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哈喽,大家好,我是小柳,然后今天听了花生老师资料分析的第一堂课速算技巧,然后来复盘一下速算的方式。那第一节主要就是讲了加、减、乘、除这四个计算, 那分别都用到什么样的方法呢?加法主要是用到尾数法、高位叠加法, 然后减法呢?用到的是分段法和精准指法, 乘法用到的是小分互换和乘法拆分以及乘法放缩。 除法里边用到的是我们的拆分法和放缩法。 我们来看加法这儿尾数法它用于什么样的题呢?比如说让我们求整个这个核嘛,因为加法就是求核嘛,核里边我们看 a、 b、 c、 d 四个选项里边的尾数全部都是不一样的, 有的题他尾数是一样的,那我们就不能用这个尾数法了。呃,首先是不一样的,我们就直接去加尾数就就好了,看一四年到一七年的,看好时间, 然后直接去加这个尾数,这尾数是四加一加八,加四就是五,加上十二,那么就是尾数就是七嘛,那我们直接去选 b 就 行了,这样的话就比较快。那这是第一个尾数法,那么第二个是高位叠加, 我们看一下第二个方法是高位叠加,高位叠加就是算的比较精准一点的。以前,嗯,比如说我们没有学高位叠加的时候,我们用什么样的方式呢?比方二零一四年到一七年,我们可能去把整个数字都抄起来,六幺,呃,六九幺四七幺幺幺,然后七八、五八,然后都什么什么什么的, 这样的话速度就比较慢了。呃,超数还要一个时间,而且有的时候你超错了,嗯,算出来的数肯定就更错了嘛。那我们就在这个上面直接去看。那高位叠加是什么呢?就是顾名思义,从最高的位开始往后边去加,那首先这四个数里边我们都去选举第一个位,六七七八, 那这是什么呢?就是二十四七二十八吗?前面第一位就是二十八,第二位再加九一,这是十十加八十八,十八加三,二十一、二十一,那么我们就往这写二一, 呃,高位叠加就是错位,一定要错位,往后边去写哈。嗯,然后第三位就是一,加一是二,加五是七,七加三是十,也是一样的,错一个位一定要看准了,错一位往后边去写哈。 然后最后一位四加一是五,五加八是三十三,加四就是十七十七,这样子的话,我们看 这是落七落一,落二十三、零二一七,那么跟我们这个 b 选项是一模一样的,答案,就这样子的话算的比较快,而且也不是也不容易错,这样就比较快速一点。 好,这是第二个,呃,高位叠加法,那我们这个加法这就都学完了。那么减法呢?用了两个方式,第一个是分段法,第二个是基本指法。那么分段法是什么意思呢?比如说我们看这些数吗?我们比如说减的时候,你看,呃,是 五,比如说我们正常算的时候,五一二减四,八一,然后这是一,然后我们还要去进一位八,剩三啊,剩剩三十二。那么我们说划线法就是分段法,是怎么分呢?比如说我们从这里开始分, 这样子的话,五十一减四十八是比较好减的,二减一是比较好减的,那我们就呃直接来算二减一就剩一嘛,五十一减八就剩三嘛,直接就是三十一。 然后将这个题也是我们从这里分,就是怎么分的话,你自己去看看哪一个数减起来比较方便。那比如说你像这个数如果这样画的话,可能就不好减了,因为这个二减八就 不好减嘛,五十三减三十二,这样你还得上前面去借位去,所以我们就画线的时候就可以去看好哪里画比较方便一点。那大的数减小的数三十二减二十八就得四嘛,然后五百减三百就是二百,那就是二零四,这样就很方便 很简单,就不用你再去列数式那样去减了哈。还有一个方法叫基准值法,就是我们分段法。第二个不是基准值法吗?基准值法是什么呢?就是,呃,比如说你看这个五幺二跟五八一,他中间的一个整数是什么?是五百,是不是擦掉是五百, 那我们就找这个基准值。呃,中间这个五百和五幺二差多少?差十二,五百和四百八十一差多少?差了十九,那么他俩一相加就等于什么三十一, 是不是你像这种的话啊?七百到三百这个就,嗯,不方便用记准值了,你再来看这个数,七百二十一减六百八十八啊。如果我们要是用画段呃,线段法的话,分段法的话,那二十一减八十八其实也不好减,哎,七减六遍好减,但后面不好减,那我们这种就是用呃基本值法,我们可以看他俩中间是七百吗? 那么七百二十一和七百中间差了二十一,六八八和七百中间差了十二,那么他俩一相加就等于三十三,这是基本指法,那么我们加法和减法就都学完了,那么乘法呢?乘法这个小分互换,每个老师都在强调这个小分互换哈,我们来看一下 小分互换的话,呃,要记住的就是这些数比较常见,像,呃,百分之五十,这个我们都知道,是 二分之一吗?百分之三十三点三十三分之一,百分之二十五是四分之一,百分之二十是五分之一,这几个都是比较好记的,然后十一点一是九分之一,这个也是比较好记的。呃,剩下比较特殊的数就是中间这几个了嘛。 其实我是咋记的呢?就是我在记这个十六点七,我是,嗯,记住了这个六,这个十六的六,然后就跟这个六分之一是一样的吗?然后后边这六加一,反正我就是一个呃,自己脑脑袋里边的一个小技巧吧。就是一六点七等于六分之一,然后这个七分之一呢?嗯,比他小了二, 就是十四嘛,嗯,正好也是这个七二七十四嘛,所以我就记住了这个十四,然后再推记下这个三百分之三,所以七分之一就十四点三,然后呃,七分之二呢,肯定 他就比他大一倍嘛,就是十四点三乘以二嘛,就是二十八点六,这也比较你记住他就记住他了。然后七分之三呢?七分之三就是再加一个,呃,就是十四点三乘以三嘛,然后这个的话,我自己记的时候,这个七的话就是六七四十二嘛。 六七四十二吗?我就自己呃单记了一下,就是这个四十二,但是也是就是也没有什么理由,我只觉得这个方式的话就是比较方, 比较能让我记得住吧?反正我觉得大家在记的时候就是找个让自己能记得住的一个方式,所以就是七分之三,就是百分之四十二点九,然后这个八分之一我是怎么记得呢?你看一加二加五等于八, 所以我当时记的时候就是用这样的一个方式记住了八分之一是十二点五哈,所以这些就是大家自己去记一下就好了,这是一个小分互换的 这块,那么道题里边怎么去应用呢?就是我们把乘法换成除法,比如说这道题七八四乘以百分之二十五,那我们知道百分之二十五是四分之一,那就相当于七八四除以四,那就是一啊四三十八,四九三十六,二十四, 嗯,四六二四,所以这就等于一百九十六,然后这十二点五呢?就是八分之一,就是六百三十二除以八嘛,就比较好算了。嗯,百分之二十是五分之一,就相当于四五五除以五这样子,其实我觉得除法是要比乘法更好算一点的。 好,这就是我们的小分互换,然后乘拆分,乘法的一个拆分, 乘法的一个拆分,比如说这道题三百八十二乘以百分之五十五,那么我们可以给他拆成什么呢?就是三百八十二乘以百分之五十,加上百分之五,因为百分之五十和百分之五这个数都比较好算吗?五十不就是 百分之五十,不就是三百八十二的一半吗?那就是一百九十一,然后百分之五,百分之五不就是,呃,这是一百九十一,那比他少了这个十倍,那就是十九点一,那这个数笔下就算出来了吗?所以这个也是,嗯,我觉得是比较好好 用的一种方法吧。然后就是乘法的一个放缩。放缩的话,呃,我举个例子,比如说二百一十二乘以三百三十 二,那么他可以拆成什么呢?我们可以把前边或者后边给他,就是拆开,比如说二百一十二乘以三三二,就等于二百一十二乘以一个三百加上三十二,然后等于什么呢?等于二百一十二乘以,你看这个 三百加三十二可以变成三百乘以个什么?一 加这三十二占三百的百分之多少,其实百三十不就是占百分之十吗?那二我们稍微忽略,就是百分之就三十二,大概就是占到三百的百分之十,所以我们给他拆成这样子,就变成了,你看二一二乘三就比较好乘吗?就是六三六, 然后把这两个零放到后边,加上你看这个百分之十,也就是这一部分的百分之十,然后就等于六九九零零。但是我们知道这一部分的话,其实他是比他是比百分之十要大一点的,是不是?所以我们正常算出来那个数应该比六九九零零要更大一点点,这大概就是七 七万左右嘛。所以你再到选项里边去选的时候,要比六九九零零要大一些, 就是乘法放缩,然后乘法讲完了以后,我们来讲除法。除法的话也是拆分和放缩两种方式。 那么除法的拆分是怎么拆呢?比如说二五零除以四八四,那我们正常写成竖式的话,二五零 四八四吗?是不是?那我们可以把它拆成啥发大家发现没有,这二五零其实相当于,呃,比他一半稍微小一点点。那我们来算一下四八四的一半是多少?是 二百四十二,哎,那二五零是什么?二百四十二加上八就等于这些了吗?那这样一看,四八四和二四二等于多少?是不等于百分之五十,那么八 除以四八四等于啥?嗯,花生老师告诉了一个方式,就是我们去想象,比如说我有八块钱,八块钱呢?我们买什么?买包子,这包子多少钱呢?四块八, 四块八,想象八块钱你能买多少个?四点八元的包子,其实就是不到两个嘛,就是不到百分之二,那也就是百分之二少一点,是不是这一部分的话是百分之二少一点点,那他俩加一块就是百分之五十二,再少一点点, 所以这就是拆分,拆分的话大概就是这个数占这个数的百分之多少。比如说,嗯,你把它拆分,你看我这一部分的话拆成二分之一了吗? 就是有的数,比如说三百一十四除以九百二十八,那我们可以看出来,其实他的话大概就是占三分之一吗?那我们就算一下九百二十八的三分之一是多少?三分之一,嗯,除三吧,就是三零七、 三零七。那三一四是多少啊?加上七嘛,相当于加上七嘛。那这七块钱想买九块二的包子能买吗?买不了一个,是不是就是一减嘛?所以这一部分的话就是三分之一,三分之一是三十三点三嘛,百分之三十三点三嘛,然后再加上不到百分之一,那么大概就百分之三十四呗。 百分之三十四左右嘛,这是乘法啊,这是除法的拆分。 你讲完除法的拆分了,然后再讲除法的放缩。除法的放缩的话也是,比如说一个式子,八百五十八,除以九百八十一,我们给他写成横是八五八,除以九八一。然后这部分的话,我们看其实他跟他, 呃,如果除的话,就我们除成整是比较好的,放缩就给他放成整数。整数?那比如说下边的九百八十一,我想给他变成一千的话,相当于加了多少?相当于加了十九,那底下就是一千 上面是多少呢?八五八下面扩大了,那你上面肯定也要相应的扩大,是不是?但是扩大多少呢?你就看这一部分吧。十九加的这一部分是百分,是九百八十一的百分之多少, 他大概就是百分之二左右嘛,比百分之二小一点,那八五八也要扩大百分之二左右,其实就是十七嘛, 扩大十七,然后等于八百七十五除以一千,就相当于多少?八十七点五。

真的很佩服整理出这本笔记的人,把花生老师的课程精华都整理出来了,包括数量关系判断推理、资料分析、头推、言语理解这五部分。更厉害的是他这每个知识点都是这种思维导图的形式,整体就很有逻辑性。

开始我们今天的学习,今天我们练习的题目是练习啤酒的第一篇材料,我们先阅读一下文段结构,零售药店的终端包含实体的和网上两大市场。 二零二一年全国零售的销售额是四七七四亿元,同比增长百分之十点三,其中实体的是四四零五,网上的是三六八, 那这里就可以运用到 a 与非 a 思想。接下来我们看图一,他给的是二零一四年到二零二一年全国零售的。图二是一四到二一年全国实体药店的,那就没有给你全国网上药店的。 这里可能需要大家后续的计算。我们先看第一题,他给的时间范围是从一六年到二零年全国零售的全国的销售总额大概在以下哪个范围?那这个不就是从一六年到二零年全国销售额之和吗?那就是限期的和差,只不过这里求解的是限期之和而已。 我们定位一下全国一六到二零年,材料给的是这里,因为它整体给的数据,它的范围,呃,差距还比较大。我们其实可以运用高位叠加, 这里是三个三,三三得九二四得八十七,然后三加六九十八十九加三二十二。再往下求解,一位是 七加四加一,七加五十二加九二十,一加三二十四,这里是一九四四,他也不会比他更高了,那就是一点九万亿元。答案选 b。 这个如果你用用高位叠加的方法,还比较简单的写一下高位叠加。接下来我们再来看第二题, 时间是从一四年到二零二一年全国实体药店的年均销售额增长约为多少亿元?有了一个单位,那就是增长量的求解,又又又有了一个关键词,年均,那求解的就是年均的增长量,增长量 m, 那 有关年均增长量的计算,其实就是求出它的增长率,再除以它的年份差。在这里有关年份差的计算, 一般情况下,其实它的年份 x、 n 都是用大年份减去小年份。 但是这里有一个例外,就是江苏卷,也就是练习题八的第三篇材料,我们要注意一下它的年均增长率或者是年均增长量,它的时间都要前推一年,大家如果在练习的时候一定要注意这方面的计算。然后我们定位一下材料是实体的一四到二一年, 实体一四年在这里,二一年在这里。我们先求出它的增长量,这里是限期,这个是机器增长量,就是用限期减机器画线减法。四十四减去二十八,那就是十六。 二零二一减去二零一四就等于七,那就等于十四,加二,除以七三七二十一,那就是二点三左右。我们定位一下,选项比二点三还要小一点呢,那答案只有 a 选项。 接下来我们再来看第三题,二零二二零二一年全国零售的,全国的,他销售额约为二零一三年的多少倍?有一个关键词被,那就是限期倍数, 因为他给的时间范围是从一四年到二零二一年,没有给二零一三年,所以就需要我们用一四年的同比增长率求出二零一三年的,然后再用二零二一年的除以二零一三年的。我们定位到材料全国的, 它的限期是四七七四,然后一四年的是二八二八,它的增长率是百分之十点六。我们先用最常规的求法,也就是先求出一三年,它就是用一四年除以一加增长率 r 代入数据,那就是二八二八除以一加百分之十点六,等于二八二八除以一点一,除以一点一,就等于乘以零点九,那这里相当于是二九一十八八九七十二九一十八八九七十二, 等于二五四五二,那就是二五四五。然后他一四年是等于四七七四四七七四,我们求他倍数,不就用四七七四除以二五四五 上一二五四五,也就是二二二九除以二五四五乘以九,试试。二九一十八,五九四十五,四九三十六,五九四十五,等于二二 九零五,嗯,比一点九倍还要小一点,那定位到选项,答案选 b。 但是我们也可以尝试用另外一种方法,就是用间隔增长的求解,因为它有三个时间点,一个是一三年,一个是一四年,一个是二零二一年,也就是二一年。 我们有一四年的数据,我们把它设为基期的话,二一年设为限期,我们是不是能求出从二一年到二零一四年的增长率 r, 我 们把它写成 r 二, 然后从一四年到一三年,是不是能求出它的同比增长率,也就是 r 一。 那从一三年到二零二一年,我们是不是就能直接求出它的增长率?再用增长率变成它倍数,就是用增长率加一,我们试一下这种方法 r 一 就给了你是百分之十点六, 然后 r 二就等于限期是四七七四,期期是二八二八,我们直除吧,除以二百八十三,商一二百八十三,就是一九四四,一九四四,除以他他商 七二七一十四,七八五十六,三七二十一,差不多,这是一九八一,那就商七,这里是 r 二,就等于一点七倍,减去一就是百分之七十。我们代入公式,那 r 二就等于 r 一 加 r 二,加上 r 一 乘以 r 二,就等于百分之十点六,加上百分之七十,加上百分之十点六,乘以百分之八十点六,然后百分之十乘以百分之十是等于百分之一的, 所以百分之十乘以百分之七十,是不是直接就等于百分之七相加就等于百分之八十七点六,那就是百分之八十八吗?我们再加一变成倍数,那不就是一点八八倍, 答案不也是 d 选项一点九倍吗?允许它存在一定的误差吗?接下来我们再来看第四题,时间范围是一七到二一年全国网上药店市场药品销售额同比增速最快的年份,那这里就是增长率 r 的 比较, 又因为它是网上药店的,网上药店不就是等于全国的?减去全国实体的 两种方法,第一种你就可以直接用混合增长率的求解,因为它是实体的,加网上的等于全国的嘛,那不就是用加法,就是用混合增长率。第二种方法你就可以直接求出它们之间的差值,就是网上要电的。然后直接比较也比较简单,我们定位一下,它给的时间是从 一八年到二一年,我们找一下一八一九二零二一,然后求增长,还要前推一年,从一七年开始计算,六十四减去五十七,那他就是七十,第一个往上的写在这里,往上第一个是七十九十九, 第三个是一百九十六,减去五十七,等于一百三十九,二零年四三三零,减去八十七,那是二百四十三,然后四七七四,四百零五,三百六十九。 我们通过直接估算,其实你也能看出来,从一九年到二零年,它基本上已经快是二倍了, 这里的二倍不就是二百八左右嘛,然后其他的其实都没有它增长的那么快,那它就是二零年,其实它的增长率最高,答案选 c。 如果你要用混合增长率求解的话,其实这道题你要先求出它们之间要先求出网上的 数值,然后你再通过它的比例去求解,那样其实会比这种直接用眼估算还会再麻烦一点。所以本道题其实还是建议你直接通过画线减法的方式求解出来它们之间的差距,也就是网上商店的销售额,然后你直接用眼估算也都能看出来。 但是如果你们想要用混合增长率的方法,大家可以下去求一下,因为会比较麻烦,我这里就不写了。接下来我们再来看第五题,能够从上述材料推出的是 a 选项,二零二一年,全国网上药店的是二零一九年的三倍多,我们定位一下,二一年的是三六九, 一九年的是一三九,那不等于三倍啊,不到三倍,所以是 f。 b 选项,二零一四年到二零二一年,有四年全国网上商店的销售额超过一百亿元,网上的一百亿,我们先找一下前边的有一百不到一百亿, 一四不到,一五不到,一六不到,然后这里都求出来了,一七一八不到,那只有一九年,二零年、二一年、三年超过一百亿元,所以 f 四年不对,三年。再看 c 选项,二零一五年全国实体药店市场药品销售额是网上药店的一百倍以上。定位一下,一五年的, 一五年的,网上是一百一十一,减去七十九,减去八十是三十一,那是三十二。他说实体的是网上的一百倍以上,网上的是三十二,实体的是三零七九,不到一百倍,所以还是错误的 f。 那 么答案只能选 d。 我 们看下 d 选项,范围是从一四年到二一年,全国零售药店的终端销售额同比增量最高的年份, 实体药店的同比增长量也最高。这里如果是柱状图的话,它的同比增量也就是增长量。最好用的方法就是看高度差,我们先通过它的高度差先估一下,之后再精算,也就是先估再算, 会比较省时。我们先定位一下,一四年全国的高度差,其实最高的就是二零二一年这里。 然后那他实体的我们也看一下,差不多也是二零二一年,他高度差,然后他增长的是三百多,三百二十加。我们可以往前看,跟他高度差差不多的,你比如说从一九年到一八年,换个颜色,从一九年到一八年,那他就是用 四零五七减去八百二十,大概是二百三十加吧。然后再往前看,从三五七七到三八,二零 也不到三百,这也不到三百,所以还是二零二一年的最大。那两个同比增量最高的年份都是二零二一年,所以答案选 d。 好 了,本篇材料的讲解与复盘到这里就结束了,希望大家下去可以自己先做一下材料,然后再来听一下它的讲解,然后自己 可以听完讲解之后,根据自己的掌握程度和对知识的了解,可以自己再进行一次复盘。那么本篇材料的视频到这里就结束了,我们下个视频再见。

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看一下练习十四一给的两个材料,它给的是什么?一个是柱状图,一个是表格,柱状图给的是原料产量, 嗯,表格的话给的是原料的产量及其增长情况。我们发现第一个图有什么特别的呢?就是我们正常的柱状图应该是这样的,对吧?一直上升的,但是这个图不是,它是这样一个形状, 要注意一下。第二个就是,呃,他这个第二个图他给了一个,呃,竖轴是一个年份,是吧?然后横轴的话,他给了一个当月的产量累计产量 同比增速和累计的同比增速。这里可以求什么呢?要么你就混合求一下混合,要么就是求占比,比如说三月份占上半年的一个比例,是不是可以这么求?还有就是他给的是二一年二二年到 呃,二二年十月,然后又给了一个二一年的十一月和十二月,这就意味着什么呢?我根据十月的这个当月产值和他的同比增速呢?我可以求出呃,二一年的二零 二一年的这个十月份的值,这时候根据这个我就可以求什么呢?求那个四季度,对吧?二一年四季度一个值,所以这个图标他感的很有意思啊。然后我们来看一下这个题目,擦不掉,擦一下。 好,我们来看一下第一题,二零二三年到二零二一年期间,我国化学药品的产量年均增加了多少万吨?那就是用这个数值减去这个数值,再除以时间八百,那就是,嗯,三十 七点六,除以八,那就是四八三十二,三十二是五五十六,五十六的话四点七啊,直接选 c 选项。二零二二年三到十月化学药品当月的同比增量超过三万吨的有多少?有几个月我们发现 他给了个增量,增量是三,那么我们发现呢?这个问的是三月份到十月份,哎,我们发现他的这个腺体值都是接近于三十的,那如果他的机器值是三十,而他的增量是三,他增速是多少呢?是不是百分之十? 这时候他的增量是比三大,只要是他的机器值比三十大,或者是增速比十大,是不是就可以知道他的增量一定是大于三的?那我们看一下他的限气值在 三十的是不是有这个数,这个数,这个数,这三个数吧,这三个数,你发现没有,他的增长率都是大于十的,所以他的增速 一定是大于。嗯,增量一定是大于三的。那我们再看一下,对比一下其他的,因为我们发现呢,这个数他是 小于三十的。腺体值小于三十,那么他是正增长的,所以他机器值一定是小于三十的。同时他的增速什么呢?他增速也是小于百分之十的,这个时候他一定是增量不到不了三的。 那么看一下这三个,还有这三个没有看,对吧?这三个我们发现他还也很有特点,什么特点呢?他的增速都是多少呢?是不是都接近于八分之一啊?我们可以直接求一下, 八分之一就是都除以九,除以九,是不是他可以上到三,所以他是对的,那么他可以上到三吗?他上不到,他除以九呢?他也上不到,所以说有几个呢? 一、二三四,是不是有四个?直接选二 b。 接着第三题,二零二二年三到十月化学药品单位产量高于二零二一年全年平均值的有几个月份?那么看一下,二零二一年全年的平均产值,不就是三百零八除以个十二吗?等于多少呢?是不是就是二 二?是二十四,二十四的话是六十八,六十八的话上五六十,六十的话上六六,那就是二十五点六六,要比, 要比二十五点六六大的他就可以了,是吧?那我们看一下哪个比二十,是不是大大大大大,这个不对,只有这个不对啊。然后大大,所以说一共是几个月呢?三到十月一共是八个月,八个月减去一个不就是七个吗?选 c, 当然你要生数的话,其实也能数出来。然后我们继续看一下第四个,他是二零二一年我国化学药品的产量最高的季度,他问的实际上是机器的,呃,机器量最大的,对吧?那么可以算一下啊,因为他给的什么呢? 你看,呃,一到三月份他这个累计值是不是这个数?所以他,他就是一到三月份的值吧?一到三月份的值,知道了,增速呢?增速是不是八点七啊? 增速知道了,机器值是知道了,我们是不是可以求,但是这时候我们先要观察,不能去直接求。那比如说这个数八点七,你想到什么?如果是一百的话,是不是增加了八点七啊? 但是他不到一百,所以他增加的量一定不到八点七,所以他应该是七十加。那如果你又要算的话,那百分,假设他增加了百分之九吗?接近百分之九, 百分之九的话,不就是是十吗?要除以十,除以十是不是就是七点八?七点八的话,相当于他就是增加了一点一,也就是七十一点一,所以这个数应该是在七十一加的一个数,因为他的增量没有那么大,所以他减去的值应该是比七点八要小的。 那么接下来看一下这个数,这个值是吧?他俩之间差了多少呢?是不是就是?嗯, 七,七十八的话就是九十二,对吧?九十二左右的一个数,而他的增速呢?是这么多,那你要求的话是不是也可以求啊?你不求的话是不是也行啊?我先看一下线圈不就行了吗?他是多少呢?嗯, 七,呃,这是多少?七十九,对吧?他是七十九。那最后一个我们是不是要算一下呢? 其实这里我们能看出来什么呢?就是你不需要看那么多,也能看出来他的增速是多少呢?他的增速是十二点八,他增速是十二点八,他的增速是十二点六,那这俩相比的话,是不是能能看出来哪个大呀?是不明显大,大则大,他应该是比较大的,所以他应该就排除掉了。 那我们接下来看一下,这个九十二和这个七十一,他增加了多少呢?八分之一,八分之一的话除以九,除以九的话是十,所以他应该是在八十二左右的一个数,所以这个又不对,那么就看一下第二、第一二、第二季度和第四季度呗。第四季度是不是我们还求没求呢?这个是百分之五呗, 这相当于百分之五的话,是不是一点五?一点五的话是不是二十? 你就打二十九算,他肯定是不到二十九的,对吧?那我们加上他呢?加起来不就正好是机器值吗?嗯,是,这个就是六六十,对吧?六十减,那加上他的话就是九十减, 那你这个就不用看了吧,是不是最大的就是第四几?多选四 d 其实当然,你要不这么看的话好像也可以吧。我不知道,反正我这样算比较快,因为它基本上都是百分口算就可以了。下联,折线图最能显示出哪一段的化学药品的产量变化。 呃,趋势。你发现这个图有点像咱们刚才看那个折线图啊,你看像不像这个段时间, 刚才咱们就分析了,为什么?嗯,他很奇怪,他一般给的注上图都是这样增加的,他不,他非给了个这个,实际上这就 这就直接看出来了,是吧?大概就是这个年段呗。那你不行的话你再去验证验证,别的我就不验证了,选 b 图形太像了,没有什么, 然后看一下第二个材料,第二个材料的话他说的是二零一八年全国的一般公共收入。那全国一般公共收入是这么多,其中中央你看他有个其中就划分了呗,一个是中央,还有什么呢?还有应该是地方吧,但地方这边多俩字,本级,也就说这个地方还不是 全国,全国里边。那全国一般公共收入预述中呢?你看这里又说了税收和非税收,也就是国全国的一般公共收入他分成了两种情况,要么你就按照那个中央和地方去分,对吧? 要么你就按照什么呢?税收和非税收去分,是不是这样分两个?然后下边是二零一八年的一般公共收入中税收收入不分 的一个项目,同比增长情况,又给了各部分的一个增增长量和涨率。其实你看这个表格啊,他要给这个表格,他能考什么呢?只能考分数比较大小,要么就让你比较增率的大小,要么就比较极其的大小, 真的没有别的考。然后这个的话是二零全国一般收入的收入和支出情况,这里的话又设计了一个新的量,就是支出呗, 他的单位都是一样的,没有什么,应该没有什么坑。我们来看一下这个题目。嗯,二零一四年至二零一八年,全国一般收入比上年增长一点一的年份有哪一个? 那得看这个收入是哪一个,是不是在这呢?收入是灰色的,你直接划三位减一下不得了吗? 那他的话就是十一呗,十一加了,对吧?那他呢?是十二加了,那这俩肯定是对的,那这个呢?这个肯定不到,这个是七吗?这不到,然后这个的话呢,就是十三,这个也到了, 这个的话就是十一,十一不到,是吧?所以说有一共有几个呢?有三个,选 b 呗。 我们看一下这个第七题,二零一八年,全国一般收入中的税收收入占全国的比上年,这是比差,对吧?税收收入的增长率和这个一般公共收入的增长率,他应该都告诉了。我们看一下前面给的是什么,一个是这个 八点三,对吧?另外一个是六点二,发现什么?发现 a 大 于 b, 则一定上升,所以说减少不对,那上升了多少呢?上升了比他俩的差要小,也就是八点三,减去六点二是二点一,要比二点一小的是不是只有四 d 啊? 然后我们看一下第八题,二零一七年,全国一般收入中下来税收金额从大到小,他给的是一七年,那表格给的是一八年,这是在干什么?机器比较大小对吧?那如果是机器比较大小,我们看一下这个 abc 四个选项,我们发现 他的类目有点多,那这种情况下的话哈,要么他直接给的话,你直接看就行了,他没有直接给,那怎么看呢?就是倒着看, 最好的方法就最快的方法,就倒着看。但如果你有一定的社会经历的话,你也可以自己从那个尝试的角度去分析,他一定是符合咱们的正常的逻辑情况的。那这里的话我就从 d 开始看了, d 的 话是耕地还有什么呢?资源, 还有证券交易,那就这几个呗。其实这里大家肉眼看一下,其实大概能分出来谁的大小呢?就是他,他下降了九百七十七,下降了八点六,是吧?下降了某个数,下降了八点六,是九百七十,九百 七十七。我们发现一千如果下降了百分之八十八点六的话,是不是应该九千九百多?九,九百九十多,所以说这个数呢,肯定他的机器不到一千,然后他是增长了百分之二十,不就是五分之一吗?那就除以六呗, 是不是除以六的话,那就三百多,所以他应该是一千三百多的一个数,但具体是多少咱们不知道,咱们先估一下,如果说能估出来就是估出来了,如果估不出来的话,咱们再精算嘛。 然后这个是下降了呢?多少呢?下降了,下降了百分之二十,百分之二十不就是五分之一,他应该除以四,对吧?那除以四的话就是三三四,一十二十二, 呃,上二三百二十多呗,他加上个三百二十多,是不是一千六百多?那这里是不是大小就很好看出来?耕地要大于资源,要大于证券,所以这个 d 选项是对的。那其他的选项的话,大家也可以通过这种方式去看一下, 这里的话我就不再举例了。其实这个题很简单啊,这最近这两年肯定是不太能考了。以下的这张图最能反映出二零一四年到二零一六年,一般公共收入的同比增长变化 趋势的是哪一个?是不是还应该看这个表?那么问的是一四年到一六年,这里,其实我们都知道一四年和一五年,它是增长量是在一点一以上的,对吧? 一点一上,那你发现什么呢?他的什么呢?他的值就是这个机器值,也就是他的分母,他的腺体值,他的分母一直在上升,而他的量呢?前两个大,后后边两个,后边这个小, 所以说他的增量小,他的分母又变大,所以他一定是最小的。我们找一个选项,他的这个第三年,也就是一六年,他的值是最小的,你说这个不是最小的吧?这个也不是最小的,这是这个是最小的,是吧?那这个呢?这个也不是最小的,最后一个数,所以只能选到 a 选项, 这是对于上一上一个题其实有一定的解释的,对吧?嗯, b d t a b d d a c 呗。 二零一七年全国一般公务收入中的非收入收入高于二点九,那这里是什么呢?非收入收入,它给了个什么机器值呗?我们看一下它给的 机器时是二十二点九,然后他的呃下降速度是四点七,那我们就可以直接他乘以五呗。乘以五的话是多少呢?是, 嗯,乘以百分之五的话就是直接二百九呗。二百九乘以五是不是能好算一些?就是一百四十五,一百四十五的话有 两位,是吧?不对,有一位十四,也就是减去减去十四是二百八十多, 所以说这个不对,对吧?他应该是在如果说机器,如果是说他的那个,呃,一机器值是二点九的话,他的他的限期值是应该是二八几的个数,对吧?但是他是多少呢?是二六几,所以说这个数不对。 那么我们再看一下哪个呢?看一下 b 吧。 b 求的是增长量,对吧?增长量给你了,我们再看一下他有没有给增长率或者机器,不就行了吗? 中央一般收入是不是在这呢?其实他都给了,是吧?一个是增长量是三点九,其实这个数你不行,你就求一下就行了,因为这个数的把它分也好算,是吧?是就是十九吗?十九他应该除以二十,除以二十是四千多,所以这个肯定不对,不足啊。这个是对的 啊,这个是对的,他是四千多,当然你也可以用这个算一下,比如说这个数你带进去他的增量是多少呢?是五千嘛?那你就打五千算,增量是五千,然后他的机器呢?就是八万五千,四百四十九是八零四四七,对吧?那你看他的 增速应该是是不是比百分之五要大呀? 对吧? 百分之五就是百分之七八五十六嘛,六八四十八,所以应该是百分之六加的一个数,所以说这个数肯定是呃,要比,呃,五千的这个数肯定是要大的,因为我们要这个增长率是五点三嘛,所以这个数要大,应该是四千多,再小一点点是不是? 这个也行啊?反正,哎,怎么算都行。再来看一下第三题。 呃,我感觉还是之前的材料比较难,之前的材料都是混合材料,这个材料基本上都是很简单的材料。 嗯,城镇居民和职工的一个参保人数,对吧?然后给树兰是给的是年份, 然后有一个合计值,这里需要知道一下他的合计值到底是什么,一会咱们来看一下啊。然后给了一个城镇的居民和城镇职工的医保和在岗人数,退休人数,那么发现这个这个值,我们以这个值为例,我们发现是不是他俩相加得出了他啊? 所以他这个合计应该是居民和职工的一个合计。呃,如果你看看再加上后边是不是就不太合适了?所以这里的话到表格的唯一关系就是这这两个之间相加合等于合计。 来,我们看一下题目,题目是二零一四年到二零二二年,城镇居民的医保参保人数增速最快的,问的是哪一个呢?一五一六, 一七一八。那么看一下不就是这四个数吗?这时候我们发现什么呢?这个存在了一个什么呢?嗯,他就是三十七,三十七的话是不是一七年的增速是多少?四分之三加呀, 对吧?你看一下其他的是不是都没有四分之三加六千六六百多就百分之二十多,是不是?那他的话就是十七七百多,七百多也依旧是百分之二十多,他呢?二二十多,二十多的话是, 呃,百分之二十多依旧是百分之二十多。所以说这个题直接选到了四呀。不太用计算,感觉二零一四年到二零二二年他俩的合计增长超过百分之十的年份有哪一个?他俩合计的不就是这个数吗?刚才咱们发现他俩相加不等于他吗? 所以直接加呗。那就是他加上五十七,对不对?那我就不算了啊,直直接就出结果了,他就是五十七,对吧?这个也对,这个加上六十六,就是这个也对, 这个也对,这个不对,这个不对。那下面的都不对呗。一二三四五,那就是五个吧。 然后这个是若从二零二零年起,每年按照二零一八年到二零二年平均增长率,那么二零二七年的成本,我们发现从二零二三年到二零二七年中间隔的年数是几年呢?是, 嗯,四四年,对吧?你看他这年是不是也隔了四年?四年,如果他们的都是一加二的四次方,那说明什么?他的限期比上机器的比值是一样的,那我就直接可以用他的增长率来估算一下他的增长率,对吧?那二二年的一个数值是多少呢? 嗯,他问的是城镇职工是不是在这呢?比上一八年,一八年是不是他呀?但是我们是不是应该往回推一年?为什么呢?因为这二三年不知道他一定是用二二年的去做的,所以说他应该往前推一个,那就是, 嗯,多少呢?三六二除以个,三零三就是三三二十九。除以个三零三。 哦,五十九,不好意思,五十九。除以个三零三,那是多少呢?嗯,那就是一三十,三十是二百九,二百九,上七九呗。 三九二十七,二十七,二十二十的话上六,所以就是一九六,那你就是百分之十九点六啊。嗯,这个好像不用精算也行吧,因为他这选项差距还蛮大的,差了两千 ab 两个选项之间差了两千。两千的话是多少? 两千不到百分之十对吧?也不行,还是还是算一下吧。没,没关系啊,不重要,反正就十九点六。这个反正算数也好算 那么,嗯,比十九六点六要小的一个数。然后我们算到哪了?然后继续算一下这个吧,以他为机器,再算一下他的增长。增长百分之二十三百六十二。增长百分之二十,不就是,呃, 二进一二三得六加一七吗?是不是?那不就是四三四吗?四三四,但是我们要减,这是我按什么呢?百分之二十算的,要比这个数略小一点点。小多少呢?小了零点四,对不对? 小了,他本身的乘一个零点四,大家要算也可以算一下,其实没有必要算,算到这了,你看看这个数了,你还不会不能选到 a 吗?他就减去了个什么呢?减去个零点四,也就是百分之零点四,就是减去最多减个十,减个一几,是吧?十二, 所以只能选到了 a 选项。下列错误的是哪一个?前面选的是什么来着?哎。这个没算吗?这个 一七年是吧?这没选吗? c 啊? c, c, c。 哦,这个没做,我说呢,这个是四分之三,这个题落下了,那咱们再做一下吧。 ok, 再做一下啊。这个是二零一三年到二零二二年参加城镇的在岗和退休人数相差最大的。问的是相差最大的,对吧?我们只需要做减法就可以了。一八一九二二 二一二四二一八一九二一二二。那就减一下呗。他等于多少?留两位?留三位,是不是?那就是一百五十, 没有错吧?是不是一百五十,然后这个是六十八,这个是 一百七嘛?所以选四 d 是 吧?这个就算个减法,你其实不减的话,你好像竖着看也可以。那比如说他是十一,他是三,说明什么?说明分母就是被减数扩大的多呀。那他俩的差肯定是变大了,对不? 你这样看也可以,但是这样直接算的话不费脑子。我脑子不太行。嗯, c d c a c d c a b 呗。 二零二二年城镇和职工的参保人数比一三年增长了这么多,那他们的是职工 不就是这个吗?那就是三百六十二,除一个二七四,那除一个二十七呗。二七,嗯, 哦,不对。哎,还有个核, 就是他俩是比他增长多少。你看啊,这个地方很有意思,他如果说是均比他,那他你要分开算,分别算城镇和职工呢,但他和他没有这个均,那就意味着什么?要求他俩的和,那应该用哪个数除呢?是不是应该用这个? 一三四五除以多少呢? 五十七,对吧?那你上个几呢?上二啊,那这个就不对了,为啥呢?增长了多少?这是什么?这是倍数,倍数减一, 倍数减一才是那个增增长率啊。所以他这个应该是忘减一了,可能也是人家关专门在这收了个坑给你,对吧?我们来看一下第四题 第四道材料,第四道材料的话,他给了是文字两三三个图标,四个图标吗?一二三三个图标是吧? 我们来看一下,第一个是二零二二年我国数字规模达到了这么多,保持九点七的增长率,这是呃,限期值和增速吧?占 gdp 的 比中同比提升,这又是什么?比中差吧?告诉你这个可以求什么?成绩增长率,所以很有可能求增成绩增长率,对吧?然后又给了一个这样的一个比重, 然后超过一万的省咱们就不看了。那咱们知道这一段其实是在说省市的事情,如果涉及到这方面,咱们直接在这个材料找就行了。然后下面这个是,呃,数字经济占这些比例的比重百分比。很奇怪,他用这个是为什么要用这种 形式去表示呢?然后这个是我国数字经济内部也,哦,那他的之间的总量关系应该是什么? 数字经济属于 gdp 的 一个,对吧?然后呢?数字经济内部他又划分了两个,一个是数字产业化,一个是产业数字化,对吧? 然后接着后边来了个 gdp 的 增速和数字经济的增速,那就是部分的增速和嗯,整体的一个增速,对吧?那知道这个的话可以求什么?求成绩增长率,好像只有这个吧?那我想不到其他的二零二零年数字规模超过五千 e 的 省份有哪些省份的话,是不是就看这个第三段?一二三四五六七八九十十一、十二、十三、十三,这还有八个十三加八二十一,那最大就是二十一,后边不用数了, 数字产业化率占 gdp 比中最大的年份是哪一个?数字化产,数字产业化,数字产业化不就是这个灰色的部分吗?占 gdp, 这是什么?他占的是数字经济啊,所以说我们要求这个数字产业化,他要占 gdp, 那就等于什么呢?是不是就等于产业比上数字乘一个数字比上 gdp, 好 歹说他俩的占比都给了,所以我们直接按照这个公式去写一下就行了。嗯,那就是 一五年是二十五点七,乘一个,我写一下吧,因为我怕我这个找不着数。二十七,这个一九年是十九点八,乘一个三十六点三,那他是 一七年二十二点六,乘一个 三十二点七,然后是二零二零年是十九点一,乘一个三十八点六。这个数很难算,但是我们这个数,他我感觉他是,我 感觉他是让我们百划分。我不知道别人是什么感觉,但是给我的感觉就是要让我们百划分,那他实际上是什么呢?二十七除一个乘一个二十五,不就是除一个四吗?是不是? 那这个数,因为他这个二十五点七是比他大,所以他应该略小一点,所以除以七,你还不知道吗?不等于七吗?那他这个是什么呢?三十六点三, 除以一个多少呢?你看哪个更接近除哪个?他是不是跟那个三十三差了百分之三个点?三十三跟三分之一吧,那他呢?跟百分之二十差了多少个点? 是不是差了个就是零点二啊?那我除以除以这个数是不是更好一些?所以他的百分是五啊,除以五更好一些,等于多少呢?五七三十五,三十五十三的话就是二加,对吧? 那他呢?他这个哪个?他这个是不是差了个零点三跟三十三点四百分之三十三差了个零点三,那他呢?是跟二十二点二,是不是?二十二点不就是四点五吗?但是这里不好算。为什么呢?如果你把 咱们百化分的目的不是为了好算吗?如果你把二十二点六化成四点五的话,他除以四点五是不是也不好算?所以我们直接二十二点六除以三不得了吗?对吧? 那是三七二十一,二十一升十六十六的话,三点七点五加,对吧?后边就不算了,留一位先看看,如果不行咱们再算第二位。那这个是三十八点六除以多少呢? 百分之十九你还不知道吗?是五点三啊,他除以五点三,那这唯一一个麻烦的呗,你不行你就算算呗,也不能全部都不算。但如果你要画成百分之二十,是不是差了个零点九,差距有点大了?我怕产生误差会比较大,所以你干脆画着 画成五点三,差距还小小一些吗?那他七的话就是三百七十一,三百七十一的话就是十五一百五,所以说他应该上个三七点三加那个数,对吧?所以这个选 r b 就是, 反正我为了让你们看清,给你们写一下,其实如果说直接在同样画的话,会做的会更快一些。 二零一五年到二零二零年经济,经济不数字,经济增速与 gdp 值差超过八点五的,那不就是增速。看这个表吗?往这看吧, 往这看好看,是吧?他俩之间是不是加八减去八点四,他这八,呃,十点多了,对吧?他这个是也超了吧? 八点八吗?他这个是多少?这个也超了,对吧?所以说只有两个,没有,所以选四个,选二 b。 那 么数,二零二零年产业数字规模同比增长, 这什么?求部分的增长率,求部分的增长率,你想到了什么呢?是不是想到刚才咱们分析的那个部分和整体的一个增长率?刚才那个整体的这不是在给了吗?所以他基本上就是成绩增长率,那么一个是九点七,我们用九点七加上什么呢?加上那个, 嗯,产业数字化的占比的增长率是多少呢?产业化率,他问的是二零年,二零年不就是他吗? 产业数字化是这个数,那它的增长率是多少呢?是八百零二分之七,那连百分之一都不到,但是它是,嗯,多少呢?七的话就是百分之零点九呗, 那不就是他俩加起来是十点六吗?十点六还要多,还要加两。这层级,那只能选四 d 啊,没有别的选项,不能从上述材料中推出的。有哪几个不能推出的?嗯,前面选的是 dbbdac 啊, ac。 那 么先看 ac 吧,二零二零年北京市数字规模全国领先,那这又是在第三段,对吧?那从 gdp 看,北京上海领先占比看,对吧? 那么到底是北京还是上海全国领先呢?这俩肯定是有一个比较的吧,但是没有说这个,直接选 a, 我们看一下这个 c, 二零二二零年数字产规模内部结构大约成了二八的比例,你看他有个大约啊,他就比较好说,你看这个,就算他不是二八,是不是也接近二八,所以这个大约这两个字大,大概是。

每个优秀的人都有一段沉默的时光,那段时光是付出了很多努力却得不到结果的日子,我们把它叫做茶梗,谁都会有这样一段时光,我希望尽快能听到大家上岸的好消息,真的到那个时候你会发现这段时间这种付出,这种努力都是值得的。

友友们,花生十三,资料分析六百题第三列五分钟一篇资料分析思路分享,来第一篇。嗯,先捡个阅读啊。二零二年我国农民工总数,本地 外出农民工中。然后还有什么跨省省内各种部我国农民工的人数以及分地区。 这个立体,我的妈呀,一起来就很翻译。二零二二年东部省内农民工人数,东部 东部,跨省东部,这个百分之八十五啊。嗯, 这百分之八十五,然后这里是七百多,那就八十五除以十五等于三分之十七七零三乘以三分之十七七七四十九,一七得七一一九,比上三四比四,小选 a, 嗯,本地农民工跟外出人民工之比,本地农民工跟外出农民工之比,这十八一七一六二。本地的话二九三三百一二,这个 啊,零七九十二,比上十七,这大概是。嗯嗯嗯,十八到一点五倍,一点五倍,少一点点,这过一点五倍,应该这个吧, 这个太小了,油门,这个多了个十二至一点三倍,这个才一点一倍。加选 b, 二零一八年农民工同比增长百分之六,则他的年均增长为多少?百分之零点六,百分之十,百分之一,百分之零点一,算他个三十三六, 哎,是是是是零六三六一百八,这一百八,那还剩这个二八六五六,这里多了个 二八二九九一九九九百一十都不到,再除个五年一百八。选 c 吧, 大概九百一,这个地方。嗯嗯。在哪里?这个是九百零六九百零六,差不多选 c, 八二年,现在我国的变化幅度, 农民工输出数,输出数,这变化幅度,增增长率,这个大概也就是个一百二。嗯, 这个一百二十六。他肯定不对,他的机器还小,增量还大,所以变化幅度啊,最大的把它排出,这个的话小, 对吧?这才一百零一呢,他这个也差不多,这个的话三十九,哎,他变化幅度最大。 东北为啥?因为它它它它的。呃,二分之一少一点,你看这个它的十分之一啊,机器非常的小,所以选 d, 我 们就选 d。 说好正确的是 abcd。 哦,我洗。嗯,二零二二年我国农民工平均增速比较慢一点,增速加快,农民工数 怎么会啊,就长了那么多,一长挂。所以我肯定是错的,中部地区中,省内不到五成,中部中部跨省的。不对,百分之四十多,选 b。 ok, 然后接下来下一篇,全国零售同城的聚众。现在网上零售增速启动,实物商品在线上,我国全省的 是全省社会消费品零售总额,全国全省这个增速,这个省他的年节省,他的农村没了入的年节省的年均增速 一到零,这这七十比上三三二,百分之六十六还加个四,那也就是百分之十一吧,等于 n r, 大 概 n 的 话是四点五,百分之五左右选 b, 这个看得到吗? 二零二零年节省社会消费品是怎么在全国的比中节省社会消费品零售总额,这个全国负,六点三减去负,加上三点九,二点四, 下降二点四。选 d。 这太大了,而且它比上它,它才十分之一呢。一九年相比二零全国实物往上零售增长, 全国实物实物这里增长那么多,百分之十五占社会的百分之二十五,四分之一啊,它除以四四九 四四四九三十六,四十一八,嗯,四八,三十二,九八, 嗯,这个是五分之一。六点七七七,一,开头选 a, 下面说个错误的是,嗯嗯, 这个 a、 b、 c、 d, 看谁?二零年农村均高于其他月份的平均水平。二零二零年十二月农村均高于其他月份。嗯哼哼, 这农村十二月,它 他的十二倍肯定大于。不对,存的在这里,他的十二倍对,他的十二倍大,比他大,他的沙比他大,没问题。这,这,这对,看比二零一九年节省占社会节省的社会需要什么,占全省的九成以上吗?九,嗯,这是三五九,社会消费比零售占全省的九成以上吗? 九,嗯,这是三五九,社会消费比零售啊,干嘛在这?四零二 四零二乘以,这是六点四,这是六点三,这边都是一样的,那这里有九成吗?少了个四十三,没有九成,所以不会在以上选 b。 下一题,嗯,这个没什么看的,最有可能节省个季度的消费品零售情况。 先看增速,这第一季度是百分之十九,第二季度的话收窄,那就是负百分之九,第二季度持平百分之零,这个增长一点九。先看增速, 增速,这这,这降太多了吧,对不对?然后这负百分之九,这不对, 嗯,这百分之零也不对。那你选 c, ok, 搞定,有我们。

凭啥呀?兄弟们,凭啥呀?凭啥花生老师就那么权威呀?那今天呢,我们就把魔爪伸向很多人的老恩师,花生老师用我们之前总结出的能力体系呢,套一下咱们公考圈的顶流,看看到底权不权威,看看到底权威到哪? 那很多同学在学习华盛斯丹的时候,会有一种强烈的感觉,听挺爽,但是上手挺难,技巧是挺牛,但是没有基础,根本接不住。 所以呢,大家就陷入一种困惑,他到底是真神还是徒有虚名?那今天呢,我就帮大家把这个问题彻底解开。听完这期视频呢,你会站在一个上帝视角,不仅能看懂他每个技巧在惦记什么,更能看明白这场考试到底是怎么样去考验你的。 我们先来看一看花生老师资料分析的体系基石叫做 ab 叉 啊,你翻开任何一本官方教材呢目录都是增长率比重倍数,平均数 啊,分类又多又杂。但是花生老师上来就告诉你,大道至简只有四个字, a、 b、 r 叉, a 是 基期, b 是 限期, r 是 增长率,叉是增长量。 那为什么是这四个呢?因为你在描述任何一个事物的变化的时候,其实都只有这四个维度。哎,以前的量,现在的量, 变化的比例变化的具体数值没有定啊,可能可能有杠精说,还有一些这个其他外部因素呢,外部因素咱们单独考虑是吧?啊, 那在一个事物里边的变化,其实这四个就已经能够足够概括了。那你想出题人为什么要把这个框架给你?他就是在 a、 b、 r、 x 这四个框里挑两个给你,让你求另外两个,那整个资料分析呢?就是一场知二求二的游戏吗? 那他练的是什么能力呢?结构化思维,这就是在训练你啊,面对一堆纷繁复杂的数据,第一反应呢,不应该去埋头去算,而是先用一个框架,把这个信息框入主体是谁,时间是什么,给了哪两个量,要求什么。 那这个思维一旦建立,你在读材料就不再是眉毛胡子一把抓了,你就像一个呃老练的侦探一样,只抓这个核心要素。那这其实就是公务员的工作日常, 你每天要看的报告汇报全是 a、 b、 c、 d、 e、 f、 g 呀,你如果没有这个框架,你就直接淹死在这个数据的海洋里。那花生老师呢,用 a、 b、 r 叉告诉你,别怕,天底下的事,说到底就这么几个变量。 那有了 a、 b、 r 叉这框架呢,我们就来看一看。第一个大技巧叫做四幺五分数法,这个名字呢,起的其实挺怪的,很多同学上来就被这个四幺五啊,五幺六啊三二五给绕晕了, 那今天我给大家解释透啊,那四幺五呢,是针对增长 r 等于百分之二十五时的一个特例, 那百分之二十五等于四分之一,意思就是增长量 x 占 g 七 a 的 四分之一,那如果 x 是 一份,那 a 就是 四份, 那限期 b 等于 a 加 x 就是 五分,所以 a 比叉比 b 就是 四比幺比五,那求叉就是 b 除以五,一步秒杀。那百分之二十呢? 百分之二十等于五比一,那就是五幺六,那百分之三十三点三,那就是三比一,那那就是三幺四。那他练的是什么能力呢?两个能力。第一个能力呢,叫做数感, 就是对数字之间比例关系的敏感度,你看到一个百分数,脑子里边瞬间要就要蹦出来,呃,他大概是几分之几。这个能力靠的不是背表, 是大量练习之后内化成的理解。那第二个能力就是概括决策力。他教你不要每次都用 b 除以 e 加 r 再乘以 r, 那 么麻烦,很多时候大概但足够答案就能够解析。 你是在用分数的思维,而不是在用算数的思维在做决策。这其实就是公务员在紧急情况下做判断的能力。那领导问你,这个项目大概能够增收多少啊?你不能说等我打开 excel 算,算上五分钟啊,你必须心里边一估,哎,大概率就是在这个区间啊。 四幺五,这就是咱们练的这个能力。那我同学就问了,那如果 r 是 百分之二十三,这种没法画成整数的,四幺五不就废了吗?对啊,所以化成老师拿出假设分配法。这个方法的核心思想就是用一句话概括, 把复杂的除法变成多退少补的乘法。比如限期八百四十六,增速百分之二十三,求增长量。传统方法呢,是用八百四十六除以一点二三再减一下, 但是八百四十六除以一点二三,你心算试一试,非常痛苦。但是假设分配法是怎么做的呢?假设分配法,假设基期大概是七百,那增长量就是七百乘以百分之二十三,约等于一百六十一, 一加七百加一百六十一,等于八百六十一,这下完了,比八百四十六还多十五块。那没关系, 多退少补,咱们从多出来这十五里再分出来一轮,积七分十二,增量分三减回去,真实的积七就是七百减十二等于六百八十八,增量就是一百六十一,减三等于一百五十八。 这回你再看六百八十八加一百五十八等于八百四十六。严丝合缝,全城没有一步复杂的出法,全部是乘法和加减法。 那他练的是什么能力呢?两个能力,一是估算修正力,你敢不敢先做一个不精确但是大概对的判断,然后能不能根据误差快速找到这个修正的方向和幅度?这不是在练计算,是在练你的判断和调节能力。 第二个更深层次的是融错心态。很多同学为什么资料分析做的慢?因为他太追求一步到位了,每一步都怕算错,反复验算,越算越慢。那假设分配法就告诉你错了。没关系, 第一次猜偏了,第二轮咱们再调回来,允许这种犯错动态修正的思维,这才是高手在考场上不慌不乱的根本。这又是公务员的真实工作场景, 大多数情况你拿不到完美的数据,你只能根据有限的信息做预判,然后执行中不断去调整。 那这种大处着眼小处修正的习惯,花生老师用数学的方法在你脑子里边扎下根了。那最后呢,我们看看盐水思想,这是专门解决混合竞争力问题大杀器。 他把增长率 r 想象成盐水浓度,把 g 七 a 想象成盐水的重量,两种不同浓度的盐水倒在一起,总浓度一定在两者之间,而且偏向重量更大的那方。 我们举个例子,比如出口增长百分之二十,进口增长百分之十,问进出口总额的增长率,只要你判断出进口的量更大,那总增速就一定在百分之十到百分之二十之间,并且强烈偏向 百分之十这边,百分之十三,百分之十二还是百分之十八,一眼就能看出答案,这练的是什么能力啊?逻辑推演能力, 你不再是算出答案,而是窥出答案。你根据事物内在规律限定了结果的可能范围,甚至直接一步解锁微解 计算就变成了验证。你用逻辑剔下来大部分计算,并且这练的也是区间思维。那很多事情呢,你不知道精确到小数点后多少多少位,但是你必须知道他在哪个区间里,是高了还是低了,是合理了还是异常。 这就是公务员做出分析、写报告时所必须具备的一种素养。那我们现在呢,把这四样东西串起来看, a、 b、 r、 x 体系培养的是结构化思维,让你能从混乱中啊识别框架 四幺五分。算法培养的是概括决策力和树感,让你敢用直接去做判断。 假设分配法培养的是你估算修正力和容错心态,让你学会先行动再调整。盐水思想呢,培养的是你逻辑推演力和区间思维,让你用脑子代替算盘。那加起来呢,你会得到一个什么样的画像? 一个面对复杂信息能够快速结构化分析,敢于用概述做判断,不怕犯错并且动态修正,最终靠逻辑锁定答案的理性决策者。那你告诉我,那这不就是公务员考试真正想选拔的人? 那国家出资料分析题,从来不是想招一个人型计算机,他们想招的是脑袋里有框架,心里边有胆略,手里有方法,做事有逻辑的人。 那花生老师呢,就是在用他这套理科生独有的思维体系,把这套考试的潜台词赤裸裸的摆在了你的面前。他不是在教你做题,他是在把你养成那个选拔标准里想要的人。 那最后呢,我们必须也客观的说,如如此牛逼的一套方法,有没有门槛?他当然是有的。首先,他不适合基础为零的同学。如果你连最基础的基期和限期都分不清,求成长率的公式还要翻笔记,那你直接听花生十三会非常痛苦, 你连他说的 a 是 什么都没反应过来,他已经把答案用四幺五秒完了。另外呢,他不适合不愿意打破舒适区的同学。 他的方法呢,需要你彻底改变你的计算习惯。如果你原来习惯什么都除一下啊,现在你就要先想,能不能用分数,能不能用分配,能不能用盐水逻辑来推这个转变过程呢?大概需要 半个月的时间去刻意练习,那要是没有这个决心呢?你还会退到原来的老路。但是他非常适合想要突破瓶颈,冲击高分的同学。如果你基础扎实,刷了大量题, 但速度和正确率卡到了瓶颈,那花生老师就是那个帮你捅破天花板的人。 他非常适合呃,习惯用逻辑而不是死记硬背的去学习的同学。如果你从小就喜欢问为什么, 喜欢把东西总结成自己体系,你会在他的课堂上找到非常强烈的共鸣。那最后最后呢?用一句话总结花生十三呢?他不是在呃教你资料分析,他是在用资料分析这门课,给你上一堂如何成为理性决策者的思维大课。 当你站在这个高度,再去看那个四幺五假设分配盐水,你看到的就不再是技巧了,而是一个老师啊,在用心的用力的把你往那个方向去进行雕刻, 那碍于视频时长有限呢?它课程里边的其他细碎的解析小技巧,我就不一一拆解细讲了,其实吃透这套底层的 a b r x 四幺五假设分配盐水,其实就已经把整个呃化生的底层教学思维、授课逻辑、 整体培训模式完完整整的相对透彻了。至于它完整的课堂授课方式, 日常教学教法、课后答疑、多学反馈,还有他的逻辑推理、数量关系、言语理解这些全科课程的测评解析呢?大家如果感兴趣,直接把内容打在评论区,那之后呢,咱们这个账号也会逐步根据大家的需求去 制作相关的内容啊,希望能够给大家带来帮助,给大家带来一个新的视角,那我们下期见。

大家好,我是图图。那上一期呢,我们深度拆解了花生十三的资料分析,得出了一个核心结论, 它不是在教算术,而是在用 a、 b、 r 叉体系和三大神技,把大家培养成一个会结构化思维,敢估算、能融错,但逻辑推理的理性决策者。 那那期视频发出之后呢?评论区很多同学在问呢,花生十三逻辑判断和言语理解呢?能不能也用同样视角,从能力培养这个维度来拆解一下? 那今天呢,我会用同样深度帮大家把花生十三的逻辑判断和言语理解呃,从头到尾的剖析一遍。听完之后呢,你就会知道这两门课到底在练大家什么样的能力,适不适合大家,以及怎么样用,才能发挥到最大的效果。 我们先说逻辑判断,先上结论。花生十三的逻辑判断口味一致性极高,争议远小于他的言语。在多个平台的学院评价里呢,他被称作古希腊掌握逻辑判断的神,为什么? 因为他是真正把逻辑两个字吃透了的老师。他的逻辑判断课最核心的模块有两个,加强学弱,可一半之一。市面上大多数老师教逻辑判断,是按题型分类,学,弱题、加强题、前提题、解释题、题型一大堆,技巧满天飞, 学生学完之后呢,脑子是乱的。但是花十三不是,他一上来呢,就直接从逻辑内核入手,他有一套非常清晰的思维导图体系,把加强弱拆成了两大板块,归因论证和一般质疑。 一般这一部分呢,他又进一部分成四大类,有论据、有结论、无论据、有结论、严谨逻辑关系比例论证。那每一类怎么识别,怎么拆解,怎么选答案,他都用立体题帮大家梳理的明明白白,那他是怎么教的呢? 花二十三的逻辑判断教学有一个非常明显的特征,口诀话,他会把翻译推理、加强学弱的规则总结成简单好记的口诀,让大家做题时能直接套用。 比如三大哥一二三四五口诀 a 推 b 的 矛盾是 a 且非 b, 那 这些口诀的本质是在做什么?在做一件事,把需要思考的逻辑链条压缩成一个不需要思考的肌肉记忆,那考场上大家只有几十秒时间做一道题, 如果每道题都需要从头推到逻辑链条,时间根本不够。那花生十三的口诀就是帮大家把 推导的过程变成了识别到套用的两步走,看到某鱼类特征,脑子里边瞬间弹出对应的口诀,直接匹配选项。那很多学员反馈,听到他的这个逻辑课之后啊,去刷题,往往会 有顿悟感,逻辑这块能到秒提的程度。那么这套方法在培养大家什么样的能力呢?站在能力培养的维度来看,花生十三的逻辑判断其实是在训练你三种能力。 首先第一种逻辑结构识别力,他不是在教你去感觉哪个选项对,而是在教你先识别这道题属于哪种逻辑结构, 是归音类还是一般这一类是有论句有结论?还是说无论句有结论?结构一识别,解析路径就确定了, 那这不就是公务员在工作中分析问题时,先定性再定策的能力?那第二个能力就是规则套用与迁移力,他的口诀体系本质上是一套规则库,你训练的不是被口诀本身,而是看到一个场景,快速匹配适用规则的能力。 这又和公务员在面对复杂法规政策时候,快速找到适用条款的思维模式完全一致。 那第三个能力就是抗压秒杀力。他的逻辑六百题难度很高,很多是全国各地事业编啊,省考真题里头挑选出来的硬骨头。那有学员说,如果能把这六百题全部拿下,逻辑判断 基本上就不会有什么问题了。为什么呢?因为当你啃过最硬的骨头,再回过头来看常规题,就是降维打击,这练的就是大家在高压环境下的快速判断力。 那我们了解了花生十三的逻辑判断,那他的课到底有什么样适配性?首先,他适合逻辑判断,遇见平静正确率在百分之七十左右,想冲击百分之八十五的同学, 那适合有一定基础,能听懂论文结构和逻辑链条的同学,也适合愿意反复听几遍,嗯,配合大量刷题来吸收同学。 另外,他不适合零基础小白,因为你连什么是论据,什么是结论都分不清,你就没办法跟住他的这个节奏, 也不适合按题型分类学习,不适应逻辑抽象思维的同学。那一个判断标准送给大家,花生十三的逻辑六百题,建议正确率稳稳定在百分之八十五以后再来挑战。如果你连基础都没吃透,我建议大家先别碰。

hello, 大家好,刚开始学资料分析的小伙伴有没有觉得这三个公式长得非常的像,反而我也傻傻分不清楚呢?嗯,今天我就给大家分享一个我学到的一个小公式, 是这个两期比中的差,用 a 比 b r 一 减 r 来计算,这公式只需要在某选项差距极小的时候才需要去精算这个 a 比上大 b, 其他的时候呢就呃,可以估算这个 a, b 到 b 就 可以了。然后这个公式是怎么来的呢?下面我带大家一起来推导一下。呃,两期比中差,就是限期和机器 比中的一个差值,这公式也就是 也就是 a b b 乘以一减二,一分之一加二二,也就是 一加二一分之二一减二二,然后这个公式大家看 a 和一加二一就是小 a, 所以 这个公式就 对的出来了。你这个公式呢,不但方便计算,嗯,也非常的方便记忆,这样的话大家就不会。嗯,三个公式傻傻分不清了。 这个公式呢是我在华生老师的这个资料分析的理论课里面学到的,大家还有什么其他的解题方法或者是小技巧,大家一起来分享吧。

哈喽,第一次要做题,我没做了哎。这道题,呃,一七年第一季度他给了一个,一到四月份又给了一个四月份,问的是这个 批发零售业销售额为多少?那我们直接用一到四月减去四月份就行了。他说的是批发和零售业,这个四月份给的是个啥?限额以上商品批发零售业总额是这么多,一到四月是这么多,用他俩一减 耶,咋这么少呢? t d 区批发与零售业商品销售总额是这么多?没错呀,四月份批发与零售业商品销售总额是三千多,没错呀,它不应该是一万多嘛, 月均 ok? 呵呵,一五二二零减三三三九,差的不是很多,我们直接因为有月均嘛,直接排得,那得大概率就是我们要算出来这个数,你看尾数都能对得上,对吧?这个尾数是一尾数能对得上,所以我们直接用这个数除以三就行了。幺幺八包幺除以三,三三得九嘛。二八 三九二七,所以是三九开头一个数选到一个 b 选项,集合选项去做,然后八十七。题问一七年四月 t 地区同比增速比上年一季度 t 地区长音限额以上。 呃,这这边应该是商品批发销售额, 批发页销售额增速比 四月份比当年一季度你看,嗯,一到四月份他是一到三月份加四月份嘛,一到三月份是十二,一到四月份比他少,所以说他四月份是要比一季度要低的,然后他现在混合出来是低两个百分点,所以他绝对不是低一要比低两个百零点二个百分点要大, 然后低的就零点四和零点九。想一下零点四和零点九看看看一个比例关系吧。一到三月是七千九,大概是八千,他大概是一个四比一的关系,所以说他大概要降到这个零点二的四倍才能拉动他降低零点二,所以说应该是选择零点四,有点小了,不够。 一七年一到四月不同所有至企业限额以上商品销售额同比增量由小到大的排序, 国有企业民营、国有、民营外港这几个同比增量,一到四月份是这块同比增量, 同比增量的话这个大,这个也大,所以说他是最大的,民营企业最大,由小到大民营企业最大,所以说现在就是比他俩谁大谁小。我们直接看增速,他到他一点三的二十倍, 差不多是二十倍,然后他到他呢,二十倍,不到二十倍, 八百的二十倍,应该是有一万多,他不到二十倍,所以说他更大,那就是外伤,这个更大,所以选 a。 然后这个问一七年四月 t 地区限额以上商品销售额,开个动画有点暗。不同规模企业销售额占比关系,一七年四月 t 地区不同规模企业销售额,这个销售额的一个 一七年,他问的是几月份来着?四月再给你挖坑,你要算一个差值,那这个的话是不到五百四百二十,四百三十、 四百三十,然后这个是一个,嗯,五百五百加四百七九百七左右,这个是一个一千多,所以说大概是一个, 后面两个比较相近,然后是前面两个的二倍,大概是一个一比二比二的关系,一份两份,两份,这个比较小,还有没? 这个不对,这个不对,这个差太多了。选 a。 那 现在我们已经有了 b 的 a, 没有 c, 我 们先去看 c。 一 季度小 v 型企业销售额同比增量超过大型与中型之合。呃,你想小 v 型企业销售额 同比增量,问的是几月来着?一季度,那就是这个的增量超过大型与中型之合,超过他俩之合, 增量超过他俩之合。从没超呢,应该是超的,因为,嗯,这个的话,这个跟他差不多,然后增速是他的一半,那他大概是他的一半,这个比他小,增速应该是要超的。 嗯,因为他俩混一下,这个增长率大概也就百分之七左右,然后算出来应该是一个四千八百多嘛。四千八百多,增长百分之七,这个是三千六百多,增长百分之十五,他增速大概是他的二倍,但增长量没有到他的嗯,二倍,所以说还是这个小微型更快。 c, 对, 选 c。 好, 我们看第二篇。第二篇,一七年亚太地区。亚太地区清洁能源投资是多少?呃,中国的占亚太地区的百分之七十一, 中国的占全球的百分之四十,给了全球的。然后问的是一七年的,所以说就是先算出来三三三五乘零点四,算出来中国占亚太的七十一,再除以零点七一。然后那这个的话 我们看一下选项,零点四和零点七一的话,他应该是他的多少倍? 一点三十一,四八,三十二,大概要除以一个一点八,我们先用他除以二三十三,除以三三三五,除以二的话是一个一六一六六左右,我们要比一六六大,但大不了太多,那就选 c 呗。嗯,九十二题,一九年到一七年风电与光伏累计 增加超过一百以上的,一九到一七风电与光伏累计同比增加一百,还要包括一九年这个累计没有超过一百,这个没有超,这个没有超,没有超,没有超。 嗯,不对劲,光伏风电与光伏累计他俩加起来要超一百,这个一九年这个肯定超不了, 这个大概是二十加一个三十多也不超一百,三十加三十多不超,这个是八十二 四十四十多加三十多不超这个的话是一个二十三十四十,这个也不超四十加三十左右这个的话是一个七十加二十五十,下边是一个三十。 呃,四十一,这个也不超一百。嗯,再看这个,这个的话是一个六十二六十二加下边的 超过四十了,这个一五年超了,然后这个是,呃,上边五十多,下边这个肯定也超了。这个的是一个给它看成九十吧。四十,上面是四十多,下边都超一百,总共是三选 b。 一 七年亚太地区占全球比重 比奇累计装量赚全球比重比重,亚太地区光伏新增装机容量一七年光伏。哎呦,不行,我这个不知道,不知道它哪个是光伏呀。 嗯,这有个风电是累计是五三九,所以说这个,这个是风电。左边是风电,他现在问的是光伏。光伏占全球, 嗯,光伏新增装机容量占全球的比重,它相当于把。呃,全球新增装机容量 九十九 九十二,要算两个比比中差再相减,它这个比中差的话是一个去年的部分,嗯,也就是一六年的新增, 一六年的新增光伏的新增是三零六减二二九,给它看成二三零,是一个七点五, 七十七点五,去年的部分比今年的整体,今年新增是一七年,全球新增是九十九点一,乘上增速之差,嗯,是一个它的增速。 唉,好难算啊。 风电这道题先过过去吧。以下折现图最符合。一九到一二年光伏累计装机容量同比增速。一九到一二零九到一二 光伏累计装机容量的同比增速。 右边那个二十三点二减零九年是二十三点四五加 七点四,除以十五点八,然后是 十七比上二十三,然后是,嗯,三十比上四十,三十比上七十。嗯,看,这俩肯定是要下降的。所以说最后一段下降的话,排除了 b 和 c, 然后他俩的差距是这个,这个数和这个数我们看一下。十七点一到三十二倍小,二三到四十二倍小。嗯,他是叫我看。嗯,三七二十,十七,二七十四。 嗯,嗯,对,三十四减四,下边是他的二倍,四十六减六, 三比四的关系,四比六,二比三, 左边更大,它俩就是不会下降的,比最后一段还要快,所以选 a, 因为它俩是差不多的。 嗯,可以推出的是我们现在有了 a、 c、 b 没有得。我们看最后一道题,一八年全球风电累计装机容量的同比增速能不能推出来?零八年的全球风电累计装机容量一同比增速 好像推不出来啊,零八年就貌似推不出来。嗯,那我们去看看,从头开始看吧。一七年全球对风能投资的同比增速。一七年全球对 光伏投资有了风能投资的额,有了同比增速, 好像是不太能。一六年全球对清洁能源投资的同比增速一六年全球,嗯,清洁能源投资 好像也不太能。一七年亚太地区对光伏投资的同比增量。亚太地区对光伏, 这也好像不能啊。风能投资的通比赠送。一七年对风能投资 b a b c 没有多。这个蒙一个多,先一会再看,然后第三篇。 一八年从险种上来看什么什么的。然后与一一年相比,一八年的原保险保费收入增长多少?一八年中国保险行业原保险收入 等于二点三八除以一点四三,然后可以给他拆成一点四三加 零点九五,也就是零点九五除以一点四三是多少? 哎, 八到不了七到不了六,一四到一七。中国保险行业保费收入同比增速最高的年份保费收入原保险保费收入 一四到一七同比增速最高的年份 一四年是零点三除以一点七,零点四一除以二点零二,零点六六除以二点四三。 这个不用再看了,肯定不是一七年。然后这几个数作比较,它到它增加了零点二二倍,一点七到二倍应该是三点四,它到它不到二倍,分子增大了二倍,但它不到二倍,所以说这个数更大。 然后零点四一到零点六六,增加了零点二,增加了零点二分子是它的五倍左右,它应该增加一,但不到一,所以最大。一六年最大选 c。 一 八年下列险种收入原保险收入同比增长额最大的是哪个?一八年原保险保费收入 增长额最大。这个 寿险是降低的,寿险是降低的,增长额最大。这个是健康险,是这么多,它到它三倍,要小它到它,它到它是二倍,它到它是二倍,大 它到它差不多是二倍,所以说这个更大。健康险,健康险比财产险大,然后我们就看意外和健康,意外的话是这么多,所以是健康最大。 一到一八,人身险高于财产险的年份一到一八,人身高于财产险一万亿以上的年份,一到一八高于财产险。一万亿,就是要用它的比例乘上那个, 乘上那个数值高一万亿,这个总共才一万亿,高不到一万亿。这个 一点五五乘三十二也到不了一万一,这个是三十多乘一个一点七也到不了一二乘三十到不了二点四乘三十四, 二点四乘三点四。这个有可能啊,前前后后里里外外不到这个,哎,这个差的多,这个差四十,嗯,四十四了,四十四乘三。这个到了 有几个年份?这个到了这个,咦,这后面几个应该都到了。三个选 c, 所以 现在有了 d、 c, b, c, 没有 a, 我 们先看看 a, 呃,没有 a 和 b。 一 八年人身原保险收入同比增数超过了百分之一,一八年人身险 增速, 那就是三点八乘上。我又,嗯,我又不知道这俩哪个是人生险,应该是这个吧,零点二八减去三点六六,减 乘零点二七,那就是他说他超过了百分之一。 零点二八减三点六六乘零点零一,等于零点二八倍的乘上零点一四,再减去零点二八乘零点一四。有零点一没有把它看成四分之一, 这倒应该有,应该可以。咱再看看 b 吧,一到一八年保费收入均不超过一万,财产险保费收入均不超过一万。 咋会呢咋会呢?蒙个 a 吧。好对答案,对答案,对答案。二零年浙江 a 类。嗯,第一篇 b 的 a a c b 的 a a c 第二篇是 啥? c b 的 ab c b 的 ab 第三篇是 bc 多 ca bc 多 ca 哈哈哈 ok 全对,但是好像用的时间有点长。没关系。

挑战花生十三资料分析六百第九套五分钟一篇,现在计时开始。 首先我们来看题目,某零售药店中单实体药店分为实体和网上。二零二零二一年主体,哎,先不管看表,二零二四年 中单幺五零售额实体幺五零售额中单包括两个实体跟网上一体。 二零一九至二零二零年全国零售中单药品零售额在以下那个方面,中单药品零售额中单药品零售额二零一六到二零二零直接加吧。 六十九七十八十加四十三 一百九十三一点九一。第二题,二零二一年至二零二二年全国实体药店市场年均销售额增长多少?年均实体药店这里年均 一四到二一二四到二一四四十四减二十八等于十六十六除以七二七十四二十二二七十四,还有六十, 大概二百二十八吧。这个幸亏精算了。二零二一年全国零售药中单货约为二零一三年的多少倍。 二零一二年中班二零一三年要求一下,二零一二年是四七四中餐除以十四相当于四七七七除以二 十八一二十八等于四七七一百九十七 七个五六千零一十四个九比比一点七大一点九。二零一七至二零二一年全国网上 药品零售同比增速最高的年份。网上,嗯,看实体跟网上相加的零售是这个加这个。哇,这个还比较麻烦呢。从几到几? 一七到二一,再从一六开始一六 一七八,一九二零二一这算出来,一六七十五减二十七等于四十 四十八一七年一百四十七减七十一八年九十九,一九年,一百九十六,九十六,减五十七,一百,嗯, 三十九,二零年,三百三零八七,三百三十二百五十三, 二百四十三的二十二,一年,七百七十四,四百零五,七百七十四,四百零五,三百六十九,哪一年同比增速 相差二十几, 这个约等于是两倍,这个肯定最大二点零秒了,能够从下面拆掉成,我可这等一个一个算了,从第一个吧。二零二一年, 这是二零一九年的三百多。二零二一往上二零二一往上三六九,二零一九,一百三十九,三百多。二零四,有四年零售的超过一百往上一百 三个,然后一四一五,加一百二九,加一百三七,就没有 错的。我这一点摘下这一把,二零一五年,全国实体药店市场上任何一百倍以上二零一五,实体药店是网上二零一五,二零一五, 三百三零七九,这个是一百一,等于三十二,没有十倍, 真的是电脑秒了,电超了几秒钟。

二十六河南事业编 bilibili 短期听课顺序攻击奇帆攻击主讲,时政政治大作文,单节课时四十分钟特点,贴合考勤,聚焦时政、写作文时等核心考点,把知识点和日常生活琐事结合, 比如民法典会结合常见的租房纠纷,帮助建立知识框架。配套解析六大招,不用盲目刷题就能精准拿分。判断推理,业家主讲,图推定义逻辑类比,单节时长,四十分钟特点, 图推总结了高频特征图和创新考法。逻辑判断,用公式化翻译帮助快速梳理推理法则,还会专门盘点各个模块容易踩的坑,帮助避免丢分。言语理解,网友红领巾主讲,中心理解,逻辑填空和细节判断,单节时长,三十五到四十五分钟 特点,场景化拆解,把整体里的长文段拆解成短句,帮助快速锁定关键词。独创的纠结选项。三不法,即使纠结的题目也能秒出答案。 资料分析,花生十三主讲,速算技巧和公式运用单节时长,八十分钟特点,反向定位,教你先看问题再找数据,结合结尾位置,除加百划分组合拳, 大幅度提升计算速度,即使基础薄弱,也能通过步骤拆解快速掌握,正确率能稳定在百分之九十以上。常识判断,李孟郊主讲,时政、法律、人文科技 单节时长,二十五到三十五分钟特点,把复杂常识知识点编程口诀或者顺口溜,比如历史事件、法律条款、文学常识等,对零基础考生友好,能快速搭建常识知识框架。 数量关系刘文超主讲,工程、行程、利润等基础题型,单节时长,四十五分钟。特点,讲解直白接地气,用模板化解题法给每个题型固定套路,考试时数量、难度适中,跟着老师把基础题学会,就能拿下基础分。

来友们,继续花式十三资料分析六百题第三套的第三篇跟第四篇资料分析第一视角 这篇我之前写过。二零二零年这个平均成本及同比增速,然后他给了一个这个价格,他的平均交易价格跟产值就没了。二零一九年秋粮稻谷的平均成本约为多少?秋粮稻谷 的生产成本在这增长百分之四,百分之一十五,加个二十,那就是五五四五多一点。选 d, 嗯,二零二零年这个这个这个这个的同比增量从高到低同比增量从高的就是带正负的啊。这个基根,这这这这这对吧?问的是整个的秋凉,那就是问他, 首先是鸡根呢?肯定是他是正的鸡根,然后再就是鸡拨盘,这个他谁,他肯定负的更多,他是他的六倍加, 嗯,他负的更多排冠,负的更多排冠在最后面,他的增速肯定负的更多,就更小。因此本题选 b。 秋凉玉米的亩产 母产就是产值比上平均交易价格,呃,就是只要 a 大 于 b 就 可以了,它大于它,它也大于它,因此都高。选 c, 如果种植收益等于产值比上生产成本,则则丘梁稻谷的平均每亩的多少倍?稻谷,稻谷,稻谷, 稻谷在这,它的产值在这比上它的成本成本在这稻谷,嗯,那就是九百五。九百九十五。比上,嗯,它减去它四百三,那就是四百二十七, ok, 哎,嗯,这九百啊,五百二十七,差点就错了,五百二十七,这什么意思啊?这大概就是两倍,少一点点, 读读学 a 呀。友友们,这个太小了一点,六倍绝对不止这个,如果圈,拨拨拨拨,种植玉米,它平均它的种子跟农药上需要花两千块钱,则它的平均成本估算算花多少钱?种子农药 忘开了,是什么呀?秋凉玉米啊,看清楚,是玉米。玉米种子农药, 然后就生产成本。种子农药一共是多少?这不是六七十三,七十四点一的话,七十四点一是两千块,那他这个一百零四点四多少钱呢? 除个二可以吧?两千嘛。除个二那就是三十,三十七是一千块钱,对吧?那我他出个三十七是几千呗。 这能上几啊?能上三吗?不能上三,三三得九三加十一幺幺四,上二。两千出头肯定超过两千五了。选 c, 因为它已经接近三了。 下一篇继续。二零二二年上半年我国农产品进出口总达进口。出口, 那我可能是一种出生大洋洲的进口东西,现在暖气与动,这是进口的,这出口的饮食结构分别这种。 我的妈,这么的数据,二零二零年上半年我国农产品进出口总额同比增长。 二零二零年,是不是我国进出口同比增长在这?进出口总的同比增长在这?他,嗯, 这负的三点八,这十三点二,这三百五,这八百零七,一,比上二倍加二倍加比上一,再除个三十六十七,除个三三六十八六, 这大概六,他减六的话是七点几,七点几。选 c。 二零二零年上半年水产出口同比增长多少? 水海产品,水海产品分的是出口哇,这不就负的四分之一吗?不对,负的五分之一吗?他出个四十二选 d。 呃,以下农产品类别中,二零一九年上半年我国进出口总额同比 进出口最高。机器比较蔬菜禽类饮料、咖啡,蔬菜禽料饮料咖啡进出口总额。啊,这都得看。 这,这,嗯, 我怎么觉得他肯定是不是了,这一共都才二十五,他还得减少,这,这是增长了这么多,增长了那么多,对吧?那机器肯定比二十五还小蛮多,他肯定不是了,然后他的话,他, 他就十,他这,嗯,我怎么感觉他最大呢? 是吧?他四十多,他还下降了百分之五,他这是四十五,嗯,这是四十五,五十大概就是五十加五十五加 比五十五还多。这个食用蔬菜,那他的话呢?虽然这里是呃,负的,这个四分之一除个三三四加个四,这也就十五的样子,这肯定小,对吧?这个的话肯定更到不了五十多了。所以食用蔬菜选 a, 一九年上半年我国农产品进口中欧洲的占比欧洲一九年 g c, 欧洲现在是十八点八,比十八点八要小。嗯,欧洲对欧洲,欧洲,你看这打了那么多, 欧洲的进口额同比增长。农,整个农产品进口额这么多, 那就是十八点八乘以一二八分之幺幺三十八点八,一,减去一二八分之十五,大概百分之十 加百分之十加一点多,那就十八点八,减去百分之十,那就大概减去二百分之十六点几。选 b, a, 太小了,减不了那么小。 下列关于二上半年进出情况,下面说了错误的是 c d a b。 哇,全看一遍,那我就 先看 d 吧。给出的农产品出口额合计占我国农产品出口额的百分之三十,我国农产品出口额在这百分之三十是多少?一百零五,一百零五,这些也有一百零五吗? 哇,绝对超过一百零五啊。这就不对,有吗?选 d, ok, 搞定,搞定。

资料分析跟谁学?咱用一个视频说清楚。资料分析是行测里面性价比最高的模块,但这个老师你选不对,你刷多少题都白费啊。打基础咱就首选高照和刘文超老师,高照讲的温柔细致,把技巧就是揉碎了教啊,零基础小白也能听懂。 刘文超他这个思路清晰,想提速就得找华升十三,他的假设分配法在考场上实用性很强啊。东北的口音自带解压感,就是学习过程中超级解压。一句话总结就是,基础看高照,刘文超啊 提速看华升十三,组合拳最香。最后是我花了两年时间整理的网课资料,希望你能从中找到适合自己的老师,喜欢的老师,让学习过程变得轻松一些。