宝贝们好,我是你们的慧慧老师。今天我们来讲解古诗从军行的书写技巧。首先标题和正文的字要一样,大朝代和作者的名字略微的写小一点点,然后注意转面所有的字要 横竖在一条直线上啊,看好了,横的竖的都要在直线上。然后我们来看这首古诗的书写技巧。首先这一页里边有一个非常重要的,就是 撇撇在左,撇撇同底啊,两个撇在左的时候撇撇同底,然后撇高捺低,这是一个非常非常重要的知识点。第二个知识点,局反版,勾在右下是这个字的最低点。好,我们来举几个例子,勾在右 下是这个字的最低点,那我们来当我们呢,看到这个情况下,就备注慧慧老师给的口诀,当我们遇到钩在右下的时候,我们就把它处理成这个字的最低点。好,我们再来。 当有捺出现的时候,一定要用竖提拖捺啊,一定是竖提,而不能用竖勾竖提拖捺。遇到多横的时候,你看多横排横之间的距离要相等。 三个或三个横以上的横,你首先要看他们之间的距离啊,基本上横与横之间的距离都是相等的,扛肩、平行、等距。宝贝们看好啊, 那么什么时候来出捺脚呢?一定过右边最宽的一笔,我们才能平抛出捺脚。看一下。宝贝们啊, 好多小朋友都写错,跟着慧慧老师举一反百,好多字你就都会写了。练字一定要先练他的肩架结构,不能一个字一个字的死背啊, 看一下什么时候出那角,一定是过右边最宽的一笔,我们才能出那角。 好,再来点在右下是这个字的最低点,好点在右下是最低点,点在右下是这个字的最低点,点位要找准,我们在写字的时候,孩子们一定要记住了,找准每个字的最高点和 最低点。好,再来一个,非常非常重要,这个这一句话我们可以反出上千个字来,那就是老师经常说的中心法。什么意思?当竖压在竖中线上的时候,宝贝们啊一 一般情况下他都会跟他有交集的横,都会把他左右平分,当竖压在竖中线上,比如说这个玉特别明显,当竖压在竖中线,跟他有交集的横,你看一下,我们都可以把他左右平分,好举一反百,玉完成以后就是王 竖压在竖中线上,跟他有交集的横,看一下是不是都满足左右平分了,所以这个字典一定要记住啊,宝贝们试试看。
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宝贝们好,我是你们的慧慧老师,今天我们来讲解古诗长相思,标题和正文的字要一样,大朝代和作者的名字略微的写小一点点好。开始跟着慧慧老师在三分钟之内学会书法百字技巧。 首先啊,我们来看一下,当捺出现的时候,底线一定要用竖提啊。第一个支点,什么叫竖提,你把它拉长啊,不能用竖勾,竖勾是支不住这个捺脚的,所以用竖提拖捺好啊,一定是要用竖提拖捺的。这个地方 我们再往下你看,竖提托纳,写字的时候,宝贝们啊,一定要学会举一反百,竖提托纳好再来。左右 结构的时候,左窄右宽,左边舒展,右对齐再来啊,当心作为底出线的时候,要一箭穿心,什么意思呢?这三个小点要在一条斜线上啊,我们来再来!勾在右下是这个字的 最低点,我们来找一找啊,勾在右下的字是不是有好多呀?勾在右下,勾在右下是这个字的最点啊,宝贝们,这个字点因为用的地方太多了,所以千万别忘了勾在右下, 你看这个心字底,老师刚讲过,对不对?一箭穿心。所以你在写的时候,宝贝们当心,做底的时候,你千万不要把它处理成半圆形,半圆形的这三个点,这是读字的处理方法,如果是说作为心字底的话,一定是一条 斜线啊,这叫一箭穿心。那么我们在处理水的时候看好了,是靠,哎,左不靠右靠什么意思?这个竖钩啊,左边的不靠竖钩,留有一点点的小空隙,右边靠在竖钩上。 另外我们经常讲的一个字典,什么呀?中心法,当压竖压在竖中线上的时候,一般情况下,跟他有交集的横,我们可以把他左右平分。看悬针竖压在竖中线上,跟他有交集的横,我们可以把它处理成左右平分,这都是对吧?好 老师举几个例子啊,这样的话可以用更多的时间啊,讲到更多的知识点。撇捺在下,撇高捺低,撇捺在下,撇高捺低,一定是过右边追 最宽的一笔,孩子们千万别忘了啊,一定过右边最宽的一笔,我们才能出那角,你看一下,都是这么处理的,所以写字的时候一定练技巧啊,过右边最宽的一笔出那角,你来看一下,你看,勾在右下,是 这个字的左右一点,左右结构一定要右对齐,这是一个重点,这个最后一笔变题,拉出去啊,一定拉出去,出头,做到右对齐,宝贝们试试看吧!

宝贝们好,我是你们的慧慧老师,今天我们来讲解古诗世人的书写技巧。首先在写古诗的时候,我们要看一下标题,和正文的字要一样大,上下要对齐,工整 朝代和作者要写的相对小一点点。好,我们现在来开始进行技巧练习。首先如果一个字当中他只有两个横出现,我们尽量的把横与横中间的距离要小一些,如果你把它拉长的话,我们来看一下, 是不是就会有看起来没有第一个漂亮啊,要小一点,比如说我们写工作的工,你看啊,你看看,如果你拉的这么长, 你看一下他的结构比例,你看是不是就出现问题了,我们还感觉第二个漂亮一些。所以说啊,如果一个字当中遇到两个横的时候,你看宝贝们啊你看,尽量的让横与横中间的距离小一点啊,尽量的让他小一点 看,这都是啊,如果横一横一个字当中,这是一个非常非常重要的字典,如果一个字当中他只有两个横,首先我们尽量的让横与横中间的距离小一点,小一点,通过这个的话,我们可以进行举一反百。 再来,当我们遇到竖弯钩出现的时候,转角处要圆润,钩出钩的方向是正直向上的。再来转角圆润,出钩的方向正直向上,转角圆润,出钩的方向正直向上, 转角圆润,出钩的方向,转角圆润,出钩的方向。看到了吗?宝贝们,在处理竖钩弯钩的时候,竖弯钩的时候,转角要圆润一些,钩正直向上弹出,这时你看啊,竖斜直斜稳,转角圆润,拉过来, 在心里默数一二,向上正直向上弹出,把他的笔锋带出来啊,宝贝们。然后我们再来看 勾在右下是这个字的最低点,通过慧慧老师的讲解,你可以进行举反摆的练习,勾在右下是最低点,那当我们遇到勾在右下的字的时候,我们尽量的就可以把他的最低点放在哪里了, 放在钩的这个折笔处了,这个地方要记住了,我们再来看多横之间呢 关系,要等距,这个地方啊背,我们强调一下一二三,看一下这上个横个的关系,看到了吗?宝贝们啊, 这六个小横啊,变成了三个横的扛肩、平行等距的动作,这个地方别忘了啊,好,小朋友们试试看吧!


宝贝们好,我是你们的慧慧老师,今天我们来讲解古诗制止弄冰。首先我们来看一下标题,和正文的制药一样,大朝代和作者的名称略微的要写小一点, 上下上下的字我们要写的对齐,而且上下字呢要一样大。慧慧老师给你个小技巧, 在我们写字的过程当中,尤其是高年组的孩子们遇到的左右结构的字比较多,左右结构啊,左右结构他会比独体字的字会多一些。左右结构,我们来看一下啊。 好,我们来举几个例子,左右结构的字哈,都是我们来看一下。好,还有很多。那么在处理左右结构的时候,首先一句话, 可以带百字的结构出来,左右结构伸左收右。什么意思?左边可以进行舒展,右边要进行又对齐,左边进行舒展,右边对齐啊, 左边可以舒展,一定是右对齐。左右结构的时候尽量把它处理成右对齐。你看一下左右结构的字,左边可以进行舒展,都是啊,左边可以进行舒展,但他右边一定要给他做到一个 右对齐的动作,这是一个举一反摆的啊。右对齐的动作。第二个特点,在左边的时候很少有啊,在左边很少会出现竖勾, 基本上都会用竖提来出现,这是一个重中之重的地方,为什么?因为他要做到一个又对齐的动作,所以这个地方你要用一个提啊, 要用提划他才能做到又对齐,非常非常非常重要啊,重中之重的一个知识点。好,然后来看, 当你看到那的时候啊,当你看到那的时候,也一定要用竖提去拖,也就是说竖提拖那啊, 一定要用竖提耳,不能用竖勾,竖勾是拖不住那脚的,这个地方一定要记住,所以你看,我要做到左右结构右对齐,所以这个地方我要用一个提画耳,不能用什么呢?不能用,一定要记住了。好, 勾在左下是这个字的最低点啊,太多了。勾在左下的时候一定要找准每个字的最高点和最低点,那么勾在左下的时候,他就是这个字的最低点,不要忘另外 一个又一个举一反摆的知识点。勾啊,勾在左下最低点的时候,再来看横在左边的最后一笔,看老师,横在左的最后一笔,一定要用题来处理。横在左的最后一笔一定要用题来处理。 多横之间的距离叫排横,排横之间的距离尽量让他处理成相等的。好,宝贝们写一写试试看。

各位学堂好,我们看到了这张作品呢,是肤色伟老师的啊,大家看到他的作品有一个特点,他很作品都是用这个仿古纸啊,也就大家可以看到他的这种表现特点就比较明显。第一个是线条,他自带古意,这个纸张和年代感,他就 把这个距离感和这种呃这种古意就带进来了。而第二呢,他是用了槐树啊,所以晋唐气息就出来了。 然后呢,我们看到这个细线拉出来,包括纸质,这种细线拉出来这种细腻之处,也有一种枯笔非白的 啊,墨色的这种浓淡交辉的表现效果,还有最后大家看到最后的时候是用浓墨而写出来,就更加的温润滋润,所以我们前面的这种枯笔呢,就把气息把它围在我们的作品当中。 好,我们可以看到整张作品呢,它是屈法槐树的比较多,同时它还有一些黄庭坚,如果写到一些比较粗一点的字,大一点的字,它可能就是黄庭坚。你比如说像 乔治啊,像这个啊赖字,那当然它更多也有一些书谱的味道,你看像这些很多,就像苏普的圆字的感觉。 好,我们看到在字形上开始他是有做奇特变化的,但他的是有惯气之意的,你看这个偏旁与偏旁之间的关系,右边和下面的一个啊,一个循序渐进, 这里进行了连带之后,这个左边他就把它断开啊,这就是他巧妙之处。然后你看这个细线,他写的就更加的有体面,包括这个细线他写的就更加的有加,然后包括这种 变字打的很开啊,然后字形你看往右移再拉正啊,这种摆动效果较为明显啊,在点与点之间的这种呼应感和这种快面感,在作品当中也是显而易见。 你看,这里是一个点的一个块面,而这里他也是个点的一个汇集点好,这里无这个就很显然一见就是个面,那这里呢,就是属于线啊,是吧?这里显示他也是线啊,这个纸质也是线啊,他都是线,包括这里也是线粗线。 好,我们向末式的时候呢,这里也是最枯,所以中间你开始润一点,然后稍微细细的枯,枯了,然后再浓一个块面出来了,然后再写成什么,再写细,再写枯,最后再写龙, 然后印章呢?他的印章呢,就比之前的前几位作者呢,写的更加精致和巧妙。然后我们可以看到 他这里面的这个点的方向感也有所不同,虽然点的面积比较多,但是他还是表现个比较有意思,然后包括这种翻转角转啊,注意,大家可以去 体验一下啊,包括这个拉拽扯的这种表现啊,包括这种节奏感,什么地方收,什么地方放,大家都可以去表现,然后由宽,然后逐渐写到窄。为什么写窄?因为这边的是往左了,所以他必须得写小啊,这个四是是是啊, 然后我们可以看到这里的线条就写粗,所以它是由细到粗,最粗粗细,哎,它是一个有一种节奏变化啊,有粗细节奏变化,那这里的时候形成块面之后,中间就给它打空 啊,中间打空之后呢,上面再给他写十,所以这个乔治在这里他就写得格外的醒目啊,因为他在我们第一排啊,就是横式的时候,他是属于 number one 啊,那这里呢,你看这个辨字片字呢,他在这个下面的时候就写的 更有表现力啊,更有表现力,然后他主要是又粗又重啊,而且呢啊,又是做了年代啊,那这个呢,他也很容易是自己,但他最终呢,是缺乏了这股势的力量啊,所以你看他是有这个线头,跟这边是有呼应之感的啊,呼应的那种感觉 啊,大家可以看一下啊,他的作品呢,主要是选举的纸张,他多次用的纸张都是用仿古纸啊,记得关注再走哦。


我是环球小学特级老师郭彪,我非常喜欢袁爱军老师创作的乌蒙山中好舞技,希望大家喜欢, 谢谢!
