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今天我们要聊的呢是一个关于一个调皮捣蛋的小男孩,他的名字叫汤姆索亚。 对,然后呢,我们会通过他的故事来看看,其实叛逆啊,冒险啊这些东西都是成长过程当中非常自然的一部分。没错,这个话题我觉得还挺有意思, 那我们就开始吧,我们第一个想要聊的呢,就是这本书的整体的评价,以及大家对于这本书最关心的一些问题。就是这个汤姆索亚历险记为什么会成为中小学的必读书目?然后大家对这本书都有哪些不同的看法?这个其实他在 中小学的这个必读书目里面一直都是非常显眼的。对,然后呢,有的人会觉得这是一本充满童趣的事情和一些很新奇的探险故事。 但是也有的人会说,其实这是一本成人启示录,里面其实藏着很多我们已经遗忘了的童年的一些味道和我们没有完成的成长的一些课题。那这个汤姆索亚的这个叛逆为什么会成为大家讨论的一个焦点,然后不同年龄层的人对于他的这种叛逆会有什么样的不一样的看法呢? 其实,呃,这个网络上的各种讨论啊,或者说这个阅读量很高的这些内容啊,基本上都是绕着他的叛逆来的。嗯,家长们会觉得说他逃学,撒谎,然后搞各种恶作剧,这样的一个坏孩子真的可以成为孩子的榜样吗? 但是孩子们会觉得说他就是那种渴望自由,然后很勇敢,有义气,这是他们向往的样子,对成年人的视角就肯定又不一样了。是的,成年人在读的时候就会觉得其实他的这种叛逆更像是对一些刻板的规则的一种反抗, 然后也是对自己的纯真的本性的一种守护,就是我们每个人在成长的过程当中都有过的那种挣扎和觉醒。明白了,那今天我们会从哪些角度来拆解这个故事?然后我们这个讲解的内容是适合哪些人来听的?我们今天会带着大家从这个创作的背景,然后情节的脉络,人物的成长, 一些经典的语录这几个方面来深度的解析一下这个汤姆索亚的叛逆和成长。嗯,然后里面也会有一些教育的意义啊,和一些人生的启示。 对,所以这个内容其实不光是适合家长和孩子一起去探索,也适合所有的在成长的道路上有些迷失的朋友们 一起重新来寻找一下自己的初心。好,然后咱们就来聚焦到这个创作的背景啊。就是这本书看似是一个儿童冒险小说,但是其实它背后是有作者的很多的个人的经历和他对当时的社会的一些洞察在里面的。 是的,就是要真正的明白汤姆索亚这个角色和他的这种叛逆,就不得不先了解一下马克图文他自己的故事。对,其实这本小说表面上看起来非常的轻松,是一个儿童的故事,但其实他是作者结合了自己的成长的点滴, 然后对十九世纪的美国的社会做了一些很深刻的讽刺和反思,同时也夹杂了很多他对于童年的一些怀念在里面。听起来,这个作者的童年跟这个汤姆索亚还是有很多相似之处的,是吗?没错没错,他其实本名是叫塞米尔克莱门斯, 然后他是一九三五年出生在这个密苏里州的汉尼拔镇,这个地方就是小说里面的圣彼得堡镇的原型。他小的时候也是在密西西比河的岸边长大,然后也会经常的在林间冒险,跟小伙伴们搞一些这种无伤大雅的恶作剧, 这些都变成了书里面的一些很鲜活的情节。所以他的这些真实的生活的体验,是不是也影响了他?十二岁的时候,父亲去世了, 他就没有办法继续读书了,然后就去做了很多职业,比如印刷学徒啊,报童啊,甚至还做过领航员。 所以他其实很小的时候就已经接触到底层人民的生活的辛苦,以及成人世界的一些复杂,所以他就特别能够理解孩子在这种体制下面的无奈。那在这个美国的十九世纪七十年代, 也就是南北战争刚刚结束之后的这个所谓的重建时期,社会上和儿童文学领域都发生了哪些变化?然后这些变化又给这个马克吐温的创作带来了什么样的影响呢?那个时候就是南方的这种田园生活正在迅速的消失, 然后工业化的浪潮滚滚而来,但是在表面的繁荣之下,其实是非常的虚伪和僵化的社会风气,然后教育体制也是流于形式, 还有族歧视其实也是非常严重的,所以他就对这一切都非常的反感,听起来就是社会气氛就很压抑,确实是这样,然后那时候的儿童文学呢,基本上都是那种讲大道理的模范故事,里面的主角都是那种特别听话,特别完美的小孩, 完全没有孩子的那种天性。哦,那这个马克吐温在写这个汤姆索压力险记的时候, 他的初衷是什么?然后这本书在出版之后,具体带来了哪些比较大的突破?他其实一开始在一八七四年的时候,他是想写一本面向成年人的,带有怀旧和讽刺意味的这样的一个作品, 然后后来在朋友的建议之下,他才改成了一个适合更多年龄层的这样的小说,但是他依然保留了很多对社会的观察和批判,所以他其实一直都没有想过要写一本传统意义上的儿童读。没错,然后这本书呢,在一八七六年一出版之后就非常的受欢迎, 然后他就是用一种非常幽默又很灵动的这种笔法,第一次让儿童文学里面出现了真实的孩子, 就是会调皮捣蛋,会有各种想法的孩子。然后同时他也通过汤姆的这个冒险,对当时的社会的很多的问题做了一个很含蓄的批判。对,那他这个在这本书里面表现出来的对于童年的看法和对于成长的看法到底是一个什么样的立场? 呃,他其实很明确的说过,他写这本书不是为了教孩子学好,而是为了让成年人能够回忆起来自己曾经也是个孩子。对,所以这本书他不是一个讲大道理的书,他更像是一种温柔的抗议, 他在告诉大家就是调皮捣蛋其实并不是什么罪过。然后你有一些天真的想法,也不是什么胡闹,成长并不是说要变成一个大家都认可的那种完美的大人, 而是在你保持自己的真性情的同时,去学会勇敢和善良。那为什么就是这个汤姆索亚的故事能够让一代又一代的人都产生共鸣,就是不管过了多少年,汤姆的那种渴望自由,然后不愿意去随波逐流的这种劲头, 都会让很多人在他的身上看到自己。对,就是每个人在小的时候都曾经为了做自己和外界的规矩之间挣扎过, 所以这个就是这本书能够一直打动人心的一个很重要的原因。下面咱们来进入书籍精读的部分,就是整个这本书的情节的主线 和这个故事发生的环境。对,然后就是说这个看似很零散的冒险故事,是怎么一步一步的把汤姆的成长过程给展现出来的。其实这本书就是以汤姆索亚的一连串的冒险经历来展开的。对,他从一开始就是一个爱搞恶作剧的小男孩,然后通过这些不断的冒险, 慢慢的锻炼出了勇气,然后也学会了承担责任,也有了一些正义感,最后成长为了一个让人敬佩的少年。嗯,就是这些看似很零散的故事,其实都是一步一步紧扣着他的这个性格的转变的。所以说要真正的理解他的叛逆, 其实就必须要了解清楚它是在一个什么样的环境下长大的。对的,这个故事呢,它是发生在密西西比河边上的一个叫圣彼得堡的小镇。对,这个小镇呢,看上去好像是一个世外桃源一样的地方,但是其实它的条条框框特别多,就是孩子们必须要遵守规矩,然后去上学要背诵圣经, 然后大人之间都是很虚假的应酬啊,什么都是很死板的一套。所以就是在这样的一个环境下,汤姆才会显得那么格格不入, 他的每一次冒险其实都是对这种压抑的一种反抗。哎,那咱们先来说说这个序幕啊,就是这个顽劣顽童的叛逆日常。这个小说一开头是怎么给我们展现出汤姆这个孩子的性格的,然后他有哪些特别典型的这种叛逆的举动?这个小说一开始就把汤姆的这个形象刻画的非常的生动啊, 他是一个被姨妈收养的孩子,然后他特别调皮捣蛋,嗯,比如说他经常逃学,然后去树林里面玩,然后去游泳,他还会想尽一切办法去逃避干活。对,比如说他被惩罚刷墙的时候,他竟然能够想到去哄骗他的小伙伴们, 让他们不仅帮他完成了这个任务,还主动的把自己的玩具啊,零食啊都交出来,作为刷墙的一个交换,然后他就变成了一个小赢家,所以他其实很聪明,他这些叛逆的举动,其实都是他在表达对这种枯燥生活的不满。没错没错,然后他除了刷墙这件事情之外,他还经常会带着哈克贝利、费恩去抽烟, 然后在教堂里面捣乱,然后上课的时候也不老实,经常跟老师对着干。嗯,他的这些举动其实都是在挑战 这个小镇里面的那些死板的规矩。那怎么看就是他这些看似很叛逆,很调皮捣蛋的这些行为背后其实是藏着一些很好的品质的,其实他所有的这些所谓的坏行为,都不是说他想要去伤害别人, 嗯,他只是一个孩子的那种好奇啊,然后活力啊,想要去表达,但是又找不到合适的渠道。比如说他会主动的向他的姨妈承认错误,因为他看到他的姨妈为他担心了, 他就会心软,然后他也会为了保护他的朋友而站出来自己承担惩罚,他也会满脑子都是这种很神奇的幻想啊,他不喜欢这种平淡的生活, 他总想着要去当海盗啊,然后要去当英雄啊。所以说他的这种善良,他的这种重情重义和他的想象力,其实一直都是有的。是的,就是他其实就像很多种调皮的小孩一样,他们只是渴望大人能够去真正的看到他们,理解他们, 然后能够给他们一些空间,让他们去释放自己的这种能量。对,那他的这些所谓的叛逆,其实正是他开始成长的一个起点。咱们再来关注一下这个故事的转折啊,就是这个墓地凶案和荒岛冒险 这个情节为什么会成为他成长当中非常重要的一个节点,然后他在经历了这样一个恐怖的事件之后,他的内心到底有哪些变化?这个墓地凶案呢?是汤姆第一次真正的面对成人世界的这种黑暗和暴力,因为他本来只是和哈克半夜去墓地试试偏方, 结果却亲眼看到了印第安桥杀害了鲁滨逊医生,然后嫁祸给了莫夫波特, 所以这一下就完全超出了他的这个平时那种调皮捣蛋的范围,然后他就一下子被恐惧和自责给困住了。哦,他这个时候应该不仅仅是害怕吧,应该还有很多的这种纠结和挣扎。对,没错, 他因为极度害怕印第安桥会报复他们,所以他就只能和哈克发下重视,绝不泄露这个秘密。 然后他每天就备受这种良心的谴责,他晚上也睡不好,经常会做噩梦,然后他的整个人就变得很沉重,因为他第一次意识到就是成长 是要去面对一些很艰难的选择的,是要为自己的行为负责的。就是说他在荒岛上的那段日子,他对于自由,对于责任有没有什么新的体会。他其实就是因为受不了这种内心的压力,然后也对大人们的这种虚伪和这种不公感到很气愤, 所以他就跟乔哈帕和哈克一起跑到了这个杰克逊岛上当起了海盗。嗯,那他们在岛上就可以钓鱼啊,露营啊,然后好像看起来是自由自在的,但是很快他就开始想念他的家人,想念他的朋友。 然后他也意识到了,就是真正的自由并不是你想干什么就干什么,而是你要懂得牵挂,懂得承担一些东西。所以他最后是怎么下定决心要回来面对这一切的?就是他在大家以为他们溺水了,然后为他们举行葬礼的时候,他偷偷的回来,看见了他的姨妈 因为失去他而那么的伤心,然后他就一下子明白了,就是他的这种任性其实是会让爱他的人很痛苦的, 所以他就毅然决然的放弃了他的这种逍遥自在的生活,然后回到了镇上,并且在法庭上 鼓起勇气指证了印尼桥。嗯,然后他就完成了从一个逃避的小孩到一个有担当的少年的这样一个转变。 好,那我们来进入这个高桥部分啊,就是山洞历险和这个寻宝奇遇。这一次绝境当中的考验,让汤姆在哪些方面实现了他的成长的飞跃,然后他的性格和之前相比有哪些显著的不同?这个山洞历险呢,可以说是他的一个终极的试炼, 就是他跟贝奇在山洞里面迷了路,然后他们没有吃的,没有喝的,然后也没有任何的光亮。在这种情况下,他没有像之前一样慌了神,反而是非常的冷静,然后想办法安慰贝奇,把自己的蛋糕都让给贝奇吃, 然后用风筝线去探路,带着贝奇一起坚持寻找出口。哇,感觉这个时候他已经完全不是那个只会调皮捣蛋的小男孩了。没错没错,然后他在山洞里面还遇到了隐连桥,那他也没有被吓到, 然后还机智的躲开了他。然后最后经过了三天三夜,他终于带着贝奇走出了山洞,那他的这一份坚强和勇敢,以及他的这种责任感, 都是他之前所没有的,他真的是完成了一个彻底的蜕变。嗯,那他在找到宝藏之后,他的这个心态,包括他跟别人的关系有什么新的变化吗?呃,他在成功脱险了之后呢,他也没有忘记去跟哈克一起,再回到山洞里面把那个金币找出来, 那他们两个人就一下子成为了小镇里面的小富翁。嗯,但是他并没有因此而变得很贪婪,或者说很目中无人,反而他还把自己的那份钱分了很大一部分给哈克,因为他知道哈克的日子过得很艰难, 然后他也比以前更懂得去关心他的姨妈和他的朋友们,就是他明白了友情和亲情要远比金钱重要。所以说这个时候的汤姆已经在各方面都变得成熟起来了。是的,他已经彻底的成长了,然后他也变得非常的有担当, 然后他也很冷静,很勇敢,他也不再逃避困难,然后他的那种叛逆也已经变成了一种 面对挑战的勇气。嗯,然后他也会主动的去保护那些他爱的人,以及坚持做正确的事情。对,然后我们来看一下这个结局啊,就是回归和坚守。对,就是说在这个故事的结尾,汤姆和哈克两个人都有哪些让人印象深刻的转变, 然后他们的这些结局又传递了一些什么样的成长的理念?故事的最后呢?汤姆,他成为了小镇里面的一个传奇人物,然后他有了金钱,也有了名声, 但是他并没有被这些东西改变,他还是那个爱冒险的小男孩。然后他也依然很珍惜他和哈克之间的那种真诚的友谊,然后他也会用他自己的方式去保护他身边的人。 他并没有变成一个他曾经最讨厌的那种无聊的大人,嗯,而是在拥有了责任的同时,也保留了自己的那一份童真。这样的一个结局就感觉特别的温暖,特别的有力量。然后哈克也是在汤姆的影响下, 慢慢的被这个小镇里面的人所接受,然后他也不再是一个流浪儿,他有了一个稳定的家,那这个其实也正是善良和友情的一个胜利。 嗯,就是你会觉得真正的成长其实并不是说你要去顺从社会的每一条规则, 而是你在变得更有责任心的同时,你依然能够做你自己,然后依然能够保持你内心的那一份纯粹。对,那就是说我们回头来看汤姆的这个成长的旅程, 他的叛逆和他的这些选择,到底给我们带来了哪些关于成长的最核心的启示?他的这个经历其实就是一个叛逆者的成长史诗,对,他的那些叛逆的行为,其实都不是为了做坏事,而是他对童年的那份纯真的守护, 对自由的一种向往,然后对正义的一种坚持。他的成长并不是说他变成了一个大家都认可的那种标准的大人, 而是他在一次次的挣扎和选择当中,学会了承担责任,学会了珍视身边的一切,然后也始终没有丢掉他自己的初心。所以说这也是为什么这本书能够成为经典,就是因为它不仅仅是一个冒险故事。错了,就是这本书之所以能够打动 不同年代的人,就是因为他告诉了我们什么叫真正的成长,什么叫保持童真,什么叫勇敢和担当。嗯,然后不管你是小孩还是大人,你都可以在汤姆的身上找到一些自己的影子, 然后获得一些继续往前走的力量。对,那接下来我们就说一说这个经典语录精读。对,那我们就来先看看这第一句话啊,为了让一个人或一个孩子渴望一样东西,只需要让那样东西难以得到。 嗯,就是这个在刷墙事件当中是怎么体现的?然后他背后其实揭示了哪些人性的普遍的规律?呃,这个其实就是刷墙那个情节是最典型的一个例子,就是汤姆,他本来是被罚去刷墙, 然后他就灵机一动,故意装作刷墙是一件特别稀罕特别好玩的事情。嗯,然后他的那些小伙伴们就都抢着要来刷,然后还拿他们的玩具和零食来跟他换这个机会, 结果就是他不仅一点都没累着,还收获了一堆宝贝。哇,就他这个小小的骗局,真的是让人忍俊不禁啊。其实他这个就正好说明了, 人就是这样,不管是小孩还是大人,就是越难得到的东西就越想要。嗯,然后太容易得到东西就不珍惜, 这个是一个很普遍的心理。对,那这个道理在我们的现实生活当中,在家庭教育当中,或者说在我们的自我成长当中,有哪些实际的应用?比如说在教育孩子的时候,你老是去禁止他做什么事情,他反而就更想去尝试,你越是去强迫他,他就越反抗。 嗯,那你还不如去激发他的兴趣,让他自己主动的去追求。对,那包括我们成年人也是,我们总是去追逐那些遥不可及的东西, 但是我们却忽略了我们身边已经拥有的幸福。其实这个也是在提醒我们,成长和珍惜都是要通过努力和挣扎才能体会到。明白了。然后我们再来看第二句话啊,就是这个,每个人都这样做哈,可我不是每个人。 嗯,这句话其实在这个故事当中是一个什么情境下出现的?然后这短短的两句对话,体现了哈克和汤姆两个人什么样的个性差异。这个是他们两个目睹了墓地的那个凶案之后,然后汤姆因为害怕印第安桥的报复, 所以他就说大家都会选择保密的。但是哈克他就非常坚定的说,我不是每个人, 就是他完全不受这种群体的压力的影响。嗯,他只愿意去遵循自己内心的那个声音,所以哈克他真的是特别有自己的原则。是的,然后汤姆其实他一开始的时候 也是很动摇的,他也很想要去随大流,但是他后来也是在哈克的这种坚定的影响下,然后他也经历了很多内心的挣扎,他最后也终于选择了坚持正义。对,那他的这个转变其实就是 做自己和盲目从众之间的一个很重要的转变。所以这两句话给我们带来的关于成长,关于自我的最核心的启示是什么?这两句话其实就是在告诉我们,成长其实就是要 敢于做自己,然后不害怕跟别人不一样。嗯,然后不要为了取悦大家就丢掉了自己的初心,也不要因为想要融入群体就去违背自己的原则。听起来好像是无论是小孩还是大人都能从中得到很多力量。确实是这样,就是孩子读了,他会懂得要坚定自己的善良, 然后不要去盲目跟风。然后大人读了,他也会提醒自己,即使社会再复杂,也不要丢掉自己的那份纯真和正义。 对,然后要勇敢的去坚持自己认为对的事情。没错,然后我们再来看第三句话啊,星期六早晨来了,整个夏日世界都明亮清新,充满了生机,每一颗心都充满了喜悦。 若是年轻的心,喜悦便会从唇边溢出,每一张脸上都带着笑意,每一步都充满了活力。 就是这么一段对夏日清晨的描写,它究竟传递了童年的哪些美好的特质?这一段其实就是 用非常细腻的笔触,把童年的那种无忧无虑,然后充满希望的感觉,就像这个夏日的早晨一样,明亮清新,然后充满了生机。嗯,然后他其实就是在让我们感受到,在汤米尔的这个世界里面, 一切都是那么的自由,那么的有趣。然后小伙伴们的那种笑声啊,和对未来的那种期待啊,都跃然纸上,确实就是会让人一下子就回想起自己小时候那种 纯粹的快乐。对,而且这个不光是写出了童年的美好,其实也藏着马克吐温对于他自己儿时的那种 深深的怀念,就是我们每个人其实都能在这个里面找到自己曾经的那个天真烂漫的影子。那这个童真在现实生活当中,在成长的过程当中,到底能起到一个什么样的作用?童真,其实他是一种非常强大的力量。对,就像汤姆,他不管遇到什么困难, 他都能够保持对生活的热爱,然后保持他内心的那一份纯粹,然后他的这种热情和善良, 不光是帮他度过了很多难关,嗯,也让他一直都不忘初心。所以就是说,我们即使长大了,也应该有意识的去守护自己的那一份童真,没错没错,就是无论你多大,你都要留住你心里的那一份童趣,然后那一份对生活的热爱, 然后不要让现实的压力磨平了你的锐气。嗯,不要让这个世界的复杂改变了你的本心, 然后那一份纯真会成为你最宝贵的一个力量。好,然后我们来进入尾声的部分啊,就是我们重新来回顾一下这个汤姆索压力险记,他到底在成长、 童真、勇气、担当这些方面给我们带来了哪些独特的启示?然后为什么这本书能够成为一本人生教科书?其实这本书它远远不是一个简单的冒险故事,它更像是一本用汤姆的这个亲身经历来给我们讲述关于成长的智慧的一本书。 对,然后它让我们看到就是叛逆也好,冒险也好,其实它都是我们找回自己的一个途径, 然后也让我们明白,勇气和善良并不是说为了去得到别人的认可,而是要忠于自己的本心。怪不得这个书里面的这个故事和这个角色能够引起那么多人的共鸣。是的,因为我们每个人 在成长的过程当中都会遇到是要顺从还是要坚守自己的这样的一个难题。嗯,然后这本书就告诉我们,你可以保留你孩子般的热情,然后去勇敢的做选择。对,然后你就可以活的真实而有力量。对,那我们再换一个角度来看,就是这个故事对于家长, 对于孩子,对于成年人,分别有什么样特别的提醒和价值。呃,对于家长来说,就是你不要用一套规矩去限制孩子的想象力,然后你要去理解他的一些叛逆的行为,然后去守护他们的那一份纯真。 对,然后让他们在一个既有自由又有规则的环境里面去成长。那对于孩子来讲呢,就是你要像汤姆一样有勇气去追求自己的梦想,然后要坚持做一个善良有担当的人。 对,然后你不要害怕与众不同,然后对于成年人来讲,就是这个故事其实是在提醒我们要保持初心, 然后要珍惜你身边的友情和亲情,然后不要让现实的压力磨灭了你心中的那一份热情和美好。为什么?就是说汤姆索亚的这个成长的故事能够跨越时代,然后一直都能够打动不同年代的读者,因为他的这个渴望自由, 然后他的这个勇敢的去探索,然后他的这个对朋友的忠诚,以及他在困难面前的那种坚持,其实都是我们每个人心底里面最宝贵的那一份初心。 对,所以不管时间怎么流逝,他的这个故事永远都能够唤起我们想要去追求真善美的这样的一个共鸣,然后也让我们能够在成长的路上 保持一份童心和勇气。今天我们其实一路跟随着这个汤姆索亚的脚步,然后重温了他的那些让人捧腹大笑的冒险,然后也看到了他的那些让人感动的成长的瞬间,然后我们也明白了,就是叛逆和勇敢其实常常就是一线之隔, 然后童年的那份纯真其实才是我们最宝贵的财富。好了,那我们这期节目咱们就到这里了啊,感谢大家的收听,咱们下次再见。

同学们,还记得课文汤姆索亚历险记吗?课文讲了一件什么事情? 你来说。讲述了一件汤姆和贝奇回到小镇后,回到小镇后向人们讲述历险经过的一一件事。是的,那读了课文,有没有什么地方觉得困惑,感到奇怪? 你还想知道些什么呢? 那个男生 课文中提到的印江桥哀是谁?嗯,好的,你们呢?你说第二个女生 课文当中提到的一江桥,哎,为什么会出现在洞里?汤姆又为什么会听到这个名字而深感害怕?是啊,还有吗?后面的女生, 汤姆还经历了哪些冒险?是啊, 哎,你来。汤姆为什么在意江桥?哎,是的,为什么特别在意这个人 好?那个女生 汤姆为什么要去冒险?他冒险的原因是什么?想得真好。 这部作品呀,它点燃了全球孩子的英雄梦想,它被誉为 一起读美国最伟大的儿童文学作品美国黄金时代的田园牧歌。作者马克吐温曾经这样说,谁来读? 好?顽皮是因为心怀纯真,叛逆是因为渴望自由。历险是因为勇敢的心不想停歇。顽皮,叛逆,历险,这是成长给予我们的财富。 我用文字记录下这份年少的轻狂与志气。这部作品啊,自出版以来,受到了广泛的关注,不同的一本呈现出不同的翻译风格。 比较出名的版本有以下几种,其中表格的第一行是我们教材课文节选所采用的第一个版本,谁来读一读? 好第二个女生?这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚,满肚子的话想说又说不出来,泪水如雨,洒了一地。 继续意者,俞东明、陈海庆浙江浙江少年儿童出版社好,第二个版本谁来读 后面男生,这天晚上的伟大场面,是这个小镇从来没有见到过的, 想说话又说不出来,然后就像流水似的涌出,到处都像下雨一般,掉了满地的眼泪。医者,张友松人民文学出版社第三个版本谁来读好那个男生?第四个男生, 这是小镇经历过的最激动人心的一夜,想说什么,但什么也说不出来。一路出去时,如下雨似的,洒洒了满地的眼泪。 义者诚实人民文学人民文学出版社,好,第四个版本谁来读 好?倒数第二个女生,这是小村子前所未有的最重大的一个夜晚,想说几句硬是说不出来,说出来时已泪如雨下,洒在地上一片诗意者有有 姚锦荣人民教育出版社请同学们在资料页中再读一读,竖着读比较比较,你喜欢哪个版本 好?谁来说说你喜欢哪个版本 好?那个男生,我比较喜欢第二个,呃,第二个版本,好的,你们呢?旁边的女生, 呃,我也喜欢第二个版本,嗯,和他一样好。你来说, 我比较喜欢第一个版本,教材中的其他人呢?戴眼镜的男生, 我也比较喜欢第一个,也是教材中的,还有不一样的吗?好,这个女生 我喜欢第三个版本,嗯,你来。男生我也喜欢第三个版本,好的, 一部外学文外一部外国文学作品啊,常常会有不同的一本,不同的一本,它在语言表达上呀是有差别的,我们就可以像今天这样,先进行比较,而后选择自己喜欢的一本来阅读。 这是书中作者的序言在发给你们的资料页中也有 先自己读一读续演读完后和小主同学说说读了续演后你对这部作品有了哪些新的了解。 读完了前后四人小组说一说 你的杜十中的人物不是有不是以某个人为原型的而是以好几个人在发历史背景下创作的具有深邃的意境。哈哈哈 感觉很有勇气的样子。说的真好。你不会你不对着他说的话这个听不见的 你关了待会怎么办这个地方吧。呃那个这个里面 的人物的原型不是由一个人组成的是由好几个人组成的三个三个孩子你关了待会怎么办是吧 咱要不然把上面那个话筒揪下来吧。上面的话筒揪下来他说上面的话筒这本书主要是我我之前回答的就是这个然后呢你们我记得我记得你们。是的你看这部作品它其实它是具有自传特点 因此我们读起来也是感觉到非常的亲切。还是后面呢后面呢后面呢?后面。后面应该是原音箱。吓我一跳。比较多 源于生活。说的非常的好这个答案到时候自己再说反正我说的答案是我所认为的答案。我也是老师告诉你的 你看你们说呀不跟我说一下呀这是结合了三个孩子的生活不是每一个个体。对啊那肯定的结合了他自己身边所熟悉的孩子。 汤不出来有很多的汤不出来的东西太多了太多了太多了。估计就是只是一个孩子和一个孩子的融合体要不然他能好。 你别动我把冰冰给捶碎他。你们没有客户,那个叫什么?然后你把你的答案再想一想,然后你俩我就说你自己想去吧。啊对,你俩自己想去吧。 我也不知道怎么说,你说有些孩子这是源于生活,然后你说三个孩子,我说这个,然后不是。我觉得汤姆的特点十分多,应该是我说的孩子里面的人,里面的人,我说里面的人, 里面的人物的原型就是有好好几个人组成的,有问题啊?不是一个,而里面人物的原型不是一个人,是好多好几个人。是是是是是是是,我们也是为了让一些中年人放松,中年人 回想起童年的愉快。你别脚别抖,别摔坑。陈老师竟然没有查到邱雨晨的效果, 这个故事太什么太精彩了。你从哪里开始的? 他这个语言描写的比较丰富,你从课文里面看出来的对吧?对,然后从不同角度去讨论去。好,同学们讨论的非常的热烈。 好,朝前坐。 读了续缘后,你对这部作品有了哪些新的了解呢? 女生,哎,第三个对汤姆索亚,正因为有那么多的特点,就是因为它是源于三个孩子的综合体。是的,源自生活 来源于三个孩子的综合体。你说我还我还知道了这这本书写作的,写作的时候,写作的时间,还有他的背景,从叙言中你也了解到了一些。请坐 好。最后一个男生,呃,这本书他让孩子读了以后是能能供娱乐所用,然后让成年人读了,是回忆起他们的童年。 是啊,这本书老少皆宜,都喜欢看旁边的女生, 嗯,这本书是源于生活的,他大多数的历险故事都是实有其事,具有自传性质。所以我们读起来的时候呀,倍感亲切。你出去啊,那个女生,倒数第二个。 嗯,马克吐文写这本书不仅是为了让儿,不仅是为了让儿童读,也可以让成年人回想起他们年少时快乐的童年。是的, 通过续演呀,我们能够对这本书的内容有一个大概的了解,也能够帮助我们更好的读懂作者的表达意图。 根据以往的阅读经验,我们在读一本书之前,可以先看看这本书的目录,在你们的资料页中也有目录, 自己读一读,想想你们从目录中发现了什么? 从目录中你发现了什么呢? 你说。我觉得汤姆在探险过程中很有可能发了财,他,他找到了很多黄金,好大一堆金币。你真会读。 好,那个女生,对,就是你。我看了第三十二张的标题,他是引用了两个这样的感叹号,可以可以看出,就是佩奇和汤姆回来了,就是所有所有人都非常高兴。嗯, 标题中的标点符号呀,让你体会到书中人物的情感。 男生,我发现这里的标题每个都很有意思,并且概括了这个故事的主要内容。是的,标题歧视了汤姆历险的大致经历。 好,最后一个女生,从目录中,我们大致知道汤姆在哪些地方历险,如山地、墓、墓地等等。嗯,你还发现了汤姆历险所经历的地方。 好,前面一个男生,我还知道了他们这些目录上面的标题,它有一些是汤姆汤姆的活动。嗯,对的,你真会读。 好。那个女生,嗯,就是从汤姆的历险故事中,我们可以看出汤姆是个很勇敢的孩子,目录还能提示人物的性格。 最后一个男生, 嗯,就是他。这些故事的题目就是在现实生活中就是比较困难,不怎么好达成的内容,也就是体现了汤姆他很,他是很聪明,也很勇敢。好的 阅读目录呀,我们可以从整体上去把握一本书的结构布局,可以提高气力的了解这本书的主要内容。 汤姆索亚历险记啊,是一部外国文学作品,你还阅读过哪些外国文学名著呢?隐身 百万英镑。嗯,好的。旁边的女生,哈利波特。 男生,双城记。前面的女生,爱的教育,你来, 鲁味信漂流记。好的,你后面的女生,来,你来。我还阅读过哲学的故事。后面的女生, 我的,我的大学,你说还阅读过双城记,不错。 旁边的女生,罗生门,你说 人间失格。旁边的女生,月亮与六便士同学们啊,读的还真不少。那老师想问问你们,你们在阅读外国文学作品的过程中遇到过哪些困难? 好女生,嗯,有,有些词语会读不懂。 旁边的女生,我有时候会读,读到一些关于迷信和就就是关于迷信和那些封建的习俗不太理解。嗯,后面的女生 就是像在阅读外国名著,比如说巴黎圣母院的时候,可能就是有时候只能读懂它的表面意思,就是它可能更深一层的意思。要再回想很多遍,男生, 因为中西方的文化有时候就不一样,所以说读到有些地方的时候就是读不懂。好这个男生, 外国人的名字有时候特别长,难记,后面的女生,有些句子还会翻译的有些不通顺,读不懂。 有时候外国文学它的表达方式和中文不太一样,我们读的时候需要更多去想一想来。男生 有的外国文学名著当中有很多的人,他他们之间的关系就捋不清。是的,好,前面的女生 还有一些外国的名言的,我也读不懂,不太理解。好,这个女生,对,就是你。 呃,也像前面人所所说的这些历史,历史,外国的历史文化词语,包括他们的名字什么的,都不像我们现在读的那些流流行名著那样通俗易懂,比较难懂。是啊,后面的女生 作品太长,需要较多的阅读时间等。是的,外国文学名著啊,是人类文凭的宝贵财富,是各国人民创作的艺术瑰宝。优秀的外国文学作品,其实它就是一部生动形象的教科书, 他是对一个国家,一个民族风土人情、社会风貌的综合反应,是我们了解世界的窗口,更是我们与文学大师对话的阶梯,是精神的享受。 有哪些好的阅读方法可以帮助我们克服阅读中的阅读小贴士? 嗯, 哈哈, 好,谁来说说,通过阅读小贴士你知道了哪些好的阅读外国文学名著的方法? 女生,嗨,第二个女生,呃,我们可以在空白处写下 p 处,并写出自己的感受。是的,好,这个女生 我们要先了解他的写作背景,再适当的做一些读书笔记。好的, 后面的男生,我们可以画一个人就是人物间的一个官关系的一个图,给他进行一个人物关系的梳理。 男生戴眼镜的,就是遇到自己喜欢的语句的时候可以也可以摘抄下来,记录下精彩语段。后面的女生 遇到难懂的地方,要沉下心来慢慢读,越读越有味。嗯,静下心来,好,这个男生 读完整本书后,还可以写下整本书的故事结构,还有作者想表达的思想,对全书做一个梳理回顾。 女生可以和读过这本书的同学老师进行交流,这样子会有更大的读书收获。是啊,好,你说对,就是你 读的时候还可以做一些笔记。是的,好,旁边的同桌。嗯,在一些不知道的地方时可以查阅资料。是的, 好的阅读方法呀,可以提高阅读效率,让我们更好的理解这部作品。一起读一读, 读名著,沉下心,知背并作笔记,勤摘抄,写批注理结构,会图谱明了。达斯竹指 这部外国文学作品啊,和我们的时空跨度比较大,所以读这部作品前,我们先要了解这部作品的写作背景, 读读这段背景资料,想想通过这段背景资料,你对这部作品有了哪些新的了解?先自己读一读,然后前人前后四人小组说一说。 读完了前后四人小组说一说,真的实在很郁闷,然后想,我们这些作者 再再不抢真的粉丝,我反你粉丝,当时社会的无奈,再不抢我微信,我得赶紧抢。也是 四十二,四十二,给你一百,哈哈哈哈, 二一二二年的生活,哈哈,二一二二年的生活有可能还会一百一十岁,邱晨太太一百零一岁了,过了一个世 纪。 然后,所以你要想什么?你在想每个人,每个人都要发言, 我觉得他可能要,然后也就是要让他们的人的精神变化,就是精神当中的那种。其实当时他都是以不切的明信的 明信的明信的明信的明信的明信的明信的明信的明信的明信的明信的明信的明信, 可能是对他当时的一种迷信的一种讽刺,对吧?嗯, 好, 结合这段背景资料,你对这部作品有了哪些新的了解呢?好,女生, 对,就是你。呃,联系这段背景,我们可以知道就是当时美国的这种社会生活是非常的痛苦的。然后呢,我觉得作者可能是借这个主人公汤姆的一个历险的故事来对当时的这种社会的混乱,然后民众的这种 迷信,然后去做一个批判讽刺。是的,真会思考。后面的女生,我想的是他在讽刺的同时应该也是向往着美好的生活的。说的真好,好,这个男生, 嗯,我觉得,我觉得作者他就是嗯利利用这本书来批判美美国当时嗯族歧视之后,还还有就就是生生活十分艰艰苦。是的好, 旁边的女生就是很多人都说这个马克图恩,他是黑色幽默,我觉得他能够在写出汤姆索亚历险记这本书,写出这么一个令人激动的有趣的故事的同时,他能够隐晦的 讽刺当时社会的黑暗。我觉得作者作者非常的会写,你很会思考。后面的男生, 这目录里面他说嗯,他说了好多关于财宝的一些一些故事,就借这个,就是 借他这个,嗯,就是这些故事来讽刺当时的那个淘金热,哎,他很厉害的。他联系了前面的目录,然后再看到了这段背景资料, 他发现作品讽刺了当时的淘金热。你真会想好这个女生, 正因为那时是一个封建迷信的时代,所以,所以在课文中,所以人们才会在呃,就是公开的祈祷,还有在私下里祈祷。 因为当时的宗教背景,所以在书中会出现有很多宗教仪式,甚至是迷信的描写。 好前面的女生,我我觉得,虽然呢,这个这本书里有很多迷信的,但这种迷信呃,可不也不一定是不可取的那种。他们为孩子祷告,也说明他们他们特别的呃,他们特别的呃,都很热爱,都很喜爱这些孩子,也都很团结, 给人们心灵的安慰。你会从另外一个角度去思考这个问题。好,那个女生, 呃,这个故事可以知道当时社会的地位十分分明, 阶层分明。好的,旁边的男生,我认为他应该讽刺了当时美国的黑暗社会,以及当时迷信和一些宗教气息。 是的,我们开始阅读一部作品前啊,先去了解他的写作背景,可以帮助我们更好的理解这部作品的内容和价值。 那么刚才通过读目录,我们知道这本书啊,一共三十五个章节,全书大约二十三万字。那你打算花多长时间读完这本书呢? 高年级的同学默读,要求每分钟不少于三百字。因此老师建议你们大约花三周左右的时间读完这本书。 请同学们结合自身的情况,给自己制定一份阅读计划表,可以参照老师的这份阅读计划表, 当然,你也可以根据自己的喜好去设计一份阅读计划表。 在阅读的过程中,我们还应该做好阅读记录,比如说阅读记录卡,根据你们以往的阅读经验和语文学习经验,你们觉得在这份记录卡上我们应该记录些什么内容呢? 男生,我认为应该记录一些。呃,你认为的好词好句,每天读了多少,大概读多少分钟?好,读多少多少分钟是计划中的。阅读记录卡中的好词好句摘录下来。 记录卡上还会记录后面的男生, 也可以记录一些你在书中碰到的一些问题,然后,然后等到课余的时间可以再去查资料查询。说得好,后面的女生记录卡可以写出自己对这本书的感受。是的, 好,那个女生,比赛,对,就是你可以在自己喜欢的段落旁边坐下批注,写出自己的感受。不错,你说。嗯,可以写下来。呃,体会到作者的思想感情。竹子, 好,前面的女生,嗯,可以,可以,就是写出这本书他主要讲了一件什么事情,梳理他的情节。 好,那个女生读完了可以再写一次读后感。嗯,好,这个女生 可以写下全书的结构,梳理结构,后面的男生可以写出文。呃,可以写出这个文章表明的主旨。是的, 好,你说。我觉得可以自己在阅读记录卡上尝试把这本书的内容概括一下。好的。 最后一个女生,我觉得可以写,你觉得这个人物有什么特点?分析他的性格。说的不错,好,前面的女生还可以在读完前面一章后来预测一下后面一章的内容,看看自己预测的是否正确,有意思。 好,旁边那个男生也可以把,也可以把书中的人物全部画成一个表格,把他,把他点名他的关系。是啊, 阅读记录卡我们采取可以采取这样的形式,日期、章节、情节、人物性格、 精彩语段、感受、预测、疑惑。当然,你也可以根据自己的喜好去设计属于自己的阅读记录卡。 刚才我们有同学还提到了,在做阅读记录卡的同时,还可以在书中写一写旁批,记录下自己的所思所得。 汤姆索亚历险记啊,它是一部小说,根据小说的文体特点,我们可以从情节、人物、写法等方面进行研究, 自己选择一个研究主题。相同研究主题的同学啊,还可以组成研究小组共同探讨。第一个研究主题,谁来读一读? 你读情节发展图全呃,全书的情节发展图,某一印象深刻的情节结构图,某一关键人物的推动情节发展图,情节表情景情景表演,读厚感等 好。第二个主题,谁来读?后面的女生 人物关系图谱,人物形象图,读后感等。好。第三个研究主题,女生读对风土人情了解、人物语言、心理、动作描写等方面的摘录赏析或读后感。 课后呀,请同学们选择自己喜欢的版本,制定好阅读计划, 在读的过程中做好阅读记录,确定好自己的研究主题,然后和相同研究主题的同学组成研究小组。今天的这节课就上到这里,下课。

六年级寒假要读哪些课外书呢?鲁滨逊漂流记尼尔斯企鹅旅行记汤姆索亚历险记爱丽丝漫游奇境记这四本书是六下语文课本第三十九页要求指定阅读的书籍,无论是开学后的月考还是期中期末都是常考内容, 一定要选择这种学校指定要求的无障碍精读板侧边栏满满的名师批注,文章开头带有名师导读,不好理解的段落都带有批注,文末带有名师赏析,帮助孩子更好的掌握名著知识点。搭配的考点手册 可以边学边练,及时巩固所学知识。趁假期时间充分,妈妈们抓紧安排一套吧! i。

汤姆索亚历险记立体剪贴画教程来了,下单后会提供这些图片,亲们可以根据自己情况选择打印。视频中展示的是彩图打印效果,一共需要打印三张图,建议亲们选择打印黑白线稿图册后再剪贴,这样效果会更加真实,像自己手绘的。 开始做之前咱们需要准备的工具,剪刀、泡沫胶,一张彩色卡纸。下面开始制作。第一步,把每个小图案剪出来。第二步,把小图案背面贴上泡沫双面胶,视频中用的泡沫胶是零点五厘米厚的,大家可以做个参考。第三步,粘贴组装, 可以先大致摆一下图案位置,然后再撕开泡沫胶粘贴就可以。 最后一起来看看成品效果吧!

一本好书是一盏明灯,为你指明人生的道路。一本好书是一把钥匙,为你打开知识的海洋。大家好,我是。 今天我要为大家推荐的书籍是汤姆索亚历险记。 这是一部由美国作家马克吐温创作的经典冒险类小说,讲述了一位顽皮少年汤姆索亚在密西西比河畔圣彼得堡镇上的种种冒险经历。 故事的主人公汤姆是个聪明活泼但又调皮捣蛋的孩子,他和好友哈克、贝利、费恩常常在一起惹是生非,让大人们头疼不已。汤姆崇拜海盗,梦想着能像他们一样自由自在的生活。 一天深夜,他和哈克一起目睹了一场凶杀案,但凶手却驾鹤于波特,使他背部入狱。 汤姆感到内心愧疚,但又害怕被凶手报复,因此一直不敢揭露真相。不久后,汤姆和哈克离家出走,开始他们的海盗生活。 他们在密林深处游荡,经历了种种困难,却在大自然的怀抱中感受到了前所未有的自由与快乐。 然而,他们的失踪引起了全镇人的恐慌,大家都以为他们淹死了。在为他们举行葬礼的那天,汤姆和哈克却意外的出现在了自己的葬礼上,让所有人都惊讶不已。 回到镇上后,汤姆和哈克发现了一处宝藏的线索,他们决定展开寻宝之旅,途中历经千辛万苦终于找到了宝藏。然而他们并没有因此而变得贪婪,而是将宝藏分给了需要帮助的人, 展现出了他们的善良与正义。在说的最后,汤姆鼓起勇气在法庭上揭露了凶手的罪行,使波特得以洗清冤屈。汤姆的行为得到了大家的赞赏和尊敬, 他也从一个调皮捣蛋的孩子成长为了一个勇敢、正义的少年。汤姆索亚历险记以生动有趣的笔触展现了汤姆索亚的成长历程,通过他的冒险经历表达了作者对自由、勇气和正义的向往。 这部小说不仅是一部充满奇幻与冒险的故事,更是一部关于成长、友情和责任的深刻寓言。

汤姆索亚历险记节选作者,美国马克吐温到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼照在一片悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到, 镇上的人们已经为他们做了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷,诚心诚意的祈求他们平平安安。但是依然没有从洞里传来好消息。 大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活去了。他们认为孩子明摆着是找不回来了。 萨奇尔太太病的厉害,大部分时间都在说胡话,人们听见他呼喊孩子,看见他每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着,一边软弱无力的垂下头去,那情景真是让人心碎。 波丽姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。 半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声,不一会,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着快来看,找到他俩了!人们叮叮当当的敲响了铁碗铜盆, 滴滴答答的喇叭声与人们的宣让声汇成了一片,大家成群结队的拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着 前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍。他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡的穿过大街,欢呼声一浪高过一浪,整个小镇灯火通明,谁也没有再回去睡觉。 这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚,在孩子们回来后的半个小时,镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻, 同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地 玻璃。姨妈真是高兴到了极点,撒切尔太太也是如此。然而等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时, 快乐才会变得十全十美。汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众, 他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张的吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝奇去探险,如何在风筝线能达到的情况下, 顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光, 好像是太阳光,于是他放下风筝线,朝他摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密熙熙比河正从下面滚滚流过。 如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。 他又讲述了他怎样回去找贝奇,告诉了他这个好消息,而他却让他别拿这些无聊的谎话来烦他,因为他很累, 知道自己快要死了,他也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝奇。当他摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋的不得了,简直就要高兴死了。 他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝奇爬了出来,他们是如何坐在那里高兴的大声哭了起来, 一些人怎样乘着小船打那经过,他俩又是怎样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他们说 你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里眼呢。然后他们就将他俩扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们歇息了两三个小时,随后便把他们送回了家。 汤姆和贝奇很快发现,在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿是不可能马上恢复过来的。星期三和星期四整整两天,他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点力气。 汤姆星期四稍微能下地活动一会,星期五就能到镇上逛逛了。到了星期六差不多完全恢复正常了,但贝奇直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。 汤姆听说哈克病了,星期五便去看他,谁知道被挡在了门外。星期六星期天一连两天也都没让他进去 过了。星期天,他可以每天去看哈克了,但是哈克的家人告诫他,不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人兴奋的话题。 道格拉斯寡妇守在旁边,看汤姆是否遵守规定。回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个衣衫褴褛的人的尸体最后在渡船码头附近被发现了,很可能是在逃跑途中溺水而死的。 汤姆从山洞里获救两个星期之后,哈克已经强壮多了,也不怕听令人激动的话题了。汤姆又去看望哈克, 他想有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家离哈克住的地方不远,于是汤姆就顺道去看了看贝奇法官和他的几个朋友,逗他滔滔不绝的讲了起来。 有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说,他认为他不会在意的。 法官说,还有一些人和你一样想去山洞看看呢。汤姆,这一点是毫无疑问的,但是 我们已经采取了防范措施,以后谁也不会在的那个山洞里迷路了。为什么?因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁。要是在我这里,汤姆的脸立刻变得煞白。 怎么了孩子?喂,快来人呐,快拿杯水来。有人拿过一杯水,一下子泼在了汤姆的脸上,啊,现在没事了,你怎么了汤姆?哎呀,法官,印江桥岸还在洞里呢!

汤姆索亚历险记节选作者,美国马克吐温到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到, 镇上的人们已经为他们做了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷,诚心诚意的祈求他们平平安安。但是依然没有从洞里传来好消息。 大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活去了。他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病的厉害,大部分时间都在说胡话,人们听见他呼喊孩, 看见他每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着,一边软弱无力的垂下头去,那情景真是让人心碎。 玻璃姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,他那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。 半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声,不一会,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人, 他们高声喊着快来看,找到他俩了!人们叮叮当当的敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片,大家成群结队的 拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍。他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡的穿过大街,欢呼声一浪高过一浪, 整个小镇灯火通明,谁也没有再回去睡觉。这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚, 在孩子们回来后的半个小时,镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻, 同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨洒了一地。波力姨妈真是高兴到 极点,撒切尔太太也是如此。然而等派到山洞里的信时,把这个喜讯报告给他的丈夫时,快乐才会变得十全十美。汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众, 他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张的吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝奇去探险,如何在风筝线能达到的情况下, 顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝他, 他摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过。如果碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。 他又讲述了他怎样回去找佩奇,告诉了他这个好消息,而他却让他别拿这些无聊的谎话来烦他,因为他很累, 知道自己快要死了,他也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝奇。当他摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时, 怎样兴奋的不得了,简直就要高兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然 后又帮助佩奇爬了出来,他们是如何坐在那里高兴的大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那经过,他俩又是怎样呼喊着他们,告诉他们自己的遭遇。他也描述了起初 这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他们说你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。然后他们就将他俩扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭, 让他们歇息了两三个小时,随后便把他们送回了家。汤姆和佩奇很快发现,在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿是不可能马上恢复过来的。星期三和星期四整整两天, 他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点力气。汤姆星期四稍微能下地活动一会,星期五就能到镇上逛逛了。到了星期六差不多完全恢复正常了, 但贝奇直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。 汤姆听说哈克病了,星期五便去看他,谁知道被挡在了门外。星期六星期天一连两天也都没让他进去 过了。星期天,他可以每天去看哈克了,但是哈克的家人告诫他不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人兴奋的话题。道格拉斯寡妇守在旁边, 看汤姆是否遵守规定。回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个依山蓝缕的人的尸体最后在渡船码头附近被发现了,很可能是在逃跑途中溺水而死的。 汤姆从山洞里获救两个星期之后,哈克已经强壮多了,也不怕听令人激动的话题了。汤姆又去看望哈克, 他想有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家离哈克住的地方不远,于是汤姆就顺道去看了看佩奇 法官和他的几个朋友,逗他滔滔不绝的讲了起来。有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走 一趟。汤姆说,他认为他不会在意的。法官说,还有一些人和你一样想去山洞看看呢。汤姆,这一点是毫无疑问的,但是 我们已经采取了防范措施,以后谁也不会在那个山洞里迷路了。为什么?因为两周前我就找人用过路钢板把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁。要是在我这里,汤姆的脸立刻变得煞白。 怎么了孩子?喂,快来人呐,快拿杯水来。有人拿过一杯水,一下子泼在了汤姆的脸上。 啊,现在没事了,你怎么了汤姆?哎呀,法官,印江求安还在洞里呢!

大家好,今天我要给大家演讲的是汤姆索亚历险记的一到十页。第一张,贪玩淘气的小汤姆。汤姆,没人答应汤姆,没人答应,怪里,这孩子倒是怎么了?汤姆,你在哪里呀?还是没人答应?老太太把眼镜往下拉了拉,目光从镜架上方打量了一番房间,再把眼镜向上推了推, 又从镜架下方看了看外面。像小孩这样的小东西,他很少或压根不用戴眼镜去找他戴眼镜完全是为了派头,起着装饰作用,你看这眼镜多有气派,让他内心感到无比的自豪。他的眼力是一流的,眼镜上戴的哪怕是一对火炉盖东西照样能看的一清二楚。 此时他显得有点不知所措,说起话来到算不上眼里,但嗓门很高,高的连家具都能听清楚。没错,要是你让我逮住看,我准。他没把话说完,只是一弯着腰,用扫把一个劲往床底捅, 边捅边喘粗气。可除了惊扰了一只猫,他一无所获。我从来没有见过这样的孩子。他来到敞开着的门前,站在门里,目光朝院子里的曼陀螺草丛扫视。 汤姆不在那里,他便把嗓门提的高高的,这下大老远就能听到他的喊声了。汤姆,我说的是你。他的身后也响起轻轻的响声, 他急忙转过身,一把抓住一个小孩紧身短上衣的衣角,这下对方休想逃走了。嗨,我该想到那个小颠才是, 你在那干什么?没干什么?没干什么?瞧瞧你这双手,再瞧瞧你的那张嘴,满嘴角沾的都是什么玩意?姨妈,我说不上,我可知道不是果酱是什么?我跟你说过不下四十遍了,要是再动果酱,看我不剥了你的皮,去,把我的鞭子拿来,给我拿来。鞭子被举得老高,眼看大货就要 零头,又瞧你背后姨妈,老太太以为有什么险情,慌忙转过身撩起裙子,小家伙借机拔腿就跑,纵纵身跳过高高的栅栏,眨眼间不见了踪影。玻璃姨妈目瞪口呆的站了好一会,这才轻声的笑了起来。该死的小家伙,我怎么就没吸取教训呢?瞧他老来这一套,这次我怎么又没, 这次我怎么没提防又被耍了呢?不是吗?老傻瓜才是最大的傻瓜。真是应了那句老话,老狗学不了新把戏,天知道他的鬼花样天天翻新,谁知道接下来他还会使出什么新花招,我可懂得火候咧, 知道怎么不玩过了头,免得惹我生气,怎么逗我开心,让我消气。这下又是这一套,知道我不会揍他,说实在的,还是怪我没尽到管教的职责。孩子不打不成器,这才是大道理。 知道自己这是在作孽,害得彼此都受罪,他都成了小流氓了,全怪我,他是我那死去姐姐的孩子。可怜的小家伙,我不忍心揍他,每次放过他,我的内心都感到不安。打他吧,我这颗老迈的心又疼的不行,下不了手。得了得了,人都是女人,生的命本就不长,苦 但却不少。这话说到家了,要是今下午他要逃课,明就让他呃干活,好好教训他一顿。要是挨到星期六,别的孩子都在休息,那是得让他干活是万万办不到的呀。他呀,最不愿做的事就是干活了。呃,干活?我可想好了,我要尽尽职呃,非要让他干点呃,干点活不可了, 要不可就毁了这孩子了。这天汤姆果然逃学了,而且痛痛快快的玩了一阵子,回家勉强赶上帮助男男人、黑人小孩集墓地第二天要用的木头,并在晚饭前劈好引火柴。 至少在吉姆做完了三分之四分之三的活活时他及时赶到并把自己冒险经历告诉了吉姆。吉姆的弟弟确切来说是他同父异母的弟弟希德已干完分内的活,收拾碎柴片。他是一个文静的孩子,不会做什么危险的事,也不会惹是生非。呃。 吃晚饭的时候,汤姆有也一有机会就偷糖吃。玻璃姨妈问他一些刁钻而深奥的问题,设法套出他又干了什么坏事来。像许多头脑简单的人一样,他 有很强的虚荣心,自以为天生别具一套能耐。呃,能一眼识破别人无法破解的奥秘。他问汤姆,学校里挺热的吧?是挺热的。姨妈,热的不行吧?是热的不行。姨妈,你没想过去游泳吧?汤姆汤姆?汤姆只感到浑身一阵惊慌,既难受又疑虑。他仔细打量玻璃姨妈的脸色,但看不出什么来,便说, 没想过姨妈可不不,很想。老太太伸出手摸了摸汤姆的衬衫,说,可你这会并不很热。他发现那那衬衫是干的,而别人却看不出他这么做到底打的是什么主意。对此他感到十分的得意。不料汤姆已看穿了他的用意。 来个先发制人。我们几个在水龙头下淋了淋脑袋,我的头发这会还湿着呢,看见了没?呃玻璃姨妈一想到自己怎么就没想到这一茬,把大好的机会给错失掉,顿时感到很是懊恼。不过他灵机一动,又想出新招来,汤姆,淋脑袋的时候,你没解下我给你缝的衬衫领子吧?把外衣解开。 汤姆的脸上顿时没了焦虑的神色,他解开外衣衬衫领子还好好的缝在上面。得了,好吧得了。好吧,你去吧,我认定你准。你你你 一准。呃,逃了,学游泳去了。呃,不过这回我不计较。汤姆,我看你啊,就是一只人们口中的毛被烧焦的猫,外焦里不焦,至少这回是这样。 他既为自己的招数没有奏效感到遗憾,同时又为汤姆这一回呃还算听话感到快慰。 可西德,说,得了吧,我记得你给他缝领子的线是白的,可如今都成黑线了。可不是,我那是用白线缝的汤姆。可汤姆没有理会,拔腿就跑到了门口,冲着西德说,西德,你真是欠揍。汤姆到了安全的地方,停下脚步,检查起插在外衣领 子上的两枚粗针,针上还绕着两根线,一根是白线,另一根是黑线。他说要不是被希德说穿,他是不会看出破绽破绽来的。讨厌他一会用白线呃,缝他,一会用白线缝,一会用黑线,把人都搞糊涂了。要是单用一种颜色 嗯,颜色的线就好办。我发誓,这为这事非要教训希德一顿不可。我说到做到,他算不上是村子里的乖孩子,可 他对如何做个乖孩子非常清楚,而且对乖孩子讨厌透顶。童年的快乐简单又纯粹,就像汤姆一样,就算要挨一顿打也不能阻止他。嗯,找寻快乐。两分钟,也许还不到两分钟,汤姆早已把那些烦恼事丢到九霄云外去了。这倒不是因为他的麻烦对于一个大人来说不够沉重和烦恼,只是因为, 呃,只是因为这会一件新鲜又有趣的事强烈的吸引了他,一时间,烦恼事被丢到了脑后。凡是人遇到新的兴奋事时,往往会这样,呃,这新鲜而有趣的事便是一种既新奇又有又有趣的吹口哨法。 他是刚从一位黑人那里学来的,他正愁着找一个没人打扰的地方练一练呢。这种口哨能吹出一种独特的鸟声,吹的时候把舌尖顶上,顶着上颚,就能发出断断续续流水般清脆的。呃, 呃,清脆清脆的 扇音哪,颤音,嗯,颤音。诸位读者都记得自己还是孩子的时候也有过这样的经历。汤姆专心的学,拼命的练,很快就掌握了诀窍。于是他在大街上迈开步子,嘴里发出悦耳的口哨声,心里洋溢着感恩之情,那高兴劲儿活像 是天文学家发现了一个新天地。毫无疑问,那兴奋劲比天文学家还要强烈,还要深沉,还要纯真。呃,夏天的黄昏很漫长,那时天还没有黑。汤姆们的停止了吹口哨,他的面前出现了一位陌生人,身形比他要大的男孩子。在圣彼得斯薄可怜的小村子里 带来了一位陌生人,不论他是男是女,是老是小,都会引起大家强烈好奇心啊。这位新来的男男孩子衣着讲究,在周末这样的打扮算是够讲究的了,我不能不引得大家万分惊艳 惊讶。他头上的帽子相当的精致。呃,蓝色上衣又新又漂亮,扣子扣的紧紧的,显得干净利落,裤子也不例外。嗯,脚上还穿着鞋子里。今可是星期五呀, 他甚至还打着领结很漂亮的段子,领结他那一股子城里人的气派让汤姆看的很不是滋味。他越瞧对方这鲜亮的古怪打扮,鼻子翘的越高,越发越发感到自己的穿戴寒酸破烂。两个孩子谁也不吭声,其中一个挪一步, 对方也挪一步,但只是朝身旁挪,彼此绕着圈子,面对面眼对眼盯着对方。最后还是汤姆开了口,我可要揍你,我倒要看看你有没有这个胆。哼,我可要动手了,我看你不敢我敢不?你不敢我敢你不敢敢不敢 不敢。令人难堪的停顿了一会,汤姆问你叫什么名字?这兴许你管不着啊。管得着?我偏要管?行管来看看。你要是再说废话,我就要动手了。我就说就说你动手吧是不是?要是我想可以一只手绑在身后, 一只手就能搞好啊,干嘛不动手?你不是不说敢吗?行,要是你耍我,看我敢不敢。像你这样空口说大话的人我见得多了。好个自作聪明的家伙,你以为你是谁哦, 瞧那帽子多难看,难看也得看金的,你也不敢摘下他,谁要是敢动他,我就叫他吃不了兜着走。你吹牛你吹牛,你吹的牛也不赖你只你是只会动嘴不敢动手的吹牛家。我说你给我滚到一边去 给我听好,要是再跟我说粗话,看我不拿石头砸你脑瓜子,你倒是试个试试。我当然会试。那你干嘛不动手,干嘛光对嘴,光动嘴巴就是不动手呢?我想你是怕了, 我才不怕你,你就是怕,我不怕,怕。又是片刻停顿,彼此再次大眼盯小眼兜着圈子,然后肩对肩顶了起来。汤姆开了口,滚开,你滚开,我不,我也不。两人就这样站着, 两腿叉开,像只支架撑在地上。双方目目目而视,推推搡搡又是,可谁也占不了上分。结果两个人斗得汗流浃背,满脸通红,这才小心翼翼慢慢的松了劲啊劲。 汤姆说,你是个胆小鬼,是条小狗,我要叫你,叫我大哥哥来对付你,他只是要动动小指头就能收拾你,我会让他这么做的,谁怕你的大哥哥,我也有哥哥,他比你的哥哥要厉害。 嗯,他能把你的哥哥扔过栅栏去。这两个哥哥都是瞎编出来的,你净说大话,你说的也是大话,不算数。汤姆拿大脚趾在泥地上划了一条线,说,你要是敢跨,跨过这条线,我就揍的你趴在地上爬不起来,看谁敢试试, 都要落到同样的下场。新来的孩子听吧,立刻跨了线,还说,你不是要揍我吗?怎么不动手?好啊,拿两分钱来,我准揍扁你。 新来的孩子从口袋里掏出两枚大铜子,怕大铜子伸出手,带着嘲弄的神色递了过去。汤姆一巴掌把铜子打落在地,说是吃那是快。两个孩子像两只小猫,立即在泥地上扭成了一团,翻来覆去又是揪头发,又是扯衣衫,又是抓鼻子,呃, 落的个个成了泥。猴子还挺得意的,很快,成败就有了结果。汤姆从战城中露出身子,只见他直挺挺的骑在那新来孩子的身上,双拳呃很擂着对方,很勒着对方。快求饶吧!他说那孩子竭力挣扎着要脱身,呃,嘴里一个劲哭哭嚷嚷, 主呃,主要是被气的,主要是被气的,求不求饶说。最后那陌生的孩子喘着粗粗气说了声饶, 汤姆这才放开他,让他站了起来,并说,这下你可知道厉害了吧,下次最好看清楚你这是在耍弄哪个新来的孩子,拍着身上尘土,抽抽哒哒晃着脑袋, 不时回过头威胁汤姆说下次被他撞见,不准要收拾他。汤姆只朝弄他报之一笑,得意洋洋的转身离去。他刚转身,那陌生的孩子捡起一块石子 扔了过来,呃,击中了汤姆的后背,接着变转身向只羚羊逃之夭夭了。汤姆拔腿就追,追这个反复无常的家伙,只追到了他家门口,这样就知道他住在哪了。 汤姆在他家门口守了老半天,就是不见冤家出来,那冤家只是在窗口朝他做鬼脸,拒绝,拒绝出战。后来冤家的妈妈出现了,他骂汤姆是邪恶的小坏蛋,没教养,呵斥他离,滚开。汤姆只好离开,临走时说他是不会放过那孩子的。晚上,汤姆很迟才会回到家,他小心一翻翻, 小心翼翼翻窗进家时,不料中了姨妈的埋伏。姨妈一见她衣服的惨状,更加坚定了自己的决心,星期六非要让她干重活不可。近年我演讲汤姆索亚历险记一到十夜的故事,演讲完毕,感谢大家的收听,明天见!