评论区有很多家长不知道什么叫有效分,今天咱们针对一模有效分出一个视频给大家一起讲解一下。有效分是衡量单科成绩对中考总成绩的贡献值,通俗来讲就是你的单科成绩对中考总成绩是否拉分,咱们就针对这个一模成绩给大家做一个有效分析。拿这个成绩来讲,它的总分是六百零八点五, 加上三十分的英语口语,加上三十分的实验操作,再加上十五分的体育,他的总分是六百八十三点五,拿他的语文成绩来说,就没有达到有效分。他之所以这么好的排名,是因为他的理综数学帮他拉了很高的分数, 他的剩下其他科目都保持在有效分数线之内,他的语文成绩如果再多考个十三分左右,其他科目保持,那么这个孩子大概率在中考的时候能够出指定的一次作为初三大规模考试。一模有效分是对孩子中考前最有参考价值的一次测试。如, 如果你的孩子医模漏洞多,找不到复习重点,评论区扣中考必胜!我将一对一为学生进行考前定位,找准复习短板,冲刺中考。
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实验初三的家长注意了,二十七号、二十八号刚考完一模考试,孩子考的不理想,家长千万不要焦虑,是本次一模考试的命题难度本身就大于中考。今天一次性讲透一模的底层逻辑,帮家长避开焦虑误区。按照实验历年的考试规律,一模考试难度普遍高于这次中考。 比如说数学一模综合型题集中,计算量大,压轴题深度更高,但中考更侧重综合基础型题, 答题请作合理区分。理综科目实验综合性强,步骤多,陷阱多,专门扣细节分。语文、英语、政治阅读更深,作文思辨性强,时政考题更灵活,而真正的中考题型更常规,作文更直白。一模的目的 不是给分、查路、定位、敲警钟,给实验所有初三的家长三个核心备考干货一定要牢记!第一,本次一模的家长三个核心备考档位,你是能上 一中、高、市一或者是普通高中,对应排名一目了然。第二,一模考试难度越高,后续提分空间越大。实验一模考试普遍比中考难度要大,阶段分数偏低是非常正常的中考备考现象。第三、三、 三次模拟考试的排序是,一模大于二模,二模大于三模,越往后越贴近中考。一模考完,孩子所有的知识漏洞不入科目,学习难点才会暴露出来,这才是中考冲刺成绩提升的黄金时间。如果你的孩子一模漏洞多,找不到备考重点,评论区扣规划,我帮你整理专属的备考重点。

今天来聊一下我们家老大一模的考试成绩啊,首先来讲一下总分,如果加上早前的这个体育考试和英语的听力,他的这个总分是达到我们的预期了,是可以上我们的目既定的目标学校。 所以接下来我们只要按部就班的去学习复习,然后保持这种良好的考试考试心态,最终中考的时候就能够达到这样一个总分就可以了。那接下来再去聊一下我们这个单科的数学, 一百二十分的卷子,这次我们考了九十四,我们花了几个月的时间一对一的补课,从这个分数上来看,补课前后的数学没有进步,但是呢,我是在五一期间刚给他交了第三笔费用,我是打算让他继续去补课,一直补到他中考的前一周。 然后我是怎么想呢?首先第一,可见和不可见,从这个分数上来讲,确实是可见的,没有变化,没有增长,但是呢,我还是觉得在不可见的这一块,孩子做数学题,在信心这一块 还有一些他的这个在解析的这个方式啊,策略上面,我是觉得他是一定有收获的,虽然可能从分数上面还没有明显的变化。第二点就是我们目前的追求,第一是确定性的还是可能性的, 其实我并不是追求确定性的数学一定会增长多少多少分,而是在追求它的可能性,所以我不能因为的话,它目前的话没有确定性的效果就否定它的可能性。所以在剩下来的仅剩的一个多月的时间,我还是对这个科目有点期望, 所以如果说数学再能够加个十来分,我是觉得仍然相信是有这个机会的啊,那就看接下来孩子和老师之间的配合,能不能在最终的中考的时候能够有一个惊喜吧。 第三点就是我们目前的这个学习节奏,也不希望被打乱,就是目前的这个补课呀,周末的这样一个时间安排,毕竟咱们都那么多年了,数学是所有科目当中唯一的花了钱的补课了的,所以 啊,坚持坚持吧。嗯,那目前针对中考的这样一个数学的科目,咱们就是采用一对一继续补课的这个方式,等中考结束了以后,再跟孩子好好的再去分析分析这次数学补课当中的利弊, 然后最主要的确实还是要提高孩子自主学习自学这个能力,所以我们到时候暑假的时候再来做相应的一个复盘和处理, 而且到时候孩子压力也没有那么大了,我肯定是对孩子要提要求了,就是咱花钱了要看到成果呀。当然啊,现在的话不敢跟孩子讲这个话,等到暑假的时候才敢跟孩子这么说。目前在中考之前,我也不敢跟他提这样一个具体的一个要求, 也担心他给孩子很大的这样一个压力,所以我们暂时就先这么来,就看看中考最终的这个成绩,后面的话再好好的想一想数学接下来要该怎么学。

有后台姐妹私信我说,那你说,嗯,孩子从一模过后,然后到中考能涨五十分,甚至是一百分,那你有什么样的好的一个办法呢?那我想想请问一下家长,你有没有和孩子去拿下他的卷子, 重新复盘一下,也就是你看一看他的错误的地方在哪里?那答的好的地方是什么?答的好的地方肯定是值得表扬的,当然答的不好的地方,我们也不要去埋怨,也不要去指责。那现在这个情况呢?是我们就是和孩子在一起去打败问题的时候,而不是站在问题的角度去打败孩子。 那你复盘一下,比如说你的数学,那好了,我是函数部分不会呢?还是说我是压轴题不会?我的几何部分不会?还是说计算能力出现了问题?那你家长要做到心中有数,你要把孩子去分析到他哪里的问题, 这是做到一个复盘,然后你比如说你的函数问题出现了问题,那好了,那我可以再找同类型的去提,去再重新的去复盘刷这个题,直到他弄懂为止。 这就是我们对一模就是成绩一模考试题目的一个复盘。那我的英语,那英语学科呢?作为一个英语学科,那是我们中考之前提分最快的一个学科。那你要看孩子错误上面是他的阅读理解错误了,还是说是他的完形填空,还是他的情景交际 那一部分出现了错误,那你作为家长来说,你就要去帮孩子去复盘啊,单词有遗漏,那中考就 一千七百五十七千一千八百个单词,可能有拓展的词汇量,那你孩子就要下功夫在这五十多天的时间里去把这个单词去背过, 那你的理解,阅读理解有问题,阅读理解有问题,是读不懂句子呢?还是说语法有问题?那你就要着重的去改善这个英语。那你的文作文中,因为现在大家都是开卷考,那你开卷考为什么你的分数低呢?可能就是因为你的答题逻辑出现了问题, 比如这道题,我知道他的题你大概在什么的一个位置,我也找到了这一刻,但是呢,我就是答不出来,那可能就是你的答题逻辑出现了一个问题,那所以说你在答题逻辑上边要去去 努力,去补平这个短板了。那又说到了李李宗,那就是物理和化学,那物理对于很多孩子来说,尤其女孩子来说,确实是相对来说他的逻辑思维要更强一些。那可能物理在提分上面,那你只能是说靠一些基础的概念,包括就是说一些实验上面你去提分了。 但是你说化学吧,化学它是伴文的一个学科,你可能记一记它的化学方式,记一记它这些实验,你的分就能很快的去提升上去。他的知识点真的很少,因为他只是在初三开了一个化学课,所以说你作为你的家长,你一定是去帮孩子去分析,而不是拿到这个分数,我就慌了,你慌什么? 你慌孩子会更慌,现在还有时间,不是说我考完这个一模我就完全定型了,没有的,因为你还没有到考场,谁都无法去预测你的成绩。 所以作为我们家长来说,你一定去静下心来,去帮孩子去分析一下,千万不要说哦,那我就想着让孩子到一到这个中考之前,我涨个七八十分,那你只是你想,你没有一个就是说真正的去动作,你怎么能去做到一个涨分呢? 那肯定是做到一个孩子和家长共同的去努力,你才能去涨这个分,那不是空口白说说啊,我可能就是大家所说的这种,我中考肯定是比一模要高出一个几十分,那不是空口说的,你涨一分都很难,为啥呢?你如果不去把你的问题漏洞去找出来, 怎么可能去涨分呢?你说是不是家长?我去年的时候我就是帮孩子这样去做的,他哪一项不行,我就着重的去晚上回来以后帮他去刷这一份题,你千万不要去说孩子这么多的分,哎呀,都丢失了,我慌了慌,真的没有用,在这时候的时候才能考验你家长的这种心态,考验你孩子的一个心态。 所以说在接下来的时间当中,家长你的功劳是功不可没的,你要去站出来和孩子一起去争夺这个分,争取这个时间了,加油,你一定会成功的。

初三一模考砸了,中考还有戏吗?以我从小三十多年的经验,我告诉你接下来该怎么做,有中考生的家长可以点赞收藏,多看几遍。 首先,家长要明白,一模没考好不一定是坏事,咱得庆幸这不是中考,一切都还来得及。不管孩子考的怎么样,一模过后啊,家长一定让孩子做好这四点。 第一,放下手机,这是最基本的,家长都明白,咱不必多说。第二,自我反省,好好想想, 一轮复习真的用心了吗?是真努力还是装努力,不要用粗心找借口。 第三,合理分配接下来的复习时间,做有效的动作,重点放在呃提分空间大的薄弱学科上,放在更容易拿分的地方,成绩中等靠下的孩子就不要研究难题了。第四,最重要的一点, 一定要复盘试卷,认真分析一模试卷,找出每一科丢分的点,想一想每科不同题型的 答题思路,答题顺序,答题时间分配的是否合理,把丢分的原因啊,一个一个写出来,想出有效的解决方法。中考题的难度啊, 肯定低于一模的难度,中考有可能是初中三年最简单的一次考试,一定要放平心态去考。所以一模考砸的孩子也不要灰心,根据我多年的经验,只要让孩子做好以上四点,中考一定会拿到好的结果。

初三一模结束之后,如何利用一模暴露出来这些问题,抓住最后这一个多月,帮孩子快速的把成绩再往上,最后提一提,拿到最后关键的踩线的那几分呢?我结合去年这个时候我自己的一些实操经验,给大家出一期手把手非常实用的,而且会有效的视频, 总结出六个提分漏洞,每一个都非常重要,因为最后真的就是一分一操场。首先第一个拿到成绩,拿到卷子之后,先看孩子哪一门,他的提分空间是最大的, 什么意思呢?比如数学满分一百二,你已经一百一十九了,但是英语呢?满分一百二,你才一百一,那这个英语的提分空间就是最大的,就是你先扫视孩子各个成绩,找出提分空间最大的那几课,从这下手。那比如英语能够让孩子快速窜一窜的几个点啊?一个是字迹, 同样的作文内容,字迹潦草和写的非常漂亮,非常规范的英语作文呢,他们的分值可以差两到五分。去年考前一个月,我和我女儿遇上这个问题之后,我就给他找字帖练,他 只练了一天,你敢信吗?就练了一天之后,就自己写的非常的漂亮,一笔一划的写。后来在二模包括后面中考的时候,他的这个英语作文呢,都是只丢个一两分, 就明显的能看到题内容,其实我觉得没有太大变化,主要就是在字体上帮他提升了关键的这一两分。英语第二个题,同样还是在作文上去背几个漂亮的开头结尾这些万用金句啊,包括就是学校学过的一些常用的这些短语, 什么把 and 化成 as, well, as 等等,就类似于这些的,网上有很多很多的模板,让孩子找出来背一背。因为老师批作文的时间非常有限,他看到这个孩子字迹好,然后里面用了很多的学过的这些短语,直接好感度倍增,又能提高那么一分两分, 所以背一些关键的语句。所以这样看来,花个一两天的时间,英语提高个三到五分真的不是什么难事,做起来啊做起来。那如果孩子语文没有考好的话,你要看一下他的这个问题出在哪里,如果是出在前面的基础知识,那么恭喜你啊,那你最后的这个题分空间会非常的大,像我女儿去年就是这种情况, 基础知识包括文学常识,包括一些名著,就我当时就还问他,我说你这初一到初三,我说你怎么毕,到最后这点东西还出问题,但是也别埋怨,咱就实打实的干。当时我就帮他把所有这些东西做了一个地毯式的排查,有的时候他困得都不行,躺在沙发上,我也追着他问 这个字怎么翻译,这句话给我翻译一遍这个谁谁谁代表作是什么,我就追着他去做,结果后来真的很出效果。我们一模二模的时候,语文可能也就一百零几吧,分还不是很高,但是到 中考的时候,他前面的这个基础题一道没错,就是全满分,就语文最后也是一百一十多,考的还是很不错的。所以这件事爸妈一定要去抓一下,也不用去找什么课外老师,自己做就行, 自己做心里有底,把孩子每天晚上刷牙洗脸的时间都用上,他刷牙就旁边问他,我当时就这么看他,真的很有效。那如果是数学提分空间比较大的话呢?我的建议就是把他最近这一个月做过的所有数学卷子,特别是一模一样,就这人工智能平台, 让他帮你分析一下,看看是哪个章节他掌握的不太好。总结出来之后呢,就跟孩子利用最后这一个多月, 疯狂的使劲的啊,就把他这个比较薄弱的这些环节跟他去攻下来。如果你觉得自己的能力不行的话,你可以去找人推荐一对一的老师去帮他,就是最后攻这些薄弱的环节。因为像数学的话,从初一到初三,其实孩子做题量已经非常大, 一些掌握特别好的章节,我觉得在最后的这个时刻,其实没有必要再去花很多时间了,就把时间花在他的薄弱的地方, 同时要把他做过的所有的数学错题全部都拿出来做一遍,然后举一反三去找一些同类题让他再做,这个方法也同样适用于物理和化学,就理科的方法都是一样的,我记得当时我花了好几天的时间,把他整个的初三做过的这些物理卷子 所有的错题全部都给他扫出来打印出来,然后又同时又做了一道题,找了大概两三道这样的同类题,给他打了很厚的这样的三本很厚的三本题,然后到最后自主复习的时候,基本上就是他去自习室,然后这一整天就做这一本题, 做的真的就是连哭带嚎的,然后回来有一些不会的,就是他爸爸再给他讲一讲,就真的,最后我们就是供这些错题,这些漏洞,然后最后我觉得效果还是可以的。 那如果你的孩子是政治历史,在这个时候提分空间比较大的话呢,我要恭喜你了,因为大部分孩子这个时候他的政治历史其实已经是满分或者接近满分了。那么如果你是因为这两门课落了分,让你的这个一模成绩 排名不是很理想的话,那我觉得你最后去猛的攻一攻的话,你的这个效果很明显。怎么做呢?首先依然是查漏补缺,你看看他到底扣分点是在哪里?是这几章的这个基础知识不牢呢?还是说他没有掌握这个答题方法呢?我的建议就是把他掌握不牢的这些章节啊,无论是政治还是历史, 自己整理提纲。政治的话呢,就是整理大标题、小标题,然后有哪些提问的这个大题的点在书上的第几页,整理到这个每一张的这个第一页上面。因为到考试的时候,像我们是开卷考试,是可以带课本的,那如果是 b 卷的话,你就整理在自己的笔记本上, 孩子去记,就是先整理出这个大纲和他的关键节点,就是你要知道都有哪些东西,然后再去有针对性的刷题,去找一下你们本省历年来的中考试题的会编,或者是各地的这个名校的模拟试卷的会编,然后以一天十到二十套,甚至更多的这样的一个 量带孩子去刷,你会发现效果很明显。那如何快速的刷政治历史卷?这个等我后面再出一期视频来给大家做详细的分享,你就记住最后政治历史,如果他还有瘸腿的话,一定要刷,一定要补,因为这个会非常的出效果。 总之一模成绩出来之后,大家不要焦虑,因为这个本身它就是一个体检的作用,我们找到孩子的问题出在哪里,列出非常详细的最后冲刺的计划,把我刚才说的这些比较容易能够快速提分的点,踏踏实实的去做到,那么你会发现孩子会给你一个惊喜的, 但是千万千万不要焦虑,你就记住焦虑这个东西吧,他对你只有坏处,没有好处,你把焦虑情绪传给孩子,那是影响会更坏,所以不要焦虑,咱们就发现问题,解决问题就好了。同时还有提醒一点,就是这个时候千万不要原地踏步, 因为其他人都在进步,如果你不做这些事情,你再远离踏步的话,其他人再往前冲的话,那你就会不知不觉落后很多。所以最后这个关键的冲刺阶段,咱们放平心态,踏踏实实去解决问题,帮助孩子平稳度过这最后非常重要和关键的这一个多月。

实验初三的三场模拟考,到底哪次最重要?哪次成绩最接近中考?该听哪次成绩?我三句话给你讲明白!家有中考生的家长评论区留下一句,二零二六中考必胜!首先是一模,一模是全面大检验知识点,刚复习完,考的最难也最全面, 专治各种盲目自信,把孩子的知识漏洞全部暴露出来。一模没考好,赶紧调整心态,抓重点,补短板。然后是二模,二模是中考风向标,题型和难度最贴近中考,这次成绩基本能看出孩子在全市的大致排名, 填志愿心里就有底了,也是最接近中考真实水平的一次。最后是三模,三模属于考前的热身赛,难度不会太大,分数涨了 也别飘,目的就是给孩子提信心,减压力,让孩子轻松上考场。总结一下,一模看漏洞,二模看位置,三模看心态,二模前后是最关键的阶段。记住一句话,模考分数不是判决书,而是错题修正。带 三大模考你的高频错题,中考换个马甲依然会在考。关注我,读懂实验教育,做明白家长!

刚结束实验,初三一模,孩子发挥失常根本不用慌,只要环媒到高中志愿填报环节,这次模考就只是一次学情检测而已,和最终升学重点班、分班完全不挂钩。模考没考好反而是件好事,刚好能把隐藏的学习漏洞全部暴露出来。不管是学习心态松懈, 还是各科知识点存在短板,在模考里出问题远比留到中考考场翻车要幸运的多。家长和考生一定要明白,一模失利不等于中考落榜,当下最关键的是及时调整复习节奏和备考策略。最后仅剩一个多月冲刺期,一定要沉下心,回归课本根基,千万别眼高手低,盲目刷题, 别再耗费大量时间。此刻中考根本不考的难题、偏题、怪题和抄纲题型,真正提分的核心就是吃透课本基础,精练本地历年中考真题,确保自己会做的题目一分不丢,这才是中考逆袭的关键所在。关注我,做靠谱家长!

初三一模,昨天结束。我说下有一种中等生,平时看着特别聪明,成绩徘徊在一百分左右,不拔尖,但也不算太差,上课能答出几道难题,偶尔也能考出高分,数学压轴题也能做出一两问, 可一到大考,成绩就是上不去。翻他们的试卷就会发现,扣分全是小问题,计算错,符号错,看错题。英语考试时间总不够用,家长总说就是初心没安排好时间, 不然肯定能上一百一。久而久之,孩子也这么认为,总觉得呀,只要认真一点,就能追上学霸。但现实其实很扎心,这类学生到了中考 很少能实现突破,因为他们早就习惯了聪明这个标签,觉得自己一点就透,不学也会,甚至有点看不起埋头刷题的同学。可初三拼的不是听懂,而是熟练, 看到题就有思路,提笔就写的对,这些都是需要沉下心反复练习。偏偏这类学生最难受,他们慢慢发现自己其实并没有想象中的那么聪明, 题目不是看一眼就会,于是开始害怕焦虑,干脆用摆烂来伪装自己,不认真听,不认真写,用我只是没努力来保住面子。不管您家孩子是不是这样, 都一定要看清现实,最后这段时间沉下心认真学,完全来得及冲一把。加油!这次一模是可以作为志愿填报参考的。如果考试成绩出来评论区,咱们聊一聊,记得点赞关注呦!

一模成绩我非常差咋办?先补啥?别再迷信那些什么题海再说,最笨的方法可能就是最有效的。你刷到这条视频,说明咱就该提分了,家里有中考生了啊,赶紧给孩子记下来, 中考成绩起飞的秘诀就在初三的最后六七十天,你别管一模成绩有多烂,我告诉你个窍门,不需要大量刷题,就先死磕这十四张卷子,中考咱就充七百,因为二六年中考预测卷他已经出来了。就这个二十一个地区的中考生啊,你们只需要把他们提前练透了中考那就非常简单了,因为这道中考卷命中率高的离谱, 你看呢?去年命中中考九百零四点五分,山东压中一百零五分,河南压中一百一十二分,实打实的帮助十万多中考生圆了这个高中梦,甚至是重高梦。这都不是靠运气,这是专业教员团队联合你们当地中考命题老师反复推销, 精心打磨出来的,他和你们当地的中考题型、题量、难度完全对标的,就连那答题卡我跟你说都一模一样的,你提前把这些都练了,那手感、心态你不都直接妥了吗?上了考场你就跟看你原题一样,想不拿高分都难了。而且为了避开命题组反押题,押题卷都 都是考前一个月才正式出的,很多家长根本不知道这个信息差,去年有一大批人根本就没抢到,白白错过一次提分的机会。家里有初三的孩子,这回现在咱赶紧给他安排上,就是要助力咱孩子中考金榜题名一飞冲天!

第三,一模考试如果只考了四十多分,还有救吗?如果做到以下三点,关老师带你逆风翻盘。第一个找出来你压箱底的三本书,哪三本书就是你的八年级上册、八年级下册和九年级全一册的教材。 对于教材来讲,我们看什么说,三本书这么厚,我怎么在短时间内看完呢?最有效的看教材的方法,第一个看教材上的黑体粗字,也就是那些不正常的字。第二个看教材上所有的图片。第三个看教材上每一章节最后的小字部分的文章扩展就够了。 第二个就是思维导图的搭建,那对于思维导图来讲,不是说让大家花大量的时间去做思维导图,更多的是如果你手头有一套思维导图的情况下,那么你应该如何正确的去应用它?对于现成的思维导图来讲,给大家举个例子,比如说福利的思维导图, 那么导图的用法呢?第一个我们看到第一栏信息大括号前面第一层目录,那第一级目录下 用手挡住第二级目录,我们去思考二级目录后应该写什么。接下来把二级目录翻开看一下,我想到了哪个点, 没想到接下来同理去做三级目录,四级目录,以此类推,这样的情况下就能快速的找到我们的盲区到底在哪里。第三个就是模型构建的能力, 那对于模型构建其实是做题的第一步,很多孩子其实第一步就跳过了,那么百分之九十的中等题其实也会做错,比如福利综合的页面变化模型。其实搞清楚这套模型的情况下,西城店当中的十二题,包括倒数第二道实验题, 直接八分就可以拿下了。我是关关老师带你在最后一个月里面冲刺中考的最后一程,孩子们加油!

初三一模考完别只盯分数这五步,试卷分析比分数更重要,查漏补缺,找准方向,中考才能逆风翻盘。第一, 看错题类型,是粗心马虎,概念不清,还是完全不会分类标注,不盲目刷题。第二,找十分原因,审题不清,计算失误时间不够,知识点没掌握,对症下药才有效。第三 圈薄弱知识点,把错的最多的章节题型标出来,这就是接下来重点补的内容。第四,总结答题节奏,哪部分耗时太长,哪部分能提速,调整做题顺序, 避免会做没时间写。第五,定小目标,下次同类题不再错。基础题补十分目标,具体进补看得见,评论区留下你的问题帮你解决。