四下第六单元的习作,我学会了什么?今天就教给你一种高分思路,让你也能轻松写出高分作文。我们以我学会了骑自行车为例,首先我们把作文分为三部分,开头部分呢,我们运用引用名言法来解释主题,可以这样来写, 人们常说,世上无难事,只怕有心人。不经历挫折,怎么能轻易成功呢?在我的成长经历里,就有一件事让我深刻体会到了这句话的含义,那就是我学会了骑自行车。 接下来我们再来写中间部分,那这部分呢,我们分为三个小节来写。首先我们先来写事情的起因,就是为什么萌生了想骑自行车的原因,例如可以这样来写, 每次看到其他小伙伴们骑着自行车像小鸟一样在小区里自由的穿梭,我心里羡慕极了,也特别想像他们一样学会骑自行车,来感受一下迎风驰骋的快乐。于是我要求爸爸来教我, 然后我们再来写学习的过程。这部分呢,是文章的重点,我们要想写可以这样来写我。 我爸爸来到楼下,我满心期待的跨上车子,本以为会很简单,可是谁知道我刚做好车子就摇摇晃晃的不听使唤。我紧紧的攥着车把手,心里全是汗,生怕摔下来。爸爸在后面扶着车尾,让我慢慢的蹬踏板, 可是他一松手,我就立马失去了平衡,重重的摔在地上,膝盖火辣辣的疼,我一边揉着膝盖一边委屈的说,太疼了,我不想学了。爸爸见状笑着鼓励我,做事可不能半途而废,只有坚持才会成功。 我听了爸爸的话,重新鼓起了勇气,拍拍身上的泥土,再次骑上车。这次我心里牢记要领,目视前方,慢慢的调整平衡,摔倒了就再爬起来,就这样一次又一次的练习着。 接着呢,我们就来写事情的结果,可以这样来写。终于在我的不懈努力下,学会了骑自行车,我一边骑着车,一边感受着微风在耳边吹过,我开心极了。最后结尾部分呢,我们以感悟来呼应开头,升华主题,例如可以这样来写, 通过学习自行车,我真正懂得了,只要有红心,不怕困难,坚持不懈,就没有做不成的事。
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四年级下册第六单元几座,我学会了什么?很多同学看到这个题目,第一眼瞬间想到的就是,我学会了骑自行车,我学会了游泳,我学会了番茄炒蛋。不是这些选材不能选,而是你身边十有八九的同学都是这个素材。 而且这一类型的素材,它有个通病,就是过程及其的雷头,几乎都是期待开始遇到困难,没有放弃,最终学会了好。他还有个最致命的弱点,就是他的中心几乎上千篇一律的都离不开, 不能放弃,坚持不懈。好,所以老师批到这样的作文的时候,毫无新意,自然很难拿到亮眼的高分。好,今天齐老师专门来讲,如何把 普通的素材写出新意来。高分的关键就是升级你的文章利益。什么叫利益呢?就是这篇文章他的中心思想是什么?换言之,你要告诉读者什么样的道理,或者抒发什么样的一种情感呢? 好,这里我们可以尝试着把你的文章利益从这些方面来进行深挖,比如亲情理解、责任担 当这些方面来深挖,可能一下就跟其他同学同样素材,一下就拉开了不同的档次了。这就如同同样的衣服,不同的搭配,呈现出来的效果完全不一样。写作文也是如此,同样的素材,不同的利益,给读者的感觉也是完全不同的。 我学会了番茄炒蛋,利益可以使,懂得体谅父母,学会承担责任。关键段落可以这样来写。我学着 打鸡蛋切番茄,刚开始就手忙脚乱,翻炒的时候差点糊锅,看着妈妈平时做这道菜,几分钟就香气扑鼻,而我却累的满头大汗。那刻我才明白,看似简单的一日三餐,里面却藏着数不尽的辛苦。 好,原来我一直理所当然的享受着爸爸妈妈的照顾,却从未考虑过他们的劳累。这 盘看似简单的番茄炒蛋,不仅让我学会了做饭的技能,更让我懂得了要学会分担家务,扛起属于自己的那部分责任。再比如,我学会了游泳,利益可以是战胜内心的恐惧,相信自己。好,关键段落可以这样来写, 教练让我扔掉扶板跳下去,可我双手紧紧抓住池边,不敢松手。好,内心全是我不敢,我不能当!我咬牙一松手,水瞬间没过我的脑袋,慌乱中,我手脚并用,竟发现自己慢慢浮了起来。 当我能平稳游动的时候,看到教练欣慰的眼神,我瞬间懂了,原来困住我的从不是困难,而是内心的害怕。游泳是教练教会我的,而勇敢和自信是我真正学会的成长。

四年级下册第六单元写作,我学会了什么?很显然,这是一篇写事的作文。我们常说,写事离不开写人,因为事情是有人做的,所以这篇写作它的核心重点是通过叙述你学会的这件事情, 最终我们要升华到中心。就是从这件事里边,你明白了什么道理,或者说内心的感悟和成长是什么,这才是核心的重点。好,今天齐老师就以我学会了包饺子为题,我们来拆解一遍。开头引用法,引出主题,就可以这样来写, 纸上学来终觉前觉知此事要躬行。每当听到这句话,就让我想起了学包饺子的情形。 好,中间我们分三个板块展开叙述,这里一定要注意,他的重点是写出事情的一波三折。很多老师告诉你要写一波三折,但是没告诉你为啥要写出事情一波三折。简而言之,这件事情 不是那么容易你就学会的。好,因为我们最终都要为他的核心升华,阻止你到底从中领悟到了什么 道理,内心的感悟和成长有多深,领悟到了什么?所以我们这个一波三折的目的是要为你的中心来做服务的。好, ok, 那 我们在写这个一波三折的过程呢,一定是还要凸显出你整个内心为啥要学这件事情 好,遇到什么困难,结果如何了?这个过程中,你的整个内心变化,心情是如何的?围绕心情这条主线来展开叙述,你这条文章,他的整个思路框架就会非常的清晰。 好, ok, 那 我们中间三个板块展开序数,第一个板块,初学受挫,心理变化是满怀期待变成沮丧泄气,内容如下,我满怀期待的围坐在餐桌旁,看着妈妈的手像变魔术一样,瞬间包出一个饱满的饺子,心里满是羡慕。 我迫不及待的拿起饺皮,尝试先挖了大勺馅料,可饺皮像跟我作对一样,不是破皮就是露馅。好不容易包起一个饺子,却歪歪扭扭站不直, 我看着又着急又沮丧,一下没了兴致。好!中间第二个板块,慢慢的学技巧,心理变化是重拾信心,满心的欢喜就可以这样来写。 妈妈微笑着安慰我,耐心的教我技巧,馅料要适中,饺皮边缘要抹水,慢慢捏合。我照着妈妈的话重新尝试,先放了适量的馅料,小心翼翼的捏合边缘。 好一个饺子终于成型了。好在妈妈的引导下,我包的饺子越来越端正。看着整齐的饺子,我心里面美滋滋的,迫不及待想要品尝一下自己的劳动成果。 好!第中间第三个板块,再遇波折,心里变化是满心期待变成慌乱着急。 看着胖乎乎的饺子下锅,仿佛一群小白鹅跳进了水里,不一会就出现了破皮粘锅的情况。我慌了神,妈妈急忙指导,让我用勺子轻推锅体,分次点凉水。我照做以后,饺子慢慢的变得圆润而饱满。 好热气腾腾的饺子上桌,鲜香四溢。吃着自己包的饺子,我心里满是自豪。 ok, 接我的时候,攻克难关,升华主题,就可以这样来写。这次经历让我明白,热气腾腾的一日三餐,看似轻松,实则满是辛苦。这次我不仅学会了包饺子,更懂得了感恩。 往后我会主动做力所能及的家务,用行动来回馈家人,做一个有担当、懂孝顺的孩子。

成长的路上,我们会学会许许多多新本领,有人学会了游泳,有人学会了画画,还有人学会了做饭,而在这个周末,我学会了一件有意义的事,洗碗。平日里每天吃完晚饭,都是妈妈一个人默默的收拾碗筷,洗碗做家务。 看着妈妈忙前忙后,累的腰酸背痛,我心里十分心疼。我暗暗下定决心,一定要学会洗碗,帮妈妈分担家务,做一个懂事的好孩子。 星期天晚饭过后,我主动向妈妈说,妈妈,今天就让我来洗碗吧,你好好休息一下。妈妈听了脸上露出欣慰的笑容,站在旁边耐心指导我。我先把餐桌上的碗盘子、勺子轻轻落在一起,小心端到厨房水池边。 打开水龙头,先把碗筷简单冲洗一遍,再挤上适量洗洁精。我拿起抹布认真的擦拭每一只碗, 先擦碗里面,再擦碗外面和碗底,把油腻的地方反复擦干净。刚开始我动作有些笨拙,水珠溅的衣服和台面上到处都是。我 没有灰心,按照妈妈教的方法,放慢速度,稳稳的拿碗细细的擦洗。把所有碗筷都擦完后,我开大水龙头,用清水把泡沫和油污冲洗的干干净净。最后我把洗好的碗筷沥干水分,整整齐齐放进橱柜里。 看着光洁如新的餐具,我心里满满的成就感,妈妈也夸我长大了,能干了。通过学习碗,我不仅掌握了生活小本领,更体会到了父母做家务的辛苦。今后我要多做力所能及的家务,孝敬父母,做一个勤劳懂事的小学生。

我学会了骑自行车,成长的路上,我学会了许多本领,最让我难忘最有成就感的事就是学会骑自行车了。 以前看着大哥哥大姐姐骑着自行车自由穿梭,风从耳边吹过,我心里别提多羡慕了,暗暗下定决心,一定要学会骑车, 刚开始学的时候可真难呀。爸爸扶着车尾,我小心翼翼的坐上座椅,双手紧紧攥住车把,手脚踩踏板。 车子好像故意跟我作对,左摇右晃,我身子歪来歪去,没起两步就摔在了地上,膝盖蹭的红红的,疼的我差点想哭。 我心里又害怕又灰心,不想再练了。爸爸温柔的鼓励我, 做事情不能半途而废,保持身体平衡,眼睛看前方,慢慢来,一定能成功。 听了爸爸的话,我鼓起勇气重新上车。我慢慢调整呼吸,眼睛平视前方,双手轻轻控制方向,双脚均匀用力踩踏板。 一开始爸爸还在后面稳稳扶着,等我渐渐熟练,他悄悄松开了手,我竟然独自骑出去好远。等我回头发现没人扶的时候,心里又惊喜又紧张,却稳稳骑了一圈又一圈。 那一刻,风轻轻吹过我的脸颊,路边的花草好像都在为我鼓掌,我的心里从紧张害怕变成了满满的骄傲和开心。现在我已经能熟练的骑自行车了。 这次学骑车的经历让我深深明白,做任何事情都会遇到困难,只要勇敢坚持,不怕失败,耐心练习,就一定能收获成功,遇见更好的自己。

很多同学写四年级下册六单元的我学会了什么什么?这篇作文的时候,最大的问题就是把它写成了流水账,全程一帆风顺,上来就学会了这个,学会了那 最后一句话,真开心。今天呢,我们就教大家一个万能的写作方法,简单好记,听完直接动笔,轻松写出完美的。 首先啊,第一步,精准的补题,选对素材不跑偏。我们题目是,我学会了什么什么什么空白处,就一定要填具体的生活技能,大家可以选自己亲身经历的事,比如说,学会了骑自行车,学会了包饺子,学会了洗碗,学会了炒菜,学会了游泳, 这些真实的小事非常好写,也容易写出细节,千万不要凭空编陌生的记。比如说,我们可以这样写开头, 在我成长的道路上,我学会了很多本领,有包饺子、洗碗、跳绳。其中让我印象最深刻的是,我学会了骑自行车这事,不仅让我掌握了新的技能,更让我懂得了坚持的意义。 好,那第二步,我们要制造一点波折,告别流水账,这也是这篇作文的核心。记住一句话,没有失败就没有成长,绝对不能写,我一学就会一变成功,一定要写出完整的变化, 从一开始不会到尝试失败,到遇到困难想要放弃,再得到鼓励,坚持去练习,最后成功。有了,挫折,有了反复,作文的故事才会感人,才贴合了学会这个主题。比如说, 看着小伙伴们骑着自行车自由的穿梭,潇洒又快乐,我心里特别羡慕,一直盼望着自己也能学会骑车。 周末,爸爸推着一辆崭新的自行车带着我到了小区的空地去学骑车。刚开始我满心期待,以为骑车是一件特别简单的事, 可真正坐上去我才发现,车身摇摇晃晃,根本不受控制。我的双手紧紧攥着车把,双脚僵硬的踏着脚踏板,身体绷的笔直,心里又紧张又害怕。 我小心翼翼的往前蹬了几下,车子左摇右晃,根本保持不了平衡。没骑几米,我重心不稳,扑通一脚摔在了地, 膝盖瞬间传来了一阵刺痛,我揉着发红的膝盖,心里又委屈又沮丧,顿时打起了退堂鼓, 小声的嘟囔着,骑车也太难,我学不会。那第三步呢?我们就戏化过程,加入一些细节,写事情的经过的时候不要只概括事件,要加入动作、心理、神态的描写。 比如学汽车,不要只写我摔跤了,然后学会我们要把双手握车,把心跳加速摔倒后的沮丧,重新起身坚持的样子,把这些都写出来。比如说我们可以这样写啊。 爸爸温柔的扶了我起来,耐心的鼓励我,做任何事都不能半途而废,遇到一点困难就放弃,就永远学不会心计。扶稳车把目视前方,身体放松,慢慢找到感觉就好。听了爸爸的话,我重拾信心,拍掉身上的灰尘,再次跨上了自行车。我牢记爸爸的叮嘱,双手稳稳的扶住了车把, 眼睛直视前方,双脚均匀的用力,一次摔倒就重新站起来,再试一次,一次失衡就重新调整姿势。慢慢的我找到了平衡的感觉,车身不再摇晃,速度也越来越平稳。一圈,两圈,我终于稳稳的骑了起来, 风轻轻吹过我的脸颊,耳边是呼呼的风声,我终于学会了骑自行车,心里满是喜悦和自豪。 好!第四步,结尾升华,写出成长的感悟。这篇作文不只是学会了一件事,重点是成长结尾不能只写我太开心了,一定要升华道理,比如明白了坚持就是胜利啊,做事不能半途而废啊,熟能生巧啊等等等等,这些会让作文显得更有深度。那比如说,我们可以这样写, 通过学习骑自行车这件事,我收获满满,不仅学会了一项新的本领,更明白了一个道理,世上无难事,只怕有心人。无论做什么事都会遇到困难,只要我们勇敢坚持,不放弃,就一定能获得成功,遇见更好的自己。 好了,这篇作文是不是也没你想象的那么难?如果你觉得今天的分享对你有帮助的话,就请点赞、关注、收藏,我们还会分享更多有趣的知识和写作技巧,下期再见!拜拜!

四下第六单元半命题作文,我学会了什么?那于老师呢?教大家一个三步走的高分思路,饭碗放最后,一定要点赞收藏,学起来吧! 那第一步呢,补题一定要注意小而具体不要写,我学会了坚持这种大空话,我们可以选择做饭啊,骑车呀,包饺子呀,洗碗呀,缝扣子这种有步骤有波折,好写细节的内容越具体 越好写。那第二步呢?记住,就是过程的一波三折,要按照一开始的不会,然后失败,想放弃,被鼓励,咬牙坚持,最后成功这样的顺序来写。用上动作、神态,心里描写,比如,手心出汗, 腿发抖,心里打退堂鼓。细节越真实,作文越动人。第三步,结尾,这里我们要升华感悟, 别只写我真开心。我们要写出成长的道理,比如,坚持就有收获,做事要有耐心,失败不可怕,一句话拔高你的利益。老师直接眼前一亮,思路有了再告诉大家行文结构。 开头这里呢,我们可以用开门见山,直接亮明咱们的主题,这样来写。周末,我看着妈妈熟练的包饺子,像弯弯的月牙, 心里羡慕极了,便要求妈妈教我包饺子。那中间呢,我们要记住包饺子的具体过程,注意,一波三折可以分为气人的面皮,逃跑的馅料,最后整齐的方队这样的顺序来写。 最后呢,结尾我们感悟升华,这样来写。饺子煮好后,我咬下一口自己包的饺子,鲜香的汤汁在嘴里散开, 虽然样子不够完美,可是在我心里却比吃了蜜还甜。这次的经历让我明白,做任何事情都不能半途而废,只要坚持练习,就一定能够成功。

四下第六单元作文,我学会了什么?张老师给大家提供三种高分开头思路,让老师眼前一亮。第一种倒叙式,用一个相似的情景引出你对第一次学习经历的回忆。 叮铃铃,自行车的铃声响起,我又一次骑着自行车飞驰在回家的路上,每当这时,我总会想起自己学骑自行车的情景。 第二种道理是在开篇呀,就可以点明自己收获的道理。困难就像成长路上的一个个绊脚石,只有勇敢的跨过去,才能迎来胜利。 第三种修辞式,我们可以用比喻或者是排比的修辞手法来点题回忆。我成长的画卷是由一个个第一次组成的,第一次学做饭,第一次学习弹琴,第一次跳舞,而我第一次什么什么的经历,至今历历在目。

很多同学写我学会了什么,只会记流水账。今天教你一招,轻松写出高分作文。我先讲写法,然后把份文放到最后。 首先我们来审题,我学会了什么?这是一个半命题作文,需要我们把题目补充完整, 我们要补全自己学会做的一件印象深刻的事情。二、选材我们可以从自己学会做的事情,比如家务、美食、运动爱好、兴趣及悟出的道理中,选取一件典型而印象深刻的事情来写。 三、题目,我们要把题目补充完整。我问你的题目是,我学会了骑自行车是属于运动爱好类, 那么如何写好本次习作呢?开头并用比喻式点题。成长就像一串五彩的贝壳, 里面装着一件件难忘的小事。在我的记忆里,学骑自行车的经历最让我难以忘怀,这次平凡的尝试让我明白了坚持的意义。 中间我们要把自己学会做的这件事情写清楚。起音,略写经过。想写,特别是要写清自己在学这件事情中经历的困难又如何,一步步克服困难的结果,略写, 先学起音。平时看着小伙伴骑着自行车自由穿梭,我心里十分羡慕,也想拥有这项本领。周末阳光正好,我便拉着爸爸来到小区的空地上练习骑车, 中间要写清楚学骑自行车的经过。刚开始练习时,我心里既紧张又害怕,双手紧紧握住车把,身体绷的笔直,自行车摇摇晃晃完全不听使唤, 没起多远我就摔了下来,膝盖有些酸痛,我立刻打起了退堂鼓。爸爸在一旁不断鼓励我,让我不要害怕,我鼓起勇气再次尝试,可车身依旧不稳,又一次差点摔倒。 接连的失败让我十分沮丧,但我不想轻易放弃,我慢慢放松身体,眼睛直视前方,轻轻踩踏脚踏,一次次调整平衡,坚持反复练习, 然后写事情的结果略写。功夫不负有心人,我渐渐找到了骑车的诀窍, 能够稳稳的独自骑行。微风轻轻拂过脸庞,路边的景色向后移动,我心里满是开心与自豪。结尾升华,主旨点明道理, 这次学车的经历让我懂得做任何事情都会遇到困难,只要坚持不懈,勇敢面对,就就一定能够收获成功。收藏起来吧!

四下第六单元习作,我学会了什么?小鱼老师教你一种高分思路,我们就以我学会了骑自行车为例来进行讲解。首先是开头部分,我们可以运用环境描写来揭释整篇文章主题。可以这样写, 夕阳把小区的小路染成了暖金色,微风轻轻吹过,树叶沙沙作响。看着小伙伴们骑着自行车自由穿梭,我满心羡慕,下定决心,今天一定要学会骑自行车。 好,那么接下来呢,就是中间部分,我们可以按照时间顺序来分别写一写,学习车前,学习车中还有学习车之后。注意哈这几段呢,要详略结合,这样你的文章会更有层次感。好,我们先来略写,学习车前可以这样写。 一开始,我推着崭新的自行车来到楼下,满心期待却又格外紧张,刚想跨上车座,车子啊就歪歪扭扭,我根本掌控不住,心里直发慌,迟迟不敢试着骑行。 爸爸在一旁耐心叮嘱我骑车要领,慢慢帮我打消顾虑。那接下来呢,我们再来想写学骑车中,可以这样写。 在爸爸的搀扶下,我握紧车把,慢慢踩动踏板,可车子还是左右摇晃,没起几步,我重心不稳,一下子连人带车摔倒在地,膝盖蹭的微微发疼,眼眶瞬间红了起来。 接下来,我们把学骑车中这一段推向一个高潮,可以这样写。爸爸连忙跑过来轻轻扶起我,轻声安慰道,别怕,学骑车哪有不摔跤的,慢慢来,爸爸陪着你,你一定可以的。 在爸爸的鼓励下,我拍掉身上的灰尘,鼓起勇气重新上车。我紧盯前方,稳住车把,慢慢找到平衡感,不知不觉,爸爸松开了手,我竟然独自稳稳的骑了起来。 好,接下来呢,我们来略写学骑车后这一段可以这样写。练了几圈后,我越来越熟练,能轻松控制方向和速度,再也不会摇晃摔倒了,心里啊,满是成就感。 好,接下来呢,我们就来写结尾了,可以运用环境描写来收束权威,达到首尾呼应的作用。可以这样来写, 天色渐晚,夕阳渐渐落下,晚霞铺满了半边天,晚风拂过恋家,我骑着自行车在前行。原来啊,遇到困难不退缩,坚持下去就能收获成功的喜悦。

四年级最重要的一篇作文,四下第六单元,你学会了什么?什么?这一篇写好了?五年级那一刻,我长大了!六年级让真情自然流露, 包括小升初中必考的成长主题作文也就能写好了。可遇到这种记事作文,同学们是不是经常写流水账?打电话别担心,徐老师今天教你一招一波三折法,让作文写出彩。 咱们以大家熟悉的学骑自行车为例,开头先升夺人法,引出世界。可以这样写,中间一波三折法,既是重点,写困难以解决。要杜绝流水账, 就得先列极高,写清遇到的困难。第一个困难,不敢蹬脚踏,总怕摔倒,先放一个烟雾弹。 第二个困难,一松手就歪倒,别得意,新困难又来了。最后是结尾抒发感想和启发。你看,一波三折法,第一,先声夺人法,引出世界。第二,重点技术困难及解决。第三,抒发感想和启发, 思路清晰生动,具体作文想不拿高分都难。欢迎家长们点赞关注,一起陪伴孩子写出优秀作文!

如果我说游戏里的招数也可以用在写作文中,你是不是不相信跟张老师一起来看私下第六单元作文,我学会了什么?如果你想写出高分作文,就可以用上张老师的这一招升级打怪法。具体方法就是把学习过程中的一个个困难写出来,就好像自己在升级过关打怪一样, 而这个过程中,你的心情也会像坐过山车,有高低起伏的变化。下面我以学骑自行车为例,具体讲一讲我们该如何写好中间部分。 round one 一, 自行车蹬不走一开始我信心百倍的跨上自行车,想学着大人的样子把车子蹬起来,可没想到车子就像一块巨石一样纹丝不动,要不是爸爸在后面扶着,我就要摔下来了。 爸爸让我先试着单脚踩在脚踏板上滑行,我听了他的建议,左脚踩着脚踏板,一蹬一滑,车子果然滑出去了。哎,看来这方法不错,于是我就这样滑行起来, 等到比较熟练了,再开始尝试。骑上车子,第一关通关,你也就从青铜变成了白银段位 round two 这关卡。二,自行车他不听指挥, 这一次我跨坐在车座上,爸爸在后面扶着我。有了刚才的练习,这一次自行车果然向前走了,可是依然没有那么顺利, 自行车变成了一头倔牛,我想让他往左,他偏偏往右。我骑着车子就像一个醉汉一样,在路上摇摇晃晃的,完全走成了 s 型的曲线。 爸爸在身后大声指导我,不要看脚下,眼睛往前看,找准一个方向,这样车子就能走直。我听了爸爸的建议,勇敢的抬头向前看,两手努力把握着平衡,果然,车子不再摇摇晃晃的了,我紧绷的心也稍微放松了一些。 恭喜你终于升级到了钻石段位 round three, 下面一关更难,你要克服的是自己心里的障碍。突然,我感觉后面一松,我回头一看,爸爸竟然松了手,我心里一惊,砰的一下摔在了地上,手掌在水泥地上擦破了,连膝盖也磕出了血, 我又疼又委屈,干脆坐在地上不起来了。爸爸走过来安慰我,其实你已经能自己起了,你只是在心理上对我有依赖,才会觉得自己做不到, 再试一次,你一定可以的。看着爸爸真诚的眼神,我点点头,再次鼓起勇气决定要征服自行车。 这次我没有让爸爸扶着自己坐上车子,脚一蹬,自行车歪歪扭扭的动了起来。我屏住呼吸,盯住前方,心里默念着,你可以的,你可以的!就这样,我骑得越来越稳,速度也越来越快, 自由、快乐、自豪的感觉在我的心里流淌,我终于学会了骑自行车。爸爸向我竖起大拇指,我也为自己感到骄傲,哇,通过了这一关,你就是王者了!你看吧,学习本领的过程是不是就像打怪?快来和我分享你的打怪经历吧!

四下六单元的作文,我学会了什么?什么?大多数的孩子一看到这个作文题,脑子里面蹦出来的全都是,我学会了骑自行车,我学会了游泳,我学会了炒鸡蛋,我学会了洗碗等等。不说这些题目不能写,问题是十篇作文里面有八篇都是这个,你怎么才能让老师眼前一亮呢? 而这些题材有个通病啊,过程都差不多。学骑自行车总是要摔纸胶,然后成功学炒鸡蛋,总是要把蛋打翻了,然后妈妈教会我,套路都太熟了,读着一点劲都没有。今天吴老师就专门讲一讲,同样的普通的素材,怎么写出心意,写出高分, 最核心的突破点就是升级文章的利益。很多朋友写作文啊,完全不思考利益,写到最后呢,就是坚持不懈,永不放弃。这里顺便说一下什么是利益哈,就是给文章确定一个写作的意图或者表达目的,也就是我们常说的中心思想。 你通过这件事要告诉读者什么样的道理,抒发什么样的情感,这就是利益。利益如果不同,那整篇文章写作的重点就完全不一样。想要写出新意来,我们在利益上要多挖掘挖掘,包括亲情啊,理解啊,责任啊,感恩啊这些更深层次的东西。 咱们举几个大家都在写的例子,直观的感受一下。先说最常见的骑自行车,我们可以定义为读懂了父爱,理解了默默付出的家人。 文章的关键部分,我们可以这样写,直到我稳稳的骑着车独自冲出很远,回头的那一刻,我才发现,爸爸一直弯着腰跟在车后面拼命的奔跑,大口的喘着粗气, 后背的衣服早已被汗水浸透。我骑了多久,他就默默的扶了多久,跑了多久。那天,我不光学会了骑自行车,更学会了读懂爸爸的背影。从前我总觉得他不善言辞,什么温柔的话都不说。后来我才明白,深沉的爱从不需要口号,全都藏在默默的陪伴和付出里。 再说学游泳,我们可以立为战胜内心的恐惧,学会相信自己。关键部分,我们可以这样写。教练让我把浮板扔了,跳下去,我死死的抓住池边不放,有个声音一直在我耳边说,不行不行不行,我不敢。 后来我一咬牙,松了手,水一下子没过脑袋,慌乱之中,我手脚并用,意外的发现自己竟然慢慢的浮在了水面上。当我平稳游起来,看到教练欣慰的眼神,我瞬间懂了。很多时候,困住我的不是困难,是内心的害怕。 我有,是教练教会我的,但是勇敢自信,相信自己是我真正学会的成长。再比如写家务类的,学炒鸡蛋,我们可以说啊,懂得了体谅父母,学会了承担责任。学习晚,我们也可以说,看见长辈辛苦啊,懂得感恩,主动的承担家庭责任。 总结一下四年级这篇成长的作文,想要拿高分,要跳出浅层的道理,升其文章的礼仪。同样的小事,别人写的是成长,层次不一样,分数自然就不一样。

我学会了种花,长大的过程里,我学会了好多本领,最让我难忘又自豪的就是学会种花了。 春天的时候,妈妈给了我一包花种子,还有一个小花盆,让我试着自己种下。 一开始我以为种花特别简单,只要把种子埋进土里就可以了,真正动手才知道一点都不容易。我先找来松软的泥土装进花盆, 挖小坑的时候要么挖的太深,要么太浅。撒种子的时候总是撒的歪歪扭扭,浇水的时候要么浇太少,土干巴巴,要么浇太多,水都慢了出来。 好几次我都觉得种不好,想要放弃,可我不想半途而废。 我静下心来,一步步认真做,先把花盆里的土整平,挖出浅浅均匀的小坑,小心翼翼放进种子,再轻轻盖上薄土。之后每天定时给他晒太阳,少量浇水。耐心等待。 过了好多天,小小的嫩芽终于破土而出,探出了嫩绿的小脑袋。又过了很久,嫩芽慢慢长高,长出了花苞,最后开出了漂亮的小花。 看着自己亲手养大的花朵迎风开放,我的心里满是欢喜和骄傲。 通过学种花,我明白了,不管做什么事,都要有耐心,肯坚持,遇到困难不退缩,用心付出,就一定会收获满满的惊喜与成长。