今天呢,我们用蜕变哲学来理清一个被很多人误解的一句话,那就是好人不偿命。这句话呢,很多人是困惑的啊,不理解的。从蜕变哲学的角度来看呢,好人和长寿,他是没有直接因果关系的。 你做人善品,德行端正,乐于付出,这是种下好人的因,换来的是别人对你的那份尊重,那份感恩和认可,这是德行的果。 而长命靠的是什么?是劳逸结合、规律的饮食,豁达的心态,这是健康养生的果,两者是不能混为一谈的。但是呢,这里有一个更扎心的真相, 好人呀,往往有一个致命的共性,就是习惯隐忍啊,默默的消化所有的情绪啊,他们习惯自己扛下委屈,咽下委屈,把所有的负面情绪啊,都往自己肚子里咽。但是,如果我们已经通透了,觉悟了啊,我们的付出是内心的选择,这就没事了。 但是,如果我们还没有到达通透的那份境界,这种无底线的忍让啊,本质是对自己的压抑,长期的委屈,长期的憋屈,就会直接影响我们的健康。 但有人会问了,那坏人就能长命吗?肯定不是的啊,如果坏人不中健康的阴啊,他更不会长命。 坏人看似不委屈自己,凡事都是利己的,可是内心常被恐惧啊,不安呀,愧疚啊,煎熬着。他内在也是非常压抑的,也是伤身的。即便没有这些哈,但是他的恶行啊,也会招来外在的一些冲突啊,比如说报复呀,惩罚呀等等, 这也是会严重损伤他生命健康的。所以,真正智慧的人啊,我们既要种好人的因,又要守住善良品德啊,做一个问心无愧的好人, 同时也要种一个健康的因,做一个健康的人,这才是我们最该追寻的方向。
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刘老师,现在都说孩子有问题,就是家长有问题,你怎么看待这句话?那家长有问题怨谁啊?还得怨孩子的姥姥姥爷爷爷奶奶吗?啊,开玩笑啊,但是呢,我今天必须站出来啊,给咱们受苦的这些家长说句公道话! 现在的青少年叛逆、厌学、不上学啊,这个现象很普遍,很多老师啊,还有一些心理咨询师上来就会给家长怎么样扣帽子。孩子所有的问题都是家长的问题, 我不否认家长有需要改变的地方,但是大家有没有想过,孩子一旦出状况,孩子是受苦的,是难受的,其实家长啊,更煎熬,更无助。 现在满大街上都是二元对立的一个思维哈,孩子不好等于家长不好啊,孩子家长不改变,孩子永远变不好。这套逻辑看似正确,实则是非常伤人的,他也根本解决不了问题。 孩子出现问题,他从来不是单方面的错,他是整个家庭系统和个人的认知系统出了问题,孩子有孩子的认知误区,家长有家长的一个思维局限,这是一个双方底层逻辑都需要修补的事情。特别是我们做生命教育的老师啊, 真正要做的不是指责,也不是甩锅,不是带着二元对立的思维啊,把压力完全压在家长一个人身上,我们要抛开谁对谁错的二元思维,支持家长和孩子一起成长,一起补偿各自的短板, 实现双向共赢。教育不是追责啊,他是什么?他是陪伴和修复, 这才是我们该走的一个正确方向。大家如果赞同我的观点啊,在评论区里啊,给我回复,同意或者是支持,我们一起学习,一起成长吧,谢谢大家。

世界上有没有完美呢?我可以明确的告诉大家,没有完美,但是有完整。什么叫做完整啊?很简单,不完美就是完整的一部分。说白了,世间所有的事情啊,他都有好有坏。 我们每个人也是一样啊,有优秀闪光的地方,也有不足欠缺的地方。但是现在很多人都有一个通病,他只接受自己好的一面,很难接纳自己不好的一面。 特别是啊,当别人说你不好的时候,你就会不舒服啊,会受打击。今天呢,我教给大家一个非常有用的心法,你一定要记住啊, 当别人夸夸你好的时候啊,你要清醒。嗯,是的,我确实不错,但这只是我的一部分,不是我的全部,我还有很多不足。同样,当别人说你不好的时候,你更要淡定啊。是的,我确实是这样,这也是我的一部分 啊,不是我的全部,我还有优秀闪光的地方。如果你记住这个心法,你的心就不再苦恼了。