其它是词语吗
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01:49查看AI文稿AI文稿其他其他是否要分？问，有人说其他指人，其他指物，也有人说没有分的必要，我有点无所适从，究竟分还是不分？ 河南郑州陈仲石答，我想先说一下来龙去脉。其他本写作奇陀，因古文字中他往往而变为也。结果奇陀成了其他，而他的本意是蛇 后界用为第三人称代词，蛇字另加了重旁。于是其他也可写成其他。在古代典籍中，其他其他都可用。两者不仅 同音同义，而且用法也一样，既可指人，也可指物。直到五四前后，受西方语言的影响，才逐渐出现分工的趋势。其他指人，其他指物。 然而，事实证明，这种分工并没有多少积极意义，相反增加了学习负担。所以王力先生说实在没有必要。他认为无论指人或指事物，一律可以写作其他。 现代汉语词典。在解释其他时，试文便是同其他表现出明显的倾向性。 现代汉语异形词规范词典更明确提出其他其他是一组异形词，其他包运其他，因此应以其他为规范词形。
264咬文嚼字
00:34查看AI文稿AI文稿作为其他，这两组词你会用吗？要是孩子准备写这样一句话来问你该用哪个词，你怎么回答呢？不科学！老师一句话帮你搞定汉语词典中只有作为，没有作为。再来看其他，你是不是以为其他指人，而其他指物？ 不，汉语中本来只有这个，其他虽然近现代冒出个植物的其他，但是在公文中一律用其他。所以你教孩子，不管是其他人还是其他狗，通通写成其他就是了。
394不科学的语文课
01:21查看AI文稿AI文稿生活中我们经常会用到指示代词，这是代词的一种，就是指示或称代人或事物，以及动作性状的代词。如现代汉语里的这，那 其中我们有一个旁指代词叫其他。这个词呢目前有两种写法，一种是其他，一种是其他，这个他是当地人的他这个他是动物的他。 不过根据现代汉语用字标准，这两种写法中，这个这个其他是推荐写法，因为在现代汉语词典里的词条下有具体的解释，就是 别的如其他人都到了，就等你，你这除了这种草莓还有其他品种吗？ 那其他呢？这个他就是动物的他这个写法不推荐，大家在写这个词的时候，建议直接使用推荐用法，也就是首选词他我是紫莹，每天分享小知识，欢迎关注和分享。
43紫盈书声
00:39查看AI文稿AI文稿这个字写错了，那就太丢人了。我们在写作当中经常会用到一个词，其他很多人呢，会把其他的他，单人旁的他写成宝盖头的他，那这两个他他的区别是非常大的。 单人旁的其他可以泛指一切人事物，但是宝盖头的他只能用在指物上， 也就是比方说资料，比方说动物，比方说事物啊，它只能用在这一个用途上，它的区别是非常大的，一定不能用错。所以这才是光头大叔教给你的最正确的使用方法，点关注不迷路！
24光头大叔阿文
00:41查看AI文稿AI文稿other， others 是 很多学生公认的语法难点，那它们到底有什么用法区别呢？一个视频告诉大家，首先 other 是 个形容词性，也就是说它后面需要跟修饰的对象的，比如 other children are playing， 其他的孩子们呢在玩闹，或者 other girls are running， 其他的一些女孩儿们在跑步。此刻的 other 呢，后面都跟了具体的修饰对象。 但是 others 本身就是个名词，指代的是其他一切的人和物，所以它后面不能再出现任何的名词。比如 some students read books， others listen to music。 一 些学生在读书，剩下的一些学生呢，就在听音乐。 或者 others may disagree， but i stand by myself。 其他人可能会不同意，但是我坚持我的选择。
02:01查看AI文稿AI文稿other， 其他 the other， 其他 another， 其他 others 还是其他？ 我的天，中国一个其他搞定所有英语怎么这么多？这就反映出老外的思维是直的。一个场景对应一个单词， other 的意思是其他的其他的东西很多，所以 other 后面的东西基本上都是多数。比如其他人就是 other people， 其他书是 other books， 其他房间是 other rooms。 第一， other 是二选一的时候用，说了其中一个之后，剩下的那一个就是特指的，所以得用 the。 比如我一只手拿着书，另一只手拿着笔， 就是 i've got a big in one hand and a pen in the other。 又比如我有两个孩子，一个是儿子，另一个是女儿，英文是 i've got two kids， one is a boy and the other is a girl another 其实是 n 加 other 的结合体，字面意思就是另外一个中文怎么用，另外一个这个表述，英文就怎么用。比如我不喜欢这一个，麻烦您换另一个英文是， i don't like this one show me another， please others 是多数的意思，所以这个单词的意思是其他的很多东西，这个东西就要看语境而定。比如这本书是我的，其他书是我爸的，英文就是 the biggest mind while others are my dads。 这里的 others 的其他东西是根据前面说过的书来确定这个东西就是书的。 那么我渴了，还想再喝另一杯水，是用 other， the other， another 还是 others 呢？
34懒de学英语
00:55查看AI文稿AI文稿英语里的五个，其他的。先来把这三个记住，其他多个用啊啦，其他一个用 another， 特指另一个或另一些用力啊的来看例子，我不喜欢这件衣服，请给我展示其他的衣服。其他衣服不止一个，所以要用啊啦，注意后面要跟复数。再来看，我不喜欢这件衣服， 请给我展示另一件，另一件是其他一个，所以用了 narr another。 就是阿，那前面加了一个冠词， n 表示一个。接着来看，我比班上其他男孩都高，这里是特指班上的其他男孩，所以要加定关词了。我们都知道此尾加 s 表示名词复数， 所以 others 就相当于 other。 加上名词复数， the others 就相当于 the other 加上名词复数，所以原来的句子，这里的 other close 就可以换成 others， 原来的 the other boys 也能替换成 the others。
6807-阿立
01:17查看AI文稿AI文稿萨瓦迪卡，大家好，今天要分享的单词是 un， 它的意思是其他的别的读两遍 un un， 现在用这个单词来造个句子。 one， 你地图啦 by one， 嗯，带买卡，今天有事，改天去可以吗？ 万尼，今天地图答，有事 by 去 one 天，嗯，别的 die 可以买妈卡，女性结尾词，男性结尾词的话是 club one needed two 拿 buy one on die my car 今天有事改天去可以吗？你学会了吗？
16:14查看AI文稿AI文稿哈喽，欢迎来到自家讲堂，那么这节我们来讲这个他字，他是什么意思呢？现在这点一般认为这个他啊用作代词， 代子第三人称。那么问题来了，这他为什么他会作为代词，而且代子第三人称，那为什么不是代子第二人称或者代子第一人称呢？ 这是第一点，他为什么可以用这个代词？这第一点，第二点我们知道这个他可以主持，为什么主持为其他 也可以组成为这个其他，那么这个其他和这个其他他们之间有什么联系或者说不同呢？ 我们现在一般认为这个其他不可以指人，但是可以 指其余的是或者物，那这个其他呢？可以指人，或者说其余的是或者物，这是我们的硬性规定，但是和我们的这些是没有什么关系的， 那么还要解开这个其他和这个其他他的意思。那么我们首先就得看一下这个他的意思， 他是什么意思呢？我们来参考一下说文解字。说文解字中啊取胜，认为这个他表示的是什么呢？表示的是从严从重而长向冤屈垂尾型。 那么许生的这句话我们来分析一下，他有几个意思呢？第一个意思他认为他表示的是虫。第二点呢，他表示 这个是什么呢？长虫虫而长。第三点呢？像冤屈屈。第四点呢？垂尾。 也就许深，认为这个他有几个意思？第一个意思就是他表示的是从。第二个意思呢？长。第三个意思呢？曲。第四个意思呢？垂尾。 我认为这个取胜对于虫的这个解释他是错误的，为什么呢？首先虫的意义太过广泛，虫可以是啊，昆虫 啊这些东西，也可以说啊，这个洋辣子或者说蜜蜂这些昆虫， 这夜黑子什么呢？古代把老虎叫做大虫，把蛇叫做长虫，把人呢叫做裸虫，所以这个虫到底是什么？是人还是蛇？还是啊动物还是其他东西？ 这说不清，所以他的这个意思其实太过广泛，这种解释实际上是没有意义的，但是我认为他对于后面这个解释其实是非常正确的。 我们对这个许生的这种说法，这几个特点啊，画一个像，一个大概的像， 那么首先他是长的，第二个呢，他是取的，第三个呢，他表示的是垂尾的，那么我们就大概画一个像，首先 他是长的，第二个呢，他是弯曲的，第三个呢，他尾巴是垂下来的， 那么垂下来我们也可以认为他是这边有重物，或者后面有重物，也是说尾巴他是比较重的，那么他大概就是这么一个象， 那么他这种说法是否正确呢？那么我们就得通过带有这个他的这些字去做一个验证。比如说鸵鸟，鸵鸟是不是也是 啊，具有这几个特点呢？首先这个鸵鸟他的脖子是比较长的，第二个他的脖子是弯曲， 第三个呢，他的脖子有一部分是垂下去的，所以鸵鸟其实是符合这种像的。然后我们再看骆驼，骆驼的脖子是不是也是长长的，有一部分也是垂下去的，弯曲下去的， 所以骆驼其实也符合这种象。我们再看蛇，蛇是不是也是这样子的，它的尾巴是不是啊垂下去的啊这种感觉， 所以啊，无论是鸵鸟还是骆驼还是蛇？他的像其实都是这样子的，所以他们都用了这个塔子。从这里我们可以大概的对一个证明，也是他所表示的，其实 就是这样一个弯曲的尾巴垂下去的啊，长长的这么一种像。因为我们看船舵，我是船舵掌舵见风使舵 这个东西是干嘛的呢？他其实就是掌控方向的，那么船的方向是转弯的，转来转去的，那么他其实也符合这种啊弯曲的感觉，那么他有没有垂尾呢？ 啊？对于这个船我的认识其实是啊不够深刻的，因为我不知道这个船的尾巴是不是啊，也是这样拖着尾巴走的，但是我们所说的下 其实是可以不分享的，什么意思呢？比如说我们说某人像马云一样怎么样呢？可以像这马云一样有钱， 也可以像马云一样有钱，又能讲能说会道，但是不一定像马云一样怎么样呢啊？长得不好看， 所以这个像，我们说像可以是部分像，而不一定是全部像。 所以首先这个船舵他是撞弯的这种像他是比较像的，那么他尾巴是不是拖着走的呢啊？我们看船行驶的时候，大概他后面有一些水 那种尾巴，感觉他也是这种尾巴比较重，拖着的这种感觉啊，所以这个传舵其实很有可能也是这种象，那么我们看这个托，这个托可以主持为陀螺， 那么陀螺是怎么样的呢？首先陀螺是转弯的，转弯他就就就既有这种像，另外他行走的轨迹也是弯来弯去的，所以他也是这种弯曲的像。另外我们在弄陀螺的时候，也就是说让他转起来的时候， 这古代一般是藏着这个鞭子，然后这样一甩他，也就是说这个东西头他是比较轻的，在后面呢，他是比较重的，拉着这个走的，一走啊，那么他就有 这种垂尾的感觉，也说它尾巴是比较啊重的，所以这个陀螺其实也可能有这种感觉。另外我们还可以，就是没什么佛陀， 那佛陀为什么叫佛陀呢？首先我们看佛陀他的耳垂，他的耳垂 是垂下来的，是很大的啊，他有这种垂尾的感觉，因为我看他他穿的衣服也是这样啊，垂下去的有种弯曲的这种感觉，还有他的肉 也是这种感觉，所以佛头为什么叫佛头？也是因为他弯曲的也有这种垂的感觉，所以佛头叫做佛头。另外我们看这个头，这个头 我们说秤头的吧，我们画一个秤出来，画个秤啊，这是秤的尾巴，这是秤头啊，这是拉钩啊，这是秤盘这样子的，那么他是不是也是垂着这个尾呢？ 他秤头的这个地方，这个秤头是不是也是锤着这个秤的尾巴呢？ 所以秤砣之所以叫做秤砣，也是因为它是垂尾的啊，这个托 好这个桶，他有什么区别呢？这个桶呢就是土做的，这个桶呢，他就是石头做的 啊，那么既然他是垂尾的，说明他的后面是比较重的，所以啊，这个头他隐身，为什么呢？隐身 就是这个坨，这个坨的也也就是这个坨表示的就是啊，比较重的东西要拉着他走的，这种东西要拖着他走的，这东西啊就是叫做坨。 那么从这些字中啊，我们看到他字所具备的意思就是弯曲的，长的，要拖着他走的，尾巴是垂的这种感觉，所以这个其他是什么意思？ 我们说棋，这个棋是什么意思呢？我们在前面的章节中啊，假装过这个棋，这个棋实际上就是像棋盘一样，横棋竖 不拔的东西，这种东西我们就称为奇。 这种棋为什么叫棋？就是因为他的棋盘是这样横棋竖八的，而且是横平竖直的，这种东西，我们就称为棋。 那么其他是什么意思呢？我们刚才说了，他，他表示的是弯曲的东西，也就是说在这个棋盘之中，在横平竖直的里面，这个东西里面有这个弯曲的东西啊，就是其他的意思。 你说这个弯曲的东西是不在这个横平竖直的，别人都是啊平的直的啊，他是弯的，所以他就不保 含在这里面的，所以他就指别的东西，或者说其余的东西和原来的是不一样的。不在这个序列里面的，我们就把它称作这个其他，它的侧重点是什么呢？侧重点就是它， 也就说棋表示的是横平竖直的东西，而他呢表示弯曲的东西，所以棋和他实际上是一个反义词，但是啊，用这个反义词组成的一个词，但是 他的车重点在于他，而不在于其，所以这个其他的车重点在于他表示。可别的还这序列里列序列里面不一样的东西，就比如说 我们说这个蜂蜜指的是一种蜜，而蜜蜂呢，指的是一种蜂，所以它的侧重点在于后面那个字。 那么我们再来看这个其他和这个其他他们有什么啊渊源或者说不一样的地方呢？ 实际上这两个字其实是差不多的，他们的意思其实是一样的，为什么呢？ 首先我们来看一个成语，叫做须鱼尾仪，须鱼尾仪可以用这个蛇式的仪，也可以用哪个仪呢？用这个仪，这里面有个 塔子，这个还可以用哪个移呢？还可以用这个移，这个移， 也就说从这里面我们可以看出这个字还这个字，这个字大概等于这个字。 第一点，从这个成语里面我们发现这个字和这个字 是差不多的，这意思。或者第二点，我看这个他字其实可以写成什么呢？可以写成这一个也字， 或者可以写成什么呢？写成这个色子还可以写成什么呢？写 从这个啊，一个牛字加一个也字，这个字， 这个字，这个字还有这个字，还有这个字在古代他们其实是混用的。 也就说啊，这个字其实可能等于这个字，也是说其他和这个其他，实际上是因为这个字等于这个字，所以他们两个字都可以组成其他， 他们的本质意义其实是一样的。另外我们看这些易体字也是说这个托字可以怎么写呢？可以写成这个托，这个托 一体制就是这个托，或者说这个托的一体制是这个托，还有秤托，这个秤托的一体制是什么呢？啊？是这个托 这个字等于这个字，那么这个字，这里面这个字等于这个字， 你说他们其实是一样的，就是这个塔和这个野子他们的意思 其实是一样的。另外我们再看他们都有一个尾巴，看到没有？ 这个耙子这里面也有一个尾巴，这个叶子里面也有一个尾巴，说明什么呢？说明这个东西其实就和这个 尾巴有关系。这个尾巴是怎么样的呢？我们刚才说垂尾，垂尾，我们其实也可以认为这个垂尾 为什么会垂尾呢？就是因为他是拖着走，尾巴有一个重重的尾巴需要拖着走啊，其实就是这个长字的意思， 但是他不单只有一个重重的尾巴，他也有弯曲的这种长的这种概念，也就说他字他的意思 指的就是后面有一个很重的东西需要你这样拖着走，形成了一个弯曲的长长的这么一个象， 所以这个头子啊的意思其实也相当于这一个字 啊。那么所以这个其他和这个其他他的本质上其实是没有什么区别的，那么这一点就讲到这里，再见。
76读书笔记思考
01:54查看AI文稿AI文稿英语中 other 与 ios， 哎，这两个单词儿呢，都是其他别的哎，都有这样的意思，但是在用法上呢，却有很大的区别。首先呢，咱先说这个 other 哎，它是一个形容词，一般呢，用来修饰名词和代词， 修饰名词的时候呢，放在名词之前，当然了，他还可以用在代词 one 或者是 one 之前呢，起修饰作用。好，咱们举个例子看一下哈， i have some other questions to ask。 我还有一些别的问题要问，此时 other， 它修饰名词 questions。 那再看这个例子， this sweater is more beautiful than the other one。 这件毛衣呢，比另一件毛衣更漂亮。那么咱们 这个 else， 它则是一个副词，也是其他的别的之意。但是呢，它常常用在一些疑问单词之之后哎，比如说 who， what aware 这些疑问词之后，或者说呢，是用在一些复合不定代词之后，比如放在 nothing， anybody， anything， something， 哎，这些复合不定代词之后，咱们直接上例句哈， who else is in the classroom？ 教室里还有别的谁呢？ what else would you like to drink？ 你还想喝点别的什么？哎，那刚才咱举的这两个例子呢，就是 else 他放在了疑问代词 who 和 what 之后。好，咱们再看最后一个例子哈， there is nothing else in the fridge。 哎，冰箱里没有别的东西了。那么这个时候呢， else， 它放在了复合不定代词 nothing 之后。好，同学们，大家都学会了吗？
01:55查看AI文稿AI文稿今天一次性给大家讲清楚这四个其他第一个 the other 经常出现的情况就是 one the other。 它的范围呢？只有两个，比如说 i have two pens， one is black and the other is red。 一个是黑色，一个是红色，它的范围只有两个，那么第二个 another 是 另一个，比如说这个笔坏了，请给我再拿一支笔，那就是在众多的范围中，请给 give me another pen， give me another one。 随便给我再一个 啊。这第三个呢？ other 是 形容词，其他的它既然是个形容词，它必须后面要跟对应的名词才能做主语或者宾语或者表语，它才能是构成一个名词。那么最后一个 other 本质上是其他的人或者其他的物，它是一个代替，它是一个名词，相当于名词性物代词。 那么其他的学生 other students 就 相当于是 others。 经常出现的情况就是 some people blah blah blah！ others blah blah。 比如说一些人，一些孩子在踢足球，另一些孩子在打篮球， some children were playing basketball on the playground and others， 实际上是 other students were playing football。 所以 这四个其他你搞清楚了吗？
25何老师昌吉英语
00:26查看AI文稿AI文稿other， another， the other， others 四个放到一起头就大，怎么区分呢？哎，一句话搞定。 other 表示其他的，比如说 other people are a friend another 表示再来一个，比如你去新疆餐厅，你要吃拌面，你要再来一份夹面， another， please 再来一个 the other 表示两者当中的另一个，比如说， the one is good， the other is not so good 最后一个 others 它其实是名词啦，相当于 other people are a friend。 学会了吗？
213北大艾力老师
01:53查看AI文稿AI文稿吉他和其他这两个词在汉语中经常被混淆，但实际上他们的意思略有不同。以下是对这两个词的详细介绍。其他是一个普遍性的词汇用语，表示除了已经提到的对象或事情之外的任何其他对象或事情。 他可以用作代词、形容词或名词作为代词，其他可以只带前面提到的某些对象或事情之外的任何一个对象或事情。 例如，我有三个孩子，一个男孩，其他都是女孩。除了一个男孩之外，其他孩子都是女孩。作为形容词，其他可以用来描述除了已经提到的特点之外的其他特点或属性。例如，这个房子很便宜， 其他的特点是他有一个漂亮的花园。除了已经提到的特点外，这个房子还有一个漂亮的花园作为名词，其他可以表示除了 已经提到的类别之外的其他类别或事项。例如，我们讨论了几个问题，其他的问题是关于市场营销的。除了已经讨论过的问题之外，其他的问题是关于市场营销的。其他则是一个更具体的词汇， 通常用于表示除了已经提到的特定对象或事情之外的某个特定对象或事情。他通常用作代词作为代词， 其他可以只带前面提到的特定对象或事情之外的某个特定对象或事情。例如，我已经吃了苹果和香蕉，其他水果我都不要吃。除了苹果和香蕉之外，我不要吃其他水果。 需要注意的是，其他在一些情况下也可以被省略为其他，但是其他不能省略为其他。总之，其他和其他虽然非常相似，但是他们的使用上还是有一些细微的差别。一般来说，其他更强调 普遍性和一般性，而其他则更强调特定性和特殊性。在使用时，需要根据语境和所指对象的具体情况来选择使用哪个词。
120很冷很冷的冷门知识
04:57查看AI文稿AI文稿hello 同学们，今天我们用三分钟时间把中考英语里最容易混淆的五个其他结合这几道易错题，一次性讲明白。第一题， one of the twins likes music 什么 likes sports？ 这对双胞胎中，一个喜欢音乐，另一个喜欢运动。 我们看到关键词椭圆双胞胎，马上就可以确定它的范围是只有两个人。在英语里，我们专门有一个规定，在两者之间要表达一个另一个固定搭配是 one， 什么什么 the other。 但选项 a 选项 another 是 用于三者以及以上的另一个，它是不能用于两个人，所以排除。 c 选项 other 后面必须要加复数的名词。这道题横线后面是没有名词，所以直接排除。 b 选项 others 泛指其他人或者物，不特指两者中的剩下的另一个，因此也被排除。本题正确的答案应该是选 b 选项。 本题的核心的考点就是两者范围内固定的搭配用 one 什么什么 the other。 第二题， five students are cleaning， 什么 are reading？ 五个学生在打扫卫生，剩下其余的学生在看书。我们提干中先给出了 five students， 划定了一个清晰的范围，有整体人数的范围，它的人群可以被分成两个部分，一部分打扫卫生，另一部分就剩下的全部，它是在看书。我们这里有一个核心的规则，就是 有明确范围，指剩下的全部的。我们用 the others 看选项， b 选项 others， 它是无固定范围，只是泛指别的一些，因此被排除。 c 选项 other 后面必须要加名词，不能单独使用，因此也被排除。 d 选项 another， 它只能修饰单数名词，所以也被排除。正确的答案为 a 选项， the others。 我们本题的核心的考点是有明确的整体范围，剩余的全部我们用 the others。 第三题， she has 什么？ two skirts in her wardrobe， 她的衣柜里还有另外两条裙子。 本题呢，它考察我们一个高频的固定句型，就是 another 加数字加名词用法，它相当于数字加 more 加名词的用法。这两个句式它是含义完全相同，翻译为在又或者额外还有什么什么？ 我们看选项 b 选项 under， 它后面是不能直接加数字，只能搭配 under 加复数名词，所以被排除。 c 选项， the under 用两者之间，它不能表达额外增加的含义，所以被排除。 d 选项， others 后面绝对不能再接名词。但我们 本题中横线后面是有名词 two starts， 因此 e 选项被排除，所以正确的答案为 a 选项。本题它的一个重要的考点就是 another 加数字加名字。这个固定搭配好，我们再看第四题， i don't like these colors， please show me。 什么？ 我不喜欢这些颜色，请给我看看其他的颜色吧。我们第一步先看横线后方，它是没有名词， 没有名词，我们可以想到的就是有一个铁律叫 other 和 another， 后面是必须要加名词，而这两个选项 就可以直接的被排除掉。剩下的 others 和 the others。 我 们看一下语境，题干里面只是单纯说不喜欢这些颜色，它没有划定固定的颜色整体的范围，那没有剩余全部的含义，只是泛指别的颜色，无范围表，泛指我们应该用的是 others。 所以本题的正确答案为 c 选项。记住，本题的一个核心的考点就是无明确范围，泛指其他的一些，我们用 others， 而 the others 是 要有明确的范围，指剩下的全部。 好，第五题， some students will take part in the sports meeting next week。 其他的学生将参加下周的运动会。我们先看横线后面有复数名词 students。 分析一下选项， a 选项， another 后面只能接单数名词，不能接复数名词 students， 所以 直接排除。 c 选项， others， others 后面不能加名词，所以可以直接排除。 d 选项， the other 特指两者中的另一个， 或者说有明确范围的剩余的全部，而这里泛指其他的学生，没有明确范围，所以排除。因此正确的答案为 b 选项， other 后面可以接复数名词 other students 就是 泛指其他的学生，刚好是符合语境的。 好了，我们五道题全部讲完。呃，最后给大家整理了这个五个其他的秒记版，感兴趣的同学可以收藏截图收藏一下。好，我们下期再见！
01:45查看AI文稿AI文稿很多同学分不清这几个其他的，今天高老师一秒钟教你学会如何做题。首先啊的翻译成其他的和那的翻译成另一个的，那么他们两个后面都接名词， 区别是阿字后面加的是名词复数，额拉的后面加的是名词单数。我们这里面需要去看第二题和第三题，我们来观察二三题后边都有名词， 第二题后面的名词是喷索词，第三题后面的名词是 apple， 那区别是这个喷搜词是可数名词复数。 那么我们是选啊字还是额那字呢？显然选 a 字，因为 a 字后面接名词负数。那第三题后面这个 apple 是可数名词单数，那我们知道这个额那字后面是接科数 名字单数的，那我们选的是哆啦的。我们再来看 r 和 z r 的 他们两个阿德斯掰成其他人，别人那么为阿德斯表示剩余所有的，他俩后面都不接名词。我们来看一下这个第一题和第四题，你观察第一题和第四题 后边是不是都没有名词，那么第一题我希望我能帮助剩余其他的人，还是帮助其他人和别人呢？从翻译来看，显然是帮助其他人。我们选的是阿泽斯。 那我们看第四题 i love you 我有五只钢笔，一只是白色的，是其他的是黑色的还是剩余其他的是黑色的呢？显然他想表达的是剩余，其他的我们选的是 arx。 关注高单，学好英语。
318英语GD老师
