语文答题公式电子版可打印六年级下册
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00:21查看AI文稿AI文稿六下语文最难的说明文阅读答题模板总结吃透稳进班级前三今天给同学们整理的这套资料是六年级下册语文说明文阅读理解答题模板，包含了答题模板、考点总结以及针对性训练。 说明文在考试中出题率比较高，有一定难度，家长可以打印给孩子练一练，提高解体效率。
00:23查看AI文稿AI文稿六下语文最难的阅读答题公式，吃透这四十个考点，考试稳进班级前三、六年级下册语文阅读理解答题技巧今天给同学们整理好了， 包含了八种体裁的阅读理解，每一类考察的侧重点都有所不同，考试中会随机考察，要求同学们熟练掌握，家长可以给孩子打印下来，让孩子课后多背一背，提高答题效率。
00:21查看AI文稿AI文稿六年级下册语文原地必考五大考点，吃透等于语文直接冲九十五加！家长朋友们注意，六年级下册语文原地是考试拉分关键， 老师整理好了必考五大核心考点，人教同步全覆盖，专治孩子易错丢分点吃透，这份考点不用盲目刷题，语文轻松冲刺九十五加，需要完整电子板扣十六！
28小学重点难点资料
05:25查看AI文稿AI文稿六年级下册的第一单元呢，有一道必考的阅读理解题。这个题啊，在初中考的，很复杂很难，但他在小学的非常简单，一分钟把这个答题本背过了，考试至少多拿五分。一分钟换五分，是不是超级值来，话不多说，先截图， 请你把这个图截下来之后呢，自己动笔抄在你自己的语文书上，抄一遍就是背一遍，这个本怎么用？别着急，来，咱们看着课文去讲一讲，考试会考到。你说北京的春节，这篇文章哪几天写的详细，哪几天写的简略，谈谈它的好处 来，怎么看呢？我们先来一起从头到尾说一遍。腊八那天，家家都熬腊八粥，腊八这天还要泡腊八蒜，从腊八起，步步就加紧上年货。哇，腊八节讲的好详细啊，对不对？姐，这么好看，还有什么详细呢？腊月二三过小年，讲这么一大段，也很详细。 除夕真热闹，初一的光景与除夕截然不同。除夕和初一都很详细，讲了这么一大片，再往后， 多数铺户在初六开张。天呐，初六简直少的可怜吧，就这么三句话就结束了。再往后，元宵节，元宵节又很详细，讲了这么一大段。元宵节要玄灯节彩，要点上蜡烛，要制冰灯要做成龙啊，这全是元宵节，还要花买花炮燃放。 最后一眨眼，春节在正月十九结束了。正月十九一共就讲了四行啊，学生要去上学了，大人要去做事了，就跟现在一样，对不对？好的，我们就发现了，他想起了什么呀？想起了腊八，腊月二十三，除夕初一，元宵节 略写什么呀？略写了正月初六以及正月十九等等其他日子。哎，这是他详写和略写的好，那他有什么好处呢？回到我们的答题模板上来了，这个模板怎么记啊？我给大家编了一个小口诀，叫做有详有略，有好处一突出一印象， 好不好记。有详有略是指本人想写什么，略写什么，需要先交代清楚，接着写他的好处。好处呢？有十二个字，详略得当，重点突出，主次分明。一突出一印象， 突出了什么？给读者留下深刻的印象。那突出了什么呢？哎，可以从四个里面选着去写，突出了某种情感，告诉某种道理，或者突出了主人公他什么样的形象，或者突出了事物的某种特点，四个当中选着去写就可以了。 好，那回到我们北京的春节这篇文章上来，你觉得是突出了什么呢？他有告诉我们什么道理吗？ 过个春节告诉我们什么道理？没什么道理，是不是？有突出人物的形象吗？这文章里都没写人，写的是春节，对吧？有突出事物的特点吗？有。 突出了老北京人过春节最具特色的民俗习惯、风俗活动，对不对哈？突出老北京春节的特色是不是？那有没有情感呢？要勉强说，有，有作者老北京人对春节的喜爱之情，顶多说到这对不对哈。哎，再加上给读者留下深刻印象就可以了。 好，连起来怎么答是满分答案。注意，从这开写，本文想写了腊八、腊月二十三，除夕、正月初一、元宵节，略写了正月初六、正月十九等等，日子祥瑞得当。重点突出，主次分明， 突出了老北京人过春节最具特色的风俗习惯，给读者留下深刻印象，这样打就是满分答案了。好，我们来举一反三，看腊八粥这篇课文。考生问，你，这篇文章主要写了等粥和喝粥两个场景，请问哪里是想写，哪里是略写，有什么好处呢？我们先看哪里想哪里略了呀。 祝方家大院的巴尔今天喜的快要发疯了，他为什么这么高兴呢？进进出出灶房了好久，看到一大锅粥，正在叹气，看到煮腊八粥了， 他想喝，妈妈说时候还早，他说，妈妈要等到什么时候才能喝呀？妈妈说，要到夜里啊，把宝儿急的眼睛都红了，那我饿了，他要哭的样子。妈妈说，你饿了也得等到太阳落下时才能吃啊。不让他吃， 只能看自己幻想。妈妈，等一下，我要吃三碗，你吃三碗我也吃三碗。大哥和爹他们只准够我吃一碗，要不然我吃三碗饭吧，在这自己畅想。才一想，他说，妈妈，要不你抱我起来看看吧。哎，抱起来之后呢，他看到了锅中的一切，看到了美味的栗子饭，豆花生仁等等等等。 好，到这里是什么呀？到这里都是在等粥，还在等，还没喝着呢，来翻过来看有没有喝着呀，一直到这，哎，他看着之后呢，妈妈呢，捡了一枚大的特别吓人的赤枣，给了巴尔，就给他一颗枣，还是没让他喝上粥。 直到这一段说，大家都承认味道是比普通的粥好吃的多了，这明显是才吃上了晚饭。桌边靠着妈妈斜立着的巴尔，肚子已成了一面小鼓了，到这才吃饱了。 所以前面啊，这么大一整篇全在讲等周，只有最后两段讲的是喝周，很明显了，想写了。等周，略写了，喝周，接着挨打模板详略得当，重点突出。这一次分明突出了什么呢？来，有没有告诉我们道理？ 没有道理吧，喝个粥有啥道理啊？没有道理啊！有没有人物形象？有巴尔嘴馋可爱的形象，有没有特殊事物的特点呢？有腊八粥很美味的特点。那有没有情感呢？第一种小情感。小情感是巴尔对腊八粥的渴望和喜爱。有没有大情感？ 你看他们一家人在这里哈，煮粥、等粥，喝粥，是不是特别的其乐融融，特别的甜蜜温馨呀？是不是？所以突出了家庭其乐融融、甜蜜温馨这种氛围哈，给读者留下深刻的印象。连起来就是一个满分答案了，你学会了吗？听听有收获，点点关注，想了解更多好用的语文学习方法，来我的直播间。
5.2万北大花花讲学习
02:07查看AI文稿AI文稿六年级下册期末阅读理解的考点啊，就隐藏在课本的这个地方，一定要让孩子们知道，那就是降略得当这种写法的好处。总结了去年各地市几十套的专题，发现这个考点啊，出现的频率真的非常高。这些都是去年的专题，我们翻开看一下， 这个是北京东城区的考题，这一部分写的很详细，这样写的好处是什么？开头和结尾的联系，或者是他们的作用啊，也是经常出现的考点。这个就是广东深圳的真题，想写了什么，略写了什么，它的作用 以什么结尾，这样结尾的好处也会经常出现。另外，人物的描写方法，外貌、语言、动作、心理神态 这几方面，对突出人物品质有什么作用？也经常考到。像这种常考的题型，要让孩子们知道要从哪几点去作答，比如详略得当，他的好处。首先要概括一下，详写了什么，略写了什么。 第二要写出来，这样写的好处是详略得当，主次分明。第三，要答出来，重点，突出了什么，什么东西让人印象深刻。如果让赏析人物描写的句子，那就要答这三个要点，要答出来，运用了哪一种描写，这里从外语、动心神这五种去找。 第二，概括一下，写了人物什么样的态度，什么样的情感。第三，写一下可以感受到的人物品质就可以了。这里结合具体的例题，一看就明白这三个要点了。 问，文章的开头和结尾有什么样的作用啊？也经常出现。先说最简单的，如果是开头，那在结构上啊，就是总领全书引出下文， 那在内容上呢，就是开门见山，点明了什么样的内容。如果是结尾，在结构上就是照应开头。在内容上要看文章的具体结尾，比如以问句结尾的，那可能是意味深长，引发读者思考。另外还总结了开头，运用环境描写、修辞手法提出问题。那这些对应的答题要点有哪些？ 六年级的孩子们，期末考试前啊，可以跟着这个同步的答题模板，再去把这些考点的答题要点去梳理一下，每一个模板都有对应的要点，答题示范。后面这里就是他的一些具体应用，结合着真题来进行练习，阅读理解。经常丢分的，赶紧给孩子准备起来吧！
27杨老师逻辑思维
05:04查看AI文稿AI文稿今天我给孩子们梳理了六年级下册语文阅读理解当中的必考题型，共有四大必考题型，我们依次来看看吧。 那第一个考点就是第一单元当中的体会文章详略安排的好处。那我们回答这类的题型呢，不能只答它是详略得当，主次分明，然后重点突出，我们要结合文段中的内容，具体的去分析。嗯，也就是阅读了这个文段，哎，我们了解到 他的主要内容是什么，哎，他写出来了事物怎样的特点，然后再结合他的好处，哎，想略得当，主次分明是重点突出了，哎，文章怎样的内容？哎，体现了事物怎样的特点，然后呢，怎样的中心思想，以及表达了人物怎样的情感，最后给人留下了 深刻的印象。比如说在北京的春节这一刻当中呢，作者详细的写了腊八、腊月二十三， 正月初一，正月十五这些天的习俗活动，但是略写了其他节日的活动。那这样写呢，是突出了北京的极具特色的习俗，体现了老舍对北京春节的喜爱，让人印象深刻。 那第二个考点，体会细节描写对刻画人物的作用，这既是一个重点，也是一大难点。答这样的题型，一般都是让你去通过细节描写去体会人物的形象，或者是有怎样的精神品质。 我们不能只答他是舍身取义的人，他是英勇顽强的人，他是一个沉着冷静的人。我们要结合 具体的细节描写去分析他是怎样的人。那细节描写主要有对人物的外貌、语言、动作、神态、心理这些描写。 比如说，哎，我从文中的哪几个动词当中体会到他是拥有怎样品质的人？我从他怎样的神态，或者是他说的某句话当中体会到他是一个拥有怎么样品质的人。 结合这样的描写呢，一般可以生动形象的去刻画某个人物怎样的形象，并且呢，使人物的形象更加的真实饱满，可以给读者留下深刻的印象。例如十一刻中十六年前的回忆这一段， 这一段是对李大昭的神态和外貌的描写，那从中我们可以感受到，也可以看到李大昭在监狱当中受到了敌人残酷的折磨，仍然坚强的面对。 从他的神态中，我们可以看到他是一个沉着冷静，坚贞不屈，为了革命事业不怕牺牲的崇高的品质。那第三个考点呢，是体会文中抒情语句的作用。在第三单元呢，我们主要学习了两种抒情方式，第一种是直接抒情，第二种是间接抒情。 那直接抒情呢，在文章中一般都是以问句或者是内心独白的方式来体现，比如说匆匆当中的这一段文字， 那作者就是用连续的问句去表达了作者对时光一去不复返，匆匆流逝的感叹和惋惜。那这样的表达呢，情感更加的浓烈直白，具有较强的感染力，容易引起读者的共鸣。 那第二种抒情的方式呢？是间接抒情。一般呢，文中会通过视腻或者是景物，将自身的情感融入到具体的人事或者是物中，真实而自然的流露出当时的情感。比如在那个星期天的第六自然段中，作者通过对时间和光线的变化 体现出来我越来越沮丧，越来越失落的心情，那这样的写法呢，也叫做融情于景。比如在那个星期天的这一段中，作者通过看云彩、走拨弄以穴以及看画报这些事例来具体的体现自己的内心非常无聊无奈的心情， 这样的把情感融入到具体的事例当中，这样的写法叫做融情于事。把第四个考点体会文章开头和结尾的作用，这是第四单元的非常重要的考点，也是考试当中的高频考点。 对于开头和结尾的作用呢，一般我们要分析三个方面，第一个是结构上，第二个内容上，第三个情感上。在考试的时候，我们只要达到一到两点即可，那我们看到开头的作用，一般在结构上就是开门见山，开篇点题，在内容上就是可以点名文章的中心， 为下文做铺垫，激发读者的阅读兴趣。那结尾的作用呢？在结构上一般是点名中心。哎，总结全书最后开头和结尾，他们在情感上都是可以体现或者是突出某个人的，怎样的情感 最常考的呢？是首尾呼应的作用。在第十一课十六年前的回忆当中呢，开头和结尾多次写到父亲遇难的日子， 这样写呢就形成了首尾呼应，使文章的结构呢更加的严谨，也表现了我和母亲十分悲痛的心情以及对敌人的痛恨， 也突出了我对父亲遇难那天记忆深刻，体现了我对父亲深深的怀念之情。所以同学们，我们的阅读理解想要得高分，一定要记住对应的每个考点的答题模板， 那在真正答题的时候呢，要结合文章中的具体内容去具体分析，答题的时候做到有理有据，这样你才能够精准地踩到得分点。
4258鸭妮大过山
01:44查看AI文稿AI文稿六下语文第二单元藏着一道必考阅读题。本单元是外国文学名著单元，要求孩子了解名著的主要内容。第五课鲁滨逊漂流记课后的这一道用小标题梳理内容的题，其中几乎是必考的。 史玉老师整理了这种题的电子版答题模板，帮助孩子快速掌握。这类题的答题口诀是，一分、二概三提炼。 一分先按照写作顺序给文章划分层次二概，再结合情节发展的关键信息概括层意三提炼，再用简练的小标题提炼就可以了，一般呢是四到八个字啊。拿鲁滨逊漂流记课后的这道题为例，用这个答题口诀来做 一分本问，按照时间顺序来写，可按照这个顺序把文章划分为五个层次，第一、二自然段是第一层，第三到五自然段。第二层，第六自然段。第三层，第七、八自然段。第四层，第九十自然段。第五层 二概，再概括层意，按六要素法来提取啊，在此不再赘述了。三提炼，按照谁干了什么这个结构来概括，第一层，鲁滨逊流落荒岛。第二层，鲁滨逊建房定居，第三层，鲁滨逊驯牧种植。第四层，鲁滨逊就星期五， 第五层，鲁滨逊回到英国，我们也可以省略掉鲁滨逊这个主语啊！这样这道题的答案就出来了。五个小标题，分别是，流落荒岛、建房定居、驯鹿种植、救星起舞、回到英国。这样这道题就做完了啊！记住一分、二概、三提炼这个答题口诀， 这道题是其中的重点题型，要牢牢掌握。使与老师整理了非常全面的小学阅读理解答题公式，来辅助孩子们提升阅读成绩，记得点赞关注哦！
158时雨学习法
04:21查看AI文稿AI文稿今年六下的第一单元必须重视，会考三个阅读理解的题型，一个比一个难，尤其是第三个，它是新增的考点，去年还没有这一个， 就连很多老师都还不知道这条视频。我把这三个题型的答题方法细细讲一遍，家长带着孩子认真听，咱们保证做到一分不丢。第一个考点是一个常见的题型，年年考，次次考，如果咱们还不知道就太亏了。 他就是从修辞手法的角度赏析句子，一直跟着安妮老师学习的孩子都知道记住四个字的答题口诀，法式点心。首先第一步法，判断一下他运用了什么修辞手法，比喻还是拟人，把它明确的在答案中点出来，这会占到一分。 第二步是简单解释一下在这句话中，作者是如何运用这个手法的，比如说把什么比作了什么，或者说把什么当做人来写。第三步是最关键的，就是点回答，他生动形象地写出了什么特点或者是什么内容。 第四步心，就是他表达了作者什么样的心理或者情感。安妮老师给大家总结好了答题模板，这几个模板呀，一定一定要熟记于心，它能够帮助你在考场上快速的组织语言，写出答案。 第二个考点上升难度了，它是专属六下的考点，就是详略得当的好处，会问我们文章详写了哪些内容，略写了哪些内容，这样写有什么好处？答题模板是详写了什么什么略写了什么什么这样写的好处是详略得当，主次分明， 重点突出了什么，什么让人印象深刻，百分之九十的孩子啊，都是不知道重点突出了什么，这个省略号如何去写？记住四个方向，可以写事情的意义或者启示，可以写事物的特点，还可以写作者的情感， 还可以写人物的形象，这就要根据文段的内容不同来选择不同的方向了。第三个考点是新增的考点，它是为了衔接初中以及中考的题型来新增的一个考点。 这个考点就是体会语言的特点，这种题对小学生来讲要求比较高，好在他考的不难，一般都是选择题或者填空题。 安妮老师帮大家总结好了五个方向，只要你把这五个方向掌握了，你都能得到满分。第一个方向就是如果文中有大量的俗语方言、歇后语，比如说北京的春节的这句话，孩子们喜欢吃这些，零七八岁 即使没有饺子吃，也必须买砸棒。这句话里就有很多方言，那这样的文章，它的语言特点就是质朴、亲切、真实，富有生活气息，鲜活自然。如果文段中是有大量描写颜色、质感、 形状以及运用了修辞手法的句子，比如说草原的这句话，那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国话那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这样的语言，它的特点就是具体 鲜明、形象画面感强，优美动人，富有感染力。第三个方向，如果文中有大量描写力度、状态、速度等词语，比如说景阳冈描写武松打虎的片段这样的语言，它的特点就是准确 贴切，生动逼真，富有动感传神，画面感强，极具表现力。第四个方向，文中有很多叠词或者拟声词，比如说祖父的园字的这句话，蜜蜂则嗡嗡的飞着， 满身绒毛落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。这样的语言，它的特点就是活泼、韵律美、节奏美，亲切自然，富有童趣。 第五个方向，往往出现在说明文中，文中有约束，有表示时间程度、范围、频率的词语，这样的语言就是准确、科学、严谨、客观。平时。
1849刘安妮博士大语文
01:13查看AI文稿AI文稿大家好，我是小邓，今天我为大家来讲六年级下册语文第一单元阅读理解考点及答题模板。那么我们第一单元学的是民风、民族和传统文化，它的第一种考点就是概括民族活动的特点与意义。 我们的答题模板就是文本描写了怎样的民族活动，具有怎样的特点，体现了作者对传统文化的什么感情。 那我们来做一道题吧，北京的春节中，作者描写了哪些民族活动？这些民族活动体现了怎样的文化意义？ 这道题目有两个问题，我们就要用两点来答，第一点就是描写了熬腊八粥、泡腊八蒜、买年货、扫房守岁、拜年、逛庙会等民俗活动。 第二点就是这些活动体现了人们对新年的期盼、团圆的愿望和对美好生活的向往， 承载着浓厚的传统文化内涵。那么活动体现了怎样的文化意义，就有它的固定搭配，有团圆的愿望和对美好生活的向往。这两种你们学会了吗？
03:46查看AI文稿AI文稿六年级的同学注意了，今年语文考试六年级下册第一单元绝对是重中之重，会考三道阅读理解大题，而且是一道比一道难，特别是最后一道，是今年全新加的考点，去年根本没考过。很多同学啊，甚至是老师可能都没注意到， 今天老师把这三类题的满分答题方法一次性讲透，请同学们跟着学，考试这部分呢，争取一分都不能丢。第一题是年年必考的是什么？修辞手法？赏析句子，这道题是不是逢考必有， 没有掌握方法，那你真的要吃大亏。记住，老师教你的一个万能口诀叫做法式点心， 按步骤去答题，就能拿满分。第一个法，先点名，用了什么修辞手法，比喻啊，理人排比写对就有分。第二个是我们要简单解释一下这个手法它是怎么用的，比如把什么比作什么，把什么当做人来写，赋予人的形象。 第三个点，也就是核心得分点，生动形象的写出了什么内容或者事物的特点。 第四个心，最后你要点名表达了作者怎样的情感或心情，直接背熟法式点心这个答题模板，那么考场上遇到题目了，秒出答案。第二题， 六下专属的一个难点，降虐得当的作用，这是六年级下册专属的一个考点题目常常会问你文章想写了什么，略写了什么，这样写有什么好处？ 那么老师给你一个标准的答题模板，去参考文章详写了什么，略写了什么，这样写，详略得当， 主次分明，重点突出了什么，让人印象深刻。但是这里呢，很多同学会丢分，丢在哪里啊？就丢在这个重点，突出什么，他不会写？ 记住这四个答题的方向，突出事情的意义，启示，突出事物的特点，突出作者的情感，突出人物的形象。从这四点中结合文章的内容，你选一个方向去写，就不会出错啊。 第三题，一定要认真听！这是今年新增的一个考点，体会文章语言特点。其实啊，在以往的学习中我们都有学习到，但是我们要把它归类总结。 这道题是为了衔接初中和中考新加的，专门用来拉分，而我们小学生很容易蒙。好在这类题目呢，大多是以选择和填空为主。 掌握这五类的语言特点呀，我们就可以直接拿满分了。比如文章带有方言、俗语、歇后语的这一类文章，他的语言有什么特点？请你记住几个关键词， 质朴亲切、真实自然，充满生活气息。如果语言上多描写和多修辞呢？ 形象鲜明，画面感强，优美生动，富有感染力。如果语言上是多动作和多力度速度的词语，那么我们就可以夸他语言准确逼真，生动传神，极具动感和表现力。 如果这一段语言是多叠词和拟声词，我们就可以说他的语言是活泼有趣、有节奏、韵律感，充满了童真童趣。 说明文类的文章啊，是老朋友了对不对？那几个关键词是，语言准确、科学严谨客观、平实规范。把这几个对应的关键词记住啊！那么这个新增的考点你再也不用怕， 以上老师讲的这三个考点一定要吃透，六年级下册的阅读，你就直接能够拿高分，赶紧练起来！
442晓君老师
02:13查看AI文稿AI文稿六年级下册期中阅读理解押题来了，小陈老师给大家整理了常见问法、答题思路、满分模板，一定要为孩子们点赞，收藏起来。考点一，详略得当，这是我们第一单元的重点，他的常见问法，有文章想写了什么，略写了什么，这样写有什么样的好处或者是作用？ 满分答题公式一共分三步，第一步，文章想写了什么，略写了什么。第二步是文章主次分明， 重点突出。第三步，给读者留下了深刻的印象。好点二，直接抒情和间接抒情， 这是我们第八课匆匆的重点。首先我们要知道间接抒情，它分为融情于景，融情于物，融情于事。答题公式分三步，一、运用了什么样的写法。二、表达了什么样的情感。 三、这样写直击人心，细腻真实。考点三，细节描写是我们第四单元的重点。首先我们要知道细节描写分外语，动心神。他的答题公式是，一、运用了什么样的描写方法。二、生动形象的写出了什么样的特点。 三、表达了人物什么样的情感，或者是表现了人物什么样的品质。考点四，首尾呼应， 这是我们第十一课的重点，首尾呼应，满分答题公式分为两部分，一个是从结构上，一个是内容上。结构上使文章完整，更为严谨。 内容上强化了中心，表现了人物什么样的情感，突出了什么，使读者记忆更加深刻。除此之外呢，还有课外的一些常见的考点，比如说概括题，找出文章的四要素，谁干了什么？ 线索题，以什么为线索。这样写贯穿全书，将什么串联在一起，表达了作者什么样的思想感情，使文章脉络更加清晰？说明文某某词语能否删去？四步走表示贾总表先表态不能删 是解释词语的意思。假假设删去了，意思就变成了什么。总总结，某某词体现了说明文语言的准确性、严谨性。六年级的家长们赶紧点赞收藏起来！
118文思小程
01:50查看AI文稿AI文稿哈喽哈喽，我是涟源的亮亮老师。今天我在背六年级下册第一单元的阅读，发现有一个知识点啊，是往年孩子们总爱出错的地方，所以我决定录这个视频来和大家分享一下。这道题也经常出现在我们涟源的期中和期末哦，一般是三分。这道题是什么呢？就是文章哪一部分想写了，哪一部分略写。 哎，这样安排有什么好处？既然是三分的题，那我就一定要给你一个三步做打法，有详有略有突出。那什么叫做详呢？其实说白了就是作者笔墨花的比较多，写的比较详细的地方有略的意思，就是一笔带过， 简单交代故事，内容有突出。一定要记住三个词语。是哪三个词语呢？哎，强略得当，主次分明，重点突出。重点突出什么？后面这一部分才是重要的。第一个一定是突出事物什么样的特点，以及作者什么样的情感，以及 道理，或者启示，或者人物形象四个方面。好吧，好，那万能的答题模板，请看下面 我们用课文举例。北京的春天，这是一篇典型的按照时间顺序来写的，他想写了腊八，腊月二十三，除夕，正月初一和元宵，那略写的是正月初六，正月十九，还有春节其他日子。那透进我们的答题模板里，得出的标准答案是这样的， 这篇文章详写了腊八、腊月二十三啊，除夕，正月初一，元宵这几天的春节风俗活动。略写了正月初六，正月十九，以及春节其他日子的风俗活动。这样写，详，略得当，主次分明，重点突出了。哎， 北京春节习俗别具一格的特色，这个考点是我们涟源很爱考的哦，一定要把模板背熟，考试时极其靠用阅读就能稳稳拿分。关注我哎，接下来我会把我背课时孩子们遇到的难题分享出来哦！
22涟源讲语文的老亮
01:06查看AI文稿AI文稿不管孩子就读几年级，阅读理解容易丢分，大多不是因为读不懂，要么是不认真，要么是不会按考试得分点规范答题。今天给二至六年级孩子家长一套适配下册所有阅读题型的万能答题模板，直接给孩子收藏。 第一，概括文章主要内容，通用公式、时间加地点、人物、起因、经过、结果。不管是写景课文还是虚实课文，都能用这个公式简洁概括，不跑偏，不啰嗦。第二，重点，句子赏析答题句式。 这句话运用了某种修辞或描写方法，生动形象写出了事物的特点，表达了作者内心的什么思想感情。 第三，概括文章中心思想。答题的套路就是论文技术了一件什么事情，赞美了人物哪些美好品质，表达了作者怎样的情感或者感悟。虽然现在的阅读题型越来越灵活， 但是核心答题套路永远不变。关注我，后续逐篇精讲下次课文阅读考点，让孩子做题不瞎蒙，稳稳拿满分！
8小玉米
04:46查看AI文稿AI文稿短文共有几句话，一二三四五共有五句话。我知道小牛、小猫和百灵鸟都来看望过小熊，他们都是小熊的好朋友。小牛送来了一块肉， 小猫送来了一条鱼，百灵鸟唱了一支歌，小熊最后说了一句什么话，谢谢你们，你们真是我的好朋友。现在买开学第一周就能拿到，不耽误孩子周末练习。如果你能在开学让孩子每天做一篇阅读理解， 到了考试你就知道他的语文进步有多大。准备这本阅读理解，一篇课内阅读吃透教材，一篇课外阅读拓展八高每道题的题型都单独标注了出来， 重点题型还有答题模板，不仅熟练掌握了阅读理解的答题技巧，还提升了阅读理解能力。每天坚持练习，新学期老师都会对你刮目相看。
![六下语文第三单元
核心考点梳理来喽[呲牙]
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02:16查看AI文稿AI文稿六年级下册第三单元核心考点梳理来喽，同学们，六年级下册第三单元核心考点全都在这儿了， 基础知识，阅读答题以及作文的写作，一次讲透，咱们要点赞收藏，多看几遍，考试不丢分。首先呢，是基础知识啊，重点呢，一定要记易读错的字词，比如说峥嵘徘头，层层泪潺潺。还有三个读音字难，癌的癌， 薄物的薄，还有翻箱倒柜的倒，一定呢，要读准确，且每个读音的话呢，都要会组词。还有第二个，咱们第八课匆匆是核心， 全书呢，必须背诵默写，还要吃透它的抒情写法，这可是作文题分的关键哦。咱们再来说阅读理解啊，本单元呢，就考一个核心体会作者的情感。答题呢，就万能公式，运用了什么抒情方法，第二步，写出了什么样的内容？第三步，表达了作者怎样的情感。 抒情方法呢？有三种考试常考。第一种呢，是直接抒情，就是直白的表达情感。比如说呢，匆匆里我们的日子为什么一去不复返呢？直接抒发了对时光飞逝的惋惜之情。第二种是借景抒情，把心情呢，藏在景物里，比如说那个星期天里啊， 写等待时呢，天色渐暗，风呢也变得凉飕飕的，树叶都蔫蔫的，借环境写出了自己的满心失望与低落。好。第三种呢，就是借势抒情， 可以呢，把情感藏在小事里。比如说呢，啊，写等妈妈的时候，一遍遍的翻看手表，蹲在门口数地砖，指尖呢，反复的摩挲着衣角，通过这些小事啊，写出等待的焦急与无聊。 那最后就咱们作文了，主题呢，是让真情自然流露，就是写诗的作文啊，咱们要把学到的抒情方法都用上。作文呢，可以直接升档次，比如说写考试失利难过了，哎，就可以借景抒情写。窗外的雨呢，淅淅沥沥的下个不停，风刮的树叶沙沙作响， 连阳光都躲得不见踪影了，满世界都是灰蒙蒙的。咱们也可以借势抒情写，攥着试卷低头不走，回家书包袋滑下来也懒得提了，披着路边的小石子，一句话都不想说。 好，咱们把这些方法记牢。阅读呢，会答题，作文写的动人，单元考试啊，就可以稳稳拿高分了。关注凤凰老师，学习语文不迷路！
11王文凤凤凰老师
