郴州市中考二模化学标准答案2026
同学们大家好，我是优聪教育化学组的老师，今天我们一起来看一下沈一模的调研卷 二十九题，探究二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化。这道题其实是课本上的一个实验内容，主要考察的是二氧化碳其中一个化学性质，它能与水发生反应，生成碳酸。 具体的化学反应方程是如下，那接着我们来读题。首先看实验方法，取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸画。看到紫色石蕊溶液，我们学了酸碱盐，就要想到其实它是一种酸碱指示剂，遇酸 它会变成红色，这是它的一个性质。说进行了如下图所示的对比实验。首先来看图一，图一是把这个干燥的紫色水纸花单独给它喷水，发现它呢不变红。 第二个是把这个干燥的紫色水纸花放入到了呈有二氧化碳的集气瓶中，发现它也不变红。 第三个是把它喷上水以后，再放入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现它变红了。 一二三对比来看，我们发现其实单独的水和单独的二氧化碳都不能让它变红， 只有在两者相互作用的情况下，它才能变红，说明是水以及二氧化碳它们发生反应了，生成的这个新物质让它变成了红色，而且这个新物质是酸。 那接着再看第二个实验现象，图一和图二中指花，我们知道是不变红的， 涂三中指花变成了红色。第三个实验原理，涂三中指花由紫色变成红色。刚说的其实是因为水和二氧化碳反应生成了碳酸，把这个化学反应方程时对应下来 第四个实验结论，以后遇到实验结论，那就给老师直接看他的探究目的，他探究的是二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化。那我们现在知道发生了化学变化，而且生成了新物质，因此直接写二氧化 碳溶于水的过程中 发生了化学变化。 接着再看问题与探讨，说第一个设计图二实验的目的是为了证明什么？图二实验是单把这个紫色的纸花放入到了 二氧化碳的机器瓶中，说明二氧化碳它不能使干燥的纸花变红。 接着再看第二问，将图三中的脂花取出后吹干，脂花由红色变成了紫色，说明这个酸类物质不存在了，具体原因就是因为碳酸不稳定，易分解。
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01:12查看AI文稿AI文稿同学们，初三郴州二模数学刚考完，我昨天也自己完整把这套试卷从头到尾分析了一遍。 讲句心里话，这套卷子真的很贴合咱们的中考风格，基础题不算难，但坑特别多，稍微粗心就容易丢分。后面的几何大题呢，综合性很强，步骤要求严格，算比较难的。 其实考得怎么样，完全不用自责，也不用过度焦虑。初三恶魔本来就是用来查漏洞、找问题的， 不是给大家判结局的，现在把问题暴露出来，反而是好事。还有大把时间去补去改、去练，考得顺手的同学们也不能骄傲，这套卷子细节多，别轻敌， 发挥不好的同学也别亏心。一次模考决定不了中考，接下来，沉下心，好好来复盘这套数学试卷，把错题弄懂，把易错点记牢，把薄落题型逐个突破， 稳住心态，踏踏实实刷题改错。总结，咱们全力以赴冲刺中考，一切都还来得及！评论区打下九八五，陈老师分享二模考试试卷，还可以分析考试题目！
72郴州陈老师
01:26查看AI文稿AI文稿大家好，我是优聪教育化学组的老师，今天我们一起来看一下二零二六年山西省初中学业水平学情调研卷的一个化学部分。 呃，这套卷子整体难度适中，偏易，题型与二零二五年相比的话，呃，没有出现大的变化。呃，比如说主要有选择题、填空题、材料阅读题、物质性质及应用题、计算题以及实验探索题。 呃，就选择题来说的话，没有出现难题、偏题。比如说有这种化学价元素种类啊，微观视野图类以及溶解度 信息量比较大的一道题就是二十六题材料阅读题。但是这个答案是完全可以在原文中找到的。二十七题物质性质及应用题结合了工艺流程进行的考察， 只要学生们把课本上的一些知识点背会，那么对应这道题完全可以取得满分。较难的一道题就是这个计算题啊。这道题主要考察学生对于酸碱中和反应化学方程式的一个掌握情况， 以及溶液浓度的一个计算问题。大部分学生出错的点就在于把这个参加反应氢氧化钠的质量直接带成了四十克，没有给他乘以百分之十五， 忽视了溶液中参加反应的质量是溶质的质量。整套卷子，嗯，对于基础比较扎实的学生，完全可以取得五十六分以上的一个成绩。
![初三2模考试必考5张图（含考点❗❗） 初三二模考试，化学必考五张图，提前掌握了直接拿满分，易错点都梳理好了，家长抓紧帮孩子收藏起来。
第一张，实验室制取氧气装置图。
第二张，原子结构示意图。
第三张，溶解度曲线。
第四张，水的电解实验。
第五张，元素周期表。
我是鹅子，一个8年独立科学老师
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00:34查看AI文稿AI文稿初三二模考试，化学必考五张图，提前掌握了直接拿满分，家长抓紧帮孩子收藏起来。第一张，实验室制取氧气装置图，记住要用排水仪器法收集氧气场景漏斗要溢风，防止漏气。第二张，原子结构示意图，选择填空一定会考，注意，圆圈内质子数等于核电核数，原子在外层，电子数是八的，就是稀有气体。第三张，溶解度曲线，这个一定出一个大题， 注意焦点指的是该温度下溶解度相等。第四章，水电解实验这里有一个易错点，基比是一比二，不是质量比。第五章，元素周期表选择题一定会考，注意经常考煤、铝、碳、氧这几个元素，抓紧重点去看看吧！缺少一个能帮孩子提分的老师，就找科学俄子！
1785浙江科学鹅子
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02:46查看AI文稿AI文稿好，我们来看题，在矩形 a、 b、 c、 d 中一点，在 b、 c 边上，现在把三角形 c、 d、 e 剪下来，然后把它拼到矩形的上面。 题目问，若角 c、 d、 e 的 正切值是二分之一，让我们求 f、 g 和 c、 e 的 比值是多少？ 好，其实这道题的解法还是比较多的，最快的一种还是要数一二三四五模型了，因为可以直接秒杀，连辅助线都不需要。 首先显而易见，这个角 c 撇一撇 f 是 等于四十五度减二法的，所以它的正切值应该是三分之一，所以 c 撇 f 的 长度就是三分之一，那一撇 f 的 长度就是三分之杠十了。 又因为一撇 d 的 长度等于刚好五，所以一撇一的长度就是刚好十，那 e、 f 的 长度就等于三分之二倍，刚好十了。 由于这一组八字相似的相似比是一比三，所以 f、 g 的 长度就出来了，那 f、 g 比 c、 e 就 等于六分之根十，你们看，这是不是直接就口算出来了呀？ 好，这个时候肯定有同学会问了，兔哥没学过一二三四五模型，该怎么办呢？哎，这个问题问的好， 由于我们的解析关键是确定 c 撇 f 的 长度，因为只有这样，我们才能够知道这个八字相似的相似比。那由于 c 撇 d 的 长度是已知的，所以我们求出 f、 d 的 长度也是可以的。 而在三角形第一撇 f 中，这里有一个四十五度角，而法的正切值也是知道的，所以 f、 d 的 长度是很好求的，我们只需要过 f 点向第一撇做一个垂线就行了。显然 h 点是第一撇的三等分点， 所以 f h 的 长度就等于三分之根五，那 d、 f 的 长度就等于三分之五了，所以 c 撇 f 的 长度就等于三分之一。怎么样，这样做是不是也挺快的呀？只加了一条辅助线，当然了，肯定还有别的解法， 比如你可以过一点向上做一个垂线，这样也是轻轻松松的好。如果你也想在做压轴题的时候解的这么丝滑的话，那这一本初中数学压轴题你一定要带回家。 他精编了近几年中考的几何压轴题和函数压轴题，而且所有的题型都配有视频讲解，让你恋有所思，思有所用，切实提高你解决压轴题的能力。
583五星几何兔
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08:42查看AI文稿AI文稿十八题工艺流程大题对废催化剂进行回收，可以有效利用金属资源。某废催化剂主要含有的是碳八、铝、铁、铜等元素，一种回收八的工艺流程如下，给了我们三个已知条件，第一个是二价铜，可以转换成四氨和铜离子， 第二个是金属离子浓度小于等于十的负五次方离子沉淀完全。第三个是 ksp， 方便计算。好，我们来看题目。第一步，加空气背烧，背烧过程中可以把金属转换成对应的氧化物，同时在这有碳单质的话，它可以除杂变成二氧化碳， 下来加碳酸，加过氧化氢溶液是为了溶解对应的金属或者是金属氧化物，那这个时候酸碱后得到的绿渣一应该是难溶于酸的物质。杂质在这我们确定不了，因为他还说了等元素， 而对于铝、铁、铜，它们都会溶解，能理解吧？你的目标元素是八，说明八肯定也是在绿叶中的。接下来绿叶一加浓氨水，得到了绿渣二，你说浓氨水的作用是什么？调 ph， 调 ph 得到绿渣二，应该得到的是氢氧化铁沉淀，还有氢氧化铝沉淀。为啥我们不去讨论铜呢？因为题目给我们铜会在氨和铜， 所以绿叶二应该有四氨和铜离子，还有八元素，这个八是谁我们确定不了 加碳酸沉八，所以接下来转换的就是氧化还原，把正价的八变成零价的八，这个井做的是还原剂。 至于绿叶三有的是谁铜元素，流程没问题，咱们来看题目啊。粉碎肺催化剂能够加快反应速度的原因是为了去增大 与氧气与空气的接触面积，使反应更充分，更完全。 酸浸时，你看在这这个就是单质，对吧？它就没有转换成氧化物呗。把转化成对应配合物的化学方程是它做还原剂，过氧化氢做氧化剂，然后用的是岩酸， 最终的产物应该是 h 二八，然后是 c l 四，对吧？我们先来看价，钛反应前，零反应后，这个是正几价，正二价是吧？正四负四嘛，所以它失两个电子， 过氧化氢，氧由负一变负二，应该是得两个电子，所以转移电子守恒。那我需要的就应该是四个碱酸，在这需要四个滤啊。所以我们看， 原来这是二二加四，这是六六减二十四，所以最终生成的应该是两个水分子， 好继续室温除杂时，保持溶液的 ph 等于八点零。充分反应后，绿叶一中铜离子完全转换成了四氨合铜，所以它肯定在绿叶中，而且绿渣里面应该是没有铜元素，应该有的是氢氧化铁和氢氧化铝。 绿叶二中给了我们四氨合成的浓度，问你氨根至少为多少？那我们来看题目给我们的信息， 他想结合氨根结合 ph， 那 是不是相当于我希望他做反应，我去算出来个 k 呢？所以我们可以把第二个反应整个乘以四， 然后一减二，是不是铜离子和四个氢氧根和四个氨根可以生成四？氨和铜离子同时生成了四个水分子，是不是可以这样？那这个 k 应该等于什么？ 等于 k 一 四点零乘以十的十三次方，比上一点八乘以十的负五次方的四次密。 嘿，这个就是新的。接下来我们就可以干嘛了？代数，这个数怎么代呢？四氨合成的浓度是不是已经给了四点零乘十的负二？所以在这四点零乘以十的负二比上氨根的浓度，氨根是多少？ 给我们了吧？啊？氨根没给，氨根小球呢，就是 x 的 四次方，氢氧根呢，给 ph 等于八，氢氧根十的负六的四次方，再乘以铜离子完全转换成三和铜，说明什么？离子浓度小于等于十的负，我带的就是十的负， 能看懂吧？那这个数值应该等于的这个 k， 四点零乘以十的十三次方，比上一点八乘以十的负五的四次方，所以在这其实就开始约分了，可以，对吧？可以约分了， 然后我们交叉相乘算数就可以了。好了，最后的结果给大家啊，是一点八乘以十的负一点五，自己算一下啊，我算了啊，负一点五， 好，继续绿渣二的主要成分我们刚才确定了，应该除的是铁，除的是铝，所以氢氧化铁，氢氧化铝成八十生成它的离子方程式来，你看它还是有一个配合物的转换过程，只不过我们不知道而已，对吧？在这 去跟绿离子结合，是不是？然后呢？它的产物应该是 p d n h 三二 c l 二，那就跟两个绿，然后生成了谁应该释放出来两个氨分子溶液显什么性啊？尘吧， 显酸性，所以要结合这俩氢显酸性生成的是谁？氨根离子，这个是沉淀 行不啊？这个是沉淀啊，因为你看在这不是沉八吗？沉八不是沉淀吗？是不好继续还原时生成一种无污染的气体，那就是氮气井，由负二变零俩，负二变俩零，是四个电子， 八呢？正二变零得俩电子，所以它得乘二氧化剂二还原剂一，所以应该是二比一。接下来精胞的题目，一种含八和 d 的 催化剂，能够显著提高碳缺氢选择性加氢功能，发现实现。 接下来精胞的题目，一种含八和 d 的 催化剂，能够显著提高低碳缺氢选择性加氢的功能， 实现乙缺和丙缺百分之百转化成吸。听其晶体结构，如图一所示。精包的俯视图，如图二所示。谁是精包？同学， 这个精包是这个菱形所形成的六面体，看到了吧？这个是精包啊，这个是精包，能看出来吧？然后这是一二三四，然后五六七八，这是八个顶点，然后别忘了看到没，这个是棱心， 这个是棱心，这个是棱心，这个是棱心。还有四个棱心，所以八个顶点你就当八分之一去用，直接就是这个结果，再加上四个棱心乘以四分之一，这是两个。然后我们再看这俩是不是也在这个筋包内啊？这俩灰球 对吧？你看他的俯势柱不在这呢吗？所以这个球在体内有俩，应该是一比一。他的化学式应该是八 d 直接写就行。 以精胞参数为单位长度，用来描述原子在精胞内部相对位置坐标，称为原子的分数坐标。已知图一中， a 原子的坐标零零零是它，不应该是它吧？ b 原子的坐标为三分之二，这个你看它 b 原子应该在这，这个是零，看到没？ 这个位置是三分之二，距离的远，看到了吧？这是三分之二，然后这个位置是三分之一，看到没？然后他的高是四分之一， 那你说他们两个是不是应该是互补的关系？这个如果在高是四分之一的位置，那他就应该在四分之三的位置，然后这个互补。你看他如果说这个距离他在三分之一，那他就在三分之二， 然后这个他如果在三分之二，他就应该在三分之一。看出来没，所以完全的互补应该是三分之一、三分之二、四分之三。 接下来晶体中一个八周围距离最近的 d 的 个数，黑球距离的灰球。 嗯，如果说大家学过我们六方硫化新晶胞的话，其实这个题就出来了，就是六。那如果没学过没关系，他俩是一比一， 所以配位数之比和原子个数的比也是一样，也是一比一。那你看我拿灰球分析不是就简单了吗？他都给你画了一、二、三、四、五、六，所以反过来也是六，所以都是六，他的个数应该是六个。
79高中化学智姐
14:58查看AI文稿AI文稿好，各位网友粉丝朋友们大家好，我们来讲这个二模卷啊，因为昨天下午各区都考完了这个，呃，二模卷的这个考试， 这个二模卷呢？我扫了一眼啊，四个大区的啊，简单看了看，有好多属于咱们这个啊，讲义上内容啊，呃，就是个别的亮点和难点，你像这个海淀卷啊，海淀卷这个 结构啊，考到咱们大一轮深度普通专题里边，讲那个过渡元素的时候，讲那个地轨道的能级分裂啊， 五个地轨道啊，能级分裂成啊，两个能量高的，三个能量低的，然后电子呢，在这能量高低之间跃迁啊，产生过渡元素的各种啊，这个颜色啊，这咱讲那个过渡元素呢，一讲上之后讲过 啊，还讲了这叫 d d 跃迁，还讲了 pd 跃迁等等啊，这实际上就是强击啊，这个竞赛中考的内容啊，强击中，面试啊，都有这样的题啊，或者笔试也有这样的题， 所以他有些题目呢，他就是下放啊，所以你用高阶知识去解决呢，比较简单。像这个稳定常数啊，这个配位平衡，我这两年老提啊，这个平衡呢，咱们要有七大平衡，其中有一个配位平衡，还有咱们之前学的气体平衡， 弱酸弱碱、电力平衡啊，各种平衡，我讲工业流程专题那六讲的时候也经常讲，讲原理综合那六讲的时候也经常讲，对吧？哎，反正我那五套讲义里面反复的设计过，对不对啊？ 那朝阳区的里面也是包括东城区的啊？好，我们先看看这个西城区的讲那么一道一道的往后讲啊， 这个我一般情况下我不大讲这个有机推断，因为我觉得有机呢，比较简单，但这一次呢，戏城二摸这个有机推断呢啊，我的得意大弟子哈，市中的，北京市中的学生啊，告诉我说这有机推断有一有一个空，挺难，不好写。 我看了一眼，这个算比较难吧。啊，比较难，但是有些信息呢，咱们确实是。呃，平常都练过啊，比较难，但是有些信息呢，咱们确实是比较难吧。啊，比较难，但是有些信息呢，咱们确实是在这个地方出现。这个 类似这个啊，很多本环的啊，这么一个结构，他就感觉比较新颖，是吧？很多本环啊，大概有六个吧，一啊， 这六个本环换换啊，二三四五六，这六个本环都连在中间，这个 都和中间这个本环发生联系，后来呢，他们再通过脱清，然后呢再连成这个大的环，所以你这样一看，你看就比较清楚，是不是啊？你看这个物质上面的清，对吧？我觉得这个有机推导还挺有意思的。为什么我不大讲有机推导？因为有机推导第一它整体来说题目比较简单啊。 呃，第二呢，他很难出什么新花样，但这个题出的挺花的啊，挺有意思。是不是？你看数清的时候，你看里边的碳都满足四根键了，所以这里一个清，两个清，三个清。同理，这里三个清，这里三个清。这里三个清，这里三个清， 对吧？所以三六啊，六个位置里边的碳都满足四根键了，你看是吧，里边所有的碳都四根键，对不对啊？ 那就是三六十八个清啊，清十八，所以这里清三十到清十八啊，减掉了十二个清，哎，正好这个物质到这个物质呢， d d q 啊，有点像 d q 冰激凌啊， d d q 变成 d d q 清二 出的有点这个漏题了是吧？你肯定也加俩清，是不是？哎，清二了都，你说人家处理还能怎么样？再告诉你是不是 啊？这上的，这，实际上这里两个，这个坤剑啊，咱们叫本坤嘛，去掉这个青鸡和绿鸡啊，和绿原子，他叫坤啊，对，本坤， 对，本坤呢，这两个汤鸡呢，他实际上断开双键里边形成一个为了和这两个算一行的大牌键啊，相当于减小了一个不保度啊，加了俩青啊，这是十二个青，这俩青那就是六个，他消耗一个屁，对不对啊？这里这这这，照着第二个空，这不就送分了吗？是吧？ 如果李亮来讲啊，这个还原剂就是屁，去还原了 d d q 啊，还原的时候呢？这个屁呢，用的量啊，大概是一就可以了， d d q 就是 六， 这是理想化的值。所以其实你说前六问，也就是这个空，有点难度啊，不太好数清，对吧？很多同学用不薄度来算就是傻眼了，哈哈哈，所以说我建议大家轻易不要用不薄度，你观察一下，先观察 啊，三分写七分观察分析，对不对？这个空轻松了吗？这样一看是不是还有这个第五问，可能有的同学就是 l 含有 sp 杂化的碳原子， sp 杂化，那这不是 sp， 这是 sp 二，以这为原料来合成啊。然后呢，又看到这个， 呃，碳十四氢十，又看到这个二百摩加热这个信息，对吧？就这个，这个实际上就第二十二的反应，一个 给电子体，一个 c 电子体，对不对？那确定作为给电子体啊？一三 d 二 c 作为 c 电子体，它是一个什么样的这个反应？ 反应历程呢？或者反应基底呢？在咱们讲的这个大一轮深度普通单体里边十二讲，对吧？咱大一轮深度普通单体一共十二讲吗？第一个反应呢？讲的 d 二十二的，对不对？ 一个道理，对吧？咱用了这个啊，一个给电子体，一个吸电子体，然后呢，他们正好哎就变成了这个环状化物，所以我经常给大家标嘛，啊，一二三四五六啊，一连五四连六，这就是他形成了新的单件，这里形成了一个新的双件二三单子。 那只是这里把这个吸听换成了什么啊？缺听而已，对不对？换成缺听给电子体变了就就就就这么干就完了呗，对不对啊？所以这里也是一二三四五六啊，一连五四连六，二三之间形成新的双键。 那主要是难在哪里呢？难在这个，嗯，本盘多，是吧？乱七八糟不好画啊。那这里从气氧化甲加热的就能看出来它发生这个反应，对吧？氧化甲加热这个反应？什么反应？ 就是一个吸电子氨氨化了磷位碳上的两个氢啊，这两氢被活化了和这个氨氨啊，然后形成新的双键，比如这里标个一，这里标个二，那就是一二之间。哎，脱一分的水多简单呀，不是那双键吗？ 那所以我们猜测这个沟里边怎么样啊？就得有汤鸡啊，这个这个有汤鸡，那沟里边就得有汤鸡。活化磷为碳氢啊，所以这个地方有俩氢 可以备用，那这个汤鸡磷为这个碳，如果有俩氢就好了啊，然后就可以多加两个汤，因为这个碳数二十九，很明显是， 嗯，得有四六二十四个本花，这里一个本花，这里一个本花，这里一个本花。 所以啊，如果说这个液化氢加热能够让这里啊有两个汤机啊，升成两个汤机啊，是不是升成两个临味烫的氢啊？那就好了，那正好这个液化氢加热是一个脱缩反应，你看 脱缩反应咱也讲过，实际上这个就是个脱缩，先水解变成缩酸，然后一加热，哎，缩剂走你啊，这个是 r 一 r 二，对吧？那这个碳呢？就是这个核心碳三号碳吗？啊？三号碳就变成两清了吗？对不对？哪里去用吗？对不对？那我这个位置就是那个三号碳， 对吧？所以这个勾就是啊，这个 p p h 可以 代表本环，这是大家考常级和竞赛经常用的一个啊， p h 可以 代表本环嘛，对不对？它实际上是个本级，对吧？啊？ p h 代表本环，我们就可以把这个勾写出来啊， 哎，经常用对吧？考竞赛的同学，强记的同学经常见这个物，对不对？烫机火花的磷为这两个碳，如果你把这呃三个碳给它标上号啊， 一二三啊，那这个一和三上的就可以和这两个糖基，对吧？在铅化钾作用下就能开这两个，咱也再给它替换成本花，对不对啊？本花，然后连着这个四和五吧，啊，连试探 四碳，这个四碳和五碳呢？分别调双键氧，对吧？就去和这个一三碳之间形成双键了啊，这是四碳啊，和一碳之间形成双键啊，一碳之间 p h a a。 先把这个画出来， 这个这个 p h 百环，然后呢？呃，这个四五碳之间呢？咱画的稍微长一点了，哎，就这样，哎，这就是 k 啊，简单吗？多简单，是不是就是环 一个环的乌尔西汀啊，当然有汤底啊，环乌尔西汀类似于环乌尔西汀的样子。环乌尔西这几年考的比较多呀。啊，在全国各地对吧？环乌尔西，从我上大学那环乌尔西帽西，环乌尔西加个负离子，环乌尔西负离子二毛铁做催化剂长考啊。 前面这都比较简单吧。这个是碳七，前面推推啊。碳七精积氧，这个是扫描版，网上流传的，不太清楚，但是咱们可以推断一下， 应该是这里是两个他弄在一起了，对吧，加成嘛。啊，这里应该是两个他弄在一起，那就是碳七清六氧，因为这是十二，对吧，你一推，这是氧氦同和面对纯氧的变化，那这就是全 记得不清楚也能给它做出来，是不是啊，现在网上没清楚版本对吧。苯甲醇呗，看七清八吧应该。 如果我这讲错了，这个有看到原件的可以在留言啊。给我说一下两个苯甲醛加成啊，你都告你加成了，你就加呗，加完成之后还得有枪击，正好 一个呢，断碳氧双键生成抢击啊，这个氢就不动，另外呢一个呢啊，全机不动，全机的汤机不动，把那个氢加到这个左边，这个，呃， 氧上了，就这样吗？哎，这就是 d 啊，然后催化氧化就变成 e 了，是不是。哎，这前面就都推完了， 下面 l l 呢，给信息给的比较多。那前面就不说了啊，这都比较简单是不是啊，你看有机没难题。有机啊， l 呢，含有 s b 杂化，所以以它为原料选用必要的世纪合成 l 合成路线，合成路线，这个 l 我 们推出来应该是在 d 的 基础上扫 两个氢，而且含有 sp 杂化的碳，那就是这个扫描的这个同学的卷子吧，应该就是啊，就是这个一个三键，对吧？啊，所以 l 这个物质长的就是 长这样，哎，这就是 l p h 代表本环啊，哎，这个缺听呢，作为这个咱们讲的这个，这个，这个叫叫一二三四，对吧？五六，它当五六，那一二三四，一二三在这里喽，对吧？一二三，一二三四，对吧？这里四和五，就是 咱们刚才讲的这个啊，恰好是这里是一二三，那，所以说一四五三啊，这个就相当于这里的啊，一二三四啊，然后呢？五六啊，用到了，用到五了，然后六七啊，六七代， 所以你怎么连呢？就是六连一，对吧，这里就是 m 形成 m 的 时候，一连六三连七，别连错，然后四五之间，四五之间形成双键，对吧？啊，这就是 m， 是吧？这叫 m 啊，多简单，不难吧啊，这 m 不 就推出来了，对不对啊？人家让你合成这个，以它为原料合成，谁合成这个 这个物质，那也就是经过几步啊，你看，双键变三键嘛，也就是以稀合成以缺啊，先加锈的四氧化碳啊，然后呢？呃，就出锈啊， 然后呢？再氢氧化钠纯溶液加热出来，对不对？哎，这个六比一也出来，到这就完了，哎，我讲它用几分钟，那你坐起来，对吧？最起码坐这是聪明的啊，坐这不要管了啊，咱们下面咱们来推 m， m 推完了是吧？啊，已经推完了，哈哈。嘿，所以 m 你 感觉难难的已经推完了 你用这里的一去连六三去连七对吧然后六七之间呢三键就变成双键啊六七之间呢三键变双键啊，六七之间 对不对？呃然后呢这个呃一连六三连七四五之间变双键这这这完了对吧。这画的时候可能不太好画是吧。在这个位置 画一个探探双键一连 p h p h 本环一二三四五六六个本环 这个四五呢变成双键啊这四五四五之间四五四和一字键双键去掉五和三字键双键去掉。 完活了啊这个我们就推完了啊。关于 m 到 p 怎么来的人也没问啊你也不用想实际上就是还原了嘛。把这个脱水了啊，脱一分的水就这个汤肌氧啊。 呃和这个俩清啊。脱掉一分子水啊，碳也没有太少了啊。碳少一个啊脱掉了一个碳一个氧啊然后就相当于把中间这个五颜环加六颜环的那个五颜环去掉 是不是所以照出来中间这个大的本环啊后边呢脱清之后再生成这个高分子这个大分子这个 最后这个步骤啊就写写完了啊。好感谢大家关注涛哥必点视频一箭三连祝大家都能取得好成绩。有机推难没有难题啊没有难题北京的都没有难题外地的更不用说了对吧啊加油。 呃要想需要我那讲义的同学可以看我每一个视频下边有那个。呃每个视频下边有置顶那个图片你看怎么获取啊。在最后的这个一段时间里好好学学啊。好一箭三连祝大家每天都能取得一点好成绩。
40孙小涛
05:02查看AI文稿AI文稿好的，各位同学，大家晚上好。今天晚上新高老师给大家介绍一下啊，前不久啊，长区这个二模化学的压轴题，考察的是方程的计算，对吧？咱们看题说是这个化学兴趣小组，在研究负离子反应的实验中，他像六十克的硫酸铜溶液中加入了八十克的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。 我们看一下是不是这个加入氢氧化钠溶液是从零一直先加到四十，零到四十的过程中，这个沉淀是不是质量一直在增加呢？但是过了四十以后，沉淀就不再增加了，说明什么呀？说明四十克的氢氧化钠 把六十克的这个硫酸铜溶液全部反应了，后面加的那四十克的氢氧化钠溶液，那就是没有反应，那还是氢氧化钠溶液，对不对？现在没有参与反应。那好，那这个反应方程式到底怎么写？就是硫酸铜和氢氧化钠生成谁啊？生成氢氧化铜沉淀和什么呀？硫酸钠嘛，咱们把这方程先写出来，对不对？你看 这是一个，呃，硫酸铜加上一个氢氧化钠，对吧？ 生成了什么呀？生成了氢氧化成沉淀，加上一个什么呀？硫酸钠， 我们现在把它配平一下，你看这个右边有几个钠，是不是两个钠？那左边我们是不给钠成个二呀，对不对？ 这样就配平了对不对？那然后看一下铜的这个相对分子质量是几啊？铜的分相铜元素相对分子质量说六十四，硫元素呢？三十二，对不对？然后呢？氧元素呢？氧元素是一个什么呀？ 氧元素是几呢？是一个十六，那么，呃，乘一下对吧？三十二加上一个四，乘十六加上一个六十四， 是不是一百六，对吧？然后呢？这个氢氧化钠钠元素的相对分子质量是几？是二十三，氧元素是一个十六，氢元素是一，一加十六，十七，十七，二十三，四十，那再乘二十八十，那氢氧化铜沉淀的 这个氢氧化铜，它的相对分子质量呢？是不是？铜六十四，再加上一个几，加上一个十，两个十七，三十四，六十四加三十四，应该是九十八，对吧？好，那你看硫酸铜， 硫酸铜是，嗯，六十克的硫酸铜溶液对不对？但是我们不知道硫酸铜到底是多少克，因为这是溶液的总质量，所以我们先看下直接从从哪入手，从氢氧化铜沉淀开始，氢氧化铜沉淀一共生成了多少克？看图，是不是生成的四点九克呀， 对不对？是不是生成四点九克，然后再往后就没有生成了，对不对？然后他让这个题让干啥呢？第一莫就是让我们写出，呃，千万能沉淀的质量，我们一眼就可以看出来是四点九克，对吧？生成四点九克以后，你再加千万纳， 没办法反应，因为流程同样消耗完了。再看第二个，计算参加反应的氢氧化溶液的溶质的质量分数。氢氧化溶液是八十克，但是，但是问题在哪呢？问题在于你有四十克就没有反应，对不对？所以说反应掉的氢氧化呢？溶液是多少克？就是四十克。 我们算氢氧化钠溶液的质量分数的时候，我们一定要拿四十克作为分母，拿反应掉的氢氧化钠作为分子，对吧？那么射一下射，我们假设这个氢氧化钠反应了多少克？ x 克， 那这是不是就可以进行一个列一个比例方程呀？是不是八十比九十八就等于一个 x 比上一个四点九，我们交叉形乘 x 就 等于多少呢？ x 乘以九十八就是等于八十乘以四点九，对吧？八十乘以四点九，再除以一个九十八是个几， x 是 一个四， x 是 四。所以说 这个四十克的氢氧化钠溶液里面溶质的质量是四克，那它的质量分数就是一个四克除以一个四十克乘以百分之百就等于几呢？等于一个百分 四，除以四十是一个零点一，零点一乘以百分之百，是不是百分之十？也就是说千瓦花纳的容质量分数是百分之十一，错点在哪呢？一错点好多人拿四十拿四去除以八十呢，你四除以八十，你算出来这个，呃，质量分数就不是百分之十了，对不对？ 是几呢？算出来是百分之五，但是你要注意的是，这里面千瓦纳只反映了四十克，你看后面的质量都不再变了，对不对？所以大家一定要搞清楚整个这个奇的一个 考啥呢？思路在哪？对不对？好。嗯，西安这边，西安这个二零二二六年中考化学是不进入总分的，哎，但是呢，但是你得考，还是要考化学和递升，就是，你还是得考。先是这样的， 对吧？然后咸阳的话是只是递升，明咸阳今年递升还加总分呢，二七年他才加入总分，西安就今年直接就把递升化全取掉，原来总分是八百二，现在把这个一百八十分取掉。西安，现西安二六年的中考总分是六百四十分。所以说 啊，好多同学可能就认为化学不加总分了，我就不好好学了。但是你要考个 d 很 麻烦的对不对？所以说各位同学还是要加油呢，化学其实也不难，对吧？好，加油。
14新刚学习圈
