三年级下册第17课我变成了什么绘画
三下语文十七课，我变成了一棵树。课后题二。
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03:0977贝妈有点忙
01:35查看AI文稿AI文稿三年级下册第十七课，我变成了一棵树。课后小练笔，如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？ 我们通过回顾课文，总结了三个小妙招。第一招，先说原因，我为什么想变？比如我好想变成一棵大树，这样我就可以站在阳光下给大家遮阴，还能交到好多动物朋友。 第二招，把它写活，会动会说有心情。想着想着，我忽然长高变壮，脚下长出了细细的根须，扎进软软的泥土里，手臂变成长长的树枝，身上长满嫩绿的叶子。我真的变成一棵大树了。 我开心的晃了晃树枝，叶子沙沙的响，好像在跟我打招呼。第三招，大胆想象，写一件奇妙又好玩的事。最奇妙的是，我认识了一只小松鼠，他抱着一颗松果，嗖的跳到我的树枝上，歪着小脑袋问我， 大叔大叔，我能在你这里搭窝吗？我很想和你做朋友。我赶紧轻轻摇晃叶子，笑着说，当然可以啦， 以后我们天天在一起。小松鼠可开心了，蹦蹦跳跳捡来软软的树叶，在我的树杈间打了个小小的窝。它每天给我讲森林里的趣事，还把甜甜的松果分享给我， 我陪着它晒太阳，躲风雨。有时候我会轻轻晃一晃树枝，陪它玩荡秋千的游戏。小松鼠则笑得叽叽喳喳，我也跟着心里甜甜的， 原来变成一棵大树这么快乐，有好朋友陪伴，还能做自己喜欢的事，这真是一件奇妙又好玩的事，我太喜欢当一棵大树了。
100株洲语文张老师
01:24查看AI文稿AI文稿今天我们来复习三下语文第十七课，我变成了一棵树，你准备好了吗？准备好了。那第一个问题，我为什么想要变成一棵树呢？因为没有人在自己玩的最开心的时候就要自己去吃饭。 好，那第二个问题，这篇课文当中你觉得最新奇最有趣的是哪一个部分？你来说一下。我认为最新奇有趣的是，我变成了一棵树， 树上没有结果时，却长出了各种形状的鸟窝，而且我请了许多小动物住在鸟窝里，真是太有趣了。嗯，好，那第三个问题就是这篇课文的中心思想，你来总结一下。 课文的中心思想是，课文从我的愿望出发，展开大胆的想象 我变成了一棵树之后发生的一连串有趣奇妙的事情。好，那妈妈先问你，如果你也会变，你想变成什么？我想变成一只蝴蝶。那变了以后会发生什么奇妙的事情？因为我可以和小伙伴们 一起在花丛中翩翩起舞，飞累了就躺在花朵的怀抱里，一边吸食着花蜜，一边和小伙伴聊着天。真棒！今天就复习到这，下节课继续加油！加油！
12星瑶妈👸🏻
00:59查看AI文稿AI文稿读了我变成了一棵树，想象一下，如果你也会变，你想变成什么呢？变了以后会发生什么奇妙的事？有一天，我在草地上看天空，心想要是我能变成一朵云该多好啊。 想着想着，我的身体就轻飘飘的飞了起来，真的变成了一朵洁白柔软的云。我飘啊飘，飘到了干旱的农田上方， 看到禾苗都渴的低下了头，我赶紧召集小伙伴们。下了一场大雨，禾苗喝饱了水，挺直了腰杆，农民伯伯开心的笑了。我又飘到了游乐园上空，看到小朋友们热的满头大汗， 我用身体遮住太阳，给他们送去一片清凉。小朋友们在下面朝我挥手，谢谢云朵。晚上，我披着月光变成一朵彩云，拖着小星星们进入梦乡。变成云的日子真快乐！
54鸟糯糯爱语文
02:05查看AI文稿AI文稿三下第十七课，我变成了一棵树。课后仿写，你一定要会，他问，如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？我们可以由五步去进行仿写。首先，先定位烦恼， 最近有什么让你觉得有点烦，有点累，或者想逃避的小事呢？比如写作业呀，练琴啊，整理房间啊，这些你不愿意干的事情。其次，选择变形。如果让你变成一种动物或东西来解决这个烦恼，你会变成什么呢？为什么呢？ 然后进行想象，变形后你最想做什么？会遇到什么好玩心情的事吗？将这样的事情描写细节描写清楚，但是后面还要有转折。但是这种新生活会有什么不方便，危险，或者让你感到不开心的地方？我们要知道，事情是具有两面性的， 最后加上道理，经历了这些，你最后会想念原来的生活吗？你会明白一个什么道理，这样子能让孩子回归成长，完成对这次续写的主题升华。我们来看看例子。首先第一个例子，我变成一条鱼，因为烦恼就是妈妈让我整理自己的书桌， 我感到很烦躁，想要逃的远远的，想要变成一条小金鱼来逃避。然后写我变成小金鱼后发生的事情。最后写我变成金鱼可能会发生的危险。明白道理，原来真正的自由不是逃避，而是在属于自己的地方，安心的做好该做的事情。 再来看第二篇房写这是变成了一只猎豹，起因是因为上学快要迟到了，想变成猎豹变得更快。然后写我变成猎豹之后发生的事情，感觉只用一眨眼的功夫，极速的感觉很美妙。 接着思考事物的两面性，因为跑得太快，根本看不清路边的美景。最后思考到的道理就是，真正的速度不是一味求快，而是在合适的时间里做合适的事。 所以这一课的访写，我们可以根据这五步来进行建议，将例子读背积累下来哦！
03:56查看AI文稿AI文稿莹莹吃饭了，我在树下玩的好好的，一点都不想吃饭。莹莹吃饭了，妈妈的嗓门又大了许多，我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候教你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的， 低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树，你猜我变得树上会长什么？ 当然不是苹果了，梨也不对。对了，鸟窝，我变得树上长满了各种形状的鸟窝，三角形的，正方形的， 还有长方形的，圆形的，椭圆形的，圆形的。风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会捡小白兔，小刺猬，小松鼠，小鸭子，小鳄鱼，小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来？ 别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳，或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心怦怦的跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的， 发出叮铃叮铃的声音。你好，妈妈向我点了点头，请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？他不知道我变成了树，我有点高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下， 妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。妈妈打开背包，从里面拿出好多东西，巧克力，香肠，面包，花生，牛奶。他把这些好吃的分给小动物们， 他们一起在我的鸟窝里津津有味的吃了起来。咕噜！我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪的互相望了一眼，又继续吃起来， 我肚子里的声音越来越响了。这时候我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口的啃着一块糖醋排骨。天呐，那可是我最喜欢吃的东西！咦，下雨了？小狐狸抬头望了望， 可天空中一丝乌云都没有，是你的牛奶打翻了吗？小鳄鱼问，小松鼠，你看 这不好好的吗？那么可能是一只虫子撒的尿，不对，是大树在哭。小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。哎，变成了树真麻烦，它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的，口水都不知道。小馋猫， 肚子饿了对吧？英英妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。哇，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，他是怎么知道我的秘密的？小朋友们，课文读完了，你们是不是也跟着英英一起 经历了一场超好玩的变身冒险？这篇课文可太有意思了！莹莹不想被妈妈喊去吃饭，居然咻的一下真的变成了一棵树。树上的鸟窝会跟着风跳舞，还住进了小狐狸。小鳄鱼。 妈妈也背着好吃的来开派对啦！可看着大家吃的香喷喷，莹莹却饿到肚子咕咕叫， 口水哗啦啦流，最后被妈妈一秒识破。原来啊，妈妈永远是最了解我们的人，不管我们藏的多好，变成什么样，他都能一眼认出我们。小朋友们，如果你也能变身，你想变成什么呢？快和爸爸妈妈说说吧！
15开开的语文课
01:30查看AI文稿AI文稿在年级下册十七课，我变成了一棵树。有一个难点问孩子，如果你也会变，你想变成什么？我看到一个孩子是这样写的， 哈哈，没毛病。如果你变成了校长，记得给老师也放放假哦！但是这道题如果这样答的话呢，是没有分数的，想拿满分要牢记，本单元考察的是想象力。这里呢，老师给你提供两个灵感，赶紧收藏起来用哦！ 如果我会变，会变成一朵会飞的云。变成云以后，我可以飘到高山顶上，摸一摸软软的积雪，飘到大海上空，和海鸥一起比赛飞翔。还会在炎热的夏天飘到田地上空，给辛苦劳作的农民伯伯遮出一片阴凉。 晚上，我会变成亮晶晶的星云，给晚归的人们照亮回家的路。老师的想法好玩不？别急着划走。还有呢， 如果我会变，我想变成一只会发光的萤火虫。白天，我躲在清凉的草叶下睡懒觉，到了晚上，我就提着一盏盏亮晶晶的小灯笼出发啦！ 我飞到河边给小鱼照亮水面，飞到田埂上给晚归的小瓢虫照路。还会停在窗台上，和趴在窗边写作业的小朋友眨眼睛，陪他们一起完成任务。 我小小的光芒能让黑夜变得温柔又温暖。嘿嘿，你想变成萤火虫照亮大家吗？或者你还想变成什么呢？是不是有灵感啦？
62倩倩老师
00:47查看AI文稿AI文稿如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？我想变成一只小蜜蜂，每天在花园里飞来飞去，和蝴蝶妹妹一起跳舞， 帮花儿姐姐传播花粉，累了就停在花瓣上歇一歇，饿了就钻进花蕊里吃甜甜的花蜜，还能和同伴们一起把采来的蜂蜜存进我们的小仓库里。 我想变成一颗小星星，在漆黑的夜空中眨着眼睛和月亮姐姐说悄悄话， 给晚归的路人照亮回家的路。有时候，我会和其他星星一起，在天上变成不同的图案，给地上的小朋友讲宇宙里的奇妙故事。
226詩小詩同学
00:08查看AI文稿AI文稿三年级下册语文我要变成一棵树！课后习题小练笔，收藏起来给孩子读读记记吧！
50兜兜妈妈ya
10:55查看AI文稿AI文稿同学们大家好，欢迎来到一本阅读课堂。今天我们一起来学习的是第十七课，我变成了一棵树。第一天练基础首先来看到基础过关。第一题，结合语境看拼音写词语。 妹妹生日这一天，妈妈买了很多妹妹喜欢的乐盈零食，零食后阿花是恩声花生， 那有牛，那矮奶牛奶鸡嗷巧克呃克了伊利巧克力，妹妹看到后开心极了。 我们看到这几个词语在田字格当中，零上下结构语字头，这里的语和平时我们书写的语是不一样的，略扁一些。十撇捺要舒展，花是草字头下半部分是一个画 生，第一笔是撇，注意，竖呢要写在竖中线上。牛，第一笔也是撇，两横，一竖。第二横要长一些，乃左右结构女字旁巧，左右结构工字旁。注意，工字旁的最后一笔是提 课时在横中线偏上的部位，口呢要扁一些。然后下半部分是撇、竖弯钩。 第二题，用对号画出下列加点字的正确读音。第一个嗓音，嘶昂嗓，韵母是昂，选择第一个读音，零型了。影零选择第二个读音， 嘴馋吃昂馋，韵母是安二声，选择第一个读音。肠胃吃昂长声母是吃，选择第二个读音。米醋四声，选择第一个读音。 第三题，照样子写词语。先来看一下例子，第一小问，咕噜噜， 第一个字是单独的，第二个和第三个是重复的字，这就是 a、 b、 b 式的词语。同样的词语呢，还有白花花，胖乎乎。 第二小问，津津有味，第一个字和第二个字重复，三、四个字不同，这是 a、 a、 b、 c 式的词语，同样的词语还有源源不断窃窃私语。 第四题，读句子完成练习。我编的树上长满了各种形状的鸟窝，三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的，椭圆形的，菱形的，风一吹，他们就在枝头跳起了舞。爹想问，我编的树有一个奇特之处， 奇特之处呢，就是和普通的树不一样的地方。结合生活实际，我们知道普通的树呢，长叶子，结果时而我变的树 长满了各种形状的鸟窝。还举了例子，有三角形的、正方形的等等多种形状，这就是最奇特的地方。所以我们可以将圆句抄写下来， 其的之处就是树上长满了各种形状的鸟窝。第二小问，画线句，将鸟窝赋予人的特征生动地描绘出了什么样的景象，体现出了作者丰富的什么。在这句话当中 说，鸟窝在枝头跳起了舞，这是人的动作，作者呢，把鸟窝当做人来显示拟人的修辞手法，再结合风一吹，能够想象到鸟窝被风吹得晃动的样子。 所以描述的呢，就是各种形状鸟窝被吹动在枝头晃荡的景象， 体现的呢，就是作者丰富的想象。第五题，在我的身上发生了哪些神奇的事情？请结合课文内容，将下面的流程图补充完整，并写一写课文中哪些想象让你觉得很神奇？ 我们要结合课文的情节发展来补充这个流程图，找出神奇想象要紧扣现实中不可能发生的事情， 回忆课文当中的内容。再结合下面的泡泡雨，我们知道嘤嘤呀，变成了一棵树， 树上呢长满了各种形状的鸟窝。让我们把这些内容填写在第一个方框当中，神奇的事情是我变得树上长满了各种形状的鸟窝，接下来又发生了什么呢？ 妈妈呢，带来了零食，花生，牛奶等许多美食和小动物们一起分享，所以我可以填写妈妈和小动物们分享美食。 故事的最后，虽然我变成了一棵树，但是看到他们在分享零食，还是会饿，还是会馋的直流口水， 所以我们来填写，看着小动物们吃的津津有味，我馋的直流口水。如果说第一个泡泡雨对应的是前两个方框当中的内容，那么最后我们要填写的这部分呀，就是后两个方框当中神奇的地方，同学们可以结合生活实际想一想。 妈妈带来的美食分给了小动物们，小动物们能够吃的津津有味，这是不是在现实生活中见不到的呀，是不是非常神奇，充满想象呢？ 我们就可以把这些内容填写在泡泡语当中。这堂课内容讲到这里就结束了，感谢观看，再见，同学们。大家好，欢迎来到一本阅读课堂，今天我们来学习第十七课，我变成了一棵树。第二天做题生， 首先来看一下阅读过关第一题阅读我是一棵树。节选完成练习，让我们来梳理一下这四个自然段的内容。首先 一二自然段呢，写的是我和妈妈去种树，妈妈挖坑种了一棵树，我也挖坑种了一棵树。 接下来我想象自己就是一棵树，展开想象力，我的绿衣服变成了树的叶子，我的手变成了树干，手指变成了树枝。接下来小鸟飞来了，我能够听懂他们说话， 小鸟站在我的肩膀上，把我的口袋当成了树洞，于是小鸟成为了邻居。 简单了解了文章的内容，我们来看习题。第一，想问我把自己当成什么？把绿衣服想象成什么？把手想象成什么？把手指想象成了更小更小的树枝。 好，我们看到第三自然段，相关的内容当中，我把自己呢想象成了自己种的树，所以第一个空填写当成一棵树， 把绿衣服。我们找到第三三段，当中，绿衣服呢就是绿叶子，把手想象成什么？把手变成了树干，所以手想象成树干。同学们，这道题是不是非常简单呢？ 第二，想问判断下列说法是否正确？正确的画对号，错误的画错号。第一个小鸟说的线成的树洞，指握衣服上的口袋。 我们看到第四自然段，小鸟说，我们不用那么辛苦做鸟窝了，这棵树有现成的树洞，正好给我们住。 小鸟说的树洞呢就是我衣服的口袋，因此第一个问题说的是正确的。第二个，我发生变化后，能听懂小鸟说话，并且为小鸟提供了休息的地方。再看到第四自然段的第一句， 小鸟真的飞来了，因为我是一棵树，所以我能听懂他们的话。再结合下半部分，小鸟将我的口袋变成了树洞，我的衣服上有两只口袋，一只鸟，一只口袋，两只鸟一左一右成了邻居， 所以第二个说法也是正确的。第三个值树节这天，我种了一棵属于自己的树， 并且妈妈也希望我和小树一样能自由自在的生长。我们回到前面的文章当中，在这里呢写的是指数节，我和妈妈去种树，妈妈和我各种了一棵树， 在这里呢，我确实种了一棵属于自己的树，但是后面我想象自己就是一棵树， 妈妈呢笑着说，还有别的事情，让文中的我呢，在这里自由自在的成长成一棵大树吧。 这里的妈妈表达的是让我发挥想象变成一棵树，是在和我开玩笑，并不是真的想表达希望我和小树一样能自由自在的生长，并没有这层含义，所以第三个说法呢，是错误的。 第三小题，读了故事后，哪个部分的内容让你觉得神奇有趣？神奇有趣呢，就是现实中不可发生的事情，是充满想象的内容，我们可以从选文的情节当中来找。看到第四自然段， 小鸟将我的衣服口袋变成了树洞，还说我们不用那么辛苦的做鸟窝了， 小鸟会说话，还会把我的口袋当树洞，这是不是现实生活中不可能发生的事情，非常有趣，非常有创意呢？ 所以我们可以提起答案，我觉得我衣服上的口袋不是用来放东西，而是成了小鸟的鸟窝。这部分的想象神奇有趣。最后看到素养过关。第二题，假如你也会变，你想变成什么，会发生什么有趣的事情呢？请你写一写。 这道题考察的是我们展开想象力进行表达，要抓住两个问题当中的关键信息，一个是能够变身， 第二个呢，是要变得有趣的事物。同学们可以展开自己的想象力，比如说我想变成一片雪花，雪夜里我随着风翩翩起舞，和兄弟姐妹们一起飘过大海，越过山川，自由自在，快乐极了。 同学们只要是展开自己合理的想象，清晰的表达出来，让读者有画面感，语言不用过于长，说清楚变成什么做什么，有趣的事情，有什么样的感受就可以了。这道课到这里就结束了，感谢观看，再见！
2姜题通
05:59查看AI文稿AI文稿唔，小探险家们快跟上看看这棵神奇的树，上面挂满了五颜六色的鸟巢，它们可不是普通的家，而是通往嘤嘤奇妙想象世界的入口。 今天老师要带大家玩个变身游戏如果有一天你突然变成了一棵树，你会经历什么有趣的故事呢？ 现在请深呼吸，我们要推开这扇森林之门，一起钻进这本奇妙的绘本里，开启一段属于你的奇幻旅程。出发吧！钻进森林后，我们遇见了嘤嘤，你看，他正玩的投入，妈妈却喊他吃饭了 嘤嘤脑海里冒出一个超级酷的逃跑计划，要是能变成一棵树就好了，那样就再也没有人能阻碍他玩耍了。 同学们，如果此时此刻是你，面对这种必须停止玩耍的时刻，你会不会也有过这种想躲起来或者变身的小心思呢？别害羞，每个人都有这种奇妙的童心哦！ 快来分享一下，你会想变成什么来逃避吃饭呢？正如我们刚才看到的，嘤嘤的脑洞真的实现了！你们看，当他心里强烈渴望变成一棵树时，奇迹发生了！ 他觉得身上痒痒的小树枝竟一点一点冒了出来，这可不是魔法，而是想象力的力量！这就是著名的绘本故事，我变成了一棵树， 当现实中有不想做的事情时，不如像嘤嘤一样大胆展开想象，让思绪去森林里探险吧！ 你准备好开启这场奇妙的变身之旅了吗？既然踏上了这趟变身之旅，我们就不能只是一棵普通的树！快抬头看，树上竟生出了各种形状的鸟窝，不仅有圆圆的椭圆形，还有尖尖的菱形、方形和三角形 哇，就像住进了几何图形的家。如果现在的你变成了一只小鸟，你会想飞进哪个形状的房间里休息呢？快选一个分享给老师吧！选好房间后，你可能会担心鸟窝在高高的树上，小伙伴们该怎么上去呢？ 别担心，这棵树可是超级贴心的暖男哦！只要你走到树下，它就会像变魔术一样，主动弯下腰，把树枝垂到你面前。 瞧，小白兔、小刺猬、小松鼠和小鸭子正排着队呢，只要轻轻一跳或一爬，就能像回到小床一样轻松入住。 是不是感觉这棵树特别温柔呀？快，我们也去体验一下这神奇的专属电梯吧！就在大家刚安顿好，傍晚的惊喜野餐派对就开始了！ 快看，妈妈带来了满满一杯包的好吃的，你看那香肠、巧克力、面包还有牛奶，简直是森林里的豪华大餐。虽然妈妈不知道我变成了树，但小动物们早就聚在我的鸟窝里津津有味的吃了起来。 这温馨的画面是不是让你也觉得心里暖暖的呢？快准备好，我们一起加入这场有趣的树顶野餐吧！ 刚刚还在享受森林野餐，怎么大树突然唱起歌来了？原来是肚子里传出的咕噜噜声！瞧，树干里的小树正在想念爸爸做的糖醋排骨呢！ 朕声音太响亮，朕的树上的鸟窝都跟着摇晃，发出叮铃叮铃的清脆响声。 看来不管是人还是树肚子饿了，都会发出抗议，这真是太有气太可爱了对吧？既然大树肚子饿了，那树干上滴下的神秘水珠又是怎么回事呢？ 你看，不管是鳄鱼的牛奶，还是虫子的尿尿，小动物们的猜想都错了。 其实呀，这是蝉在吸食树叶，它们喝得太饱，剩下的液体就会排出来，就像我们吃饱了要上厕所。 这可是森林里的蝉式喷泉呢，是不是又增长知识了？看到蝉式喷泉的奇妙现象，我们不禁感慨大自然的魔力。 其实，除了这些科学知识，母爱也是森林里最神奇的魔法。你看画面中的妈妈，无论小树看起来多么奇怪，她总能一眼看穿孩子的心事，说出那句暖心的小贪嘴，猫肚子饿了对吧？ 正如妈妈总能理解我们一样，因为爱会让彼此的心灵感应变得格外灵明。让我们带着这份爱，去探索更多大自然的奥秘吧！正如妈妈理解我们的心事，大自然也藏着许多奇妙的汉字密码。 看，这颗魔法树上结满了汉字果实，每个字都像是一个小精灵，只要我们用心观察并写下它们，就能把这些魔法装进词语小篮子里。 快，小探险家们，用你们亮晶晶的眼睛找一找，看看都能认出哪些字， 把它写下来，这就是属于你的智慧宝藏。刚才我们收集了汉字小精灵，现在轮到你亲自施展魔法啦！闭上眼睛想象一下，如果你能变身，你想变成什么呢？是自由自在的小鸟，还是那朵能变出雨水的云？ 变身之后，又会发生什么奇妙的冒险故事呢？快打起笔，在日记本里写下这份属于你的奇幻童话。别忘了，下次见面时一定要悄悄讲给老师听哦，我们不见不散！
17小松伴学
01:07查看AI文稿AI文稿我变成了一棵树作者是谁？文章属于什么体裁？作者是故音。这是一篇童话。我为什么想变成一棵树，体现了我怎样的性格？因为我在树下玩的好好的， 不想被妈妈叫去吃饭，体现了我贪玩、天真的性格。我变成了树上长了什么？有哪些小动物住了进去？树上长满了各种形状的鸟窝， 小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸等小动物都住了进去。妈妈来到树上后做了什么事情？妈妈背着背包爬上树，拿出巧克力、香肠、面包、花生、牛奶等好吃的 分给小动物们一起吃。我有点高兴，又有些失望。高兴和失望分别指什么？高兴是因为妈妈没认出我可以继续玩，失望是妈妈居然没有认出我， 体现了我矛盾的心理。这篇课文运用了什么写作手法？表达了怎样的情感？运用了大胆想象的手法，充满童趣，表达了妈妈对我的疼爱，以及我对妈妈的依赖和感激之情。
78小毅很努力
