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班主任给我打电话,你们这个速度去的初衷来不及了。班主任,你说的对,真的来不及。分析一下我儿子做磁力膜的成绩啊。大家可以看到,就是上一篇讲的几个数据,语文跟科学都是在平均分以上的,达到了一个 b, 然后的话,语文他其实作文还没有写完,字数是够了,但是并没有结尾,按照他说的,他来还没来得及结尾,比如说时间对他来说和你让他不够啊。科学的话,他觉得超级简单,这次的科学按他自己的估计,难度可能跟中考的难度差不多。 英语这个事情吧,就他觉得好像就是有一个单词不会写,九十九点五五,反正是个奇迹了啊。接下来就是比较差的两个,一个是数学,数学考了八十六点五分,满分是一百二啊,八十六点五,就按他说的话,完全来不及做。 但按照你们的理解,来不及做是个什么概念?其实很简单,对于我们而言,来不及做才是最正常的一件事情。为什么?是因为我们平时几乎不做作业,就在这个时间段,其实对他来说,如果真的想要去提高成绩,核心就一个刷题, 数学来不及做,就证明他的反应的时间太长,就平时这种题型练的太少了。如果他真的愿意去刷这个题,那数学的来不及做是不可能的,也就是说会,但是要花更长的时间,这是一个痛苦的点。所以我们五一假期做了一张数学卷子啊,算是刷过题了。 那我也给他记了个时,不好意思,两个小时一张卷子做完做不完,就你们想象一下,就是在家里的那种状态和在考场的这种状态,肯定是考场更紧张啊,考场的效率更高啊,对吧?所以不存在这种事情啊。我跟大家讲个笑话,我们在上小学四年级的时候,那时候刚刚换了一个新的班主任,班主任给我打电话, 下午放学了以后,我儿子没放没放出来,班主任在盯着他做作业,班主任给我打电话,你们这个速度去的初中来不及了。班主任,你说的对,真的来不及,我们没有办法去完成作业, 所以核心就在于此啊。大家有没有想过一个问题,做作业速度慢,不愿意去刷题,就这样的一个情况,他去了真的公办普通高中会什么一个结果, 这就是一个最核心的东西,但大家都看这些数据的背后,它到底是代表了些什么东西,对不对?那最后还有个社会,社会其实历史跟地理他都没有什么问题,对他来说易如反掌,核心在于道德与法治这个科目,他开始恨他的那个社会老师了, 假的都不考,考的都没假,哈哈哈,今年第一年毕卷啊,我觉得对我儿子,反正嗯是有难度的。 ok, 明天开始继续跟大家去更新杭州的中考志愿怎么填的系列啊?就是我不是一个职,这个,这个中考志愿填报规划师啊?我不是,我只是一个初中生的家长,我自己研究了大量的数据, 学校,然后我自己得出来的一些个关于我们家可能的一些选择,以及我们家孩子的状态,就是他只能作为一个参考。我跟大家讲清楚,他只能作为一个参考,包括所有的自媒体,他其实给到你的也最多是一个参考,究竟适不适合你们家,你自己才是最清楚的那个人。

海南中考一模正在进行中,上午的语文我也跟几个学科老师聊天,整体难度并不像预测的那么难,但是题型特别灵活,并且有一些新颖的考题,对一些不认真的孩子可能要踩坑,同时也考察平时答题规范及技巧,这点在理科主观题上影响会更大。 那么剩下的备考时间我们还是要紧跟学校的复习计划,但是如果成绩很难提升,或者学校的学习氛围太差,也可以挑出原有体系,尽快封闭补强,当然因人而异,具体还有什么不清楚的,可以评论区留言。

受家长之托,今天想给即将参加中考的初三学生呢,说几点语文应对策略。 亲爱的初三同学们,大家好,作为一名多年的初三语文老师,我想在你们即将迎接中考的关键时刻,跟大家说几句心里话。 现在距离中考呢,只有一个半月了,复习进入到了最吃紧的阶段,越是临近中考,越要沉住气,有条不稳。 下面这几点呢,希望大家记在心间,落实到行动中去。第一点就是夯实基础。古诗文呢,要做到零十分,古诗文默写呢,必须做到一字不差。 古文对比阅读重点,诗词关键句子的翻译呢,要精准到位。文章的主题情感和写作手法呢,要烂熟于心,灵活运用,这是语文考试的基本盘,绝不能失分。 第二点呢,就是专题专练,找准自己的薄弱点,可以拉一份卷子,分析试卷,找出自己的薄弱板块,比如继续文阅读、文言文断句啊,诗歌赏析等。然后针对性的小题训练。 每个类型题呢,做上五六篇后,及时总结规律,时间有限,千万不能搞题海战术。你可以尝试一题多练, 用一篇材料,同时训练多个类型题。那么训练什么呢?可以训练一些概括赏析、作用分析等等多种题型,提高效率。第三点呢,就是阅读能力 是拉分的关键,一定要重视方法。很多同学有一个不良的习惯,就是读文章匆匆忙忙三五分钟读完,然后呢, 用二十分钟去做题,结果文章没读懂,题也做不对,这是轻阅读重做题的误区。那应该怎么做呢? 第一,慢读,细读,读透再做题,请把阅读时间由三五分钟延长到十分钟,真正的读懂文章的思路、情感写作方法,你会发现后面做题反而会更快更准。 第二点就是抓住文体的特点来读文。小说,你就抓住人物情节、环境。散文,你就抓住 论点、论据、论正说明文,你就抓住对象特征。方法。建议,每种文章呢,你找上五六篇典型的文章,分类集中训练。 第三点就是边读边思考边批注,做到学思结合啊。孔子说,学而不思则亡,思而不学则殆。 读文章的时候呢,边读边思考,边随手批注。那么批注什么呢?可以概括事件分析、人物形象点名、情感主题标注、段落作用、圈点、景物或细节描写、留意插叙、倒叙等等手法。 这一步做扎实了阅读理解,想丢分都难。第四点就是情感主题要领悟透。 很多题呢,其实是在考你对作者情感和文章主题的理解。那你读的时候呢,就可以多问自己一句,作者为什么要写这一段呢?他是想表达什么呢? 第四点呢,就是稳住心态,不急不躁。最后这段时间比的不是谁熬夜更狠,而是谁的节奏更稳。制定一个切实可行的推进, 该休息休息,该运动运动,心态稳,发挥才能稳。 第五点就是不会就问,不留死角,遇到不懂的题呢,打上标记,当天就问问老师,问学生都行,一定要搞懂。 每解决一个疑问,你就离高分更近一步,别攒着,攒多了心慌。 第六点就是提前背好几篇好文章。考场作文呢,最忌的是临场硬编,建议大家分类打磨五六篇好文章,比如亲情类、成长类、励志类、文化类。 提前想好每篇的主题和思路,记住,写作半小时,修改两小时。好文章都是修改出来的,那么改什么呢?改细节、改语言、改结构?反复的打磨, 等你胸有成竹的走进考场,看到作文题就能够从容下笔,游刃有余了。 同学们,中考是一场重要的战役,但他绝不是终点,而是你们青春路上一次全力以赴的出发。 老师相信,只要你们扎实基础,讲究方法,稳住心态,一定能够在考场上交出让自己满意的答卷。加油,我在终点等你们的好消息!

呃,各位初三的家长晚上好,我们进行了这个一模考试,呃,所以说呢,今天我们考了我们的语文,英语、物理和化学。呃,我们简单的分析下我们的这个语文试卷 啊,语文试卷呢,总体来看不是特别难啊,简单给大家讲一下。呃,根据我们的这个考试啊,第一个大部分就是我们的积累与运用,对吧? 啊,这个考啊,这个考试方式呢,虽然和我们以前不一样,但是呢他告诉了我们这个这句名言出自于,哎,哪篇文章,这是对我们非常有利的。第二呢就是我们这个一个广播吧,然后呢一个广播, 然后呢就是我们的基础知识的一个练习,对吧?汉字拼音啊,这样子的。嗯, 接下来就是我们的一个选词填空,这些都没有太大的一个问题啊。第三个根据合理的情况,我们把这个这句话选哪一句话?第四个是个修改病句,第五个用就告诉我们用比喻修词的手法写一张画这个没事,然后我们来看一下我们的这个古诗文, 呃,这个鉴赏对吧?嗯,第一个呢,要画这个断句,有可能不一定能断,对啊, 无忌治海上,后面这我们给他画一下对吧?这个答案没出来,我们自己做的也不一定只作为一个参考,各位家长,我们做一个参考 对吧?我印的有点不清楚啊,是泥石不啊?不治,后面再画一下就可以了啊,然后看一下我们的这个解释吗?这个解释下来加两字的这个词啊,嗯, 这个去有可能离开五负呢,就是又再一次啊为,为了就是什么 t 或者给 成呢?就是诚心或者诚意。然后这两个翻译呢?我觉得也是蛮好翻译的,对不对啊?大王你什么要让我什么投降对吧?一定要让我投降,那请让我结束今天的欢聚,死在您的面前,对吧? 这个下面是就苏武牧羊吗?苏武被克留在昆仑,一共十九年,当初可能是壮年,嗯,出世,等回来的时候胡须和头发都白了。这个,嗯,第六个呢,就是分心啊,这个字的一个用法。 那这些写出了苏武深深处的一个困境啊,频频遥望,对我们汉朝故土的一个思念 啊,生动对故乡的一个思念的一个忠诚。他是这样子的。嗯,和那个一个对比呢?和我们下面这个假如琉璃这个流泪啊,做一个对比啊啊。

一模成绩新鲜出炉,很多家长都在问,这次试卷到底难不难?各科难度在哪里?今天呢,我们就把一模各科难度以及丢分坑点给大家讲透,再给 给到直接的冲刺方案加干货满满建议家长我们先点赞收藏,耐心听完。我们先说各科的难度。语文五星难度最拉分, 基础默写比较常规,难点在现代文,阅读篇幅长,重理解概括,不能照搬原文补诗文,考对比阅读不要,不光要会背,还要学会分析和迁移。 作文呢,是成长思辨类,容易写,平淡,想要拿高分,要有细节有利益,抽字数没有用。数学呢,四斤半的难度,中等偏上,题型灵活, 基础中档题占比还是比较高的,但计算量大,陷阱多,看着眼熟,但容易出错。像压轴题,几何函数综合比较综合,步骤多,思路绕,既考知识点,也考做题的速度和答题的规范,是拉分的一个关键。那英语呢?撕心的难度, 难度适中,但高分难,听力,细节多,容易漏。关键词,文体阅读篇幅长,逻辑强不?不仅考词汇,更考上下文的理解,语法融入语境,时态搭配易错。作文呢,更看重格式,逻辑知识简单,书写潦草,会直接被压分。物理呢,四新难度, 看着不难,但极易丢分。基础概念考得很细,失分的重灾区呢,是实验题,表述不规范,步骤不全,用词不准都会被扣分。计算思路不难,但段位换算公司步骤要求严格,很多孩子会在这边拿不到满分。那化学呢?三分半的难度 比较偏基础,细心就能拿高分。考点呢,集中在化学方程式、物质推断,实验操作没有怪题,偏题 大多丢分呢,是因为粗心导致的,比如说我们的方程是不配平啊,条件符号漏写啊,实验现象描述不全啊,审题马虎等等的。 本次呢,酸碱盐考得少,这也是给提醒我们接下来复习的一个重点。这科难点已经讲完了,最后两个月到底该如何高效冲刺?关注我下期细节给大家详细拆解!

初三的一模、二模、三模,哪次最重要,哪次和中考成绩最接近?家有二零二六年中考孩子的评论区,祝咱家孩子金榜题名,考上理想的高中!先说一模核心的作用啊,就是敲醒沉睡的孩子。 一轮复习刚收尾,知识点零散,没梳理扎实,学校特意啊把出题难度拉高,就是为了磨掉孩子的浮躁心气,强行拉入备考冲刺状态。一模没考好真不是坏事,刚好暴露知识短板, 现在补救啊,时间完全够用,如果及时调整节奏呢,照样能冲进理想的高中。但是记住啊,一模不用定分数,重点看年级排名, 再看二模。一般在一模过后一个月左右开口,此时二轮复习已经收官,孩子该补的漏洞啊,基本补齐,应试心态也磨合到了最佳状态。题型、难度啊,松紧适中,出题风格、考点范围都高度贴合正式中考, 这次成绩参考价值最大,最接近了孩子真实中考水平。即便二模发挥失常,也别灰心,模拟考只是用来查缺补漏,不能决定中考的成绩, 不到中考落笔那一刻呀,一切皆有可能。最后是三模,基本安排在中考前三周左右,临近大考,再想靠刷题大幅度提分已经不现实。 所以三模题目啊,普遍偏简单,目的不是为了选拔,而是帮孩子建立信心,卸下心理包袱,平稳心态,从容迎考。 总结一句话,一模看排名,二模看实力,三模看心态。真正聪明的家长啊,不会纠结模考分数的起伏, 只陪孩子稳住节奏,踏实走好每一步。放平心态,稳步前行,把最好的状态留在中考考场,孩子定能啊!不负努力,考上理想的新一高中!

今天是海口市初三的孩子们参加一模考试的时间,不过海南中学的学生不考这个市统考的一模,因为他们已经在上周五一放假前考完了。 这是他们考的一模的数学试卷。呃,他们这个最后一题,呃,考折叠问题,折叠问题,然后考一个直角三角形的斜中半地理, 然后最后一个填空的话呢,会稍微有一点难度,他这个需要做一个垂线,做垂线完了还要用等面积法去求高,还要借助拇指形相似。 最后两个压轴的大题的话,倒数第二个大题倒没什么难度,就是几个小的压轴题型的结合吗?一个直角三角形的存在性,另一个是牵垂法求线段的最值。 第三个就是二次函数的图像平移问题。最后一个大题的话,第二个小题考了一个截长补短,截长补短,如果学生没学过初二的那个截长补短的模型,可能会卡在 第二小问就卡住了,那第三小问就没得说了,那最后一问就更没来得及时间做了。但是其实就最后一问来说,他的难度并不大啊,要会学会背长中线,然后再借助勾股定力去求解 cf 和 bf 的 比值关系。 整体说下来,海中这次初三数学一模考试四题难度倒没有那么的大。呃,不知道这次四统考卷的一模会怎么样?呃,拭目以待吧,就这一两天会出卷子。

联合体一模的漫画作文应该怎么去写啊?我写了一篇作文,叫做跨越星河的那座桥,我把这个作文放在视频的最后,有需要的同学可以截屏去保存。 在初三这个阶段,我是非常不推荐同学们写那种传统的记叙文。什么叫做传统的记叙文?我举一个例子,我相信很多同学都会写这样子的例子,嗯,比如你生病了,或者是和妈妈发生冲突的时候,妈妈给你煮了一碗面,这个时候你突然成长了,你突然顿悟了。 就比如我们经常在初一、初二会写的那一种作文,成长类的作文叫做那一刻我成长了。但是我告诉你,这种作文你在初三是不可能得高分的。为什么?第一个 这个煽情太低级了,这是一个低级的煽情,他很多东西他里面的,比如说他的情感的表达过于生硬,他的情感的递进是非常非常生硬的,让人觉得有一种旁行在表演,哎,所以你不可能得到高分的。 所以我在教学生的过程中,我一直强调一个词,叫做认知维度。我们可以写小事,但是我们要从不同的立足点, 就是我需要有不同的一个视角去写。这样同时我写这个作文的时候一定要合乎逻辑,我不能说不合逻辑的,突然就成长了。所以我在构思这篇作文的时候,我是这么理解的。就是当时那个漫画当中,首先是出现两个人,这两个人其实代表的就是两种不同的立场, 而那条河就是阻隔他们有不同立场的一个原因。而他们如何去达成共识呢?就是靠河上的那座桥,所以我在写这篇作文的时候,我 一开始设立了一个非常真实的情景,就是在初三备考的过程当中,我相信很多同学会和自己的父母产生摩擦和冲突,这个就是一个大背景,一个前提。那接下来, 接下来,比如说你和你的父母就相当于是河旁河旁边的两个人,他代表的其实是两种不同的立场, 那接下来这两种不同立场的人怎么能够同时走到桥上达成和解呢?那这个时候我要引入了一个变量,这个变量叫做我在无意中发现父母为我做的一个升学规划的笔记,让我觉得,哎, 挺挺对,挺对不起他们的,我之前还那么对他们。所以这个时候我能完成一个非常 合理的一个情感的一个转化,我从一个受害者的视角转变到了一个共情的视角,逻辑上是形成闭环的。同时我的素材上面的选择也不是那种非常老掉牙式的选择,那种非常表演爱式的选择。因此啊,各位在写作文的过程当中,一定要 抛弃那种传统继续文的写法,我不是去讲故事,而是我要去推导成长,这样你就能摆脱小学生那种流水式、流水线式的作文,就和流水账一样的作文,变成了一个就真正心智成熟的一个准高中生。

五月六号就要海口的一模了,那一模的重要性大家都应该很清楚,那我们都知道一模的难度往往是要比这个中考的难度要难一些的, 但一模的考完试,这个排名,这个成绩也是有一个重要参考价值的。我刚说了,一模的考试难度会比中考略微难一些,就是他跟中考的成绩往往上下不会差二十分, 这个是历史上一个数据告诉我们的,会有没有个别情况呢?也会有,但是你要好好利用一模二考试。 再有一个就是成绩出来之后,不要特别悲观,把一模二考试就当一个练习,一个中考前的一个练习,比如说考前的准备,坐席安排,考试中需要用到的一些 这个笔纸等等,就是这些文具,全部按照这个要求来准备,那这几天就要按照这个中考的要求来, 那考试的时候就不会改变,就不会说感到生疏。怎么样的?第二个成绩出来之后,不要只在意这个成绩和名次,更要在意的是什么呢?在意你一模考试里哪些地方错了,哪些科目,哪些分数,你能提升的, 你该怎么去做的,你要好好的去想一想。如果一模成绩出来了,你可以找我聊一聊,先唱歌看门分。

我后面会附上我对这张试卷的一个分析,还有考点。大家好,今天一模数学已经考完了,我这也拿到试卷,那针对这个数学我来说一下啊,我们都知道一模是这个今年中考的考试方向, 那这份试卷的里边的创新点就很有可能出现在二零二零年的中考里面,所以我们一定要好好的研究研究一模的数学试卷。 那我们来看啊,今年这张试卷上和往年的这个考试有什么变化?我先说重点的变化啊,第一个情景更本地化了,比如说第二十题,他用什么?用海口快速路测速系统, 第二题用了海南环岛高铁,还有这个文化非常非常强。第二个引入传统文化,第十一题引用了什么九张算数, 那这个就很符合二零二四年以来的这个中考命题方向。还有二十一题,这个比较偏难一些,二十一题二次函数, 抛物线笔直探索,加上这个平移的条件,比这个近两年的海南这个中考题难度略微高一些。 二十二题,四边形综合平移变换,平移变换作为工具,然后结合正方形全等旋转,这个综合难度非常高。 然后填空题。第十六题的难度也比较大,它是什么?在正方形内旋转加最大值,比这两年的中考题难度明显偏高一些,这道题属于是拉开差距的题。 第十八题呢,又加入了不等式的约束,在方程组技术上又增加了不等式的约束条件,考察综合应用能力。你看近两年这个难度是在逐年提升, 也就是说今年这张考试卷基本上要比之前的中考难度略微大一些的。 那还有什么,还有什么不懂啊?第十八题就是这个,刚刚说了增加了这个方案的最值,不再单纯的是这个列方程求解,而是要结合这不等式求一个最优方案。 第二十题,本地这快速路刚说过了,二十一题抛物线,这是二十三年以来到现在从未出现过的。那这一题一定要多去练一练。 第二十二题对吧?刚才也说了,十四题是贴近学生的。那听说这次考试有好多学生出来都考哭了,之前的学霸说这个题太难了,没见过一模是干什么的,就是发现问题,找问题,解决问题的。 好吧,所以我们现在考完了也不要特别害怕干什么,研究研究。这张试卷,我后面会附上我对这张试卷的一个分析。还有考点,那你来针对考点,针对你的弱项,针对性去练习一下,看看是欠缺到哪个知识点上。 如果还有什么问题,你可以联系我, 现场我考的分。

各位家长,我刚看完大东初三的一模语文卷纸,就是这套卷子,难度一般,没有什么偏题啊,怪题啊,难题啊,对于基础扎实的中等生还是相当友好的。这套卷子中最大的亮点就是它结合了长征精神, 今年是长征胜利的这个九十周年,也是我们今年不管是中考也好,高考也好的一个大热点。这个大东区的卷纸呢,直指长征精神,没有做一个就这种这个迂回性的考试,比如说这个只是堆砌一个红色主题啊,没有,就是直接考了这个长征精神,把长征精神融入这个阅读材料。然后呢?呃,也是长征精神的传统, 传统考法,传统情感,就是信仰了,坚持了,牺牲了,选择了等等。这种理解深度等于什么呢?等于是结合了热点,但是其实深度上不算太大,就是都能看明白。 错,本题目是那一步我走了很久,典型的传统成长文,写坚持,写蜕变呢,写一个漫长努力过程,最后静待花开有结果啊,这都可以。 我个人觉得话呢,题目不太适配,想要挑战高分的学生,如果你想在中考中拿到一百一十分以上的高分的话,那么这套卷纸他的区分度不够,大家都能写,而且分都不都不算差。呃,所以想冲高分的学生的话,其实你还是要看这个审核呀,和平啊,这样的这个卷纸。