赤伶歌曲语文题
大家好，我是国歌，一位热爱生活的语文老师，这是我们听歌学语文系列的第一期视频，这次我们聊的一首歌是赤玲 国歌，将从语文的角度来分析一下这首歌的歌词。我们首先看歌曲的题目是零，先来理解一下这个词是什么意思，是的意思呢，是红色零，就是称你演戏为职业的人为零， 赤林连在一起啊，指的就是旧时有名气的吸取演员。结合歌词的内容，我们可以知道，这个赤林啊，指的就是主人公。歌曲中有一段昆曲，念埋浓情悔，认真回头皆换尽，对面是何人。 这句话出自昆曲桃花扇，所以赤灵指的是昆曲冥灵，就是我们文章的主人公赤灵。这个说法呀，在当时并不常见，就是有名气的演员，大多情况下称之为红灵，作者为什么偏偏选用赤灵这个词来代替红灵呢？语言的奥妙就藏在这些小设计当中。 是除了红色还有一层意思，指的是忠诚与真诚。这层意思会不会与歌词的内容有关联呢？我们需要了解一下歌曲的背景，歌词的背后隐藏着这样一个悲壮的故事。这首歌唱的是民国时期的一位昆曲林灵培练之，当时日本人以全县百 百姓之性命威胁他演出，他没有拒绝。演出当天锣鼓敲响，戏目拉开，好戏开场配演之，却在最精彩的时候，用已经准备好的火和气球将楼点燃，与日本人同归于尽。用赤灵而不用红灵，就是要用赤的另一种意思， 含着裴燕之对祖国赤诚的爱。语文的学习绝不止于课本，关注博哥，让你爱上生活，爱上中心。
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00:51查看AI文稿AI文稿下班了，改个圈子放松一下。简答不提勇气，如何表达英勇无畏？这个题出的很正啊，期待一下。第一个写的是拉蒜台去河南卖。 那你这不是勇，那是憨。零分看第二个，跟他表白。你跟谁表白也不行呢？高中啥是主要任务还用我强调吗？零分看第三个。虽千万人无往矣 哈，可算有个正经答案啊，标准的满分。看第四个写的你现在这样才像个煤炭部长 切尔诺贝利，从容赴死。满分看最后一个，开足马力撞沉吉野， 有功卒壮反军威。
5.6万李大海（差点火了版）
00:52查看AI文稿AI文稿写作文时如果想不出名人名句，那就随便编一个。阅卷老师也不知道作者尽量写外国名。比如英国作家莎士比亚曾经说过，哈哈哈哈。 考试别忘了带量角器，遇到不会的题直接量。高考不要那么死板，该深博深博，该偷瞄偷瞄，检查别人有没有抄你的 听力。听到关键词 because but however， so， 后面往往就是答案，到时候记得把眼镜度数换一下。视力也是实力的一部分。 填空题就填特殊值，不是一就是零。选择题实在不会就听笔画，一笔就选 c， 两笔就选 b 和 d， 三笔就选 a。 考验听力的时刻到了！
2960人工智障日常
02:17查看AI文稿AI文稿爱押题的陈老师来啦！语文期中考试，别再盲目复习整本书了，生字词语所有的重点我直接给你押好。 生字拼音词语的复习肯定是离不开我们的，课后三表，我们先看一下识字表，识字表要求我们掌握什么呢？要求会读， 会注音，蓝色的多音字重点考，然后考试的话会考些。会考察什么题型呢？会考察拼音和多音字题。我们一定要把一到四单元的这里的呃拼音全部会读，而且要会读的熟练。 那我们看一下多音字，这个字读戈翁公口公己戈翁贡口贡，还有这个泼欧泼泼欧泼雪，泼波尔伯平伯 赫赫赫，恐吓吓人。识字表讲完了，来看看我们的写字表， 那要求我们掌握写字表的什么呢？会认这个生字，会读，会写，会会运用， 会区分形，近字、同音字，不要写错别字。考试的考题中字的话会考成什么题型呢？一般主要就是主持，还有查字典题 最后一个词语表。词语表要求我们掌握什么呢？要会听写，要掌握近义词、反义词和四字词语的运用。那词语表考试会考什么题型呢？第一， 第一是拼音题，第一是拼音题，第二是词语运用，比如说 写出词语的近义词或者反义词，第三是把四字词语补充完整，然后这个四字词语表达了什么含义。所以呢，同学们一定要把一到四单元里面的词语全部能正确的默写。
11:02查看AI文稿AI文稿省市隐形测试卷终于来了，这次啊，也是彻底的给大家吃了一颗定心丸。咱们山西中考语文今年百分之九十九的概率还是会延续二四二五年的试算考法。十六个问题， 那个适应卷啊，他不管是考试的难度还是出题的风格，都跟我们中考高度接近，那之前探源一模改版的十七个题目确定了他就是自主出题，自主试水，我们一切以省适应性卷的信号为主。接下来我给大家按照题号，咱们从一到十六题进行一个逐一的拆解。 第一、二题是古诗词部分，第一题他考察古诗词理解性，默写十个句子，分值十分，默写的主题是希望和理想。最近几年咱们考场上古诗词默写都是围绕着一个主题考察的。总结一下，古诗词的高频考试主题有，家国情怀、个人志向、 思乡怀仁、山水田园、哲理感悟。中考前你要快速复习啊，就是把必考的古诗词直接发给 ai， 让 ai 根据这五个主题，把重点的试卷做一个分类，然后你集中去记忆，这样复习便捷又高效。第二题呢，雷打不动是诗歌鉴赏，分值两分， 一般是赏析诗词修辞手法，或者是赏析景物的特点，人物的形象，作者的情感。咱们复习就是把老师在课堂上讲过的重点诗词，你做的批注在集中去看一遍，复习一遍啊！以上就是咱们中考语文对古诗词部分的全部考察，总分值就是十二分。 第三到七题是古文阅读部分，第三到五题是课外古文阅读考题，六到七题是课外古文阅读考题。第三题，时词翻译两分。第四题，文言句子翻译三分。第五题，课外古文对比阅读题四分。 课外古文阅读一共就占了九分的分值。我之前已经反复强调过了，山西中考古文的出题规律 就是按照同一种古文类型做对比考察。咱们山西就考这四类，写景抒情的、通物言志的、显人蓄势的和议论说理的。这一次省市硬性考了两个课内的古文，一篇是三峡，一篇是岳阳楼记。 这两个小古文，他们都是属于写景抒情类的古文。而写景抒情的古文，他会出什么类型的考题？ 无非就是第一个主题思想，一切景语皆情语，他抒发了作者什么样的情感主题。第二个是赏析景物描写的妙处。那这一次的第五题，他的对比考点就是分析这两篇文章对水的描写，让你赏析一下句子。 咱们再回忆一下往年我们山西都是怎么考察的啊？选的什么类型的古文？对比，二零年、二四年，他选的都是写景抒情的古文，二一年、二五年选的是托物言志的古文，二二年选的是议论说理的古文，二三年选的是写人叙事的古文。 所以啊，目前来看，咱们山西古文他的考察的类型啊，大概率是四年换一次。那今年要备考的是议论说理类古文和写人叙事类的古文， 重点要复习的诗词翻译和文言翻译我就不再强调了，我重点讲一下，咱们应该备考什么样的题型。 议论说理类的古文，核心考的就是道理启示，围绕中心论点去分析你的收获。写人叙叙的古文，核心就是分析人物形象啊，不能再说了，再说就漏题了，大家自己下来去好好准备复习一下。另外我还要说一点， 这两篇文章三峡和岳阳楼记，大家是不是感觉有点陌生？是不是之前觉得这两篇古文就是不考的呀，老师都给化掉了？我再次强调，只要是全国课标中明确写到的古文，他都有可能会考， 不要因为他不常见就默认他不考。第六到七题是课外古文阅读，选择的课外古文依旧是写景抒情的类型， 第六题两分，这一次他考的是课外的诗词翻译，其实课外的翻译本质上是课内的迁移。那另外这个第六题你还需要重点备考，停顿断句的题型有很大的概率会考察哦。之前我的视频已经有过详细的汇总，大家可以翻一下我以前讲过的 第七题，课外古文阅读，他考察的还是赏析景物描写，分值四分，课外古文总分值占六分。所以 再次强调，不同类型的小古文，他的考试题型其实就那么几个，按照考试古文类型和对应的考试题型你去复习，考场上你会直接开挂。以上就是咱们古文部分的全部考点，总分值加起来就十五分。 第八到十题是文学基础题，第八题分值两分，他考察的是自拟自型固定考点。第九题分值两分，考察情感基调，是一个送分题。第九题这个位置还有很大的概率会考并句分析。 我的视频也有汇总，可以去翻一下我以前讲过的内容。第十题分值两分，考察补写内容。这几年基本上都会考一个补写内容题。 在文学基础部分，他主要会考察语言表达能力，注意你的语句结构要和文章给的例句或者是上下文的结构要一致。 那如果出现在菲联文中，他考察补写内容主要是考信息提取能力，不同的位置出题考核的能力不一样。总之，这个补写内容很重要。文学基础部分的考题总共就三道，总分值是六分。 第十一题，名著阅读只有一个小问，分值六分。最近几年咱们中考一般是以两个小问的形式考察。第一问，分值两分，考察是基础知识点， 比如说这篇名著的书名，还有主角的名称以及作者。第二问呢，他才会让你分析简答，哎，可能会让你分析人物形象、读书感悟、推荐语，还有人物与主题的契合性分析。 就这四类考题。但是啊，他们四个的解析思路都一样，都是围绕着核心人物加对应的故事情节进行分析。 咱们这次的审视硬性考的就是读书启示问题是，请从下列质疑者中选择一位，谈一谈他的质疑经历以及带给你的启示怎么回答？是不是先选中其中一个质疑者，然后概括这个人有关质疑的相关情节，再分析你从中学到了什么。 所以啊，名著阅读部分该怎么复习？最简单的方法就是把十三本必考名著的相关事迹给串联起来，记忆 记住这个人物的生平事迹。不管名著怎么出题，怎么考，你都能回答上来。第十二到十五题是现代文阅读部分，总分值四十一分。第十二题，文学类文本阅读，总分十五分。这次考的是小说阅读， 我之前视频也分析过啊，咱们山西二零到二二年这三年考的都是小说阅读，二三年开始考三文阅读，二四年又考了小说阅读，二五年考小说阅读。按照这样的规律来看，今年二六年最大概率是考小说阅读。 我们先看这篇文章的两个小问，第一问考察的是描摹人物的心理活动，分值五分。第二问是赏析微写作，分值十分。两个赏析角度也是我今年压的考试概率最高的两个角度， 一个是从主题思想角度赏析，一个是从人物形象角度赏析。就这两个角度啊，大家狠狠去练。第十三十四题是一轮没阅读，总分十分。这篇文章出的太好了，它的难度呢，比较低，文章的结构也很清晰，这才是咱们山西的考法。 译论文呢，我们是二四年、二五年最近两年才出现的考法，而之前不考译论文的时候，他考的是什么？是一个很短小的哲理性散文阅读，就三五百个字，译论文出现之后，这个小散文阅读就没有了，所以译论文是代替了这个小短文出现考察的。那 那么他们的难度本来就应该一致呀，这才合理。所以在山西译论文，他就不会考很难的结构复杂的文章。这一篇译论文他就很经典，难度适中，结构清晰。一共两个考题，第一问四分，考察中心论点和分论点。 第二问六分，考察一个段落的论证思路。注意啊，不是权威论证思路，而是段落的论证思路。这些译论文的题型在我的课程中都已经练的滚瓜烂熟了，难度很低，他都是送分题。 第十五题非典文总分十五分，一共是三个小问。第一问，信息提取考的是图表，信息概括很简单，但是出错率非常高。核心就一点啊，大家要记住， 图表如果不在阅读理解中出题，那么你从哪个角度概括都可以，可以概括他最高点或者最低点哪个方向说都可以，但是只要他在阅读理解中出现，你就不能任意发挥去概括，因为阅读理解的材料就限定了让你概括图表的方向，所以你要先看 材料说什么，他想要让你从哪个角度概括说明，然后你再去动笔去写啊，这是核心注意点。第 二问是图文转化。图文转化从全山西的考法来看，就这三种问法，第一是给一幅图片介绍出这幅图片的创作内容和内涵， 第二是给一个图片侧重介绍清楚这个图片中事物的特征。二三年之前考的是第一种问法， 二四二五年考的是第二种问法。还有第三种问法是介绍清楚一个流程。图在初一、初二考的多，在咱们山西中考中至今还没有考过，但是这一次审视应考了，所以大家需要重视起来，抓紧时间复习一下这种类型的图文转化该怎么答，后续我也会给你们分享分享。 第三问，材料总结有一点小小的心意，不是直接给你个主题，让你围绕主题做总结性发言， 但是他的基本答题思路都一样，围绕妈妈提出的质疑，然后让我们去说服他。那妈妈的质疑是，第一，工业旅游是个啥？第二，工厂参观有什么看点？这就是我们材料总结答案的核心构成。你可以先从材料一中概括什么是工业旅游， 然后从材料二、三中概括工业旅游的看点是什么，最后做总结。这个思路啊，依然是简单到爆炸，八分就是一个送分题。 最后第十六题作文四十分。我再次强调，同学们，你在中考前一定要储备一篇内因驱动型成长作文，也就是说，要通过自我的意志、品格或者自我的觉醒，让你收获到了成长。我们来看这一次的作文题目， 一个标题跑出我的加速度。这是典型的成长主题作文吧，但是你可以写万英帮助你成长吗？你能写妈妈、陌生人，写交警通过一件事情帮助你成长吗？不可以，最起码不是这个作文题目下的最优解， 考出我的加速度。你要写的是成长从来不是别人推着你去走，而是你自己打破惰性，掌握节奏，靠内在的力量去主动奔跑，自我蜕变，有自己的节奏，自己的加速度。 好！第二个是给了个材料，让你围绕相信相信的力量写一篇文章。这个呢，也不适合写外音帮助你成长，而是要写你内在的信念，帮助你成长突破。所以啊，同学们，山西中考作文是一个主题，贯穿成长和生活类主 题。考前你赶紧去储备两篇成长作文，一篇是外音驱动成长。把定稿作文背下来，考场上直接去套用就可以。
2207王桦老师-山西思阅语文
06:19查看AI文稿AI文稿他们都卖十几万套了，但是我不想挣这些钱，我只想给大家推荐更优质的材料，期末复习一不要多买，就一套就行了，做透它，然后二不要无效刷题。另外，这次测评，我特别想对某些品牌去说一句， 题库该更新了，亲爱的，不考的题型呢，就别出了，太浪费孩子时间。好了，言归正传，这些期末复习我把它们分为三类，第一类就是这种的专项练习，第二类是这种期末冲刺卷， 剩下的是第三类就都是分阶段的复习，他们都是第一轮单元或者单课复习，然后第二轮是专题卷复习，最后是模拟卷，真题卷。这些分阶段的复习卷里面，像这个期末冲刺大小卷，他的小卷是专项，然后大卷是模拟他家。其他的资料我也没少推荐，但说实话，这套质量一般， 专题卷的内容有点少，这类题四年级基本上都不考了，而且没有课外必刷卷和一本他俩有点像。 其他的品牌就在期末复习的时候，那个单元卷里面都有看拼音写词语啊，多音字练习。但是这两套他们更像是单元的综合卷，就常考易错的这种字词内容实在是太少了。 专项卷里面练字词也都很少，尤其是黄冈的这一套，句子的训练也有很多脱离了单元的考点，语文的一些重点的阅读要素练的也很少。所以说这两套，呃，作为期末的复习材料呢， 可以用，但是我不会推荐。他们都卖十几万套了，但是我不想挣这些钱，我只想给大家推荐更优质的材料。然后期末的小三轮复习。 虽然说这个分面没有长在我的审美上，但是质量还可以。第一轮是按课去筛查高频考点，然后第二轮是按专项去筛查， 第三轮是模拟卷，重点，高频易错点，新考法，新情景都包含。但是缺点一就是这学期本身就短，然后这一套显得量就会有点大了。二是他的答案没有讲解，也没有视频讲解。做课本，先是有 ai 老师带着去梳理 整个教材的核心知识，还有每个单元的考点，然后孩子去做考点过关的题字词句默写，课文理解很全， ai 老师再去批改和互动讲解，各类阅读也都有进行单练单讲。 最后四套真题精编卷，查漏补缺，练考试的手感，练考试习惯，考点很全，题型也符合考试趋势，还有新课本的要求。所以说，你如果想进行整个学期的一个系统的复习， 或者说孩子技术比较弱，再或者家长没有时间，或者不会带孩子去复习的过课本就很省心，练的也很全，量又不大。王朝霞这个期末活跃卷又是一炮而惊的代表 呃，很多学校都会用这个去给全班做期末的复习，每个单元一张归类复习，然后是常考重难专项的练习，再加上期末真题卷还有情境卷，整体它的题量会比过课本要稍微再大一些。然后他们两个的质量都很高，就是一个是先复习再练习，这个是直接练习， 你可以根据你的需求来选，你要说我就不知道怎么选，很纠结，你就直接选个课本，不用你教，不用你去讲题，这个更省心。然后实验班和学霸的这两套期末卷就都是会增加一点难度了，他们也是分三部分，单元卷、专项卷、期末卷。然后单元卷里面都是字词句课文理解， 区别是学霸这个里面看拼音写词语更多，然后专项卷里面也是学霸他的看拼音写词语量更大。另外无论是专项还是期末真题卷，学霸他都有分基础卷，还有提优卷， 就这个分层会更细，那有能力想做拔高的，或者是说，呃，学校考试是有难度的，你这套题他都能适应，所以这两套来比的话，我会更推荐学霸全程期末卷。那这些专项复习里面，首先淘汰的是这个蝶变的字词，考的倒是还行，但是没有多音字， 句子检测都给我弄恍惚了，就这些题型它真的已经过时了。我测评的时候我又回头特意去看了一下 最近这一两年的各个城市的几十套四下语文期末卷，这类题真不考了，一套卷子里面都没有。现在更注重的是在情境下这种句子的应用训练，然后是修改病句，再其次是句型转换。所以说这套真不推荐。五三这个归类复习吧，它是先单元再专项， 很细，细到几乎一字不落，所以说量不算小，就全部都是基础。如果说孩子基础很弱，落的内容太多了，你就用这个来去过一遍，但是练后一定记得去错题重做。还有就是你现在开始做，到期末的话，一定要考虑一下这些题咱们能不能做完 开心。这个核心考点它分两面，这一面是临考速记，就都是这个学期字词句课文的知识点总结，然后这一面是临考速练，是分专项做题，可以搭配你家里面其他的卷子，做一个知识点的复习。阅读，这个期末复习这本书挺好， 可以作为咱们期末哎。阅读理解最后一个总结，规范巩固，还有加强的练习，它包括各单元阅读要素在内的十四个考点，用二十一篇阅读来做一个巩固和强化。你看答题模板还有视力就清晰好懂，然后再做真题去加强巩固， 答案解析也很清晰。大家记得啊，做完了一定要让孩子自己去分析一下标准答案和自己的答案之间还差在哪里，这样他才能进步。 然后他还赠了一本押题范文，作文不好的，你就提前把这个里面的范文全部都背下来，然后这个加油包你也背下来，就临时抱佛脚，真管用啊。这次的资料很好。最后说一下这两套冲刺卷， 融横的这一套题偏简单，质量中等，缺少难题，还有新考法。阅读的部分还好，但是整体区分度不足。 我并不推荐这套作为主卷啊，因为我们还有更好的。呃，这套它是语数英科学四科一套的真题卷， 它先是整个学期的考点总结，然后各科的真题卷抢分卷。数学是分人教、北师、苏教三个版本，这些真题卷都来自江浙、陕西、山东、安徽等地。语文的抢分卷里面还有课外文、言文，然后真题的质量很高，也刚好它的量不大，还有智能批改、错题整理、拍照答疑和重难题讲解， 很适合做最后阶段的冲刺来用。好了，最后咱总结一下啊，这三类里面我更推荐大家首选分阶段的复习卷，想练基础题的话首选过课本，然后如果是老师，你可以给班级选这个活跃的期末卷。中上等生还是推荐这个学霸全程期末卷， 基础特别弱只想练基础的你可以选这个五三的归类复习，想练阅读的你就用这个期末阅读考前冲刺。 如果说你家里啥都有，只想要真题卷去刷手感，还有查漏补缺或者是已经临近期末了，那你就用这一套全是期末冲刺的抢分卷，语数英科学四科都有高质量真题卷。
479巍姐说🔥 🎋
06:35查看AI文稿AI文稿今天萧山一模的作文题叫节气生命，题目呢，给了三张节气名片，谷雨、小满和芒种。很多孩子看到这种题，第一反应是，那我是不是要写二十四节气啊？是不是要写春天、雨水、麦子、农民啊这些啊？我跟你说，你真这么写，基本就浅了。这道题最容易犯的错啊，就是把它写成节气介绍。 因为题目表面上给你的是节气，实际上他要考的是不是你知不知道古语是什么，也不是你背背过小马的含义，或者呢，你是否知道芒种的农事活动啊，这些东西，他真正要考的是后面两个字，就是这个生命啊。节气只是入口，生命才是主题。 那生命咋写啊？对初中生来说啊，最稳的落点就是成长，所以这道题非常非常适合用我之前说过的成长驱动法来写。什么叫成长驱动法？ 不是看到题目就硬套一个素材，而是先判断这个题能不能写成一个人从不成熟到成熟，从困惑到明白，从浮躁到沉淀的变化过程。这个题肯定可以。 你看谷雨，题目中说了，谷雨是雨生，百谷心重呢，需要雨水滋润，它象征滋养与生长。放到人的成长里呢，谷雨就不是一场普通的雨了，它可以是老师一句话，可以是父母的一次陪伴，可以是朋友的一次鼓励，或者是某个生活场景给你的触动。 比如我平时带学生整理浙江本地非遗素材的时候，就会提醒他们不要只写我看到了什么越剧啊，胡笔啊、油纸伞啊、炒茶呀等等，这样还是在介绍素材。真正能写进作文里的，是这些素材背后对人的滋养。 你看到越剧老师一遍遍纠正身段，美不是一下子练出来的。你看到修伞师傅慢慢矫正散骨，可能会明白，一个人也要在修补中重新撑开自己。 你看到炒茶师傅守着火候，不急不躁，可能会明白，成长也需要恰到好处的温度。这些东西才是真正的古语。他不是摆在作文里的文化标签，而是能滋养一个孩子内心的生活细节。 再看小满，小满最有意思，他不是大满，不是圆满，而是将满未满啊！这就太适合作文了。 很多孩子写成长最容易写假，前面写遇到困难，后面突然成功。最后喊一句，哦，我明白了努力的意义，这太常见了，写的太空洞了。是不是？小满告诉我们，什么，真正的成长不是一下子圆满，而是承认自己还不够好，承认自己还在路上。 这时候，浙江本地非遗素材就显得特别好用了。咱们写胡笔，孩子第一次学制笔，觉得不过是把笔毛扎起来。可看见师傅选好起好修笔风，才知道一支笔的圆润背后，是无数次细小的调整。 比如咱写粤剧，台上一句唱腔很柔美，但台下的身段、眼神、气息一点不到位，味道就出不来啊。 比如写油纸伞，伞面看起来温润好看，可伞骨的弧度，伞面的张力，刷油的火候，哪一步都不能着急，这就是小满的意义。 不是我已经很圆满，而是我终于知道，还没有圆满也没关系，只要我愿意继续打磨，生命就在往前走。一个孩子能从我必须马上成功，变成我可以慢慢积累，从我考不好就否定自己，变成我暂时不够好，但我愿意继续改，这就是成长。 最后看芒种。芒种一边是麦类成熟，一边是谷类播种看特别，因为它同时包含收获和开始，所以放到成长里，芒种告诉我们，努力会有收获，但收获不是终点。今天取得一点进步，只说明前面的耕耘没有白费，而新的目标，新的挑战又要继续播种， 这也正是我们为什么会给学生做浙江本地分宜素材手册，不是为了让孩子在作文里堆几个高级的名词，什么越剧啊，胡笔啊，青瓷油纸伞、炒茶竹鞭一鼓掌往上放。这没有用 那啥有用啊！有用的是，学生要从这些浙江本地的真实生活里，找到能支撑成长主题的细节。 非遗手艺人，几十年练一门手艺，这就是耕耘啊！一把油纸伞，从竹篙到伞面，经过一道道工序，这就是沉淀啊。一片茶叶，从采摘到杀青、揉捻、干燥，最后才有清香，这就是生命在时间里的成熟。 这些素材一旦和我刚才讲的成长驱动法结合起来，作文一定不空啊，它既有生活画面，也有文化的质感，还有成长的主线。所以，这道题如果用成长驱动法来写，可以非常清楚。 先写我的不成熟。比如我学画画、练琴、写作文、练体育，一开始很急，特别想立刻做好，想马上出成绩，结果越急越乱，越乱越否定自己。然后写一次触动 啊！我在一次研学啊，一次老级的行走啊，一次非遗体验课呀，看看越剧老师练身段，看到修伞师傅在调伞鼓，看到炒茶师傅蹲守火候，啊！我突然明白，生命的成长和节气一样，都不是瞬间完成的。 接着写，转电，我开始不再逼自己立刻圆满，而是接受一点点进步，每天改一个句子，每天练一个动作，每天补一处漏洞。这过程看起来慢，但他真真正正在生长啊。 最后在写收获，我取得了一点进步，但我更明白，成长不是一次考试的分数，也不是一次比赛的结果，而是一轮又一轮的滋养、沉淀、耕耘和再出发。 这样写这篇文章就有了主线啊，就有了灵魂呐！古语是被我被滋养，对不对？小满，是我懂得沉淀，芒种，是我开始耕耘，并迎来了新的收获。这就不是节气介绍了，而是一篇完整的成长作文。 我一直跟学生说，作文不是看到一个词就去套素材，那没有用。作文本质上是一道题，题目里其实已经藏着方向了。 像这套节气生命，它表面考节气，实际考生命。表面写自然，真正要落到人的成长。你只写节气，文章就停在表层，你能从节气里读出成长规律，再用真实的浙江本地生活和非遗素材把它写出来，文章才会有画面、有质感、有分数。 这也是我平时带学生做成长驱动法和浙江本地素材手册的原因。这篇文章往哪写啊？素材解决的是这篇文章用什么写的，具体写的高级呢？两个东西合在一起，孩子才不会一到考场就只会写考试、写跑步，写妈妈，写老师，而是能把身边真实的文化，真实的生活，真实的成长写进作文里。 这道题最稳的一句话就是，不要写我了解节气，要写我在节气里读懂了成长。更高级一点是写我在浙江本地的风物与非遗里，看见了生命如何被滋养，如何在未满中沉淀，如何在耕耘中继续向前。
1210老高不白说
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03:23查看AI文稿AI文稿同样做阅读理解思想情感题，为啥学霸简简单单两行字轻松拿满分，而你啊，辛辛苦苦写一堆，偏偏一分不得，别划走，今天这条视频，不灌鸡汤，不讲废话，只讲考场得分干货！ 你做阅读理解的时候是不是全靠感觉？其实啊，抽屉人比我们还懒，答案全在文章里写着呢。今天教你一招，学会了这一题，你也能够拿到满分。首先第一步要能判断出题型， 只要题目问你人物的心理感受、心情变化，他为什么纠结、愧疚、烦躁、难过等等这类问法全部统一归为理解人物的思想情感题。答题的时候只用一个万能方法，虚实结合法。什么是虚？什么是实？ 思想情感呢？是看不见摸不着的，这个呢，就是虚的部分，体会虚的情感，回答的时候要找到实的部分。题目问，为什么会有这种思想情感呢？ 你就要回到文章中去找实实在在发生过的事情，是什么事让他产生了这样的情感？套进去直接得分来上真题，二零二五年上海中考题题目问辅广老汉看着那两只多出来的麻鸭，有点别扭，原因是什么？ 两分？两点，你是不是看到这道题啊？就想，哎，是不是因为他心里不舒服了？打住，不要再这样想了，那就是瞎闷，一分都没有。我们按照公式来， 首先第一步去目标段落前五行、后五行的位置，去找相关的事件，是发生了什么样的事，使扶广老汉心里感觉到了别扭。 我们来回到文章文章第一段，第一句话，扶广老汉看着那两只多出来的麻鸭，有点别扭， 我们往后文看看是发生了什么样的事情。紧接着他说啊，麻鸭呢，是儿子带回来的，儿子在县农委上班，他非常的忙，忙的好久都没回家了，前几天突然回来，把两只鸭子往院里一扔，晚饭没吃，又赶回城里去了。 在第一段当中呢，讲到了他儿子常年不回家，回来了扔下两个鸭子，饭都没吃就跑了。这个事正不正常？不正常，不正常就会让人感觉别扭， 这就是我们找到的第一件事，来看下一段落还发生什么样的事呢？两分两点两件事，我接着来找相关的事件。第二段呢，提到啊，不光老汉把这两只鸭和自己家的大白鹅一起养，但是啊，不敢把它放下水，怕生鸭不认家，一下水就溜了。 那在这段当中呢，又引出了一个事件，本身这两只鸭是多出来的，自家养的是大白鹅， 突然多出这两只麻鸭，混在一起，看着怪不怪，看着怪，怪就别扭，而且与他原本养鹅的情况也不一样，显得就很突兀。这就是第二件事， 两件事找到了别扭的原因自然就出来了，整理通顺就是满分答案。好了，思想情感题呢，就这一个套路，绝对有用，点赞收藏，下次做题前呢，再看一遍。关注我，语文阅读轻松逆袭！
140语文上分
00:15查看AI文稿AI文稿语文小常识请听题你知道为卑微感万忧国的下一句是什么吗？正确答案是适定游须戴河关。
4896语文百宝箱
01:13查看AI文稿AI文稿我们山西的那个学情调研卷今天不是考试吗？初三，我儿子已经提前知道答案了，这考的有啥意义啊？真的，网上有很多人真的为了那三块五块的蝇头小利真的是丧尽天良啊。 我儿子平时学习还挺好的啊，老大，然后他昨天晚上就一晚上在那研究那道数学题呢，他就在网上查了一下，居然发现晚上了语文，下午考了理综，今天上午考数学，下午考文综， 然后忽然发现昨天考的语文和理综，网上就有答案一模一样的答案，然后今天要考的数学和文综也有答案一模一样。然后这个初中里边孩子啊，我估计现在已经有一半都知道答案了， 这个影响会很大的啊，因为这次考试的他是一个学情测试。呃，中考会根据这次考试的考试情况来出出题的啊，那如果孩子们这次考的都好，那中考不就难了吗？最后害的还是孩子们啊，孩子们到时候哭的还是孩子们。 我儿子昨天晚上睡都睡不着，跟我说，妈妈，你说我明天是直接抄答案呢，还是自己认真考呢？我要自己认真考的话，那如果直接抄答案的话，我觉得浪费时间啊，浪费孩子们两天的时间，是不是？
613林雁（土豆妈咪）
02:44查看AI文稿AI文稿今天我们来讲解一个很常见的题型，很多同学都容易答不全，可能会答，但是游戏会漏到最后一点，呃，那就是赏析文章的表达技巧。首先什么是表达技巧？ 一般表达技巧呢，分为这四类，第一类是表达方式，有继续描写、抒情，议论说明等。 第二第二类是表现手法，有侧面描写，欲扬先抑、托物言志、直抒胸意、借景抒情、虚实结合、动静结合这些等等等等。 第三类是修辞手法，也是这类题型中最常见的考点。修辞手法呢，一般有比喻拟人、借贷、夸张对偶、抬笔、反复反问等。第四类是结构技巧， 这是文章的设置的结构，比如说承上启下，设置悬念，首尾呼应等等。其中修辞手法呢，是题目里面最喜欢出的。 那么这类问题一般怎么问呢？就是题目考察的题型，一般是这三类。第一种问法，作者运用了怎样的表现手法来表现某事物？ 第二种问法，文章中运用了什么？什么表现手法是分析它在表达上有什么作用。 第三类选文中多次运，多次运用了什么手法，请找出疑例并解要分析。还有些题目会问你，呃，请赏析划线的句子，比如说从修辞手法的角度，从表现手法的角度来赏析 呃，文中的画线句。那么解析的方法呢？一般就是第一步要指出这个技巧是什么，比如说文章采取了这个比喻拟人的修辞手法。第二步是表达效果，比如说这个文章里面这个 我采用了比喻泥人修辞手法，生动形象的描写出了什么什么事物的什么什么特点，就是要结合这个文章具体的内容，把他表，把他表现的效果给突出强调出来。第三步，最后一步，千万别忘了要 呃表达作者的思想感情。所以这里这类题目的答题模板就是本人采取了什么什么手法，通过对什么什么的描写，写出了其什么什么样的特点，表达了作者怎样的思想感情，或者表达了文章怎样的主旨，什么什么品格等等 这些。你你家孩子这类题会扣分吗？关注我，下期我们结合具体的例题进行讲解。
440越越老师
06:17查看AI文稿AI文稿做词语含义题，别再只打表面意思了，你以为只要解释清楚字面含义就够了？约见老师看一眼就扣分。如果啊，你每次都卡在体会不到深层含义上，那今天这条视频就是专门来救你的。 在讲题之前，我先给大家捋一下系统的答题思路，明白了这里面的套路，那你就完全吃透这类型题了，不管什么题目都难不倒你，我们直接开始。 首先要明确词语的含义呢，是分为表层含义和深层含义两个角度的。在小学阶段，同学们经常考的就是这个最基础的表层含义了。表层含义指的是词语的本意和代指意，本意就是这个词语本身的含义。 代指意呢，指的是这个词语它在文章中的含义，也就是啊，要在词语它在文章中的含义，也就是要在文中相关的人物、 事件、时间、地点等等来润色一下这个词语的本意就是代指意。 第二点，深层含义同样呢，也分为两个角度，比喻和象征意，这两点才是拉开分的关键。什么是比喻？比喻其实就是我们学过的比喻句当中的借喻，在一句话当中不出现本体，不出现喻词，只出现喻体。来看一句话， 岁月在他的额头上刻下了深深的沟壑，在这句话当中呢，就是把皱纹比作了沟壑。 怎么样去判断有没有比喻义？我们就要去回到文章当中去找本质，能找到本质就有比喻，找不到就没有比喻义。接下来象征义、象征义的查长呢，需要我们从当前文章的维度切换到 人生、心灵、成长、生活等等高层次的维度当中去找具有相同属性的内容， 还是给大家举一个例子来帮助同学们理解啊。比如说桥梁，桥梁呢本身的作用是连接两岸的道路，我们切换到人生的高维度上，找到相同作用的属性，就是用来连接人与人之间的情感。要想判断某一个词语有没有深层含义，这个啊是一个难点， 老师呢教给大家一个小技巧，我们就使用提问法向自己进行提问。这个词语在这句话当中真的就是他本意所表达的意思吗？如果不是，那一定具有深层含义。咱们直接上真题实战 来看这道题，题目问品味画线句中阳光的不同含义。一共啊有三句话，稍微啊有一些难度，我们来逐个突破第一句话，但那阳光又是那么的充满诱惑， 他自己也承认有那几次他都动了心。阳光的本意是什么？太阳光的光线？我们来使用提问法，在这句话当中真的指的是太阳光的光线充满诱惑吗？ 当然不是了，对太阳光的光线动了心吗？我们是不是走出屋外就可以遇到这个太阳光的光线了？那在这里肯定就是具有 深层含义的。首先思考比喻义，我们回到原文当中来看一下能不能找到他的本体。老师带着大家我们快速的过一遍，原文当中讲的是这个老师，他来到了贫困的山村支教， 这里啊环境很不好，阴暗潮湿，简陋的木板床，他的压力啊，非常的大，像山一样的压着他。第四自然段当中提到了离开了繁华的城市和美丽的校园，他觉得十分的孤独失落， 后文当中呢，还提到了他看这个信，这个信当中啊有深爱的男友，那从这个段落当中我们就可以知道，老师之前呢是在繁华城市和美丽校园当中生活的，而且还有一个深爱的他， 而现在来到了这个贫困山村来支教了，也就是失去了这些原本美好的生活。那在这里指的是什么充满诱惑呢？就是他之前曾经拥有过的这些美好 繁华的都市生活，还有甜蜜的爱情，我们能够找到这个本体，所以啊，这一处的阳光就是具有比喻义的，我们把本体写下来就可以了。这里的阳光指的就是对繁华都市和甜蜜爱情的向往。来看第二处， 娟红着脸说，老师啊，我们来给您送阳光来了。提问法，这里的阳光真的指的是太阳光的光线吗？回到文章当中，联系上下文，我们来看一下这个阳光是怎么样来的，是同学们手里拿着镜子进行着阳光的接力， 也就是啊，这里的阳光真的是太阳光的光线，把同学们用一面面镜子照射出来的这个阳光 说明它是没有深层含义的，我们只需要回答出它的代指意就可以了。代指意呢，就是在本意的基础上添加相关的人物事件，地点。老师呢，带着大家我们回忆一下啊这个基础的概念。 第一点，请问当中提到了在林间阴暗的小屋里，人物，同学们做了什么样的事？同学们用一面面的镜子来给老师送灿烂的太阳光线，这个就是待旨意。接下来来看最后一句话，他隐隐约约觉得那些阳光已进入了他的血液， 他的全身，乃至他的灵魂，并将改变他的一生。同样提问法，真的是太阳光的光线进入了他的血液吗？当然是不可能的啊，所以肯定是具有深层含义的。首先我们思考比喻，比喻呢，要回到文章当中去找本体， 哎，找不到，刚刚老师呢，已经带着大家，我们把这个上下文都看了啊，找不到文体就没有比喻义。我们来思考象征义这个阳光，阳光他本身具有什么样的作用？阳光代表的就是温暖，我们要切换到 与文章当中有关联的高维度场景。我们什么能够感到温暖？在文章当中就是老师的内心，老师的内心感受到了温暖。我们回答的时候呢，要回答完整。什么使得老师内心感受到了温暖呢？就是孩子们的淳朴， 孩子们的善良，孩子们的爱，使老师感受到了温暖，这个就是他的象征意义。好了，这道题目呢，老师就给大家讲解完了，同学们以后再做这类型题，就按照这个思路去分析，一分都不会丢，跟着我语文学习，少走弯路。
113语文上分
03:05查看AI文稿AI文稿来读题，来，我们看一下第十六题，两首诗所听的歌有何不同，用意是什么？ 听，一定要分析。那么我们就回归这首诗哈。忆洛阳是宋代的寇准，他是一个北宋的诗人啊，当然这下面没写，没事， 我们看一下他上面这块金谷春来，柳公强直接给他打上标签，写景的， 写的快乐景呢？还是悲伤景啊？是不是写比较快乐的景象，对吧？不堪花下听歌处，花下听歌呢，一般是指涉艳，或者是我赴宴的时候听到那个歌曲却像长安忆洛阳， 我在长安听到了这个艳月之声之后的勾起了我在洛阳的时候。所以这个忆洛阳忆的是什么？是乡愁啊。 那么我们再看王无舅，苍苍云树满关河，百战中原涕泪多。哎，打仗了，一想打仗识人就没好处，继续往下一却，哎，他说是什么？是不是一个河南洛阳男， 平湖乍听彩林歌，一般彩林歌是什么意思啊？是不是民间的？只有在比较安静平和、安居乐业的时候才会有个彩林歌吧，所以这块是 写的是安居乐业。天心厌乱亡淫祸上天厌恶战乱，终将让祸乱消散。他又说了说人人都心盼归乡，眷恋归隐的生活。 碧螺，他本身就是隐居的一个意向。后面说八月潮来江海动，那八月潮是不是他写的这个诗就是在八月之际啊？然后我驾的孤舟高卧在江上？那其实我们可以顺带把十五题给大家做一下。王诗用 苍苍云树的春景与百战中原的惨象进行对比。将个人命运融入时代浪潮，对吗？将个人命运融入时代浪潮，这是对的，但是苍苍云树是春景吗？我刚才说什么八月 压根不是春景。所以这道题应该选 b， 写了打仗，写了安居乐业。那是不是一个对比啊？彩铃的摇曲 表达的是什么？我对安居乐业，对和平的一个向往，对吧？所以比较简单啊，寇诗他是听歌，听的是长安花下演奏的欢乐之歌。听歌呢，是触发了异洛阳的美戒，以歌声为乐，反衬了诗人身在长安的异乡之愁。 ok， 那 我们已经答了寇诗，我们再答王诗是听的民间的彩铃摇曲， 表达了对和平安定的生活的向往。 ok， 那 我们这道题就到此结束了，是比较好理解的，感谢大家的收看，再见。
575是清清老师啦～
06:51查看AI文稿AI文稿拆解完本次的省市英试卷和六年中考真题，基本可以确定今年山西中考十五分的文学类文本阅读考什么了。 咱们捋一下规律，二零到二二年连续考小说阅读，二三年考的是三文阅读， 二四年就回归了小说阅读，而二五年再次回归到三文阅读。很明显，小说三文一直都是交替轮换出题的。 按这个规律，二六年本来轮着是要考小说的，再加上代表中考命题风向的这次省试硬卷文学类文本同样考的是小说，所以同学们接下来的复习重点知道放在哪里了吧？ 接下来我们来看最难的赏析性微写作，给了两个角度，一个是主题思想角度赏析，咱们还是从每年都会考的主题思想角度进行讲解。 首先咱们先把主题思想赏析的答题逻辑拆解成四个清晰的步骤，大家可以跟着记下来。首先第一个就是开头，直接回应题目给出的点评句，写出文本的核心意向或者是关键词，快速抓住阅卷老师的注意力。 而第二个就是中间内容，中间内容一定要联系原文的具体情节，分析核心意向在表层的一个作用，也就是它和故事内容、人物行为的一个关联，就是概括小说的主要内容。第三个就是思想情感， 从表层意向延伸到深层内涵，一定要解读它承载的精神品质，也就是文章的核心主题，比如工匠精神、诚信底线、传承初心，这些都属于思想情感。 第四个就是总结升华，一定要呼应开头，强调主题的现实意义，让整个赏析的利益更高更完整。接下来咱们就用这篇省事硬卷里的心中油池，手把手练一遍这个模板。首先先看一下题目， 下面两句话从不同角度对本人做了点评，请你任选一句，围绕他写一段赏析性文字，不少于一百五十字。第一句，其木匠的形象令人敬重。第二句，一把木尺，量物也良心。 这道题里面给了两个点评句，咱们就选大家普遍觉得更有深度的一把木尺，量物也良心。按照咱们的四步模板来写， 第一步，开头扣题，亮明核心，开头直接点题，把木尺这个核心意向就给拎出来了，和题目点评句呼应，一把木尺，量物也良心。这句话精准点出了心中有尺的核心意蕴。 其中尺指的是指弹尺，文中说这把尺子不仅干活用，还有一项功能是管教徒弟。所以文中的 紫檀木尺既是丈量器物的工具，更是丈量人心的标尺，贯穿了全书的主题。第二步，概括文章内容。这一步咱们要结合原文的具体情节，说一说木尺在故事里面发生的表层作用。先来看这一句，有人量过，每次桶装上水插错不到两九种， 为什么呢？是因为棋木匠手里面的那把木尺不停的侧过来，量过去多次验，直到精准，若有一丝一毫的差错，立刻毁掉重做。 然后这把木尺不仅可以干活用，还有一项功能就是管教徒弟。只要一出错，棋木匠就会黑棋连喊，伸手，然后在棋园的手心啪啪的打着。 因为齐木匠在当学徒时，师傅也是用这把紫檀石打他，先不指名错误，要他自己想清楚，这样记忆才更深刻。后来齐木匠老了，干不动了，就把奇记杂货铺交给了奇缘，但是奇缘被银钱糊住了眼睛， 在一些不良商家的授识下，做了许多缺斤少两的计量器皿，而其木匠知道以后，又对着奇缘的手心狠狠的打，最后奇缘终于低着头说，师傅，我错了，不该做那些缺斤短两的计量器皿。 而最终，奇木匠把奇缘做的东西堆在大街上，一把火给烧掉了，烧掉了那些不合格的器皿，而守住了奇迹的这个招牌。 你看这部分，咱们就把原文里和木尺相关的关键情节都串起来了，说明木尺在故事里面是实实在在推动情节塑造人物的工具，不是凭空升华的。第三步，思想情感。 第一步是得分的关键。咱们要从木尺的表层作用，挖到它背后的主题内涵，也就是良心的深层意义。 文章里面有这么一句，记住，手艺人光是眼里有尺还不行，必须要心中有尺，这刻度就是良心。只有心中有尺，方知分寸和敬畏。 这把木尺表层是丈量器物的技术之尺，承载着其木匠精益求精的工匠精神，深层却是丈量人心的良心之尺。 他承接徒弟的偷懒敷衍，教准徒弟的是非底线，更守住了手艺人的诚信为本的初心。 木匠用这把尺告诉我们，手艺人光眼里有尺，手上精准还不够，必须心中有尺，守住良心的刻度，才是真正的传承。这里咱们就把良物和良心对应起来了，把工匠精神、 诚信底线、传承初心这些主题点出来，和题目点评的良物也良心完美呼应。第四步，总结升华，也是我们的最后一步，一定要呼应开头点名主题的现实意义，让赏析更加完整。 可以说，这把紫檀木尺量的是器物的精准，量的更是做人的良心。他让我们明白，无论时代如何变迁，做人的底线是一定不能丢的，诚信的刻度也不能歪，这正是文章想要传递给我们的深刻道理。 咱们把这四步串起来，就是一篇完整的赏析。首先先把主题思想角度写出来，一把木尺，量物也良心。一把木尺，量物也良心。其木匠眼中有尺小，物件做的精巧，木尺测量器具精准。这尺是技术，是匠人精益求精的工匠精神， 其木匠心中有尺。木尺是承接徒弟的界尺，木尺是衡量自己良心的刻度，尺 尺是良知，是底线，是手艺人守信用、重传承的一个象征。无论时代如何变迁，做人的尺子不能丢，良心的刻度不能歪。好了，同学们， 主题思想角度的赏析微写作咱们用这四步走的模板已经搞定了，但一定要记住，第一步一定要先构题，然后第二步，也就是我们的中间内容一定要概括小说的主要内容。第三步就是思想感情，一定要深挖深层主题， 最后总结升华，收尾点价值。这样写出来的答案结构清晰，要点齐全，遇见老师一眼就能看到你的得分点。今天的题我们就讲到这了。
170山西思阅学懂文言-范老师
00:11查看AI文稿AI文稿我去，不早说，要是当年考试让我写这个题材，还需要背什么满分作文啊？刷了网友的语文试卷，作文题目居然是这题抄干了的！劫血笔还没落下，脑子里的剧情已经飘散出来了，别说八百字了，这个时候感觉自己是真文豪啊！
1848圆蛋哔哔机
02:04查看AI文稿AI文稿刷评论区一条留言直接让我破防了，说，珍珍，省略号，我，省略号，我考试的时候，古诗文鉴赏三道大题全部零分，我跟你讲，再多的省略号也救不了你的命，之前没给你讲过古诗文怎么答吗？那今天这条视频，珍珍就带你死磕诗歌鉴赏当中的一个高频题型，练字题。 我们先来看这道诗歌鉴赏的真题，请你从练字的角度赏析散入春风满落成中，满字有何表达效果？那首先我们要了解 什么是练字。练字呢？就是古人写诗的时候，根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富表现力的一个字来表情达意，这个过程就是练字。所以这些字往往就是诗词的眼睛，是整句诗里边写的最好的一个字。 师眼知道了什么是练字，那练字提问方式自然也就出来了。诗中某个字用的好，好在哪里？这个字跟另一个字比哪个更好？为什么这句诗当中的字能不能替换成另一个字？为什么？这句诗当中最能体现诗人情感的是哪一个字？那接下来就是最重点的内容了，练字题怎么答呢？我们都知道练字 就是有一个字写的很好，很有表达效果吗？那你是不是得先告诉我们这字是啥意思？知道这字是啥意思了之后呢？就得看那这个字好不 解释，好在意思上吧，他是不是用了什么手法啊？这就是在判定他的赏析角度了，就算你没有找到手法的话，他也可能好在雌性上、感官上，或者就是单纯的情感上很好，或者对结构有影响，这都是这个字可赏析的角度。 既然你知道他好，你就说吧，他好在哪？他表达的是什么情感，他如何表情达意的？最后扣到诗人情感上就对了。总结一下就是一、解词，解释该字在句中的含义，判断有无词类活用，有无修辞手法。二、描景，展开联想，将该字放入原剧中，描写画面和景象。 三、点情，点出该字烘托了怎样的意境，或表达了诗人怎样的情感。答题模板是这个字，意思是用这个字描会了一幅怎样的画面，此字运用了什么手法，生动形象的写出了事物什么特点，烘托了怎样的意境，表达了诗人什么样的思想感情。 结合上述珍珍给你讲的诗歌鉴赏练字题的赏析角度和答题模板，这道题的答案是不是秒出啊？认准珍珍老师讲语文考点全书里学习不费力！
9.4万贞贞老师讲语文
![清华学姐：语文开窍🔥巨巨巨好用的答题模板 嗨大家！很开心对大家有一点帮助[玫瑰]笔记是我当年自己写的，扫描版放在小红薯🍠上了，同名，主页找到这个视频，左下角可以购买🥰](https://p3-pc-sign.douyinpic.com/image-cut-tos-priv/6ae193221d91eb9e1039ee1ff35608af~tplv-dy-resize-origshort-autoq-75:330.jpeg?lk3s=138a59ce&x-expires=2099836800&x-signature=KDkTU8qmlxZFgwixdmnocrw68OY%3D&from=327834062&s=PackSourceEnum_AWEME_DETAIL&se=false&sc=cover&biz_tag=pcweb_cover&l=202607200004143B335B4C41906A202BA6)
