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let's spell! 让我们拼一拼 listen repeat and chant。 听一听,复述并吟唱。在这个模块,我们要掌握字母 i r 和 u r 的 发音。 i r u r 它都有两种发音,一个是英音,一个是美音。英音就是长元音。呃呃,美音美音就是加上那个卷舌。呃呃,这个我们感受一下啊!这个 girl girl 就是 英音, girl, girl 就是 美音,美音就是卷舌,英音不卷舌。 skirt skirt skirt skirt。 还有 hurt hurt, hurt, hurt first first, first first。 这个你可以根据自己的喜好读选择英音还是美音。 skirt skirt skirt a girl buys a pretty skirt pretty pretty 是 漂亮的一个女孩买了一件漂亮的裙子。 a girl buys a pretty skirt soon 很 快的, she sees a bird it's hurt。 他 看见一只鸟,他受伤了。 first she thinks。 首先她想 thinks, 想 then helps the bird。 然后帮助了这只鸟。 now。 现在 the girl needs a new skirt。 嗯,她,她帮助这个鸟,她把这个裙子 剪坏了,然后帮这个小鸟疗伤了。所以她现在需要一条新裙子。 now the girl needs a new skirt。 这个就是上一集买的那条绿裙子吧。 再来读一遍啊! a girl buys a pretty skirt soon she sees a bird is hurt first, she thinks then helps the bird now the girl needs a new skirt read, listen and circle bird girl hurt nurse skirt shirt skirt for turn look, listen and read。 看一看,听一听,写一写, the skirt is dirty dirty。 脏了,就是这个裙子脏了。 the girl gets a new skirt 这个女孩买了一件新的裙子。


今天我们来学习字母组合 i r 和 u r 的 发音,它通常会发这个音标,呃呃, 当然,我们还是要说明一下,并非一定会发。呃。这个音大多数时候是发这个音的,学了之后,它有两个作用,第一个是听到,呃,我要想到 要么有可能是 i r, 那 要么就是 u r, 对 不对?这样的话,我们记单词就更快了。 还有一个功能呢,就是我在阅读的时候,看到陌生的单词不会读了,出现 i r 和 u r 的 字母组合,它有可能会发。呃,虽然说不是绝对的,但是有些时候还是挺适用的。 那我们现在呢,先把这个内容来读一读。既然是学习这样的字母组合发音,主要还是要多去读,里面出现的带有红色字样的单词,全部要能记住,包括中间板块出现的这些单词,最好都要把它记下来,能够拼写。 let's spell, listen, repeat and chant i are you are 呃, a girl buys a pretty skirt she sees a bird it's hurt first she thinks then helps the bird now the girl needs a new skirt read listen and circle bird girl shirt skirt hurt nurse fur turn look listen and write the skirt is dirty the girl gets a new skirt。 先看到上面这里的一个歌谣,它其实呢,就是在说了一个小故事, 一个女孩买了一条漂亮的裙子在这里呢,这个 skirt, 它是半身裙,也就是短裙。 他看见一只鸟受伤了, it's hurt 受伤了。首先呢,他思考了一下, first she thinks。 首先,他先想了一想,然后帮助了这只鸟。 then helps the bird。 现在这个女孩需要一条新的半身裙了,因为她把她的裙子撕了一块下来,帮助了这只鸟,因为鸟受伤了,那么这个裙子它已经是损坏了,所以需要一条新的裙子。 了解这个故事之后呢,我们重点还是来看到这些单词,把它来多读一遍。你在读的时候呢,可以想一下,我下一次听到 girl, 我 是不是可以把它拼出来呢? 因为中间额这个音是 i r, 前面这个 g 咯咯咯,像拼音是一样的,我们很多同学记单词觉得特别困难,是因为它没有去跟拼音作比较,你们会发现,比如像个波 斯克,这些都跟我们学的拼音是相同的, 所以大家一定要把思路打开,去跟拼音做一下关联,你会发现记单词就变得简单了,如果特别长的单词也可以拆开来记。我们学了非常多关于字母组合或者单个字母的发音, 可以翻到前面一篇笔记,我有把它罗列出来,从三年级一直到现在,你们可以拿出来读一读。还能不能回忆起来,那如果说都能记得住了,你再放到单词里来,会发现单词记忆起来变得简单了。 然后再往下看,它要么是 i r, 要么就是 u r, 当然具体是 i r 还是 u r 真的 没有什么特定的规律可言, 所以我们只能说我听到呃,能想起来这样两个字母组合就可以了,对记单词肯定是有帮助的。 然后看下面啊,这里咱们就不多说了,有一些是重复单词,那么下面中间这个板块呢?啊,这两个单词是需要区分的,看它前面的字母 s h 是 是是这样拼出来的,我们之前学过 s h 是 是。然后你看这个疙疙 发音是不一样的,根据字母去判断它的发音,就像我们学的声母一样的,在这里呢,它是辅音 sk skirt, 这两个单词很容易混淆,一定要去认真看。 后面这里 hurt nurse, 这个不难。最后一组呢,可以记一下它的中文意思, fur, 也就是动物的皮毛 fur turn turn, 你 看转动对不对? 这里面的单词可以把它抄写一遍,如果说红色字样已经有了,那么你就把这里一部分没有出现在上面短文中的单词给它罗列出来,所有单词都抄一抄记一记,肯定是有用的。 最下面这个板块儿,让我们来填写单词,那你看这里, the skirt 肯定是说图片中的这个半身裙,它已经脏了, is dirty。 然后呢,他说 the girl gets a new skirt, 就 女孩,这个女孩她需要就是重新买一条新裙子,她拥有了一条新裙子,就是用来跟上文去做一个衔接的, 要呼应起来。所以我们其实每一次学到这一页的时候呢,呃,基本上下面板块是为了发音里面的某些单词在填的, 大家其实下一次在预习的时候,也可以去自己先琢磨琢磨它可能让我们写的是哪一个单词,一定要体会本页传达的知识重点,那这一页咱们就说完了,如果想要慢速跟读的同学移步另外一边账号。