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第一题, in order to 什么 resources? resources 表示资源,那么 in order to 表示为了,那么为了后面应该 to 的 后面加什么?应该是加一个动词,同学注意一下啊, to 的 后面加动词 to do 嘛,是不是 in order to 什么 resources? 为了怎么样资源?下面 we should use 什么 bags 是不是名词?那么名词前面我们需要填什么词呢?没错,填什么词。我们应该使用什么样材质的包? inseparable 来代替什么样的包?都是屁开头的包。结合课文包的材质可能是纸,也可能是塑料包。刚才的回忆,我们发现纸和塑料,那现在是用什么来代替什么?是不是为了节约资源?塑料的怎么样啊,要慢慢的取缔掉了。所以 inseparable plastic plastic。 那 么用什么样的包来代替 plastic bags? paper we should use paper bags instead of plastic bags。 为了怎么样资源?没错,节约资源。所以这个文件上的动词我们就会填节约。 say in order to save resources we should use paper bags instead of plastic bags and number two after the picnic。 也是最后了。 remember to take away the dirty bags and 什么 rubbish。 野餐之后我们记得怎么样呢?把脏的袋子和什么样的垃圾带走其他垃圾吧,对不对? and other 因为你的这个,呃,你的这个 dirty bags 其实就是垃圾了,对不对?然后你的这个垃圾和其他垃圾 and other rubbish number three many years ago the smith 这个 the smith 表示 smith 一 家人哈 used 什么? to keep their house warm in winter? 使用什么 to keep 来保持他们的房子温暖在什么季节温暖在冬天温暖。许多年前,他使用什么来保持使用什么呢? e c 开头的是不是用煤? call 是 不是用煤炭啊?取火是不是?下面第一次题 to 什么 the environment 为了怎么样?环境?应该是保护环境喽。 to protect to protect to protect the environment we can use what bottles? glass, bottles and number five my family is 什么 money? 我 的家人 is 什么 money? because we want to buy a new house。 那 我的家人正在怎么样呢?我的家庭正在节约钱,节省钱 saving。 那么你的 be 动词后面的动词是不是需要加 i n t 呢?因为我们要怎么样啊?买新房子,所以我们要节约用钱了。 number six it's big and round 又大又圆 people and animals live on it 啊。人和动物居住在上面,所以它是什么? earth? 地球吗? number seven most of students in this club。 这个俱乐部的大多数学生。 most of 加名词,复数这个俱乐部的大多数学生,那么主语就是 students。 因此这个文件上怎么样啊?不会填三单的,不考虑三单的怎么样? from the us 是 来自 come, 因为和 from 连用的来自。要么就是 b from 要么是 come from 啊,来自哪里?美国? number eight plastic bottles are still 怎么样?塑料的瓶子依旧怎么样?大家看一下 be 动词的后面。 be 动词的后面是不是可以考虑形容词呢?塑料瓶子依旧 useful, 依旧很有用的。 we can 什么 them to make many things we can reuse。 我 们可以再利用。 reuse we can reuse them 啊。我们可以再利用所 瓶子,因为你喝完了之后,塑料瓶还可以再回收对不对?还可以做成别的东西?好,下面 number nine most of our 什么 comes from 什么 and 什么好。以 e 开头的我们联系一篇课文,可能想到 an energy most of our energy comes from coal and oil。 大 多数。


只有到了晚上才能给大家更新出更有用的考点,那么本单元六年级第七单元,今天这条视频给大家讲解两个特别重要又相当丢分的考点。 第一个,第七单元,我们学了大量的关于物质能源的单词,以及一些呃原料的单词,水,煤炭,石油,木材以及能量, 这些单词做主语的时候,我们一定一定要注意三单的变形。来我们看书中的两个原句啊, wood comes from trees, 木材来源于树, most of energy, comes from oil and coal, 也就是绝大部分的能源来自于煤炭和石油。你看这两个句子里面都有一个重点,就是 comes from, 哎,这个词组来自于 come, 都用了第三人单数形式,因为 would 和 energy 都不可数。那么在这个地方我们一定要提醒各位同学们,当这些单词做主语的时候,词的三单变形, 这一点一定是本单元的一个大考点,也是集中丢分的点,不要觉得这个考点非常的简单啊,往往丢分的就在这些不经意的地方。另外我刚刚说的这两个书中的原句有一个小小的知识点,我们补充一下, 第一个就是 come from 来自于,它还有另外一种说法叫做 be from, 哎,两个呢,可以做同一句转化,都是来自于的意思。第二个考点,可以说是目前我讲解到现在的六年级,我认为所有的考点里面 应该算是数一数二,难的难以理解,特别重要的点,动词开头的三种方式,那么在本单元它终于出现了。本单元的最后啊,短短两个单词叫 to protect, 后面什么什么什么?为了保护地球,我们应该怎么样去做?那从中我们可以总结出引申出什么样的考点呢?那么就是考核我们动词开头的三种方式。第一种就是书上这个动词不定式。 动词不定式开头表目的 to do something。 为了达成某一目的,我们应该怎么怎么样?那么书中的原句是, to protect the earth, we should 什么什么什么什么。哎,为了保护地球,我们应该怎么怎么样做?这是第一种, 那么第二种叫做圆形开头,也就是起始句。当我们需要表达一个命令请求,也就是起始句。当我们这个时候,动词用圆形开头。我们举个例子, finish your homework first and then play with your friends。 先完成你的作业,再和你的朋友一起玩, 那么这个 finish your homework first。 先完成你的作业,它就是一个命令。用的是 finish 这个动词原形开头。又一个啊,动名词开头。 我们掌握四个字叫做事实真理,也就是你表达一个事实。呃,陈述一个不可反驳的真理的时候,我们用动名词开头,比如说, eating more vegetables is good for our health。 呃,吃更多的蔬菜对我们的身体健康有好处,那么这是一个事实真理,用 eating 这个动名词来进行开头。那么这个知识点真的非常重要,你们学会了吗?


好,今天呢,我们来讲六年级要学的第二个时态,现在进行时。还是那句话,当学一个时态的时候,我们首先要搞清楚它的含义是什么啊?现在进行时就是正在进行或者发正在发生的动作或者存在的状态,那么 它的构成方法呢?就是主语加上 be 动词加上动词的 i n g 形式。那 be 动词呢?我们在之前学过有 am is 和 are is, 用于三单, 对吧?这是我们之前学过的好,第三个呢,就是关键词,比如说 look, 看 listen, 听 now, 现在 at the moment, 对 吧?这些呢,表示正在进行的动作的时候呢?后面我们要用 be 动词加上动词的 ing 形式,表示现在进行时的状态。好, 下面呢,我们要来看动词的现代分词的变化规则。怎么变呢?好,大部分动词是直接在后面加上 ing, 比如说 fly, 加上 ing 变成 flying。 好,第二个变化规则呢,就是不发音 e 结尾不发音的单词,我们要去 e 加 i n g, 比如说 down 啊, right, 这些都要去 e 加 i n g。 那 第三点就是重读辅音元音辅音,双写尾字母加 i n g, 比如说 wrong 辅音,元音辅音,它就要双写尾字母加 i n g swim 辅音,元音辅音就是 swimming, 双写 m 加上 i n g, 比如说 dy 啊,变 i e 为 y 加上 i n g 啊,这就是现在进行时的含义构成关键词以及动词现在分词的变化规则。
