怎么做和我上太空卡纸立体画

小朋友们听说过太空飞船吗？太空飞船里面到底有没有外星人呢？今天跟着老师一起来画一画吧！ 第一步，用图形设计太空飞船的外形，我先设计了一个半圆形的驾驶舱，周围像画帽子一样围绕一圈椭圆形，底下再画一个小的半圆。第二个太空飞船把驾驶舱画小一点，底下画大一些，其他的形状我们可以参考火箭的形状。 第二步，给太空飞船加细节和装饰。这个时候我们可以想象一下太空舱里有没有外星人呀！大家可以设计一下外星人的形状，飞船的下面有没有火焰，然后再用叠线面的形式把周围装饰一下。 第二个太空飞船上面加了一个接收信号的装置，底下还画了太阳能电池板，这样飞船就可以自己发电了。第三个飞船，我给他加了圆形的窗户，底下还有蓝色的火焰哦！然后用金色的高光笔画了叠线面的装饰， 看起来是不是很酷炫呢？第四个太空飞船在机翼上也加了火焰，战斗力更强哦！我还用金色的高光笔在鸡身上画了漂亮的花纹，还有点点的装饰，小朋友们也可以自由发挥一下哦！ 最后一个飞船还加了导弹的装置，头上的火焰是洁面色的，身上的花纹大家就可以自由发挥一下啦！ 第三步，添加背景和细节画太空主题的绘画，我们可以多画一些星球和小的星星，以及一些点线面的装饰，大家在画的时候多用量色的高光笔去画哦！

一张卡纸就可以做的立体海洋世界，快和我一起做起来吧！摒吸马克笔，在白卡纸上画出海洋生物，比如螃蟹，再给小动物画一些女人画的表情。 多种颜色的叠搭可以让花纹更精致。颜色与线条的搭配，让宝贝尽情发挥想象力，怎么叠搭都很好看。 全部画好剪下来，再用彩色卡纸剪一些珊瑚和海藻，撕开蓝色卡纸对折，然后从折痕处开始剪出波浪的轮廓， 一前一后折叠，层层的海浪就做好了。最后就是把海洋生物贴在层层的波浪上。一个超有立体感的海洋世界就做好了，既能锻炼小朋友的动手能力，还能认识好多海洋生物，快和孩子一起做起来吧！

今天我们一起来画蝴蝶兰。蓝色画笔画出花盆的轮廓，口沿用细条纹，颈部画 v 字折线，增加层次。腹部是重点， 用流动的曲线纹和蓝白菱形格腹骨感直接拉满，线条尽量保持均匀。最后底部画个云纹收尾 色块填充要平整，比如菱形格的蓝色块，涂的时候注意边缘不要溢出。拿出绿色画笔，深绿色画出叶子的轮廓，浅绿色画叶子尖尖，绿色画叶子中间部分，深绿色画叶子底部。 棕色画笔画出枝干深浅不同的紫色画笔画出花朵， 花朵颜色搭配要分布均匀。准备紫色系彩纸，画出花朵的形状，沿着花朵轮廓剪下， 给花朵画上花心和花纹。把四片花瓣往中间折一下，把折好的花瓣贴在画纸上，注意颜色搭配， 空白处写上作品名称。是不是超简单？简单的线条画你也试试吧！喜欢的话点个赞，下期想看我画什么，评论区告诉我。

今天给你们讲的还是昨天给你们讲的太空科普，我改进了一下，嗯，这个是一个阳光明媚的早晨，小兔子和小猴子他们说他们要去火焰发射基地啊， 然后他们就先去餐厅吃完早餐，还记得这个一起餐厅，他们吃完早餐之后，这个餐厅会自动合上。 哇，这什么？现在 他们到了火箭发射台开始倒计时，你看看这个是可以打开的， 你看这个小云朵还是蓬松，蓬松，这是什么倒计时？十九八七六五四三二一，发射 火箭就发射了，这也可以看见他的火箭的外部，这个是一个火箭，可以休息的，一个人就在这，小兔子就在这里。嗯，等一下看这这边， 没看，没把它放，他们就看见月球，还有个月球车， 他这个就是轮子，下面有几个可以装车的，这是什么月球车？轮子？晚上了， 兔子说月球上有水，咱们就搭个帐篷看，我们搭了帐篷，第二天早上太阳太晒了，他们只能先吃完烤鸡。 小兔子吃完烤鸡说，哎，咱那昨天晚上开的月球车怎么不见？他说应该是回地球了， 还没有回地球了，坐着嫦娥号，不对，坐着嫦娥四号回月球发射机，然后他又连接上了 这里，可以看见他这个画笔的样子，就这样是不连接，这样是连接。哎哎哎哎，嗯， 然后他们就做着月球装置开始了，在大海里，这是什么？ 他那个月回地球的装置，他就带着小兔子和小猴子回地球了，他们不一会就看见了蓝蓝的大海。嗯， 回地球的装置带他们回到地球了。之后他们就开始在海上航行，带他们航行到了这里 杀菜，然后他们就走啊走，走啊走，走啊走，走啊走，又到了小菜馆的家， 然后他们又走啊走，回到了各自的家。 第二天，小兔子早早的就来了，你看他推动一下没，把手开了，然后他再关掉他。老师说，小猴子呢？小兔子说，小猴子，我叫他好几遍，他都没来，老师说，我得批评他。 老师说，太空中有星星。小兔子说，我没上过太空。老师给了小兔子两个大拇指， 嗯，这时月亮出来了一星。小猴，这时候这个是月亮，这是他， 他本来想的。月亮是这样的。小兔子想，本来想今天出这样的月亮，可是现在还是白天，你看小猴子这才起来，他开的闹钟，都快 中午了，快赶不上饭了。这是什么？这个是一个 没把手。嗯，知道怎么弄吗？嗯，知道怎么弄吗？不知道。这样，这还有放个东西，嗯， 是个漏斗，也行，不错，然后看一下这个闹钟，嗯，可以， 你看，小猴子赶紧跑，跑跑跑跑，他终于跑到了校园。老师批评了小猴子，知道哪个是小猴子吗？这个， 这个，嗯，这只不过是一个小猴子，发发乐。嗯， 然后再盖上它，他们回去，然后放学了，他们先去一个树树上摘苹果，你知道哪个是树吗？这个我看到苹果了， 这个树是一个立体树。嗯，只要弄一下这个把手，它就能立起来。把这个把手卡到这里， 要卡到一个地方呦。嗯，卡到这里它就不会掉了，这个是一个机关。不错， 咱们要把这个扳手推下来了。你这个在雪下面画了几天画出来的？两天，两天啊啊，一天啊，到时你在家里面还想画吗？到时候爸爸也给你再买几本这个莲花画。 想画吗？嗯，最后他们回到了各自的家庭里。你看小猜猜小兔子在哪？ 在这个床底下啊。哇塞，这里还有个被子，窗帘，这个是这窗帘，我以为是个小被子呢。猜猜小猴子的闹钟在哪里？在这，小猴子的闹钟在这里。嗯， 这个是小猴子的那种。然后呢，他们就睡了一个香香的觉。嗯啊，这故事真不错，谢谢。

你随便在纸上画了半个圆，又画了两个小揪揪，然后涂上色，接着用蓝色描个边，然后涂啊涂，把背景都涂满， 再用橘色画个圆，加上两个小三角，再画个白色的小月亮，上边加个小星星，然后就可以画出小猫的身子了。另外半边身子和尾巴也给画上 灰色，用来画背包，画小火箭的身体，再给火箭加上小火苗，给小橘猫的身上和尾巴上画出条纹。 用深灰色画氧气管，小火箭也画上窗户，画小翅膀，然后用橙色在星球上画几个椭圆形，描出与石坑的边边，再用喜欢的颜色随便画几个圆形，作为远处的星球。 小橘猫的五官已给安排上，围着猫脸用白色画一个圆圈，然后随意画几个大小不一的星星， 再点一些小白点，最后画几道淡淡的白线，一幅可爱的猫咪太空人的手绘画就画好了。

你这画的是什么玩意？这不立体画吗？这不是，这是什么玩意？这看着这也不立体啊，咋不立体呢？你看这高光嘎嘎亮。你可拉倒吧，来，你起来，我给你画一个。 这玩意真是有手就能画，拿根铅笔照着你的手描一圈，用格尺在手的轮廓外面画上一条一条的格子，手掌里面一定要用弧线连接， 画好了之后，用一个不一样色的油笔把线条描一下，描好了再把铅笔印擦掉，再画上手指盖， 用铅笔涂一下手指头和手掌的暗面，把纸巾折一个三角， 把暗面的地方擦一下，用橡皮再提一下手指头上的皮褶，再用铅笔涂一下手的影子，用纸擦笔，把影子擦匀， 挨着手亮面的地方也铺一点点颜色，这叫做加强对比。找一张干净点的纸，再把它轻轻的擦一下，最后再写上你的大名，看明白了没？这叫立体化。