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二模英语的出题老师你好,很多人投稿啊,让我骂骂你,骂你的原因,先看你出的题怎样, 你出的阅读理解 c 篇和 d 篇。这 c 篇啊,是雅思的一个原本啊,很多时候反应啊, d 篇这个词汇量也好 啊,阅读理解的难度也好啊,思维量也好,大大提升。非常难理解,不好做 啊,导致大量的时间用在这里了,后面导致啊完形虚写也好,做不完了。英语都都都呈现这种局面啊,比一模的话那不少 啊,这一次英语的重点本科线恐怕啊,可能在这九十二三分左右了啊, c 线也就是本科线可能在这六十五分左右啊。你出这道题 可以说是质量很高,极其负责,是一套难得的好题。老车觉得相当不错。

高三二模, a 线四百七十分左右啊, c 线三百八十分左右。这是今天早晨我和几个资深的教育人士在一块一起碰撞探讨啊的一个猜测啊大。

淄博市亲爱的高三的同学们,家长们,二模考试全部结束了,还是答应大家把全科试题给大家复盘一下,尤其是主科语数英。今天晚上捎带一下英语,最后预估一下二模的线差范围, 也给大家一些高考倒计时三十天的备考建议,请点赞收藏一下。我先给英语这套试卷做一个整体复盘,难度系数是零点六五到零点七零,跟一摸基本持平,甚至还略低了一点。 命题人的意图很清晰,二摸就是适当的回调,稳定军心。那为什么很多人依然会很难? 因为 c 篇盲人理解视觉隐喻概念抽象翻车的不少,得篇讲意识研究的结构主义方法学术性强,读着费劲 读去写那个画家从老太太微笑中找到灵感的故事。第一段你写不出来细节,第二段升华不到位。都是丢分的重灾区。但客观说,这不是难, 是你做惯了套路题,稍微换个学术情调可能就不适应。还是那句话,你把基础题把握好就行。说完英语,我们 还是要聊聊整体的这个二摸吧。我们知道一摸的特招线和一段线的线差是四十四分和五十八分。这几天有一种声特别刺耳,说二摸难出天际,甚至暗示特招线要拉到六十分以上,一段线要上百。 我直接就亮明观点,不现实,也不可能。这次按摩线差我预估最多和一模持平,当然如果阅卷比较严的话,很可能高于一模线差几分。当然,正常阅卷的情况下 可能就是三十来分,三十左右最多和一模持平。为什么?因为线差是语数外三大主科决定的,不是副科决定的。虽然大家觉得数学难出天际, 只是感觉说实话,当你仔细审题,研究出题结构是比较合理的,具体不再说了。 那么为什么那么多人觉得天塌了?因为离高考只有三十天,任何风吹草动都会被放大十倍, 你越焦虑,越觉得题目在针对你。最后三十天各科怎么冲刺语数外,我都说说,语文继续研究选择题能否全对,阅读题有没有低级失误,作文有没有跑题? 数学回归课本,把概念一个一个咬死二摸。第二题,线面关系命题,第三题重要条件概念不清楚直接丢分,剩下的就是确保会的全对,不会的也要死磕,不走分就很好了。 英语阅读,每天两三篇,练手,练长难句拆解和段落逻辑语法填空,把动词式态和非谓动词错题重做一遍。作文模板要有,但不能全靠模板读句子,必须 练细节描写和情感升华。对家长,我想说句掏心窝子的话, 你的每一次叹气,每一个担忧的眼神,孩子全都能接受到。最后这三十天,把焦虑藏起来,把信任挂在脸上,饭菜照常走,作息照常走, 不要每天追着问复习了多少,能考多少分,你的平静就是孩子最好的备考环境。 最后预告一件事,考虑到二模考完,很多家长对成绩定位和志愿填报心里还没底。我将在五月十四号和十五号晚上六点半到八点半举办两场线下公益讲座,主体就是二模成绩分析与 高考志愿填报,用专业的数据和最接地气的解读为淄博的家长和考生实实在在的赋能。 两场内容一样,你选一场来就行,届时按摩出分那天我会在三个高考的公开群里接龙预约,感谢大家信任! 最后一句话,高考倒计时三十天,拼的不是体力,而是心态!同学们稳住,加油!王老师陪大家走好高考冲刺的最后一段路,加油!

高三二模的生物初级老师,我质疑你是个干啥的?咱看你出的题,生物的选择题,阅读量理解力思考力 对学的要求得多高?光选择题做完这道题啊,都都不说有点费劲吧,都占据了一大半的时间啊。后面的大题难度那就更别提了啊。一脉相承。 你出的这道题啊,确实挺有水平,挺有力道啊, 绝对能起到二摩的茶楼不缺的一个作用,从此谁也不会小瞧生物,不重视生物了。这道题为你点赞。

有的家长说,昨天晚上下的不是雨,下的是高三学生的眼泪,因为数学考的累崩了啊!今天早晨我联系了几位资深的数学专家, 完事之后呢,表示高三二模的数学试卷的话,重点本科线的话在七十啊,五分左右啊,这个本科线的话可能在四十分左右啊,对此您怎么看?

淄博的二模考完了,是不是很多的孩子心态都崩了?我们就拿淄博二模的这个数学来看哈,非常难,真的,他的题型不仅难,而且计算量还很大,所以很多这个孩子考完以后说直接一模了。但是咱家长一定要明白,就是二模的难从来不是一个坏事, 阅卷的标准越严,出题呢越接近于高考的选拔的难度,那么现在我们暴露出来的问题远比高考翻车要强,所以我们不要只盯着分数来焦虑,因为难嘛,大家都难,这个分数线自然就会下调,我们要看什么排名和位次,这才是关键的啊。 现在咱们要做到的就是稳住心态,调整你的学习节奏,因为还有二十多天嘛,最后的冲刺阶段,我们有大把的机会可以逆袭。淄博高三的家长,我希望你们把这条视频能转发给你的孩子。高三的最后的阶段拼的就是一个心态, 所以你们只要是能够稳住心态,然后保持你们的心情愉悦,能够让自己放松下来,你们一定能够面对接下来所有的考试。

昨天高三二模考完了以后,很多学生反馈天塌了,题太难了,但是很多学生反馈题没有那么难,为啥?因为他在考试的过程中遇到了难题。我们来看一下二模的这道题,他和我们雅思阅读甄别班的第一篇题讲到的文章 是一样的,他是一篇雅思的文章呢,是一篇长的文章,你看到这个表,还有这个图都是一样的,他只是把长文章砍掉了很多难词,把文章进行了缩减,但是即使这样,他有题是一样的,和这个题是一样的,那么包括这个图也是一样,只是在这个图上增加了原图。 那么反馈什么问题呢?这就邢老师一再一而再再而三的跟大家讲。雅思的阅读的题目和高考的阅读题库, 很多都是同样来自外刊文章,只是雅思可能照搬了外刊文章,然后出了一些题,高考呢?是吧?他的一些题进行了删减,把难词降成了简单词,这样更适合大家去做。但是本质逻辑还是要增强你的阅读能力, 快速长难句分析能力、速读能力,还有学习技巧能力。当然学习能力最关键,所以大家可以看一下,这是我们的好评图,这全是我们的学生真实来上课,遇到题真实反馈。

淄博高三二模即将公布分数和划线情况,各位淄博高三的家长大家好,二模结束啊,很多的家长还在紧张二模分数,纠结二模成绩, 其实王老师想说啊,最后这二十来天啊,不要再执着,孩子分数能暴涨。当下最重要的是孩子稳住状态,放平心态,能正常发挥,甚至超常发挥就足够了。最近几天呢,发现很多的家长和孩子把二模究竟能考多少分啊,看的太重。 我跟大家说句实话,二模真正的作用不是用来定高考分数,定未来层次的。二模的核心价值只有两点, 一是查缺补漏,找出薄弱知识点。二呢,是练节奏,练心态,练体感,熟练考试流程。 每年各地市的二模考题啊,难度飘忽,题型偏怪,分数高低起伏呢,都是正常现象,千万不要因为二模考的好就骄傲,考的差呢就焦虑内耗。 在这里啊,给所有的淄博家长三个忠告,一定要记牢!第一,适当看淡抹考分数,从接下来所有的小考大考,只关注错题,怎么能在高考中不丢分,把全部的精力放在补漏洞上就够了。 第二,家长考前不要和孩子聊专业,聊志愿规划。孩子现在压力本身就大,也根本不懂小一千个大学专业是干什么的,别追问,别施压,所有的志愿规划全部等高考结束之后再聊。 第三,不要给孩子定高考目标,学会接纳孩子的平凡分数呢,只是一时的学历,只是一块敲门砖,人生路还很长,一次高考啊,定不了终身,孩子心态稳,高考分数才能稳。 最后不到一个月呀,家长一定要少焦虑,少指责,多包容,照顾好孩子的作息和情绪,也照顾好自己。最后的这二十多天呀,家长们不是一个人在战斗,我是在淄博做升学规划的王老师,关注我,陪孩子平稳冲刺高考。

高三一模数学把淄博的学生啊考蒙了 啊, a 线就是重点本科线,数学花到了八十分啊。高三二模这次数学把很多学生考疯了,我在直播的时候很多学生告诉我说,曹老师我连这个十五题三角函数这送分的题做着都很难 很不顺手。十几题啊,这例题结合第一问,我们都很多同学没解出来啊,难是正常的。我问你个事,你二模数学估计比一模少考多少分?评论区咱们看一看。

淄博环台高三二模刚结束,好多同学心态直接崩了,难过、哭闹,情绪低落。我想啊,告诉所有的高三学子和家长,一定要认清二模的真正意义,它不是高考最终定分,而是你的高考保底下线。 从现在到高考啊,分数只会往上走,绝对不会比二模更低。今年二模难度最大,考点最全,又刚好卡在大家身心俱疲,知识漏洞最多、复习还没完善的阶段,考的不理想其实太正常了, 仅剩三十天,足够沆实基础,练熟大体手感。历届高考啊,都有无数同学二模成绩平平甚至垫底,最后逆风翻盘,超常发挥,关键就是不被一次分数打垮,把不甘化作冲刺动力。 二模过后,才是真正拉开差距的关键。有人啊,沉溺焦虑,躺平摆烂,有人悄悄查漏补缺,实现逆袭。 二模试卷就是你的漏洞清单,哪里丢分,哪里薄弱,一目了然。最后要记住,高考啊,最可惜的不是难题不会,而是基础分啊,白白丢掉, 别再盲目刷题,纠结分数,沉下心攻克错题,补其短板。最后三十天,沉住心态,专注查漏。你呀,远比自己想象的更优秀,高考一定能超常发挥!

有人反映高三二魔的无敌挺难啊。也有人反映啊,中规中矩啊,普遍说这个选择题不大好做啊。对此您怎么看?打在评论区。

这波高三理科的同学们,今天是按摩的第二天,今天物理化学考完了哈,我看了看留言,又是一篇哀嚎,物理那个旋转体轨迹,化学那个多重平衡,好多孩子说做完直接和数学一样怀疑人生。 我先给你们讲一个底层逻辑啊,这个逻辑比任何一道题的答案都重要。雾化是负分制,你的分数不是看你考了多少,是看你在所有人里面排第几。所以二模的画线高低,本质上是语数音 三大主课决定的,跟雾化的绝对难度没有关系。雾化就算难的上天,只要排名在,负分就在。我知道你们最关心的一个问题是,我裸分大概多少?能负多少啊?直接给你们一个 参考点吧。这次物理和化学的难度系数都在零点五五到零点六之间,跟一模基本的持平,化学甚至还略微难一些。在这个难度下,你的物理裸分如果能拿到五十分左右,复分大概率能在六十五上下。 如果复分想上八十,裸分只需要六十加就够了。化学也一样,裸分五十到五十五,复分也就在六十五到七十五这个区间。 所以你听懂了吗?你觉得卷子难,觉得自己考了五十来分很崩溃,但负完分一看,其实还不错。 负分制最大的温柔就是卷子越难,他越帮你拖地。另外,高考误化难度都不算难,大概率在零点六五左右。那 我们来说说这次物化到底难在哪几道题上?物理最难的三处,王老师认为是第十体天体运动的几何关系,两颗卫星之间的相对集合,不是常规模型,光画图就想半天。 第十七题的第三问吧,平抛运动落到曲线轨道上求最小动能,物理加数学求极值,计算量,应该是大的离谱。第十八题第三问 啊,电磁感应里已知电流反推便利的函数式逻辑链条绕了应该好几层啊,是全卷的压轴 化学。最难的呢,是第十题啊,配位平衡的分布系数图,同时读三条曲线,还要判断平长数数量级, 难。第十五题,多重平衡图像,三个反应同时发生四条曲线随温度变 啊,判断曲线归属就够你喝一壶的。第二十题,那个计算建立三段式,再用分压表示平衡常数是全卷计算最复杂的疑问, 但是我想跟你们说的是,这些难题是给学霸准备的,是用来区分清北的苗子和普通高分的,你不需要做全对,你的任务是把基础题和中档题稳稳拿住, 那些该拿的分,一分不丢,你就已经赢得了百分之九十以上的人。然后我想跟你们展望一下高考哈, 很多孩子担心,二模都这么难了,高考会不会更难?我的判断是,高考的难度系数大概率远低于一模二模。为什么?因为高考面对的是全省所有考生,难度系数一般在零点六五左右, 一模二模的他是地方命题,天然就会偏难,目的是敲警钟,练心态,找漏洞。高考复科是省考试院命题,要兼顾全省的区分度和平均分。你现在的每一次崩溃,都是在给高考攒经验, 加油!所以明天还有考试,今天晚上把这颗心就是先定下来,雾化,考完就翻篇。雾化 其实难不难不重要,你不要用裸分吓自己,你不要用难题否定自己,负分制是你的保护伞,尤其你不是学霸,你越考越赚,稳住心态, 你才是最后的赢家。教育的名师,人关注万事一个空间。

淄博高三二模英语试卷我先给这套试卷下个定义,轻点喷他不是超纲卷,而是一套阅读难度确实比较高的二模试卷。 首先题型本身呢,并没有出现高考英语之外的新题型,还是由听力、阅读理解、七选五、 y 型填空、语法填空、应用文写作和读后续写这七个部分组成的。那这次考试争议最大的呢,就是阅读当中的 c 篇, c 篇是盲人与视觉符号, d 篇呢,是意识与颜色感知,虽然材料很抽象,但是仍然是阅读理解范围内的说明文材料。那阅读理解 c 篇呢,确实是高度对应了雅思阅读材料当中的文章。这篇雅思阅读材料的开头啊,就是讲盲人能够理解轮廓、 透视和运动线条等视觉符号,这和这套试卷的 c 篇内容基本高度一致。但是呢,文章来自雅思或者是外刊呢,不自动,它等于超纲。 因为英语考试本身啊,就经常改编外刊科普文章,国外的教育类文章,那判断是否超高啊?关键啊,不是看原文的出处,而是看能不能通过高中阶段的英语阅读能力去解决题目中的问题。 c 篇难是因为话题陌生,实验过程多,图表信息多的篇难呢,是因为概念抽象,句子长,逻辑链条强。但这些题呢,并没有要求学生说具备雅思的考试技巧,也没有要求学生去掌握盲人认知科学或者是神经科学这些专业知识。 学生只要能读懂段落关系,实验的目的,实验的结果和作者的结论,理论上是可以做出来的,但是我也知道它确实是很难。 那阅读 c 篇和 d 篇的难度,对于普通高三的学生来说,那真的是太不友好了。那接下来呢,我还是先说一下听力部分,涉及到了日常的对话、志愿服务、乡村项目、配音、演员、冷水游泳等内容。 整体啊,并不偏,但是信息点很密,尤其是后面常对话和独白,要求学生能边听边抓身份、目的、原因和态度。这些内容 说明现在高考英语越来越考的不是英语本身了,而是在考学生能不能通过英语去读懂科技、心理、文化、社会、生活、艺术这些不同类型的材料。 这和山东高考的方向啊,是高度一致的,不是背单词就够了,而是要有语篇的理解能力、逻辑判断能力和跨学科的阅读能力。 那这套卷子整体的难度,我认为是肯定是中上难度的。阅读部分呢,偏难,写作部分中规中矩,听力部分不算特别难,属于正常的二模难度。好了,难归难,下面还是说一下必得分的题目。 这部分呢,是基础分,学生必须稳稳的拿住。听力的前半部分比较简单,阅读 a 篇,还有语法填空中的基础语法点,还有应用文写作的基本格式和基本内容。你先看看这些分你有没有拿到手,不要分数考低了,就开始以偏概全,掩盖自己的不足。 咱们家长看到这张试卷呢,也不要简单的问孩子,你单词背了吗?背了吗?高考英语啊,已经不单是背单词的时代了,单词呢,是基础,但是真正决定分数的是孩子能不能在陌生的语境里面读懂信息,抓住逻辑,理解作者的意图,并用自然的语言表达出来。 最后一句话总结淄博高扎二模这套试卷呢,记住题不偏,阅读理解偏硬, c 的 偏区分度很强,写作部分中规中矩。他真正想告诉咱们孩子的是,山东高考英语拼的不是死记硬背,而是听力稳,阅读准,逻辑清,表达真。 基础题要满,中档题要稳,高难度的阅读题能拼,写作还要有内容,英语成绩这才能真正的提升起来。还有关于哪些问题的,欢迎找我一起聊聊,我是张店孔老师。

同学,我知道你的精神已经崩溃了,被这次高三二模的数学题打击的心脏有点受不了,精神有点受不了。但是你要知道, 这一套题目仅仅是二模,考验的不仅是你的数学专业知识, 更考验的是你在考场里面迅速修复的能力,考验的是你考场的心态管理能力。 你难,他也难,大家一起难,最终看的是什么排面。所以说,稳住心态,保持状态才是学霸之路,王者之路。

淄博高三的家长和孩子们,明天五月六号了,全市的高考二模就要开始喽!一模刚考完好像还没几天,咋二模就这么来了呢?啊?有的孩子急得不行,妈妈也紧张呦,二模会不会考的好?经过这将近一个月的时间的冲击,会不会考的更好一点? 家长慌!说实话,二模是高考前非常非常重要一次实战,是最贴近高考分数的一次实战。 一摸呢,你刚进入状态,有些还没有复习完。三摸临近考试,肯定是让大家把这个考试的成绩弄得好一点,增加信心。二摸的题型、难度、时间安排最接近高考真实水平。但是还是那句话,只要不是高考, 任何的模拟考试的成绩都不重要,重要的是通过考试的试卷去分析下孩子目前缺点在什么地方,存在的问题到底在哪里? 哪道题明明会做却做错了,原因在什么地方,哪个板块时间不够用了,放弃掉哪个问题现在发现来得及,这一个月我们抓紧去补一下。所以说,秦老师 还是那句话,别纠结分数,不要纠结过过线,考完抓紧分析试卷,这才是上册,别等高考考场上临时发挥,那就完了呦!

相对于一七年的一模试卷,这次二零二六年青岛市高三二模试卷被不少师生关于史上最难的表现。 这份试卷究竟来自哪里?对高考备考有哪些启示?我们将从命题特点、难度分布和备考建议三方面进行深度的解析。第一个命题特点,这次青岛市二模打破了常规的命题逻辑,难度错位成为最大的通点 题型。难度分布颠覆我们以往的认知,前八道单选择题仍然延续成为考法覆盖分的重样。负数导出、切线旋转题等高频考点,属于送分题,但多选择题直接开始放大招。第十题、十一题难度直线飙升至高考压轴题难度, 把原本的一中难题度搞成了一难难。不少考生在多选题上直接折几,得分率非常惨淡。填空题前找到中中举,但填空题最后一个结合椭圆定义与三角形面积,思维量拉满大题啊,更是步步惊心。第 十六题抛物线难度堪比常规的十七题难度。第十一七题的立体几何。第二个,无论是间隙还是空间,空间肌底,都对空间想象能力和计算能力提出了非常高的要求。 第十八、十九题,连续考察两道新定义题,把高考的压轴题难度复制到了倒数第二题、倒数第三题,考生的解析时间和心态双双成压。 思维考察超纲式提升事实上,在多个题目中融入了纯思维、无计算的考察方式,例如十八题、十九题的新定义、第十一题的正八面题的概率。这种分命题风格跳出了原本对核心素养的考察趋势,但也让习惯了 刷题套公式的考生极度不适应。第二难度背后是对高考趋势的超前严练。这份知识点并非无遗失,而是对二零二六年高考数学命题趋势的一步。四、超前试探 强调知识的综合运用。例如第十题曲线对称性和距离最值的结合、第十六题抛物线与重心面积的联动,都要求考生能够跨章节、跨模块的整合知识。 新定义题成为拉分的观念。十八、十九题的新定义考察了学生的抽象概念、逻辑推理能力,这与高考中的创新型题目的命题方向高度契合。 同时,多选题区分度再度升级后两个多选题的难度,意味着高考中多选题将不再是送分的福利,而是分从利器,对考生的知识广度和深度提出了更高要求。 第三,备考建议要从难卷中找突破。剑指高考,心态调整是前提。这次考试分数下低二十到三十分属于正常现象,家长和考生切勿因为一次的难考心态崩盘,可以借鉴 一些话术来降低自己的压力。同时,题型突破要有策略,多选题要例题、几何解析几何等总结选项,排除技巧、 特殊值验证法,降低多选题的失分率。同时,对于大题,要针对例题、几何解析、几何概率等常考的难点大题,整理一题多解, 提升解析的灵活性。同时,要回归基础部分,试卷中的前八道单选、前两道填空、第十五题等基础题目仍然属于必得分。 复习时啊,要确保基础考点零漏洞,要把该拿的分攥在手里边。二零二六年青岛高三二模数学试卷是一次残酷却有价值的模拟卷, 它暴露了备考中的短码,也指明了后续高考的命题方向。抓住这次难考的成长机会,要及时调整策略,靶向,突破高考战场,才能够真正逆风反盘。

家长同学们,先问你们两个最扎心的问题,高三二模考了四五百分,高考到底能考多少分?那一摸、二摸、三摸,哪次最接近真实高考水平? 很多家长心里完全没底,那我带了高三十几届了,今天用历届真实成绩一次性的给你讲透,家里有二零二六高考生的,赶紧的收藏,多看几遍! 你评论区先打一句,二零二六高考必胜,为孩子加油鼓劲!好,先讲重点,一摸成绩啊, 别往心里去,一摸普遍最难了,而且呢,一摸复习啊,根本没结束,知识点没学完,综合题没练够,大多数孩子一摸都比平时低,这太正常了,千万别因为一摸没考好就灰心否定自己了, 那真正关键的是二模。二模一般在四月就考了,这个时候出题,基本已经摸清了高考命题方向了,难度、题型、考点全都在往高考上靠。 换句话说啊,二模最能代表孩子真实水平了,参考价值最高。但我必须提醒一句啊,二模的难度略高于高考,因为二模复习刚开始,孩子呢,综合卷能力呢,还没拉满,所以二模分数呢,大概率是高三最低谷了。 这时候呀,别死盯分数,要盯题型。每年高考都会出几道看着新其实不难的题,二模里的新题型,一定要让孩子反反复复的复盘,吃透思路,搞懂错题, 这比盲目的刷一百套卷子都有用。最后,我想跟所有的高三同学说句心里话,不管二模考得好不好,胜不骄败不馁,你一定要相信,只要正常发挥,高考至少还能再涨个四十到五十分,高考不到最后一刻,绝不能放弃! 不是看到希望才坚持,是坚持了才会看到希望。千万别一开始就给自己留退路,十二年寒窗,就等着最后的一搏了,人生能有几回搏,就剩最后这几十天了。拼的就是心态,拼的就是意志力。 难题果断放基础题,一分不丢,每一科你多拿十分,六科就是六十分啊!你一定要相信,最好的状态,最好的成绩,都会留在高考那一天。愿所有的高三学子金榜题名,考上理想的大学!加油!