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hello, everyone, welcome to missu。 拆解英语知识点,今天一个视频我们讲一讲什么是一般现在时英语语法中的一般现在时可以说是我们学习英语过程中最早接触的一种事态,但是很奇怪的是, 很多同学学了一般现在时以后呢?他只记得 be 动词要用 m is r, 如果主语是第三人称,单数动词要加 s。 但是如果当你问他什么时候我们用一般现在时呢?到底什么是一般现在时呢? 他们好像并不知道。今天这个视频就给大家彻底的讲一讲到底什么是一般现在时,很清楚,一般现在时之前,我们要先给大家普及一个小常识, 到底什么是英语中的时态?英语里的时态呢,主要显示的就是动作它发生的具体的时间。我们知道时间可以分成大致的三段,第一个是过去,第二是现在,还有一个就是将来。那这三种时间对应的就是不同的时态, 比如说昨天我理发了 i had a haircut yesterday, 那么很显然就是属于过去的时间,我们得要用一般过去式, 再比如说 in the future, i will be a teacher。 在未来我想当一名教师,这个描述的是将来的时间,所以我们得要用一般将来时。好,我们再举个例子, he is watching tv now。 他现在正在看 电视,那么这个描述的就是此时此刻现在的时间,所以他用的现在进行时。那一般现在时是什么呢?这我们可以把这个时态拆解为一般,再加上现在,那么现在的话呢,可表述此时此刻正在做的。那什么是一般呢? 啊?这里的一般呢,我们说的就是从过去到现在再到未来重复性做的或者是有规律做的动作。那么我们把一般和现在整合起来,就是 从过去到现在,再到未来,重复性做的,反复做的或者有规律做的动作,我们把它叫做一般现在时。那么有哪些动作我们是从过去到现在到未 来会重复性做,有规律做呢?在这呢,我们大致分成三类, 第一类呢,就是当我们在描述一件事物或者一个人的状态特征的情况下,我们会常识使用一般现在时,比如说 danny is a doctor, the sea is blue。 第二点,当我们在描述我们经常做或者习惯性的动作的时候,也会去尝试使用一般现在时,比如说, i get up at six in the morning every day。 第三点,当我们在描述一个客观的真理的时候,我们也会去使用一般现在时,比如说 the earth travels from the sound。 好,下面我们来说一下关于一般现在时构成的基本结构。这里呢一共有两大结构,第一种就是主语加上 be 动词,那这里的 be 动词呢,主要是 m s r。 根据主语不同, be 动词的使用也不同,比如说, i am a teacher, you are a student, he is a driver。 第二种结构就是主语加上行为动词,那么在这里行为动词要注意了,如果主语是第三人称单数,我们的行为动词后面必须要加上 s。 好,我们再次举例说明, we study english every day, mary studies english every day。 好,在介绍完了和我一般现在时以及一般现在时的两种结构之后,我们再跟大家说一说关于一般现在时的否定局和疑问局该如何构成? 一般现在时的否定句有两种情况,第一种情况呢,就是在 be 动词的后面加上 not。 我们举例说明, i'm not a teacher, you're not a student, he is not a driver。 第二种情况就是主语后面加上助动词 don't 或者是 doesn't, 再加上动词的原型。比如说 we don't study english every day。 那么在这如果主语是第一人称第二人称或者是第三人称 部署的时候,我们助动词用的是 don't。 第二句话, mary doesn't study english every day。 那么在这 marry 呢?它是第三人称单数。如果主语是第三人称单数,我们必须要使用的是助动词 doesn't, 再加上动词的原型,构成否定句。 下面第二大点我们说一说关于一般现在时构成的一般疑问句和否定句一样,一般疑问句也有两种结构,第一种结构就是 be 动词提前再加上主语,再加上其他的成分,打上问号。比如说, are you a student? 肯定回答 yes, i am 否定回答 no, i'm not is he a driver。 肯定回答 yes, he is 否定回答 no, he isn't。 第二种情况就是助动词 do 或者是 does 题前加上主语,再加上动词的原型以及其他部分打上问号。比如说 do you study english every day? 肯定回答 yes, i do 否定回答 no, i don't。 再比如说, does mary study english every day, 肯定会的 yes she does 否定回答 no, she doesn't。 第三点,我们说一说关于一般现在时的特殊疑问句。在了解如何构成一般疑问句的前提之下呢?特殊疑问句就非常简单了,它的结构就是特 书疑问词,再加上一般疑问句,比如说 how often do you study english? where does marry study english? 好,今天我们关于英语一般现在时这个时态的分享就到这里啊, 下个视频呢,会给大家介绍一下用于一般现在时使用的频率副词,以及他们的区别是什么。谢谢各位的观看,如果觉得这个视频对你有帮助的话,记得给老师一个小心心哦!


一、一般现在式好,来解释一下。一般现在式就一个动作经常发生呗。 一般现在式是描述现在或经常性动作经常发生。哎,性质或状态就经常都这个样子的。对,一般现在式就经常都这个样子的。就记这么多都行了。别别别,写了,这太抽象。经常这个样子的来标着词是什么?经常这个样子的。他总是上课迟到 他经常上学迟到他经常上学迟到。他有时候上学迟到。那有时候不是也是经常的吗?只是频率没那么高而已。他很少上学迟到。那就经常不迟到呗。他从来不上学迟到。那不是也是经常发生的吗?他每天都上学迟到。 对了,可你不用看标志词,你就知道表示经常的就行。对,经常发生动作。好嘞,来开始了。一般现在是所有的时态里面最简单的一般都是使用动词原形,比如说 i get up late, 我起床晚。那就是 i often get up late, 我 经常起床很晚。你看,一般现在是最简单一般都使用动词原形。一般都是使用动词原形。什么也不加也不加什么 i n g 也不加什么,变成过去式。是就动词原形啊。但是这种时态的,如果主语是第三人称单数 对,一般使用动词原形,但是如果主语是第三人称单数,动词后面要加谁? s 你 看,这这这这这,我想我经常上元数 he often gets up late, 对,主语就变成第三人称单数要加 s 哟。一般情况下,主语是第三人称单数都是加 s 的。 有些特别的单词很少呢,比如说以辅音字母加 y 结尾动词把 y 变成 i 加 e s, 比如 study 要写成 studies, 把 y 变成 i 加 e s, 那 么这个东西你不用死记硬背。

三步搞定一般现在时肯定句的句子结构。第一点,当句子中动词为 be 动词 am is are 时,句子结构为主语加 be 动词加表语。那么表语呢?是用来表述说明主语的,比如 i am a teacher, he is a good boy。 第二,当句子中包含情态动词 can must 等时,句子结构为主语加情态动词加动词原形,然后再加其他成分,比如 the children must go to school, we can speak english。 那需要注意的一点是,情态动词后一定要跟动词原形。第三点,当句子中动词为 为十亿动词时,句子结构为主语加十亿动词的动词原形,然后再加其他成分。那么十亿动词指的是有实实在在意思的动词,比如跑啊,跳啊,吃啊等等。哈,那咱们举两个例子, i often get up early in the morning, they go to school on foot。 那这个结构就是主语加动词原形加其他成分哈。但是有一个例外就是当主语是第三人称单数的时候,咱们再要要在动词原形后面加 s 或者是 es, 那么接下来会详细讲解哦,记得关注柴老师。

一般现在时和现在进行时,我们从这三个方面来区分。首先是概念上面的区别。一般现在时表达的是经常习惯性的动作,而现在进行时表示此刻正在进行的动作。 he gets up at half past six every morning。 每天早晨他都是六点半起床。习惯性的 gets up 用一般现在试 he's getting up now。 此刻现在他正在起床。现在进行时 第二,结构状的区别。第一个是含有 be 动词的句子,描述目前的状况,经常的状况是怎样的? be 动词的形式是 m is are。 第二种结构是一般的行为动词。一般的行为动词位于动词用动词原 形或者用动词的第三人称单数形式。现在进行时的结构,动词要加 ng, 动词加 ng 前面要用到助动词。 b 动词一定是两相构成。 b doing m is are 加动词的现在分词形式。 看这两个时态的结构。 he often to the park with his friends often 经常性的,常和朋友去公园。经常性的。一般现在时 go go 是动词原形主语嘿,第三成单数,那要把它变为第三成单数形式。 go 改为 ghost look。 看,那一定是正在发生,正在进行。看, 他们正在放风筝。正在进行时两项 am is are they 选择 are fly 变现在分词加 ing g flying they are flying they very happy。 他们很开心描述现在的情况。一般现在时 be 动词的选择 day 用 are they are very happy。 第三,时间的区分。动词的时态肯定就是时间来确定时态。 一般现在是 always 一直总是 often, 经常 usually, 常常 sometimes, 有时 every day 每天 on some days 在星期天等等,表示时不时时常发生的时间, 而现在进行时就是表示的现在的时间。此刻 now, 现在 right now 就是现在。 look 快看, listen 快听。而 the moment 就在此刻表示就是现在。 看看是不是很清楚了。用所给动词的正确形式填空 number one lucy often me with my english。 我们看到这个词 often 一般现在时常帮我学英语。 lucy 第三乘单数 help 改为 helps she helped me now。 现在正在帮助我此刻现在正在进行时。两下 she is happy number two mr green teach in the middle school。 这个句子没给明确的时间。我们来想想。在学校任教,这是他的工作,那应该是常规动作。 一般现在是一般,现在是 missed green。 三单形式 teach teachies number three the tunes work on the farm these days。 这些天 these days 在农场工作,那是这段时间。现在目前强调的还是这个时候。这些天在工作,不是经常性的,应该是 are working number she go to school at o'clock。 八点钟 上学,八点钟上学,那这是他的一个通常的状况,不是正在上学。一般现在是。 she goes to school number five is six o'clock they supper 强调的时间现在正是六点,那他们正在吃晚饭,应该是正在进行时。 they are eating they are eating supper that's it thank you。

上个视频我们学习了一般现在时的构成及其时间标志词。这个视频让我们一起来搞定一般现在时的用法。第一, 表示习惯经常性的动作或存在的状态。比如, i leave home for school at seven every morning。 我每天早上七点离开家去上学。句子说明每天早晨都会这样做,也就是表示是我现实生活中经常性发生的事情。我们会选择一般现在时, 而一个人经常性、规律性做的事情,很大程度上反映了这个人的特点。比如 he plays basketball, 我们可以理解成他是篮球运动员。 i teach english 可以理解成我是英语老师。接下来我们看第二个用法,表示客观状态。客观真理。比如, i am a girl, 我是一个女孩。这个句子我们很清楚,是在对 自己性别的描述,那我们知道正常状态下,每个人的性别都是与生俱来的,也就是我们所说的客观状态。再比如, the earth, moves around the sound, 地球绕着太阳转,这是我们科学界公认的客观真理。我们需要使用一般现在时。同样的, shanghai lost in the east of china, 上海在中国的东边这么多年以来都是这样的,而且今后一千年应该也不会变。这句话符合客观存在的现实, 所以我们也需要使用一般现在时。最后我们来看第三个用法,表示按规定计划一定要发生的动作,或者在某些以 here there 开头的句子中, 一般现在时表示正在发生的动作。我们举个例子, the next string lives at three this afternoon。 下一趟火车将会在今天下午三点出发, 虽然说话的时间可能还没到下午三点,但是火车的发车往往是按照计划时间准时准点出发,而不是司机随心情而定。那么此时的动作就是按规定计划一定要发生的动作,或者 here comes a bus。 一辆公交车来了我们此处,用一般现在时表示正在发生的动作。其实也可以把这里理解为偏向对事实情况的说明,而不是对于正在发生动作的强调。所以我们使用一般现在时 好的三大基本用法,我们搞定后来看看特殊情况,在时间、条件等状语从句中用一般现在时表将来,也就是我们常说的主将从现主起从现,主情从现等。咱们同样举个例子, if it rains tomorrow, it won't go to the park。 如果明天下雨,我们就不去公园。 本剧中 if 作为如果引导条件状语从句,所以主句 we won't go to the park。 用将来时态,而从句用一般现在时表将来就构成了主将从线。我们中学阶段常见的主将从线标志词有 if, 如果 as soon as 一什么,什么就 when, 当 ok。 总结时间到这个视频,我们首先学习了一般现在时的三大基本用法,第一,表示习惯经常性的动作或存在的状态,比如 he play basketball, 可以理解成他是篮球运动员。第二,表示客观状态,客观真理, the earth moves around the sun。 地球绕着太阳转。第三个用法表示按规定计划一定将要发生的动作。 the next train lives at three this afternoon。 下一趟火车将会在今天下午 三点出发。一般现在时的特殊用法是主将重现,比如 if it rains tomorrow, we won't go to the park。 如果明天下雨,我们就不去公园了。一般现在时的所有知识点我们都学习完毕了,快去闯关练习吧!

一般现在时是什么东东?是英语里的一种时态。时态又是啥?在英语中,事情如果发生在不同的时间,比如过去、现在或是将来,动词都要相应变化,构成不同的时态。 一个小破动词还变来变去的,怎么这么多事啊?可是竟讲了半天还是没有告诉我啥是一般现在时。 从字面上看就是一般情况下描述现在发生的事。最常见的使用情况就是描述一些经常性的、习惯性的或者反复发生的事,比如, you often stay up late。 你经常熬夜。 i did my homework every day。 我每天做作业。那我有时候做作业呢?你可以 说, i sometimes do my homework。 我要是从不做作业呢?可以说, i never do my homework。 不管是熬夜还是做作业,每天做,偶尔做还是从来都不做。这些句子都是描述我们生活中发生的一些常规的事情,经常会和这些频率、时间、副词搭配, 所以看到这些词的时候通常都要使用。一般现在时,没有这些词的时候就不用吗? 不一定非要有这些词才用哦,只是这些词汇会经常在一般现在时的句子里出现。原来如此,还有啥情况?一起放狗过来吧!一起放马过来吧! 在描述持续存在的情况或者状态,也会使用。一般现在时,比如, i have a twin sis。 我有一个双胞胎妹妹, she speaks two languages。 他会说两种语言。 i speak three languages。 中文是母语,英语我勉强算你会了。你还会说什么语啊?当然是猫语了。喵喵喵喵喵喵喵? the cat melts the dog wolves。 猫喵喵叫,狗汪汪叫,这有什么稀奇的,哎, 啊,不对不对,我又不是持续的习惯的,反复的叫你干嘛用一般现在时呀。这是一般现在时的第三种用法,描述客观事实。 不管现实生活中他发生的频率怎样,他就是客观存在的事实,甚至是真理。比如 the sun rises from the east。 这句话的重点是在说太阳从东边升起这件事 时常识,而不是强调太阳现在有没有从东边升到哪里去了。类似的例子还有 the earth goes around the sun, 地球绕着太阳转。 那我现在围着你转呢?你现在正在围着我转,就要什么进行时了,除非你能像八音河那样一年三百六十五天都围着我转,就可以用一般现在时说 you go around me。 好吧好吧,一会六点动画片就开始。

好,今天我们来看六年级常用的时态,一般现在时,那学任何时态呢?我们首先都要知道它的含义。 好,一般现在时的含义呢,就是经常性的动作或存在的状态,比如说一些表频率的,每周一次呀,每天呀,通常呀,经常这些习惯性的动作。好,第二个呢,就是客观事实或者普遍真理,比如说太阳东升西落呀这些。看例题好画关键词, 对吧?一般来讲会画 yesterday, 因为前面是什么过去时态,但是看太阳是在东边升起的这个事情呢,它是客观事实。所以呢,我们画的不是画这两个关键词了,要画 the sun, 主语是第三人称单数,后面的谓语动词直接加 s 啊。 好,第三个呢,就是习惯性的行为或者爱好,比如说喜欢打篮球呀,打乒乓球呀这些。好,第二个呢,要知道它的构成,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,就是我们简称的三单。什么叫第三人称单数呢?比如说难他 与他动他或者什么呀, my father 这些表示一个人的时候,并且是第三人称。那第三点我们要知道它的关键词,比如说 everyday 啊, usually, often 或者 never 这些表频率的词啊,表频率的词,它们一般都是用一般现在式的。 好,知道了含义构成和关键词,我们来看它的变化规则。动词的三单变化呢,其实和名词的复数有点像,第一大部分动词是直接在词尾加上 s, 比如说啊,在 like 后面直接加上 s, 对 吧? 那第二个以这些单词结尾的呢?我们是加上 e s, 比如说 do 变成 does, 我是 以 s h 结尾的,是加 e s, 那 第三个很重要的情况就是以 y 结尾的。 y 结尾的呢,分为两种情况,一个是元音加 y 和辅音加 y, 元音有哪几个呢?因为英语里面呀,元音一共有五个, a、 o、 e、 r、 e、 u 这五个元音加 y 结尾的,所以直接加 s play a 是 元音加 y 结尾的,它是直接加 s 就 可以了。但是第二个情况呢,是辅音加上 y 结尾的,那么我们就要变 y 为 i, 加上 e s 了。比如说 fly l 是 辅音,那么辅音加 y 结尾的,要变 y 为 i, 加上 e s study d 是 辅音加 y 结尾的。变 y 为 i, 加上 e s, 那 最后一个情况就是不规则变化,不规则变化的变 y 为 i, 加上 e s, 那 最后一个情况就是一般现在时的一个具体的题型分析。


la la la la 老师刚刚的歌曲里有这么两组句子, i sing the song, the song is song by me you play the song, the song is played by you。 我已经学习过了过去分词的构成,所以知道 sun 是 c 的过去分词, played 是 play 的过去分词。但是它们跟 be 动词搭配又是什么用法呢?过去分词在做未于使用时 和被动词搭配就是我们今天要学习的被动语态用法了啊,那被动语态的构成和用法是什么呢?一般来说,当强调动作承受者过,不必说出执行者时, 常使用被动语态。汉语常用被给由等词表示被动,而英语则使用 b 加过去分词的结构。 今天我们主要来学习一下他在一般现在始终的用法。了解了他的结构之后,我们还需要知道主被动语态之间的转换 换方法。以歌曲里的句子为例,魔力你发现了两种语态间的转换方式了吗?嗯,主动变被动语态时,首先将主动语态的宾语变成被动语态的主语。其次,将主动语态的谓语变成必加过去分词的形式, 时态与原句保持一致。最后将主动语态浊语变成介词败的宾语放在被动语态谓语动词之后 excellent。 除此之外,老师还要再补充几点,一、当不知道或没有必要指出动作的执行者时,可以不用 by 短语,如 the cup is broken。 二、如果原句主语是地点名词,被动语态中用 in 加地点名词作状语,如 these cars are made in china。 三、感官动词和始义动词后作兵补的动词不定式在变被动语态时需还原不定式 too。 如, we often hear him play the guitar he is often heard to play the guitar。 四、在一般现在时,主被动语态转换中需注意含有否定意义的不定代词之间的相互转换条件。 nobody 等于 not anybody, no one 等于 not anyone, nothing 等于 not anything。 如 nobody can answer the question。 我们不可以说 the question can be answered by nobody, 而要说 the question cannot be answered by anybody。 再比如, they don't do anything to make make the river clean molly。 你能帮老师把这句变为被动语态吗? nothing is done to make the river clean very good。 最后一点,有些既是即物也是不即物的动词,如 right, clean, sell wash, cook 等。当他们与 well, badly 等副词连用时,表示主语内在品质或性能。用主动形式表被动,如 the claws washes easily the new product sells well。 那老师有不能变被动语态的情况吗? good question。 这里要特别注意哦,系动词和不及物动词是没有被动语态的。如 the food tastes delicious this should not happen the book belonged to jim。 我知道了, no man is born wise or learned。

哈喽,大家好,那之前呢,我们有分析到一般现在时它的一个一个使用的方式和它的一个判断的一个方法。那今天呢,我们来看看它的一个句型结构是如何?首先它的句型结构分为两种, 一种是含有 be 动词,另一种呢是含有实义动词。那么首先我们来看看还有 be 动词, be 动词就是 am, is, are, 对 不对?那它的肯定句是是什么样的一个结构呢?主语加上 be 动词,再加上一个其他,对吧?举个例子, 他是我的同学, she is my classmate, 那 这个地方的 is 就是 be 动词, my classmate 就是 这个句子的一个宾语,它的否定句是怎样的一个结构呢?否定句就是直接在 be 动词的后面加 not, 构成了主语加 be 动词加 not, 再加上其他的一个结构。 ok, 同样的一个例子,他不是我的同学, she is not my classmate, 对 不对? be 动词加 not is not, ok, 那 疑问句如何构成呢?疑问句直接把这个 be 动词提前, be 动词加主语,再加上其他,然后句号改为问号,他是你的同学吗? is she your classmates, 对 不对?好的,那么第二大类呢,就是含有实意动词的,什么叫实意动词呢?就比如说 go, like, play, sleep, 这些都是 实意动词,它表示实际的做的一个动作。 ok, 那 它的肯定句结构是什么?就是主语加动词原形, 或者是动词的一个三单形式,再加上其他。好,我们举个例子,我在北京 i work in beijing, 对 不对?那么否定句是怎么样的一个结构呢?就是主语加 do 或者 does 加 not 加动词原形,再加上其他。那我们来看看例子,我不喜欢猫。 i do not like cats。 你 看它是不是直接在这个 do 后面加了 not 表示否定啊? 好的,那疑问句是怎么样的一个结构呢?也就是把这个助动词 do does 提前变成 do does, 加主语加动词原形,再加上其他,然后 句号改成问号。就例子,你喜欢打篮球吗? do you like playing basketball 对 吧?你都了解了吗?关注老师,持续获取更多英语知识!

什么是一般现在时?一般现在时是动作发生在现在吗?首先不是的,动作发生在现在,叫做现在进行时。 一般现在时,其实它表示的是一个习惯性、规律性的或者经常反复发生的动作,以及一些客观真理。例如地球围着太阳转, 在竖轴上展现出来的话,左边是过去,中间是现在,右边是未来。一般现在时,从过去到现在到将来都有设计。举个例子, i usually get up at seven thirty in the morning。 我 通常在早上七点半起床。它的含义是,如果没有特例,不管是过去还是现在还是将来,我的习惯性都是早上七点半起床。 所以一般现代时的标志词有 usually, 通常 often, 时常 always 总是 everyday, 每天 sometimes 等。 来看一个例题, many people 怎么 their bikes to work every day 直接看到 every day 一般现在时的标志词,那么我们就可以把 b 选项排除掉,因为 b 选项是将来时以及的选项排除掉, the 选项还不当时现在完成时。 接下来主语, many people 是 复数, c 选项 right 是 递次元称单数形式,所以这道题选 a ride。