第15课自相矛盾基础训练答案
哈喽，同学们大家好，欢迎来到同步小学语文五年级下册的课堂。我是秋天老师，今天我们继续来学习第十五课，自相矛盾。我们先来回顾一下智德预言故事，讲了一个什么样的内容呢？ 哎，你看，根据图片，我们也来思考一下，是不是有一个楚国人呀？你看他在炫耀自己的毛，自己的盾，对不对？他想自己的毛特别厉害，盾也特别厉害。那有人就问他呀，如果把你的毛刺你的盾，究竟谁更厉害呢？ 这楚国人啊，于是便哑口无言，讲了一个这样的故事。那么具体文中是如何来表现这个过程的呢？我们通过课文来看一看。 好，我们先来看文中的第一部分，楚人啊，有御盾与毛者，哎，注意他的读音，与 欲之曰，无遁之间，吾莫能羡也。又欲其毛曰 无毛之力，于物，无不羡也。哎，在这一部分当中讲了一个什么样的故事呢？你看玉是什么意思？大家根据课下主持跟老师一起来思考一下。 玉呀，其实就是卖的意思，这楚人家在卖什么呢？哎，在卖盾和毛，你看玉之余，这个玉就很好理解了。我们经常说荣誉，对不对？ 在这里呀，欲变成了一个动词，夸奖，夸耀，炫耀的意思。无盾之间间当然是坚固，对不对？那盾牌本来就是很坚硬很坚固的，物，莫能惬意 末，他是一个否定词对不对？没有什么东西可以怎么样呢？现以你会发现，现在全文当中出现了很多次现，指的是什么呢？你看陷进去，哎，指的就是刺破， 又与其毛约，你看无毛之力，哎，毛当然是越锋利越好对不对？锋利锐利好于物无不羡也。也是呀，什么东西都能够把它给撕破， 那么这个哎，说的是什么呢？跟老师一起来翻译一下。你看，楚人有御盾羽毛者，哎，指的就是有一个卖盾牌，卖长毛的楚国人，哎，他的身份是楚国人，是一个商人。 他在夸耀啊，他的盾牌，哎，我的盾牌坚固的是什么东西都撕不尽，你看非常坚固对不对？什么都撕不尽，然后呢，有犹豫还是赞美夸耀 又夸，要他的毛，说呀，说什么我的毛呀，非常锋利，锋利的什么东西都能够刺进去， 哎，那么这是文章的第一层，对不对？告诉我们呀，这个楚国人在夸耀自己的矛和盾， 过分的夸耀自己的矛和盾，是不是？好，那我们继续来看祸约，哎，有的人啊，就提出来一个问题，想难一难他，我们来看 以子之矛，献子之盾，何如，哎，我们来看霍是什么意思呢？ 货呀，在这里是指有的人，这个我们要重点来记，在古文当中，货往往指的就是有的人，不是我们现在所说的，或者呀，这个意思啊， 好，以子之矛，献子之盾。乙是什么意思呢？乙，在古文当中啊，大部分也是用的意思，用来 好，何如，哎，再问他怎么样呢，对吧？何如，哎，怎么样？ 七人福能应也。哎，这个福，刚刚我们说过了，是表示什么呀？否定是不的意思，那应也应回应，对不对？回答，哎，讲了什么呢？ 哎，这时候呀，就有一个人出来难为他了，有人说用你的毛来刺你的盾会怎么样呢？是不是？ 那么这个人什么表现啊？这个楚国人啊，就不能回答上来了，对不对？哎，难以应答了，因为他没办法，资源齐说了，他说的话可谓是相互抵触呀，既然你毛这么厉害， 那当然能够刺破盾了，但是你又说你的盾很厉害，你的毛肯定也是刺不破了，如果说都刺破，是不是就说明你的东西并没有你 说的那么厉害呢？那么来看一个问题，就是这个楚国人呀，他为什么最后难以自圆其说呢？没办法回答呢？ 哎，我们来想一想，其实啊，就是这个楚国人在说话的时候太怎么样了，太不实际了对不对？说的话都太过于夸张了，他的程度，哎，是我们都想象不到的。所以我们就很好奇啊， 到底什么厉害呢？所以他最坏，自己也难以自言其说，落得一个非常尴尬的境地，对不对？你看，这个就是告诉我们呀，说话的时候一定要怎么样， 要实事求是，一定要符合你的实际情况。好，那我们来看文章还有一句话，嗯，这是文章的第三部分，我们看 看一下说了一个什么样的道理呢？福不可限之盾，于无不限之矛，不可同事而立。哎，福，我们刚刚说了是什么呀？ 在句首是不是是一个发语词，表示想要开始议论了？不可不可就是不可能，这个非常简单。那同事而立什么意思呢？在事上啊，同时存在就是同时存在，一起存在的意思。 那我们来看一下这个讲了一个什么道理呢？你看他要开始议论了，福不可限之盾与无不限之矛。哎，什么意思啊？ 就是说呀，不能被刺破的盾牌和什么都能刺破的长毛 不可同时而立，是不可能同时存在的，对不对？因为必然有一方要刺破另一方好，那么通过这个议论，我们来看一看 最后这一句话有什么作用呢？哎，我们会发现，前面啊，第一部分讲的是这个事情对不对？楚人在夸大自己的矛和盾，非常的厉害。那第二部分就是有人对他提出疑问了，结果是他难以自圆其说。 第三部分就是作者发表了他自己的一个见解对不对？告诉我们这个事情，哎，他想要表达的道理，哎，那你看最后一句是什么作用呢？ 好，来看一看。刚刚我们说到呀，一个寓言故事一定要有灵魂对不对？那么第一部分和 大部分就是故事，就是身体这个部分，那灵魂啊，就是最后一句话了，最后一句话就告诉了我们为什么出国人会被问的哑口无言的原因， 也告诉我们一个道理是什么呢？就是呀，你做事说话一定要实事求是。好，那我们再来看一看， 你能用自己的话来说这个故事吗？哎，因为平时我们学过的童话故事也好，民间故事也好，还是预言故事也好，一定要学会用自己的话把它给复述一遍，对不对？说上自己的理解。 那我们来试一试，跟老师一起来想一想，这讲了一个什么样的故事呢？哎，一起来看一看。讲的就是一个楚国人在卖毛和盾， 对不对？他过分的夸耀自己的毛，非常的锋利，盾非常的坚固，什么都刺不破，什么也都刺不进，对不对？那有人就问他呀，如果拿你的毛去刺你的盾，结果如何呢？ 哎，这个楚国人便难以回答，难以自圆其说。最后文章就告诉我们这个道理。哎，同学们是不是用自己的话也能说出来呢？下去啊，和自己的朋友，爸爸妈妈一起来练习一下。那我们再来看一看这则寓言故事，讲了什么呢？ 哎，自相矛盾，刚开始就讲了盾特别的厉害对不对？这是文章对他的一个描写，还讲了矛也特别的厉害，当然这都是楚国人自己所说的话， 所以啊，他的夸大其词，造成最后别人问他的时候，他难以自圆其说。那告诉我们一个什么样的道理呢？就是做事一定要实事求是，说话一定要三思而后行。 好，那么我们今天学习的这则预言故事，如果让同学们自己来写，哎，你会写吗？怎样写好预言故事呢？有三点，我们来看一看。第一点是什么呢？ 第一点啊，是你一定要有一个通俗简单的故事，因为写一个太复杂的，同学们可能会看不太明白对不对？所以自己写的时候一定要简单通俗易懂。那你的主人公可以是谁呢？你看我们这篇寓言故事，主人 公是人对不对？那你也可以以什么呀？动植物，哎，也行，动植物和人都可以作为主人公， 但是你有了主人公之后，你怎么写呢？一定要发挥自己的想象力，一定要充分的想象。然后呢，用自己的语言把你所想要展示的主人公，无论是动植物也好，还是人也好，把他的特点和精神品质给体现出来，这样的话才算成功。 好，那我们再来看第二点，需要什么呢？有一个故事有主人公之后啊，一定要怎么样？要有一个深刻的，或者说，哎，比较简洁的一个道理， 哎，一个是他的身体，对不对？一个是他的灵魂，哎，所以我们要注意一定要怎么样把灵魂和 身体给难过。其中当然还有第三点，你来想一想，一则语言故事要写的出彩啊，要怎么样呢？一定要把你所想要表示的故事和道理，把它给统一起来，融合在一起，那么这一则语言故事一定非常的精彩。 好，那我们来看今天我们学习的自相矛盾，就告诉我们一个什么样的道理呢？ 其实不光告诉这楚国人以后要怎么做呀，也告诉我们现在同学们，包括一些成年人做事的时候一定要怎么样？ 一定要实事求是，踏踏实实，认认真真，而且说话的时候要注意不要言过其实，你太过的夸大，可能呀，最后落得个自相矛盾的境地，太 过尴尬了，对不对？好，那老师来考一考，大家两道习题，跟老师一起来练一练。第一个，给句中标红的字，选择相应的解释来，我们对号入座，知他有三个含义来看。第一个， 无毛之力，哎，我的毛是怎么样呢？是锋利的对不对？你看我的毛是锋利的，哎， 应该选哪个比较合适呢？应该选第二个对不对？用在主位之间，你看主语位于 好。第二个，以子之毛，献子之盾，以就是用，对吧？用你的毛来刺破你的盾，哎，你看 你的毛，你的盾，这个是什么呢？哎，这个是德，你看结构住词。好。第三个，预知约， 哎，这个枝指的是什么呢？同学们在文中找一找，刚开始他夸的是自己的盾，非常的坚固对不对？哎，赞美他。那么这个枝其实就是一个代词，代的就是盾， 一定要分清楚。好，所以这个选的是第一个，是一个代词。好，第二题，我们再来看一看， 说说句子的意思，也就是会翻译这些句子，无毛之力，于物无不陷也。哎，我的毛怎么样呢？我的毛呀，非常锋利，没有他刺不破 的东西，一定要抓住。哪几个字，他的翻译啊，一个是力对不对？五，还有什么呀，线 不可同时而立，哎，不可能对不对？好，他不可能呀，同时出现在一起。好了，同学们，你们这些都做对了吗？ 如果做不对啊，同学们自己要下去多加油了。好了，那么我们今天啊，就学习到这里了，下节课我们不见不散。
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