三年级下册数学课课练垃圾分类
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00:31查看AI文稿AI文稿三下苏教数学大改版开篇就是学几何，新增垃圾分类中的数学问题，寻找宝藏这类生活实操模块更注重应用。所以假期不要再借就课本预习了。推荐这本课堂笔记，与改版后教材完全同步，不仅把知识点列的清清楚楚，还做了详细的批注，就连一错点也标注出来了。 课后习题还有方法提示和解题方法，还对较难的题目做了详细的梳理，手把手教会孩子吃透知识点，在预习课本知识的同时，还能掌握答题技巧，赶快准备一本吧！
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01:22查看AI文稿AI文稿爸爸，垃圾直接扔不是更方便吗？为什么？不仅污染空气，我们的健康动植物的生存也会受到威胁？ 好，将重新变成能源，变废为宝了。厨余垃圾油，其他垃圾可进行水污染的风险可恶了！平时一定要养成垃圾分类的好习惯。 菜市场是一座城市里人送到专门的果蔬，这个湿垃圾化为零点七五拉里，每年节约垃圾处置费约五十万元。
04:20查看AI文稿AI文稿中的数学问题，现在呢，垃圾分类回收是一个全民关注的问题。首先呢，我给大家带来了一段小视频，我们一起来看看。 妈，垃圾得分类，你不能这样倒， 剩菜剩饭属于一桶垃圾，不能倒在其他垃圾袋里。哎呀，原来垃圾分类要这么细致啊， 哦，垃圾如果不分类头发不仅会污染环境，也是对自然的一种浪费，这可是衣服垃圾要扔到，当然是要扔到我这里， 我小蓝小红小灰都要经过分类一号分类收集、分类运输、 分类处理四大流程，哪一组？垃圾中的餐厨垃圾来自长沙大中小全各类餐饮单位，有长沙来说果小丸、小绿和小红加起来每天的总量都超过了七千吨。 看来垃圾分类很重要啊，只要人人树立垃圾分类的意识，并积极参与，相信我们的家园会变得越来越美好。 旁边呢， 好了，刚才看了这段视频，没有什么想说的，好，请你说，垃圾分类很重要哦，垃圾分类很重要，请坐，还有没有 后面那个女生哦，我，垃圾分类污染我们的城市哦，看样子啊，请坐下来，看样子了，我们同学们都有相同的感受，那么呢，他几分钟内回收啊，是我们现在都非常关注的一个问题。我们学校的同学们，他就在 的想法在美术课上通过画的形式画下来了，我们一起来看看。这个同学呢，画了一幅四连半画，再看一下第二幅， 那你能读懂图中所讲的故事吗？你有什么发现？谁愿意来说说？ 好，请你说哦，就是你跟他的纸纸上的话是一样的，有什么想说的， 图画上都是画的垃圾分类哦，都是画的垃圾分类。回收好，请坐，还有没有？ 嗯呃，那个利益公仆他那里说了，如果垃圾不处理的话。呃，以后会怎么样？以后会怎么样？以后会垃圾什么呀？垃圾 一个人，每个人一个人平均每月会生产三十千克的垃圾。 看样子啊，英雄所见略同，而且尤其这位同学，他发现了其中的数学信息。说明呢，他是用数学的眼光来观察。我要为你点个赞。那么呢， 同学们，你发现了哪些数学信息？你能根据相关的数学信息提出相关的问题并解答吗？那么吴老师给同学们准备了学习任务单，请 同学们先独立好完成什么任务单再工作，两人相互交流，看看是否有补充。
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05:13查看AI文稿AI文稿同学们好，大家来填一填，并说说除法数式的写法。我先来，图中有十四根小棒，所以被除数写十次，每四根分为一组，也就是求十四里面有几个四，要让除法除以四，能分三组，还剩两根商就写三，余数写二。 我来分享一下除法数式的写法。先写除号，把被除数十四写在除号里面，除数四写在除号左侧，再写商 想四乘几最接近十四且小于十四得商三写在除号上方， 对齐被除数的个位，再用除数四乘商三得十二写在被除数十四下方，最后用被除数十四减十二得余数二写在横线下方。要注意余数必须小于除数。 说的有条理又详细，很好。接下来我们来探讨一下这一道题。学校派出三十六名志愿者去二个社区为居民普及垃圾分类知识，平均为每个社区派了多少名志愿者？从题中你知道了什么数学信息？ 我知道了，第一个信息是学校派出的志愿者有三十六名。第二个信息是他们一共去了两个社区。要解决的问题是什么？要解决的问题是平均为每个社区派了多少名志愿者，应该怎样列示呢？ 求平均为每个社区派了多少名志愿者。就是把三十六平均分成两份，求每份是多少，用除法计算，列出算式是三十六除以二， 三十六除以二。怎么算呢？我用小棒这样分，三十六根小棒就有三捆和六根，先分三捆，平均分成两份，每份是一捆，也就是一个十，还剩下一捆。 分小棒的过程可以用数式表示，你能边分边结合数式分享吗？比如先分三捆小棒，就是先分三的十。 好的，我们先写除号，把被除数三十六写在除号里面，除数二写在除号的左侧， 先分三捆小棒，也就是先分三个十，三个十除以二。商是一个十一写在商的十位上，表示每份分得一个十， 从被除数中分掉二乘一个十，即二个十，三个十减二个十，剩下一个十， 剩下的一个十不够，平均分成两份，怎么办呢？把剩下的一捆小棒拆开，与六根合并成十六根小棒，在数式中对应的是剩下的一个十和六个一，合起来是十六个一。 接下来就是再分这十六个一。大家看小棒图，十六根小棒在平均分成两份，每份是八根，对应的数是十六个一，除以二，商八个一。 把写在商的个位上，表示每份分得八个一，也就是从被除数中分掉二乘八个一，即十六个一。 十六减十六得零，正好分完没有剩余。如果从个位算起方便吗？ 如果从个位算起，个位上六分成二份得三，十位上三个十，平均分成两份还多一个十，还得拆成十个一，继续分，很不方便，大家都很棒。接下来我们来看一下上面的这个算式，计算正确吗？请你验算一下。 没有余数，可以用商和除数相乘来验算。我知道，如果乘积等于被除数，说明计算正确。 验算十八乘二，二八十六写六进一，一二得二，二加一等于三十八乘二等于三十六，商乘除数等于被除数。所以我们做对了，三十六除以二的商是十八。 这道题的完整解答是，三十六除以二等于十八单位名答平均为每个社区派了十八名志愿者。大家都很棒！我们来总结一下，通过这节课的学习，你学会了什么？ 我学会了两位数除以一位数的比赛方法，先用两位数十位上的数除以一位数，商写在被除数的十位上面。再用两位数个位上的数除以一位数，商写在被除数的个位上面。 我还知道，如果除到被除数的十位上有余数，就要把余数和个位上的数合起来再除。注意余数要比除数小。
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01:04查看AI文稿AI文稿嗨，长鲁，你在干嘛呢？嗯，这么多垃圾桶都不知道该怎么？只要记住四分法，废弃电器、电子，这些是毒， 这些是有破损塑料外卖、餐盒、陶瓷碎片，这些都是垃圾。通过分类储存、分类引导、分类搬运，然后经过卫生填埋、农药、废弃小公害的处理，以及有绿色环保的作用。垃圾分类，我们共同的家园。我也 每年上一堆垃圾，都是根据英国统计，约达三点六后，不能适用于各种垃圾大量堆积，且选址比较困难，产生恶臭，影响周围的空气质量，并且给生活在周边的居民生活造成严重的影响。 你知道生活中的垃圾最后多磅沉重装载的垃圾都是大散垃圾，且白超一百余，就在此刻，科。
02:23查看AI文稿AI文稿可回收物是指经过加工可以成为生产原料或者经过料、金属、玻璃等 产生的可回收物。应投放到蓝色可回收物垃圾桶应尽量叠放整齐，避免揉团。应折叠压扁，瓶罐便是破碎的碎玻璃回收物哦。 普通的纸巾、厕纸等不可回收，应作为其他垃圾处理。 根据可靠数据显示，纸张在垃圾中的占比约为百分之三十。我国作迅速 环保意识的提高和垃圾分类的推广，我十年间废纸为一点二吨。接下来让以便容纳更多的纸张，当积攒到一定数量时，会被会进一步进行通过清洗、刮板、 脱模、加厚、增亮、干燥、压制、再次干燥等步骤形成纸张，被制作成书籍、包装等纸制品。工人们继续使用 一种以废纸为原料，经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张，它并不影响办公、学习的正常使用，并且有利于保护视力健康。 在全世界日一提倡环保思想的今天，使用再生纸是一个深得人心的举措。
02:01查看AI文稿AI文稿同学们，你们知道生活中的垃圾是如何分类的吗？生活垃圾一般可分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收物是指未经过污染、适宜回收和可循环利用的废弃物，包括废纸、塑料、玻璃、金属等。 厨余垃圾是指日常生活中产生的易腐烂、含有机制的垃圾，包括剩菜、剩饭、菜帮、菜叶、花卉、绿植、果皮、蛋壳等。 有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的垃圾，包括废电池、废灯泡、废水银、温度计、杀虫剂、消毒剂、过期药品等。 其他垃圾是指除了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活垃圾， 包括使用过的卫生纸和餐巾纸、砖瓦、陶瓷、橡皮泥、头发等。 但是像大块骨头、椰子壳、榴莲壳、核桃壳这些并不属于厨余垃圾，因为它们不易生化降解，所以也被归类为其他垃圾。 垃圾分类是改善环境的好方法，希望同学们在平时生活中都能做到垃圾分类，从而让我们的环境更加清洁美丽。
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