粉丝8.6万获赞69.9万
相关视频
00:22查看AI文稿AI文稿二年级下册周末的手工作业，让用立体图形做一个小手工。我们做了这个，然后里边用到的利器立体图形的那个，呃，平铺图放在后面，有需要的自己拿。
01:59查看AI文稿AI文稿鉴定网络热门小实验，学的力量有多强大？最后一个惊掉你一下吧！科学的力量有多强大？看完你想抽我大嘴巴！我们知道食用油的燃点很高，正常是无法将其点燃的，但是只需用纸做灯芯，食用油就能点燃了，这就是古人油灯的秘密。 我们知道食用油的燃点很高，正强是无法将其点燃的，但是只是一张用过的卫生纸做灯芯，食用油就能够被点燃了。这场面看起来好像有点吓人。 把乒乓球放进装水的杯子里，从高空落下，乒乓球就飞起来了。把乒乓球放在装满水的杯子里，从高空落下，杯子就摔的他妈都不认识了，难道是杯子质量不行？这次换个硬的， 这杯子好像也不太硬呀！直接撕掉，粘在文件上的胶布只会被损坏，但只需用两只手拉着胶布，就能完好无损的取下文件上的胶布了。 直接撕掉，粘在文件上的胶布只会损坏，但只需用两只手拉着胶布，就能完整无损取下文件上的胶布了。 将瓶子倒满水后，只需用手掌用力的拍击，产生的气压会将瓶子震碎。同样道理，用手指插净装满水的瓶子里， 再用力拔出，抽离的力量也会震碎酒瓶。将瓶子倒满水后，只需用脚掌用力的拍击，产生的气压会将你的手震的生疼。同样的道理，用手指插进装满水的瓶子里，再用力拔出，抽离的力量也会将你的手咬的生疼。往可乐瓶里加入适量的水， 孩子就有好玩的侧立不倒翁了！往可乐瓶里加入适量的水煮包，就有好玩的侧立不倒翁了。接着五。
7035安然不emo
00:14
03:03查看AI文稿AI文稿教你用 a 四纸给孩子学一个长方体，可以用来当做数学教具，特别简单，一看就会。 a 四纸沿着对角线对折， 不需要全部压平，两个角各压一下，固定一下位置，然后再大概这个距离压出折痕打开，接着把这个点指向这个点，也是不需要全部压平，只需要压出中间点 再打开，接着从中间点到这个角再做一条折痕，也是不需要全部压平，在这一段距离压一下，就可以。再打开这两条折痕的交叉点，就是三等分点，接着沿着这个三等分点直接向上折，上面也直接折下来， 再打开，接着翻过来，把边指向这一条折痕下折，然后再捏住这一条折痕，像这样再指向这一条折痕 调平，再打开，接着再把上面这一条边指向这一条折痕下折，接着把这条边沿着这个点指向这一条边，像这样， 这边也是一样，上面也是一样， 接着全部打开，接着转过来，沿着这两个三角形的顶点往上折， 转过来这边也是一样，再打开，然后翻过来，把这一条边沿着中间点指向中间的这一条折痕，压到这一条折痕的交叉点就可以了，打开右边也是一样， 打开，转过来这边也是一样， 接着再翻过来，像这样沿着底下的折痕向上折，然后把三角形像这样折上去， 接着像这样把这个三角形从左边移动到右边，右边也是一样，这样从这三角形折过来，接着把两边沿着折痕向上往中间折，然后再沿着这两条折痕向上 折起来，然后底下就自然而然立起来了，上面也是一样，沿着这两条折痕这样直接折起来， 折起来之后一个手向上压住，然后另一个手向上捏起来，右边也是一样，这样捏住，捏住之后就变成这个样子，然后再像这样聚拢在一起，上面的是在里面的，底下是在外面的，这样聚拢在一起， 接着在这个地方粘上双面胶或者胶水，粘上双面胶或者胶水，然后固定在一起，这样子长方体就粘好了。
299唛大叔🔥
00:37查看AI文稿AI文稿周周来了变废为宝系列第三期报纸变笔筒报纸，裁成任意大小的正方形十字对折，打开底下两个角，折向中间，整个往上折，翻过来对折做两个，按这个方向交叉组合在一起，打开后压出折痕， 整理成长方形，做四个粘一起。同样尺寸的正方形纸十字对折，打开四个角，向中间折，再来一遍组合粘好就完成了。担心报纸硬度不够的话，可以两张叠一起折。下期变点什么呢？关注周周吧！
934舟舟手工帮
01:23
04:09
01:10查看AI文稿AI文稿亲手制作立体包装盒，空间思维直接拉满了我们学习的关于重阳节的一些习俗知识和关于正方体、长方体的一些知识。重阳节的名字由来，因为当时是九九九，在一定当中属于阳，这就是重阳节。而我们有一个目标，要给这个杯子设计一个盒子，我们拿了一句长斑刀以及 怎么设计呢？这个包装盒看着更好看，更实用。那么我们做了一个正方形的盒子，根据这个杯子的长宽高来设计。这个盒子的长宽高要比它设计的大一些，但是我们没有缩起，我们还可以缩小，比如说有两倍到四倍， 那么我们现在设计这个盒子，一个正方形的盒子，每个面的面积都是相等的，下面要设计图案，因为正方形共有面，我在上面写六个字，这六个字它有不同的设计，一是从阳，从阳节进 老，敬老是习俗之一，同时登高，登高也是习俗之一。然后通过这个层面，我发现有几个问题，第一个是他有些地方他的纸是不够硬， 所以我们以后做别的时候需要换一些纸。第二是他是赠给有些旧的包装盒里面的，平时这种东西要多加一点，对拼接的地方动手实验，理解更深刻，大家也可以试一试哦。
13数学就这么简单
01:26
