一一道来的近义词有哪些？
作为一个高中语文的老师，自己的本业还是不能扔了啊，所以咱们七十二个句口诀通关高中语文这个系列还是要继续更新，每周以后至少给大家保证更新两次，大家可以把这个系列的视频都分享给有需要的人啊。今天正好是高考出分的日子，我自己的学生考的也不错，最高分考了一百三十九分，当然还没有完全收集到位啊。 也是跟大家说清楚，这些高分的学生之所以能得这么高的分，是因为他自己进入到状态准备的时间很长，所以你自己平时拿出碎片化的时间去听一听这种内容对你总归是没有坏处的啊，大家可以分享分享，点点赞啊，关注一下都没问题啊。今天讲的是记忆词语的辨析， 大家其实看到这个句子以后，我不知道你十秒钟的时间能不能找到这个句子的问题啊。我先把咱们的口诀给你们， 这次口诀叫做先差异字，看尺度，也就说你要做词语的辨析，他一般情况下，比如两个字的词语，他一般有一个字是一样的，那这个一样的字你可以暂时先不管他，你要先去找那个差异字，你要根据个差异字去找到他尺度的差别，这是 你要做的第一件事，因为咱们做所有的这种语言的辨析类的东西的时候，不都是这个样子吗？对吧？然后紧接着第二步干嘛呢？第二步再结合着语境去匹配他的场景， 你看一看这件事情，所以我分别给他讲一下啊。第一个就你遇到行进字，包括易进的词语的时候，不要凭语感去乱选，因为有些学生他的语感也不靠谱，你本来实力水平也就那么回事， 对吧？咱装啥呢？咱说对吧？你要先去看那个词语的语义的轻重，然后他适用的侧重到底是什么，有的是侧重态度，有的侧重行动，有的侧重结果，有的连词性都变了，还在那愣选呢，有那小傻子。 所以这是第一步啊，第二步的话，其实就是要去结合语境，也就是你要去通读全剧，判断不出来的时候，要把全剧从头到尾都看一遍， 你要去紧扣整个文段的感情色彩，你要去找他搭搭配对象，你要去找他的场景、语境等等等等，这些东西包括他的褒贬，包括他的书面与口语，这都是我们要去看的东西。所以首先先看细节，看完细节再看整体啊，这是咱们做所有这类题目其实都是这样一个逻辑， 所以回到刚才这个句子里面来啊，面对学习中的各类难题，我们要勇于克服短板，直面挫折，不断的锤炼自身的抗压能力与综合素养。其实很多人都不觉这句子有问题，我们就会发现，克服这个字，它很明显是有问题的呀，因为克服不能克服短板，我们一般说克服困难，没错吧？那这怎么短板呢？攻克 课这个字其实有有有，有功课有成功的意思啊，所以克服短板在这个一定要注意啊，他是不对的，所以我们把它改成什么呢？把它改成功课。当然了，我在这其实把所有的这类题目都搞成一个变稀体啊。理论上来讲，我们在实际上的考题里面，他有的时候会是选择题的形式， 这点我们一定要明白啊。就是所以你如果要是做选择题的时候，他一般会给你两个选项，一个是攻克，一个是客服，你就得知道他的差别到底是什么，你只能攻克短板，攻克难题，不能克服难题，克服什么难题？客服困难，对吧？这是咱们一般是直直接的这个固定搭配啊，一定要注意这种区别。这第一个 第二个题目的话，叫无数科研工作者默默耕耘，潜心钻研，不断创造科研成果，为国家的科技事业添砖加瓦也是一样的。其实如果要把它变成一个变稀奇的话，你有点找不到它到底哪有问题， 对吧？但是如果它是选择题的话，大家就很明显一下就知道了。所以在这我这给你标注出来了不断的创造这个词，或者说他至少不够合适，他不是一个很合创造成果，他不是一个很合适的 形容，不是一个很合适的搭配。所以你总体来看的话，他既然是科研成果嘛，那所以展获自然就更加合适一些，对吧？创造科研成果就没有那么合适，没错吧？所以我们就做一个替换就可以了。那你看展获和 和创造这两词本身，他从词义，从字义上就有相似的地方，你怎么去辨析他？你要通过他所搭配的词语去做辨析，没有错吧？这是这种题目啊， 所以大家在做这种题的时候，一定要把这个口诀记住，要先差异字，看尺度，要去找到那个差异字。这种题其实出选择题出的多啊，我在这给大家搞成了填空题，其实更难一些， 再和语境配场景，再去根据它整个句子的情况，然后来去看一下它这个字是否是合适的就完事了，其实就这么简单， 所以大家如果有需要的话，还是那句话啊，把这个专题都可以整个的分享给自己的朋友啊。然后我们提前早早的做准备，因为语文这个学科他毕竟不是像数学物理那样，你一个公式搞明白了以后你可能做一类题，语文不是语文，需要你花更多的时间去做积累，我们下期再见，好不好？拜拜啊。
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可以 加，也可以不加，你看我们加上它就成，上边这句就成了， he spends a lot of money in， buying books。 他 花很多钱来买书。 大家看看，刚刚我们讲了三句，一个第一句这用的 on， 第二句用的 buying， 实际上它们表达意思都完全一样，表达方式不同而已， 这是 spend。 现在我们再来看 cost， cost 呢？它主要表示花费金钱，主要表示花费金钱。它的主语是是或者物？注意， 它的主语不是人哈，不要用人。刚刚我们讲 spend 的 主语是是人，这个它的主语是事或者物，不是人。 a new computer costs a lot of money。 一 台新的电脑要花很多钱，有同学就会想，那电脑要花钱，那个电脑知道花钱啊， 实际上他的本身的意思，我们一层中文的时候可以一层花，但实际上他的本身的意思不是表示花，而是表示值。值多少钱的意思。一台新的新电脑值很多钱，那就是值值很多钱嘛，你要买台新电脑，当然就是要花很多钱了。主语是物，你千万不要用人做主语。 第二，我们刚刚讲过，它主要是表示花金钱，但有的时候可以表示付出某种代价。 cost cost 可以 表示付出的代价，当表示代价的时候，这个时候呢，你就可以接时间， 哎，它就表示花费时间，但是呢，它表示是浪费掉宝贵的时间，当然也可以接其他的内容来表达。各种各样的代价都可以用这个 cost 来表示， 那么其中就可以表示时间。所以就是说有的时候我们也会看到 cost 后边跟时间，但是大家需要注意，就是跟时间的时候，它一定表示我花了那么多时间，表示是浪费掉了很多宝贵的时间。它要强调浪费掉这个时间呢的意思，它感觉到有点可惜的意思。这种情况下， want to cost， 那表时间了，表花费时间了。比如说， his attitude nearly cost him his job。 你 看这个付出的代价不是时间，也不是金钱。他的态度差点 让他付出了他工作的代价。什么意思？差点让他丢了工作，他态度不好，差点让他丢了工作，这个差点让他付出工作的代价。 这种情况下，我们就 cost 这个就比较是代价了。又比如说我们举个时间的例子， remembering these simple words， 记住这些简单的单词。 cost him a lot of time。 记住这些简单的单词，结果花了他好多时间。你看他花了大量时间才记住这些简单的单词， 那这个时候他就表示什么意思？对于说话这个人而言，他就觉得花这么多的时间太不值了，简直付出巨大的代价。就几个简单单词吗？居然花了大量的时间，他就觉得这个不值，他就觉得浪费了时间。当你要表达 花这个时间实际上是付出的一种代价的时候，有点不值的时候，哎，我们就用 cost 呢来表时间，如果不是这种意思，单纯的表示花费，我们不能用 cost。 如果单纯的表示花费时间，不能用 cost， 第三 cost 呢，还可以表示值多少钱，这个时候呢，注意不要用被动取代。比如说 this book cost 是 fifty y， 这本书值五十 y， 值五十块钱，因为有些同学他怎么翻译？他说这本书花了五十块钱，哎，花了，他说这个书不会自己花，是被花， 哎，他就这样说是被花，被花掉，你被花掉也不同，那本书被你花掉了，你把那本书花掉，那那本书就没有了。所以你这样理解也不对， 他就表示值多少钱。有同事说，你起先不是说过这个，这个 cos 不 能给用人做主意吗？对，不能用人做主意，但是万一遇到他表示值这个的时候， 你用个人做主语也是可以的。但是就还有什么？还有这个人值多少钱啊？给人的感觉你是在买卖人口哦，但你是在拐卖人口哦，是被我们国家打击的哦，是吧？你说这个人值两万块钱啊，你把他卖了，他还有这种意思？ 值多少钱？当然你的确表达这种意思，你你其他国家有些呃，贩卖，贩卖人口的，以前的贩卖奴隶的，哎，这个，这个，你说这个人值多少钱？你的确表达这个意思也是可以的。 那么它成立的 cost 的 成立的结构有哪些呢？一个是 something cost， something， 那 么这个 cost 后边可以跟上某人，也就说花了某人多少钱多少精力。比如说这本书花了五十八块钱。我们可以说 this book cost fifty eight yuan 这本书花了五十八块钱。我也在后，后边也可以补充个咪吧，这本书花了我五十八块钱。 你看，不是用人做主意啊，用书做出来，你千万不要说 i cost the book， 你 不能说我，我花了五十八块钱。那你你，你说 i cost fifty eight 元，那就表示你这个人值五十八块钱，是吧？你值五十八块钱，人不能做他主意的。 第二种是用 it 做主语， it 做一个形式形式主语，它后边整整主语也是后边 to do something it cost somebody， some money to do something 这种结构花了某人多少时间或者多少精力做某件事情？ it cost me fifty eight yuan to buy the book。 你 看， buy the books 买这些书买这。呃，我这儿写的这些书，复述形式哈，不是这本书，这儿写的复述，买这些书，他花掉我五十八块钱。什么花掉五十八块钱买这些书啊？这件事情花了我五十八块钱啊， 做这件事情花了我五十八块钱。所以 cost 呢，一般是不能用人做主语的。 再来看 take take， 它只表示花费时间，不能表示花费金钱，它的主语是事不能用人做主语。 比如说 repairs， 哎，这个 repair 它可以做动词，可以做名字，我们这儿做名字哈，修理 take time to carry out 是 需要花时间的哎，花费时间，这个就是事做主语，它不能用人做主语。 那么常用的结构有哪些呢？我们刚刚讲过试作主语，实际上试作主语的时候，它也可能会出现，就是用形式主语把那件事情放在后边。我们来看结构吧。第一个结构就是 it takes somebody， some time to do something it takes somebody。 后面跟时间嘛， some time 嘛，某些时间嘛。 to do something。 某人花了多长时间做某事？ 我们看一下， it took them three years to build this road。 他 花了他们三年时间来修建这条路。这个他是谁啊？就是指修建这条路，整个这件事情， 修这条路，这件事情花了他们三件事情，他们用了三年时间修完了这条路。那你后边跟布丁是 it takes somebody， some time to do something。 你 看布丁是 to build， 这是它的第一种节课。第二种节课呢？就直接把某事写在前面，就不是用 it 了。某事写在前面，后边用花费就行了。比如说 the journey 这个旅途，旅程 to the airport 到机场的旅途，到机场的旅行花费大约半个小时。 takes about a half an hour。 当然这个花费后边你还可以跟上某人，比如说 花要花费你半个小时。哎，从这儿到机场要花你半个小时。哦，那你 text 后面加上个 u 就 行了。 text u about 这都行。 再看这一个 pay， pay 本身的意思表示付款，本身的意思表示付款，所以它当然就表示花金钱了。 既然是花金钱，都都是付款，你说什么能付款？事情不能付款吧？动物不能付款吧？人才能付款。所以它也是人做主，主主局。 比如说， i have to pay two hundred dollars for this room each month。 我 必须要付两百美元为这个房间，每一个月我每个月要付二十美元的这个房租。 哦，二百美元，不是二十美元哈，二百美元， two hundred 的 字写错了，二百美元的房租。 那这个表示花费金钱，人做主义，你看人是 i 金钱两百美元。 它常用结构有哪些呢？第一个是 pay for sum， 后面跟 sum。 注意它跟介词 for 连用。起先我们提到一个 spend， 它是跟介词 o 连用，在某方面要花费， 这个是跟 for 连用，表示付呃。为某某付钱，为某件事情付钱，为某样东西付钱。也就是花钱买的意思。比如说我这个后边跟个一个书 pay for 的 book， 那 又表示付那个书钱。付书钱就表示花钱买书的意思，还可以表示赔偿。 比如说 i have to pay for the book lost。 我 必须要付款，为什么呢？为 the book lost， 为丢失的那本书付钱。我不是丢二本书吗？我要付钱，我要赔款赔偿。这个时候用 pay for。 第二个 pay for 的 后面也可能跟上 somewhere 的， 但是跟 somewhere， 大家要注意这个意思，它表示替某人付钱的意思。 你不能一看见后边有一个人，哎，你就用上 pay for somebody 哈，他表示替某人付钱。大家看一下。 don't worry， 别担心， i'll pay for you， 我 会替你付钱的。不是，是这个意思哈， 你不能不能当成那个 pay for something 那 个人 pay for something 那 个就表示我要花钱买你，哎，别担心，我会花钱买你的。那你又在买卖人口了， 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