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零零八年的神七,三名航天员进入到天河的核心舱,是二零二一年的神十二,所以这个叫航天科技创新发展好的啊, b、 c、 d 我 都不用解释啊,没有人选错,来第十一题, 呃,十一题啊啊,在中东农耕农耕的善米特人创造了西行文字和成帮国家是吧?小伙伴一下就懵了,中东 古巴比伦仙行文字哦,在印度,雅利安人建立了种姓制度和佛教文化。在中美洲,玛雅啊,文明发现了象形文字和太阳币,对吧?三个原始的啊,咱们说的叫文明起源吧,是吧?闪米特人,雅利安人,玛雅人 他们,你说这三个东西说明了什么?来看, a, 地理环境影响文明发展,我就问你一件事哈,题目里面地理环境是怎么体现出来的? 怎么体现出来的啊?说这啊,比如说这个,这个地方他靠海,那个地方他靠山,那个地方他靠陆地,他靠,他靠沼泽,然后他所以说有不同的变化来,地理环境怎么看出来的? 而且你的什么仙行文字呀,象形文字呀,太阳历呀,种姓制度呀,这跟文明,这个跟所谓的叫文明发展的好不好有啥关系?这个是他的文明的什么符号,文明的什么成就, 对吧?你通你,你比如说我说了中国有象形文字,中国有什么什么历法,这能够说明你的文明发展怎么样吗?他是在形容这个东西吗?关键就是你的地理环境完全体现不出来,你不能瞎猜,你这题根本就不能瞎猜, 对吧? b 选项,古代文明呈现出什么多元,看见没有?你有这个文字,我有那个文字,你有这个国家,我有那个种姓制度,这叫什么?各有千秋。你看,明显 b 选项比 a 想炫更。 a 选项更贴切题干所表达的信息。你在判断 ab 的 时候,请问你用到的是历史之神?好奇怪啊, 我跟大家讲,你你你你你,如果不在战斗中,你培养不出战斗经验来,对不对?然后古代文明都出现了发达的农业, 对吧?有小伙伴想也不想选 c。 这里面没有一个说的是农业啊,就最多是那个闪米特人说了个农耕。 雅利安人和玛雅人哪体现农业了?老师,没农业他怎么是文明了?题目到底在考什么?我拿到,我拿到一段文字,我要去理解他的中心思想, 明白了吗?地不同的文明都独立闭塞,你咋知道闭塞呢?人家这个题聊聊到文明之间的交交流互鉴了吗?没有呀,人家既没有聊到文明之间的交流互鉴,也没有聊到文明之间到底是闭塞还是不闭塞。你你你咋知道他闭塞呢? 人家只是各有各的不同嘛,对吧?哎,我的文字呀,我的这个国家的典章制度呀,我各有各的特色,代表我不交流。那合得就是说我跟你交流,我不学你呗,没必要呀,犯不着呀。 所以这个题并不容易,知道吗?你觉得好?这题好简单呀,并不容易,对吧?它并不容易啊。十十一好来看第十二题啊。 十二题。彼得拉克在其作品密道中写道,啊,我不想变成上帝,或者是居住在永恒中,或者把天地抱在怀中,属于人的那种光荣,我就够了。属于人的光荣? 什么?人文主义吗?我自己是个凡人。对啊,我只要凡人的幸福,现实幸福。比特拉克文艺复兴主张人文主义吗?这题巨简单吧。哎,倡导通过多角度观察世界。那是梁启超啊,还学过个这了。没事,这不今天你就学了吗?推崇自由民主科学,这是咱们的新文化运动, 崇尚理性主义,是启蒙运动。好吧,是启蒙运动啊,所以他每一个选项都有对应的考法,都不是你想的那个。书上讲没讲?书上有的讲了,有的没讲,而且你在材料,你在这个历史考试中遇到过的,遇,遇见的绝大多数的历史题他在课本上都没有, 明白了吧?都没有啊,都没有啊。好,十十一、十二就讲到这里。

二、六年中考历史综合题答题模板,反复考的就这十九个,全部吃透,考试不慌。一、大国崛起常考设问对大国发展崛起的认识答案模板,民族独立,国家统一,不断改革,大胆创新,善于学习,培养人才这三个方面来作答,被会直接套用。 二、中日关系常考设问答案模板,从总体做法、日本方面、中国方面三个方面来作答,每一步都能踩中得分点。三、中美关系四、三次科技革命五、对外交往七、战争与和平,这是今年的热点重点背记。八、民族团结九、两岸关系与祖国统一 十、改革与制度创新十一、侵略与反抗十六、经济国际化十七、世界政治格局完整版可打印,需要的家长回。十九、帮孩子安排上考前最后四十天冲刺高分。

中考历史最难的二十道论数题全部吃透,逆袭班级前三。中考历史吃透这二十道论数题考试不低于九十五分。二零二六,中考历史二十个高频论数题,年年压,年年中。 一,改革推动社会进步。二、对外开放,促进国家发展,考了二十一次。 三、国家统一是历史主流。四六思想解放推动社会改革,考了三十三次。八、民族独立是国家富强的前提。

选择题为什么拿不上满分?经常有学生跟我说,老师,我历史背的挺熟的,书都泛滥了,可选择题就是错三四个,甚至有时候错五六个。更气人的是,每次做完那几道题,考完一看答案就恍然大悟,哦,原来是这样,但下次考试,同样类型的题照错不误。这并非是 个体问题。我发现一个规律,选择题错三道以上的学生,百分之九十不是因为知识没背过,而是因为不知道怎么做题。今天我不讲知识点,只讲选择题的答题方法。目标很简单,让你在有效的时间内把选择题的数量、错题数量控制在一个到两个,甚至不错。 第一,先弄清楚选择题到底在考你什么。很多学生以为选择题考的是记不记得住,其实不然。 中考历史的选择题,真正考的是让你从几个很像的选项里,准确判断出最符合题干的那一个,你背的再熟,如果不会排除干扰项,照样被带偏。 我观察过大学生的错题,发现选择题丢分的原因主要有三类。第一类就是没看清题干在问什么,题干问主要原因,你选了职业原因,题干问本质,你选了现象,这种错的是罪源,不是,不会是你着急了。 第二类就是被选项里的个别关键词给绑架,看到一个选项里出现鸦片战争、洋务运动这样熟悉的关键词,就想选它,根本就没有看这个选项整体在说什么。 第三类就是在两个选项之间犹豫,最后选了一个错的,犹豫说明脑子里就没有标准答案,纯是靠感觉在瞎蒙。下面我把这三类问题的解法一个一个拆开,我们来具体看一下。第一类就是说看不懂题干,教你如何三步解决这个问题。拿到一道选择题呢?不要先看选项, 先看题干,用三步把它读透,就是圈出题干里的时间定位词。比如十九世纪末,新中国成立初期,改革开放后, 时间定了,考点的范围就缩到两三个之内。考十九世纪末的题,你就不可能在二十世纪的事件里面找答案。第二步就是圈出题干里的问题限定词常见的有主要原因、根本原因、直接原因。原因类里根本是要找导火索,表面上的 本质,实质要选抽象概括的,不选具体现象表明说明,要选结论型的,不选陈述事实。把我说的这些内容好好的品味一下, 你把这几个词先区分清楚,一半的错误选项就自动排除了。第三步就是说圈出题干里的主体,判断好主体是谁,问的是清政府、农民阶级还是资产阶级,主体定了符合哪个主体的利益,才能有可能是对的答案。 第三步,做完你才去看选项,这叫先审题后看选项。很多学生做反了,先扫一眼选项,再回头读题干。这是咱们大体作对方法啊,不是选择题作对方法,结果就被选项里的关键词给带偏了。第二类就是不会排除选项, 教你如何把干扰项给送走。首先那重要选择题当中有四个选项,通常有两个干扰项是明显的错误,一个呢就是最佳答案,另一个呢就是次加答案,他也对,但他不够精准。你的任务不是找对的,而是要找一个最对的。怎么排除三个方法? 第一个方法就是说看原则。怎么排除三个原则,原则就是绝对化的表述,百分之九十都是错的。看到完全彻底,所有根本已经消除了。完成了这些词, 先打问号。历史很少有完全彻底的事,比如鸦片战争使中国完全沦为半直命地。错,完全沦为的是什么?辛丑合约之后,原则二,这个时间错位的选项也直接就是不选。 选项里的那个事件和题干的时间对不上,必错。比如题干问洋务运动时间,选项里出现了无需编法内容,那么时间不对,直接排除对不对?这个原则是最简单最有效,但很多学生根本就不看时间,就完全凭印象去选。 第三个就是说概念错误的选项也是直接不选的。选项里的概念和题干说的不是一回事。比如题干考经济中心难以选项,说什么南宋 定读临安,这也对,但那是政治中心的转移,不是经济中心的体现。所以说题干问的是 a 选项,回答 b 就 不能选 第三类,就是说在两个选项之间犹豫。记住啊,这个很重要,因为这是往往绝大多数冲刺满分的选择题当中遇到的问题。 你要记住什么顶层原则?当你排除了两个明显错误的,还是两个拿不准的时候,你问自己三个问题,第一个问题,哪个选项更本质?提纲问,表明说明体现 要选本质的、深层的,而不选表面的现象的。比如提干给了一段关于这个嘉峪关未进木砖画的材料,画上有汉族人赶着牛车穿着这个直裤问,你这反映了什么?一个选项说民族交融,另一个选项说什么经济发展。 材料里既有汉族人,又有少数民族服饰,本质上是什么民族交融不是经济。第二个问就是说哪个选项的范畴更大,如果两个都对,选那个能覆盖对方的,这叫选全面,不选片面。第三个就是说 哪个选项和材料里的关键句直接对应,材料里有一句政府下令,那带政府主导的选项大概就是对的。材料里有一句民间自发,那你要就要选带有民间自发才是对的。

中考历史最难的二十道论数题,命中率百分之九十八,吃透考试躺赢。中考历史吃透这二十道论数题,考试就没有低于九十五分的。 中考历史二十个高频论数题,压重率百分之九十八,必掌握。一、改革推动社会进步,考了三十次。二、对外开放促进国家发展。 三、国家统一是历史主流观点。论数四六,思想解放推动社会改革。八、民族独立是国家富强的前提。考了二十九次,完整版可分享!

中考历史最难的二十道论述题全部吃透,稳进班级前三。二六、中考历史二十个必考高频论述题压轴率百分之九十八必掌握。一、改革推动社会进步考了三十次。二、对外开放促进国家发展考了二十一次。三、国家统一是历史主流,考了二十五次。四、民族交融促进统一多民族国家发展考了二十九次。 五、科技创新推动社会进步考了三十次。八、民族独立是国家富强的必由之路。 十八、综合国力决定国际地位。十九、和平与发展是时代主题。二十、青年担当与民族复兴以上二十道述题完整取件吧!