二O二五年济南的中考你文题是什么
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08:09查看AI文稿AI文稿哈喽，各位同学们，今天我们来做一道二零二五年山东省济南市的中考真题，这道题目呢，涉及到了一个三角形的内切圆的问题。好，我们一起来看一下这道具体的几何题目。如图是圆，是三角形的 abc 的 一个内切圆啊，就是这个圆， 这个圆 o 好， 与 a、 b， a， b， b， c， c， a， a， b， b， c， c， a 相切于点， d， e、 f 啊，也就是这三个点好，我们观察这个三个点，会发现它们都是由圆 o 连接了啊，这个切点的啊，几条半径，好，那这时候我们就应该意识到啊，一条线和圆相切，那么圆心到这个啊，切点的连线应该是垂直于这条直线啊，垂直于这条直线，所以我们得到了 三个直角，给它标注上，好，那角 d， o， e， d， o， e 等于一百二十度。标注上啊， ef 等于一百五十度，一百五十度， 好啊，这，这是我们得到的啊，条件好，继续，那么我们求三角形的三个内角的大小，我们要求三个内角的大小的话，我们来看一下啊，首先我们看到啊，在这个啊，在这个圆里面，我们发现，首先我们可以求一下角 f、 o、 d 啊，因为一个圆周角是三百六十度，那么它就等于用三百六十度减去我们已知的这两个角啊，也就是减去个一百二十度啊，再减去个一百五十度， 好，那我们可以把它求出来，它最终的话是等于九十度，好，就是说这也是一个直角好，这个时候我们会发现，在这个 a、 f 这个四边形 a、 f、 d、 o 中有三个直角， 有三个直角，好，那么四边形啊，这个 a、 f 啊， o、 d， 它就是一个矩形，并且呢，它还有啊，这个相等的这个边，你看它的零边长度相等 d， o 等于 o、 f 啊，这两个边长度相等，所以它是一个正方形， 好，正方形 a， f、 o， d， 好， 这是我们得到了有利条件，好，那么角 a 的 度数自然就出来了，角 a 的 度数的话，就等于九十度，因为它是一个正方形嘛，对吧？矩形， 好，那它四个角的话，显然都是直角，好，我们来看啊，这是 a 角的度数好，关键是我们要求 b 角和 c 角的度数好在这个四边形啊，在这个四边形 d、 o、 e、 b 中，它的内角和是三百六十度， 那我们知道了，这个是直角，这个也是直角啊，这个是一百二十度，那我们直接去减就可以啊，减一百二十度，减去九十度乘以二，那我们就可以把角 b 的 度数去计算出来，那么啊，就等于 啊，角 b 就 等于三百六十度，减一百二十度，是一百四十度，一百四十度，减啊，二百四十度，二百四十度减去一百八十度，那么就等于六十度，这是角 b 的 度数啊，角 b 等于啊，六十度，好，这是我们求的角 b 的 度数，角 c 的 度数也是一样，角 c 的 度数，这个角 f、 o、 e 有 了，这两边都是直角，同样的啊，也是用三百六十度减去一百五十度，减去九十度乘以二，那么就等于啊， 就等于啊，我们来算一下，一百啊，一百，这是一百五十度，二百一十度啊，二百一十度，减去一百八十度，就等于三十度啊，三十度， 好，这是我们求的角 c 的 度数就等于三十度，好，这 abc 的 度数就求出来，那么第一问我们就解决了啊，三个内角的度数。好，那继续，我们来看，我们也可以把我们求出的条件啊，给它标注在这啊，三十度。好，继续。那圆 o 的 直径是 d 啊，直径是 d， 那 么让你证明 d 等于 ab 加 ac 减 bc。 好， 这个时候我们来看啊， ab 就是 这一条边， a c 就是 这一条边， a c b c 就是 这一条边，也就是说它等于 a b 加啊，这个两个直角边的长度减去斜边的长度。好，我们怎怎么进行证明啊？这是第一问好，我们来看第二问 好，第二问好，那这个时候呢，我们会发现啊，我们去连接一下啊，连接一下这个地方，我来做一条辅助线。好，这个地方我来做一条辅助线。 好，这个时候我会发现啊，从在这条这个 o 呢，同时是在这个 b o 直线和 c o 直线上，并且由 o 出发到 由 o 出发，在这个角 a， b， e 中，由 o 出发到 a b 和 c b 的 距离， d， o 和 e o 是 相等的，这说明这个 o b 是 角 a， b， c 的 平分线，角平分线， 因为在这条直线上，这个点到两点的距离相等，所以它就是它的角平分线。好，所以我们找到了角平分线之后，我们自然而然的就可以得到。哎，这两个角的度数是相等的，所以说角啊， d， b， o 等于角啊， o， b， e 好， 那么 o b 本来就等于 o b。 好， 还有一个相等的角，就是角啊，这个 o d， b 等于角 b， e o 啊，当然我们这个地方啊，我们可以写成 o b o， e b 啊，好，那这个时候我们就满足了， a a s a a s 那 么三角形啊， d， o， b 全等于三角形 e o b， 好， 那这个时候我们就会得到了 d， b 就 等于 b， e， 好， 这个时候 d， b 就 等于 b e， 好， 这条线段被转移到这边来了，对吧？啊，转移到这边来了，好，那继续。那同样的道理，我们也可以证得 这个 f、 c 呢，它也是啊，等于 c， e， 同样的也是 o， c 是 角， f c， e 的 一个角平分线， 那么可以证 f， o， c 和 e o c， 它俩是全等的，它俩全等了之后呢，也是 a a s 两个角啊，两个角和一条边 a s， 那 么 f、 c 就 等于 e c 啊，就是这一条边等于这一条边。好，那这个时候我发现这一边儿， 这两条边啊，都被转移到 b c 刚好 d， b， d， b 加上这个 f c 就 等于 b c 了。好，所以 a， b 加 a， c 减掉 b， c 还剩了 ad 和 af， 这是啊， a， b 加 a， c 的 和它俩减掉了这个啊， b、 c 就 等于还剩下了 ad 和 af， 那 ad 和 af 刚才我们正过了，它是一个正方形，对吧？所以说它四边长度都相等， 四边长度都相等，那么这个 a、 d 就 等于 af， 并且就等于圆的半径，所以 a d 加 af 就 等于两倍的圆的半径，就等于 d， 好， 所以我们正出来了， ab 加 ac 减掉 bc 就 等于 d， 好， 最后我们就把这个第二问给正出来。好，这道几何题目你做会了吗？关注我，我是胖老师，我们一起学好初中数学。
77匡老师讲初中数学
01:16查看AI文稿AI文稿我觉得今年二零二六年的济南中考，他其实就是考的细节，我就这么说哈。我把话撂这，你拿出来近五年的中考考试真题，你分析一下他每个题型的考点，有没有发现有很多都是固定不变的考点，他每年都在考，但每年都有孩子次次都在丢分。 你说他中考，他注重的是什么呢？他一定注重的是基础能力，绝对不会是一些偏题、难题、怪题。就以中考他到底考什么为例啊？首先第一点考的就是基础， 考的是啥？考的就是粗心大意那基础题里边有经常有粗心大意的，这丢二分那丢二分，五科加起来十来分就没了啊。就拿以数学为例，你说近两年考个压轴题，除了最后一问他，其他题难吗？淘汰的不就是一些粗心大意的这些孩子吗？所以说我们把会做的题 全部都作对，发挥出来应有的实力和水平。那现在还在出错的题，咱们到了中考之后，争取咱就不出错了，你能拿到你应有的分，我觉得咱们就成功了。可能看到这各个区里边家长由于工作比较忙，咱不知道具体到了这个阶段应该练什么，比如说数学该练啥呀？物理该练啥，你评论区可以冲我要一下， 这都是我们给政客学员去准备的液体，而且都是我们从业八年的老师最后冲刺阶段用到的东西。今天呢，免费给大家去分享一波纯工艺。前提啊，你是我的粉丝就可以。
10泉城班主任巩老师
03:31查看AI文稿AI文稿本周课的主要任务啊，是给孩子们讲了一篇阅读题，叫张黑女，那个是二零二五年济南中考的一篇原题啊，去年中考结束之后啊，张黑女这篇阅读题可是冲上了话题榜的，有不少孩子考完就直呼啊，被坑惨了。 那今天呢，张老师就来说说这道题到底争议在哪？也给大家聊一聊这个中考阅读的核心逻辑，它到底是怎么回事？首先我先声明一下啊，这篇阅读考试的文章相比较原味，它改动是非常大的， 关键的一些情节他给全闪了。如果你不读原著啊，有些题是很难理解的，尤其是倒数第二个题，老张规劝我的方式可谓用心良苦，请结合文章十一到十六段进行分析。这道题最大的争议就是，孩子在短时间内很难理解老张规劝我什么呢？用心良苦又是怎么体现的呢？ 我先简单的给大家概括一下试卷的这个选文哈。文章就是以博物馆为场景，写了一位被大家戏称张黑女的老张，执着纠正众人对张黑女木质的读音的误读，痴迷碑刻文化，他还主动带着我石碑临摹，用温和的方式来传递对书法与文脉的一种热爱。 你，你发现没有啊，听着很合理，没有问题。但是呢，倒数第二题的争议他就在这，你单看试卷啊，你找遍权威你都看不到，直白的劝说啊，根本就没有什么你别谋利，走歪门邪道这类话，只能看到老张纠正读音，认真踏背的这个细节，学生短时间内啊，很难理解到底在规劝什么。 原文啊，只出现了一句话，我起了置印踏片的同学可能会知道啊，这置印踏片他是其实是一个违规的，违法的行为。这里的老张呢，看出来 我有点走歪门邪道了，多数孩子可能是反应不过来的，因为没有这个知识储备优秀的小孩可能会理解为踏骗伤害背课。当然这也可以啊，但是呢，原文的意思是，我在博物馆维保岗心浮气躁，想走捷径，半夜偷偷的踏印啊，这个背课想拿去卖钱谋利，老张看在眼里，没有直说和批评，而是 以背课里的清洁二字为切入点，用认背啊，练字啊，讲背字背后的这个风骨来规劝我，做人要干净 守底线，别为利益毁了初心。与文物的底线对比原文，才发现，老张真正规劝的是我和外人合谋踏杯谋利的歪门邪道。原文里清楚的写着，我当时和外面的人商量好了，要靠这个踏铁赚钱走捷径，是老张用自己的坚守和细节在点醒我，别走了歪门邪道， 要有对文化的敬畏之心。说句实在的啊，这题算是出的有点失算了，但是呢，我换个角度我来思考这个问题啊，就是考场的阅读题大概率都是删减改动版的，我们必须要有阅读文本的基本能力，你不能说改了你就读不出来了。 其实这道题也不是完全无迹可寻，在中考阅读呢，其实就在告诉我们，他不是死记硬背的，而是从文本的细节来推导核心的。我觉得抓住以下三个点其实可以解决的。第一个，你抓人物形象，你像这老张反复纠正读音，练背文不是单纯的较真，而是对文化的敬畏，这种敬畏背后啊，藏着就是对这个致意 踏骗的这种反对。那第二个呢，叫抓人的情感。文中对我和外人和谋的行为没有正面去写，反而是通过老张的行为能看出他对我的关心和爱护。第三个呢，是抓这个主旨的导向。 老张作为这个背课文化的坚守者，规劝的核心必然是守住文化的本心，拒绝功利的浮躁。说到底，中考阅读的本质是考大家从文本里提取信息，用细节推导主旨的能力。而这道张黑女的争议题 也给咱们提了个醒，平时练阅读，别只盯着答案背，要多练从文本找依据，用细节推内涵的本事。
59星辉写作与阅读
00:58查看AI文稿AI文稿济南初中的家长注意了！中考民主题简爱！简爱冲破阻力，以平等姿态与罗切斯特走到一起。孩子们如果只答有情人终成眷属，三分啊，直接拿不到！这道题考的根本不是爱情，而是独立人格与精神平等。 关注我一分钟，带你了解简爱。他出身卑微，寄人篱下，被舅妈虐待，被关红房，却从未低头自卑。 面对罗切斯特，他直言，我们的精神是平等的，就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。二零二五年山东卷还考为人物设计道具，考的就是对人物内核的理解。一个无钱无貌无依靠的女性，靠的是自尊、自强、独立与平等意识。 记住满分答题模板，出身卑微，但自尊自强，加上追求精神平等，反抗不公与压迫，坚守独立人格，实现灵魂自由。关注我，济南中考不迷路！
149贾老师讲中考
06:54查看AI文稿AI文稿来，我们看一下这个的一个真题啊，这个题实际上是用一个八字相似，是可以直接秒掉的。 老师，我怎么没看出来呢？实际上你会发现一个问题，在这地方实际上就暗示了一个八字相似，这在我们过往的视频里面是有进行强调过。好，那我们来正式去解这个题。 他说在一个等腰直角三角形当中，角 c 是 九十， a， c 等于 bc 等于个八的是 ab 的 中点，这种情况下让我想到了一个三线合一，对不对？好，那如果说今天是体现出三线合一的话，那我一连废的。我们会发现第一个问题， 其中 c 得和 a 得的长度是相等。第二个问题，这个角度是九十。好，把这个九十我们把它拆成两个角，那也就是说，一，这是一个角二，角角一加角二是等于一个九十。再来这个角度是多少度？这个角度就是一个四十五度， 因为它是一个垂直。同理，这个角度是不是也应该是四十五度？这才是一个三线合一的一个完整写法。 几个人说点 m 是 边 a， c 上的动点做的 n 垂直于德 m， 你 说他怎么那么巧就做一个垂直呢？实际上他暗示了我什么东西啊？暗示了我一个问题，角二加角三。 好，我们继续写它。角三加角二也是个九十。好，翻译过来，角一和角三什么关系？相当，原来是告诉我是角一和角三相等，你直接说就行了呗。 实际上他并不是在告诉你这个东西，他实际上在告诉你什么三角形的全等。老师，哪个三角形？那会发现是三角形 a、 m， d 和三角形得 c、 n， 它们是一个全等的， 理由是什么东西？理由是 a f a a f a 两三角全等好， 全等于三角形 c n 的 好。那我现在获得全等有什么用呢？那实际上我就可以倒一个边，其实 a m 和 c n 的 长度应该是相等的。好，我们倒这道题的一个梯眼了， 他说延长 md 与点 p 使得的屁等于二分之 m 的， 这地方无脑想八次相似。老师，为什么？那你看一下，我们来关注一下这种。是的屁，这地方是 m 的， 那的屁和 m 的是不在一条线段？那一条线段是不是呈现一定的数量比？ 而这种数量比实际上在暗示我这道题要么是正 a， 要么是正八。我们之前录过好多视频都这样的，这地方是 m， 这地方是正八。我们之前录过好多视频都这样的，这地方是 m， 这地方是 du， 这地方是 p。 比如说假设这地方是二 x， 这地方是 x， 它们之间的比值是不是成一定的数量比？这种情况下，我们首先来进行演示一下，第一种情况可能是正 a 对 不对？好，这地方是立下去二模的 解决方法。还有种情况是正八，无论是正也好，正八也好，这两边都是什么关系？平行的关系。所以说我会发现这题有个对零角，我想到了平行，那也说过，点 p 是 不是做与 a c 的 平行啊？ ok， 做他的平行。你说这个地方是一个九十，那你说这个角度多少度？哎，九十。好，那做完这个九十之后有什么神奇的？这时候情况下，你第一时间把这地方标一个四十五啊，应该有这个。那也说我们会发现了一个三角形的相似。 好，那我们去写下三角形的相似第二步，由得屁等于二分之一的 m 向八字相似，由八字相平行， 剩下就是做的 p、 j 垂直于 b 角 b 的 与 t。 好， 我们可以得到三角形 a、 m、 d 是 相似于三角形 t， p 的。 好， 那这地方相似完之后，这个人家告诉你了，这个边和这边的比值是一个二比一，说把剩下两边长比值是不是写出来？老师，为什么写出来？因为这个题我现在不会做。好 比上 p 的是等于一个 am 比上 p， 它也是等于一个 a， d 比上 p 的 等于二比一。 那老师写完这个东西你之后，你会做吗？不好意思，我现在会了。老师你在胡说，因为你看他的最后一问，他说是求三角形 p、 n、 b 的 面积大时求 am 的 长度，那求什么长度？我们数学里边有个方法，叫什么求什么？射什么？射什么？老师，我射 am 长度是 x， 大哥，你没事找事干嘛？这话他有个二分之一，我凭什么不设？他是对不对？这地方是 x， 这地方就是二次，这层都是二次，我们最凡是出现了什么呢？出现了一个二分之一这种情况。好，那再来看 a、 c 等于个 bc 等于个八， 很显然这是八减二。好，那老师还接下来怎么办呢？接下来你看一下你是不是只利用了一个什么东西？ am 比上一个 p， t 还有一个边，你用上了吗？ a 的 比上 t 的是得二比上啊，我们用上用一句， 这地方是八，我们好像知道一，一跟二，所以说我们得到 a 的 长度是二根二，那得 t 是 二根二， b， t 是 什么？ b， t 也是二根二， 这是四十五度，这叫一，一跟二。所以说我们是不是可以解出来一个 t g 的 长度啊？ t g 的 长解啊？ t g 的 长度原来是二。好，那这个题就妙了吗？不好意思，这题结束了，我把要求这三角形的面积给你表示一下。好，那三角形的角形。 这种情况下，由于现成的有一个高，我肯定是选选 b， n 为底，二分之一， b， n 乘以一个 p， j 等于二分之一八减二乘以二加 x， 这个是二，这是 x。 好， 再画点一下。根据个人的喜好啊，有人喜欢换成一般式，那你就换一个，就是负的 x 加二， x 加八。 有人就是老说就不喜欢这一般说，就喜欢配方，配方小于负的 x 减一的平加九，这样。好，那这种情况下， p n b 的 最大值是不是一眼看出来了，它最大值是九。人家是问你求 b 最大值吗？不是，是当它最大值。是，是求 am。 求 am 实际上是什么东西？ am 是 等于二， x 实际上就是求 x， a 是 等于负一小零，所当 x 等于一时 s， 三角形 p n b 有 最大值九，所以此时 am 等于个二， x 减二。说这题答案二就 ok 了。 好，那再回过来，我当时说过，说这个题一元秒，它是不是非常有道理？就一条线段上只要存在一定的数相积，无脑想正 a 和正八，所以辅助线非常合理。 第二部分，求面积的最大值，大家在进行，记住，只要是求面积大值，百分之九十的概率是构造二次函数，次函数而言，百分之九十的概率是构造二函数啊。之前历城区也是，拜拜。
168数学温老师
01:18查看AI文稿AI文稿济南中考二零二六年中评代替了推荐生和特色班的招生，那么他都要考些什么呢？为了延续往年推荐生的模式，他还是让学校自主招生，具体的报名条件由各个学校自主去定制， 具体的实施细节还没有出。但是按照往年的考试形式，他通常是笔试加面试的形式。那么笔试呢？他会考初三的内容，还会有一些学科考到高一部分内容，那么还会有面试， 面试他就考题相对来说比较灵活，那比如说会让我们去解释某本书的作者他是什么样的想法，或者让你去模拟某一个人的啊思想去做什么样的事情。那么像咱们山师傅和济南一中这样的，他是更侧重于你的动手能力， 比如说让你要去解鲁班锁，或者给你一些材料，呃，给你一些纸，让你去做一个什么东西啊？那还有一些更烧脑的一些常识题，也叫做结构化问题啊，他基本上是 有这些问题要去考你。所以说同学们，咱们不能去死记硬背，我们要大胆展现自己的逻辑思维和你真实的态度啊。这些面试题，他从来不是说为了难倒你，而是去发现那个闪闪发光的你。我是小美老师，大家有什么问题可以随时留言。
00:46查看AI文稿AI文稿济南的初中家长同学们注意了！二零二六年济南中考地理、生物、历史、道法等级要求，一条视频给你讲清楚，抓紧点赞收藏！全市四小科呢，等级分为 a、 b、 c、 d、 e。 只要考了 e， 直接不能上普高。如果想走指标生，不管重点还是普通高中，四门必须全是 c 级以上 统招生。报考省实验历时二中、三十附中这些重点高中，同样要求 d 生使道法全 c。 一 类高中，指标生统招生底线也全是 c。 二类高中统招可以放宽到全 d， 但依旧不能有 e。 特长生小科呢，要求最低全 d 就 能报，但文化课呢，也要达到对应的分数线。简单总结，想稳上高中，小科尽量冲 c 保 c， 千万别拿 d， 绝对不能有 e！ 关注我，济南中考不迷路！
44贾老师讲中考
00:41查看AI文稿AI文稿纯干货，山东中考七科逐一分析，把握命题重点，高效备考。以语文基础分值占比高，默写私隐、私行空句为必考题。现代文和古诗文是拉分点，所谓这种真情实感与时代素材。 二、数学难题集中在二次函数几何综合基础题，覆盖面广，只要基础不丢分，总分呢就有保障。三、英语 整体难度适中，阅读和完型分值高。语法题以基础时态从具为主，写作重在句式丰富，卷面整洁。
16与考生同行
03:19查看AI文稿AI文稿今天天桥二模的试卷已经考完了，我们来看一下整体的难度。这套卷子呢，我感觉难度算是比较中规中矩，但是呢，他有些题目考的会比较新鲜，或者说平时见的不是很多，包括一模的试卷，给我也是这种感觉啊，就是题目不是特别的常规啊。 然后我们来看一下题目，九题难度比较适中啊。我记得当时天桥一模的第九题考了一个角平分线定律，好多同学就比较懵，没太想出来。这个题呢， 比这一模的难度要小了很多。第十题是一个比较常规的二函数与新定义结合的，这种题型去年考的还是比较多的，今年各个模考里边出现这个题，出现的频率就不是很高。 然后第十五题，这个题的难度我觉得要比这第十题大了不少啊。没有考比较常规的折叠问题，考了一个一线三垂直和构造相似啊，我觉得这个题不是很好做啊， 有就是后面的这个大题啊。二十三题，这个题呢，看起来考了一个新定义的题，叫被边矩形，他外面包的这个壳子特别厚，需要你能先搞清楚这个定义是什么， 有了定义之后去拆分这个被边矩形啊，我实际上是把它拆分成一个直角三角形，有了直角三角形以后，要考虑到跟直角三角形结合比较多的一线三垂直的结合，那我觉得这个题的整体难度来说要稍微的大一点点啊，他没有那么好得分。 我记得天桥一模的试卷，当时二十三题也是考了一个新定义的题，大家对于这种新定义题的做法都是会有一种天然的恐惧感，总觉得读不太懂题，所以这时候其实就是考验了大家的读题分析能力啊。实际上读完了题以后再去做未见得很难，但是很容易糊住一部分同学。 然后这次的第二十四题，整体来说难度不是很大，他的第三问问的比较新鲜，问什么时候这个三角形是一个锐角三角形，其实就是找一个临界状态，看他什么时候是直角三角形，所以他考的是一个直角三角形存在性的问题，如果能分析到这一点的话，剩下的部分就不是很难了。 然后这个题呢，跟二五年的历下三模的反比例函数那道题的第二问考的特别像，大家如果要是想再去练一下对应的这一道题目啊。 然后二十五题，这个题考的是一个十字架模型，正方形、矩形、平行四边形里边的十字架模型。第四问来说，整体的难度就非常大了，近几年在这个各个模考里边，十字架模型没有在大题里边出现过了哈。这个题应该得是 三四年以前的考试题，里边曾经有过类似的题目，但是近几年不太常见了。我记得天桥一模的这个几何压轴也考的 比较新鲜。安桥这两次模考的卷子怎么说呢？你说难吧，他确实有点难。然后问法呢，确实也比较新鲜，就是 感觉没有那么常规，可以在这些题目上多去拓展一下你的思路。哎，中考说不定考到的就是一些比较偏的，这种知识点也不好说，所以大家可以做一做，去拓展一下，看看哪些题型是你没有见过的， 大家也可以做一做，去感受一下这些不同的问法，遇到的时候该怎么去解决。但是呢，也会有一个问题，我总觉得这种题可能会让一些有实力的孩子考不出来特别好的分数，不知道咱们天桥区的同学和家长对这套卷子的感觉怎么样？欢迎在评论区里大家探讨一下呀！
123秋解数学 济南初中
01:03查看AI文稿AI文稿初三历看山东中考全科目考点，详尽针对性冲刺提分。历史重点，梳理时间线，重大历史事件改革变更，中外对比公平。考点，古代制度、 近代史、抗争与探索、现代发展史、世界史、重要革命及战争。复习方法，按朝代时间线梳理框架，理清事件因果。主题题呢，学会规范总结，不要死记硬背。 地理，紧扣山东地域考点地形气候、河川乡古人文农业工业布局。核心考点，经纬网气候类型板块运动、交通运输区域地理，多看地图，熟记识图。答题技巧， 生物必考重点，细胞结构、光化作用、呼吸作用、遗传变异、人体八大系统、生态系统、传染病与免疫。偏向基础理解加记忆。实验题呢，侧重探索思路，基础知识点吃透，轻松稳拿基础分。
01:32查看AI文稿AI文稿各位，咱们济南初三的家长同学们一定要注意了，二零二六年济南中考的最新政策，升学重点一定要清楚。首先中考的时间呢，是六月十三号到十五号，总分六百六十分与数英各一百五十分， 咱们四门等级科目呢，是不计入总分的，但是录取的时候你的合格是必须要有的。今年最大的改革呢，就是取消推荐生，新增综合评价，这个咱们大家都知道了哈，优质的高中有专属的名额， 综合素质优秀的孩子可以重点去把握一下。升学的最关键是什么呢？指标升占到了咱们普高的百分之六十的名额，校内的排名比咱们裸分更重要啊，是低分上好高中的最佳途径。志愿呢，一共是十一个，三个指标生志愿加七个统招志愿， 普高中职你可以混搭去报考，大大降低了咱们滑党的风险。尤其是特别提醒一下啊，今年咱们同分不再并列录取了，严不按照 数学分、单科成绩依次排序，每一分都不能浪费，尤其是一体特长生。审核收紧了，文化课、专业课必须双过线。 考场时严禁携带手机、手表，一定要带好自己的证件，尤其是身份证，咱们一定要提前给孩子们看一看是否在手边，如果说不在或者丢失的，一定要提前去补一下哈。 最后提醒大家一句，一定要稳住校内，为此与双鹰重点去发力，志愿合理的冲文道，也希望咱们济南所有的中考生都可以旗开得胜，圆梦理想高中！
11:24查看AI文稿AI文稿今天呢，给大家拆解一下历下区二模语文的文言文哈，从故事到考点，从学习方法到今年的中考方向，咱一次性给大家讲的明明白白的。看完这一条，你不仅能够做对这篇题，还能够学会中考文言文的通用打法哈 啊，很多同学作文言文呢，上来就啃题目，连故事都没有读懂，那你肯定是做不对题的哈。咱们先把这个故事翻译成大白话，咱直接看屏幕的右边就可以了哈，这边是咱的一个翻译好。看完故事以后呢，咱们来 看这六道题哈，每道题他对应的都是一个中考的必考的考点。我们一道题一道题的去拆，我们先看第六题，是识词辨析，这是一个中考的必考题哈，这是中考中非常常见的一词多义，加上课内的 迁移，无所归的归是呃，归宿和依靠的意思。课本里最脍亭记的云归而言，学名的归是 聚拢的意思哈，这是两个意思完全不同，所以 a 选项是错的，我们直接选 a 就 行。这道题的重点和核心在哪里哈，它是课内识词的多义的迁移， 课本里的词放在课外，怎么判断是什么意思？那是靠的是什么语境和课内例句的对照啊，这一点是重点哈，那我们再看一下。第七题是虚词用法的辨析，这在中考中它是一个难点题。好， 它呢，也是同样去找不正确的一项哈，我们直接看 c 还清未烹药的未和可以为是以的为，意义和用法相同吗？ 大家听就能听出来了哈，它们两个的读音是不一样的，一个是为是替和给的意思，一个是为是作和当的意思，一个是介词，一个是动词，它肯定是不一样的，所以说是选 c 哈。其实在这的话呢，朱朱老师是要提醒大家，那 中考里的虚词百分之九十都是拿课本里的句子和课外的句子进行对比，所以我们的课内虚词的用法我们一定先要背熟，别光只关注课外， 课内一定要关注哈，我们要看一下第八题内容理解题，它是一个细节题哈，也是一个大坑。那要找不正确的一项，我们看呃， c 选项哈。 勃章得知母亲的消息后，当即去看望，因为母亲年老体弱无法远行，他含泪呲鳖，那我们直接去回原文去找哈。原文说 杜环跟博章说完以后，博章若有所闻，杜环回去半岁，博章来，也就是说杜环回去半年，博章才磨磨蹭蹭的来，根本不是当季去看望哈。这就是中考细节题里最常见的坑，张冠李戴， 时间顺序造假，人物行为解读错误。做这种题，我们一定要回原文去找对应的句子，千万是不能凭空的去猜和想象哈。好，那我们再看一下第九题的一个断句题，这在中考中，它是一个基础题哈， 句子是什么呢？句子是，今安庆首坛竞先，非允公有乎，何往矣哉？好，我们看一下哈，这个是怎么断？教大家一个中考断句的万能技巧， 叫找标志词哈，第一是找官职或人名。今安庆首坛竞先是主语说完断，找语气词， 忽视反问句的句末，语气词在后面段找发音词合适合不的意思表，建议前面段。所以正确的断句是在先后面段，在呼后面段对应的题目里就是 c 和 e 两个位置哈，选这两个就对了 啊。所以说这个技巧不知道你有没有学会哈。那我们再看第十题，它是一个翻译题，是六分 送分题，但是非常容易出错哈，它是两句翻译，那通过这两句翻译，朱老师教大家呢，是中考翻译五字法叫留替调补山，咱们一句一句的来哈。那我们先看这个第一句， 这个第一句的重点词是购是买，不是购买的现代意哈。衣襟是衣服和被子，以母示之的母是名词作状语哈，要翻译成像对待母亲一样，这就是得分点。还有一个省略的 知哈，这个要补回来，那他正确的翻译就是杜环买来衣脖，让妻子为他制作衣服和被子，像对待母亲一样去侍奉他。这就是第一句的翻译哈。好，那我们再看第二句。第二句的重点词是，虽是及时， 不是虽然称是称赞何以过是宾语，前置需要调整语气，何以 过之，翻译成用什么超过他？正确的翻译是我看杜环的事迹，即使是古代被称赞的异列之事，又有谁能超过他呢？ 这就是第二句的翻译哈。好，再看一下十一题哈，次要人物作用题，这是四分哈，是中考高频的主观题，他题目问的是 写谭敬先和常伯章，这道题有固定的答题模板，他是分三步哈。记住，第一是对比衬托啊，然后谭敬先居之门外，常伯章冷漠不孝， 杜环收留侍奉，重情重义，形成一个强烈的对比。第二个是突出人物哈，反衬出杜环的仁厚和重义。 好，那我们还有第三个是申化主题哈，呼应文墨的史观的议论啊，批判当时交友只看事落难就翻脸的这种风气哈，反驳金人不逮古人的偏见哈。好，所以说这三步写全，我们这四分啊， 就拿满了哈。好，我们在接下来的话呢，给大家去总结一下这篇文言文的核心的重点和易错点。好，那我们接下来是先讲一讲这篇文言文的核心的重点，也就是中考文言文通用的考点。第一个就是课内时词， 还有虚词的迁移。第二个是传记文的情节梳理和人物形象的分析。第三个是特殊句式的翻译。第四个是次要人物的对比衬托的作用 啊。再讲易错难点，也就是很多同学丢分的地方哈。第一个是虚词的用法，它是容易混淆的哈。第二个呢是翻译，我们是容易漏这个得分点的。 第三个呢是细节题，想当然哎，然后呢是凭空想象，不回原文找答案。第四个呢是主观题，答不全哈 啊，次要人物作用啊，只说对比衬托，不结合文本和主题。好，那我们最后呢，我要看一下我们的孩子要具备什么样的能力， 怎么学习文言文呢？我们先讲一讲学生必须具备的三种能力，也就是文言文中考核心的能力哈。第一个就是课内迁移的能力， 课本是跟中考的课外的，无论是时词、虚词、句式，百分之百都是来源于课内已经学过的。 第二个呢是文本解读的能力，会梳理章节，找细节哈。第三个是规范答题的能力，像翻译要踩中得分点。主观题呢，要按模板去答，不写大白话哈，当然，我们再给大家四个 可靠落地的方法哈，大家在家练就可以。首先第一个是文言知识本，我们需要建立一个哈，把课内的实词虚词啊啊，按照课内的例句，加上课外的拓展意整理出来， 好。第二个的话呢是翻译五字法，我们一定要专项练，今天朱老师虽然给大家讲了，但是我们一定要去练，每天呢我们练两句翻译，用刚才那五字叫流涕调补山 啊，然后我们每一个都要去练啊，练着练着就熟了。第三个呢是断句标志法哈，找人名语气词，关联词啊，就像今天一样，我们去找完以后，我们依然要去练哈。 第四个呢是转记文的答题模板，这个也是非常重要的哈，好，那比如说像次要人物的答题模板，这个也是非常重要的哈，好，那比如说像次要人物啊，生化主题啊，这些考试直接套就行，这个绝对不会丢分哈， 好，我们在最后说一下今年文案文考试的一个方向的预测，我们一定是家长和学生是必须要关注的哈，好，那我们先结合这篇杜环小传哈，给大家划一下重点。第一个叫选材的趋势，它趋向于 呃传记为主的哈，主题聚焦于传统美德近几年的这个文言文，嗯，它基本上就是由浅到深的这么一个主题，基本上都是意孝、信、廉这些传统美德哈，好，我们再往下。第二个呢，是 题型的趋势哈，基础占大头，细节加主观题一定是必考的，比如说实词虚词的辨析啊， 断句呀，翻译呀，这些基础题占了一半以上的分数，所以说先把课内的基础打牢。另外呢，细节理解题像次要人物呀，写作手法的这些主观题是在中考中必考的题型， 不会像以前那样只考简单的翻译了，大家一定要多练这类题才可以。第三个呢，给大家一些备考的建议哈。首先，第一个一定要先啃课内，在练课外，这是重中之重， 很多同学一上来就刷课外题，根本没有用哈，因为你只有先把课本里的文言文吃透了，时词句词背熟了，特殊句型搞懂了，翻译全对了，再去练课外，不然刷再多的课外也没有用哈。 好了，今天呢，我们是从故事到考点，从学习方法到中考方向，全部都讲透了。还有一个呢，其实给大家说一下，文言文他根本就不是天书，只要先读懂故事，再找对方法哈，你也能拿满分。
