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五分钟,克雷洛夫预言故事首抄报来了!

刚刚这个女孩讲的故事,猜一猜可能出自哪里?你说刚刚才这个女孩讲的故事,可能出自于克雷洛夫预言,你听清楚故事了吗? 我听清楚故事的,他讲的是四重奏,你坐在最前面,所以听清楚了后面孩子有没有听清楚?没有,但是你能猜到这个故事出自哪里吗?戴眼镜的男孩拿话筒,拿话筒说, 有吗?可以传一下。我也觉得这个故事出自于克雷诺夫预言,为什么呀?因为今天上的课就是要学克雷诺夫预言。是的呀,真聪明。 孩子们,前面一段时间啊,咱们已经读了克雷诺夫一言,大家边读边思考,边读边分享讲故事, 制作读书卡片,已经有了很多收获,今天这节课,咱们继续分享交流。 先来瞧这是我们三七班的孩子制作的读书卡片, 谁的快举举手, 很自豪的手举的高一点, 真不错呦,为你们点赞!接下来,我们先来玩一个点兵点将的游戏好不好?好注意看哦! 屏幕上跳出谁的读书卡,谁就来做介绍, 看看第一位是哪个孩子的?谁的?王一辰,你来介绍, 面向大家。令我最难忘的故事是, 仁慈的狐狸,主人公是狐狸。我读懂的道理是,这个故事告诉我们,真正善良的人,从不呱呱其谈,而是默默行善。 那些喋喋不休,到处宣扬要行善的人,他们的善良只是挂在嘴上。怎么样,掌声送给他,请稍等。第二位, 看看谁的读书卡片?女孩,你来, 我做的是狮子和蚊子。主人公是狮子,蚊子。我读懂的道理是,对无力者不要激笑,也不要诋毁无力的敌人有时候也会做强有力的报复, 因此,不要过分相信你自己的威力。看来故事读到你心里去了,有一个字要注意,也不要欺侮。说一下这个词,欺侮真好。第三位做准备了。 这一张推荐卡女孩, 我推荐大家猎人这个故事推荐给爱拖拉的人,我的理由是,如果有事情要做,就应该立刻做好,不要等到突发事件来临时才发现自己毫无准备,这样就为时已晚了。 你们真会读书,掌声送给他们, 接下来我们要考考每个人了,有信心吗?有,我们将进行欢乐大闯关,我们的闯关口号是, 自娱自乐,我能行,很有信心的再来一次。我们的闯关口号是,自娱自乐,我能行。谁愿意担任主持人? 好男孩,你来是你自己还是我帮你啊?我帮你啊!好吧, 请听题一,猴子和眼镜中猴子配了眼镜仍然看不清楚的原因是 沈诗悦,我选的答案是 d。 对 了,主持人可以回答正确,回答正确。 下一题二,汤,杰米的汤的啊,吉米洋的汤。作者讽刺的是哪一种人? 袁和志,作者讽刺的是 a。 作家。答对了。 第三题告诉人们应该学习他人的长处,而不是吹毛求疵的故事是 黄天佑,答案是 a 因和 g。 答对,连一连狗人、猫和阴损告诉我们的道理是,暴龙佑 应该连到患难时刻才能认出真正的朋友。答对了,蜘蛛与蜜蜂这个寓言的故事告诉我们,姚玲, 这个故事告诉我们道理是,聪明才智有益于他,人才是才有,有才有意义。答对了, 蚂蚁大力士这个寓言告诉我们什么故事?赵林一, 呃,他告诉我们人要有自知之明。答对了。

克雷洛夫预言小报 有黑白和彩色两种线稿可打印,不想涂色的可以直接打印彩色线稿, 涂色多用渐变色和叠色更好看。 完成下课!

克雷洛夫预言立体好书推荐卡制作教程 摆好每个素材相应的位置,先估计好小狐狸大概在哪个位置,在对应的草坪上画个圆, 再另外在另一张卡纸上画个圆,这个圆的直径要超过画在草坪上那个圆的直径。剪下来, 像我一样对折,再对折,再在四条折痕的二分之一处剪一下,然后两半向上折,两半向下折, 在草坪上画的这个圆才剪掉。 两部分组合起来, 然后将小狐狸粘贴上,粘贴好,静置下,等胶水干透再旋转。拿出两张 a 四彩色卡纸,浅蓝色卡纸四边裁掉一厘米或者两厘米都可以。 两张彩色卡纸粘贴好,作为作品的底卡, 开始粘贴其他素材。 草坪背面粘贴的时候需要避开机关口。