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三年级下册第六单元同步习作导弹鬼弟弟优秀范文,导弹鬼弟弟弟弟今年六岁了,他长得十分可爱,一双眼睛大而明亮,像两颗晶莹剔透的黑葡萄。他特别爱笑,只要把嘴一抿, 笑意就从他嘴角的小梨窝里溢了出来。别看他长得乖巧可爱,他可是我们家出了名的捣蛋鬼。记得有一次妈妈一是出门让我照看弟弟,吃过早饭,弟弟见家里没有什么好玩的,就坐在桌前玩橡皮泥。我不放心,悄悄的走到他身后, 想看看他在打什么坏主意。只见弟弟拿着几团橡皮泥,认真的在捏一只小老鼠。看着弟弟乖巧的样子,我这才放心的去写作业啊!晚上,从妈妈的房间里传来一声尖叫,我跑去一看,才知道弟弟把上午做的一只橡皮泥 老鼠用线绕在妈妈卧室的锁柄上了,只要妈妈一开门,老鼠就会跑到他面前。妈妈被吓得花容失色,弟弟却躲在一旁笑的上气不接下气。你们说我的弟弟是不是一个捣蛋鬼?

生活中我们的身边围绕着形形色色的人,只要你留心观察,就会发现那些有特点的人,这个单元的习作重点就是要将你身边这些有特点的人抓出来。什么叫特点?特点是这个人身上的独特标签,他 这个特点与众不同,是让人一下子就能够看出来抓到的好。那么这个特点来自于哪里呢?他可以来自于一个人的外貌特征,也可以来自于一个人的生活习惯,还可以来自于他的爱好、兴趣,又或者他的职业特征, 让你仔细的观察和留意。那么在生活当中,这些人每个都有与众不同的点,能否把这个点抓住,是我们这个单元协作的重中之重。当你把人物的特点一旦确立下来之后,那么在标题当中我们一定要有所体现,否则你就没有审清题目要求了。下笔之前大家要列一个题, 开头怎么开你要先有数。同时在我们的第二段,你可以进行外贸描写,外贸描写就按照我们所说的聚焦法就可以。那么 在三思两断,也就是中间内容的主体部分,大家一定要选取相应的事件片段来进行人物特点的烘托。比如说你写你的妈妈是一个爱吃辣的妈妈,他是如何吃辣的?他吃辣发生过哪些搞笑的、有趣的、令人难忘的事件,你要说一说。再比如你 想写你的同桌是一个热心肠好,那么他的热心肠体现在哪几件事情当中?你能不能通过这件事情把他说的详细生动且具体呢?在结尾的时候,我们要能够写出真实情感,写出你对这个人物的喜爱之情。