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第三时刻,咱们清空了退休琐事等好友的聊天记录,但要注意,单纯清空仍可能恢复, 想彻底删干净不占内存,得加上清理微信存储空间这步两步配合才管用。先完成第三时刻清空聊天记录,再按以下步骤操作, 再打开微信,点右下角我找设置,点击进入 选通用,再点存储空间,等待手机计算占用空间,显示已用空间。九点九 g 币界面下方列出五项内容, 待清理字样的有四项均可依次点击等待自动清理即可。清理后微信用空间会明显减少,现在空间显示四点零 gb 聊天记录,这样才算彻底删除干净。 无解提示,先清空聊天记录,再清理存储空间,两步缺一不可, 带清理字样的都能放心点,不删好友,不影响正常使用。简单几步搞定微信瘦身手机更顺畅,记得分享给老伙伴!

距离初一快考试呢还有二十天时间,嗯,这二十天呢,如果说我们再去听精讲班再去复习的话,时间是已经来不及了,那么我们可以去做那个治疗课堂 vip 提库里面提, vip 提库里面提呢是比普通章节练习要稍微难一点。 第二个就是它里面有那个模拟 ab 卷吗?我们在这次治疗课堂四次完模考之后呢,我们可以再去,嗯, vip 提库里面这个 ab 卷模拟卷,我们再去试试,然后再测测自己多少分,这样呢,我们在考试之前呢能够更有把握。还有个就是他也是能打分的,也是根据你的错题呢,再给你,再给你给出解析题目里面呢,他还包含了一个就是不定性的选择题,一个章节 只要是我们每一个章节的那个知识点能够做到啊,不定项选择题的话,咱这个啊, viptv 里面都是有的,我们可以都去练习,因为我们在不定项选择题里面他占分比较高吗?他是有连贯性的。嗯,如果说我们真的复习不了了,或者说没有时间了,我们就赶紧努力去刷题就可以了。

马上就要课堂展示了, ppt 怎么弄到教师的电脑上啊?这都不会,大学生入门之 ppt 怎么传?准备一个 u 盘,找到电脑 usb 接口,将 u 盘插入进去, 当屏幕上弹出一个小窗口或者发出连接的声音,说明 u 盘已经连接到电脑。如果没有窗口弹出,可在桌面打开此电脑。 在设备和驱动器中发现 u 盘,说明 u 盘也已经连接到电脑。找到 ppt 文件,右击复制,或者按键盘上 ctrl 加 c, 双击打开 u 盘,右击粘贴,或者按键盘上 ctrl 加 v, 就 可将 ppt 粘贴到 u 盘。 也可右击 ppt 文件发送至 u 盘,或者打开 ppt 文件,点击文件菜单另存为选择 u 盘,还可以按住鼠标左键,直接将 ppt 拖到 u 盘中, ppt 正常运行。搞定 一 u 盘不要直接拔,容易损坏或者数据丢失。点击隐藏栏,再单机安全删除硬件并弹出媒体。或者在文件管理器中右击 u 盘弹出,将 u 盘安全弹出后再拔掉。 到教室后,找到电脑的 usb 接口,将 u 盘插入进去,打开 u 盘,将 ppt 文件复制或者拖到电脑上,就可以使用啦。 如果没有 u 盘,可将 ppt 文件传到某 q 某信,在教室的电脑上登录,然后下载 ppt 中使用的字体,如果教室电脑上没有,会被替换, 出现版式混乱的情况。点击文件菜单,打开选项,在对话框中点击常规与保存,将字体嵌入文件,勾选上点击确定, 这样就可以将字体嵌入到 ppt 中,在哪个电脑上打开都不会出现乱码的情况。

七三五的不定项选择,咱一起来做好不好?咱一起来做,亲爱的,我告诉你该怎么解答,该怎么做,好吧, 好,咱拿到手里先,怎么样?我告诉你啊,说,先读下题目。说假公司采用背底法核算应收账款的减值,应收账款的借方余额是六百万,坏账准备的贷方余额是三十万,与应收相关的金额如下。啊,好,你现在读一下啊, 来吧,北鼻说不考虑其他因素,回答下来。小题,用万元,为什么一定要看一下这个万元啊,亲爱的,为什么? 因为这个会涉及到单位换算的问题,你们经常会看到一些题目啊说,尤其是经济法,有一个除以一万,一万他就是在进行单位的换算,食物涉及的少,但是你们经济法一定要注意单位别丢分啊。 我提个醒啊,来看一下,第一个说根据资料一下了个相中假公司销售商品,会计处理正确的事,我怕你们不会读题,所以我给你们直接列上来了,看到没有?给列上来了啊,来说一月一号向已客户销售商品,停一看到销售商品,咱是什么收入? 主营业务收入跟那个主营业务成本价款是二十万,您的增值税是二点六,您的实际成本是一百五。说各项没有收到,注意考试选择题 没有收到,是应收账款,我的亲爱的,应收账款的金额是什么?考试一定考,一看到应收就是凹印,就是全加上,为什么?您自己看呀,我有一部分是销售了商品是主营业务收入, 我这个字仔细看啊,你跟不上,你别怪我。那你是应交税费,应交增值税销项二点六,所以考试看到了应收就全加上凹印二十二点六, 那您的成本呢?您的成本就是十五啊。我,我意思意思给你写一下啊,宝宝,借方主营业务成本 我简写了,宝贝啊,十五,贷方是什么的?商品库存商品十五,这是送分的呀,亲爱的啊,好,你告诉我选什么。哎,答案是 b 和 d 啊,没有问题吧? 您一看的说没有收到钱,肯定排除 a 啊,没有肖像税,没用脚趾头排除 bc 啊,用鼻孔选择出来,答案是 b 和 d, 用鼻孔就可以这样排除掉。好,答案是 bc。 讲清楚再来看一下第二题,根据资料二转销。嗯? 转销会读了吗?第几步?哼,你看我老骄傲了,你肯定会核销,转销是第三步一笔勾销吧,对不对?所以它就是第三步。那有 a 的 事吧,排除谁啊?是不排除你, b 就 不排除了,你蒙都能蒙对百分之七十五吧。好了,然后再来 说你要核销,转销的话也是坏账,准备要吃药,要减少,那也不能是贷方把 c 也排除了,选 c 的。 嗯, 核销转销一笔勾销不吃药吗?坏账减少啊,减少了不应该借方吗?你蒙都能蒙个 a 和 d 吧。那咱拿题试一试啊,说一月八号,因为长期不善批准后啊,说那个五万块钱啊,那个转销了,一笔勾销了, 然后呢?您转销前就是这五万,那证明着您计提等于核销啊,两者同时减少,所以我就写一下吧,给个面子啊。借方坏账准备减少五万,贷方应收减少,两者同时减少 a 和 d 吗?是不用读题能排除啊? 答案是 a 和 d。 没毛病,来第三个,根据资料三下课讲完之后收回合销,一看到收回第几步这题,您就闭眼睛收钱,充一充三就可以了。这个题您稍微的看一看啊,同学们,一看到是第四部分,那就看一下处理呗。来,宝贝读题, 您一看一下,收钱,冲一冲三,您先排除谁?第三步就是三不变,什么意思?您一个收钱,一个冲掉,一个收钱,一个冲掉,一个收,一个冲,不影响应收余额, 不影响坏账,不影响我们的账面。所以你把谁排除了好不好玩?你说你做题,你排除都能答对啊啊?那个 a 和 b 肯定不能选,因为我说了是三不变, 一看到第四步叫三不变,一个收,一个充,一个收,一个充,不影响账面余额,不影响账面价值,不影响坏账,所以你 a 和 b 肯定不能选,是不是, 对吧?那你说 b 和 d 之间是不是有一个,是不是那个有,有一个你能选出来呀?他俩还是相反的呀,肯定是 c 和 d 里选一个吧。这题你都不用做了,但我给我得,我得给你讲啊。同学们,收回坏账,您告诉我,您账回来了,利润是多了还是少了? 你能不能蒙对?我就,亲爱的,钱都回来了,你利润肯定会多呀,你能选择 d 吗?你这题你用看吗?没办法,一蒙就蒙对了,你说你咋整?但我得跟你讲一讲,来复习下这个分路啊。亲爱的说收回核销十万 是吧?收回和销十万对不对?那咱就写一遍吧。亲爱的,你得收钱呢,来,亲,第一部分收钱怎么收啊?啊?应收账款收回了十万,那贷方呢? 银行存款收回了,先写这啊,收钱银存先。第一部分收钱银存贷方应收就没了,这是收钱没问题,扣一,我简写的啊, ok 吧。哎,这收钱既应存代应收,对不对?好,那第二个你是不是还得冲啊?你是不是把第三步给冲掉啊?你要冲三吧? 充三怎么充啊亲?之前是应收减少,坏账减少,你给他充掉,那就应收恢复回来,十万坏账也恢复回来,冲掉三,然后呢,您再充一,您是借信用损失,你得冲掉,那就相反,那就是贷信用减值损失 冲掉十,借方呢,是坏账准备,这是冲三冲一,这是收钱完事。但是我都不建议这么写了,我那么方法直接一看就看出来了,对吧。一个收钱,一个冲掉,一个收,一个冲,所以这个分路收钱冲三冲一,他不会影响到应收去, 不会影响到我们的账面余额,不会想到我们的账面价值,不会影响坏账。因为一个收一个充都抵平了。讲明白没有?同学们讲明白,可我明白,所以你看,我们从分论上来看,就是您的损失变少,利润会多呀。答案就 c 啊,你都收钱了,肯定利润多呀。 ok, 老师只能帮你到这第三步,咱就这么记就行,不用像我一样默写, ok 吧。好了,那你看,收钱充三,充一结束, 三不变哪不变?不影响到应收的余额,不影响到坏账,不影响到应收的账面叫三不变,不影响应收的余额,不影响坏账,不影响到账面,这是我们第四步, ok 吧。好,来看一下我们第四个这个提问的是什么呀?既提坏账准备的影响表述。哎, 来吧,这个题你会不会做?来简单一看,题可多了啊,亲爱的,仔细看啊仔细看仔细瞅。问您记题问的是什么?仔细跟,尤其跟不上的宝贝一定要仔细跟 发生额,问的是发生额对不对?好了,那你看一下,说了一月三十一号你应该记题的发生额,要找谁啊?找您的药箱啊。 怎么找啊?老师我不会好多呀,您跟着我走好不好?来看一下说一看到坏账准备的话,他期初有一个什么呢?应有减已有又来了,你最擅长了, 说期初时有余额三十万,是不是期初有余额三十,懂了,扣懂结束好来看资料一说我们卖货了,这跟坏账的事是不是没有啊? 是不是没有啊?好,那你说老师我不,我那啥那个第一个没有我就不看了。好,第三个说您经营不善,是不是核销了五万?什么叫核销啊?一笔勾销啊,生病吃药啊。那核销怎么样呢?告诉我核销怎么样呢?是不是减少啊? 记题增加,拿掉减少,还有吃药减少。亲爱的,所以您这是不是减少啊? ok 吧,好,再来说收回了,这影响吗? 收回是不是三不变啊?不影响应收不影响坏账,不影响账面呀,因为收回了康复了是不影响的。好,那你看说我一月三十一号确定的应收这什么东西,您在期末的时候我应该有多少啊?应该有二十啊, 所以你看应有减已有是多少呢?是不是再冲掉一个?这是二十五,得冲掉一个五啊,是不一样的道理,跟我们选择题一模一样啊, 是吧,为什么不是十啊?收回康复不变。开篇就讲了我的宝贝啊,一定要留下回放哦,收回的话是三,不影响收回,康复是不变的,所以我就吃掉了个五。期末有二十, 总共就是负五。答案是第四个,为啥期末是二十啊?题目中说一月三十一号确定的期末是二十,确定的期末是二十。结束了来第五个来,他问您 资产负债表应收账款的期末余额什么意思?他问的是什么?他问您资产负债表的应收账款的期末余额什么东西?嗯,他问的是啥呀? 资产负债表应收怎么样?得是应收账款减掉坏账吧。他是不是结合着财务报告啊? 他得是上面余额呀。资产负债表报表的填列他等于账面价值,因为你的报表填列是应收减坏账。亲爱的,我就不写题型了啊,但一个意思就是应收减坏账,就是问你账面价, 明白没有?他们的是账面价值,因为填列的时候是应收减坏账好不好?好,来了,又放这了,老师咋填呢?来,你仔细跟,别掉队啊。 先来看一下是不是应收的期末减掉坏账的期末就可以了。应收减坏账是财务报告的填列,能会你就会,不会你就放弃蒙一个走人啊。说实话,第五问能会就会,不会就蒙一个走人。但我得讲来看一下,它就是应收减掉坏账的期末 没有。为啥?因为账面价报表填的就这么填的。好,我们来看吧。说,首先啊,我们的月初啊,借方余额是六百,所以应收这有一个六百加上好吗?来看一下资料一、应收账款是多少?请您告诉我 应收账款是多少啊?是不是偶印全家呀?所以刚才我们说了应收账款是全家,一个是价款二十,一个是税,应该是二十二点六,这是应收。 好,再来第三个,您记题等于核销,他影响到应收核坏账吗?他就不影响,所以你考试直接不管他。同学们,您考试这五万您直接不管他行不行?行不行?行不行?这题他不行, 这题他不行,不行不行不行。为啥呀?因为这块他直接给的您是您期末的二十,所以这二十当中坏账已经考虑了,您在这里得给我正常算明白没有?这就是坑。所以我说第五问您不行就蒙个走人,但是考高分的得听一听, 您是应收减坏账的期末,看到没有?他说期末余额是应收减坏账的期末,您这二十是不已经考虑到了那五万了?已经有期末二十了, 那您怎么着?您这边这五万是不是回不来?要减少一个五,对吧?那您这块收回的十万是三,不影响,不影响应收,不影响坏账,不影响账面。所以您告诉我这个期末是多少? 六百加二十二点六,减掉五,您告诉我这个期末是多少?算一下,拿计算器算一下, 算一下这个金额应售的期末快点算呢算呢算呢,是不是六百一十七点六,这是您的期末余额。老师,这块不是说都不影响吗?不用讲吗?不是,因为您直接给你期末了,您直接告诉您坏账的期末了,他是考虑这五万的, 所以您就是期末减掉坏账的期末。答案是五百九十七点六。这个题考高分的,你会一会不考的。拉倒吧,蒙一个走人啊。 好吧,期末应收减掉坏账的期末,所以您算出应收的期末是六百一十七点六,坏账的期末直接给你了,就是一月三十一号的二十期末,减期末五百九十七点六。 答案是第四个, ok 吧,明白吗?老师,我实在不行蒙个走人考一百分的,你把他知道一下就行了啊。没事,考试的时候前四个会了就行了,这个阶段我也不要求你等五个会了。说实话啊。好,这个地方就讲到这了啊。来应授展款讲完。

老师们还在上课的时候用微信来传文件吗?这时候有人给他发消息,是不是超级尴尬?其实我们可以把手机上的文件直接传送到大屏上,在大屏上直接进行观看的。我们在手机上找到想要传输的文件,然后点右上角三个点,点这用 c 握白板打开点允许, 然后在这样一个选择发送方式界面,我们点左下角发送到快传接收家,选择相应的班级,然后点击发送, 上传完成之后就可以在大屏上直接来进行观看了。接着我们在大屏上点开希沃快传这样的软件,在相应的班级里面,我们就可以看到我们刚刚所发送的这样一个文件,直接点击下载,点击查看就可以了。

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收到客户发来的文件,版本不兼容,打不开,画软件模型图也打不开,别再傻傻装一堆软件,把电脑搞卡死, 其实装个版本转换器就行了。打开软件,如果显示英文,直接把右下角的语言切换为中文,再到输入这里,选择文件格式,原文件是什么就选择什么,再把输出这里,选择要转出的三维格式, 然后选择转出文件夹的位置,想偷懒的话,勾选输出到原文件夹选项, 最后点击添加文件支持单个或批量导入,点击执行转换进度条,跑完即刻搞定,是不是很方便?

要三天之内要做出应答,你是成对还是不成对?成对还是不成对? ok, 好, 三天,三天。三天之内如果不表态,视为拒绝。 三天之内不成对,视为拒绝。什么意思呢?我精讲,说了好多东西,给它切片出去。我跟你再讲一遍,你问你的那个意中人,你爱不爱我?三天,他不回答你有答案没有?这个成对是负有重大责任的,一旦成对,他变成主债务了,责任重大,他不敢回答。你问他爱不爱你?三天不表态,视为拒绝。成对。 ok, 好,这个必须记载。没那么重要啊,下一个就成对付条件。法律规定成对不可以付条件,成对付条件视为拒绝。都是视为拒绝。原来我在打比方问我的意中人,你爱不爱我, 他说,如果你是亿万富翁,我就爱你。呸,付条件,这就不叫爱了?爱不能付条件,成对也不能付条件。所以如果成爱付条件,他不是爱。成对,付条件视为拒绝。成对。理解了啊,怎么样?用生活化的例子?你这个怕不会错啊,下面。

装物的会计处理就问不同的情况下做了科目目的去来谁?同商品出售不单独结,就不用单独收费,免费的。就比如说我们今天给他上课,我们今天给他上课,他会发现,哎,教师在抖音上呀,今天是不是免费播呀?对,为什么?因为为了让同学们体体验一下我们老师上课的风格,挺 好的,哎,我就选教师,我就去买教师课,为了卖东西所计入销售费用就这样来。这个大家都是成年人,大家懂啊,我们前面几天只是帮助同学们去免费体验,后面肯定是我们的付费课程的。 然后这个 a 选项, b 选项,生产领用构成产品的一部分构成产品部分做什么?做到生产成本去,没有问题,没有问题。然后 c 选项随同商品出售。单独借就是单独收费,收的那个费呢?是其他业务收入,那对应的包装物的成本呢?做其他业务成本好出借,免费借给人家使用,它等同于这个免费不单独计价,那摊销做到销售费用没有问题。所 abcd 全选,全选,嗯, 全选 a, b、 c、 d 全选啊,然后来看下一个,下一个。委托加工物资考委托加工物资必考消费税委托加工物资必考消费税。所以你一定要去区分是什么样的情况,是直接出售还是连续加工来了啊?是直接出售还是连续加工来看 直接出售,哎,直接出售消费怎么做?直接出售消费怎么做?播到几点?下课?我讲完就下课。今天是六十个题,还有最后的九个题目,讲完就下课,我每一天都有准备的内容,讲完就下课,根据我的体量来啊,有时候多,有时候少, 来看看。对啊,直接出售消费税是价内税,进入到委托加工物质的成本,说成本里面要放进来,材料加八百,加上加工费五十,再加上消费税四十,放进来,放进来就可以了。八百九, 八百九,所选择 b 选项,这就是直接出售。直接出售放进来,这是七三五吗?对,七三五啊,你看直接出售的放进来所选择八百九,八百九这一种情况。第二种情况。第二种情况也是属于委托加工,委托加工来看,收回来之后是连续生产的,连续生产,连续生产那个消费税怎么做? 连续生产消费是怎么做?嗯,进入应缴税,对,非常棒啊,连续生产的话,他后面生产好了再去卖会缴第二次消费税。消费税一般情况下叫单一环节纳税,那之前缴的就可以抵扣,可以抵扣,要做的是应缴税费就不能放进来了。好,这个二十四就不能放进来,那我们能够放进去的就是我们的料跟加工费,一般纳税人增值税也不能放啊,可以抵扣吗?说这是二百一十六 所选择 a, 选择 a, 你 看啊,选择 a 选项,二百一十六,就这样来,就这样。好,来看下一个,下一个毛利率法就是我们的库存商品了,很多同学我发现这个毛利率法有点做不来呢,我发现同学们对什么计划成本是不是打金额法还觉得还可以,但是这个毛利率法问的比较多。哟,为什么消费税又加没有加呀?难道我讲到后面蒙了?我没有加,就二十四。 a 选项不是没有加吗? 一般那些人入账价值不能加。增值税入账金额一样价,入账价值跟入账金额不是一个意思吗?入账价值、入账金额这些都是一个意思啊。增值税都没有加呀,增值税没有加呀。五十一,五十一。因为他是直接出售嘛,直接出售就要放进来,直接出售要放我们的委托加工,我写这 委托加工要区分,收回来之后干什么?如果是直接出售,消费税是价内税,那委托加工物资的成本就是材料加工费和再加上这个消费税,它叫放进来, 就是直接出售。如果是连续加工,连续加工是材料加上加工费,消费就不能放,这有什么区别?对,同学们如果发现有问题可以写在公屏上啊,因为有时候我们长时间讲课,讲到后面,有时候自己有点转不过来了,可能会存在像一些可恶啊,笔误这些,如果同学们发现我写错了,你提出来没有问题,所以我刚刚你说的时候我以为我选错了。没有啊,对的,当是 a 选项吗? 来看啊,这一个是直接出售,所以说把它放进来,下一个是连续加工,所以没有放,所以没有放,这样来就行了。嗯,这个选择 a 啊,然后来看下一个毛利率法,毛利率法,其实像这种就是一个数学题,他现在问什么?问月末库存的成本, 月末库存的成本我们期初仓库有的加上本期购入的,减去我们本期销售出去的,剩下的就是我们期初加上本期增加,减去本期减少,等于期末期存,它是这样逻辑关系。然后来看期初, 期初告诉我们期初是一百二十五加上本期购入,本期购入的是一百八,所以我现在他问我期末我只需要把销售的部分剪掉就行了。但是我们现在算的是库存商品,库存商品核对的是它的成本价,我们要的是本期销售的成本, 而不是说直接把这个收入二百五拿过来啊。二百五是收入,不是我们要的销售成本就不能行,不能行,那我得算呀,那成本等于什么?我写这销售成本等于收入,减去毛利, 你卖的钱减去毛利就是成本。比如说我现在给它卖课,卖课里面我们报的价格里面肯定是有点利润在里面的价格,把利润刨掉就是我们的成本。就这意思来,收入是多少?二百五,那我们把那部分毛利刨掉,毛利是多少?收入的百分之二十二百五的百分之二十就结束了。接下来二百五的百分之二十五,十二百五减去五十两百,所以销售成本就是两百来, 一百二十五加上一百八,减去两百,算出来一百零五,结束所选择 c。 这个哪个不明白?因为我发现同学们问毛利率法问的比较多,哪个地方不明白?打在公屏上我看看。毛利率是题目中已知的毛利率,题目中已知直接拿来用 毛利率不用算题目中已知的。可以啊,可以,好简单简单啊,来了,首先选择 c, 选择 c, 然后下一个售价金额法, 售价金额法又用我刚讨论毛利率基本考法,对,就这种来啊,售价金额法,售价金额法就是进价加上差价等于售价,这个就跟我们刚刚讲那个计划成本特别特别像,跟计划成本特别像啊。然后来看期初, 期初的进价是三十,售价是四十六,然后本期有购进,本期的购进进价是四十,售价是五十四。题目中说什么你往里面腾就行了。 然后当期有销售,我们这有销售,出去销售的收入是什么?卖的售价呀?售价是七十。现在人家问的是什么?问的是截存,问什么答什么?问的是截存,截存问的是截存的是成本,进价在这啊。然后接下来开始 难比啊,就是我们的计算合计七出,加上本期购进,就是合计三十加四十,七十四十六,加上五十四,一百一百,合计减去销售的等于截存一百,减去其实还有三十,但是我现在不需要三十,但这个答案其实出来了,大家发现没有? 发现没有,我们的售价都比进价要高,那我这个截存三十要比他高。然后这个题四十一,三十一就可以排除了比他要高了吗?拿来看看,他占他的比例乘以他这啊,三十占三十,占这个一百的比例乘以其实他占他的比例乘以他 三七二十一,选择 a, 就 这样来。这个就跟我们刚刚的计划成本的套路一样,我,你要算什么?要算什么?他占核技术比例乘以要算的这部分的就行, 就选择 a 选项,选择 a, 选择 a 来看一看,嗯,对,就用方法,就用方法就行。三十代表什么?三十代表的是截存的售价嘛?我不要售价,我要的是实际成本,我要实际成本。嗯,可以。三十怎么算的?合计减去发出等于它一百,减七十等于三十。 答案一样。那肯定行啊,你之前用的不是我这种方法,你只要算出来能拿分就行,不管是背我们的白猫黑猫,只要能抓住老鼠就是好猫。明白没有?我们现在是为了拿分,你之前用绿的方法,你就继续用你的绿,你就继续用绿。这个算是考场上难题吗?这个算是考场上的难题吗?不,它算是考场上的简单题。 这是简单。这个不是难题啊,这是简单题。说这个选择 a, 选项选择 a, 来看下一个来看下一个多选啊。问的是关于售价金额法的表述,我先给大家解释一下啊。我先给大家解释一下这个售价金额法。售价金额是什么意思呢?他针对的是那种典型的就是超市, 超市里面的货品特别特别多,说超市在买东西进来,他入库的时候,因为超市他每个产品都有一个售价标签,你去买东西标签嘛?他在入库的时候呢,就直接按照售价来入库, 你看啊,入库的时候他直接就按照售价去入账,然后在卖东西的时候,卖出去的时候,他是要确认收入吗?就用这一个售价去确认收入,那确认收入就要结转成本啊,那就以当初这个价格,他当时入账的是这部分这个价格去结转成本。但是问题在这,当张这个价格是售价, 朱老师呢?他不就是又按照售价结算成本了,那收入跟成本一样,那就没有赚。所以在月末的时候,他会把这个成本去调整, 调整成进价,售价跟进价中间就是在于那个差异,他会把那个差价那部分调掉,得到我们真正的进价,就是我们超市做账的模式,因为他产品的确太多了,说送货的时候就直接按照价钱入入入,后面再调,他是这样来的,所以你看啊,他说期末需要根据已售商品去分摊差价,调整我们出来真正的销售成本正确 是像你超市这种做账模式,入库的时候呢?入库的时候就按照售价来入库正确,那我们的售价跟进价中间就会有差异,差异用的不是材料成本差异,材料成本差异是计划成本那的,现在的话叫做商品进销差价,它不叫材料成本差价就不对, 然后销售的时候按进价结转,销售的时候按照售价后面来调,不是进价。说这个多选题正确的只能选择 a 和 b, 只能选择 a 和 b。 直播有回放,他比较录播啊,直播有回放,但是我们免费。同学回放是现实可看,就是只有在这三天可以看,后面的直播你看不了,后面的这部分回放你也看不了。来啊,可以了, 说这个,选择 a 和 b, 选择 a 和 b, 回放在你看抖音同学需要在我们知了课堂 app, 抖音同学在知了课堂 app 去看啊,今天的回放来看下一个。下一个呢?设置的是原材料,因为管理不善被盗了,哎。如果是管理不善的话需要做什么?问大家,如果是管理不善需要做什么?付费同学都可以看你的付了费啦,付费同学直播回放间你啥都能看, 管理不善对,非常棒。管理不善你需要做进项去导出说你现在我们的损失,你损失了吗?原材料四万 没了,然后那个增值税也不能扣了?增值税不能扣,需要做镜像税转除,这部分要转出来,他你税扣少了就会多缴税吗?那这一部分也就损失了,这是我们的总共的损失。我们总共的损失是在于原材料没了以及镜像税要转除,但好在什么呢?有人陪, 有人赔两万一千。哎,这是我们总共损失,有人赔,剩下来的是不是就只有我们自己承担了呀?这一部分的净损失就只有企业承担。现在就问你净损失其实就是这个四万加上五万两千,我们到五千二百四万加上五千二百,减去这一个两万一千就可以了。 看啊,四万加上五千二百,然后减去两万一千,算出来是两万四千二百,这就是我们企业承担的净损失两万四千二百。所选择的选项结束就这样来 选择的选项结束还好吧?这个就比较简单啊。嗯,来下一个,下一个看单选择题下面各项中关于原材料盘亏, 原材料盘亏来看啊,入库的材料,哦,就比如说这地方,我这个原材料计算器,比如说计算器回收了,我后面这个电池扣下来还能用,看到没有?我这电池扣下来用啊。就是有一些材料回收,材料回收又放到仓库,变什么变原材料啊?他怎么变成以外收入了?那不行啊,变成原材料了嘛? 台风,台风属于自然灾害,自然灾害的话不需要做进项去转,除最后企业承担的做什么?做营业外支出没有问题啊,保险公司赔,有人赔是可以收回来的。收回来做什么?做其他应收款有人赔是做其他应收款。然后经营活动,经营活动我们人为的原因造成的净损失说明没有管好,要做管理费用 做管理费用不会放到其他业务成本里面去。说这题正确的呢,只能选择 b 选项只能选择 b 选项。 嗯,可以啊可以,这种就属于比较简单的喽。还行吗?还可以啊,然后看下一个盘盈。存货盘盈要怎么做?从抖音小伙伴从我们智客课堂 app 从智客课堂 app 上回放啊, 有点快了快了,因为这些都是文字性的题。还好吧还好吧。嗯,存货盘盈怎么做冲减管理费用都非常棒。存货盘盈是冲减管理费用,而不是计入到营业外收入,所以判断题错误错误。然后下一个五十九啊五十九,我们来看一看。 哎,我问大家啊,他说季提存货跌价准备季提存货跌现金,现金的话我们今天一开始讲过了,一开始就讲是现金的清仓,你可以看一下我们今天最开始的回放啊,然后来看存货存货跌价准备是怎么比较。我发现很多同学就是在乱做,这个地方就你自己啊,虽然答案好像也是蒙对了,但你自己本来就错的衣柜法。存货是账面上的成本跟可变现净值来比较, 你不要乱搞哦朋友们干啥成熟的时候我这样减减减减。哎,好像对了就开始乱减了。一定要知道是把账面上的成本拿过来跟可变现净值来比较,而不是说销售是不是这样做。可以这样做,有的时候他只是数据恰好一样的哦。账面上的成本是一百,可变现净值是一个公式,是我们的预计售价 减去还要发生的加工成本,减去相关的销售费用跟税费,你必须要这样计算,减去二十五减去三算出来等于九十二。跟他来比较一百的东西现在如果假装卖出去只能卖出来九十二,减没减值,减值了减值多少呢?一百东西减值了八 就是一百减去九十二等于八。那是不是这个题我就得选择 c 选项呢?不是,为什么?因为存货跌价准备跟坏账准备特别像。这个八是说我们的余额应该有八 应该有吧。然后打开衣柜看,里面已经有十了,换一张准备存货底下准备都是应有数减已有数应该有的减去已经有的八减十等于负二,现在多了你得拿出来看到没有十减二才等于八。所以现在记题应该拿出去, 应该拿出去二所选择 b 选项,选 b 选项就是很多题目可能就选这个 c 啊,选择 c 就 错了,不能选坏账准备,存货贴准备都是可以转回的,如果发现多了是可以拿出去的。如果说冲回就是二吗?对,如果他说反冲多少冲回多少就选二就选二。而可变现怎么算?可变现净值是估计售价减去还要发生的加工成本,然后再减去相关的税费。 这个好复杂。亲亲你今天如果一直觉得今天很复杂的话,我只能说今天大绝大部分题都是基础简单题都是简单题。为什么选我们现在得往出里拿呀,这算些负数啊。你如果选择正二,正二是往里面放啊 正二是往里面放啊,你现在得拿呀得拿呀。嗯,一晚上都没听懂一晚上都没听懂。同学,说明你今天选择我可能风格不太适合,明天请你切换到马老师直播间好不好? 明天就要切换到马老师直播间了,你就别再浪费时间了啊。就所有今天,你今天听到现在,因为我们还有最后一个题就结束了这题选的 b 选项,如果你今天听到现在,说实话,今天肖老师讲的好多我都没看明白。我说过第一天,第二天是选择老师选择风格,我主要是讲题目,回顾知识点,如果基础过于薄,以题目形式你跟不上。下一次明天切换直播间的时候,请你切换到马老师直播间。 就这意思,我们最后不管你听哪个老师课,只有一个目标让你通过,不管你听白天的,下午的,晚上的,不管听哪个老师,只要通过就行了。就这意思啊。好了啊,这个题选择 b 选项,然后来看这个题目最后一个题目,多选择题,他说下列关于存货啊相关会计处理表述中,正确的是我们在存货减值的时候,是把这个成本跟可变现净值来比较熟,低 哪个低按照哪个来。如果说你看可变性值高于存货成本,就意味着存货成本要低,哪个低存货成本低要按照存货成本,那不是按可变现净值,然后如果可变现净值要低,就像刚这看到没有,这就是我的成本要高一些,可变现净值要低一些,就说明产生的减值,就要具体存货比较准备, 要集体储备,准备没有问题。然后当我的产品销售的时候,如果之前集体过存货点准备也要跟着一起去结转,没有问题。销售结转成本的时候,要把存货点准备一起结了,没问题,存货点准备一进确认可以转回,不得转回就不对,来啊,我们现在,我们现在整个初级里面,整个初级里面可以,实物里面可以转回的只有坏账准备 和存货跌价准备。坏账准备,存货跌准备,只有这两个可以转回,后面的都不可以,后面都不可以。比如说我们后面会讲固定资产、无形资产、投资性房产、长期滚动折这些都不可以转,这些都不行,只有坏账准备,存货跌准备可以转。说这个正确的选择 b 和 c 选项,多选择题选择一个选项,零分,零分好,还有什么? 嗯,只有这两个可以转,回家都不可以转家都不可以。可变性值为什么要减公值呢?可变现净值的公式就是估计售价,减去加工成本,减去销售费用相关税费,它是个公式。嗯,好,还有啥?嗯,可以啊,可以。好了,来啊,今天。

大学四年,电脑还只是用来追剧、玩游戏,那快来先这三个提高学习效率的电脑用法,让你的笔记本电脑秒变高效学习搭子,轻松又回本耶!电脑记笔记每一门学科的课堂笔记,你还在一本一本手动记录吗?直接拿出电脑,打开 one note, 点击文件 新建名称,输入一门学科,点击创建笔记本,这样就可以创建出大学所有学科笔记。然后点击任意一门展开,就可以在里面添加每一科的具体书籍,比如 大学英语一二三四。刷机可以更改名称,点击鼠标右键就可以新建分区,点击其中一本,右侧还可以添加单元,每节课的笔记就可以记在相对应的单元。点击绘图,还可以给笔记本标记重点,里面可以添加高亮线条标记,更换字 体颜色等,这样一整个学期的学科笔记都可以磨练在这里。期末复习之后,当其他同学还在一本一本的翻课本和笔记本的时候,你只需要手持一台电脑就可以轻松复习。二、 电脑做思维导图有些学科的老师经常会布置把每单元内容总结成思维导图的作业,以便我们期末复习。用这个时候可以打开这个软件,点击新建导图,里面有各种形式的思维导图 模板,选择一个就可以直接拿来更换成我们自己的内容,还可以拖动调整顺序,添加吸粉主题,轻松制作出一份高质量思维导图,制作完成后可以直接保存在电脑里。三、电脑分区在学校总是 会遇到各种作业、社团活动、学生会任务同时摆在我们面前的情况,让我们不知道到底应该先做什么。那我们可以把电脑桌面都化为这种任务栏壁纸, 平时的应用软件、作业文件夹都可以放进相对应的区域栏里,这样每次打开电脑都可以轻松分辨每个任务完成的紧急程度和先后顺序,既有趣又可以很好的提高我们的工作学习效率。学会这三个小技巧,让你的电脑发挥出它最大的价值。快快码住大学四年偷偷努力赶超所有人!

vip 提购是电子的七三五押题,下个月开始收入进去,下个月的中下旬 vip 提购主要是用来做题的,包括马老师我最后的七三五押题。我的七三五押题几乎每年上热搜的。我不骗你,骗你是小狗。 七三五押题几乎最近几年几乎每年上热搜。很多同学进到考场回来以后,哇,老师你那个押题啊,我进到考场那就改改数字就考了。你不信我,你师兄师姐就有这么神。为什么这么神?世界上有一种东西叫经验,你懂的。