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四、下第六单元两道必考阅读题型昨天我们已经讲了怎么列小标题,今天我们继续讲环境描写的作用。 在小英雄与来课后习题的第三题中,问,文中多次描写还乡河的景色有什么作用?这种在写人虚实文章中对自然景色的描写就叫环境描写。 分析环境描写的作用会一直考到初中、小学阶段。我们常考的作用是有五个,大家可以用一个口诀来记忆,叫背弃情人主。这五个字对应的作用分别是以下五点,一、交代故事背景,包括时间、地点、天气等等。二、渲染某种气氛。 三、推动故事情节发展,为下文的什么情节做铺垫。四、烘托人物某种心情,或者衬托人物什么品质。 五、生化文章主题需要注意的是,一般交代背景的环境描写会在文章开头出现,生化主题的环境描写则是在文章结尾出现。 大多数时候,环境描写的作用都不是单一的,我们需要结合前后文的情节来分析打完整。以小英雄与来这篇课文为例,开头的环境描写作用主要就是两点,一是交代了故事发生的背景,第二个为后文与来学游泳以及水中脱险做铺垫。 第五部分开头的环境描写结合前后文的情节,我们可以分析出来这里的作用主要有两点,一 是渲染了一种悲壮的气氛。二是烘托了乡亲们以为以来牺牲时的痛惜和不舍之情。最后还有一处是在第六部分,还乡和敬敬的这两句话,你能不能分析出来它的作用呢?



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