二零二六安徽六安电教六项作品评选开始了!面向全市教师征集教育技术论文、现代化教学设计等作品,紧扣教育数字化转型热点,助力教师专业成长与职称审,提供论文模板、 命题方向,获奖范文全程指导创作与提交。五月二十日到六月十一日系统申报,抓住市级荣誉机会,让你的教研成果轻松获奖!
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对于咱们安徽的老师来说,上半年最值得关注的重头戏之一,那一定就是咱们全省的 教师教育教学信息化大赛,也就是我们常说的六项电教活动。很多老师也都在问我,咱们今年到底比什么呢?怎么准备才能拿奖?今年我就结合二零二六年的获奖风向,来给大家做一个深度的拆解, 需要指导老师可以后台滴滴哦。首先咱们得搞清楚这个赛道在哪里?根据六安、合肥等地势,二零二六年最新发布的通知,活动主要分为常规项目和专项活动两大类。 常规项目是主力军,主要有这三样,第一个是课架,就咱们平时上课用的 ppt 或者交互式软件。第二是微课,针对某个知识点的短小惊叹的教学视频。 第三个是融合创新应用教学案例,这个是重头戏,要求提交一节完整的课例,体现信息技术与教学的深度融合。 还有咱们提交什么材料,一定要做到怎么才能不被秒拒?记住这个黄金组合, 作品登记表要 pdf 格式的,教学案例的介绍文档需要用 word 格式的 辅助材料就咱们第三样材料就是教学设计的详案、教学反思以及相关的素材资源包一定要压缩,尽量使用 vip 格式压缩,那么咱们光知道教什么,他也是不够的。那怎么写才能打动咱们的评委呢? 我结合网介指导的获奖案例,以及借鉴了二零二五年的高分作品,总结出这三个至胜的法宝。 第一要素,完整,版式规范,他一定是敲门砖,评委每天要看大量的作品,一个排版混乱、缺胳膊少腿的教案,第一,印象分肯定就很低了。一份优秀的教,必须包含清晰的学情分析、明确的教学目标,以及详细的教学策略, 以及深刻的教学反思。我建议在文档的开头加一个目录,可以让评委一眼就能看到你的设计逻辑。第二,技术赋能,不要为了 用而用,这是很多老师都容易踩的坑。二零二五年的获奖作品,比如合肥市六安路小学的 ai 赋能小小农夫养成记,它的亮点不是用了 ai 这个高大上的词,而是真正用 ai 解决了教学问题。 比如用 ai 分 析学生的劳动数据,生成个性化的指导方案。所以你要展示的是,记住如何帮你突破传统课堂的痛点,是用数据图表展示了成绩怎么样,提成绩提升了多少,还是用互动工具激活了沉默的学生。 第三,咱们要特色创新,寻找差异化。咱们二零二六年评委肯定看腻了常规的 ppt 美化,你要么蹭热点,比如说结合跨学科主题学习、项目式学习。 要么你要搞凝练,突出自己的教学法,比如三步导学法、五维评价体系,并配上流程图。如果能有数据的支撑,比如说使用,使用后班级的平均分提升了百分之十五,或者被兄弟学校推荐使用,那么你这就是妥妥的加分项呀。 所以呢,咱们还是要搞出自己的特色。最后呢,我建议各位老师早启动早受益,因为很多提示,比如说淮北的截止时间都在三月份,那现在已经是二月了,正是咱们打磨作品的黄金期,不要等到最后一刻再准备,这样就有点来不及了。 还有就是咱们不要把精力全部花在视频剪辑的花哨转场上,评委更看重的是教学内容的实质,如果是微课,那你逻辑清晰,讲解的透彻,他一定是最重要的。如果是案例师生的互动的真实感,他是最打动人的。需要指导老师可以后台滴滴我哦。

很多老师看到咱们二零二六年的六安市六项电教学录作品呢,第一反应通常是划到文博看截止日期,然后呢,把文章扔进书传家里吃亏了?如果你也是这样的,那接下来我说的话,请你无比听听曲 啊!近几年呢,我前前后后也指导过上百位老师冲击这个奖项,见证过很多人呢,捧回一等奖,但是也亲身经历过早期带人全军覆没的自然时刻 啊,我太清楚了,这个活动呢,看似有六个项目,条条大路通罗马啊,但每条路呢,其实坑都不一样,大家有需要指导的可以到后台滴滴我。今天呢,咱们就站在评委的角度聊聊啊,怎么从这个活动中抢回一个奖项,特别是关注度最高 啊,这个教育基础论文。首先呢,咱们同样说一下,有哪些赛道有教育基础论文、教育技术管理论文、教育技术课题现代化教材设计、教师网站博课、教育现代化趋势啊, 咱们的教育基础论文呢?关于这个论文,我先给大家泼一盆冷水,很多老师觉得啊,自己写的好,有理论,有实践,但为什么连个四级奖都难不到?因为你的视角错了。咱们二零二六年的评选有几个关键变化啊,藏在细节里, 这也是咱们决定生死的关键,如果你还邪,对吧,多媒体技术的优越性什么什么的,我可以负责任的告诉你,评委看标题就已经把你的分数打的即刻讲,即刻笑下了,这种题目他们看了十几年都看吐了啊!那么今年有哪些高分密码呢?为大家画一下。 首先呢,国家中小学智慧教育平台时间运用研究,这个平台呢,现在资源特别多啊。另外呢,基于 数字技术的跨学科融合应用研究,也就是咱们现在的 steam 教育,你把技术怎么和美术生物融合在一起,用编程怎么去解决数学问题,对吧?然后呢,师生素质素养现状与提成研究,你不要只写学生了啊,写写你自己或者你们教研组的老师是怎么从电脑小别 变成技术达人的,对吧?然后呢,咱们的 ai、 大 数据等技术啊,推动咱们的教育改革对吧?这些都是很好的题材,大家有需要指导的呢,可以到后台滴滴。

各位老师请注意,金安区教育局转发通知,二零二六年全市教师教育教学信息化大赛,也就是教师数字素养提升实践活动相关评选正式启动了。本次活动包含课间微课 融合、创新案例等多个赛道,是展示教学创新能力、提升数字素养的重要平台。 优秀作品还将推荐参与省级评卷,请各单位认真组织,各位老师积极研读文件要求,把握参赛机会,用数字化教学成果点亮课堂,助力个人专业成长。

我是冲击六安电教六项评选的老司机,之前论文咱们已经讲过,今天呢,咱们聊聊这个六个项目里面最容易被人忽视,但也最容易出台的项目。教育个性化趋势, 大家有需要外援的呢,可以在后台滴滴我。首先,咱们先搞清楚趋势到底是个啥?很多老师第一次看到教育个性化趋势这个项目,第一反应是,不就写个作文吗?太简单了。 然后呢,他们就真的写了篇,作了交响曲,结果石沉大海。比如他去年一个刘老师,文笔很好,写了一篇我和智慧课堂的故事, 洋洋洒洒两千字,感情真挚,文笔出场。结果呢,连贫区里的讲都没拿到。为什么?因为他写的只是故事,不是叙事。那么叙事和讲故事的区别在哪? 讲故事,今天上课用了平板,学得很兴奋,我感觉技术真好用。那么教育个性化训式呢?今天上课中的平板,有个平时不爱举止的小男孩,突然通过弹幕功能说出自己答案,虽然答错了什么什么的,看出来了吗?训式的核心在于有故事,有反思,有提炼。 你不仅要告诉大家发生了什么,还要告诉大家这件事让你悟到了什么,对吧?他对教育有什么意义?有头有尾,这是咱们的硬核标。什么叫有头有尾呢? 头?你比如他背景是什么,问题是什么?尾,就是结果怎么样,解决了没有?解决了多少好,没有?解决了怎么办啊?最后呢,那种写了一半就戛然而止的,或者说上来就是我这种技术改变了课堂的,对吧?然后是 赞美支持,没有过程,只有波折,评委喜欢看的是启程转合,有冲突,有转折,大家有需要沃尔玛的赔偿后代滴滴我。这就是趣事和故事的本质区别。故事讲完了,趣事讲完,你要说点什么? 但说点什么不是总结,不是喊口号。举一个反面例子,这是经历,让我深刻的认识到心理学的重要性。你要写的话,你要这么写。那一刻我突然明白,技术本身 没有温度,是使用技术的人赋予了它温度,对吧?当我放下教技术的执念,开始思考用技术教什么的时候,咱们课堂才有真正的改变啊。总真的要言之有物,给人启发,不要空话套话。

六安的老师们,二零二六年全市教师教育教学信息化大赛等三项活动已启动,赛道选对等于赢了一半。 教育教学信息化大赛课间微课融合、创新案例是核心,更是省级评选的绿色通道。智慧课堂、优质课适合爱上课的老师,重点看技术赋能课堂的真实效果。 六项变教作品适合做研究的老师。小题要紧扣教育数字化转型,这个拿证书的机会千万别错过哦!

大家好,我是吕老师,根据历年官方数据预测二零二六年六安中考成绩预计还是六月二十七号上午八点。 二零二五年和二零二四年也都是这一天公布的,大家可以通过六安市教体局官网或者晚视通 app 查询。 注分后志愿填报也将紧随其后。根据往年的官方安排推算,也就在七月三号到七月七号这几天 前报会按区县分成两个时段接案,遇案越级的小伙伴预计是七月三号到五号。获丘书城、金寨获胜的小伙伴预计是七月五号到七号。请大家一定牢记这两个时间点, 提前关注官方渠道发布的最新信息,做好准备,千万别错过。最后祝各位考生金榜题名,都能考上心仪的高中!



各位老师,紧急通知,五一假期前夕,教育局刚刚下发了一个重量级国家赛事二零二六年第三十届师生素质素养提升实践活动,全程由省级业务部门专项指导,获奖之后统一颁发省级电教馆官方电子证书。不管是职称评审、岗位晋升,还是校内平庸平县含金量,是实打实的 正规备案,全校认可,完全放心可用。没有思路的老师第赛事呢,一共是四大常规的参赛方向,课间制作、微课融合、创新应用教学案例、精细化教学课程案例 分组呢,是覆盖全学段的基础教育、中职教育、高等教育所有学科的老师都可以找到适合自己的赛道。在这里重点提醒大家一个关键节点, 每个省份的提交截止时间不一样,比如说福建六月中旬就截止报名了,留给大家准备的时间非常紧张,想要短期出成果,稳稳拿下省级官方证书的老师一定要提前规划,尽早准备,时间紧不会做案例或说缺少成品参考的,随时踢就行。