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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

家里有小学生的妈妈看过来了,石佩画村居这么画,既简单又好看。圆形的卡纸上画上高低错落的房子,再给房子加一些细节,画出房顶的瓦片,画上一些窗户,再用废纸撕出山的形状,挂上一些铅笔墨,用餐巾纸擦呀擦,擦出起起伏伏的山峰。用 灰色的马克笔给房子加一些投影,用棉签蘸上粉色的颜料,点一点点出桃花盛开的样子。用记号笔画出一些树干,用绿色的马克笔画出远处的小树,还有山峰下面的水波纹。 贴上画好的燕子风筝,画上一条放风筝的线,这幅村居就画好了,小朋友们快去交作业吧!



高顶草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。草长莺飞 高顶草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

清平乐村居茅檐低,小溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁袄。大儿锄豆西东,中儿正知鸡笼。 最喜,小儿无赖,心头卧波莲蓬。记住这一幅图,就可以把整首词去回忆出来,接下来我们看一下这一首词的作者是谁?有关这首词的简介,字词又有哪些? 通过这首词又表达了诗人的哪一些情感呢?我们用思维导图线条的方式去呈现出来。
