单词 many new words, 许多新单词 every day 每天。 she learned to she learned to speak read and write。 前面要用声调啊,前升后降。他学习去说话,阅读和写作。 when she was twenty years old。 当她二十岁的时候。 she went to university went 是 go 的 过去式。 uni university university 啊,大学 去大学是 go to university 去大学。 later 之后啊 later 之后。它的用法,比如 啊 later on 之后啊 sooner or later。 意思是迟早 see you later。 这个咱们都学过。 see you later 意思是再见 became。 刚才已经说了是 become 的 过去式啊 she became a great writer。 他 变成了一个伟大的啊,作家, 一名伟大的作家。 one of her famous books is the story of my life one of 就是 什么之一? 嗯, famous books 著名的作品,它的著名作品之一是 the story of my life, 我 的生活。这个翻译就是我的生活。 helen's story gives everyone hope。 海伦的故事给了每个人。 hope 希望, 这个是名词,希望啊, hope 希望它。它的形容词形式是 hopeful, 意思是有希望的。 好,我们来看这个四个问题啊, why did helen often get angry? 海伦为什么总经常生气? helen often got angry 是 在这个部分,所以他生气的原因我们要从前面找。也就是这三句话, she couldn't see anything she couldn't hear anything, she couldn't speak at all。 这三句啊, was helen's teacher great。 海伦的老师伟大吗? yes was helen's teacher great yes she was。 当然伟大,因为他教会了 helen words 单词对吧? do you know the book the story of my life? 这就结合自己的实际情况去回答,如果你知道就是 yes i do。 如果你不知道就是 no i don't what can you learn from helen helen um learn from。 从什么中学到什么? 从海伦凯勒的故事中,我们学到什么了呢? 首先,海伦凯勒很自立,呃,不是很励志对不对?很励志啊,他自己努力学习,然后克服了很多困难。所以我们可以说, we should work hard to overcome difficulties in life。 we should work hard to overcome difficulties in life 啊!我们需要努力学习来克服生活中的困难。 overcome difficulties 是 克服 困难去克服生活中的困难啊。或者可以说, we we should never give up。 我 们要永远都不要放弃啊。 这些方面啊,后边没有录上 in life 啊, we should work hard to overcome difficulties in life。