今天我们来学习约分,约分就是根据分数的基本性质,把这个分数转化成和它相等,且分子与分母都比较小的分数。约分时我们通常把它约成最减分数。 我们来看五十六分之四十八。我们观察分数的分子和分母都是一个偶数。首先我们会想到可以同时除以二、 五十六除以二等于二十八,四十八除以二等于二十四。我们来看二十八和二十四还有共因数四,所以我们可以同时除以四, 二十八除以四等于七,二十四除以四等于六,那这时七分之六就是最减分数。当我们约到分子和分母只有共因数一的时候,它就是最减分数。 刚才我们用了五十六和四十八的共因数二和四进行约分,那我们可以找出它的最大共因数,就可以一次约分 五十六和四十八的最大共因数是八,那我们可以用五十六和四十八同时除以八,五十六除以八等于七,四十八除以八等于六,那我们就可以一次约成最减分数。 约分呢?还有更简变的方法,我们来看这一个三十六分之二十四,那我们把原分数抄过来,它们俩也是一个偶数,所以我们也可以同时除以二,二十四除以二等于十二,三十六除以二等于十八。那我们会发现十八和十二还有共因数 三。我们来看十二除以三等于四,十八除以三等于六,六分之四我们有共音数二,我们可以用四除以二等于二,六除以二等于三,最后等于三分之二,三分之二就是最减分数。 刚才我们在约分的过程中,我们分了三次约分,那我们也可以找出三十六和二十四的最大公因数,一次约成最减分数。三十六和二十四的最大公因数是十二,所以我们用二十四除以十二等于二,而三十六除以十二等于三, 那么他的最减分数就是三分之二。约分,我们可以选择分布约分,也可以选择一次约分,一次约分,我们只需要找出分子和分母的最大共因数就可以了。你学会了吗?关注老师,教你轻松学数学!
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一个分数用二,约分两次用三,约分一次用五,约分一次,最后得五分之四,问原分数是多少?同学们,这道题和什么有关? 约分?大声回应老师,和约分有关。那同学们思考什么是约分呢? 如果我们都不明白什么是约分,那这个题肯定做不出来,如果能做出来,那简直就是我们乱做的运气好,对不对?所以我们首先要明白什么是约分,能举个例子吗?如果用语言描述不出来,咱们可以举个例子。谁来举个例子 来?你来举个例子。比如说十分之八,他等于五分之四,嗯?他怎么得到五分之四的?分子和分母同时除以二。 嗯,这一个过程就叫什么约分,你们同意吗?同意。同意吗?同意。哎,这一个过程就叫约分。那老师再写一个,比如二十分之十同时除以二, 得到了十分之五,请问这个过程叫不叫约分?叫。大声回应我,叫不叫?叫。那可是有同学说,老师,你这个还可以约分呀,还可以同时除以五呀, 你应该等于二分之一啊。所以前面这个过程就不叫约分呀,叫不叫,只是他有没有约到最减?没有。哎,我们原来学约分的时候说了,约分约分,最终我们要变成什么 最减分数?通常情况变成最减分数,但是没有变成最减分数,也叫约分。好,这是老师说,可能我说的也和书上绝对不是一字不差的那种。哈。我是用我的语言来描述 一个分数,分子和分母都变成比原来小的分数的这一个过程叫做约分。但是这个过程中什么不变? 分数大小,大小变,不变不变,分子分母同时在变小,但是分数的大小不变,这一个过程就叫约分,约分是一个过程。好了,明白了,这我们现在来看题目,老师把这擦掉, 这些都是帮助我们理解什么叫约分,好,回到题目中,我们来看,原来一个分数我们写出来是分母分之分子,他用二约分了两次,什么意思?用二约分一次就是干嘛除以一个二,好,老师来写啊,同学们看, 像这样,这一个过程叫用二约分一次,那用二约分两次在干嘛?那这里出一个二分子分母同时出一个二,好,现在这里就体现了用二约分了 两次,接着他还用三约分了一次,又怎么办呢?又用除以三用三约分了一次。好,这里也结束了,这里再来他用五约分了一次怎么办?除以五分四分五,同时除以五,好,最终得到了五分之四。这一个过程,看懂的同学举手, 没问题啊,老师讲的很慢,能看懂吗?能,好,放下。那么接下来我们就对这一个式子进行整理一下,让我们看得更明白怎么整理。 打卡!这除以二,除以二,除以三,除以五,这是在连续除以几个数,根据除法的性质,连续除以几个数就等于除以这几个数的七。好,现在那老师就可以把上面整理成,哎!分子除以二乘二乘以几个数的七。好,现在那老师就可以把上面整理成,哎。分子除以二乘二乘三乘五, 下面也是分母来除以二乘二乘三乘五,最终的结果就是五分之四。哦,老师忘了打个反问号,非常细心,非常好。好,接下来我们来看,那接下来就是多了呀, 这里二乘二乘三等于多少?六十,这里也是等于六十。那看分子除以六十等于四乘六十等于二百四十,这是分子。那分母呢?三百 怎么列式?五乘六十等于三百,所以这个分数是好多,三百分之二百四十。好,这道题就做完了,整个过程同学们清楚了吗?清楚了,老师你的很细。

来看两个有关约分的思考题,分数八分之三的分子和分母同时加上一个自然数,所得的分数与五分之四的大小相等,问,同时加上的这个自然数是几?在解决这个问题之前,我们先来根据一个分数找一下规律。 我们以二分之一为例,它的分母与分子之间的差,也就是二减一等于一。如果分子和分母相差 三减二也等于一,如果同时加上三的话,也也就是五分之四。分子与分母之间相差五减四也等于一。也就是当一个分数分子和分母同时加上一个自然数之后,他们两个的差是相等的, 这是找到的第一个规律。我们接着再来找二分之一。如果分子和分母相差四减二等于二, 如果二分之一的分子和分母同时乘三,这个分数也就变成了六分之三,这时分子和分母相差六减三等于三。同样的,如果分子和分母同时乘四,就变成了八分之四,这时分子和分母相差八减四等于四。原来相差是一。现在 当分子分母同时乘二就相差二,分子分母同时乘三就相差三,分子分母同时乘四也就相差四。现在回到原题,原来的分数,分子是三,分母是八,分子和分母之间相差八减三等于五。分子和分母同时加上一个自然数的情况下, 相加之后,分子和分母他们之间的差按规律也应该等于五。但是现在他们得到的这个分数与五分之四的大小是相等的,说明他们得到的分数约分之后等于五分之四。那我们来看分子和分母同时除以了几。 五减四等于一,原来相差是五,约分之后,发现相差一,说明分子和分母同时除以了五,那我们就用约分之后的分数找原来的分数。 分子和分母同时除以五之后,得到的分数是五分之四,那我们往前倒推,也就是五乘五。分之四乘五,那这个分数也就是八分之三。分子和分母同时加上一个自然数之后的分数也就是二十五。分之二十。原来的分子是三,现在的分子是二十,那他加的那个数也就是二十减三等于十七。 那用分母来验证一下,原来的分母是八,加上数字之后,得到的分母是二十五,那相加的数就是二十五减八也等于十七。一百分之七十五的分子和分母都减去同一个数,得到一个新的分数,这新的分数约分之后是二分之一,问减去的数是多少? 以八分之六为例,这时分子和分母相差八减六等于二。如果分子和分母都减去四的话,这时就得到的分数是四分之二, 那分母和分子相差四减二也等于二。如果分子和分母都减去五的话,就变成了三分之一。分母和分子之间相差三减一等于二。我们可以发现, 分子和分母同时减去同一个数,它们两个的差是不变的。那原来分数分母和分子的差是一百减七十五等于二十五。而都减去同一个数之后,得到的这个新分数 约分之后是二分之一,那约分之后相差二减一等于一,本来该相差二十五呢,现在相差了一,也就说明得到的这个新分数,分子和分母同时除以了 二十五,约分得到的二分之一,我们用二分之一倒推,那那得到的这个新分数也就是二乘二十五,分之一乘二十五,结果等于五十分之二十五, 然后再来找减去的数,原来的分数分母是一百,得到的新分数分母是五十,那减去的数就是一百,减五十等于五十。用分子来验证,原来的分子是七十五,减去一个数之后,得到的分子是二十五,也能得出减去的这个数是五十。

这个我们昨天学习了约分,但是他不会怎么样,直接给你一个分数,让你约分。这道题要怎么样? 倒推,对,要倒推回去,来,我们看哈,一个分数约分时用二约了两次,什么意思?什么叫约了两次?这个约什么意思?除以。对,除以了二,除以几次?两次 约是除以的意思,约,我们是把它变小,是不是?分子分母同时除以二,再来用三和五各约了一次,什么意思?又有什么约?约,就是把这个分数分子分母要怎么样变小?用三和五各约了 四四。那什么意思?表示在原来的基础上要同时分子分母同时除以三,除以五。好,最后得到这个最减分数 怎么办?要求原来的分数好,老师用字母来表示哈。来,我们假设原来的分数是 a 分 之 b, 怎么得到现在的分数呢?等于来,首先分子分母分别怎么样?同学们,除以二除以了两次,并且还是 来再用三和五各约了一次,要在它的基础上再同。再同时怎么样?除以三,除以五。来说, 除以除以三,除以五,分母也要除以三,除以五。好,到这里同时除以了那么多数,才得到我们的对减分数几九分之二十二, 然后要求到原来的分数怎么办?倒,倒了怎么办?倒倒不会回去。我,原来 a 先除以二,除以二,除以三,除以五,得到九,得到九。 b 除以二,除以二,除以三,除以五,得到二。那我们怎么办?倒推回去来,倒推九分之二,要在它的基础上,这里是除以,反过来就变成了乘来分五怎么变?九?九乘五乘三乘二。 二。好,这个是分母,然后看分子,二乘五、乘三乘二乘二,好,算一下算出来的多少?五百五百四十分之一百二十。 听你把这首放下来,我再说一个方法哈,我们能不能把它一起来看?同学们,你看哈,这个是他一次一次约分的是不是?那他的最大公约数你能看出来是几吗?这里人家是约了几次? 四次,四次,我约了四次之后才得到九分之二。那从这一个过程当中,如果我只约一次的话,约的就是他的最大公因子是不是?那如果我只约一次的话,那这个数是多少呢?也就是要把这四次啊变成一个数,让他只约一次。 列式说二乘二乘二,三乘五。好,这个算出来等于六十。所以呢,我把这四次可以把它直接化成一次。怎么办?我把这个 b 除以二,除以二,除以三,除以五,我就写成 b 除以 多少?六十。那 ab 除以六十得到二, a 除以六十得到九。 那一个算式求原来的分数,还是九分之二等于九,反过去除以六十就要怎么样?同学们,乘六十二返回去,乘六十也可以得到它。两种方法都可以, 你这样子一步一步的逆推回去,或者说根据他求得到他的最大公因数,替本少。

五下很多孩子都已经学到约分了,说王老师啊,约分不会约怎么办呢?今天王老师这一个视频给大家讲清楚约分的问题。首先同学们要搞清楚,约分,它的意义 是把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。那么约分呢?一定要把它化成对减分数。我们来看什么是对减分数? 分子和分母只有公因子一的分数,它叫对减分数。那对减分数它不一定都是真分数,还可能是假分数。你比如 四分之三,有的时候是约分啊,得到的结果是四分之三,他是一个对减的真分数。还可能有的时候,比如说三分之五,还可能是对减的假分数。约分之后约分啊,我们为了更好的理解他的这个核心要义,我们可以借助把一个圆看到一个整体, 把它平均分成十六份,取了其中的十二份。那现在我把这个十六分之十二分的分母比较大,化成和它相等的分子,分母比较小的分数。 那么同学们来观察,把十六分之十二给它约成了,最终结果是四分之三,分子分母比较小,但是这两个分数他们是相等的关系,十六分之十二等于四分之三,这样的一个过程,他就叫约分。那约分 他有两种方法。第一种方法叫逐次约分法,我们举个例子,比如说三十分之十八这个分数,我们来逐次约分,那逐次约分的话,我们发现十八和三十他们都是偶数, 那么我们可以同时用二来约,那同时约二十八除以二,剩九,三十除以二呢?剩十五,那我不能再用二约了,我发现他俩还有公因数三,所以我用 三再来约。那九除以三,还剩三啊,十五除以三啊,还剩五,那最终得到的这个结果就是五分之三啊。五分之三,它就是一个对减分数,分子分母只有公式一。那第二种方法叫一次约分法, 那一次约分就要找到分子和分母这两个数的最大公约数,那他俩的最大公约数就是六,那十八除以六,剩三,三十除以六剩五,一次就能快速的得到对减的分数为五分之三。 那对于王老师所讲的关于约分的这些问题,你们都学会了吗?关注王老师,让数学变得更简单。

最好用的约分技巧口诀,大数减小数差中找。质数一百五十六,分之一百四十三,拿大数一百五十六,减去小数一百四十三,等于十三, 十三是质数,那么十三就是分子和分母的最大公约数。分子、分母同时除以十三,等于十二分之十一。二百二十一,分之一百八十七,拿大数二百二十一, 减去小数一百八,十七,等于三十四。三十四是和数。用短除法除以二,等于十七,十七是质数,就是分子和分母的最大公约数。分子、分母同时除以十七,等于十三分之十一。

最近有家长反映,孩子在学习约分的时候,不知道如何进行约分。今天这条视频教会大家如何进行约分。我们看题,把下列分数化成最减分数,它的本质其实就是约分。 那什么是最减分数呢?最减分数就是一个分数,分子和分母只有公因子,一时我们就叫做最减分数。也就是说,我们要利用约分把这个分数变成最减分数。那约分是根据什么约分呢? 根据的是分数的基本性质,也就是分子和分母同时乘或除以同一个数,零除外,分数的大小不变。 我们来看二十四分之三十。好,我们再往后写下来。在这个上面,约分约分有两种方法。第一种方法,我们让分子和分母连续去除他们俩的共音数,一直除到分子和分母只有共音数一为止。 好,二十四和三十,他们有共音数二,同时除以二,三十除以二得十五,二十四除以二得十二 啊!这时我们发现十二和十五还有公因数三。我们这时让十二和十五同时除以三,十二除以三得四,十五除以三得五啊!这时我发现四和五只有公因数一,所以二十四分之三十的最减分数就是四分之五。 好,下一个二十四分之三十。我还是把它写下来。有同学会问老师,有没有一步到位的方法?有,当然有。第二种方法,我让分子和分母同时除以他们的最大公因子, 这时我们就能一步到位,把它画成最减分数。二十四和三十的最大公因数是六。分子分母同时除以六,三十除以六得五,二十四除以六得四。我发现五和四这两个数只有公因数一,所以二十四分之三十的最减分数是四分之五。 好,利用上面这两种方法,我们再做一道题,以做巩固。看七十八分之五十二,我也是把它抄下来。我用第一种方法,让分子、分母连续去除他们的共因数。 五十二和七十八的共因数有二。好,同时除以二,五十二除以二得二十六,七十八除以二得三十九。 这时我发现三十九和二十六还有公因数十三。我让三十九和二十六同时除以十三,三十九除以十三得三,二十六除以十三得二。好,我们发现二和三只有公因数一了,所以七十八分之五十二的最减分数是三分之二。 好,再往下看,七十八分之五十二。我们用第二种方法,一步到位的方法。我让分子和分母同时除以他们的最大共因数。我们找到五十二和七十八的最大共因数是二十六,我让他们同时除以二十六, 五十二除以二十六得二,七十八除以二十六得三。这时我发现分子二和三只有共因数一,所以他的最小分数等于三分之二。 好,同学们,关于如何约分两种方法,你学会了吗?老师给大家留一个问题,会的,打在评论区。 化减分数四十五分之三十,也就是把它化成最减分数,如何去化打在评论区。好,同学们,今天的内容你学会了吗?记得给孙老师点赞加关注!

同学们,我们已经掌握了分数的基本性质,也能熟练找出分子和分母的共因数与最大共因数。今天我们就用这些知识学习约分,把分数化成大小不变、分子分母更小的形式,认识最简分数, 掌握逐次阅分和一次阅分的方法,提升分数化简与计算能力,为后续分数学习打好基础。 有些分数、分子和分母数值较大,书写和计算都不够简易,怎样才能把它化成数值相等但数字更简单的形式,这个过程要依据什么规则?又该如何快速找到合适的数进行化简?今天我们就一起来学习这种分数化简方法。

五年级下册必考题型来了,化减分数,化减分数就是把分数化成最减,让分子和分母的共因数。只有一方法,就是用分子和分母同时去除,以它们的最大共因数。我们解决这类题型,最关键的是要找出分子和分母的最大共因数。 我们先来观察第一个分数,二十四分之十二,因为十二乘二等于二十四。分子和分母是乘倍数的关系,乘倍数它们的最大公因数就是两个数中较小的一个, 那我们就让二十四和十二同时去除,以十二 化成这减是二分之一。第二个分数二十四,分之十六。通过观察,我们知道二十四和十六他不是倍数关系,那这个时候我们就用短除法来求两个数的最大公因数。先除以最小的质因子二,因为十六和二十四都是二的倍数。 十六除以二等于四,十二除以二等于六,再去除以二四除以二等于二,六除以二等于三,直到他们的商互为质数 停止把他们共有的质因子相乘,二乘二乘二等于八,这就是他们的最大公因子。十四和十六同时去除以八,化成最减是三分之二。 看第三个三百九十九,分之二百四十七,这两个数比较大,我们通过观察不容易找出他们的最大公因子。像这种大数约分,我们就使用根相减损数。 那什么是根弦减损数呢?这是在九章算术中,以前古人用的一种方法。我们就是用大数减去小数,直至差和减数相等的时候,就找到了他们的最大公因子。我们来看,用三百九十九减去二百四十七等于一百五十二, 接着再用大数减小数,二百四十七减一百五十二等于五十七, 继续用大数减小数,九十五减五十七等于三十八,然后五十七减三十八等于 十九,三十八减十九等于十九。此时我们发现差和减数它是相等的,那我们就找到了这两个数的最大公因数是十九、三百九、十九和二百四十七同时去除以十九等于二十一分之十三。 这就是我们在化减分数的时候常用到的三种方法,尤其我们要注意根相减损数的使用,是用大数减去小数, 直至它的差等于减数的时候,就找到了它们的最大公因子。那这道题你学会了吗?评论区告诉我。

五下数学最难的约分、通分吃透这十一大题型考试等于抄答案,可打印五年级下册数学约分和通分要点汇总。一、约分。二、通分,三、分数和小数互化。四、比分数的大小。 五、分数化简包括两步六、两个数互置的特殊判断方法。七、求最大公因子的方法。八、分数知识图解搭配。五下数学约分与通分计算专项。十二大考点考点一,通分。考点二,两个或三个分数进行通分。 考点三通分并比较大小考点。五、通分分数还原问题考点十一、约分公因子和最大公因子完整区间码。

孩子们好,这节课郭老师带着大家来学习的是五下第四单元第六课时的约分,请大家把你的课本啊打到例四,我们一起看一下。这道题说把三十分之二十四化成分子和分母比较小,且分数大小 不变的分数,那要是分子和分母变小,然后这分数的大小不变,我们就要想到谁了。哎,我们之前学过的分数的基本性质,所以我要利用分数的基本性质去解这道题。那我们先在小脑瓜里想一想啊,分数的基本性质你还记不记得了?哎, 这个分数的分子和分母同时乘上或除以一个不为零的数,分数的大小不变,然后这道题中说 把分子分母化成较小的,那我们肯定是分子和分母同时去除以一个相同的数,对不对? 所以啊,约分第一种方法,我们可以找到,逐步的去约分,找到分子和分母除了一之外啊,然后他的啥?质音数,一步一步的去约分 二十四和三十。我们可以先找到他俩的质音数二,分子和分母同时去除以二,二十四除以二等于十二,三十除以二等于十五。那我们观察 十五分之十二啊,他俩除了一之外,分子和分母除了一之外,是不是还有其他的共音数?还有谁?还有三?那我们可以再次的去约分,分子和分母同时除以三, 对不对?它等于五分之四,所以三十分之二十四,我们约分完之后啊,可以将它约为 五分之四。这是啥?一步一步的逐次去约分,那同学们想一想啊,除了这种方法之外,有没有更简单的?当然有了啊,也是我们经常会用到的,也就是 我们直接找到分子和分母的啥最大公因子,然后用分子和分母同时去除以这个最大公因子。我们可以用老师之前教你们的啥短除法啊,找到二十四和三十的啥最大公因子,然后分子和分母同时去除以这个最大公因子, 分数的大小不变,这是利用的分数基本性质,对不对?二十四除以六等于四,三十除以六等于五。第二种方法我们管它叫做一四约分法,就是找到最大公因子, 直接用分子和分母同时去除以最大的公因子啊,得到五分之四,像这样把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,我们就管它叫做约分。明白了,知道怎么去约分了吗? 我们之后常用的方法就是第二种啊,直接找到分子和分母的最大公因子啊,得到约分之后的分数, 那除了像刚才的啊那种写法之外,约分我们还可以这样写,就是在这个分数上怎么办?直接去约分啊,找到了啥他俩的知音数二,分子和分母同时除以二,二十四除以二等于十二三十除以 二等于十五,分别写到上面和下面,然后我发现十二和十二和十五还有啥?三,然后分子和分母同时除以三,得到了五分之四啊,然后把结果写到这面, 或者是就像刚才似的,我直接找到二十四和三十的最大公因数啊,然后 用二十四去除以六等于四,三十除以六等于五,那他约分完之后就是五分之四。我们之后常用的是第二种啊,直接在这个分数上找到他的最大公因子,然后直接约分。 我们观察啊,五分之四,他的分子和分母只有公因子一,对不对?像这样的分数啊,我们 就管它叫做最减分数。比如说像五分之四啊,这样分子和分母只有公因子一了,我们管它叫做最减分数。所以我们在约分的时候啊,要注意,通常是要把它化成最减分数。简单来说啊,就比如说刚才那个, 我们将他呃先除以二之后,他等于十五分之十二了啊,他除了一之外,还有其他的公因子,他就不叫最减的啊。约文约完变成五分之四了,你会发现分子和分母只有公因子一了,他就叫做最减分数。所以我们 学完这课之后啊,你再写一个分数的时候,通常要写最减分数。那关于约分,我们就了解到了啊,与原来的分数相比,约分后 分数的大小是不变的,但是分子和分母都变小了,这是第一个呦,我们要知道的啊,第二个,约分时,每次都要用分子和分母的公因子或最大公因子去除,通常要 约成分子和分母只有公因子一的最减分数之后啊,学完这节课,你最常用的孩子们找的就是找到啥最大公因子一的最减分数之后啊,学完这节课,你最常用的,将它约成最减分数。 这里呢,老师给大家准备了一道题,你暂停做一做,做完了呢,跟老师来一起看一下这道题,说,下面分数中哪些是最减分数啊,把不是最减分数的化成最减分数,那最减分数我们学了哎,分子和分母的共因数只有一,所以最减分数有 以下老师已经圈上的这几个。那剩下没有圈上的它就不是最减分数,我们叫约分。那怎么去约分?找到分子和分母的啥最大共因数啊? 二十和四十五的最大共因数是谁呀?是五分子和分母同时除以这个最大的共因数。二十除以五等于四, 四十五除以五等于九。所以他约分完之后应该等于九分之四啊,下一个十八分之四。 分子和分母找到它的最大共因数是二,分子和分母同时除以二四。啊。你约分的时候别忘记画这个斜线啊。除以二等于二十八,除以二等于九,所以约分完之后等于九分之二。那 最后这两个老师给你留为课后的作业啊。请把你们的答案打在评论区,拜拜同学们。

再来看一个有关约分的提高与创新,小明写了一个分数,分母比分子大十二,约分后是五分之三,问这个分数是多少?那约分用的是分数的基本性质,分子和分母同时除以一个不为零的数, 然后就把分数化成最减分数了。约分之后,分数是五分之三,我们就可以倒推,假设原来的分数,分子和分母同时除以了 a, 得到了五分之三,这时我们就可以通过五分之三和 a 倒推,找出原来的数,也就是五乘 a, 分 之三乘 a 等于五, a 分 之三 a。 再来看分母比分子大十二,也就是五, a 减三, a 等于十二,接着来看 二, a 也就等于十二,由此就可以求出 a, a 等于六,然后把 a 等于六,代入到原来的分数,也就等于五乘六,分之三乘六,结果等于三十分之十八,原来的分数就是三十分之十八。设未知数来解的还有第二种方法,我们来找数量关系, 原来的分母减分子等于十二,而约分之后,分母减分子,也就是五减三等于二, 他们的差从十二变成了二,说明在这个过程中,分子和分母同时除以了十二,除以二也就等于六。分子和分母同时除以了六,得到了五分之三,由此我们可以通过五分之三来倒退, 五要乘六,三也要乘六,也就等于三十分之十八。通过分子和分母之间差的关系,也能找出原来的分数 同样的道理。再来看第二题,分子和分母的和是三十九,也就是分子加分母等于三十九,这个分数与七分之六相等, 那七加六很显然不等于三十九,比三十九要小,说明原来的分数,约分之后等于七分之六,那七分之六分母加分子也就七加六等于十三, 那原来和等于三十九,约分之后和等于十三,说明在约分的过程中,分子和分母同时除以了三十九,除以十三,也就是三。然后再来利用约分之后的分数往前倒推 七乘三分之六乘三,也就等于二十一分之十八。再来验证二十一加十八等于三十九,与原题相符,所以这个分数也就是二十一分之十八。

今天我们要给一个分子分母较大的分数进行约分,首先我们来看一下,我们要给八百九十三分之五百七十一来进行约分。好,那我们约分的时候是不是要先找公因子?那我就先写常见的几个, 我们是不是要考虑二三五七这几个?好,那我们来看二是不是明显不行?三是不是也不行?五也不行,七也不行? 好,那如果我们一个一个的去套啊,那得套多久啊?那么我们就要来考虑一下古人他们是怎么约分,他们是怎么找公音数的。好,我们来看古人他们主要是用大数减小数的方法。 好,我们来看八百九十三和五百一十七哪个更大?是不是八百九十三更大?好,那我们就用八百九十三减五百一十七。 好,等于多少?等于三百七十六。好,我们来看五百一十七和三百七十六哪个更大?是不是明显五百一十七更大?所以我们就用五百一十七减三百七十六 等于多少?等于一百四十一。好,我们来看三百七十六和一百四十一哪个更大?是不是三百七十六更大?好,那我们就用三百七十六减一百四十一 等于多少?等于二百三十五。好,我们来看一百四十一跟二百三十五哪个更大?是不是二百三十五更大?那我们就用二百三十五减一百一,一百四十一 等于多少?等于九十四。好,一百四十一跟九十四哪一个更大?是不是一百四十一更大?那我们就用一百四十一减九十四 等于多少?等于四十七。好,然后我们再用九十四减四十七 等于多少?等于四十七。哎,我们发现我们现在是不是出现了两个差等于四十七的? 好,那么四十七就是他们的最大共因数。好,那这里我告诉大家一个口诀, 大数减小数,中间藏着公因数。好,那么最后我们约分约出来等于多少?是不是等于十九分之十一?那么这道题我们就解出来了,关注我,下期更精彩!