看似外教老师把英文教的如此通俗易懂,实则他的中文水平也是炉火纯青啊。刷到一个外教老师教学生学 dota 和 dota 的 区别,学生一开始的回答跟我们上学时学的时态是一样的,但是旁边的外教老师根本不听,一句话就让所有人都开制了。 dota 是 不的意思就是 i don't do my homework 是 我不做作业,那这个 i didn't do my homework 是 我今天没做我的作业。哦, 你早说还可以这么解释,我小时候就不至于一句都听不懂啦。还有 in at on 的 用法,如果时间超过一天就用 e。 比如说在三个月,一个月是不是超过一天,所以用什么 in march? 如果时间等于一天,就用 on monday, 是 不是它只是一天,所以我们用哪个? on monday? 是 不是如果时间小于一天就用 at? 在 十点是不是一个 at ten o'clock? 是 的, 只有一种特殊情况,在早上,在下午,在晚上,这三个会用音。还有 to 和 for 的 用法。每次看 to 的 时候,他想表达方向错的时候,他想表达为了 gift 的 意思是什么?这个礼物从我这里到他那里,我已经发出去了,是不是有个方向,所以有个方向用哪个? to very good, i bought 你 买什么意思?买,买了 gift? 那 你看,我买了礼物,他也没说这个礼物我已经给了,意思是这个礼物还在我这里,所以他还没动,还没动, 我这里开出对方的手,所以这个可以表达什么?我买了这个礼物,为了他。我小时候一直搞不懂的用法,原来这么简单。这才是真正的外教啊!先把中文吃透,再结合英文,才能有如此通透的理解。
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醍醐灌顶用英语怎么说?其实呢,你可以先想一下,醍醐灌顶呢,就是最好的大智慧交到你头上了,它就表示你突然开智了,突然就觉悟了,突然理解了。所以说呢,在英语当中啊,它实际上有一个单词 可以直接对应的叫做 enlighten light, 本来表示灯的意思,光的意思,比如说开灯 turn on the light, 关灯 turn off the light。 那 么前面加一个 e n 表示时什么什么明亮?后面呢,加一个 e n 表示这个单词是个动词,那么 enlighten 呢,就表示时什么什么明亮,实际上呢,就表示启发了某人,比方说,你真是点醒我了, you enlighten me, you enlighten me you enlighten me 这真的是太让人醍醐灌顶了, this is really enlightening? 你 能指点我一下吗? can you enlighten me? can you enlighten me? 这个单词是不是很好用?赶紧用起来吧!

妈妈,我好像开智了,刷到英英语外教老师的视频,教学生动词和 didn't 问学生,他们有什么区别? didn't 这两个是什么区别?学生的回答和大家想的一样,一个是一般,是 nice, 一 般是过去式。但老师立马就说,啊,这个意思,嗯,然后这个是 美的意思, i don't do my homework。 就是 我不做作业。意思是哦,那这个 i didn't do my homework 是我没做作业,意思是我一般会做我的作业,但是我今天没做我的作业。 所以听完瞬间茅塞顿开,还讲了一条和 have 作为吃的意思是该如何区分?我吃了早餐,我们会用这个 have i have breakfast。 但是如果我说到吃了某个食品, 比如说我吃了米饭,要用 eat i eat rice。 原来当时小小的老子成绩不好,是没遇见对的人啊!外语就得外国人来教,但先说好,急眼了,不许出现中式教育哈!

好消息,开制了!坏消息,已经毕业了,刷到一外教老师教学生学 don't 和 didn't 的 区别,学生一开始的回答和我们学到的一样, don't 用于一般现在时, didn't 用于一般过去时。但是外教老师一开麦,都开始怀疑过去的自己是在乱学。 i don't do my homework。 我不做作业。意思是你一般不做作业的人。哦,那真的, i didn't do my homework。 是 我没做作业,意思是我一般会做我的作业,但是我今天没做我的作业。哦,原来还可以这么理解,更让我震惊的是,外教对中文的理解极深啊!后面老师还解释了 have 和 eat 的 区别, have breakfast。 我 吃午餐呢,怎么说? i have lunch, i have lunch。 然后我吃晚餐。 i have dinner i have dinner。 但是如果说到吃了某个食品,我吃了某个东西,比如说我吃了米饭,那那种你要用 eat i eat i eat rush。 有 用的知识正以一种十分正宗的方式进入了我的脑袋。

随成想呢,毕业了突然开制了,刷到一外国人教学英语,该如何区分 didn't 和 don't? 一个是一般是 nice, 一 般是 boss。 回答没毛病,毕竟当初老师也是这么说的。可外教老师短短几句话直接醍醐灌顶 的意思是?然后这个是美的意思。 i don't do my homework。 就是 我不做作业。意思是你一般不做作业的人 i didn't do my homework。 我 一般会做我的作业,但是我今天没做我的作业哦,所以不和美的区别。 这就是所谓的英语就得外国人教吗?还有关于 have 和 eat 究竟该怎么区分?一日三餐, breakfast, lunch 和 dinner。 我们没说到吃了什么,我们只是说我吃了早餐,是不是我们会用这个 half? 但是如果我说到吃了某个食品,我说我吃了米饭,那那种你要用 eat, 我 i eat rice, 那 我以前看哪个顺眼学哪个到底算什么?求不断更就只望着少爷的视频学英语了。

原来黑哥们的语言是通的,中国学生被外教问到 don't 和低等的区别,没想到我们一直学的英语语法却被外教给否了。一个是西双版纳斯,一个是 gucci。 不是 啊,他说的没毛病啊,我们都是这么学的。结果外教说不要跟他讲这些专业的话,然后用两句话就让人茅塞顿开了。不不的,意思就是,然后这个是 美的意思。 i don't do my homework。 就是 我不做作业。 i didn't do my homework。 是 我没做作业,所以不和没的 区别。我去学了三年没懂,这几秒愣是给我教会了。这还没完。 eat 只吃的具体东西 have 只吃的形式,一日三餐,我们没说到吃了什么,我们会用这个 have。 我 吃午餐了,怎么说? i have lunch i have lunch。 但是如果我说到吃了某 食品,我就说我吃了米饭,那那种,你要用 eat i eat rice。 对, 还有一直没搞懂的 in on at 超过一天的用 in。 现在三个月怎么说?一个月是不是超过一天?所以用什么 in march 等于一天的用 on monday, 是 不是它只是一天?所以我们用哪个 on monday 小 于一天的用 at, 然后这个 at, 如果这个时间少一天,我都搞不懂这个,原来是这样子。 对呀,原来是这样子。在十点是不是一个 at ten o'clock? 是 的, at ten o'clock。 芝士以一种非常独特的方式进入了我的脑子。你这样教,搞得我都想学了。我再说一遍,英语就该外国人教,中文就该中国人教。



我很早就开始了英语学习的核心方法论,我中考英语考了一百四十多分,高三开始英语班上断层第一,最后高考考了一百四十三,雅思也是直接裸考通过,让我成功申请上了世界排名前三十五国外大学的硕士。 很多人都羡慕我数学成绩好,但其实英语才是我三门主科一直以来的顶梁柱。如果你想像我一样从夜念完咔逆袭到准海归经英语,但不知道从哪里开始,那么我建议你先从提升英语开始, 因为只要你按照我的方法去学英语,他就会成为你成绩的护城河,马上帮你和别人拉开差距。而学好英语只需要遵从四个关键步骤,这个视频我会手把手教你。 首先第一个,很多人学英语都是从背单词开始,其实这是一个常见的误区。正确的步骤是,第一,直接开始大量刷题。第二,在题目中积累词汇知识点。 第三,然后再开始背单词。第四,最后再继续做题。不要去学英语,直接做直接练,然后在赣州学。因为题目是天然的高频考点过滤器, 你只有先做题,才能练成一种对高频考点的敏感度,并且强迫自己速度,而不是一个词一个词的翻译。先跟大家说说刷题的题量大概是多少啊? 我当时是一个半月的时间写完了一整本的高中必刷题,写完并按照我自己的这套方法总结积累后,我英语就从班里的万年老三稳定到了班上的断层第一年级前三了。那么具体怎么实操呢?你要做的是先大量刷题,包括阅读理解、完型填空等文改错等,并且不仅是追求题目做对, 还要把它给你的文章题目当做积累材料。什么意思呢?就比如说一个阅读理解的题目,你把答案做对了是远远不够的,因为你没有把这道题目吃透。 一篇阅读理解的文章,它如果改一下,完全可以出成文字填空或者短文改错。所以你不仅要把题目做对,还要把它题目文章里的生词固定搭配陌生语法通通积累下来。下面我带着大家举个实操的例子,就来看看我们二一年的一个高考专题,比如说可以看一下这个阅读理解的 c 片啊, 开头 when i was nine 到我九岁的时候, we pack up our home pack up, 它就是意思是打包行李这个词,如果说你不知道,不知道的话,那没关系,你可以先继续读, 然后等这道题全部做完之后,你再回过头来去查这个单词,然后再把它记下来,然后你就成功记了一个词组,然后这个词组呢,它还很有可能考那种完形填空,比如说这个它把这个空给它挖掉,这个空啊, 这个 back, 它把它挖掉,然后它考你打包行李,意思这样的话就知道如果这句话它出完形填空的话,你应该怎么填了,所以 不是题目做对了就行,这些词组也是要记的哈,然后 back up home in 洛杉矶,然后一直到了这个伦敦,然后在一个 这个呃,灰色的一月的早晨,然后你看一下这个介词,哦哦,什么什么 money? 就是 哦,呃,什么什么 money 的 money 的 时候,它介词是什么?是哦啊,那这个那是不是还有可能会考一个短文改错?比如说这个哦,他给你改了个 at, 你 是不是改成这个哦,或者是改了个完成填空,也是有可能他这个哦,给你挖出来, 然后你就不知道是 in 还是 at 还是 on 了。是不是你就从一个它可能出文音填空或者是短文改错其他题型的这样的一个角度?哎,你再重新看,你会发现,哎,其实知识点还挺多的。然后继续看啊, everyone in the family, 我 们家里的每一个人 settled quickly into the city except me。 每一个我们家里的每个人都很快地融入了我们这个新家,除了我。那这个 except 我 觉得高中时候你们老师应该有讲到过,就是 except 和这个 besides 要区分一下,比如说 except 就是 除了 我之外啊,其他人都就是跟我不一样。而这个如果是 besides 就是 除了我之外。还那就说,如果是这个变成 besides 的 话,就是我和我家里的人都很快地融入了这个城市。那些的话,你是不是可以问问自己 就是查缺补漏嘛,然后问问自己这个知识点有没有记下来啊,就可以巩固一下,记,继续好。 without my beloved beaches and endless blue sky days。 没有了,我就是我所喜爱的那些海滩啊,还有无尽的蓝天的日子。然后接着好, i felt at a loss and out of place。 我 感觉到很迷茫, at loss 这个词肯定一看就知道要很敏感,就这一定要记下来,很有可能会考德文改错啊,很有可能会考德文改错 i at loss。 那 你这样的话,你就知道 啊,这个要加一个 a 啊,呃,然后 also place 不 自在,那他,那他短文短素,可能他就给你加了个 a 呀。那你是不是把这个 a 给去掉啊?那是不是又是一个知识点, until i made a discovery? 直到我有了一个什么什么发现啊?呃,然后这个 make a discovery 写作文的时候,你可以代替 i discover, 是不是?这样的话,你是不是高级一点? i make a discovery that 我 发现了什么?什么东西是不是比 i discover 什么东西是不是要更高级一点呢?那你作文表达的时候,你就可以用上这个高级词汇啊。所以 你会发现,哎,这一句话,它又可以呃出完形填空它又可以出德文改错它还可以。呃,你还可以找到一些词汇,就是你写作文的时候用得上的一些高级词汇。所以你不仅仅是把这个答案写对了就行了,你还要把整一篇这个文章尽量把它吃透, 就是榨干它的所有的价值。你看这样的话,一篇阅读理解,你不仅积累了词汇固定搭配,甚至还积累了英语作文的高级表达。不管他出什么题型,你都已经提前扫盲了, 这才叫把一道题吃透。按照这样的方法,同样的提量,你能比同龄人多出至少两三倍的积累量,这就是效率。然后吃透题目之后,你再结合一些词汇书进行总结巩固。 这里我给大家推荐一本我自己特别特别宝藏的书,星火英语的单词本不是广啊,真诚分享。我高中用的就是这个,它里面的知识点真的特别特别详细。如果说你能把这本书都看稳的话,那你高考英语一百三十五以上完全没问题, 积累是学好英语的核心思维,目之所及之处都是积累材料,不仅是专门抽出时间来背单词、刷题积累,而需要把手上的每份英语材料都当做积累的素材。虽然一些博主可能会给大家推荐英语阅读的材料,但是我觉得这个是学有余力的同学可以去看一下,包括是英语文章还有报纸之类的。因为高中其他的课也比较紧张, 再给大家推荐几个当时对我来说题风比较猛的辅导书,一个是高中必刷题,然后是心火的巅峰训练。高考真题啊,这个是必须的。试卷经考卷。下期我再跟大家说说如何高效的背单词,欢迎追跟闺蜜跟紧我!

学英语开制真的是一瞬间的事,就刚才我把手机放在旁边,然后放着一个 英语的 vlog, 然后我也没去看视频,我也没看字幕什么的,我就放在那听,然后突然我就感觉哇塞,他今天说的我怎么都听懂了,虽然有一些单词就是没想起来是什么意思,就感觉很熟悉,然后也有一些单词是没听过的, 但是他完全不影响我去理解他说的这整段话的意思就是整个 vlog 听完我已经知道他这一天发生了什么,他干了什么 就突然都听懂了,然后我就去找了一篇亚瑟的听力,我就随便找了一篇嘛,然后我就点开他那个 section three, 我 就发现哇塞他两个人的对话我居然都能听懂了, 然后不用再像以前那样说呃,听到一个想不起什么意思的单词就就卡住了,然后去思考它的时候,后面内容就像尿一样从我脑子里流走了,真的就突然就开这了, 突然就听得懂了,好神奇。然后我发现好像听和说这两个东西是同时进行的,就是我发现我听懂了之后, 我在用英语去说的时候,去表达的时候也说的比以前多了,虽然我是一直都是语法乱飞的,就是感觉 那些什么语法什么的就已经在脑子里就自动的出现了,说实话我真的记不清那些各种各样的语法都是怎么搭配的,怎么用的过去是完成是什么什么巴拉巴拉的,但是突然就会了,果然还是要一直学习。




二零二六年四月,我确定自己化妆开制了,这个化妆技术真的是 next level 了,看我昨天新贴的这个穿戴甲,先来遮个暇,然后我是不会拍开的,再上一层粉底,尽情的刷开。高工艺,所以就用一个骨头 膏,今天出门的话就用腮红膏更持妆一点, 高光高拍开面中再来一些这种紫色的腮红膏散粉定妆。眉毛我最大的改变就是画成了一个平眉啊, 先修出来一个眉形,不会修的就看我这一集,再用眉粉填充一下耳朵,立起来也会很显脸小。染一个浅眉眼妆,先用这个色打个底,用个这个颜色加深一下, 贴到下至这里,贴个双眼皮贴,正在闪骗在眼中。化妆新手画眼线之前,一定要先用眼影打底,我们的眼尾画一道,再横着来一点睫毛尾端往下连接, 这样一个眼线的雏形就画好了。棕色的眼线胶笔开眼头渐渐的往上蹭,再用黑色的眼线胶笔描我们的眼线,蹭到最后,在我们刚刚的刀锋刷,拖一个小尾巴出来。 今天贴昨天画露丝妆的那个睫毛,带过一下卧蚕,然后下面一横,红棕色下垂,发现也很好看,画的偏小一点,淡淡的才会顺顺的加深下眼睛。后半段的卧蚕竖着刷,把料体都堆到我们睫毛上,贴住下睫毛在后面 啊,你如果不在看我怎么住的,我在看你,他们都在圈里 b, 但不在我的字典里。我像是本桌堆的书被随意的装你,怕你翻越球,怕你不赌烧成了灰烬。再到对十点想再不要 face 点。
