鹤望兰的习作,最后自然段怎么写
每天练习一种，即贺忘兰花，已为热烈的爱，已忠贞不渝。它的花型恰似展翅的鸟儿，奋力飞向天空，像极了在爱情中毫无保留奔赴的炙热灵魂。 花茎修长而坚韧，能托起绚丽的花朵，历经风雨而不折，象征着经得起时间考验的心情。 一系青鸟下瑶台，阵气一飞带金来。贺望南的花瓣如雨城南巷间宛若彩绘，总向着阳光的方向宣讲，仿佛一位翘首以盼的恋人， 执着等待着远方的归人。相传在南非故乡，他被称作思念之鸟，当地恋人常将他赠予即将远行的伴侣， 许下无论飞的多远，终将回到你身边的承诺。它从萌芽到绽放，需历时漫长，亦如深刻的情感，需要岁月沉淀。那奇特的花型并非为了取悦人类，而是为吸引特定鸟类船粉，在自然界中坚守着专一的法则。若你细心观察， 会发现每朵花都是一季永远望向远方的鹤，以静立的姿态等待，而灵魂终将认出彼此的轨迹。
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04:06查看AI文稿AI文稿三年级上册第一单元写作我的植物朋友根据题目中植物两个字，我们知道写作对象他只能是花草、树或者说果蔬，不能写动物或禁止的物体。 第二，根据关键字眼朋友，我们知道写的时候一定要带着朋友的情感去写，不能冷冰冰的描写，一定要表达出喜爱和熟悉的感觉 好。第二是选材，根据我们这篇课文习作的要求，我们知道它可以写桃花、桂花、迎春花、绿萝、多肉仙人掌等等的这些都行。这里有个避坑指南，就是一定要选你熟悉的来写好，可看可摸可闻， 千万不能选那种非常罕见的，这样你无法写出那种非常生动的细节来。第三，能力目标，也就是这篇习作你上完以后，要哪些能力得到了提升，才表示你已经学会学懂了呢？第一个观察能力， 首先你要能调动多感官进行观察，比如视、听、嗅、味、触这五个感官调动起来，丰富你的写作素材。其次是能够按顺序进行观察，比如远到近的顺序， 整体到局部的顺序。第二，描写能力，能够运用比喻、拟人等修辞，让你的植物朋友写生动具体好。第三，结构能力， 开头点题，中间分数结为抒情的这样的一个基本框架。 ok， 我 们屡次提纲来详细拆解一遍。开头阳光三洒法，引出描写对象，桂花就可以这样来写， 温暖的阳光洒在金黄的麦田上，洒在火红的枫叶上，洒在我们家门前那一颗十里飘香的桂花树上。好，中间分三个板块来详细的叙述好。第一个板块，远景桂花树整体模样就可以这样来写， 远远望去，桂花树像一把撑开的绿油油的大伞，树叶油光水滑，挨挨挤挤，像一群凑在一块讲悄悄话的小朋友。 桂花像个调皮的小精灵，从树叶间探出个小脑袋，好奇的打量着这个世界。桂花小小的，黄黄的，一串挨一串， 在阳光的照耀下，像镶嵌在树枝上的金灿灿的宝石。好，中间第二个板块，静静写桂花，不同的姿态可以这样来写， 走进一瞧，一簇簇桂花像一串串小巧的铃铛，风一吹便轻轻摇晃。 有的全部盛开，露出嫩黄色的花蕊，有的半遮半掩，像羞答答的小女孩。 有的含苞待放，好似贪睡的小宝宝。好，中间作为一个板块，香味与作用就可以这样来讲。站在桂花树下，风一吹，浓浓的花香就钻入我的鼻孔，甜丝丝的，像裹了一层蜜糖。 我忍不住深吸一口，连脚步都变得轻快了。桂花除了香飘十里，还有很多的作用， 妈妈经常用它做桂花糕、桂花茶、桂花酱，刚做好的桂花糕又松又软，咬一口，清甜的味道瞬间饮满舌尖。 好，结尾的时候，抒发喜爱和赞美之情，就可以这样来写，这就是我的植物朋友桂花。我爱它小巧可爱的模样，爱它沁人心脾的味道，更爱它给我们带来的所有美好与温暖。 你看这篇作文，我们先来回头思考一下，是不是它的整个结构是非常非常清晰的？好，我们开头点题，引出描写对象，中间分开来叙述， 从整体到局部，从远到近的顺序来写，最后再表达你的喜爱之情，凸显出朋友这两个核心的字眼来。
96戚老师
03:42查看AI文稿AI文稿五年级上册第七单元习作什么集锦？这是一篇让五年级孩子发愁的作文，因为很多同学要么写跑题，要么写成游记，要么写成挚爱之美的流水账作文 本质原因是审题不清。注意啦，这个是小学最后一篇习作作文，堪称习作的关门大作。题目中集字暗藏玄机， 他强调的是目前当下短期内景物的动态、美的变化。 ok？ 所以 今天齐老师以窗外集景为题，屡次提纲，给大家一一来拆解一下。 好写之前分享三个高分技巧。第一个是比喻女人，让你的文章更加传神，显得不会空洞。比如说，好落下的树叶忽 铺满大地，我们比喻成地毯白云，一会像棉花糖，一会呢像小狗，让你的文章更生动。好。第二个是动静结合，让你的画面有呼吸感 好。比如说，动态的是飘落的树叶，飞着的麻雀，静态的是天空颜色好。第三个是 由远到近的描写好，近处的是银杏树好，银杏树。再比如，呃，麻雀好，远处的是天空、小河，让你的整个层次会更加的清晰。开头环境描写，引出主题，就可以这样来写。 我书房的窗外是一方灵动的舞台，四季流转，演绎不同的风光。而秋日的午后，这一方舞台正舒展着一副温柔而又鲜活的画卷。 好，中间我们第一个板块，窗外的银杏树就可以这样来写。窗外的银杏树最先吸引了我。阳光穿过扇形的叶片，给每一片金黄都镀上了柔光。浅金、 橙黄、暖棕，他们交织错落，像洒了满地的碎银。秋风轻轻拂过，叶子肃肃作响。有的在天空打着悬崖飘落，有的贴着窗玻璃划过地上的落叶铺成柔软的金毯， 风一吹轻轻起伏，宛如流动的波浪。好，中间第二个板块，树下来了一群麻雀就可以这样来。树下来了一群麻雀，他们蹦蹦跳跳的，小脑袋在地上一点一点的，好像在找吃的。忽然飞来了一只黑白相间的喜鹊， 麻雀们呼啦啦全飞走了，落在不远处的电线上，排成一排，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在抱怨喜鹊打扰了他们。中间第三个板块，远处的天空和小河就可以这样来写。 远处的天空澄澈透亮，像一块洗净的蓝宝石，几朵白云悠闲的飘着，时而像棉花糖，时而又像小狗，时而像奔腾的骏马，不断的变换着形状。 远处的小河泛着零零波光，阳光洒在水面上，碎金般的光点随着波纹晃动着，岸边的小花仿佛在朝我招手问好。 最动人的是河畔边的老爷爷老奶奶，他们牵着一条小狗在散步，好，那悠闲的模样真是让人羡慕。阳光透过树叶的缝隙落在他们的皱纹上，添了几分暖意。 中间第四段，天色渐渐暗了，就可以这样来写。天色渐渐暗了，西边的天空染上了橘红色，像画家用最温暖的颜料涂抹过。窗外的景色模模糊糊，各家各户亮起了灯，像夜空中最亮的星星。 结尾的时候总结点题就可以这样来写。这扇平凡的窗户藏着秋日最细腻的美好，只要临神观外，窗外的每一幕都是岁月馈赠的温柔画卷。
202戚老师
01:32查看AI文稿AI文稿五年级期末考试作文北考这两篇年年考，年年中。杨老师用一条视频讲透如何变形，有哪些踩坑点，以及如何拿高分，点赞收藏。放完在最后。第一篇写景作文集景考试可能限定冬日集景、校园集景。不管他怎么限定，要抓住两个字， 变化。也就是某一场景当中，如果景物有了什么变化，就详细描写它。教你一招，自上而下写变化，帮你把景色写的有条理又优美。具体方法进主页看这篇。 第二篇写信我想对您说，丢分点，写作格式保存起来，考试前再看一遍。另外考题变形会很大可能改成谁，谢谢你，那一刻我长大了， 不管他怎么变，要抓住两个字，影响。也就是家人做了什么事，带给我什么样的正面影响。那么文章结构也就出来了，先表达感谢，再描写事件，展现感谢的原因， 最后表达感恩与祝福。另外，小概率考写人作文，漫画老师考试可能改成，家人啊，朋友啊。不管是谁，要抓住两个字，漫画， 也就是选择能突出特点的时间来去写，这是很多同学的丢分点。另外看看自己的习作，把里面的动作神态描写给改好一点，这是作为生动的关键。关注我，轻松拿高分，拜拜！
8066语文杨果老师
03:56查看AI文稿AI文稿三下第一单元习作我的植物朋友怎样才能写出高分作文呢？来跟宋老师一起动动笔吧！宋老师的植物朋友呢是绿萝，我们就以它为例，一篇作文能否瞬间抓住老师的眼球，主要看你的开头精不精彩。 宋老师教大家一个不同寻常的开头方式，叫做对话式开头。这样去写，嘿，小家伙今天又精神不少呢。 每天清晨，我都会跟阳台上的绿萝打个招呼，这盆绿萝早已不是简单的植物，而是我朝夕相伴的植物朋友。 好，开头结束。这种日常打招呼的方式，能非常自然的引出写作对象，又不落俗套。大家在写其他植物的时候，也可以模仿这种方式，比如说你要写多肉植物，你也可以说， 嗨，胖嘟嘟今天是不是又长胖了？你看，又新颖又自然。好，接下来中间皱纹，我们从以下三个方面分别描写绿萝的特点，先写它的外形，再写它的精神品质，最后再写它有什么作用。 外形部分呢，我们可以分成两段来描写，先写绿萝的叶子，再写绿萝的精。好，我们先来看叶子怎么写。 首先呢，我们先来观察一下绿萝的叶子颜色是碧绿碧绿的形状呢，像一个个小爱心，有的大，有的小，有的呢，才刚刚长出来，还打着卷。再摸一下叶片很光滑，好组织一下语言，再加入一些修辞手法，让语言更加优美。我们试试看 绿萝的叶片形状，好似爱心，碧绿碧绿的，宛如一块块温润的翡翠。叶片大小不一，有的刚刚长出，蜷缩在一起，像是害羞的小姑娘。有的完全展开，大大方方的舒展着身姿， 他们挨挨挤挤的簇拥在一起，像是在说着悄悄话。光滑的叶片在阳光的亲抚下闪烁着柔和的光泽。好，接下来呢，我们再来写一写他的精， 继续观察。绿萝的这个茎呢，它是细长的，手感很柔韧，而且呢，每隔一小段还会长出一个这种小芽式的东西，这叫做气生根。那这一段呢，我们就这样来写。 绿萝的茎细长而柔韧，如同绿色的丝线从花盆中蜿蜒而出，茎上每隔一段距离就会长出一个节，节上镶嵌着一个个小芽状的气生根。 这些气生根就像一个个小触手，在空中探索着，它们不仅是绿萝呼吸的小帮手，还能吸收空气中的水分和养分，为绿萝的茁壮成长贡献着力量。 好，绿萝的外形呢，我们写好了，接下来再写写它的精神品质。我们呢，可以通过讲述我和绿萝之间发生的故事，来展现它的品质。可以这样去写， 绿萝的生命力极其顽强，堪称植物界的小强。有一次我们全家外出旅行，将近半个月都没有给它浇水，回来时我本以为它会枯萎，没想到它只是叶片有些发黄，略显憔悴。 我赶紧给他浇足了水，没过几天，他竟然又恢复了生机，翠绿的叶子重新焕发出勃勃的生命力，仿佛在向我诉说着他的坚强。好，接下来呢，我们再来写一下绿萝有什么作用，继续， 绿萝不仅生命力顽强，还是净化空气的小能手，它能大口吸收空气中的甲醛、苯等有害气体，还会慷慨的释放出清新怡人的氧气，让我们的生活环境更加健康舒适。好，这一段略写即可。 最后结尾我们可以采用比较简单又容易学会的方式排比式来说述。全书这样去写 我爱我的植物朋友绿萝，爱它的翠绿欲滴，爱它的坚韧顽强，更爱它默默奉献的精神，它就像一位忠实的朋友，为我们家带来无尽的清新与美好。
1021花卷宋老师
03:58查看AI文稿AI文稿五年级上册第八单元写作推荐一本书，关键字眼是推荐，他的意思是介绍举荐，就是你觉得一个东西特别的好，你想让更多的人知道，想让大家都去看一看。 结合这篇写作，推荐一本书，也就是你觉得某一本书你看完以后很有价值，或者说里边的某个情节或人物很吸引人。 所以呢，你想让更多的人都能够走进这个书的世界，来感受一下文字的魅力，所以它重点就要放在推荐的理由这里。好，可以是书里边的某个情节跌宕起伏，所以你要推荐出来。 也可以是书里边某个人物形象，或多个人物形象栩栩如生，立体鲜活。所以呢，读完以后，仿佛就那个人物形象跃然纸上的感觉，所以你要推荐给大家。好，都可以，所以我们重点就要放在推荐的理由这里。那今天齐老师以 推荐三国演义为题，捋着这个提纲一一来拆解一下。开头我们要引出这本书的重要性，就可以这样来写， 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。每次读到这个荡气回肠的开篇词，我的眼前就浮现出金戈铁马，群雄逐鹿的三国画卷。 好，今天我要向大家推荐这一部古典名著三国演义，你看，我们的主题就出来了， ok， 中间我们分三大板块来 叙述好。第一个板块，概括书的主要内容，简单介绍一下它的基本信息。这里呢，作为略写的板块，就可以这样来提到三国演义。大家都知道它是元末明初罗贯中的作品， 讲述了东汉末年，天下大乱，各地诸侯接班而起，自立为王，形成魏蜀吴三国鼎立的局面，最终司马氏一统天下的故事。书中描写了许多栩栩如生的人物形象，比如求贤若渴的刘备， 武御超群的关羽，粗中有细的张飞，心胸狭隘的周瑜。他们共同演绎了一段波澜壮阔的历史。中间第二个板块是推荐理由一，围绕情节比较跌宕起伏，这里要详细描写，就可以这样来写 好。最让我热血沸腾的是赤壁之战的精彩篇章。面对曹操的百万大军，孙刘联合抗敌，周瑜和诸葛亮团结互助，巧用苦肉计、连环计，再借东南风发起火攻， 连锁战船在顷刻间便化为火海，最终以少胜多，大破曹军。好！那波澜壮阔的战争场面，那环环相扣的计谋交锋，仿佛让我穿越时空，置身于那硝烟弥漫的古战场。 中间第三个板块推荐理由二，人物形象跃然纸上，就可以这样来写。书中最让我敬佩的人物是足智多谋的诸葛亮，他既是智慧的化身，也是忠义的典范。刘备三顾茅庐，他便出山辅佐，鞠躬尽瘁，死而后已。 他舌战群如，凭一己之力说服东吴连流抗曹。他巧设空城计，凭一座空城吓退司马懿的十万大军。他六出祁山，只为匡扶汉室，哪怕积劳成疾，也从未动摇初心。 好！他的智慧令人折服，他的忠诚令人动容。就是这样的一个人物形象，早已经深深地烙印在每一位读者的心中。结尾感悟与互动，就可以这样来写。 三国演义不仅是一本战争史诗，更是一部充满智慧的宝典。他让我明白，成大事者不仅要有过人的胆识，更要懂得审时度势，团结协助。 好这本书值得我们反复品读，每一次翻阅都会有新的收获，感兴趣的同学赶快去品读吧！
149戚老师
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02:59查看AI文稿AI文稿我静静地坐在窗前，目光随意的投向窗外，一幅如画的美景瞬间映入眼帘。首先映入眼帘的是窗前的那棵大树， 它高大而粗壮，树干上布满了岁月的纹理，茂密的枝叶像一把巨大的绿伞，在微风中轻轻摇曳。 春天，嫩绿的新芽在枝头萌动，如同一个个新生的小生命，给人带来生机与希望。夏天，他用那浓密的树荫为人们遮挡炎炎烈日，缠在枝头不知疲倦的歌唱。 秋天，金黄的树叶纷纷飘落，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 冬天，他褪去了繁华，只剩下光秃秃的枝干，却依然坚定的挺立在那里，仿佛在诉说着岁月的沧桑。大树的旁边是一个小花园，花园里的花朵五彩斑斓，争奇斗艳， 红的像火，粉的像霞，白的像雪。微风拂过，花朵轻轻点头，散发出阵阵迷人的芬芳。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌的采着花蜜，他们构成了一幅和谐而美丽的画面。 小花园就像一个充满魔力的世界，让人心旷神怡。目光越过花园，远处是连绵起伏的青山， 它们像一条巨龙横卧在大地上，山上的树木郁郁葱葱，一片连着一片。在阳光的照耀下，青山显得格外雄伟壮观。 每当清晨，云雾缭绕在山间，青山若隐若现，宛如仙境一般。 山脚下一条清清的小河潺潺流淌，河水清澈见底，可以看到河底的沙石和游动的小鱼。阳光洒在河面上，波光粼粼，像撒下了一层碎金， 偶尔会有几只鸭子在河面上嬉戏，溅起朵朵洁白的水花。窗外的这一切美景，就像一幅永不褪色的画卷，深深地印在我的心中， 他让我感受到了大自然的神奇与美丽，也让我在繁忙的学习生活中找到了一份宁静与惬意。我会永远珍惜这窗外的美好景色。
62雅月
02:54查看AI文稿AI文稿六下最容易拉开差距的一篇作文，不是写景，不是想象，而是三单元的让真情自然流露。这类作文，小升初期末都爱考，他表面上写情绪，其实真正考的是孩子会不会把一件事写完整， 把一种感受写具体，把情绪变化写出来。很多孩子写不好，不是没事可写，而是只会反复写一句，我很难过，我很后悔，我很感动，这样写内容一下子就空了。这篇作文最实用的方法， 不要只盯着一个情绪写，要写情绪是怎么一步一步变化。比如你最后要写的核心情绪是愧疚，那前面就可以先写不耐烦、委屈、慌乱，再到愧疚。比如写那一次我真愧疚，事情不用大， 自己准备考试那段时间，奶奶来给我送水果，你嫌他反复叮嘱太烦，语气很冲的回了一句，当时你是不耐烦的，说完以后看到奶奶愣了一下，你心里其实有点别扭。晚上发现桌上放着削好的水果和一张提醒你早点休息的纸条，这时候你开始难受， 第二天看到奶奶像什么都没有发生过的一样照顾你，这种情绪最后才真正落到了愧疚。你看，核心情绪是愧疚，但前面有铺垫，后边有递进，作文一下子就立住了。所以这篇作文，孩子动笔前先立三样， 第一，定核心情绪。你到底要写后悔、愧疚、感动、委屈，还是盼望？第二，定一件具体的小事，越具体越好，别写太大。 比如一次误会，一次争吵，一次等待，一次被理解，一次没说出口的道歉。第三，列出情绪变化方向，比如紧张到慌乱，到自责到后悔。再比如，从失落到委屈到理解再到感动。再比如，从期待 到着急到失望，再到最后的释然。接下来再写结构，作文的框架越简单，结构就会越清晰。开头一句话，点题，直接写这件事和核心情绪，中间按事情的发展写，重点写情绪变化，结尾落到感受和成长。 还有一点特别关键，考试很少，原封不动的考，让真情自然流露。最常见的变形题有这几种，第一种，直接写情绪， 比如那一刻我真后悔，我终于读懂了那份爱。第二种，半命题，比如那件事让我怎么怎么了，或者想起这件事，我就怎么怎么了。第三种，材料作文，先给你一段话，再让你写一件印象最深的事，把真情写出来。不管怎么变，靠的都是同一个写法， 选小事，抓变化，重细节。最后提醒孩子一句，这篇作文想得高分，不是看谁写的更真实、更细，更 有层次。真正能打动老师的，从来不是大事，而是小事里藏的真情，变化里写出的成长。后边老师配了高分公式和范哦，记得关注呦！
