语文书22课四年级还有什么样的诗
二十二古诗三首，芙蓉楼送辛渐。唐王昌龄寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶塞下曲唐卢纶 月黑雁飞高单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。莫梅元王冕， 我家喜雁池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
粉丝693获赞2159
相关视频
10:03查看AI文稿AI文稿学古诗不仅仅是要会背会写，更重要的是通过古诗体会诗人的风骨，感受其表现的精神品格。那今天呢，我们就重点来看四下第二十二课，古诗三首，三首不同的古诗，不同的诗人有着不同的精神品格。 接着呢，我们就来看第一首古诗，芙蓉楼送心剑。我们说学习古诗有四步，第一步是读古诗，第二步看题目，第三步理解诗的意思，第四步揣摩诗人所要表达的情感。现在第一步，先读一遍芙蓉楼送心剑，唐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。好，那这里我们再来看一下题目，说芙蓉楼送仙剑，一个送字，我们就能够大概的猜出来这是一首 送别诗，对吧？知道了诗的类型，一会我们去揣摩情感的时候，不至于跑的太偏啊。然后呢说芙蓉楼啊，是一个送别地点，送谁呀？送新见作者的朋友。那我们来看它具体描写了什么呢？寒雨连江夜入吴啊，什么样？什么样的雨，你看这个字，寒哎， 冰冷冷的雨，对吧，冷冷的冰雨在我脸上。然后呢说，寒雨连江夜入吴，这样的阴冷的雨怎么样？连江夜入吴夜入吴，吴是指在镇江，古代属于吴里，就是现在的江苏镇江啊， 夜晚就下起来了，对吧？连江，而且怎么样呀？这阴冷的雨水笼照着大地，和这个江水连成一片了啊，寒雨连江夜入吴，我们就能感受到什么呀，冰冷的雨水雾一笼，照着这个地方，那并且呢，与江水连成一片， 贫民送客楚山孤，贫民什么呀？天刚亮，天刚亮，我就要把我的朋友送走了，然后怎么样？楚山孤。楚山是什么呀？哎，泛指长江中下游北岸的山。那楚山孤，其实上写的是谁？孤，对，是诗人孤独，对吧？也就是说怎么样？哎，我 天没亮，我就把你送走，你就要启程了，而我呢，独自留下，如同这形单影只的楚山一般啊。然后呢，所以说这里的韩字就怎么样呀，让我们感受到了当时那种冷冷清清啊，渲染了离别的气氛。然后，而且这个呢，是一个孤字，又写出了 诗人自己当时那种孤独的心情啊，孤寂的心情。那接着说，最后啊，说洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。那，这里说，洛阳亲友如果向你问起我的情况， 怎么回答呀？请你一定转告他们啊，我的这个心，冰。心什么呀？像冰一样经营纯洁的啊，我的心呢，依然是像在玉壶中的这个冰一样是经营纯洁的。哎， 这里我们就有点疑惑，对吧？诗人为什么要说这两句话呢？为什么要表达自己当时的那种志向呢？明明是和这个朋友离别呀，为什么要表达自己的志向？ 因为啊，当时这首诗的背景呢，是诗人受到这个朝廷当中那些小人的诬陷。什么呀，被贬到一个小的地方，那虽然诗人被贬，但是他也坚决不与那些小人怎么样同流合污， 所以他才要表达自己的这个志向，说像我的心依然是像冰一样经营纯洁的，我绝不与那些人同流合污，就这样子感觉到了吧，啊，感受到了他的这种纯洁政治， ok， 好， 所以说这一首诗啊，他是 一首送别诗，与情与景，情景交融，你看韩语，对吧？山姑也能够体会到诗人的情感。那最后两句呢？又写了诗人的这种，表达了自己的这种品格和志向，洁身自好，这种高洁的志向啊，不和他们同流合污， ok 啊，所以说这首诗 与情与景，情景交融，表达诗人与友人的离别情谊啊，然后呢，以及诗人洁身自好的品格和志向。这是第一首芙蓉楼送辛渐，这也是要求我们背诵并且默写的最为重要的一首古诗。那接着我们再往下看第二首， 不啊，我们先读唐卢纶，月黑雁飞高单于夜遁逃，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。那看到这个标题塞下曲，我们就知道这里描写的可能什么呀？ 边关的那些事情，边塞诗，对吧？这是一首边塞诗，那既然是边塞诗，那可能就描写的是边关的那种战场呀，将士啊，这种战士们之间的那种事情，对吧？那好，那我们来看具体写的什么呢？说月黑雁飞高，在一个月黑风高的夜里， 雁飞高，这大雁夜晚本来是该七夕的，对吧？在休息的，怎么还？哎，飞起来了，为什么？哎，原来是蝉鱼夜遁逃，这个蝉鱼什么呀？指凶奴的首领啊，那这个，这个蝉鱼怎么样？夜晚 要逃走了啊，在这个月黑风高的夜里逃跑了，那这里前两句就是说月黑风高的夜里，一群大雁惊叫着飞起，原来是敌军偷偷的逃跑了。那接下来呢？你看， 欲将轻骑逐大雪满弓刀。怎么样？发现了，对吧？我们的这个将士发现了，然后想要这个将，就是带领着，带领着谁轻骑，也就是什么呀，哎，这种轻装的奇兵啊，去追赶他，追赶这个，追赶这个蝉，欲逃跑的这个手里啊。 然后呢，正要出发，这时候看大雪满弓刀，哎，正准备出发呢，怎么样？一场大雪飘飘洒洒从天而降， 刹那间，这怎么样呀，弓刀上就落满了雪花啊，这时候想一想，在这样的一个月黑风高夜，对不对？哎，这个敌军逃跑，而我们的将士怎么样，只需要带领着轻骑哎，就能够追上他，也就说什么呀，追赶这个敌人，那就是 手到擒来，对吧？感觉敌人这个败局已是定局，那捉他呢，就是瓮中捉鳖一样简单啊。所以呢，只带轻骑去追逐，然后并且这时候要出发的时候是大雪满弓刀，你想一想，大雪落在刀上啊，那个刀发出寒光，和当时这种寒冷的这种天气 相映衬，写出了战场上那些将士们怎么样有一种肃杀之气，非常的威严，那种感觉，有没有感觉到啊？所以说这首诗呢，是前两句写敌军溃逃，那后两句就写我们的 将军追敌，哎，就是这样的一首古诗啊，尤其是最后两句啊，那就写出了当时是如何去追敌，以及当时那个环境，尤其是这个环境。大雪满弓刀写出了环境当时天气是寒冷的，恶劣的，对吧？然后呢，这个我们首先有将士们的这种辛苦艰苦的作战，同时呢， 也能够体现出他们不畏严寒，英勇无畏的这种精神面貌，以及刚刚我们说这种 哎，刀光剑影，凸显了战场上的肃杀之气。所以说这一首边塞诗，诗人就描述了一个精彩的边塞战斗的场景，赞扬了我们数边战士的英勇威武，字里行间充满着什么 英雄气概，是不是这种感觉啊，大雪满弓刀，我们可以想象一下画面，战士们骑在马上啊， 被挎着这个公刀，公刀上面落满了雪，而这时他们就是准备要去追赶这个凶奴的手里追赶蟾蜍，对吧，所以说感觉就非常有气势那种感觉啊。这是塞下曲第二首， 接着我们来看最后一首，墨梅缘，王冕，我家喜鹊池头树，朵朵花开淡墨痕， 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。哎，这个墨梅其实是什么呀？是画的一幅画，这是一首提画诗哎，就是给这幅画呀，我做了一首诗 啊，那王冕呢？是什么呀？自幼家贫，那苦读成才，但是这个人非常的有志气啊，他不愿意去巴结那些权贵啊，阿谀奉承，他们只是以作画为生，那这一首提画诗表达了他怎样的一种 品格呢？接着我们就一起来分析一下啊，墨梅，也就是什么呀，用这种墨水画的梅花啊，说王冕，我家洗砚池头树洗砚池，这里他用了一个典故，洗砚池呢，本来说的是什么呀？指的是 大书法家王羲之的洗砚池啊，由于经常这个习笔砚，池塘的水都染黑了，这里呢，他也姓王啊，王羲之也姓王，所以他怎么样说是我家啊，这个是王同姓吗？就说我家洗砚池头树啊， 说这个梅花树呢，长在这个我们家的池水边上，然后说朵朵花开淡墨痕啊， 这一朵一朵开放的梅花，上面都点燃着这淡淡的墨痕，哎，就是整幅画是看起来是非常的朴素淡雅的。最后两句说，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。有什么呀，墨梅不需要别人夸赞它颜色真好看呀，真漂亮呀，怎么 不需要啊，只希望只愿意留下这一股清香满乾坤就是充满着天地之间。 那最后两句我们想想，诗人写墨梅，那墨梅又不会说话啊，诗人觉得墨梅是这样，实际上是在怎么样表达自我的志向，对吧？哎，这是托物言志，以墨梅怎么样自愈说这个，最后这两句话是我的一个志向，表达了自己的人生态度。怎么样？ 我不像世俗献媚啊，我怎么样不需要你们别人夸赞我，怎么怎么样称赞我，哎，我不需要，我只想留住亲戚，坚守自己内心的追求。所以说这是一首提画诗。诗人呢，托物言志，以墨梅自愈，表达自己的人生态度啊， 不向世俗献媚，坚守内心的这种志向和品格是通过墨梅表现出来的。尤其是最后两句，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 ok， 好， 这是我们的最后一首古诗，这三首古诗呢，大家可以再去读一读，背一背。 那这三首古诗的意思都理解了吧？那我们这个视频就结束了，喜欢的话可以点赞收藏，新朋友可以关点个关注呦，我们下个视频再见。拜拜！
396阅读理解轻松学
10:15查看AI文稿AI文稿四年级下册第二十二课古诗三首第一首诗，芙蓉楼送辛渐第二首诗塞下曲第三首诗，暮梅我们首先来学习第一首诗， 芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。芙蓉楼送辛渐。 芙蓉楼呢，故址在今江苏镇江北下林长江点名了送别的地点，新建呢，是送别的对象。 这首诗呢，是唐代的王昌龄写的，他是盛唐时期著名的边塞诗人。先来看到前两句，寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 无镇江在古代属于无地平民。这个词要重点掌握，它的意思是天刚亮。 那这个词呢，就点明了送别的时间。楚山呢，泛指长江中下游北岸的山，长江中下游北岸在古代呢，属于楚地的范围。这两句诗的意思是，迷蒙的烟雨在夜幕中笼照着无地， 与浩渺的江水连成一片。天亮时，我将送你启程，而我却要独自留下如同这形单影只的楚山。韩语这个词呢，就点明了诗人送别新建的季节呢，是在秋冬季。 寒雨连江夜入吴。这句诗呢，就从昨夜的雨写起，其中的这个寒字呢，就增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛。 第二句中的平民呢，就点明了送客的时间。孤这个字呢，既写出了雨后楚山的孤影，也表现了这个诗人孤寂的心情。那这两句诗呢，是在写景，景中还藏着情， 藏着诗人孤寂的心情。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 如的意思呢是，如果冰心要重点掌握像冰一样晶莹纯洁的心，玉壶呢，形容人的纯洁与正直。这两句诗的意思是， 如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰，贮藏在玉壶中，一般 有人要去的地方呢，是洛阳。这句诗呢，运用比喻的修辞手法，冰心比喻人的心地纯洁。玉壶呢， 指玉用玉做成的晶莹剔透的盛酒器，比喻人的高洁正直，既表达了离别之情。这两句诗呢，还采用了托物言志的志向和品格。 这两句诗呢，在表达诗人的志向，表达自己的志向与品格。那这首诗呢，是一首送别诗，一个孤字，如同感情的眼线，自然而然的牵出了离别。叮铃 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶，表达了诗人与友人的离别情谊，以及诗人洁身自好的品格和坚强乐观的精神。那后面两句诗呢，我们要重点掌握， 首先要会翻译，然后呢，这两句诗表现了诗人洁身自好的品格。 塞下曲，唐卢纶月黑雁飞高单于夜遁逃。欲将轻骑逐大雪，满弓刀。 塞下曲这首诗呢，是唐代的卢纶写的。先来看到前两句，月黑雁飞高，单于夜遁逃，月黑呢，是没有月光， 蟠鱼是滁州的首领，这里泛指侵扰唐朝的游牧民族。首领。 遁的意思呢，是逃走，躲避。这两句诗的意思是，月黑风高的夜里，一群大雁惊叫着高飞而起，原来是敌军偷偷的逃跑了。这两句诗呢，写敌军的 溃逃。第一句月黑雁飞高呢，是警务描写，烘托出敌军偷偷逃跑时的紧张气氛。夜遁逃呢，就写出了敌军仓皇逃遁的情态。 欲将轻骑逐大雪，满弓刀。将的意思呢，是率领 青旗，意思是青装的旗兵竹，意思是追逐大雪满。公刀满的意思是沾满落满。这两句诗的意思是将军发现敌军潜逃，要带着青装奇兵去追击。 正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间公刀上落满了雪花。 后面两句诗呢，写将军准备追敌的场面，是没有直接描写战斗的场面，但让我们感受到敌人战局已定啊，败局已定，仿佛瓮中之鳖，只需少量的 这个轻骑去追缴即可手到擒来。大雪的寒气和这个攻刀的寒光呢，就写出了战场的肃杀之气。 后面两句诗啊，这个大雪满弓刀就描写了天气的寒冷和环境的恶劣，表现了将士们不惧严寒、英勇威武的形象。那这两句诗呢，我们要重点掌握， 表现了将士们不畏严寒、英勇豪迈的英雄气概。这首诗呢，是一首边塞诗，诗中描述了边塞的战斗场景，赞扬了边疆战士的英勇杀敌、奋勇拼搏的精神。 墨梅元王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 墨梅这首诗呢，是一首题画诗，世人是元代的王冕。先来看到前两句，我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。洗砚池呢，是 近代大书法家王羲之的洗砚池，由于经常习笔砚，池塘的水都染黑了。 这两句诗的意思是我家洗砚池洗砚台，池边的梅树 朵朵盛开的梅花上呢，都点燃着淡淡的墨痕。这两句诗呢，用白描的手法描写墨梅的形态。 洗砚池化用王羲之的典故，诗人与王羲之同姓，所以说我家。但这个字呢，既 表明了梅花的颜色较浅，又突出了梅花的朴素淡雅。所以，淡这个字呢，就刻画出墨梅朴素淡雅这个的一个样子，令人耳目一新。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。乾坤的意思呢，要重点掌握，是天地间。这两句诗的意思是， 墨梅不要别人夸颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。这两句诗呢， 脱不言志是诗人自我志向的表达，表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。 清气表面上指的是梅花的清香之气，实际上呢，指的是高尚正直、不与世俗同流合污的内在品质。那这两句诗体现了诗人怎样的精神追求呢？ 这首诗的最后两句呢，就赞了莫梅的高风亮节。诗人也借莫梅自喻，抒发了自己淡泊名利、不昧世俗、坚守内心追求的志向和 品格。这两句诗呢，要重点掌握，表现了诗人淡泊名利、不昧世俗的品格。 这首诗呢，是一首提画师世人通过不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。这两句诗赞美梅花不求人夸，只愿给人间留下清香的品质。实际上呢，是借梅花比喻自喻， 运用了突兀的严肃的写作手法，表达了自己淡泊名利、不媚世俗的高尚情操。
285周老师教语文
00:08查看AI文稿AI文稿私下芙蓉楼送新建学习笔记原文注是考点都整理好了，宝妈收藏起来给孩子备呦！
11淘淘妈咪
06:36查看AI文稿AI文稿大家好，今天我们要穿越回一千多年前的唐朝，去见证一场发生在芙蓉楼里的深情告别。 看窗外寒雨连绵，一位诗人正站在楼头，他要送别好朋友新见，而这场离别，却藏着一颗如冰雪般纯洁的心。 准备好了吗？让我们一起走进这首诗，去感受那份穿越千年的温暖与高洁吧！ 正如我们刚才看到的，此时此刻，清冷的秋雨洒向江面，雾气朦胧。 如果此时你站在江边，目送最好的朋友乘船远去，消失在茫茫烟雨中，千山万水不知何时才能再见，你的心里会是什么滋味呢？难过？不舍？还是有一点点孤单？ 一千二百多年前，大诗人王昌龄就在这芙蓉楼上，正经历着这样一场令人心碎的分离。 快跟着我一起走进那个冷雨夜，去看看诗人如何面对这份深情的告别吧！正如刚才所说，让我们走入这冷雨夜。 瞧，题目中的寒雨夜三个字，不仅写出了天气的清冷，更映衬出诗人此刻如坠冰点的心境。那入吴二字，指的正是现在的镇江。 诗人站在江边，面对这龙照江面的凄冷秋雨，内心对好友的百般不舍，全都化作了这沉重的一笔。 待介朝的一点里，诗人王昌龄又是怎样的心情呢？我们接着往下看。接下来，时间来到了清晨， 天刚蒙蒙亮，诗人送别友人的船已渐行渐远。瞧屏幕右侧这座孤零零的山峰，它就是楚山，看那山尖儿，是不是像极了诗人此刻的心情？ 朋友走了，岸边只剩下王昌龄自己面对远方的一座孤山，真是山孤，人更孤啊！ 这一刻的寂寞，你感受到了吗？感受完那一抹孤寂，朋友新建的旅途才刚刚开始呢，看这条漫长的虚线，就是他前往洛阳的古代。这一别，可能就是数年的硬性全无。 如果你是兴建在这漫长的旅途中，你会带些什么来陪伴自己？或者给远方的亲友带去什么思念呢？是琴棋书画，还是一颗沉甸甸的心？ 让我们随着这小船，一起踏上这段充满未知的远行吧！当小船在这心渐渐行渐远，他在途中难免会挂念洛阳。亲友如相问， 如果家人们问起新建的近况，他该怎么回答呢？是如实诉说旅途的孤单与苦涩，让家人担心，还是报喜不报忧，传递一份坚强与乐观？ 这正是诗人心里的挣扎。如果是你，面对家人的关切，又会选择如何回应这份沉甸甸的哀呢？正如我们刚才看到的，王昌龄不仅选择了坚强，还留下了一句千古名句， 一片冰心在玉壶。他把自己的心比作晶莹剔透的冰块，装在洁白无瑕的玉壶里。 这不仅是在告诉家人不必担心，更是在表明自己无论环境多么寒冷艰难，依然保持着高洁纯粹的品格，任何杂念与污垢，这种傲骨值得我们学习。 正如我们刚才看到的，即便身处寒雨连夜、楚山孤立的离别苦境，王昌龄依然坚守着内心的纯净。请看屏幕，环境越是寒冷，他的品格反而像玉壶中的冰心一样，闪耀着高贵与无瑕的光芒。 这就好比一颗闪亮的星星，越是黑暗，越显得璀璨。希望大家也能像王昌龄一样，无论遇到什么困难，都要坚持做最好的自己， 保持那份最珍贵的纯真与勇敢，好吗？那么，古人为什么偏爱冰与玉呢？在中国传统文化中，玉温润如水，象征君子高尚的品德。冰晶莹去透，代表内心纯洁，毫不妥协的操守。 王昌龄正是借这两样事物告诉大家，无论遭遇多大的挫折，他依然清清白白，绝不随波逐流。 孩子们，希望你们也能像他一样，无论环境如何改变，始终保持那颗闪闪发光、纯真而坚定的心，做最棒的自己。正如我们刚才看到的，诗词不仅是美的化身，更是古人风骨的缩影。 你看，王昌龄用冰心守护纯洁，皈纶，则用公刀书写保家卫国的豪情。 这些诗词就像是一座座精神雕像，矗立在历史的长河中。孩子们诗词里的这些高贵品质，就像一颗颗闪亮的种子，只要你细心品读，他们也会在你们的心中生根发芽， 陪伴你们成为顶天立地的少年。正如我们刚才看到的，这些高贵的品质需要细心守护。 在最后，让我们做个小练习，请闭上眼睛，想象那场寒江冷雨和那把晶莹的玉壶。把福隆楼宋兴建深情地背给同桌听， 接着拿起笔在练习本上默写全诗。特别是芙蓉洛胡这四个字，一定要写得端正漂亮。 愿你们在人生的旅途中，无论遇到怎样的韩语，都能像王昌龄一样，守护好属于自己那颗晶莹剔透的冰心，勇敢前行。
18小松伴学
07:23查看AI文稿AI文稿磨珍惜，在向尔山下事传李太白读书。山中未成器，趣 过世惜逢劳熬，方磨铁杵。问之曰，欲作珍太白感其意还足也。 欣赏完了课文，让我们通过思维导图梳理一下这篇课文的主要内容吧。 李白在向尔山读书，但是他没有完成学业，就放弃学习离开了。 途中他路过磨针吸，遇见一位老婆婆正在磨铁棒。得知老婆婆想把铁棒磨成针后，李白被他的精神感动，于是返回山上完成学业。 这个故事告诉我们，无论做什么事情，只要有恒心，就一定会成功。功夫不负有心人的道理。 哈哈哈哈， 火花老师，你看这两个人的姿势好有意思啊。 这是一位老婆婆，她呀，正在磨铁棒呢，而老婆婆旁边的这个人就是大名鼎鼎的诗仙李白啦。相传李白小时候不好好学习，逃学时遇到了一位磨铁杵的老婆婆 华华老师，这不就是铁杵成真的故事吗？我小时候就听过了哎，怎么是文言文啊？ 哈哈，今天我要给你讲的就是文言文版的铁杵成真啊。 摩珍希在象耳山下。这个我知道，他说的是摩珍希，位于象耳山山脚下。 嗯嗯，说的没错，这里说到的象耳山位于四川眉州，也就是我们现在所在的地方了。那你知道第二句是传李太白读书山中魏城契苇是什么意思吗？ 这个也难不倒我。嗯，李太白不就是指李白吗？这句就是说世间有传闻李白在山中读书，没有，没有成功他就他就。 阿导，你这里的礼太白翻译的很好，就是指李白。太白是李白的字，古代有身份的人才有字的哦。礼记取礼上说， 男子二十逛而字，女子十五积而字，就是说不管男女，只有到了成年才取字。 取字的目的是为了让人尊重他，供他人称呼。而这里的会成可不是没有成功的意思哦，他是指没有很好的完成学业，弃则是放弃的意思。 那这里的去是什么意思呀？李白，放弃学业想去哪里 去并不是指去哪里的意思，而是指离开。所以这一句的意思就是世间相传李白在山中读书， 没有完成学业就放弃学习离开了。不过后来李白并没有真的放弃学业，而是在路上遇到了一位磨铁杵的老婆婆。 阿道，你知道在这篇文言文中，哪句是描写李白遇见老婆婆吗？ 我知道，是这句，过世惜逢，老 老老袄袄，就是指年老的妇人，也就是老婆婆的意思。 过是惜逢劳熬方磨铁杵。这里的过是指路过经过的意思，而事在文中则是这的意思。逢是指遇见，而方就是正在的意思。 哦，我知道了，这一句就是讲李白路过这条小溪，遇见一位老婆婆正在磨铁杵。嗯，阿道很棒哦。看到这老婆婆在溪边磨铁棒，李白感到十分好奇， 于是他走上前去问之曰，玉作真。这里的玉就是想想要的意思。我明白了，这一句说的是李白，问他在干什么，老婆婆回答说，我想把它磨成针。 这位老婆婆告诉李白，他想把一根铁棒磨成一根绣花针。 要想把一根铁棒磨成一根绣花针，这肯定不是一朝一夕就能完成的事，需要持之以恒的做下去，才能把这件事做成， 而学习更是如此，要有恒心坚持下去，才能学有所成。所以李白听完老婆婆的话后深受触动。 那这里的太白感其意还俗页就是说李白很感谢老婆婆告诉他道理吗？ 不是的哦，感其意是指被他的意志感动，所以这句的意思是李白被他的意志感动，就回到山上完成学业。 这个故事告诉我们，功夫不负有心人，无论做什么事，只要有恒心就可以成功。阿道，你平时遇到难题时，不要急着放弃，要有恒心坚持下去，说不定这件事就做成功了。 嗯嗯，有道理，下次我要再多准备一点吃的，只要有恒心，我就一定可以把它们都吃完。 whoa whoa whoa。
00:54查看AI文稿AI文稿芙蓉楼送新剑，冷雨洒满江天的夜晚，我来到无地 天亮时，送走好友，只留下岐山孤影。 如果洛阳的亲友问起我的情况，就说我的心像玉壶里的冰，纯洁透明。 寒雨连江夜入吴平明，送客触山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
82小福子读语文
02:46查看AI文稿AI文稿我叫王长柄，盛唐年间，我以诗闻名，被称作诗家天子。我写过边塞，写过将军，写过孤城万里风烟四起，朝中大臣读我诗，边关将士也被我拒一拒黄沙百战穿金甲，至今仍想在纸上风中。 可我这一生并不算顺利。我不是权臣之后，也不善逢迎婵媚，因直言尚健，背扁江南，仕途几尘几起。那年我在江宁好友新建来访，停留一夜。清晨他将乘舟北归，我送他至芙蓉楼前，风雨未歇，化于未尽。 临别时，我没说什么，只写下一首诗，留给他，也留给我自己。若他回到洛阳，有人问起我，请替我说一句，王昌龄仍是一片冰心般在玉壶之 品格，藏于言行精神，跨越时空。本单元让我们走进品格榜样馆，化身研学小使者，品读文人风骨，感悟使命坚守，致敬英雄气概，体悟凡人恒心。一起探榜样品格，传精神力量，从人物细节中读懂可贵品质，汲取其 芙蓉楼送新剑。 我叫王昌龄，盛唐年间，我已是文名，被称作世家天子。我写过边塞，写过将军，写过孤城万里风烟四起，朝中大臣补我诗，边关将士也被我拒一句黄沙百战穿金甲，至今仍想在纸上风中。可我这 一仗剑背扁江南，只图几尘几纪。那年，我在江宁好友心间来访，停留一夜。清晨他将乘舟北归，我送他至芙蓉楼前。风雨未歇话未尽。临别时，我没说什么，只写下一首诗，留给他，也留给我自己。我自己。我朝回到洛阳，有人问起我，请听我说一句，王昌龄仍是一片平平君。但在百余湖之 王昌龄，在逆境中依然能坚守自己的品格，不随波逐流，这种宁为玉碎、不为瓦全的高洁，正是我们单元所倡导的伟大的品格。他告诉我们，无论身处何种境遇，都要保持内心的纯洁与正直。 我们一起吟诵了赛下曲，读懂了失去描写的边塞战斗场景，感受到了将士们的豪迈气概，更悟到了他们英勇无畏、忠诚报国的伟大品格。这首诗，不仅是一首壮阔的边塞赞歌，更是一首致敬英雄、彰显品格的赞歌。 无论是文人的高级傲骨、将士的家国担当，还是君子的淡泊从容，都是值得我们敬仰与学习的高尚德行。愿我们以师为剑，以品修，身怀初心，有担当手气节，做品格高尚的新时。
11:12查看AI文稿AI文稿提笔记练字，我们看四下的二十二课，古诗三首，那我们这一节课自己应该带着什么意识去写呢？我建议是一个上紧下松，你看头伸短，腿长对不对？这也算是头伸短，腿长的容短 短长对不对？胡短长，是不是可以这样看的？我们带这个意识啊。第二个意识是什么？就是我们说的中间小瘦子，中间小瘦子撇捺宽，对不对？ 我们说铁大宽，中间小瘦子一个地方宽对不对？我们注意这个中间小瘦子只有一个部分宽， 不要出现两个都宽的情况啊。我们先看福福草字头标准的写法，字头类的都要写，怎么写？短写扁对不对？所以草字头不要上来，就这么去写。那你看这是不是就一样宽了，出现两个最宽的了啊？ 所以我这个横一定收好。你带着这个中间小瘦子的意识，你就知道我去往里面放的时候，我这个横要写短，对不？因为下面撇捺是宽的，所以我要放在这个中间小瘦子里，所以他一定是短横 内收的，右上角撇写高内收的，一个竖和撇内收的啊，不要写这种直的，还是中间小瘦子的范围，我们去写短横短横竖撇撇多低，我那也就多低，是不是？这就是福看落。首先 我们在语文原地的时候就说过，我们是撇搭横的，撇的尾部写短横，在撇的偏尾部三号位写短横，对不对？ 所以三点水我们不说了啊。第二点，在第一点，左边右半部分撇短直撇撇的尾部短横，再来一个撇和肯定和它平行，我们说方向统一，对不？竖撇那方向统一，撇的方向，这个撇的方向一样， 我撇多低，我那也多低，是不是？那我这个中间小瘦子有了，那宽也有了，我再写口，是不是在他正下方就写一个口，那么这就是写在中间小瘦子范围写标准，倒梯形 内收的角度一样对称，底座平稳平衡，是不是就可以？这个落就写好一样？我们说半包围结构的长广失户都是长方形，短横竖竖撇，这个框写好， 里面我们是下面宽，对不对？其他写到他中间小瘦子里，那我们左中右的，我们一定要中弓收紧，并且非常的窄，每一部分都很窄，对不对？窄窄才能组成这个字，他不会过于宽，所以短直撇、长竖短直撇，长竖 点，短横短横短横竖，这是长横荣。我们说草字头，不重复说了啊，草字头是在这中间小瘦子，你要知道都是这么写，这个也是短的， 撇点也是短的，都是中间小瘦子，这个撇捺是宽的，对不对？其他的写到中间小瘦子里，他的布局是这样的，所以我们写的时候， 你心中有中间小瘦子意识，撇捺宽，那就肯定不能写错。这个容说一下啊，要左竖点短横钩，像穴字头似的，我们是撇点对不对？这个撇我和他平行，你看这俩平行对不对？这个捺是不是也和这个点平行？居中再去写一个口就可以 胡。我们说这个字呢，不用非得有最宽的地方，如果你判断不好，你可以都写窄，对不对？不用写出特别宽的地方，所以我们短横是字头的，所以肯定要得写短。那么我们现在中间小瘦子 左竖点短横钩，那你看这上非常明显，下很高，下面写页的时候，右上有竖竖写高，这都基础的，点撇，再写个横， 差不多都在中间享受的范围内也是可以的。水壶水很简单吧，这个留白要有裙摆不落地，并且他的比例啊。你看这，我在居中写的这个，我就往上，你看我这头伸短腿长，这么去写的肯定是右边是对的，所以我们要上还是头伸短腿长，上紧下。松 阳，我们是耳刀旁，我们是横折，弯钩也是横钩，你看横钩的部分，感觉变轻了，弯钩由轻到重再去写，这样写是最好的，写不出来的话你就断开写横钩，然后写一个弯钩，再写竖就可以。 我们左耳刀是各占一半对不对？腿一半，耳朵一半，右半部分阳瘦的瘦高的，空间平均分的就可以。 大雁，我们是中间小瘦子那款，所以这个横要写短竖竖竖撇，左收短横，他不是竖竖撇捺这么对称的，他是左收啊，左收这个角度小，和木一样， 右放这个角度大对不对？这个角度大写。我们写芙蓉楼，我们注意的带的一个就是撇捺需要平稳对不对？撇捺平稳，还有一个就是我们中间小瘦子那撇， 无论撇捺优先级最高，无论谁碰到撇捺，都是撇捺最宽，无论撇捺在什么位置，所以先看这芙蓉，我们是短，中间小瘦子撇捺宽对不对？并且撇捺平稳落下来啊。居下荣也是，这都中间小瘦子 撇捺宽对不对？这个女就变成了什么。这中间小瘦子哪宽？这个横宽，所以就是撇点， 这下面是撇点对不对？撇点落下来平稳和这个平稳是一样的，注意这个短短长腿长就可以，键就把车不要写太，不要写太宽，右半部分也是头身短腿长的， 这个韩注意啊，左竖点短横勾，并且我们说这全部都中间小瘦的，哪宽撇捺宽，撇多低，捺也多低啊，一定平稳。 羽是竖，中线平均分，所有的横整个让右叶还是啊，这部分你看撇的尾部短，直撇，撇的尾部三号位短横，再来个平行的撇，我撇这么低，我捺也这么低，对不对？中间小受的撇捺宽， 入也是撇捺平稳到无中间小受的，所以这个横要写短，我们写上，这是上下天是高的。 中间小瘦子短横短，横竖竖竖撇左收右放，捺是宽的，撇捺是宽的，横是短的。平，注意空空，头身短腿长。明，我们注意啊，竖竖竖竖空间平均分，并且方向一致， 里面也是空间平均分，全部都是左连右不连的横，各注意中间小瘦子哪宽，所以的宝字盖请你写短一点。 杼，头伸短腿长，头伸短腿长，中间小瘦子只有下面撇捺是宽的，相当于杼是，这都是窄的，只有撇捺是宽的，所以这是中间小瘦子啊。 洛阳撇的尾不写短，横撇平行平行撇多低，我捺也多低。中间小瘦子撇捺宽。我们重复的说，大家一定能记得住到这个撇撇捺，那肯定是撇更宽对不对？所以其他要写短， 有最怕写错的就是上来就写的横也很长，撇捺也宽，我们要短横撇，下面撇，撇捺是宽的，并且底座平稳， 让右就可以啊。点竖对正，横长折钩片，注意短短长啊，不是平，不是这样平均分的，是不是？我们一定要点点长短短长，一定头身短腿长，右上有竖竖写高。冰心，注意这个也是短短长短长的啊。 心，我们说卧钩可以高一点写，单独写的时候是卧钩起笔会比在左竖点要高一点，右上有有竖写高那种概念啊，在哪宽？这是窄的，下面宽对不对？所以上面这横不要上来就写宽。我们上面一直短，横长撇，竖 下面宽，中间小瘦子，我们就练这一个点，在下曲的话，我们也是说中间小瘦子撇捺，那你看这个叶是不是？这又有撇捺的问题？撇的尾部短横再撇撇多低？我写完这个点，这个捺也多低，中间小瘦子撇捺宽对不对？ 这个桃子肯定是这个捺宽，所以里面我们说半包围结构，我们肯定是写的要怎么样？写的要瘦，不要把撇和竖弯钩写最宽了是不是？ 这个竹也是，我们这个撇捺就变成了撇点了对不对？撇和点，所以他比较瘦。玉，还是撇捺平稳并且短，直撇短直 撇的角度一样短，直撇撇的角度一定要短，直撇撇的角度一样，对不对？全部要统一，并且都是头身短腿长， 头身短腿长对不对？我们倒梯形写标准的倒梯形就可以看，全部都是这个倒梯形的一个口和框，倒梯形的口和框满也是倒梯形的，越记得这个要让优这个塞下去，这个塞和含是一样的，中间小瘦的只有撇，捺是宽的，其他都写短，这个曲也是倒梯形的。 我说一下这个雪字啊，雪和弓刀要让右比较简单，雪下半部分这个一定是横折这固定的写法，横折内收和口的横折是一样的，内收角度这面要左对齐，左也不连，右也不连，对不对？ 再写横他一定要对齐，左对齐弓的话，他这个比例不对。我们是横折，和口还是一样，所以口非常关键，你看是不是一样，只是比他小一号。写横向空间内还是短横，这个圈多高我就竖多高。 折钩短短长，按照短长的比例啊。再来一下横折内收，再来个短横，一定是纵相对称的。 竖折折钩也是竖，横折钩一定要内收，单腿要内收，并且这个空间平均分短短长。我们说一下底座这个问题，因为我们要居下写，对不对？我们把每个字哪块需要落下来，我们过一下，我们可以写完之后来视频看一下，对不对啊？ 墨眉肯定是个横，在这落眉肯定是横折钩落，这是让右的，我斜钩落加弯钩落 喜是撇和竖弯钩平稳的，雁也是撇和竖弯钩平稳，竖弯钩平稳点落，对不对？撇点落竖肯定是竖勾落，非常明显。我说让右啊 躲，肯定是腿长，裙摆不落地，花是竖，弯钩是起一点点，左竖右横竖地横高开竖落让右，但撇捺都落末，还是横腿长裙摆不落地。竖提落，捺是高的 步是竖落，要点落，让右人撇捺平稳，撇捺落夸竖，横折钩落钩落落居下 好是弯钩落沿撇点落平稳啊，底座平稳色，竖弯钩只撇点落留我们这个框，横折钩落轻，让右的横折钩落气， 横斜钩落钩是落下来的。满，横折钩落前，横折，弯钩落坤竖落。我们把下面落的这个布我们全给它落下来， 我们上面写的时候，每一个写完参考前一个的高度，我们整个的整齐度就会好很多，尤其在这种大格里面，他更不好控制，所以大家一定多注意。
4冰冰老师
04:32查看AI文稿AI文稿塞下曲，月黑雁飞高。盛唐时期，唐代军队的战斗力那是相当强悍，虽然边疆有突厥、回胡等强大的敌人， 但是在高仙芝、郭子仪等名将的带领下，唐军是所向披靡。北部少数民族经常是一看到唐军的大旗就吓得落荒而逃了。 然而经历了安史之乱的动荡之后，唐代的军力也被大大的减弱。当边塞地区的外敌再来侵扰，唐军再也没有盛唐时代那种战无不胜的气势了，反而经常被敌军打的四处溃散。 有着长期军旅生活经历的卢伦见到了这样的场景，内心满是悲愤和感慨， 这让他不由得想起汉代将士们征战沙场的英勇顽强，于是他写下了这首塞下曲，其三来寄托自己对王牌之师的渴望。 夜幕降临，奋战了一天的将士都睡熟了，但站岗放哨的士兵却依然高度警惕着周围的风吹草动，不敢有丝毫的松懈。 就在这时，狂风骤起，天色骤变，哨兵看着月黑雁飞高，心里更加紧张了。 月黑就是月亮被黑云笼照，没有了月光，滚滚的黑云霎时间遮住了月光。几只大雁也一反常态，突然飞到高处叫个不停。 少兵目不转睛的盯着前方，突然发现一个侦察兵正快马扬鞭而来，侦察兵勒住江绳，慌忙大声疾呼，鳄鱼夜遁逃！鳄鱼是对侥奴首领的称呼， 遁，逃，跑的意思。原来敌军的首领趁着夜黑风高，正带着队伍仓皇逃跑，哨兵赶紧吹响了手中的号角，将士们闻风便立刻点亮灯火，披上铠甲，整装待发。 因为打将军，御将轻骑，竹将就是轻装快速的奇兵 竹在甲骨文中写成这样，上面是一只猪，下面是一只脚，表示人正在跑着追赶猪，因此就有了追赶的意思。 听到敌军逃跑的消息，大将军便打算亲率一支清奇部队前去追赶。 但与此同时，寒风夹杂着大片的雪花，千克落下瞬间便已是大雪满弓刀，弓刀就是像弓一样弯曲的军刀。 一支清奇部队依然集结完毕，雪花迅速落满了他们全身，遮掩了他们武器的方向。即便如此，将士们依然奋不顾身的冲向敌军的方向。 这首小诗充分展现了卢伦丰富的想象力，他不仅能想象到边塞地区月黑风高、雁鸟高飞的紧张景象， 又能将滇滇军队狼狈逃窜、汉代大将与连夜追击的战况展现的真实可见。 除此之外，卢伦还能想到边疆风雪的讯息，给即将发生的追逐战增添了壮烈的气氛，从而更突出了汉代将士们在战场上英勇无畏的精神。 卢纶对汉代军队战斗力的渴望，也正说明了他对唐代军队的失望啊！如此丰满的想象，汉军征战沙场的画面，也是卢纶的无奈之举啊！ 月黑雁飞高单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
12无敌老师
11:56查看AI文稿AI文稿四下囊萤夜读，囊萤夜读 引宫勤不倦，博学多通，家贫不常德游。 下月则练囊成数十萤火以照书，以夜寄日焉。 视频开始前，还得请粉丝们帮忙给我点个小心心。视频推流机制，谢谢理解，特别感谢那些看完视频点开我头像在主页橱窗默默下单支持的朋友，谢谢你的支持。 文公，阿布，你们快看，远处一闪一闪的是什么呀？不会是妖怪吧？哈哈哈，哪里来的妖怪呀，那分明就是萤火虫哇，我还是第一次见到真的萤火虫呢。 请，请问你们认识阿布吗？我有急事找他，我就是阿布，你这么着急找我，是出什么事了吗？ 有个叫捣蛋小魔王的人迷晕了我们的国王，他说想救国王，必须找到阿布。又是这个捣蛋小魔王， 这一定是导弹小魔王的轨迹，看来他是想把我们引到萤火虫岛上去啊，那我们还是快跑吧。可是你们走了，萤火虫岛就完蛋了， 温公，我们可不能见死不救啊！嗯，那我们就去萤火虫岛走一趟吧。 国王，国王，看来要想让这位国王清醒，你还是得先去学魔法呀。那我们赶快出发吧！啦啦啦啦。 什么营？夜读文公，这什么字呀，怎么这么多笔画呀？ 这个字念囊囊，本来是口袋的意思，在这里只用口袋装东西，囊萤就是用口袋把萤火虫装起来。 哦，我知道了，一定是这些萤火虫不好好学习，偷偷飞出去了，然后被妈妈拿口袋捉回来了，到了夜里还让他们读书学习。停停停，你快别解释了，这意思都差了十万八千里了，还是听我说说吧， 嘿嘿，不好意思王公，我脑袋瓜转的太快了。囊萤夜读的意思是把萤火虫装进口袋里，做成一盏灯，夜里读书的时候用它来照明。 原来是这个意思啊，干嘛这么费劲，这人家里没有电灯吗？还真是这样，今天我们要学习的这篇课文是文言文，他讲的是古人勤奋好学的故事。你想，古时候哪里来的电灯啊？ 来，一起看看。这篇文言文就这么几句。呃，我好像一句都看不懂。 文言文吗？你又不是古人，不懂很正常。听我给你解释解释。 这第一句，印宫勤不倦，博学多通是在介绍主人公，他叫车印，所以第一个字印是他的名字。车印是晋朝人，从小就非常热爱学习， 工行不倦，意思是肃静、勤勉，读起书来一点也不知道疲倦，所以才能博学多通，也就是非常博学，懂的知识，明白的道理。非常多 通是通晓明白的意思。原来是这个意思，那车印就是古代的学霸了。可是他为什么要捉萤火虫来照明呢？ 答案就在下一句，不过你得先通过第一个考验，我再给你解释。嘿，朋友，文工的考验来了，读完第一句，你认为车印是个什么样的人？ 课文里说他是工勤不倦，博学多通，那答案当然就是 c 很 勤奋很博学的人了。呦吼，真是太棒了，我们拿到第一颗能量石了，我通过考验了。温公，你快给我解释下一句吧， 这就是车印做萤火虫照明的原因了。家贫的意思是车印家里很贫穷， 不常得油，意思是不能经常得到油。古时候没有电灯，到了夜晚大家一般都是用油灯来照明，可是车印家里很穷，经常没有钱买油 哦，所以车印就想到了萤火虫，对吗？没错，到了夏天，车印就抓了几十只萤火虫装在了一个用白色毡布做成的袋子里， 萤火虫微弱的光从布袋里透了出来，车印就借着光继续读书。 这就是下月则练囊成数十萤火以照书，以夜寄日烟的意思了。 练囊是用白色薄绢做成的，袋子以是用来的意思。车印可真是了不起啊，要是我，嘿嘿，早就去梦里和周公聊天了。 那是，要不然这囊萤夜读的故事怎么能流传至今呢？阿布，你可要好好的向车印学习呀！好说，一会我就去萤火虫岛捉几百只萤火虫放进口袋里，肯定比车印做的灯亮多了。 阿布，你说什么？我说了半天，是让你去学抓萤火虫吗？哎，文工，我逗你玩呢，我当然知道你是让我学习车印的，勤奋好学。 嗯，这还差不多。说到车印，我还想起了古时候另一个好学的孩子，他的故事也很有意思。另一个学霸，他是谁啊？文工，你快说给我听听。 想听故事可以，不过你得先通过第二个考验。嘿，朋友，第二个考验来了，你准备好了吗？ 车印将捉来的萤火虫放在了什么地方？这太简单了，答案当然是 b 了。 太好了，我们拿到第二颗能量石了，不错嘛，这另一个学霸呀，叫孙康，他的故事常常和车印的故事一起出现，合在一起就是一个成语，叫囊萤映雪。 囊萤映雪，囊萤是把萤火虫放进口袋里，那映雪又是什么意思呢？听我给你讲讲你就明白了。 传说在孙康小时候，他家里也很贫穷，一样买不起灯油。冬天的一个夜晚，孙康从梦中醒来，他发现窗外有一丝光亮透了进来。 哦，我知道了，一定是孙康家门外飞来了很多萤火虫吧？错了，冬天怎么可能有萤火虫呢？那是哪来的亮光呢？古时候也没有路灯啊。 因为刚刚下了一场大雪，孙康家门前积满了厚厚的白雪，月光映着白雪就反射出亮光来了。 哇，原来是这样，发现有光可以读书了，孙康索性觉也不睡了，赶紧去房间里拿了一本书在屋外读了起来。 从此以后，只要屋外有积雪，不管多冷，孙康都会到屋外去看书。 孙康也太努力了吧。是啊，古往今来，有很多人都会用这两个故事来勉励自己，希望自己也能成为像孙康和车颖一样勤奋好学的人。 好了，课文学完了，故事也听完了，最后一个考验来了，通过考验，我们就能去救萤火虫国王了。下面哪种情况可以用囊蝇夜读的故事来劝说？ 囊蝇夜读说的是车印很勤奋好学和学习相关的就是弊了。 太好了，三颗能量石我们都拿到了，这三颗能量石可以合成解药，萤火虫国王吃了之后就会醒来了， 我们回来了，太好了太好了，乌啦啦啦，解药合成， 咳咳，谢谢你们救了我。哎呀，不用谢不用谢，举手之劳，既然国王已经醒了，那我们就继续赶路去吧。哼，我才不会这么轻易的放过你们呢。看好了， 怎么突然起了这么大的雾啊，什么都看不见了。不好，一定又是导弹小魔王搞的鬼！ 呵，文官，阿布，你们看萤火虫，太好了，萤火虫精灵来给我们导航了！文官，你说这是不是好人有好报呀？嗯，没错没错， 这则文言文通过车印的故事告诉我们，无论环境多么恶劣，我们都要克服困难，勤奋学习，这样日后才能有所成就。 思考题，你还知道哪些名人勤学苦读的故事呢？可以说出来和小伙伴一起分享哦！
21🌈🌈小霸王
