宝贝们好,我们继续学习一百以内的比算减法。我们先来做两道数式计算题,看看大家掌握的怎么样。五十三减八,个位上三减八不够减,我们要从十位退一, 十位上的五就变成了四个位上的三,加上十变成十三。十三减八等于五,十位上四减零等于四, 所以五十三减八等于四十五,四十七减四十一个位上七减一等于六, 十位上四减四等于零,零在最高位不写,所以四十七减四十一等于六。刚才我们做了两道题,现在来讨论一下 一百以内的比算减法应该怎样计算呢?我们可以总结出两个重要的步骤,第一,相同数位要对齐,从个位算起。第二,个位不够减,从十位退一。老师还要提醒大家一个小细节, 在从十位退一的时候,要在十位的数字上面点一个退位点,提醒自己十位相减的时候, 一定要减去退位的一哦。现在我们来看做一做的第一题,圈一圈算一算五十一减三十六。我们有五捆小棒和一根小棒代表五十一,要减去三十六,就是要拿走三捆和六根。个位上一根减六根不够减, 我们就从十位的五捆里拿出一捆,拆开变成十根,和原来的一根合起来就是十一根。十一根减去六根,还剩下五根。十位上原来的五捆拿走了一捆,还剩下四捆, 再拿走三捆就剩下一捆,一捆和五根合起来就是十五。所以五十一减三十六等于十五。我们用数式再算一遍, 五十五,十一减三十六等于十五。大家看和我们用小棒算出来的结果是一样的,接下来我们来练习几道数式计算, 大家跟着老师一起做。五十六减三十四,看个位六减四等于二,十位,五减三等于二,结果是二十二。七十减十八看个位,零减八不够减,从十位退一 个位变成十,十减八等于二十位,七退一剩六,六减一等于五,结果是五十二、八十七减四十九,个位七减九不够减。从十位退一个位变成十七。 十。七减九等于八十位,八退一剩七,七减四等于三,结果是,三十八。七十四减九个位四减九不够减。从十位退一个位变成十四,十四减九等于五十位,七退一剩六, 结果是六十五。最后,根据第五十六页中的信息,请你尝试提出其他数学问题并解答。比如,一三班有三十七人,一四班有三十四人, 一三班比一四班多多少人?我们列式计算,三十七减三十四等于三人。答,一三班比一四班多三人。今天我们学习了一百以内的比算减法,记住这两个要点, 一、相同数位对齐,从个位算起。二、个位不够减,从十位退一,别忘了点上退位点哦,你学会了吗?
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第六单元阅读第十课古诗二首这两首古诗都写的是夏天的景象。第一首,池上唐白居易 小娃撑小艇偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开 池上,意思就是在池塘里,这里的小艇就是小船,一个小孩撑着小船偷偷的采了白莲回来, 他不知道怎么掩盖藏住这个踪迹。水面上的浮萍留下了一条船儿开过的痕迹,可以结合插图来了解。 这里的撑小艇就是呢,用这种竹篙抵住水底,使小船前进。 这里不解,意思就是不知道解的意思,就知道不知道 怎么掩盖踪迹。浮萍就是你看浮在水面上的这些绿绿的生物浮萍,水面上的浮萍留下了一条船儿你看划过的痕迹。小朋友们可以结合插图来理解。 第二首古诗小池宋杨万里泉眼无声惜细流。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 这里的惜意思就是爱惜。这首诗啊,通过对其中的小池中的泉水、树荫、小河、蜻蜓这些事物的描写,描写出了一些一幅非常有生命力的夏天的景象。 这首诗的意思就是小泉没有声音,就像珍惜。泉水淌着细流,爱惜着泉水淌着细流。 树荫就是可以结合插图啊,印在大树留下的影子树荫印在水上的树荫,喜欢这晴天里柔和的风光, 鲜嫩的荷叶,那尖尖的角才刚刚露出水面,早早的就有蜻蜓落在它的上头。这里泉眼意思就是泉水的出口, 惜爱。惜柔是比较柔和的,尖尖角就是还没有展开的这个荷叶的尖端。 头的意思就是上方这首诗呢,它其实展现了一幅明媚的初夏的春光,是大自然之间啊,它们每一样事物都非常的和谐相处, 包括一个爱字,绿荫照水爱情柔,给了绿树一种生命感,他好像很喜欢这个情柔的风光 诗人呐,他就像一个摄影师一样,把这幅美景啊以一首小诗的形式读,创作了出来,自己可以再背一背。 接下来我们来读词语啦第一个,诗诗古诗古诗诗偶首首先首先 t o t o 偷偷的偷偷的偷走偷走浮浮漂浮漂浮浮萍浮萍浮萍就是长在水面上的这个生物,它还有个同音字,浮萍苹苹果苹果 七月泉泉水珍惜珍惜 chao 照照片照片柔柔温柔温柔 荷鹅荷荷花荷花了雾露露水露水鸡嗷角牛角牛角它是一个多音字,还读季月角角色角色。 第一个字,手上下结构读词语,首先首先首领首领步首步首首次,首次,首次的意思就是第一次踩踩 爪子头采花采花采摘采摘开采开采风采风采 鸡嗷角尖角尖角牛角牛角 三角三角直角直角池池三点水加个,也就是池池水池水池子池子 基安间上下结构小大间,上面的小字一竖没有勾,这是竖刀尖,刀尖 笔尖笔尖早早上下结构日加时就是早早上早上清早清早早春早春 早日早日第一题,朗读课文背诵课文 两首古诗都要熟练背诵了。第二题,读一读,记一记,加点的一个字,组了多个词语,请你跟我读,浮萍浮萍漂浮 爱惜泉水泉水,清泉清泉柔美,轻柔轻柔, 爱惜爱惜,可惜可惜,照样照样照片照片。 荷花荷花,荷叶荷叶这些字当中还有一个行径字,就是长得很像的这些字,池水池水池 地,地方地方他 them them 情境字练习册中也有哦。

年级下册课本第九页连减法我们看口诀,看大数分小数,连续相减算得数,十四减八,大数是十四,小数是八,那咱们就分小数八,八可以分成几和几呢?我们就看前面的减数, 十四的个位上是几,个位上是四,那八就可以分成四和四。十四减 四等于十,十减四等于六。好,十三减九看大数十三,小数是九,分小数那九可以分成三和 六。十三减三等于十,十减六等于四。咱们把这个过程一定要让孩子去说清楚,每一步说清楚,然后这样还才能提高孩子的计算速度。

同学们好,今天开始我们一起学习万以内的加法和减法。老师要带大家走进一片神奇的土地,中国湿地。湿地孕育了多种多样的野生动物,是我们地球的家园呢。大家看屏幕上的图片,有优雅的丹顶鹤, 灵活的蜥蜴,还有珍贵的麋鹿和可爱的狐狸。老师从资料里收集到了关键信息,中国湿地里鸟类有两百七十一种, 爬行类有一百二十二种,哺乳类有三十一种。今天我们就用这些有趣的动物数据来学习腕以内的加法。同时我们还知道了湿地是野生动物的家园, 我们要爱护环境,保护动物,做大自然的小卫士。数学与我们身边有着密切联系,我们先看课本第六十三、 六十四页的核心例题,我国湿地共有鸟类和哺乳类动物多少种?列式,二百七十一加三十一。第一部列数式一定要牢记,相同数位对齐,三十一是两位数, 个位一要和两百七十一的个位一对齐,十位三要和两百七十一的十位七对齐。百位两空着二, 分布计算,一,先算个位,个位上的一加一等于二,所以在个位写二,再算十位。十位上的七加三等于十。这里要特别注意, 相加满十了该怎么办呢?我们的规则是哪一位相加满十就向前一位进一,所以十位满十要向百位进一。我们在百位的右下角十位的上方写一个小小的一做进位标记,十位只写零 三算百位,百位上的二加上进位来的一等于三,所以在百位写三,最终结果二百七十一加三十一等于三百零二,大家再核对一下, 和我们之前算的结果一样对不对?这道题就是典型的一次进位加法,进位只发生了一次,是不是掌握了?接下来我们看试一试的挑战题, 二百七十一加九百零三等于多少呢?这道题可比刚才的难多了,我们一步步拆解,大家仔细看。首先列数式还是老规矩,相同数位对齐,九百零三是三位数, 个位三十位零,百位九,分别和两百七十一的个位一十位七百位两对齐。看个位,个位一加三等于四,直接在个位写四,二算十位, 十位七加零等于七。这里没有满十,直接在十位写七,三算百位。重点来了,百位二加九等于十一,大家看二加九等于十一,满十了,而且这次满十得数是两位数, 该怎么写呢?我们继续用进位规则,哪一位相加满时就向前一位进一,百位满时要向千位进一。所以我们在千位的位置写一个小小的一做进位标记, 百位只写一,这样算下来,二百七十一加九百零三等于一千一百七十四,大家看数字里的红色标注, 二加九等于十一满十向千位进一,百位写一,这就是跨位连续进位,不仅百位相加满十,还跨越了百位,向更高的千位进一。这道题的关键就是记住,满十就要向前一位进一, 不管前一位是哪一位,都要准确进位。现在大家结合刚才做的二百七十一加三十一和二百七十一加九百零三,同桌之间讨论一下, 把以内的加法计算方法迁移到万以内,需要注意什么?我们一起总结,万以内加法计算有三个核心要点,一定要记牢。一、相同数位对齐 只有相同数位对齐,才能保证个位加个位,十位加十位,百位加百位。因为不同数位的计数单位不同,个位是一,十位是十,百位是百,不对齐就会算错。二、从个位加起, 计算顺序要从最低位的个位开始,依次往高位算,不能从十位或百位开始哦。三、哪一位满十,向前一位进一。 这是最关键的进位规则。不管是一次进位、跨位进位,只要某一位相加满时,就向前一位进一, 而且进位的一一定要写清楚,不能漏加。大家在思考一个问题,为什么计算时要相同数位对齐啊?我们举个例子, 两百七十一里的二在百位表示两个百,七在十位表示七个十,一在个位表示一个一。三十一里的三在十位表示三个十, 一在个位表示一个一。相同数位对齐,其实就是为了把相同基数单位的数相加, 两个百只能和九个百相加,七个十只能和零个十相加,一个亿只能和三个亿相加。如果不对齐,就把两个百和三个十加在一起, 那就变成了两百三十,明显是错的呀!所以,数位对齐是万以内加法的基础,大家一定要理解背后的道理。今天我们通过湿地动物的加法计算,深入学习了万以内的加法, 重点掌握了三个核心。一、数式计算第一步,相同数位对齐。二、计算顺序从个位加起。三、进位规则,哪一位相加满时,就向前一位进一。同时我们也明白了 数位对齐的本质是相同计数单位相加,大家把这些规则记在心里,以后做万以内加法计算就不会出错啦,你学会了吗?

第六单元阅读十古诗二首 池上唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹。 浮萍一道开小池。宋杨万里 泉眼无声惜细流。 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 师守偷扶平权 吸照揉和路脚, 手持踩肩 脚。早朗读课文,背诵课文, 读一读,记一记。浮萍漂浮 爱惜,可惜泉水清泉 照样照片柔美 轻柔,荷花荷叶。

一年级下册期中考试押题来了十分钟,完全跟着走下来,考试拿个九十五分,一点问题都没有。家长朋友们赶紧点赞收藏下载下来,回家就知道该怎么带孩子有效的期中复习了。 第一背诵,默写两篇课文加四首古诗词。首先是第一课春夏秋冬,第二课姓师哥都要求背诵,一定在纸上真的默写一遍。接着还有四首诗。接着是第十二页的春晓, 处处闻啼鸟的闻,什么意思呢?不是闻到了,是听见了鸟啼声。所以这文啊,是古今意义,它是听见的意思。以及考试经常问你哪句写出了夜里又刮风又下雨啊?哎!后两句,夜来风雨声,花落知多少?下一首是第二十三页的寻隐者不遇, 寻访不遇,没有见到。寻访隐者没有见到的意思。那哪句确确实实点明了作者没有见到隐者呢? 是不是好两句啊,只在此山中云深不知处。下一首是第三十五页的赠汪伦 考试能问你哪句写出了李白和汪伦之间的深厚情谊呢?是不好两句啊,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。下一首是第三十九页的静夜思。考试可能问你哪句写出了诗人对故乡对家乡的思念呐?是不好两句, 举头望明月,低头思故乡。背诵默写说完了第二大板块字词。首先呢是第七页,这里的行进字跟青有关,注意这个呢,是眼睛的睛,他是木字旁,所以和眼睛有关。 心情的情呢,他是树心旁,所以和你心里的情感相关。那晴天的晴呢,是日字旁,所以跟太阳相关。有太阳的天就是大晴天哈,还有清水的清呢,是三点水,所以会和水有关, 以及请问的请呢?是言字旁,言字旁往往跟说话、表达、交流有关,所以是请问的请,请求的请。 考试会考,你选正确的字,填空一定要填对了。接着是第十页前后鼻音的区分,注意,前鼻音呢是嘴巴张开,小声音呢靠前。那后鼻音呢是嘴巴张开,大舌头向后缩,声音呢?靠后。比如说见万言半 常、王阳少。哎,是不是一下就能区分清了。接着是第十一页的汉语拼音字母表,这个一定要背过考试呢,有可能让你看大写写小写, 也有可能是看小写写大写,或者呢,让你按照顺序进行连线和排序,所以这个表格一定要背过,在纸上真的写一遍。接着是第十二页全包围结构字的笔顺, 注意,像这些都是全包围结构,他笔顺呢是先外后内在封口,比如说填这个字,咱们要先写外, 再写内,最后给他去封口。哎,那全包围的还有哪些呢?像日暮,国回这些都是。接着是第二十一页,考试可能会考你什么样的小路呀,你要能够写上是弯弯的小路, 宽宽的公路,什么样的天山,美丽的天山,什么样的升旗仪式,壮观的升旗仪式要能够写的出来,所以在纸上可以去听写一遍。接着是第二十三页和日和土相关的字,这个考试非常有可能考到, 比如说这组,你看明春早阳他们都带有日这个部件对不对?他们的意思啊,大多是和时间、太阳相关的。那你可以再列出几个相似的吗?比如说晚星晴,哎,都是这样的字,考试呢可能会让你再写几个那 地成场,我们发现它们呢都带有土这个部件,它们的意思大多都和土地相关。那还有类似的字吗?比如说快成塔,哎,都是这样的。接着是第三十页 a a b b 的 词语,这个很有可能考哈, 叽叽喳喳,安安静静。那我们可以再写几个方方正正,白白胖胖,老老实实,或者清清白白,哎,这些都可以。接着是第三十三页的六个词语,考试很有可能挖空让你填写动词,什么绳呢?跳绳,什么足球踢足球,什么音乐,听音乐, 看书,打排球,玩游戏,要能填的上来。接着是第三十五页的音序查字法,这个一定会考到的啊,一定要牢记这个小口诀, 音序查字要记牢,先把首个字母找字母,下面找音节,看看它在第几页。比如说你要查除这个字,那你就要找它的首个大写字母,什么呲,对不对?要先找到它,找到之后呢,在下面找到吃无除和对应的正文夜码, 接着翻到皱纹第几页之后找到处,按照声调找到二声,就能查到这个字了。接着是第四十四页的量词,这个很有可能考填空题,一台电视,一部手机, 一件上衣,一条裤子,一床棉被。我还补充了几个常见的哈,一片雪花,一棵树,注意这是木字旁的一条鱼,一只鸟,一块抹布,一把扫帚, 以及再往下面字词句应用下方的轻声,注意胆子样子,粽子,爸爸妈妈。 第二个字大家都是轻声,一定要读对。接着是第四十位的笔顺,我们发现当点在这个字的正上方或者左上方的时候呢,咱们写字先写点,比如说床和肩都先写上面这一点, 但如果点啊,是在右上方的时候呢,咱们就厚写点,比如说书和我当中的这个点都是厚写的。接着是第四十五页关于亲情的八个词语,这个非常非常非常重要,一定要知道意思,并且在纸上真的会写。接着是第一百一十四页的十字表格了, 整个表格呢,都要求宝贝需要读准字音,建议呢,拿一张纸哈,把这个字音挡住,一个个检查孩子能不能读准, 那这里面考试一定会出题的,就是蓝色的多音字了,这四个字必须要去背过,记住哈,只月得了。每个字的读音和组词呢,我整理好贴在屏幕上了,可以截图保存下来,多读几遍,这个一定会考的。 接着是我们的写字表格了,写字表格呢,得家长帮孩子真的在纸上全部去听写一遍。最后呢,还有一个很重要的是常用偏旁名称表,这个表格我真的建议至少带孩子读三遍,他要能够判断出来这些字他的偏旁是什么,以及他怎么去读。 其中我画波浪线的这些是考试非常容易错的,可以着重让孩子记一记字词讲完了,第三大板块,仿写句子。首先是第二页的春夏秋冬,很有可能让你啊仿照这个格式再写一句话, 你看原文是春风吹,下雨落,是景物和它发生的动作。那我们可以这么写,我们可以写鱼儿游, 小鸟飞,青蛙叫或者树叶落,哎,是不是都可以?接着是第五页关于姓氏的方解,你看原文说,你姓什么,我姓张,什么张?弓长张。第一种方法是什么呀?叫做拆字法。 什么叫弓长张呢?就把这个张给它拆开,你发现左边是弓,右边是长。哎,可以这样拆字法去介绍自己的姓。 也可以用组词法,比如说你姓什么,我姓方,什么方,方向的方。哎,那方向就组了一个词来介绍你的姓。一般情况下呢,组词法会更加的方便, 比如说你姓什么,我姓周,什么周,周围的周。哎,毕竟组词还是更加好去组的。接着是第十七页的仿写句子,水花儿,花儿怎么样呢?花儿开放,花儿在哪开放?花儿在阳光下开放。那考试呢?会让咱们像这样再去写个句子,那比如我们可以写,蝴蝶, 蝴蝶干什么?蝴蝶飞舞,蝴蝶在哪飞舞?蝴蝶在花丛中飞舞,能够这样写出一句话就行了。接着是第二十八页,我们要学会正确使用两个词,一个是偷偷的,一个是飞快的。 比如说我们可以写,我们偷偷的跑出了教室,准备去操场玩,对吧?飞快的呢?我可以写,我飞快的跑到餐厅准备开饭啊,准备吃饭,是不是?所以这两个词要学会使用。接着是第三十六页的口语交际打电话,这个考试概率非常高,咱们要学会礼貌的打电话。 怎么礼貌打呢?首先哈,打电话的时候我们要先问好,在介绍自己再说清楚要干什么。比如说你打电话想去约同学玩,那打电话的时候是他的爸爸妈妈接的,我们要先问好,我们要说,阿姨你好或者叔叔你好,对不对?接着介绍一下自己是谁呀,对吧?要不对方说你是谁呀? 你是诈骗吗?对不对啊?咱们要说,哎,阿姨你好,我是小明的同学小红,对不对?介绍自己,接着你要说清楚要干什么?哎,我想周六下午的两点钟 约小明出来玩,能不能让小明接个电话?那如果你是接电话的地方,你也要先问好再去回复对方,你也要说啊喂。啊,你好啊,接着他对方说了要干什么之后,你要礼貌的去回复他就可以了。接着是第四十三页的传统节日,我们知道了端午节的习俗是什么呢?是吃粽子 是为了什么呢?为了纪念爱国诗人屈原。那其他节日的习俗是什么呢?我给大家整理好,贴在屏幕上了,可以截图保存下来,多读几遍,考试很有可能考到选择题或者连线题。最后呢,就是看图写话了, 一年级看图写哈,往往是跟你生活相关的图片,要么是你家庭生活,要么是你的校园生活,所以要么会跟爸爸妈妈,爷爷奶奶相关,要么就跟你的学校的老师啊,同学相关,往往是一张图片,不会给你很多张。写的时候呢,只要能够写清楚谁在什么时间, 什么地点,做了什么,结果怎么样,五点写全就完全没问题啦。好的,恭喜大家听到最后,如果说这要点啊,你全部都能够复习完,那这次考试九十五分一定是你的,如果考好了,记得回来跟我说一声。

一年级下册的第六单元啊,是咱们期末考试的重点,老师带你一块来复习一下哈!一共有六个必考点,你认真听,第一个必考点就是默写题。首先来看第六十一页的古诗二首,白居易的池上和杨万里的小池,这两首诗呢,一定要会背,一个字都不能差的去默写哈。 那么池上这一首诗呢,写的是小孩的天真可爱。最常考的句子是,不解藏踪迹,浮萍一道开小池这一首诗描写的是初夏时节的景象, 那么最常考的诗句是,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。要注意露这个字的读音,还有尖尖角和早有的早字的书写。 第二个默写是荷叶圆圆这一课也要会背,会默写哈,会考,你三个默写题,一个呢是各个小动物说的话。小水珠说,荷叶是我的摇篮。小蜻蜓说,荷叶是我的停机坪。 小青蛙说,荷叶是我的舞台。小鱼儿说,荷叶是我的凉伞。还有三个地方的默写哈,一个是第一次暗段,荷叶怎么样啊?圆圆的,绿绿的。第二次暗段,小水珠躺在荷叶上眨着什么样的眼睛,亮晶晶的眼睛。 还有第五次暗段,小菊儿在荷叶下怎么样的怎么样,笑嘻嘻的游来游去,捧起一朵朵怎么样的水花,很美很美的水花哎,这三个地方要会舔哈! 第三个默写题就是咱们的日积月累了,这是和天气相关的谚语,在古时候呀,这就是天气预报,所以呢,我们要能够根据这个谚语说的现象去预测出天气。第一句,朝霞不出门,晚霞行千里。那么朝霞就证明着你要下雨了,那出晚霞就证明是一个晴天。 第二句,有雨山戴帽,无雨半山腰。那云在山顶,说明要下雨了。云在半山腰,那大概率是没有雨的。早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明,这说的是下雨的时间,如果早晨下雨的话,那这一天肯定是能够下完的,那么如果是晚上下雨的话,那大概率就会下到第二天的早晨。 第四句是蚂蚁搬家,蛇过道,大雨不久要来到,这说的是下大雨之前的现象,有蚂蚁搬家,有蛇横穿马路。除此之外呢,我们还知道有燕子低空飞,鱼儿出水跳啊。第二个必考题哈,就是仿写题。我们首先来看六十五页的仿写, 浪花就像淘气的小娃娃。这一句是一个比喻句,那么给小娃娃加了一个形容词,淘气的。那咱们就可以这样仿写,月亮像弯弯的小船。还有一句是浪花唱着笑着跑来了, 是怎么样着怎么样着两个动作,那咱们就可以这样仿写小鸟唱着笑着飞走了。 第二个仿写在第六十八页哈,荷叶圆圆的,绿绿的,用了两个形容词去形容这个荷叶,那么我们就可以仿写这个苹果,苹果怎么样呢?苹果红红的,大大的,可不可以啊? 第三个仿写呢,是第七十三页,小白兔弯着腰在山坡上割草。小白兔做了什么动作?弯着腰在哪里?在山坡上干什么?割草? 那咱们就可以仿写小鸭子游泳。小鸭子游泳有怎么样的动作呢?低着头,是不是小鸭子低着头在池塘里游泳,小朋友弯着腰在草地上捡树叶。 第三个一定一定会考到的,就是标点符号题,你记住这个口诀哈,话没说完用逗号,话说完了用句号,提问就要用问号,感叹就用感叹号,你记住这个口诀,什么题你都不会做错哈。 第四个必考题是重点的词语以及词语搭配题哈。首先是和夏天相关的物品词语,有冰棍、西瓜、绿豆汤、凉席、蚊香花露水、蒲扇、竹椅、萤火虫,牵牛织女、北斗星,这些词语都是和夏天相关的。 第二个是词语搭配,名词短语什么的,贝壳,雪白的贝壳什么的,小虾,青青的小虾,圆圆的荷叶,亮晶晶的水珠。第二个是动作短语板,是非捉迷藏,捧贝壳挠脚丫。 a、 b、 b 式的词语,亮晶晶,静悄悄,绿油油,胖乎乎。 ab、 ab 式的词,很美很美,研究研究,打扫打扫,火红火红。 a、 b、 a、 c 式的词,自言自语,自由自在,无忧无虑,游来游去,半信半疑,还有 a 着 b 着这样的词就有说着笑着,唱着跳着 唱着笑着。第五个重点是易错的生字词。首先是组词题,浮浮平,漂浮惜爱惜可惜泉,泉水清泉照,照样照片柔柔美轻柔 荷,荷花荷叶这个单元啊,最容易写错的字,也是常考的字,有一首诗的首,彩莲的彩,眼泪,很美很美的美。鱼儿的鱼,贝壳的贝,容易读错的读音题有,浮萍、露珠、淘气亮晶晶、翅膀,闷热消息 要多读几遍哈。第六个就是看图写话题,咱们第六单元啊,最容易考到的是关于夏天的题目,咱们就用无指法来写一写这幅图片。夏天到了,池塘里的荷叶圆圆的,绿绿的,亮晶晶的露珠滚在荷叶上,蜻蜓站在荷叶上, 天气闷闷的,小燕子低空飞,蚂蚁在搬家,鱼儿从水中跳了出来,大概是要下雨了吧,夏天的池塘真美啊!好了,小朋友们,这就是咱们第六单元的六个必考点,一定要去认真复习啊,这可是咱们期末考试的重点啊,加油!

一、年级成绩第一的秘诀,抓晚上,没有计划的直接抄!假如你从五月八日开始布局,清末带你冲进班级前三,来,跟着老师划重点。新版一年级下册语文全册高频考点汇总十四大必备知识点一、重点词语,根据拼音填词语。 二、必背古诗七首,要求,会背会默写。三、汉语拼音字母表,这个是必考,所以孩子必须掌握的知识点。四、日积月累背诵,重点必考。 五、重点词语积累,这个是常考,重点要求会掌握 aabb 式、 aabb 式、 aabb 式、 aabb 式。六、课外词语搭配常考,重点掌握,一、动词搭配。 二、形容词搭配。三、量词搭配。七、易读错字音,重点常考。 八、行径字组词,这个也是重点,必考的。九、多音字组词十、近反义词,这个是必考的。 十一、课类词语积累要求,重点掌握,描写颜色的,描写感觉的,还有自然现象的。十二、偏旁部首规范,这个要求,重点掌握。十三、句子积累必考,重点掌握十四、课类中心思想 这里总结了全册书的课类中心思想,完整电子版,一共十七页,需要的回九九六。

一年级下册有一道必考的句子仿写题,这个题我不讲,百分之九十九点九的孩子都会出错。首先是第二页的春夏秋冬,很有可能让你啊仿照这个格式再写一句话, 你看原文是春风吹,下雨落,是景物和它发生的动作。那我们可以这么写,我们可以写鱼儿游, 小鸟飞,青蛙叫,或者树叶落,哎,是不是都可以?接着是第五页关于姓氏的方解,你看原文说,你姓什么,我姓张,什么?张,弓长张。第一种方法是什么呀?叫做拆字法。 什么叫弓长张呢?就把这个张给它拆开,你发现左边是弓,右边是长。哎,可以这样拆字法去介绍自己的姓。 也可以用组词法,比如说你姓什么,我姓方,什么方,方向的方。哎,那方向就组了一个词来介绍你的姓。一般情况下呢,组词法会更加的方便,比如说你姓什么,我姓周,什么周,周围的周。哎,毕竟组词还是更加好去组的。接着是第十七页的仿写句子, 水,花儿,花儿怎么样呢?花儿开放,花儿在哪开放?花儿在阳光下开放。那考试呢?会让咱们像这样再去写个句子,那比如我们可以写蝴蝶,蝴蝶干什么?蝴蝶飞舞, 蝴蝶在哪飞舞?蝴蝶在花丛中飞舞,能够这样写出一句话就行了。接着是第二十八页。我们要学会正确使用两个词,一个是偷偷的, 一个是飞快的。比如说我们可以写,我们偷偷的跑出了教室,准备去操场玩,对吧?飞快的呢?我可以写,我飞快的跑到餐厅准备开饭啊,准备吃饭,是不是啊?所以这两个词要学会使用。接着是第三十六页的口语交际打电话, 这个考试概率非常高,咱们要学会礼貌的打电话。怎么礼貌打呢?首先啊,打电话的时候我们要先问好, 再介绍自己,再说清楚要干什么。比如说你打电话想去约同学玩,那打电话的时候是他的爸爸妈妈接的,我们要先问好,我们要说,阿姨你好或者叔叔你好,对不对?接着介绍一下自己是谁呀,对吧?又不对方说你是谁呀? 你是诈骗吗?对不对啊?咱们要说,哎,阿姨你好,我是小明的同学小红,对不对?介绍自己。接着你要说清楚要干什么?哎,我想周六下午的两点钟 约小明出来玩,能不能让小明接个电话?那如果你是接电话的地方,你也要先问好再去回复对方,你也要说,啊,喂,啊,你好啊,接着他对方说了要干什么之后,你要礼貌的去回复他就可以了。接着是第四十三页的传统节日, 我们知道了端午节的习俗是什么呢?是吃粽子是为了什么呢?为了纪念爱国诗人屈原。那其他节日的习俗是什么呢?我给大家整理好,贴在屏幕上了,可以截图保存下来,多读几遍,考试很有可能考到选择题或者连线题。

你看这题,七十六减六,十三先算六,减三等于三,再算七,减六等于一,结果等于十三,这是不退位减法。十八加三,十七先算七,加八等于十五。写五进一, 再算三加一,再加一等于五,结果等于五十五,这是进位加法。还有混合运算和应用题专项训练四本都是一年级数学需要熟练掌握的计算方法, 平时一定要勤加练习。同步一年级教材,出题内容丰富多样,由浅入深,全书彩图大字,孩子感兴趣又容易理解。每天练习两页,帮助孩子打好数学基础,提高计算速度与答题正确率。快准备起来练练吧!

哈喽哈喽。大家好,我又来写作业了,五一放假我回我姥姥家了,我妈给我买了两支笔给你们看看,一支是这个巨齿鲨的,这是深海烫,他扭一下,这个可以出心,再扭一下呢,这个心就回去了。好了,不说了,今天有篮球课,所以我要快点写完这些作业。爱同学,计时二十五分钟。好的,今天第一项,我要做五星学霸我要做五星学霸的六十二页和六十三页 古钻五行学霸。你这这这他他他这太简单了啊哈哈。接下来我要读诗文诵读手册,开始五集第前四首古诗,夜书所见夜高峰,萧萧梧叶送寒声。 我读完古诗了,接下来我要做计算达人。今天做计算达人,我要记个诗,看看有多长时间能写完吧。开始 计时,我算计算达人一页了,我一共用了三分钟零五秒。三分钟零五秒,棒! 小爱同学叫我来,我要出去学习五分钟,谢谢你啊,拜拜。我妈给我拿错了,我下期都读完了,所以现在呢?我换称秋季之月。说来也来了,不过几日功夫,天空就像一把巨伞给撑开似的。我读完美丽的 cg 了,接下来我要读 cg 十本。 i see draws everywhere。 我 爸叫我吃饭了,剩下这些我打完球回来再写,拜拜。我打完球回来了,现在我要把 cg 剩下的这四本读完。 我读完 c 级十本了,接下来我要读方块兔一本。我读完方块兔一本了,下来我要复习第四单元第组词,地上地方故组词,故乡故土、 节日大米中间分开成了给我,我复习完第四单元了,在这里。好自信好自信好自信!再见,明天会再读。

大家好,我们今天分享的是一年级下册第四单元五十三页整理复习,回顾一下本单元,你学到了哪些知识,有哪些新的收获? 有两条信息,我学会了口算一百以内的加减法。 第二条计算时需要用到二十以内的加减法。一百以内的加减法是在二十以内加减法的基础上,比如六十三减七,我们要先算 十三减七。再比如二十八加五,要先算八加五, 三十六减八,我们要先算十六减八。我们先算的都是上学期学过的二十以内的加减法。 把新旧知识纳入原有的知识体系,建立知识之间的联系,也是再次巩固练习旧知的机会。另一方面,展示你的知识图, 让孩子自主整理构建单元知识结构体系。知识图不是知识的罗列,要体现本单元核心内容,并 沟通知识之间的内在联系。我简单梳理了一个本单元的思维导图,我们学了一百以内的口算加减法。 学了口算加法。加法分为不进位加进位加减法,也有不退位减法和退位减法。举例说明计算过程,那核心的算理是相同数位上的数相加减, 也就是个位加减个位十位加减十位,个位满时向十位进一, 个位不够减的时候,从十位退一,当时再减。另外,本单元还学了同数连减,解决实际问题。通过梳理知识,逐步完善学生的数学认知结构,培养归纳概括能力。

一年级下册语文从五月六、日开始跟着老师这样复习,期末稳上九十八家。一年级语文下册全册重点知识归纳,期末高频考点全搞定。一、古诗归纳即整理春晓寻隐者不遇静夜思。这七首古诗要求会背会默写。二、日积月累读书名言。 三、气象谚语。四、歇后语。五、汉语拼音字母表和音序查字法字母表大小写要会区分,音素查字法一定要掌握,口诀要记牢。六、重点词语积累家庭亲情有关的四字词语, a、 a、 b、 b 式词语, abb 式词语、 右右式词语、来去式词语。七、课内词语搭配有动词搭配,跳绳、踢足球、踢毽子 以及量词搭配。八、偏旁不守规范,月字旁多与身体部位有关,足字旁大多与脚或脚步的动作有关。九、句子积累必考重点这些重点句式都要会仿写。 十、课文蕴涵的道理小青蛙表达了作者什么样的感情?吃水不忘挖井人,告诉我们什么道理?十一、课文重点内容每一课的重点老师都整理好了,家长可以打印出来给孩子读一读,背一背。

以下的期中考试,把接下来这六大重点都复习一遍,期中考试基本上就没什么问题了。首先字的重点 指月,得了这四个多音字,得掌握他的不同读音加组词,考试要求孩子能够选择出正确的读音。写字表里的字呢,是要求会认、会写、会组词,重点去掌握这样连在一起能组成词语的生字。看拼音写词语这类题目里面很容易考到。 还有第七页的清字家族,这些字清字可以加哪些偏旁,组成哪些新字,并怎样组词,这个一定要知道,要让孩子回归到小青蛙的课本里面去理解不同的偏旁,它是代表了哪些不同的意思。然后二十三页日字旁、土字旁的字要分别记住有哪些,并且要会组词,这个考的概率也很大。 第二,词语的重点,三十三页动词搭配的词组一定要相互对应好。连线题会考这些词语的搭配。 还有四十五页,这些四字词语是改版后新加的内容,考试一定会考。第三,句式的考点,重点复习扩句,可以看一下书上的二十页,还有二十八页,考前让孩子照着说一说,读一读。第四是古诗和课文的背诵, 第二课的姓氏歌,十二页的春晓,二十三页的寻隐者不遇,三十五页的赠汪伦,还有三十九页的静夜思,这些都是要求会背诵,会默写的。第五是必考的音序法,查字典,音序就是音节的第一个字母的大写形式,注意啊,音节是没有声调的,考试的时候可能会有这样的填空题。 第六是十一页的音序表,一定要能够按顺序背诵,会默大小写,而且大小写能够一一的对应好,会以二十二页这样的形式考你连线题。 最后呢,说一下,这个学期呢,比较短,大家可以让孩子养成习惯,不要等到期中期末再去复习。每一课学完,每个单元学完,都可以把课文、课后习题、老师讲过的重点这些拿出来读一读,加深记忆。