童年的水墨画仿写有图可以打印的那种
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00:08查看AI文稿AI文稿三年级语文下册，童年的水墨画仿写小练笔，收藏起来给孩子读读记记吧！
68兜兜妈妈ya
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01:41查看AI文稿AI文稿有人问，三年级下册十八课童年的水墨画的方写该怎么做？有同样疑惑的可以停留几分钟听一听。我们以第一篇西边为例，先分析原文，发现 第一行垂柳把吸水当做梳妆的镜子，把什么事物当做什么进行比喻。第二行山西像绿带一样平静，写的是哪里的环境，像什么一样，再加一个状态形容词。 第三行是谁的身影给某个环境怎么样了，再加上动词修饰。第四行写小物件或者小森林，加上一些安静的细节。第五行用上忽然加上拟声词和一些动态的变化。 第六行在地点里加上跳动的事物和笑声即可。分析清楚结构后，我们马上就可以动笔写啦！我们可以试着写一写场景一下页 蝉儿把树叶当做乘凉的凉棚，小河像银丝带一样弯弯，人影给晚风揉醉了。蒲扇轻摇，在一棵老槐树下，忽然呱的一声，蛙鸣四起，夜空里飘荡着星光和歌谣， 我们可以再试一下。场景二，我们写一写雪野松柏把积雪当做蓬松的棉帽，雪地像白绸缎一样柔软，人影给白雪映亮了，雪橇上沾着几朵小雪花， 忽然嗖的一声，身影略远了，雪地上回荡着欢声和笑语。这样的房邪会吸引到你吗？老师给你两个题目，一个是花间，另一个是荷塘。可以根据提示自己来动笔试一试哦！
83倩倩老师
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04:42查看AI文稿AI文稿今天我们来完整朗读童年的水墨画全部课后练习题。第一页，基础达标 一、给加点字，选择正确的读音第一大题，给句子中的加点字，选择正确的读音，画。对号句子。原文，他把墨水瓶打碎了，墨水溅的到处都是，把宣纸都染黑了。正确读音，墨读墨， 岁读岁，剑读剑，染读软。 二、读拼音，写字词第二大题，读拼音，根据语境写字词。完整句子，人影被岸边的垂柳染绿了，孩子们像抖动翅膀的水鸭子，拨动起一串串晶莹的浪花。 词语认读，垂柳染绿，抖动翅膀，拨动浪花。三、判断对错 第三大题，联系课文，判断语句理解是否正确。正确的话对号。第一组原句，人影给吸水染绿了第一小题，人影把吸水染绿了，这句话错误。 第二小题，人影倒映在绿色的吸水中，仿佛被吸水染绿了。这句话正确。第二组 原句，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。第一小题，带着斗笠的孩子蹲在地上摘蘑菇，远远看去，一个个斗笠就像一个个蘑菇似的，这句话正确。第二小题， 斗笠掉在地上，形状和蘑菇差不多，这句话错误。四、课文片段朗读第四大题，课文片段朗读， 溪边垂柳，把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静，人影给溪水染绿了。钓竿上立着一只红蜻蜓，忽然扑腾一声，人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。第二页，拓展提升一、修词手法练习 第一小题，划线句子，山西像绿玉带一样平静，运用了比喻的修词手法，把山西比作绿玉带，体现了山西碧绿平静的特点。第二小题，人影碎了是因为鱼儿上钩打破了水面平静。 笑声指的是孩子们钓到鱼后开心快乐的笑声，说明了孩子们因为钓到鱼心里非常开心。 第三小题，朗读诗歌片段写一写看到的画面，轻轻的溪水静静流淌，溪边垂柳轻轻摇摆， 孩子在溪边安静钓鱼，钓到鱼儿之后，水面泛起波纹，溪边满是孩子欢快的笑声。二、古诗雨后阅读理解接下来我们学习诗歌雨后 先朗读全诗。嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋，水里一群赤脚的孩子，快乐的好像神仙一样。 小哥哥使劲的踩着水，把水花溅起，多高，他喊妹，小心滑，说着自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说糟糕糟糕， 而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，他咬着唇儿，提着裙儿，轻轻的小心的跑， 心里却希望自己也摔这么痛快的一跤。阅读理解第一题，小妹妹为什么希望自己也摔一跤？ 因为小妹妹看到小哥哥摔了一跤，却特别开心快活，他也想感受踩水玩耍，尽情嬉闹的无忧无虑的快乐。阅读理解第二题，读了这首诗，你眼前浮现出怎样的画面？雨后的广场积满了清水， 阳光洒在树梢闪闪发亮。小哥哥用力踩水，溅起水花，不小心滑倒，却满脸开心。小妹妹小心翼翼跟在后面，也满心向往，畅快玩耍，满是童年天真活泼的样子。
01:04查看AI文稿AI文稿说说你在西边、江上、林中分别看到了怎样的画面？西边描写的是西边垂钓的场景，我仿佛看到了一个小孩子拿着钓竿静静地在 西边垂钓。一只红蜻蜓立在钓竿上休息，忽然人影碎了，孩子拉起钓竿，把鱼儿甩到草地上，草地上顿时充满了欢声笑语。 江上描写的是江中嬉戏的场景，我仿佛看到一群孩子拍水嬉戏，他们像一群鸭子一样你泼我溅，好不热闹。一个水性极好的孩子，一会钻进水里，一会钻出水面，调皮的冲着大家笑。 林中描写的是林中采蘑菇的场景，我仿佛看到一群孩子头戴斗笠，走在雨后的松林中，地上的小蘑菇好像山花一样，孩子们在林中快乐地采蘑菇。
111小杨七七
00:55查看AI文稿AI文稿词语搭配，一什么水花，一阵水花。一什么红蜻蜓，一只红蜻蜓。一什么小手，一双双小手。一什么斗笠， 一顶斗笠两，什么银芽，两排银芽。一什么雨珠，一串串雨珠。一什么欢叫，一声欢叫。一什么山花，一朵朵山花近义词，梳妆打扮，平静安静。山洞，窑洞， 戏耍，玩耍。反义词，平静、热闹，钻出钻入，开放、凋落、欢叫、哀嚎。多音字 是鞍山山洞山峰是按扇风扇扇子的哦，抖，抖栗烟抖的哦。斗，斗争，决斗。
77詩小詩同学
09:38查看AI文稿AI文稿宝贝，我们今天进行第六单元的第一课，对十八童年的水墨画，你会发现这是三首小小诗。对，它是三首水墨画的。童年的水墨画是什么？你知道咱们中国在古代的时候，包括现代，用 毛笔和简单的颜色可以画一些美丽的国画，这种国画就叫做 水墨画。水墨画，水墨画是什么意思？你看他因为毛笔比较粗对不对？那么我们画出来的图画是不是有一点朦朦胧胧的感觉？是，就好像妈妈现在让你去回忆你幼儿园时期一些事情，是不是也感觉朦朦胧胧 的，是带给我们更多丰富的想象？对，这也是我们这一篇课文，这是一首儿童诗，他的情感非常好，从文字中我们能够感受到很多美好的 画面，画面。妈妈，我是先学课文，还是先先学字吧，好不好？来，按照妈妈教你的方法，我们先把上面的拼音盖住，看看你会哪些字认识木好木，水的木，染，染色的染碎碎， 破碎的碎剑，飞剑的剑，很好。来看生字，我们要开始有信心吗？有，跟妈妈学过生字，是不是感觉就很好写啊？来，分你一张，我讲完你，我讲完你就写，好不好？来看第一个字，锤， 看妈妈一会再写。写不重要，现在是先听垂怎么写，我不会告诉你说四横两竖太麻烦了。我们给他拆成认识的字，认识的笔画，看妈妈先怎么写。这里先写了一个 千，对一千，两千的千，一定是要这样记，去把它整合成你认识的。第二步，我们画一个长长头，对，你会发现它其实就是一个草字头，只是说这个横是在人在写长的， 在这四个横中最长的一个横，再写一个二，这笔横比草字头的横略微要短一点，最后一个还是最短的，这个字就是垂。那他的真笔画是啥？他的真笔画就撇横竖撇横竖横竖竖横横。来， 这个字他是一个独体字。独体。对，我就稍微跟你说一下，我很少讲他的那个部首，大多数大家都认识他的部首是他的第一笔独体字，他的惯例就是大多数情况下是他的第一 笔。对，很好。垂能组词啊，垂下，垂下还能组词，低垂，低垂还可以组，垂头丧气。还有垂 柳，是不是？是垂柳，妈妈再给你加上一个部首，我看你认不认识这个字，垂是不是就低下来？ 是，看妈妈写的这个字左半边是一个眼睛，你的眼睛的母睡，对，眼睛低下来就说明你怎么着了，睡着了，所以这个字加上目就是睡。睡。好玩吗？很好玩的。我跟你说，咱中国的汉字讲起来很有意思的，这个字是 染，你要知道在古时候我们没有现在这么多的化工染料，我们是要提取树木中的，所以你看这个染字下边是一个木，木字 上上面是一个三点水，一个酒。对，我们要把植物提取的原料给他，先浸泡在水里来看妈妈，所以左上角是一个三点水。你想这种植物染料染一次能上色 不能，好像很多题很多字一样，妈妈讲一遍你记不住，尤其是染色也是，染一次肯定不行。还有那那个九是啥意思？就是说染的次数比较多，所以这里是一个三点水。 右上是一个什么字？九，九，染了几次？九次？对，染了九次就代表染的次数多，很好。下半部分是一个什么？我们从哪里提取的染料？树木，树木中，所以三九 啊，三九，木就是染，三九木就是染组词，染色。染色还能组成 感染。感染感是哪感？感觉的感，一口一口咸的感。感染，还有传，传染，传染是不是传染病毒了？好，这两个字掌握了吗？掌握了，一会我就要提写了。来，下一个字，碎什么？碎了？石头，石头碎了，所以它左半边是一个 石石，右半边这是什么字？你认不认识足吗？对，足足。在那个象棋中，足代表小士兵， 他也代表死亡的意思。我也代表完成的意思。在哥哥四年级的时候学过一个铁杵成针，还足业，就是李太白回去之后完成了学业，所以这个足有好几个意思。我们这里可以想，石头完蛋了，死亡了， 他就碎掉了。来看一下右半边的组怎么写一个京字，北京的京点横是不是俩人两个人一个十，下半部分是一个十，这个字就是碎。组词， 碎破碎破碎，粉碎粉碎，碎的很厉害，粉碎破碎都可以。好，来，下一个翅膀，双生字，翅膀，翅膀翅， 我们翅膀怎么飞？是不是把你的羽毛支棱起来？所以你一定要看中国的每一个汉字，咱们国家每一个汉字都特别有趣。来，左半边是一个支，支起来是不是支架？是支起来羽毛托住羽毛 就变成了翅翅，可以组词，鸡翅，鸡翅，喜欢翅吗？喜欢翅膀，翅膀还可以组词，展翅高飞。展翅的展怎么写？上半边是共的上半部分部分，下半边竖提撇捺，里面有撇没撇？ 没有。哈。对，因为啥？因为这里已经尸体的尸有个撇了，你再有个撇是不是就多余了？是，所以这个是展示膀，这是什么旁，这个是月，代表身体部位。对，膀，臂膀，肩膀，翅膀膀怎么写？右半边旁立的上半 边再加一个秃宝盖，再加一个方正的方。组词，肩膀还可以组刚才的翅膀，翅膀还可以组臂膀臂会写吗？上边是个屁，开屁的屁，下半边是个月，这三个字都行。好，下一个 坡不对，这个字念波。对，很好，我们要区分一个比较难写的字来看波。首先这是什么旁， 这个是提手，提手旁，我要波动波。右半边一定要记住，是一个发现的 发，发，来，妈妈教你一个另外十字，你拨算盘的时候是不是用大拇指拨？是，是不是食指也要准备拨上珠？是，所以你看你比成手枪的形状，是不是就是我们的竖折？ 是，你发现了没有，竖折正好是拨动的。拨。好，妈妈再写一个行进易错字， 很多小朋友是那个坡吗？不是，是这个字，看妈妈也是题上对，你会发现 拔有没有数，没有，他。右半边是一个，有和点，少了哪一个笔画这一笔少了数，所以妈妈有一个小口诀想教给你。拔草，拔草，越拔越少。对，拔，是不是少了一个数？是，所以少一数的读作 啊，多一数的波波，波动的波波，他俩都是行径字，提手，提手旁。好，你刚才还说了一个字，这个字读作泼，他是泼啥？泼水，所以他是什么？旁， 三点水对，它和什么有关，水也有关。其实这个字你不太会错，剥禾坡容易错的就是剥禾。拔拔，妈妈教的小口诀是什么？拔草，拔草，越拔越少，因为拔少了一个数数很好。来，再往下 浪，浪，简单了。浪怎么写？一个三点水，一个三点水，一个凉。写凉的时候注意什么？一个点横折，要注意横折里面的横靠左不靠右，靠左是靠哪个笔画？ 靠左是靠，靠那个竖，竖提，对，靠竖提。撇和捺，撇画和捺画写起来要舒展。你现在这个字越写越差了，瑞瑞，你一定一定要注意自己的书写。再往下 斗，斗怎么写？一个提手右半边是不是也是北斗星的斗？是，也是计量单位一斗粮食？是的是的，一个提手才高八斗才，那是去掉提手旁才是谁？我知道，我们刚才还没组词拨，组词， 拨，拨，拨动，拨动。我们还可以拨打电话拨打。嗯，好。来浪， 浪潮，潮子向，一个提手旁，一个朝，一个朝向的朝也是朝，对不对？抖，组词， 抖，发抖，抖动。好，这是我们这一课的字。整体来说易错字有好几个，如果你听了妈妈讲，应该还好一点，尤其是这个染字，这个波字，都是特别特别容易错的字。那一会我们提写好不好？好，嗯，好。
53是kk老师啊
06:41查看AI文稿AI文稿今天我们学习十八课童年的水墨画八个生字。第一个垂直，垂下来的垂字，它是个独体字，要注意笔顺。第一笔是一个小平撇，从竖中线把它平分， 接下来是一个中短横，然后注意笔顺。第三笔是一竖下来，沿着竖中线竖下来 垂直，也就是说先写一个千字，然后穿过横中线，是长横造势回风， 一竖二竖往里收，就像写了个签字，再写一个长横的草字头一样。接下来是写到这一横， 这一横比第二横稍长，最后封口的一横是最短的一横。要注意这几横的错落有致，不要一下写的很开，一下写的很近，染色的染上下结构， 三点水，写在横中线以上，沿着竖中线竖撇， 横折对下，弯钩弯出来多一点点。注意两个点，第一是撇落在竖中线，第二是横折。弯钩的横折要往上造势，而且不要写的太长。 三个这个弯钩弯开一点点，不要写的短短促促的就往上勾了。沿着横中线下方紧凑点长横 竖落在竖中线上，回风撇舒展，捺出燕子尾 破碎的碎字。左右结构，十字旁写小短横，沿着竖中线的旁边 撇舒展一点，口往里收，也是不是很大的口，都是写的紧靠着竖中线这一边，所以这一撇要写舒展一点，才能跟右边平衡。右边是宽一点的 点，短横稍稍是回锋。两个人撇点，撇点写在横中线以上， 然后这里这个点可以稍微长一点，这个撇呢，稍微收一收，这一横落在横中线上，比第一横稍长，穿过横一点，竖挺直出肩 翅膀的翅，它是半包围结构，短横造势，回风竖挺直，横撇落在横中线上。造势，横撇出肩， 然后捺长一点出燕子尾。里面的宇字要写紧凑，是跟这横相呼应，高一点。点。横折钩。横，不要写太长啊，点提，横顿一下哈。折钩 点题一定要写紧凑，这里不要写太长，不然这个字就撑出去了。翅膀的膀第三声，而且翅膀连起来也不要读轻声哦。 左右结构，叶字旁写瘦竖撇，横顿折，横折钩， 一横二横往上照一点点是不要碰到边右边旁边的旁点落在竖中线的右边，写短一点，比月字高。短横回风点撇， 这是撇点啊，横顿一下往里勾，下面是一个方字，不是立字。这里还有一个点 横，这一横呢，跟他的宝盖头上面的这个假宝盖是一样的宽度，哈。横，然后在下面注意方字的笔顺。 横的下方一点横折勾，这里是稍微往下倾斜的横撇舒展上下上高一点，下齐平 拨，拨开的拨提手旁。短横造势，竖勾挺直，从下往上稍微穿一点，提右边 撇撇折，这撇不要写太长， 这一撇才跟提手旁，是等高撇过来。横中线，横撇捺出燕子尾，这是横撇出尖，然后别忘了这一点啊。 浪字左右结构，三点水点回峰，点出来，一点提往上，这一点落在竖中线的旁边，比三点水高点回峰， 这里的横折是从竖中线穿过，横顿下折下来，横横沿着竖中线的左边竖提往上送， 这一撇超出横中线一点点的撇。捺呢，在这个横和竖提的交叉处出来，捺出燕子尾，这里是支撑的捺，不要比它低或者是齐平都不好看啊。斗字左右结构抖动， 提手旁注意挺直的竖勾从下往上提，这两点呢是 在这里比提手旁低哈。二点是上下点，不要写成左右写，不要太大的点。横造势回风是中横，不要造太夸张的，上面齐平一竖挺直下来，稍微处一点尖，这里是支撑点。
25闲依农圃邻
01:18查看AI文稿AI文稿童年的水墨画是一组儿童诗，通过描写溪边钓鱼、江上游泳、林中采蘑菇三个生活场景，表现了孩子童年生活的快乐。 只见松林里一个个斗里像蘑菇一样，这句话运用了什么修饰手法？比喻把什么比作什么？ 把把带着斗笠采着采蘑菇的孩子比作小蘑菇。诗中的水葫芦指的是什么？嗯，水里玩耍？嗯，游泳本领高强的孩子。人影给吸水染绿了是什么意思？ 吸水又清又绿，人影倒面在水面上，把人影给染绿了。 人影为什么睡了？因为向勾着小鱼跳出水面，打破了吸水的平静， 水面上的人影散了。童年的水墨画表达了作者怎样的感情？表达了作者对童年的喜爱、怀念与赞美，展现了童年生活的丰富多彩与无穷的趣味。 ok， 真棒！
44开心每日一题
01:26查看AI文稿AI文稿童年的水墨画共描写了哪三幅画面？一、林中采蘑菇。雨后的树林里，蘑菇像小伞一样冒出来，孩子们提着篮子欢快的采摘。二、 雨后溪水清凉，孩子们像鸭群般跳入溪水中，太好了，泼水嬉戏。三、 雨后溪水清澈，孩子们静坐在溪边钓鱼，人影和树影荡漾在水中，我等一下就充满了欢乐。 怎样的思想感情表达？作者对童年无忧无虑、纯真快乐的 怀念句式有什么美感？短句为古，轻快活泼，连描述 表达画面感长。古诗结构，各场景独立成节。童年的比喻句，童年就像一条清澈的小溪， 童趣的古诗池上唐白居易，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
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