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滨海新区十二校二模的化学成绩都已经出来了,然后很多同学呢,就是出现了不同层次的一个焦虑吧。然后这次也跟大家说一下我们这个成绩,那对应最终高考的成绩大概是哪个分数档啊?先说一下 这个中等层次的学生吧,因为这部分分布的比较多嘛。什么叫中等层次呢?对应这次考试选择题对三到六个,然后成绩呢,大概是在三十五分以上,四十分以下,而且对的这三道题,如果说你只对了三道题, 你这三道题是前六个对的,也算啊,也算这个中等层次。这个这部分学生,因为什么呢?后六道选择题难度挖坑点的确是有点多, 所以错了也很正常,前三个你只要对了,说明还是有基本功的。然后如果说是前就只对三个,对应的是前六个,对的三个,然后后面大题得了二十多分,说明 还是有一些底子的啊。那对应我们中考的负分档,我说的是负分档,七十到七十二到七十五,这两个档可能会有高一档或低一档,但是大概率就是在这附近, 到时候看个人的临场发挥呗,是吧。呃,那如果说我们是四十分往上的话,就比如说我们就是什么什么层次的学生啊,我就说一下,就是我们选择题对了六到七个,而且是,呃,不管你是前六个对的还是后边对的,我对的这些就是凭实力对的, 最终我们的总成绩呢,是在四十五以上,这部分同学呢,他最终的分数档应该是能在八十以上啊。八十以上当然可能会有一点偏差啊,包括我说的这个档,可能有一分两分的偏差, 因为这部分同学呢,他的基本功就比较稳了,就是不仅基本功稳一些,而且他的应对难题的处理能力也是有的,所以完全具备达到八十分以上的水平,完全是可以的。 然后再高的水平是什么样的?就是选择题错三个以内,选择题错三个以内。其实选择题错三个以内的同学,他错的大多数都是前八个以上错的。尤其哪些题呢?第一题、 第七题,第五题、第八题,这四道题错的最多。就成绩越好的同学,这四道题错的越多。咱们说从第九题以后是难题吧。对,是难题,但是他们几乎不错 啊,因为这样的同学,他已经完全能够应对各种各样的难题了,他只是可能知识点出出现一些小漏洞,正好考在他的小漏洞。比如说我这次有个同学,他是考了七十八分,裸考七十八分,他选择题就错了。第一题 看。所以说你要说高考有没有选,有没有简单题,有简单题,但是简单题你不见得能拿到分,越是成绩好的同学就是这样。然后他们大题写的就比较稳啊。这些同学的大题比较稳,他们裸分是在六十五分以上,六十五分以上充九十就没什么问题,充九十, 如果裸分是在七十五分以上的话,那就是九十四、九十七,这两个档基本上也都没有什么问题。为什么敢这么确定呢?因为他们应对难题的能力绝对是在线的,就是你出题出难了,对于他们来讲,那更好, 你出简单的,他也是稳稳的,除非什么情况呢?创新题正好,哎,他脑子就短路了,这创新题他就没有反应过来,读题没到位,但是这种情况很少啊, 最大的情况就是出了像前六个选择题,正好出现在他的盲点上了,对吧?知识盲点就这种题,我就是以前就没听说过啊,就是这个什么材料啥的,我就没见过出在盲点上了。有可能出现个别题目的失误, 所以他们比较稳,就是我认为九十四以上没有问题。然后我们再往下说一点啊,就是如果说你选择题就是对了三到四个,而且是前十二道题胡乱分布,就是运气成分占着大多数。然后呢,大题对的也就是十分以内吧,或者说十分左右,那总体分数是在三十以下, 根据这个运气成分吧,三十以下,二十二十多吧。这样同学呢,你的最终速分应该是在六十五分附近啊,六十五分附近也不会太低, 你们搞好了?搞好总会有给大家去留一线生机的,对吧?六十五分复习,但是太高了,说实在的,现在有点困难了啊。那这个阶段的话,大家可以着重的打磨一下自己的 基础类知识啊,你不要嫌题简单,就是我们肯定不管哪个学校也好,还是不同的班级也好,老师们或自己手里都会有一些 比较套路性的,基础性的这些知识点总结,把那些东西该拿出来再过一过了,对吧?你现在还有?嗯,这么点时间,最少过两到三次,就是完完整整,非常认真的过两到三次,再把自己的盲点再给他排除一下,然后保持自己的状态 啊,尽量不要让自己放松吧,你要是刷题少了,放松了,有可能你这个手感就下降了,灵感也下降了,保持自己的一个刷题状态。

今天简单点评一下本次深圳化学二模试卷。本次深圳二模延续了深一模的出题思路,选择题难度有所提升,大题难度则略有下调。和往年高考统考不一样,今年一二模选择题考场更广, 挖的更深,题干文字图标信息变多,阅读门槛大幅度提升,很多孩子做题节奏跟不上,普遍出现做不完试卷的情况。考点方面亮点很清晰,实验装置问题、高频考察、超分子等近期很有热度的考点也有涉及。 同时久违的离子方程题题重新回归,提醒大家经典老题不能放松,电化学分子持续加重 联系,两到四分题非常重要。此章节知识点集中,非常适合短期装分提分。大题部分整体难度下降,实验题考法常规阻挡信息阅读能力。工业流程题新颖多变,文字信息量大,十分考验审题提取能力。 金包计算也做出了全新的创新,还结合了立体几何的综合考场。压轴计算题我们较严精准压重,题型高度一致,大幅度降低了压轴的难度。 有机大题涉味变少,阅读量降低,是整张试卷最好拿分的大题,一定要重点抓稳得分。整体试卷侧重兴趣阅读,审题理解以综合运用。 后续备考一定要重点提升读题速度,抓好高频必考模块。 欢迎各位同学来博尔思学习喔!

十六区二模化学卷和评分细则我们也收齐了,先说重点,化学的官方评分细则比物理更加的重要,因为化学试卷里面几乎每题都有论书扣分点,分值占比更高,扣分更细。为什么考完这么久才出这份官方答案呢?因为各区的阅卷刚刚结束, 这一份是经过真实的阅卷之后反复修改的评分标准,这个才是老师们在评分的时候最终使用的版本,赶紧拿回去用,把 之前你们收的那些化学二模卷答案都给我扔了。那为什么这次的二模化学很多人觉得比一模顺手呢?根据我们拿到的试卷和内部反馈,原因非常的简单,一模呢,喜欢把方程式基础知识藏在复杂的情景里面,你背了也用不上,容易蒙。而二模这一次呢,基础部分考的都非常的直白,就是送分是送到位的,那当然中考也是这种模式了,不跟你绕弯子, 这就让你有充分的时间去对付后面的这种大体论述题。为什么要这样调整呢?因为今年一模的时候,不少区均分太低了,甚至出现了不及格,那评分标准被迫一改再改。所以呢,这次的二模在基础题上面做了一个回调,确保大家的基本盘分数净位分明, 但这不意味着你的卷子就变简单,而是把难度和区分度更多的转移到了实验研究和文字论文题上。这个就是中考化学现在最大的特点,前面让你做的很快,后面呢,要让你想的深,写的全,每一个大题最后都要求你说理、描述、踩分点,很多阅卷子的时候,控分和放分就全部在这些论文题, 所以现在无论你练哪个区的卷子,都必须狂练论述题。怎么练呢?这个非常关键,绝对不能靠自己的感觉去瞎写,必须要看这份官方的评分细则,才能够知道到位的标准是什么。记住十二个字的口诀,能详细就详细,可能有关的点全给他写上,然后用这份细则反复去推去修改。 这个就是我们这套评分细则的资料的一个核心用法了,不要只对答案,要让孩子自己先做,做完了之后呢,用官方的细则逐条核对,看自己的答案,漏了哪个彩分点 表述呢?哪里不完整,哪里不准确。这个过程就是最直接的提分训练,所以化学最后的冲刺方向是很明确的,用高质量的模卷保持手感,用官方的评分细则校准答案。我们整理的这套带完整平息细则的十六区二模化学资料呢,就是帮助你解决到底怎么写才能够拿满分的这个问题。最后这段时间把力气用在刀刃上吧。

保安区的家长们,咱们四月二十七、二十八号考完的区二模等级线前两天已经出来了,各位家长都给孩子做好成绩定位、志愿对标了吗?还有大棚区的家长,因为大棚区也是考的保安的,卷子 还没有理清,不知道能上什么学校的家长赶紧点个小爱心,评论区直接留言,户籍加区域加分数,我免费帮大家做精准定位择校分析! 真心提醒各位,中考志愿填报抓准以下三个核心重点就够了,全是干货,认真听完别划走!第一,考试分数和等级线是用来精准估分定位,直接对标咱们十二个普高平行志愿冲文宝怎么排,全靠这个做依据的。 第二,校内年级排名,用来评估孩子在校的真实竞争力,专门对标指标生,教你指标生怎么报才不浪费名额不踩坑的。 第三呢,单科等级线和各科得分率,专门对标自主招生,帮你筛选有自招计划的学校,找准适合孩子的升学赛道,精准择校的。 说实话,百分之九十以上的家长只有弄清楚以上三点,才能把中考志愿填的稳妥不滑倒。 如果孩子期末考二模成绩波动比较大的,也不用慌,直接取两次成绩的中间值来定位,参考性最高。还有任何不清楚、不会定位、不会填志愿的家长可以点我主页一对一帮你!

你画考完了呀?今天这个卷子觉得难不难?有点难,有点难。物理难一点还是化学难一点?都挺难都挺难。是的,你化学就只错了一个卷子题吗?目前吧,就是后面的题做的怎么样?前面卡了一会,后面还好。哪个题卡了? 第四题。妈呀,这个怎么现在开始考?开始考这个同位数了呀。这个题送分题,你应该满分的呀大哥。希望有个四十八点五吧。有个四十八点五 还算你的智力物理来物理有没有错的?这个我好像这个好像错了,你别这个题错了,这种题我们做了几百遍了的这种类似。就是,其实这个题 又不就不是很一样。不是,就是二零二零二二年的那个什么中考就考了一个这种的跟时间有关的物理图像,后来又考了一个二零二四年的深圳的那个卷子,又考了一个 一体图像。内问会的吗?内问时间上面应该是没问题的。呃,可能吧。呃,这两个,这两个就是 语文节目吗?就是写干嘛?那我懂了我懂了。又到了你的那个深海区,大胆表达吗?对啊,我知道这一这一看就是你的盲区,你觉得难吗?到底觉得难不难?说真话,不要跟我开玩笑,我一百分就刚刚写完。 男的应该挺好。 ok, 继续加油,明天数学争取考个九十九可以吧。考一百。考一百呀也行,考一百了我跟你讲,我一人奖你一千。哈哈哈。考不到一百你一人给我俩买杯奶茶就行。哎呦我的妈。哈哈哈。

接下来第六题,一种以乙醇为原料合成顺丁橡胶的路线如下,反应条件略反一可以表示为,二 x 加 y, 二 x 生成, y 加水加 w, 二 x 就是 乙醇呗, 两分子的乙醇生成它是吧?那掉谁了?掉俩抢机啊,抢机清掉了,所以掉俩水。然后我们再看一下元素守恒,这是十二个氢,在这是一二,这是六个氢,对吧?六个氢加上四个氢,十个氢,所以这个位置还应该有个是氢气 啊。那么我们能够确定 w 应该是氢气,所以 a 选项正确。 b 选项 x 和 y 中所有原子共面。同学,你看到所有原子看到了吗?碳 sp 三杂化就不可能所有原子共面, 能理解吧。所以 b 肯定是错的。 c 选项加热条件下 x 能消去,没毛病,因为纯可以消去,纯能够消去,我们要求的是 抢击相邻碳的相邻碳,也就是 b。 碳有氢醇消去的条件,乙醇消去浓硫酸一百七,其他醇消去浓硫酸加热啊,所以这个条件不对。什么叫就消去?谁用氢氧化呢? 卤代汀,卤代汀消去是氢氧化钠的什么溶液,纯溶液加热,反哪个他也不对,对吧?哎,所以 c 选项错误, d 选项问的是顺丁橡胶,这叫顺势易勾,所以两个相同的取代机应该在同侧, 能看懂吧?这个位置是清,这个位置是清,这叫同侧,能看明白吗?所以的选项不对啊,这个叫反式已购,所以正确的答案选 a 啊。这是第六题, 接下来第七题,下列陈述一与陈述二均正确,并且两者之间有因果关系的是 a 选项。石油经分流, 分流利用的是沸点不同得到汽油柴油,是吧?这个叫物理变化,所以他说发生化学变化对吗?不对,我们利用的是沸点不同。那跟流有关的哪一个流是化学变化?干流 对吧?干流是化学变化,然后我们还有一个叫裂化裂解,这是化学变化,对吧?还有一个叫酶的气化 液化,这俩是化学变化,有印象没?我们正常讨论气化液化好像是三肽的变化,而煤的气化液化是发生了化学反应,碳和水生成一氧化碳和氢气这种, 这叫煤,这叫煤的气化和液化,对吧?所以这种都是化学变化啊。 a 选项结束,接下来 b 选项,本分和浓锈水可以发生反应,生成二四六三锈。本分 抢鸡对与其相连的本环的活性有影响。我们终于讨论到对本环有影响的了,是吧?我们来看啊,分抢鸡活化的是本环的邻对位,所以邻对位容易去取代,说明抢鸡对本环有影响。没问题, b 选项正确 答案选 b 啊,那我有一个问题,如果现在本中混有本分的话,我可不可以加浓锈水出杂 多好啊,沉淀过滤行吗?对不?不对,为什么?因为二四六三锈本分有机物溶于本,他直接溶解在里面了,能理解吧?所以说咱们应该用的是谁?咱们应该把它俩分相, 一个在水相,一个在有机相,所以加氢氧化钠溶液本分钠在无机相,苯在有机相,能听懂不好? b 选项结束啊。 c 选项 像硫酸铜溶液中通硫化氢气体产生了黑色沉淀,硫化铜, 他说酸性的问题不对,他现象就不对,肯定会有这个沉淀,而且我们这个离子方程是还经常考呢,对吧?二价铜离子和硫化氢反应生成了硫化铜,沉淀和氢离子这个反应方程是写在这,我们就应该能够知道。硫化铜能溶于酸吗? 不溶,硫化铜不溶于酸的沉淀能听懂吧?为什么弱酸可以治强酸生成沉淀了 好, c 选项结束不对啊, d 选项。金属钠保存在煤油中。来,同学们,我们把这个问题给大家纠正一下啊,金属钠可不可以保存在石蜡油中? 我们把这个概念细化啊,把锂钠钾的保存都提一下。金属钠能不能够保存在食蜡油中啊?可以的,原因是什么?因为教材有原话,我看我在这里面有没有,我给你找一下,我看在不在啊,在这来必修。一、教材, 那保存在食蜡油或煤油中啊,大家不要问那什么啊,你就看教材,教材说的一切都以教材为主,你不可能说教材错吧。 把那保存在食蜡油或者是煤油中,那么我们来记一下,同学里肯定是需要在食蜡油中的 石蜡油把它包裹,对吧?钠呢,是可以保存在石蜡油或煤油中,我们说的是少量钠,它可以在石蜡油,也可以在煤油中,都可以。而己己里钠钾保存在煤油中, 行吗?他们仨啊,记这个行吗?啊?我们把概念给它细化, 把教材里面的知识点给他细化啊,所以说你不用你自己猜行或者是不行看教材。食蜡油可以包裹住蜡, 所以说他可以保存在食蜡油中,所以,哎,左边这句话是没问题的,那蜡可以保存在煤油中,也可以保存在食蜡油中,跟蜡致软 能用刀切割,他俩有必然的联系吗?没有。衿治软能用刀切割这句话也没毛病。衿在切割的时候,所有周围的仪器都需要干燥,因为衿极易跟水反应, 对吧?哎,所以说得选项啊,没有任何的关系,但是话说的都没毛病啊,所以这道题正确的答案选 b。 接下来第八题, 物质的性质决定用途,下列相关离子方程是同学读题啊,离子方程是书写,正确的是我先问你们选啥,那答案是选 c。 好, 那我一会我再问问大家错在哪啊?别的负铜板制作印刷电路板,三价铁和铜,生成的是二价铁和二价铜, 哎,一个铜,二价铁和二价铜,这铜给它约掉对吧?哎,所以说 a 选项不对,氧化还原不守恒。 b 选项,过氧化钠在呼吸面具中做过氧剂,大家背的很熟了,俩钠俩水,四个氢氧化钠一个氧气来同位素追踪,氧十八在哪?氢氧根里面 还有吗?氧气有,这俩都有对吧?因为负一价的氧氧化价降低,负一价的氧化价升高,两个位置都是有的。 c 选项,用稀硫酸回收定影液中的硫,硫代硫酸钠在酸性条件下发生歧化反应,生成二氧化硫、单质硫和水。如果对于这个反应,我想讨论温度对速率的影响,我讨论的实验现象是什么? 这个是我们教材实验,讨论浓度和温度对反应率的影响,我现在想讨论的是温度对速率的影响,我要通过什么现象去讨论?通过产生气泡的速率还是通过出现浑浊的快慢?浑浊为什么不能讨论气泡? 思考这个问题。为什么不能讨论气泡?因为温度对气体的溶解度是有影响的 对不?因为温度对气体的溶解度有影响, 跟融不溶解没关系。是溶解度的问题,能理解吗? ok, 好, 接下来的选项的选项错哪了呢?错哪了?你看,错就没错,没错,明白你们就。氢氧化二氨和银,这叫什么?氢氧化二氨和银,溶液 拆开吧,它不拆吗?它拆不?它拆,因为它是溶液 对吧?那我问大家另外一个方程是也是教材的方程是四氧化钛 x 加一个水,加热条件下生成带结晶水的二氧化钛,生成四个氢离子,生成四个绿离子。 这个离子方程是我写的对不?我写的对吗?哎,我写的对。四六化肽为什么不拆?因为它叫非电解脂。 高考考过,二零二五年高考题考过啊,这几个是大家容易错的地方。好吧,那所以这道题正确的答案选 c 啊。接下来第九题, 下列有关物质的性质的差异主要原因的描述错误的是 a 选项,熔点四氧化碳大于甲氨,它们都叫分子晶体,比的是范德华利,比的是相对分子质量, 比的是相对分子质量,跟化学键没有任何的关系,所以 a 选项不对。 b 选项酸性,三氟乙酸的酸性大于三绿乙酸的酸性,因为氟大于绿,所以硒电子能力强,导致抢击的 即性大,所以有关没问题。 b 选项正确。 c 选项考硬度,金刚石和晶体硅原子半径大的, 原子半径大的,那么它的硬度。我们讨论硬度应该讨论什么?讨论共价键对吧?讨论的是共价键。共价键跟什么有关?共价键跟原子的半径有关,半径越大键能越小,对不?哎,所以 c 没问题。正确 啊,碳的半径小,所以金刚石的硬度大。金刚石不就是碳碳吗?碳碳键晶体硅是硅硅键。好吧,这是 c 选项啊,这选项在水中的溶解度。哎,讨论到臭氧了,同学们, 臭氧在水中的溶解度大于氧气在水中的溶解度。水是什么分子?水是急性分子,所以我们讨论急性分子易溶于急性溶剂。那我们先不说氧,臭氧的来氧气肯定是非急性的 臭氧呢?臭氧是急性分子,所以急性分子易溶于急性溶剂,分子的急性臭氧大于氧气。这句话没毛病。好,那接下来我问的就是臭氧在四氧化碳和水中的溶解度谁大? 是在一中他的溶解度大还是在二中他的溶解度大呢?他在四氧化碳中的溶解度要大于在水中的溶解度。因为这句话还有半句叫急性 太弱了,所以他在非急性溶剂中的溶解度要大于在急性溶剂中的溶解度。我解释明白了,同学们,所以得算相是正确的。这道题不正确的,答案选 a。 接下来第十题,利用如图所示的装置进行实验。打开 k 一, k 二,将铜丝插入到浓硫酸中进行加热。我们在这里面讨论的是二氧化硫的性质,是吧? 一段时间后停止加热,抽出铜丝,关闭 k 一 k 二,取下橡胶。三、干燥管内叶面上升下来。说法正确的是,我们先从头开始说生成了二氧化硫。我问大家这个问题,干燥管内叶面上升,是这说明 二氧化硫和水反应,还是说明二氧化硫易溶于水呢? 易溶于水,因为二氧化硫和水是可逆反应对吧?造成不了他道系很多,所以这个位置我们讨论的是易溶于水这个题,他是改编的二零二一年的北京卷 啊,当时北京卷是这么出的,他说页面上升是因为二氧化硫易跟水反应。 错,能听懂不是这么个意思啊。好,接下来我们往右看,二氧化硫、硫化钠产生浑浊,利用了二氧化硫的氧化性, 氧化价降低。品红褪色利用的叫漂白性,高锰酸钾褪色利用的是还原性,最后需要尾气处理,加强。化钠溶液。 好,我们来看选项, a 选项,试管中溶液变蓝,溶液变蓝说明有谁生成,说明有铜离子,说明是硫酸。铜体现了谁的氧化性?应该是硫酸根的氧化性,对吧?浓硫酸嘛,咱写浓硫酸吧,体现的是浓硫酸的氧化性, 能,听懂吧。好,那我怎么去检验溶液变蓝?同学,我现在就想,我现在看不到蓝色,我现在想让你们给我做一个实验,看到蓝色我往里面加水对吗? 不行,为什么?因为里面有过量的浓硫酸,所以我要把这个试管取出来,怎么样?倒入水中,这叫酸入水,密度大的加入到密度小的溶液中能理解不? 好吧。啊,应该是酸入水啊,所以这个 a 选项是这么个整个的考点啊。 b 选项,干燥管呢?叶面上升至高于烧杯的叶面,说明二氧化硫叫易溶于水。 c 选项, a 处变浑浊,二氧化硫氧化性 b, c 处褪色, c 处代表的是还原性啊,所以各选项不对。这道题正确的答案选 c。 好, 接下来我要给 b, c 两处加热,哪一个位置能恢复至原来的颜色? b, 因为他的漂白是怎么样的可逆的啊?二氧化硫的漂白是可逆的啊,所以说他可以恢复,而 c 不 恢复氧化还原不可逆啊。这道题正确的答案选 c。

哈喽,各位同学,今天和大家分享的是深圳二模的化学试卷。先看第一题,下列材料属于无机非金属材料的,是 a 选项。十啊,那这道题就选 a, 这个石头呢,一般呢还是硅酸盐或者是碳酸盐的啊,所以呢,属于竹木啊,这都是什么呢?纤维素啊,有机高分子材料铜,这是金属材料。第二题问我迅速正确的是 a 选项呢,看关键字这里面核聚变,这是啊,刀啊,这是川和质子数不同不相同啊,同位素,质子数相同,中子数不同。 b 选项, 这个高强度钢的硬度比纯铁大啊,那这就对了啊,这个高强度钢叫什么?叫合金啊,合金的优点就是硬度大,熔点低,抗腐蚀性强啊。选 b, c 选项呢, 这什么,有一个超分子球清除这个什么致病蛋白,说他这个球越大空间越大啊,就识别能力越强,这就是像超分子分子识别似的,你得是相当不能越大。四、 d 选项, 石墨烯,碳六零,同系物不,这叫同素异形体啊,像他们都是碳的单质啊,这同种元素构成的不同单质才叫同素异形体啊,你像什么?甲氨乙氨,那叫同系物。第三题 知识没有关联的是 a 选项,油脂为原料生产肥皂,这是油脂在碱性条件下的水解,甘油沸点远高于丙氨,这是甘油有氢键,那这就没关联哎。选 a, b 选项,说碘水检验淀粉是否完全完全水解,就是检验淀粉还在不在遇碘变蓝。原理,对, 加入蓬松剂,碳酸氢钠蒸馒头啊,综合酸分解。对啊,碳酸氢钠分解产生二氧化碳呢,就这作用。 c 选项呢,铅块镶嵌在船体上,牺牲洋基以及保护法啊,这整级金属使其不被腐蚀。哎,对啊,电化学防腐。 再看第四题,问我这个,下列说法正确的是 a 选项啊,说这个什么玻璃纤维属于分子晶体啊。这个玻璃纤维啊,准确来讲,它其实是一种玻璃碳啊,非晶体, 压根就不是什么晶体啊,那就更不是分子晶体了。 b 选项呢,纤维素属于合成高分子,嗯,不啊,这是天然的。 c 选项, 分权数值通过缩聚反制的,这是合理的啊,它是由本分和甲醛经过缩聚而来,所以选 c。 c 选项,石英二氧化硅啊,哎,不是硅单质。第五题, 不能达到实验目的的是这个。看题啊,说实验以它为粗品,含有少量的,就是三价铝离子里面含有少少量三价铁,经过溶解萃取啊,这怎么分离得到这个无水氧化铝? a 选项呢?去溶解粗品,这没问题,要在烧杯中溶解,同时加盐酸,易水解啊,抑制三价铝离子的水解。 b 选项,去分离出铁 啊,这个三角铁的有机相,它在水相把塞子打开,再开这个火布塞,铝从下面放出去之后,这个从上面倒出去啊,这没问题,你听人家讲了,萃取剂与三价铁结合啊,萃取剂把铁萃走。 c 选项,检验铁是否除干净呢?拿硫磺碱 专门检验三价铁,看变不变红,对吧?这个试剂也合理啊,那四 d 呢?这得无水氧化铝, 那这就有问题了,你得在氧化氢气体保护下,你这这么去,在蒸发敏下去加热啊,那你三价铝离子肯定会水解,同时生成氧化氢就跑掉了,对不对?所以最终得到的是嵌化铝啊,你应当在 这个绿化轻气流的保护下去加热啊,那你才能得到五十六号,所以还是很明显选四 d。 第六题问我下面说法正确的是这里面我们来看呢,上来的说啊,这个反一就是这么个状态 啊。那你这个 x y 我 知道啊, x 是 他, y 是 他,那这 w 啊,你看这个 a 选项,他就问你是不是清晰,这个怎么办,对吧?这具体基理咱也没学,那我觉得咱可以运用一种守恒角度来看,那乙醇是不是就是碳二氢六氧? 那你 y 是 什么?这是丁二西,丁二西,这个,这个,那就是碳四氢六呗,对吧?不饱和度等于二啊,一个饱和度,碳四氢八,两个碳四氢六。那你再看这个氢守恒氧,这有两个,这是两个碳, 氧是平的,碳是平的,就差点清呗。这十二个氢,这是六个氢,再加四个氢,所以 a 我 觉得就合理。因为氢二守恒了得, 所以就选 a 啊,它是正确的。 b 选项呢?他说 x y 所有原子共平面啊,就这个 x 也不可能,这有假积,假积把它 x p 三代化啊,不可能。错误 c 选项和加二条件下, x 在 嵌合到让它发生消去反应。对啊,乙醇乙醇消去没问题,但是 别混淆了,那你得是在浓硫酸条件下去消去啊。浓硫酸一百七,乙醇脱水便乙稀生成气体,用间隙叶面以下温度计,对吧?你这嵌花大溶液是卤代汀,纯溶液消去,它不是卤代汀溶液,对吧?你得是纯溶液卤代汀啊。错误 d 选项,这个 z 是 顺吗?不,这叫反啊,这叫反顺啊,这两个星在同一侧,这才叫顺。好吧,他画的这是反啊,所以 cd 错误选 a。 第七题,迅速迅速都正确,而且有因果。看题 这个 a 选项说石油经分流获得汽油,石油分流发生物理变化啊,没有化学变化,运用沸点的不同。 b 选项呢,本分与浓锈水反应生成这个三锈本分, 说这个抢击与它相连的表面活性有影响,对,这就是什么呢?嗯,抢击对本环的影响啊,所以这道题 b 是 有因果的,系数也对啊。 c 选项再看啊,说它通过它无明显现象, 怎么可能呢?对不对?会有硫化铜沉淀,这个叙述就不对啊,说这个弱酸什么的不对啊,他首先得有现象啊,就错在这四 d 选项,这个 金属钠应保存在煤油中啊,这个什么他只能用刀切割。这个叙述倒没问题,但是原理啊,也没有什么关联,没有因果,你保存在煤油里,就是因为你密度。首先钠不跟煤油反应, 煤油什么就是些听对不对,不反应。然后密度呢?你这个钠的密度比煤油要大,它能沉在里面,能保护吗?对吧?你后面这个它软,能用刀切割,说明什么?它的金属键弱 啊,对吧,拿小刀剪子都能剪啊,哎,所以不合理。第八题问我迅速,正确的是看第一个附铜板,这个印刷电路板, 这是明显错啊,这不是什么置换,这是二加铁啊。 b 选项呢,供氧剂这个没配平啊,各位同学,你看后面是吧,这四个氧,前面这三个氧啊,我们帮他配平一下啊,这就是二二四幺的这个反应。 错在这。 c 选项。回收定液硫代硫酸钠啊,遇酸啊,它会不稳定生成,这归宗对吧?四价硫零价硫,这个合理。这没问题,也是平的。 c 选项呢?去延安溶液减一 c 啊。我这是离子方程式哈。 那你这个东西得给我拆开。内节和外节是完全对立的。所以呢,选什么?选 c 啊?选 c。

接下来第十一题,设 n a 为阿弗加德罗常数的数值,下来说法正确的是淀解精练铜。脑子里面出图。同学们啊,淀解池左侧阳极是粗铜, 右侧应该是精铜,电解质溶液硫酸铜好,现在阳极发生的只有铜离子失电子变成二价铜的反应,对不对?不对。为什么粗铜有铁,铁失电子, 粗铜有铝,铝是电子,所以阳极的质量减少六十四颗。我能说减少的是异摩尔铜吗?不能,所以我确定不了。转移电子数,我确定不了啊,所以 a 不 对, b 选项。异摩尔的白磷含有的共价键的数目我们来看啊。异摩尔白磷,现在我们从一个磷原子来说,一个磷成了三条键, 但是均摊,发现了吧,这是均摊,所以一半属于自己,一共这样列四个邻,所以应该是六 n a, b 选项不对, c 选项没说标框,所以 c 不 对。 各选项有体积,有浓度。再往下讨论,跟氢氧化背有关没?我们去计算这个氢氧根的数目跟它是氢氧化背还是一水合氨还是氢氧化钠有没有关系? 是一元的减二元减强减弱,跟这些有没有关系?没关系,因为 ph 指的就是水中溶液中的氢离子浓度是十的负十二,也就是说溶液中氢氧根的浓度就是十的负二,乘以一升就是十的负二。 n a 这道题正确的答案选对十二题挺好,十二题考蛋,我好久没有看到蛋的探求题了。 利用如图所示的装置验证氮含氮化合物的相关性质。先打开 k 一 k 二通入氮气,一段时间后一定会有二氧化氮,一氧化氮的问题,所以必须得排空气,因为不排空气就会有影响 啊。氮气的作用,排净装置内的空气。再通二氧化氮试管 a、 b 气体均无色。 a 为啥无色?因为二氧化氮加水生成了硝酸, 加上一氧化氮,一氧化氮无色,没问题吧?能理解不?然后再往下看, 他说的是 ab 均无色对吧? ab 均无色好。右侧二氧化氨溶不溶于稀硝酸,它不溶于稀硝酸,它溶神,它溶水, 二氧化氨溶解在水里面,所以溶于水生成了硝酸,加一氧化氨也无色,能跟上吧。接下来 c 中 c 给你提了一氧化氨和浓硝酸可以生成二氧化氨和水。无色的气体进入浓硝酸中生成了红棕色的二氧化氨,然后再往下看,同学们啊,再往下看,后边考的另外一个角度了。 接下来待试管嘚中充满红棕色气体后,停止通二氧化氨, 关闭 k 一 k 二加热试管的。这个时候的中发生的是什么变化的中是二氧化氮生成四氧化二氮的反应, 温度越高,颜色越深,说明它是一个放热反应。先说这几个图看没看懂? a 选项,先通氮气的目的是排空气没问题,因为空气有氧气,氧气就会对一氧化碳、二氧化碳的检验造成干扰。 b 选项,试管 a 中二氧化碳和水的氧化剂与还原剂的无量之比。氧化剂还原剂都是二氧化碳。正四价,我的天呐,化学价没整明白?正四价变成正五价是不是失一个?电子是不是乘二,对吧?得电子是不是得俩, 所以乘一。所以说还原剂比氧化剂是二比一二,对吧?那也这么个关系,所以 b 没问题, c 选项试管 b, c 中的现象能够证明,浓硝酸的氧化性强于稀硝酸的氧化性没问题。稀硝酸在这有没有氧化一氧化氮?没有, 浓硝酸氧化了一氧化氮,所以浓硝酸的氧化性更强。没问题的选项的选项含变什么?零 小于零,在这我们烤的是二氧化碳,可逆生成四氧化二碳,温度高,平衡逆等于等于零,因为高温反应向稀弱的方向进行, 对吧?哎,所以得选项不对啊,这道题不正确的答案选得好,接下来第十三题。好,到第十三题,我的速度可以放下来了,因为从第十三题开始,它有一点点难度了。我们来看啊,元素 r、 w、 x、 y、 z 为短周期元素, 其微粒半径的大小如图所示,其中 w、 x、 y 的 基态原子 均有一个未成对电子。我们就先来讨论这句话,我今天带着大家分析一个未成对电子,他能够在哪?元素周期表的第一主族青可以,对吧?短周期里可以,那可以,这是第一主族的元素,这些没问题吧? 因为它是 n s 一 的排布,所以它有一个未成对电子。同样接着给我找,还有,还有哪些主族,它有一个未成对电子,排的是 n s 二, n p 一, 第三主族彭吕。接下来 n s 二 n p 五浮律。 好,先说这些,他未成对电子数为一,有问题没?没问题。接下来我们再往下看, r 与 z 同族, z 的 原子序数是 r 的 二倍,同族还能是二倍的?我们就考一个,一个是氧,一个是流,有问题没? 一个是氧,一个是流,所以 r 应该是氧, c 应该是流,因为他的原子半径更大。我们先说原子半径是原子半径是这条线对吧? 流的半径大于氧的半径,哎,先说原子半径,到这没问题是吧? ok, 那 么我们往下看,他说 x 和 w, x, y, z, w, x, y 啊, w, x, y 均有一个未成对电子。现在的问题就是,如果说离子半径在减小的情况下,为什么原子半径会有一个变大的情况? 为什么离子半径小,但是原子半径大呢?说明他跨层了,能理解吗? 说明它作为阳离子,而且它跨层了。举个例子,比如说钠离子,我举个例子啊,比如说它是钠,它是氟, 如果我们讨论原子半径的话,层多径大,钠的半径大于氟的半径,能听懂不?好,接下来我们再来说说离子半径,离子半径怎么比? 同层他们都是二八的排布,小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于 小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于小于 负离子的半径要大于钠离子的半径,因为他们都是二八的排布,最小径大, 所以养二负大于负离子大于钠离子。来,先说这仨能听懂不?所以在这我刚才给大家说的就是什么原子半径变大,为什么离子半径这个关系是小的,因为他跨层了。 ok, 好, 那接下来剩下这个应该是谁?应该是铝吧, 因为他说了嘛,一个未成对电子嘛,结束啊,所以说 r 元,我得我捋一下,这元素是 r 是 氧, w 是 氟, x 是 钠, y 是 铝, z 是 硫啊。先说元素,我们分析完了下来我们看题,第一电离能,钠是大于铝的。 第一电离能谁更大?同周期整体第一电离能变大,铝大于钠。二三主族,五六主族是反过来的,所以 a 选项不对, b 选项简单,氢化物的稳定性 r 是 水, w 是 氟,氢氩酸。非金属性越强,气态氢化物的稳定性越强。听我说的概念,它的考点 什么来着啊?对,非金属性越强,气态氢化物的稳定性越强。那所以 b 选项不对, c 选项 z 二三亚硫酸根的空间结构, 硫价电子数为六,氧作为配体,配体生成数为零,得两个电子除以二等于四,所以它应该是一个三角锥形,而不是平面三角形。 v, s, e, p, r 模型,四面体型个选项 x 的 最高价。氧化物对应水化物氢氧化钠, y 是 氢氧化铝, c 是 硫酸,所以它们两两混合能够反应。因为氢氧化铝既可以当酸用,也可以当碱用。所以这道题正确的答案选对,我们继续了。好吧,来接下来第十四题。十四电化学是一个很好的题。 这道题十四题的电化学是一道很好的题啊。一种以苯、甲醛、氨水和亚硝酸钠为原料合成苯氧的装置,工作原理如图所示, 其中氧化铜啊,铜多少是是多少个不知道啊。电极上可以发生氧化铜和氧化亚铜的相互转化。电解过程中下列说法正确的是有电解,说明是电解池有电源。好,同学们,右侧的化学加正三变负三有问题没?所以右侧是阴极, 负极,正极阳极来。先说正负阴阳,能不能听懂?好,接下来我们说电极反式,亚硝酸跟变成一水和氨,正三变负三,得六个电子没问题吧? 得六个电子好反应前七个单位的负电,反应后七个单位的负电。因为氢氧化钠溶液,所以我写的是氢氧根,然后反应前加水,七加四十一,怎么配平,现在五五加七十二,所以六个水分子结束。 我的问题是,我的问题是氧离子交换膜, 氧离子交换膜,如果我们交换的是钠离子的话,转移六个电子,生成七个氢氧根,它交换多少个钠?得六个电子?得得得,得,我怎么写十得六个电子啊?得六个电子,六个钠是七个钠?不,不是跟七无关, 对吧?哎,跟其无关。 ok, 好, 这是右侧。接下来我们说左侧,左侧电极反应是谁?我们来看这个图,同学们,这个地方大家容易有一个误区,左侧的电极反应是谁? 电极反应跟这有关吗?没关,这叫什么?这叫电极反应,发生之后,这叫血统反应。左侧应该是谁?氧化亚铜, 能理解吗?氧化亚铜是俩电子,两个氧化铜,我配下屏啊,喝一个水没问题, 所以这叫电极反应,这叫协同反应。右边属于的是自发进行的氧化还原, 所以说他又变回原来的氧化亚铜,氧化亚铜,再去循环氧化亚铜,对这个反应来说,他叫催化剂,能明白吗?好,接下来我们看看转移电子。转移电子看哪啊?同学,看这啊, 对吧?啊,因为氧化环在这发生的呀。这个过程叫什么?这个过程叫失两个氢,失两电子,有问题没? 跟上了。 ok, 来咱们看题。 a 选项,脖与电源的负极相连, a 选项不对。阴极的 ph 逐渐增大,生成了氢氧根没问题,增大 c 选项,电极反应式跟它没有任何的关系。错误 个选项,因极产生一水和氨,每生成一摩尔的一水和氨,转移的是六摩尔电子,每产生一摩尔,它转移的是两摩尔电子。所以物质量之比一比三, 转移电子数相同吗?乘以三吗?所以一比三啊,所以着急。个选项不对,正确的答案选 b。 结束 十五题。甲酸胺在有机合成、分析、化学等领域应用广泛,二十五摄氏度时,其水溶液显酸性。下列有关甲酸溶液说法,错误的是,来同学们,显酸性是因为谁?主要是考虑谁。 先讨论这个问题,显酸性,因为什么?醋酸跟水解显碱性 对吧?氨根水解显酸性,说明氨根的水解能力强,我可以把它当成强酸弱碱盐, 水解能力强,它自然剩下的就少,所以钾酸根的浓度大于氨根的浓度。 为啥水解?因为氨根加水可逆生成一水合氨,加氢离子让溶液显酸性。因为显酸性,氨根变成一水合氨的多,所以氨根剩的少。 所以第一个没问题啊。第二个,这个叫元素质量守恒,因为是这个溶液啊,它俩永远一比一,这叫元素质量守恒,没有问题。 c 选项加氨水调节 p h 等于七,他说这俩能相等,你告我能相等吗? 有人说,老师,那对呀,怎么能不对呢?因为我们知道电核守恒,氨根加氢离子等于氢,氧根加上谁来着? 加上钾酸根,对吧?它俩相等,所以氨根等于钾酸根,氨根加上一水和氨,还等于钾酸根加上钾酸,所以它们相等。是这么想的吗? 加的谁?加的是氨水?看到没?你加的是氨水,你蛋的量已经变了,所以它还符合上边这个式子吗?不符合了, c 选项不对,如果谁也没加,我就是让它俩撇,等于七,它俩相等, 氨根和钾酸根相等,那另外两个自然就相等。但是现在我加的是氨水,我加了含氮物质,这个物质就变了,他们俩就不是相等的关系了。我就不能说这两能得相等的这个结论了。 懂了,不好的选项稀释这个值,那肯定是凑 k 呀。澄清,这是什么这是,这是不变的,对吧?然后加水稀释氢离子减小,整个值变大,所以的选项正确。这道题不正确的答案选 c。 哦,最后一道题了。准固态铝离子二次电池,以金属有机框架材料为电解制,其中这个形成多孔结构框架,这个多孔结构框架带正电, 依靠传输铝离子实现电核的转移,其工作原理如图所示。下列说法错误的是。我们先来看放电,放电很好分析,离肯定做负极,所以这是放电的负极,没问题吧? 负极化合价从零变正一,那么这个就是放电的时候的正极,化合价从正三变成二。 好,继续啊,这是放电,那么接下来充电的时候,这个是阳极的电击反应,这个是阴极的电击反应,没问题吧? ok, 让我们看选项啊,放电时正极的电击反应是他变成他,没毛病,直接喷分析题就可以。 a 正确。 b 选项,放电时阴离子向 负极移动右移,所以向右侧迁移没问题。 b 选项正确, c 选项里不能够迁移,因为他带正电。你看为什么?我刚在这画一句话,因为多孔框架带正电里,离子带正电,静电排斥,所以不能够过去过的是阴离子,没问题。 个选项,充电时阳极阳极是不是在这呢?对吧?阳极质量怎么的?阳极是不是得率看到没, 看到没,阳极得率,所以阳极的质量增加。阴极呢?看到阴极没?阴极在充电的时候变成里,所以阴极失率,阴极的质量减少相等没问题。那所以它增加减少有问题?这道题不正确的答案选择。

当下全力奔赴未来,自有答复。哈喽,大家好,我是虎哥,今天我们来看一下和平区二模化学这一套试卷,那么简单,先检验一下,这套试卷呢,是我用四十分钟写完的啊,是物理化合成,先写物理后写化学。那么对于这场考试,肯定大家都非常有体会啊,就是物理卷子官感非常不好, 对吧?所以我这物理也写超时了,所以化学写的有点火急火燎的,那么总体来说,难度肯定是要比一模大的,但是怎么说呢,还是没有到达往以往和平区那一种难度 啊,其实还是比较平和的,但有一些题出的还是不错的,像溶液有一道题对吧,考的不是咱平时知识点,并且它的这个水的惦记,还有一些新的,还有对面最后的一些实验题,哎,也是值得咱们去思考的。所以说总的来说,这套试卷出的我觉得江源还是比较动了心思的啊,出的比较好。 那么咱们来简单看一下这道试卷吧,选择题部分拿去看,先看一下第二题,说是无机物化合物,所以说无机物化合物就直接就能把 c 给排掉,对吧?所以说这个时候再说是无机物,油和糖,那不都是有机物吗?最选 b 的 好吧,然后后面说第四题,第四题你要注意的是 硫酸是污染物对吧?所以我可以用 p h 值检测,这没什么问题。那么现在你要处理酸性不都是都带有氢离子吗?所以 b 也对, 但他现在说了,说少量绿化被产生白色沉淀,说明未达标,你要知道我的绿化被产沉淀是用来检验油有没有硫酸根的,但是你的你的检验达不达标是要看有没有氢离子的,那么这个时候如果说是看硫酸根的话,那么并不是咱们的检验标准,所以非是错的。 四 d 呢,是碱酸碱中和的中和反应,这个时候就能达标了啊,这是这一个点,后面几道题还是比较老套的。第八题呢,是一个红磷氧气的这个测定实验,四 d 你 要注意啊,因为是占五分之一吗?所以水应该倒吸过来,应该是倒一,不是倒四。 第九题是虹桥杰克,第十四题我要是没记错的话,对吧?那么现在他给是改改到了一道选择题,但说实话难度也不大。金属单质氧化物酸碱盐,其实也 x, 也没有别的东西了,对吧?如果他说 x 为盐,你可能就对了,对吧?他说一定为盐,你可能还得想想,但一看现象一定不一样, 为什么呢?因为三氧化碳的化学方程是你 m, 肯定是个酸性,这是没什么问题的。那么现在他说二和四的方程是二氧化物,含铁的话,那只能是四氧化三氧化二铁,对吧?氧化铁,所以这个时候产生的应该是 绿化亚铁,那绿化铁那么现在如果他要转化成一个盐,这个盐按理来说三价铁的盐最常见的,所以说他不一定是相同的。 下面就没有什么要说的了啊,这几个题都非常简单的,那么看一下第十四题 啊,前面这个题就是难度还比较少。十四题你要注意的是一个事情,就是咱们来看一下 a、 b、 c、 d 这几个选项,他选不正确的,你要注意,他现在说如果说全是化学反应,说以是一氧化碳,一看一氧化碳就选碳三角吧,对吧?那所以说假如碳因为碳能够 不安全燃烧或者充分燃烧产生一氧化碳和二氧化碳,那一氧化碳再加上氧气就能产生我的二氧化碳,所以 a 是 完全可以的。二 b 说语言,如果全身分解反应,那么甲可以是水, 如果是分解反应,那水的话只能产生是氢气和氧气,氢气和氧气本身就只含一种元素了,那么怎么样才能发生这个分解反应去转化呢?所以说二 b 根本不可能 这一项,说甲乙丙均是碱,然后丙可谓是氧化铁啊,这是氢氧化铁,那么甲是氢氧化铁,你要注意它是一个难溶解,如果是难溶解的话,我的甲,我的甲如果想要被转化的话,肯定得是一个可溶碱,对吧?肯定得是一个可溶碱, 那么乙也一样得是个可溶钾,那么咱们学过的可溶钾一共就俩,对吧?一个氢氧化钙,一个氢氧化钠,其他的就是书上都没有明确提及啊。那么这个时候你要想一个事情,甲如果想要转化成乙的话,那么说明这个时候肯定有沉淀啊,对吧?因为现在你只只有碱了,你其他都不想了。那么这个时候谁是氢氧化钙,谁是氢氧化钠呢? 钠离子是不和别的产生沉淀的,只有氢氧或只有钙离子会和产沉淀,对吧?所以这个时候铅化钙加上碳酸钠,这样的话就可以了,对吧?所以说这个时候乙应该是铅化钠,甲是铅化钙,所以是能推动的。 c 呢,就是错的了, c d 说甲乙丙都是不同类别,乙能不能是氢气?完全可以啊,对吧?乙如他现在说的是乙为氢气,乙既然是为氢气的话,你比如说最简单的一个例子吧。 呃,什么东西能够转化成氢气?哎,是不是比如说锌酸能够转化成氢气啊?那锌酸还能产生什么呀?还能产生盐呢,对吧?就比如说锌酸储铁锈,储铁锈,那这个时候酸单质盐啊,这个,这个盐,对吧?所以说是完全可以的。四 d 呢,也是很好判断的。随选二 b 十五题,十五题,这个题呢,它是一个不完全燃烧,但是说这话考的没有那么细, a 选项是送分的,不用说二 b、 c 和四 d 这玩意该怎么看呢啊?他其实都告诉你了,二氧化碳是多少,一氧化碳是多少,都不用你设 二氧化碳里有多少碳,对吧?一氧化碳里有多少碳,所以就能求出来一共有多少碳,就根据碳去反推我的 c 二 h 四有多少,反推我的氢,反推我的水,所以说二 b 是 错的。 c 选项,那么咱们说了,有机物不完全燃烧是不能配平的,但是它有的时候可以配平,为什么它不能配平的最本质原因就是因为二氧化碳和一氧化碳的分子个数比无法确定,但是在这个题里头,它已经给了咱们二氧化碳和一氧化碳的克数了,所以就能确定它的分子个数比 了。我一开始呢,是根据这个质量除以相对分子质量去给它算一下分子个数比,但发现特别难算。那这个时候你可以采取什么策略呢? 就是二氧化碳和一氧化碳个数比,这两个你是很好算出来的,算完之后看到 c 选项它能不能匹配上?如果说 c 选项的二氧化碳和一氧化碳个数比能匹配上的话,其他的你再看它配平没有问题的话,它就是对的,所以 c 是 对的。四 d, 四 d 这一块呢,和这个题其实就没有什么关系了,对吧? 他说的是甲氨和这个乙炔充分燃烧之后的水分子个数比和二氧化碳分子个数比,那么这个时候不就看元素吗?对吧?甲氨燃烧生成了两个水和一个二氧化碳,乙乙炔燃烧产生两个水和两个二氧化碳,一个是二比一,一个是一比一,那么这个时候两种还是不同比例混合,所以说我的水分子个数一定是要多的, 你是对的。对于我的非原则题啊,我们先来看一下填空,首先他说的是土层和沙层在净化水中起到的作用,什么?这个是比较这个,呃,罕见的,对吧?然后在书中其实是有的,就是他其实起到一个过滤作用的,他虽然说滤去不了那些可溶性杂质,但是说可以把一些大的给 过滤走,那所以说这块我觉得写过滤的话也是可以给分的。下一个说这个,呃,生活中降低水的硬度长的方法呢?就煮沸呗,对吧?俩就一共加两方法,一个煮沸,一个蒸馏,那么蒸馏也非常好说,但是一定不是家里的,家里谁蒸馏啊?对吧?四他你注意看了,他问的是这个质量比, 然后后面他说这个微观角度来分析,观角度分析的话,你这块儿的话,如果是微观,还是说每个水分子描述的是构成是原子,好吧? 然后这个括号二,咱们来说一下括号二,你要搞清楚他在说什么东西一开始进去的是一个水,经过反应之后出去了氢气,对吧?那我的水进去了,还出去了一个氢气,那显然就不能是置换反应了,对吧?那应该是电解水,他因为他出去了氢气和氧气, 接着到了反应器二里头,我进去了一个二氧化碳,还有刚才反应出来的一个氢气产生出来两个东西,一个是水,一个是甲氨, 那么把化学方式这块给写出来就能推出来了。 c 选项应该是错的,应该是一比二,二 b, 直接直接推就可以了,应该是三比一。 c d, c d 它是怎么说的?你得看了排出的水和二氧化碳再利用,怎么看出来二氧化碳是人排出的,对吧? 啊?宇航员排出的水和二氧化碳,这个时候二氧化碳进入再出来,这个时候再反复的进入,所以说是能够达成的。提供氧气是怎么出来的呢?反应器一里头水氧气出来了,并且没有在消耗 好。那二十题,溶液,溶液上的话,我们来看下圈三啊。圈三这块你要注意一个事情,甲啊,他俩的饱和溶液各一百 克,那么现在看一下,五十摄氏度的时候,他俩饱和溶液的话,次滤酸钠的水是少的,比这个氧化钾是多的,他现在同样降温到二十的,为容质量的关系,降温到二十,你会发现他们差的其实并不是很多,对吗?那现在说他的水少啊,他的水少,他的水多,那么这个时候到现在了, 四滤酸钠的时候,它的溶解度是和这个氧化钾相当于是没多少,就是没什么差别的,对吧?三十四点零和三十四点八,哪有它四十二和五十六差的多呀?所以说这个时候看水是比较好的,看水, 它的这个水氧化钾水多,所以溶质多,所以就能判出来。但是啊,说实话其实并不是那么严谨,这个方法你尽量还是就是还用这种方法,粗略的估计一下, 其他的就没有什么好说的了。二十一题,二十一题,你要看一下黄铜和黄金,因为咱们说磁铁是能吸引铁骨孽的,所以说用它是用这个磁铁是没有用的,其他的都是可以看出来的。 然后五,这个裂裂渣能找起来所有情况,然后再对比比对一下就可以了。六、他其实降低难度了,对吧?他是一个叉量,他这个叉量其实没有出了多难,十克氧化铜,最后八点四克固体叉量是十六一,一个氧化铜出去也一个,呃,一个氧化铜进来,一个铜出去,所以说这个变化的 是十六啊,一点六克,那这个时候就能把铜给求出来,把水给求出来,都能求出来了,所以说 b、 c 是 对的。二十二题,这个题比较新啊,我们来看一下括号三,括号三,他说的玻璃管中现象,能知道可知二氧化碳化学性质是什么?注意是玻璃管,对吧?一个是试管,一个是玻璃管, 玻璃管能看出来的是它能和水反应生成酸性物质,你不能说成碳酸啊,因为这个时候它们的化学性质你不能直接这么直白的说出来,后来 他说试管中有连续均匀气泡冒出,那这块其实就给你否定了你的气体是空气不纯的这个原因,因为他说原系均匀,说明他里头就是二氧化碳, 但是他说了饱和石灰水的时候没有变浑浊,没有变浑浊的最主要原因是什么东西?你要想我的碳酸钙产二氧化碳的时候会挥发的气体是什么?一个是水,一个是氧化氢了,因为饱和石灰水他不还是个碱吗?他会先和氧化氢去反应, 所以说是二氧化碳中含有氧化氢气体。好,那么下一个块三块三,这个海水晒盐啊,这块确实是我没有考虑到周全,那 我一我一想的是这块用不用写,但后来为了这个,那怎么说呢?严谨来说还是要写的,对吧?因为咱们说了碳酸钠的目的,碳酸钠一定要得放在背的后头,原因就是因为还得把过量的氧化背给清除掉,对吧?所以这块你们最好还是写一下二十四题。 二十四题,这个题我觉得稍微有点争议啊,括号一啊,这个,这个没什么好说的,他说,呃,这个能以元三反应的依据,他给这么点小括,但是要写的文字其实还挺多的,所以让我有点诧异啊,他其实原因就是因为什么分态遇碱变红,对吧?所以说他这个时候红色变为无色了,说明发生了反应。我觉得这么说 后来啊,这个玻璃棒搅拌啊,使反应充分进行,加快反应速度,我觉得都可以,下面说一定还有的粒子,注意,他没说离子是粒子,那么这个时候,呃,这个时候他说反应后的溶液一定含有,那么首先绿化那里的绿离子和钠离子一定是含有的,对吧?那么这个时候你还要注意的是一定有水呀, 对吧?一定有水,这款你可不能落了,所以一定有水。二、他现在说一件事,说氢氨酸注入水中,氢氧化钠完全消失了, u 型管左低右高发生反应,不赞同,原因是什么?你要注意氢氧化钠呀,可是咱们说了放热反应,一个说氧化钙,特别强调,一个就是氢氧化钠了,氢氧化钠容易水放热, 就是说他这个时候的不不同意的原因是什么?因为氢氧化钠和水反应啊,容易水的时候放热使得页面变化,所以说不延紧。 那么这个时候我要说,呃,再设计一个实验才能达到这个目的。我这块写的呢,我想的是两个空,一个是一个是世纪,一个是重量,所以我写的是水五毫升。但是我看了一下,因为现在和标答还没有给,所以网上的话,嗯,还有种说法,就是说什么呢? 一个是写世纪,呃,一个是是两个世纪,两个用用量,然后一种写一个,对吧?那这个时候反正水里是肯定写的, 分不是最重要的,但主要的是你要知道原理,因为这个时候他的放热是有两部分,一个是溶于水放的热,一个是中和反应放的热,那你现在只要让中和反应消失,只有水在对比,那这个时候是不就行了?你要知道这个原理就可以了。 二十五题,这没有什么好说的,二十六题也是比较,嗯,朴素的,你要知道一件事啊,铜是不溶于水的,对吧?铜是不溶的。所以说蒜蓉的质量分数要把铜给剥离出去啊。其他就没有什么好说了,难度也比较小。这道那么这套试卷咱们就简单说到这。那么对于这张试 卷来说,我觉得啊,就是,呃,化学学的比较优秀的孩子,九十分以上,对吧?九十分以上。然后想要背一下最好的学校的话,九十五,九十五以上啊,九十五以上。 但是咱们话又说回来了,物理试卷这么难,化学试卷的时间一定一定会被压缩。说实话,这回物理试卷一个小时能写完的,要么分不高,要么就是天才。所以说,嗯,这张试卷的分数也会受到波及。但是咱们主要是找问题,对吧?好的,我是虎哥。咱们下个视频再见。拜拜。

东莞区二模考试的成绩和排名,很多学校里面就公布了那中考的题型的一些设置和他的整体的难度,其实是和这一次二模是 相差不大的,你想他一定会有几个科目是偏难的,也一定会有几个科目是偏简单的,就像这一次二模考试,可能化学的话,体量以及他的难度可能要高一点,你像数学的话,他可能属于中等偏难一点。而且数学这一次考了很多的原题, 还是那句话,虽然说考了很多原题,学校里面那种类型的题也是讲了很多遍,但是照样会有很多孩子做不出来。那通过这次二模就给我们家长提了一个醒, 所以说接下来的一个计划很重要。那首先第一个出来排名之后,要看明白你在学校里面的位次到底是什么样的位次,因为你在学校里面的位次直接决定你能够上到什么样的高中学校里面。 那第二个就是根据你的位子抓紧去分析你的薄弱科目,在剩下的一段时间里面一定要重点去攻克你的薄弱科目, 不要再按照大桶子去大复习了,也不要去按照别人的复习节奏去调整自己的节奏,一定要按照自己的计划来找到自己的薄弱环节。希望刷到这个视频的所有的孩子和家长们,中考都能超常发挥啊!
