各位积木初三同学家长注意,今年自招面试五月十一日进行,只剩七天。首先面试重点是看逻辑表达和知识迁移能力,能不能把课本内容用到现实话题中,再结合积木本地特色说出深度。 最后七天只做三件事,一、模拟实战,每天找一道模拟题,比如怎么看待手机管理,限时三分钟,对着镜子或家人说,练到不卡壳。重点复盘目标学校的校训和教学理念,全真模拟一次。 二、吃透课本,重点翻语文里的家国情怀、诗词议论文结构、道德与法治里的创新责任、文化自信、核心观点。历史方面找点寂寞近代小故事,遇到相关题目,直接调用课本金句,立刻加分。 三、背好寂寞,彩蛋加细节。一个是寂寞古城千年商都文脉传承,一个是南谷海洋科技国家实验室黄山湾。 遇到文化传承、科技创新类问题,先说课本原理,再落脚到家乡实际,立马显出思维深度。考前三天整理校服、准考证、身份证,提前踩点考点。最后记住自信真实、有礼貌,进门问好,眼神交流,期待七天后你的自信上场,加油!
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他那个孩子当时只满二三年的时候,当时我们出的一道是哪吒,大伙说你怎么认识我?命由我不由天。去年人物智能特别发达的时候,我们就是紧随热点,我们就说你怎么看待科技和人的关系,比如说我怎么看待我?命由我不由天,对不对?那么你上来要表达一个观点, 观点就是观点,比如说我们要靠自己的勤奋努力,将命运牢牢的掌握在自己手中,这就是你的观点。你一上午可能那一场 将近一个几十个孩子吧,其中有一个孩子呢?他说这个让我想到了我在语文课问课内读过的一本,呃,这个学过的一篇课文就是你们学那个宋莲那篇课文,知道吧? 宋莲就是一个我命由我不由天。他说他虽然家境贫寒,但是他为了学习说从乡之先达直径口诵写什么,呃,深入尺,对吧?他依然能够去找老师去学习啊。他就把这篇文案背了一段, 哎呦,我们一看,你看,正好你把课内东西和课外东西相结合,对不对?所以他那个孩子当时就是满分,就好像我们高中写论文一样,你最好有古今中外的案例啊。这就是考察你平常的你这个接触社会新闻热点呢,包括你的这个正面拓展,你能不能有这种社会视角,老师其实就非常非常想听听你的感悟。

好,各位同学,大家晚上好。呃,现在的时间是二零二六年的,这个四月二十八号是吧?四月二十八号,今天是二十八号,然后现在是晚上的啊,四月二十八号,现在是晚上的十点五十,马上就到这个晚上的十一点了。呃,实话讲,刚给这个 五一假期准备要上课的同学准备完这相关那些纸质版资料,刚躺床上,躺床上以后呢?哎呀,翻过来覆过去,睡不着,打开手机,嗯,突然就是又找到了,看到了这个集选计划就是我们马上要进行的这个极品人才引进的二轮面试。对啊,我前天还是昨天给大家去讲了一个是也是集选计划二轮面试二零二五年的一套真题。那我突然看到这一套,我再把我的思路给大家分享分享吧。 先说一下啊,那个二零二五年,我前天还是昨天讲的那套,是第二套。第二套是什么?第二套去年应该是属于下午考的街道啊,是这样的集训计划,去年他不是招呃,两类吗?第一类是零一岗,叫去职岗 对吧?第二类呢,叫做这个零二岗叫街道岗啊,说是镇街,但是只有街道啊,去年那今年是新加了这个零三乡镇岗,乡镇岗,但是会不会都分开呢?就是去职单独考,街道单独考,还是说去职单独考?街道跟乡镇单独考?这个不不,不得而知,我们今年是零一岗是上午考的啊,然后零二岗是下午考的, 然后我昨天讲的那套题应该是好像是零二岗的,今天这一套题应该是零一岗的啊,都是二零二五年的,今天这一套题也是二零二五年的,呃,然后我给大家说一下,因为去年我也是参加过 技校二楼面试,成绩也是九十加,大家可以去看一看,包括就参加这么多的面试,无论是正常的正式的结构化面试也好,还是我们说青岛市各个区县的人才引进的结构化面试也好,厂均成绩都是九十加,我在这也不多赘述,大家去翻翻着看一看啊。然后很多同学会私信问我说让我给讲一下具体的这个流程,我给大家去说一下吧,就是 青岛各个曲线跟他已经很像,但是在某些方面不同。首先考试形式五加五加二,这我就不说了啊,你们看我才第一个视频,五分钟思考在一个房间,然后五分钟答在第二个房间,这个时候考完了,考官会给你计时,引导员会给你计时,带到第二个房间去作答,两个房间都会有题本,他会让你在第一个房间把你的烟草纸会有一张 a 四纸,你自己做这个 书写记录的验考,只带着带到第二个房间去做答啊。前面大概就是七个考官,一般考官都是基础七九十一,一般都是七个,考官最少最少也得五个,一般都是七个吧,然后可能左右两边各做一个人,然后两个人有计时的,有监考的啊,然后你就在对,你就在他们对面坐着啊,然后答完了以后,你这张验考纸放在这就行,你个人就出去就 ok 了好吧。呃,然后两道题啊,两道题, 呃。然后还有一点大家都比较关心的,考试的地点去年是在寂寞党校东校区啊,寂寞党校东校区。你们自己看一看或者说看一看今年的通知就行。考试的时间大概这不最近我看大家在网上都预测吗?五月十号啊,有可能是,有可能不是。呃,提前好好准备,到时候以公告通知为准。给大家说一下这个 体检是很快的啊,你比如说举个例子,五月十号考完了,五月十一号立马就是五月十号,假如说五月十号考完了,当天晚上大概八点左右,八点多一点,去年八点多一点立马就会给你打立马就会出进进体检名单啊,进体检名单然后立马会打电话通知你让你第二天早晨去体检啊,大概的就是在这个在哪?嗯,这个这个 政府那边啊,在。呃,忘了这这站长说提醒他说,嗯,然后路那边啊,就是到时候反正大家尽量是外地的话不要当晚急着走啊。第二天或者当晚看看情况,因为如果你进了这个体检名单的话 第二天当天晚上会打电话让你第二天早晨准备去体检,空腹体检这个时候要注意休息。好吧,这是体检。嗯然后我想想 还有一个就是关于考试的这个这个这个这个形式啊,考试的这个形式就是一开始的话不管你是上午批还是下午批都会去进去以后进去以后会在外面交个材料,然后其他你像乱七八糟手机查的可能就要放到前面去了,然后你们就会多在这个,嗯,多在这啊,都一块坐在这啊,坐在这以后呢会让你们一会就会让你们抽签。抽什么呢?抽两个,第一个呢是抽考场, 第二个呢是抽顺序,抽两个,第一个抽考场,第二个抽顺序,然后你们分考场去做分顺序,做一考场、二考场、三考场、四考场。举个例子啊,这几个考场,然后考试的时候也是不同的考场同步进行,不同的考场同步进行。 考完了以后,你们就说在一楼候考,考完了以后呢,考完的人就上二楼,二楼也是同样的这样一回事啊,你们进去以后也是按考场做,一号场、二号场、三号场、四号场、五号场,一直等着所有的考场的所有人都考完了,大家都在这等着。 然后呢,可能大概有三十分钟,四十分钟,甚至一个小时左右,时间不到一个小时吧,可能就是在算分啊,算分当然寂寞算分很公平啊,很公平,他可能是先算一个均分,然后再算一个跟均所有人均分的一个比例,然后再去折合一下啊,只能因为不同考场的打打分可能也存在一定的主观性,他们这样折合一下会更公平一点。然后呢,算完分以后呢,再让你们每个考场带队,带到一楼,带到原来的这个护考室。 嗯,带到原来,不是不是带到原来考考试就是从二楼每个考场都带到你们单独的考场,对吧?比如说这是第一考场,这是第二考场,这是第三考场,你们就带进去。带进去以后呢,让你们排队站好了,大概率一排站八个人啊,一排站八个人,如果说三十二个人的话,可能就站四排,然后这个时候考官就会进来了讲台,然后宣读啊,接下来我将宣读一下期末文凭二轮面试的综合成绩,然后 一号多少分,二号多少分,三号多少分就按照号足分。你们现场都可以听到听到自己的分数,大概听到自己的分数以后基本上就知道自己考的怎么样啊。去年的话我印象里边八十七、八十八甚至八十六都能够进题。好像是,反正八十八肯定是能进, 八十八评论能进,八十八十七应该也能进差不多吧。啊,大家到时候可以关注一下。好呃,时间有点晚了,我就刚想起来大家有问我,所以我就给你们解释解释。好吧,那我们接下来接着进行。呃,我也就不太给大家去讲什么太多的,这个具体该怎么打乱七八糟,怎么着怎么着没有用。好吧,我就去给大家分享分享我的思路,我感觉我的思路可能跟其他人的讲法不太一样的,大家去听听就行。还有就是关于这个面试的这个东西啊, 大家一直会问我说到底老师这个形式重要还是结果还是内容重要?其实嗯,我这么跟你们说,首先在我这里就是形式跟内容他俩的重要性一模一样啊。有的人会说,老师你会说屁宽吗?我们也都知道形式跟内容都是一样重要的,所以说都要有。嗯,都要有不假,但是一定要有个侧重点,一定是他俩的相互顺序是不一样的,各位同学一定要记住先有形式再有内容。 跟着我上课的同学大家都知道我喜欢举个例子,为什么这样说呢?什么叫先有形式再有内容啊?你就是举个例子,你去相亲的时候如果没有没人的任何介绍,你俩单独的是第一次见面,第一次了解,请问你第一眼入眼的是什么?是他的三观? 是他一个月能挣多少钱?还是他有着一份什么样的工作?都不是?第一眼你看到的可能是他的五官,长相,身高,体重,模样,对吧?所以这就是形式。如果说这个你是个女生,这个小伙长的一米八五,大个很帅,高鼻梁,大眼睛很帅,身材也好, 你是不是第一感觉就是,哎,有点心动,感觉想继续聊下去,对吧?那其他的话我就不说了啊,你们聊下去以后发现,哎,工作也不错,家庭也不错, 各方面也不错,好成了。所以这就是形式跟内容关系,缺哪一点都不行,但是他俩永远是有一个优先级,他俩的时间顺序永远是不一样的,对吧?各位同学,我知道你们或者说其他人看到这个视频的时候可能会降,如果你们降,一定是你们,对,好吧,那就是我的错,反正我考过这么多的面试,我个人的感觉是这样,包括我代数这么多同学考上考高分了,我一直是按照这个思路给大家去讲的。 我并不是说内容不重要,我是说先有形式再有内容。什么叫形式?第一,答题的流畅度,你最起码说话别嗯啊,这那的去顿卡。第二,在保证流畅度的同时,你必须要拥有的是声音洪亮且大, 对吧?让考场都能听到你的声音洪亮且大啊,洪亮就是大,因为我是什么?我是我前段时间这个了解我同学,我前段时间把这个嗓子声带给伤了一下,就长时间上课,所以说我现在就是比较注重,你们可以发现我之前的视频说话声音很大很大, 现在是比较注重于保护这个嗓子,所以说我的声音就不会那么大。第二点就是大晚上的我声音太大了,楼上楼下可能休息不好,所以说我的声音不会那么大,这就是形式。第二个就是内容,所以说先保证有了形式,其次再去考虑练内容。很多同学就是眼高手低,上来就说,哎,我要怎么这么多,练到什么样程度,打出那些大佬大大能量的水平。我这么说吧,同学,你们看到的答案只想只是别人想让你们看到答案, 咱们可能穷其一生都不一定能靠靠自己的力量,纯靠自己的力量写出那样优美的答案来。跟你说几个原因,第一,这个答案人家是有团队的 对吧?人不是说光靠自己一个人的力量。第二,加上一些 ai, 加上一些团队的一些润色,大大批量的去改,最后他把这个内容呈现你你的眼前,所以说你没有个三年五载的勤学苦练,你没有个三年五载的这种教学的这种水平与质量的提升,大家答不出来, 哪怕你有,你也不一定能答出来,因为你缺少相关的润色,所以说你们只需要跟同龄人,跟同考场的人去比,你只需要超过他们就行了,能理解吧? 那么接下来我分享一下这两个题的一个思路啊,大家可以先停下来,你们自己去多打一下,思考一下,然后再听听我的思路啊。第一题说很多干部去添加直播,有人认为他能够带动经济的发展,也有人认为他能影响工作。对于文旅推荐推荐文旅,你有啥建议?其实说反了,我还是那句话啊,各位同学,无论是你搭人际关系也好,无论是搭综合分析也好, 大部分的这个都大部分的,这个节目画面式的题目我们都可以,我们都可以有一个思路,那就是看法加做法啊,我一直在强调这个,你们去听一下视频也是,我一直在强调这个,就是看法跟做法不分家,他虽然问你有啥建议,其实看法就是做法的一部分啊,我想错了,看法就是做法的一部分,同时做法也是看法的一部分,为什么?因为看法知道做法,做法反过来影响你的看法, 对吧?他就跟理论的实践是一个意思,所以说问你有啥建议,那我们完全可以先谈谈看法,你上来光打件一二三,好,建议完了没话说,三十秒答完了白瞎,对吧?所以说你完全可以先答一下看法,什么看法呢?首先他就是一个很正常的一个事件,就是很多干部现在去天天直播,然后现在有两种不同的观点, a 是 知识, b 是 反对。问你的看法。好,你先考虑考虑看法是什么?我们是应该支持还是反对呢?各位同学, 记着,大方向,我们肯定是要支持的,为什么?因为这是一个不可逆转的趋势,对吧?现在的这种,其实干部去前线的时候,我们都知道,无论是包村干部也好,驻村干部也好,对吧?甚至说一些其他干部也好,带一些农产品,带一些这个农文农文旅的一些直播,甚至说当地特色资源的一个直播,我们为什么有直播呢? 是不?这就是我们干部平时很早之前,你看十年像二十年就直播,没有,他们平时会光干自己的政务工作,对吧?那么随着互联网的不断发展,随着网络的不断兴起,随着直播的不断兴起,这是不是就是政务工作与互联网 的一个新型的一个融合,所以说他以后必定是一个发展的一个大趋势。因此呢,对,干过去前沿直播,我们不可能禁止也禁止不了,因为他确实是利大于弊,所以说我们对个人的观念肯定是支持的, 对吧?好,你先把自己的个人观点知识说出来,然后你再去分析分析,那分析的时候我们就辩论去看一下,当我们辩论的看一下,那么说有人认为能带动经济发展,对不对?当然对,为什么? 对吧?干部他们以这样一个公务人员的一个公职人员的身份去直播间进直播,无论是直播农文旅也好,带货也好,还是推荐我们的这个文化产业也好,还是推荐我们当地的一个文旅也好,甚至说当地一些其他特色资源也好,他无疑会吸引一波流量,其实就是自带流量,对吧?在包括除了自带流量以外,他们以自身的形式 会吸引很多的这种人群的一个关注,是我们大家喜闻乐见想看的这种形式,所以说对于流量的这方面吸引是很大的。那有了有流量就会有什么呢? 是不是拉动我们经济增长 gdp, 你 包括是带货卖出货去也好,还是说吸引更多的人来我们这进行这个,这个这个旅游也好,这是不是就是带动经济?当然除了经济以外呢?我们不光要看到经济,我们还要看到他对我们当地的文化也好,特色也好,其实甚至说这个城市的发展也好啊,城市的知名度也好, 对吧?他都有个很好的一个带动作用啊,这就是他的一个作用。好,这就好点。那么相反,那有人认为影响工作这点我们应不应该关注呢?当然应该关注,对吧?因为平时的话没有这个直播,我们干部只需要做好自己的正工作,做好自己的本职与分内工作就好了。但是现在有了直播,我们需要把原来的工作时间拿出一部分来, 用到什么?用到直播上去,是不是这些人可能就会认为,哦?你把原来一天几个小时工作时间,现在,对吧?我举个例子,原来是啊,我也不多说,我少说原来是七个小时啊,正常白班七个小时啊,这个,这个一般来说就是六个小时,过六个小时,六个半小时,六个小时二十分钟,我就说七个小时。好吧,原来七个小时的重工作,你现在要搞成五个小时加两个小时直播。好,大家觉得这两个小时时间是不是浪费了,影响我们的工作呢? 这种现象我们可以理解,我们不反驳,可以理解。大家有这种想法,说明是对我们工作的一种关注,我们可以理解,对吧?那我们可以理解。好,那么针对建议,这你该去怎么去提呢?首先那第一个观点,尖尖直播要不要取消?肯定不能要,那个肯定不能取消,对吧?所以说我们要做的是什么?第一步我觉得肯定是要把自己的这个政务本职工作, 本职工作这个考虑是要做好的,不能把本职工作给丢了,或者不能把本职工作给放了,对吧?第二个直播带货,或者说直播两个手抓他,你也得抓好了,对吧?第三个是什么呢?给他升升升化,升华一下。 升华?升华谁呢?这个,哎,考虑如何在做好本职工作的基础上把直播做好。这个我就不敢和学生说了啊,你们可以考虑考虑啊,你们可以考虑考虑你比如说对吧?直播的时候,我们可以把一些直播的干部培训培训,培训什么呢?培训他们的直播能力,对吧?培训一下他们的直播能力, 培训一下他们做直播的时候,对于我们这种文化的一个宣传,城市城市名片的宣传,对我们卖货的一个这个一个能力, 是吧?就是相当于是我们把这个平时的直播的时候,比如说你可能四个小时能达到这个效果,我们现在能力提升上去两个小时就会达到这样效果,甚至于一个小时,这样的话是不是就不会耽误我们正常的一个本职工作?当然在这个时候我们是不是也可以加入其他的方面?很多人会怕影响我们的工作,我们是不是可以建立一些嗯,监督机制, 对吧?哎,让这个大家去监督一下我们的工作,当然这个大家可以融入一下啊,融入一下,好,这就是我们这个这个看法来做。最后呢大家可以来一句总结, 总结这个东西加不加无所谓,我觉得就是说话的时候做一个总结会更舒服一点,其实你加了也不加分,你不加呢,他也不扣分,但是我觉得你加上会更让人舒服。加上这个总结是什么呢?啊?那我相信在我们的共同努力下,对吧?在这个上级领导,这个在上级部门领导,在上级领导部门的一个 带动与监督之下,对吧?呃,在这个上级领导与部门监督之下,哎,不是在上级的领导,在上级领导与部门的带领之下, 对吧?在我们群众的监督之下,在我们包村干部的努力之下,哎,我们的政务工作与天天直播的工作一定会双向向好发展,越来越好。都可以,都可以。好,让我们看下。第二题,说当下呢,正在进行千村示范万村整治活动。好,你们村现在打造一个环境友好的示范村,领导让你进行调研,你觉得调研工作的重点是什么?好典型的一个调研类的一个题目吗? 对吧?组织管理类的第一大类,必必须要着重重视的一个调研类。那我们看一下啊。好,大家先考虑考虑。嗯,其实这个时候我觉得大概率我们的同学可能会分两派,第一派啊,领导让你去进调研号。第一派同学啊,我就写 a b 牌啊。第一派同学,他可能觉得是调研什么?调研自己村。 第二派同学,他可能调研的是谁?他可能觉得是,你不是要进行千层示范万层整治活动吗?我们不是要打算建一个环境就好生示范村吗?对吧?就是我们要建一个示范村,那我们肯定要去学别人,去调研别人, 其实我更加喜欢第二种观点啊。呃,在这我说一下中庭院,我个人觉得结构化面试的时候没有标准答案,没有,包括我之前我也这个,这个打听过,大家就别管怎么打听过啊,打听过的结果可能跟我这边差不多,这个东西有很多的很大的一个主观性 啊。我还是那句话,你要是这样,就是你对我就错了啊。我觉得第一找一个观点,就是答题的时候像这种题,你就说刚才有的是调研自己题,有的是调研别人题,当然有的同学,那我两者结合起来行,没问题,就三种观点结合起来也行。我的我的观点,第一找到一种观点,第二自圆其说的去论述 啊,自然习说的就是说你只要能够把你的观点给论证的明明白白,清清楚楚, ok, 你 的分绝对就拿的到。好吧,那我就按照第二种观点别的词,因为我觉得可能现在是千层示范,万层整治,大家都在建 a、 b、 c、 d 啊,一百个村都在建,可能有的都已经建成了,那我们现在要,我们也要打算建一个示范村,那我们可能先去调研调研别的村,我们看看怎么学, 对吧?当然在这里边我觉得你应该加上就是调研调研自己村啊,了解了解自己村的一个特色资源,自己村的一个发展意图,自己村村民的一个意向,然后再决定朝哪个方向发展,再去调研这个方向的一些其他的已经建成的村也行。好,那我们按照这个思路来也行,我给大家稍微点一下,稍微点一下。好,那么在这有个问题,你看,我在这想到了环境友好,社会环境友好, 大部分同学,我相信百分之九十啊,不能说九十九,百分之九十五以上的同学大家九十九,百分之九,我就说百分之九十九,我相信百分之九十九的同学。看到这环境友好时尚层,大家想的是什么?居住环境呗,对吧? 啊?红官绿瓦,碧水蓝天,大家想的就是这个居住环境。其实在我这我有个想法,打造一个环境友好的时尚层,难道必须要是精,必须要是这个居住环境吗?不一定吧,居住环境, 那我说经济环境行不行呢?那我说医疗环境行不行呢?那我说交通环境行不行呢?那我说产业环境行不行呢?那我说农业环境行不行呢?啊?那我说交通环境行不行呢? 各位同学,这就是我的着见,如果你没有话说的时候,完全可以把这个环境友好型稍微往外拓展,但是你别跟我一样, a, b, c, d, f, g, 你 说几个简单的好说的,居住环境,人居环境对吧?经济环境好说,交通环境好说吧,深涉产业环境好说,挑挑几个简单的,我觉得我建议你就两到三个就行了,别说太多,你可以围绕一个主要说,其他的次次补充。 好吧,这是一个点。好,那你既然要调研,那首先我觉得第一步你得了解了解你们村适合什么,说白了,你现在有十万块钱启动资金 啊,你决定做一个项目,卖水果也好啊,或者说干什么也好,卖服装也好啊,或者干什么也好,你是不是有了这个钱以后,你得考虑考虑我首先自己适合做什么方面。如果我的头脑比较灵活,我想炒股,好,那我就炒股, 对吧?如果我觉得我就适合做个小买卖,卖个水果,卖个衣服,那我就卖个水果,卖个衣服。如果你觉得你适合组一支队伍出去干活,那我就包一个施工队出去干活。是不是你首先得知道你要成立一个环境有什么?你首先得知道你们适合什么, 对吧?利用好自身的本土资源,这个很重要。好,那第一步,了解了解我本村的有些特色资源呗,好资源也好,文化也好,产业也好,甚至说我们村民的意向都可以,对吧?好,第二步,了解完了以后,我们是不是可以得出一个未来要进行示范发展的一个方向目标主题, 这就是我说的是人居人,人居是这个居住环境,是交通环境还是经济环境,还是产业环境?第三步,干什么?你是不是现在要去学别人?你比如说我要达到一个经济示范,经济示范村,我是不是得去周围村,周围的县 看看哪些村他经济发展好,我们去学学人怎么发展的新,怎么发展的产业,是不是这个道理,对吧?哎,所以说找目标 通过上网查阅也好啊,通过什么什么一些手段也好,我们去找到一些我们这个想要发展的这个方向发展比较好的村,对吧?下一步对接对吧?对接当地乡镇政府也好,街道办也好,村委也好,我们去调研就行了。好吧,大家,后边大家想说的时候哇,也可以去了以后呢,我们要这个,这个先到一些乡镇政府,街道政府 跟他们这个村的就是村的上级,村的上级就是乡镇,不是街道嘛, 对吧?我们先对接这个乡镇街道,去了解了解当地的乡镇街道有没有给这些村什么补贴,什么什么红利,什么扶持,对吧?然后我们再到这个村去调研员,实地去走访调研员,当然我们要做好记录吧啦,最后形成什么调研报告,什么数据详实那种好,对不对?这是我思路,我希望你们看到这个题的时候,先停下来自己想一想, 哎,考虑考虑这个题有没有思路,然后再去听我的一个讲解,好吧,当然我希望各位同学,大家无论是跟着机构也好,跟着个人也好,去学习,以后一定不要把自己的想象空间啊,这就叫做个性化, 这就叫做差异化啊。包括你们答题复盘的时候,一定要考虑明白了,考虑明白了,当看到别人给你一个参考答案,他们说这是标准答案,你看完以后,你觉得有的东西你想不上来,但是答到这个答案一定就能拿到这个题高分吗?好像也不一定。所以说我建议这个题怎么着得三遍,第一遍自己答,第二遍听讲解,第三遍 懂我的意思,自己再复盘反思反思,看看有没有什么新的思路,好吧,甚至这个这个动笔写写有没有什么思路框架,有没有什么跟第一遍跟第二遍不一样的地方。所以说,各位同学答题一定不能太拘泥,太死板,不能太有这种约束性,一定要有个性化,一定要有差异化,这就是你拿高分的关键 啊,你死背模板,你死往上靠,你永远拿不了那个最高分。当然我也不是说场上都是全场第一,场场第二,但是全场前三我还是能拿的到的啊,均分九加还是能拿的到的。无论哪个平台,你看到我的这个视频,你翻翻我的成绩贴,好吧,笔试也好,面试也好,你看看我是不是能拿高分。好,另外给大家去说一下我们这个集选计划的二轮 啊,集团计划的二楼面试,以及我们青岛地区事业编啊,包括这个非青岛地区的就是事业编的这个面试啊,事业编统考这个面试。我们五一,五二五三,我们三天啊,两天半吧,可能五一得从下午开始,因为上午可能耽误有事耽误有事。我们三天的这个面试班 两天半啊,两天半的面试包我们在线下开展。呃,我一个人啊,我一个人带,大概这个肯定是小于等于六到八位同学的,不超过六到,一般情况下就不超过六位吧,大概率是六到最多六到八位大概率不超过六位,我一个人带你们。当然在这两天半的时间内,我们会更多的给大家的。是给大家去进行什么模块化练题, 五大模块模块化练题练习,真题练习啊,然后呢?这个套题练习其实就是考场模拟。 嗯,这个是会用一天半的时间,这个会用一天的时间,就是会给大家重复的去练,重复的去练一天。我就这么说吧,上完这两天半的时间,我觉得每个人的题目练习量怎么着不低于二十到 三十道题,我敢保证不低于二十到三十道题,大家可以去想想,我们就是每天练,每天练,而且在这之前我会把相关的理论的知识,理论的视频, 你们利用这两天的时间自学一下,所以说我们课上的话,可能就是在正式练习之前,给大家去点播一下,给大家去梳理一下这种类型答题的一个思路,然后我们所有的时间基本上都是在练早读的时间,大家可以背一背相关的素材,我给你们已经准备好了啊,然后晚上的时间我们就用晚上的时间自己去梳理梳理白天讲的一些理论思路,讲的一些题目的一个整理 啊,然后白天的时间我们全天都是在练习,在模拟。各位同学,你想着就行了,因为你来了以后,如果会发现我这不是我承诺保证的,不超过六到八人,哪怕超一个人啊,我倒贴钱给你, 好吧,我倒贴钱给你,哪怕超了一个人,然后倒贴钱给你,这是第一,第二,来以后看一看我们是不是一直在练习,一直在模,一直在模拟,一直在讲解,一直在梳理思路,如果不是你发现我们也是跟一些机构一样,跟一些个人一样,说着让你去练,怎么着怎么着,去了以后会发现,哎,就给你找着这两两对练的这种形式, 哎,我倒贴钱给你,好吧,我能保证就在这了。各位同学啊,其他的你们像我这个思路能力水平也好,你们看一下就这么多啊,也不多说,反正这个实战我也都考过,高分我也都拿过,然后能力水平也展示给大家了,也就这么多。好吧,大家相信我的话,你们就可以联系我。 好,各位同学,时间不早了,可能一会再把这个视频发到各平台上去已经挺晚的了,明天还要这个早起去上班。好,各位同学,再见。

各位考官,我认为年轻人呀,选择自找苦吃,不是被动吃苦,更不是盲目吃苦,而是主动的到基层一线去,经风雨、见世面、撞筋骨,把青春的汗水洒在干事创业的热土上。结合咱们即墨的发展,我有以下三点理解,第一,自找苦吃是青年人扎根即墨、服务基层应有的姿态。 咱们即墨呀本身正在全力打造全国海洋经济发展新高地、推进城市更新、乡村振兴、基层治理等重点工作,一线任务重、矛盾多、情况杂,恰恰是年轻人成长最好的练兵场。 如果说贪图安逸、害怕困难,就只能停留在办公室,停留在文件上,只有主动到社区、网格、项目一线、田间地头去啃硬骨头,才能真正读懂即墨,融入即墨,把论文呀写在墨城的大地上。 第二,自找苦吃是咱们青年人增长才干、担当的必由之路。即墨既有百年商都的深厚底蕴,同时呀也是现代化产业的蓬勃生机,无论是优化营商环境,还是服务群众,都需要实打实的能力呀。咱们作为年轻人,多接几次烫手的山芋,多当几次热锅上的蚂蚁, 在处理复杂的问题上,我觉得才能够化解群众的诉求,磨练心性,提升本领,才能从校门平稳的走进机关门,成长为能担重任、可堪大用的基层骨干,为咱们寂寞的发展注入自己的青春动能。第三,自找苦吃更是要苦有有所得,干出实际。 主动吃苦不是目的,解决问题、推动发展才是真正的落脚点。作为寂寞开始创业的青年人才,我会把自找苦吃转变为具体的行动。 一呢是沉到基层,主动吃苦,深入田间地头,百姓抗投,在政策宣传、矛盾调解以及便民服务当中摸摸实情出针招。二是紧盯项目吃苦,围绕着咱们即墨的重点产业和中心工作,多跑现场,多盯落实,在攻坚克难中提升自己的执行力。第三 呀是坚守初心,牢记把群众的既将仇盼放在心上,不要怕碍麻烦,更不要畏惧琐碎,用实干实际赢得群众的认可,让青春呀在咱们即墨这片热土上发光发热。 总之呀,青年向上,成事向前,愿意吃苦,敢于吃苦,善于吃苦,才能不负时代,不负寂寞,不负青春。以上呀,就是我的作答,感谢各位考官的聆听!

在期末中考四招到底是怎么回事?我们该怎么准备?今天一条视频给大家讲清楚。首先,在期末四招就是重点高中提前圈好学生的一次选拔。只有期末一中、实验高中、期末二中、青岛十九中这四所优质高中有四招,近几年全区自招生名额维持稳定 是一千一百七十二个人,一中二中实验每年都是三百八十四人,十九中每年二十人。那四招意味着什么呢?第一,提前进重点班,你像一中二中实验都是设立两个强级班,六个实验班, 享受学校最好的师资,最好的资源,最浓的学霸氛围,将来直接对标的是学科竞赛,直接保送,还有强基计划,这个是给国家培养科学家的,将来直接是本硕或本硕博连读。第二,多了一次升学机会,考过了提前上岸,考不上完全不影响正常中考,相当于多了一次冲刺重点的机会。 但有一点需要注意,自招考试过了之后并不是万事大吉,躺平等着就可以,中考还是要参加,而且成绩要过了重点高中当年文化课最低录取分数才可以。第三,参加自招的门槛 不是所有人都能考,首先看初三上学期末考试,加上这次一模的成绩,综合排名,前者占百分之四十,后者占百分之十九左右。再看物理、化学,总分排前百分之十二左右,说白了就是筛选理科好,总分拔尖的学生。 第四,那自招考什么?难不难呢?自招只考物理化学两门,物理考一百分钟,满分一百二,化学考八十分钟,满分八十,难度呢,会高于中考,但低于竞赛。考高围绕初中知识,但会渗透高中思路,考知识迁移综合应用、创新能力。简单说就是用初中的知识解高中风格的题。 最后该怎么准备?给大家三个核心方向,一、抓雾化,这是重中之重,必须吃透,练透难题。 二、练综合,不搞偏题,不要死抠偏题,怪题,重点练灵活题、综合题、信息题那种题干长,要分析要夸张结的题。三、稳住语数英保资格。 想拿到自招门票,语数英不能瘸腿,必须保持即墨前列,校内成绩是入场券。总结一句,即墨自招是尖子生提前进重点班的绿色通道,风险低、收益高、理科强、肯钻研、心态稳的孩子一定要冲一冲!关注我,带你了解更多即墨教育干货!

各位考官,下面考生开始作答。在数字时代,网络舆论已经成为基层工作无法回避的重要课题了。即墨作为咱们山东北部重要的增长级,人口流动极快,产业类型也比较多,因此呀,群众的关注度也会更高,网络舆论呈现出传播快、影响广、情绪强的特点。 因此作为集选计划引进的青年人才,我们必须正确的认识舆论,科学的应对舆论。首先,我会把握其背后的群众诉求,是咱们群众呀去表达心声的重要途道。 即墨群众关心的是海洋经济发展、滨海生态保护以及等相关的热点问题,一旦在网络上形成层层讨论,其背后呀往往是隐藏着真实的诉求,甚至是情绪积压。因此,我们不能回避漠视,更不能简单的打压,而是要从讨论讨论中提取民意,从热点中补短板。 第二呀,我会依法依规的维护好余情的生态清朗,网络不是法外之地,余情呀也必须在法律的框架内进行,因此呀,我们要做到不传谣、不信谣,对于涉及虚假信息、恶意炒作等相应的余情问题,我们要配合相关部门依法依规的进行处理。第三,我们要深入群众一线,精准的去严判余情风险。 尤其是咱们积木社区范围比较广,镇村比较多,因此情况也比较复杂,疫情的情况往往呢在基层萌发,因此我们可以通过走街串巷呀等方式,掌握好群众真实的情绪和潜在诉求,提前进行预判和介入,把风险呀控制在基层一线。 此外,我们也一定要做到实时有效的去回应,用事实化解疑呃,化解疑疑虑,第一时间呀去进行回应和澄清,让群众听得懂,能理解、可信赖,用实际行动消除误解,赢得信任,进而呀把舆论从负面转向于正面,从热度转向于温度。 最后,各位考官,我想说,网络余情是挑战,更是机遇,作为即墨基层青年人才,我将以敏睿的洞察力、坚定的责任心和高效的执行力去赌,妥善的处理好各类余情,守护好咱们新区和谐稳定,为建设活力刑庆府的现代化即墨奉献出我自己的青春力量!以上就是我的作答,感谢各位考官的聆听!

经贸人才引进出选时间定了四月二十日到二十四日,线上视频面试每人不超过五分钟,提前准备才能不慌。关键时间点,这里建议截图保存。出选确认时间是四月十五日到十六日的十七点,需要进入小程序确认,逾期等于放弃。模拟测试是四月十五日到十七日的十二点,要测试你的设备和流程。 正式出选呢是在四月二十号到二十四号,各人上下五场,要提前三十分钟进行候场。那具体的考试形式呢?是微信小程序远程视频,考官在线一对一提问,时长是每人严格五分钟计时,包含思考和作答。流程呢是提前登录进入等待房间,考官发起邀请,一分钟内点击确认进入。 第三,考官宣读计时开始,五分钟后自动挂断。要注意的是,过号就等于自动放弃了,所以说一定要提前进入房间等待,中途如果断线的话,在五分钟之内可以重连哦。 结合往年人才引进和同类面谈,高频考察的方向如下,第一是自我认知与岗位匹配,这个是肯定要考的,要准备一分钟的自我介绍,包含你的学校专业、获奖情况和实践经历,一定要突出表现。第二,你为什么要来积木?为什么要报这个计划?你的优缺点,这是常考的一些问题。 再就是综合分析题,也是对于一些热点的看法,应急应变和求知动机,这些问题都是常考的。很多同学对于这个线上面是不太了解,有想具体了解的同学可以在弹幕区留言,老师也可以在弹幕区留言哦!

因为笔试考得好,考了三百分去吉林,然后面试就更加自信了,也是很放松。就是今年题的风格跟去年是非常像的。第一题就是国家层面,问你这个家国情怀,然后第二题是, 呃,他问你自己的这个特长能为你的高中发展做出什么贡献,你能为这个就是科技创新、社团活动方面能做出什么贡献?我感觉这两个题不是那么难,只要你临场发挥不紧张, 不焦虑,一般就没啥问题。里面老师也挺好的,就是有什么问题,有什么事问他们,他们肯定会给你解答。我是推荐的袁隆鹏医院师,我先 说了他的事迹,就是他的成就,然后总结了一下他的意义,他的时代楷模,能引领我们这种有榜样。呃,第二个题我先总结了 自己就是打台球方面的优势与特长,建立排球队了,然后就去弄这个规划书。我一直非常喜欢一中这个。呃,然后这次我也考上了这个,我觉得我能考上这个一中国防吧。呃,就是很期待在一中的生活,一中国防我来了。

对于结构画面式来讲,模板就是从新手到中等分数最快的方式,没有之一,而且他也是中等分数到冲高分的必经之路。我用一道题来给大家演示一下,低分、中等分数和高分分别是怎么实现的。 比如说这道题啊,你是街道办的一个工作人员,有群众在办事大厅情绪激动的投诉,因为他上周提交的低保申请至今没有得到回复。那你会如何处理? 七分的同学啊,只要你学过两天的面试,你就知道基本的框架,我要了解情况,表明态度,核实情况,然后再细化,你可能就不太能展得开了。所以你答题的感觉是干干巴巴说几句话,好像这个题就答完了。然后中等分数的同学是什么情况呢?就是你能展开,然后这些内容你是基本了解的, 但是答题特别中规中矩。比如说啊,了解情况的时候,我要做好认真的记录,然后接下来呢,表明我们的态度,就一定会给群众一个满意的答复。后续呢,我会核实情况,明确责任,最后我会及时向群众澄清事实,或者是表达歉意啊。 所以大家看啊,从低分到中等分数,我们完全可以通过一些固定的答题框架和话术的填充快速实现。因为这个阶段你只要做到逻辑清晰,言之有理就可以了,一点都不难,不用自己总结啊,就直接背,这种效率就会高很多倍。然后我们讲高分的同学是怎么做到的, 你需要做到的是什么呢?记住,二八定律就是你的答题的内容百分之八十,完全就可以平平无奇。然后你百分之二十的内容一定要有自己的思考和亮点,但是恰恰这百分之二十的内容是最难的,所以这就要求我们在考场上有相当多的时间去思考怎么样才能打出亮点。 所以剩下的那个常规内容,你基本上要做到不假思索的就可以完成,这样你才能把时间去省下来,去想亮点啊。这就是为什么我说模板是你冲高分的必经之路,因为你大脑中这些纯熟的模板就是帮你省时间的。再说回这道题啊,那高分的同学在了解情况的时候呢,他可能就会注意表达理解, 比如说低保的申请关系到家庭基本生活,那你这么着急,我真的是特别理解,我完全可以共情的。然后在表明立场的时候呢,我们就可以趁机宣讲一下我们的政策,去让对方安心。比如说我们这个低保,就是国家专门为困难群众设立的基本的生活保障, 出发点呢,就是对群众的关怀和关切,所以绝对不会为难和刁难任何一个符合条件的身领的群众,这是我们工作必须遵守的底线,敢刁难群众,谁可是要承担责任的。这样呢,来让群众放心。 然后最后的总结反思呢,你也可以根据题目的情况来答,比如说是不是我们的公示工作没有做到位,我们可以及时在大厅醒目的贴出来各种办事流程的大概时间,以及我们的办事流程,是不是可以再进一步优化,去减少群众的等待时间。 那这里给大家一个反常识的理论,就是你模板背的越熟,你越不会模板化,因为你可以空出脑子去想怎么答出亮点。而不熟悉的同学呢?在考场上可能只能勉强想出一个千篇一律的常规流程,这就是模板化。 那我整理好的面试模板加素材已经包括在这个五十九元的面试高分大合,集中了结构化面试的语言,模板素材答题的亮点思路也都包括在里面,需要的同学可以看商品链接去了解。

我们进行工夫使命的核心要义,敢担当、善担当,才能把民生实事办实,把发展大事办好。 我们要勇于到乡村振兴、城市更新、营商环境等领域勇挑重担,面对工作难点不推诿,发展堵点不回避,群众急难筹盼不敷衍, 日常履职精益求精,突发任务挺身而出。矛盾面前较真碰硬,失误面前担责整改,用担当去回应群众期待。 第二,我们新时代青年要勇于勇于实干。伟大梦想不是喊得来、等得来的,而是靠拼出来、干出来的。我们要集中力量办好自己的事, 坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,以钉钉子精神做实做细,各项工作一锤接着一锤敲,一茬接着一茬干。 我当我们作为一名新时代的青年呢,要像焦玉璐、孔凡森、廖俊波一样,把心思用在推动发展上,把精力用在干好工作上,让人民群众竖起大拇指。 第三,是我们要去锤炼过硬本领,过硬才能让政策落实效果不打折扣,民生服务不走过场。我们既要精通本职业务,吃透政策法规、熟人业务工作流程, 也要去补齐基层治理、群众工作、应急处突等方面的能力短板,为后续的履职干事筑牢能力根基。乘风好去长空,万里直下看山河。新时代的青年要将小我融入祖国的大我、民族的大我之中, 为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。以上就是考生对于第一题的看法。

近年来,各院校高度重视论文查重和 ai 率。对于生成式人工智能,有学生视其为学术加速器,也有人担忧其模糊了独立思考的边界,更有观点指出,对其过度依赖会损害学术诚信。对此,你怎么看? 各位考官,面对学生将 ai 视作学术加速器、学界担忧及消解独立思考 冲击学术诚信的多元争议。我的核心观点是, ai 只是中性的技术工具,真正决定学术价值与底线的从来不是工具, 而是学者的认知边界与初心。正如菜刀可切菜谋生,亦可伤人犯错。长期以来, 毕业论文、学术成果是高校学生毕业考核的核心刚性指标。在为论文为成果的单一考核导向下,论文质量直接挂钩学生毕业,平庸升学。很多学生并非主观上想要学术造假,莫视诚信,而是在单一结果化考核的压力下, 陷入了为达标而完成、为毕业而凑数的被动困境。单考核只看最终成文,不看过程付出。 ai 高效、便捷、低成本的优势,就极易成为学生规避压力、走捷径的工具,最终出现滥用 ai 代写、 拼凑论文的乱象。因此,我认为这道题的核心矛盾从来不是该不该用 ai, 而是传统的结果化考核模式与智能化时代的学术创作方式出现了错位。 ai 可以 生成文字、拼凑成品,但无法替代独立思考。旧的考核体系只考核最终成果, 自然无法筛选出学生的真实能力、真实思考与真实付出,这也是学术诚信问题 ai 滥用乱象屡禁不止的根源。想要破解 ai 与学术诚信的矛盾,规避技术反是学术的问题。不能简单一刀切禁止 ai 使用, 也不能放任学生滥用工具,需要学生、高校制度三方协同。第一,学生层面守住使用边界, 借力科技,但不依赖科技。新时代青年学生要树立正确的工具使用观,把 ai 定位为学术辅助工具,而非成果替代工具。在学术创作中,合理利用 ai 完成资料整理、语言润色、思路启发等基础性、辅助性工作,但必须坚守核心底线, 坚决杜绝 ai 替代、核心调研、核心论正、核心原创,真正做到可以借 ai 提效,绝不靠 ai 躺平。第二,高校层面 破除维论文制度,重构、过程化、实操化考核体系。治标更要治本。 ai 能够批量生成书面成果,意味着传统重成品、重结果、重指面的考核模式已经完全适配不了当下的教育环境。高校必须主动革新评价体系, 从考核一篇论文转向考核全程能力。针对各类学术成果、毕业考核全面推行过程化、实践性考核。调研报告不再只看最终成文,重点考察实地走访记录 原始调研数据、访谈素材,杜绝纸上谈兵。项目实践不再只看书面方案,重点考核学生的参与过程、分工落地、实操成果,检验真实实操能力。 毕业设计不再只看最终作品,重点考察学生思路表述、现场答辩、迭代修改的全过程,用过程考核临场思辨、实操落地,堵死 ai 躺平作弊的空间,让 ai 无法替代真实能力。第三,制度层面,明确红线底线、 刚性约束与正向引导双向发力。一方面,高校要完善人工智能学术使用规范,清晰划定学术诚信红线, 将 ai 代写明确纳入学术不端范畴,依规严肃处理,形成刚性震慑,守住学术底线。另一方面,要主动正向引导,开设 ai, 合理使用学术规范相关课程,引导学生理性看待智能工具, 学会规范、合规高效使用 ai 赋能学习,树立严谨的学术态度。技术永远是时代的增量, 规范和能力才是教育的根本。拒绝一刀切禁止 ai, 也绝不放任无底线滥用 ai。 通过优化考核体系、明确规则边界, 重塑学生认知,让人工智能成为青年学子经济学业锤炼能力的助力器,真正实现科技赋能教育学术回归本心。考生答题完毕。

近期,超级中学生刷屏,某科技企业邀请中学生参与 ai 项目,有高中生干一个月就拿到一点五万元,引发网友热议。有人认为学历贬值了,读大学不如提前就业。请结合这一现象,谈谈你的看法。 各位考官考生开始答题。首先,我们要厘清核心本质。超级中学生高薪就业,从来不是学历失效,而是硬核实力取胜。很多网友将这一现象归结为学历贬值, 其实是陷入了认知误区。这些能够入局顶尖 ai 项目、获得高薪的中学生绝非普通学生,他们的核心竞争力从来不是年龄、不是学历,而是提前掌握了人工智能领域的硬核专业技能,具备成熟的落地实操能力, 能够独立解决企业真实的技术难题。而如今,时代变了,高校扩招让学历不再是稀缺资源,人才评判的标准也彻底更新。与其说是学历贬值,不如说是学历的价值内核发生了质变。 学历不再是直通优质工作的万能入场券,而是成为了个人能力、专业素养的辅助证明。 学历这张人生船票从未彻底失效,只是就业的赛道、行业的需求已经全面革新,想要在新的赛道站稳脚跟, 仅凭船票远远不够,过硬的开船本事才是终身立足的根本。再者,看待这一现象,我们既要正视变化,也要保持清醒, 不能因个别案例否定学历的价值,更不能滋生读书无用的浮躁心态。大学教育带给我们的不仅是专业知识,更有系统的思维训练、眼界格局提升、 人脉资源积累和综合素质沉淀,这是短期提前就业无法替代的。如果仅凭个别特例就认定读书无用、放弃学业、提前就业,无疑是短视且片面的。最后, 应对人才标准的时代变化,需要国家、社会、个人多方发力,适配新时代的人才发展需求。从国家层面,要持续优化产业结构,大力扶持人工智能、实体经济、 现代制造业等新兴产业发展,不断丰富就业业态,扩容就业岗位,打造分层分类的就业体系, 既为技能型人才提供舞台,也为学历型、综合型人才提供发展空间,让不同能力、不同学历的年轻人都能找到适配的发展赛道。从社会层面,要破除为学历、 为文凭的刻板就业认知,树立能力为本、多元成才的正向人才官包容多样化的成才路径,摒弃读书无用、学历贬值的浮躁舆论,营造尊重技能、尊重实干、尊重知识的良好社会氛围。从个人层面,这一现象更是对所有青年的深刻警示。 时代红利永远留给有准备的人。核心能力才是安身立命的终身底牌,外部的就业环境、政策兜底只是发展的底气, 个人的核心竞争力才是立足社会的根本。作为新时代青年,我们既要重视学历学习,糁实知识基础, 更要跳出维文评论的误区,主动对接市场需求,深耕专业领域,锤炼实操技能,把学历转化为能力, 把知识转化为价值,真正做到知行合一、全面发展。学历从未贬值,贬值的是只有文凭、没有实力的空壳能力。在新时代的人才赛道上, 唯有以知识筑基,以技能赋能,以实干立身,才能真正站稳脚跟,实现长远发展。考生答题完毕!

一分钟教你面试技巧之面试礼仪到达公司 hr 把我们引入会议室时,我们应该选择面对门口的位置。当面试官进来时,我们应该站起身向面试官点头问好。如果面试官主动的向我们向表示想要握手,我们应该比较得体大方的 去握手。然后如果这个时候面试官掏出名片,我们应该双手接上名片,然后在名片上注视一到两秒,然后把名片放入自己的左上角。同时在面试过程中不要去把握名片。 待面试结束后,应该站起身向面试官表达感谢,感谢他的时间,同时把名片放入自己的名片夹或者是上衣口袋,或者是自己随身的包里 啊。但如果面试官把我们送到公司门口,在这个路上可以再次表达对于该面试该工作机会的一个重视程度以及有兴趣的程度。在门口告别的时候,可以伸出手向面试官握手表示感谢,然后礼貌告别,记得关注再走哦!