大家好,我是文文老师,今天我会接着之前的综合性学习进行讲解,我要讲的是第十一个专题,七年级下册的孝亲敬老,从我做起。 这一个专题呢是考试频率很高的专题,而且呢考试的时候呢,有八分的分值。 那么我们来看,第一,孝亲敬老的名言有哪些呢?我们要注意积累,百善孝为先, 谁言寸草心,报得三春晖。这些都是关于孝亲敬老的名言。第二,我们要举办一个孝亲敬老的活动,我们可以分哪些板块 来进行?第一个板块可以写信给父母,第二可以演讲孝心故事,第三,可以举办孝心活动板报。 第三种题型,我们可以用哪些具体的行动来回报父母呢?这个题比较简单,不顶撞父母,常回家看父母,帮父母做家务。 以上就是文文老师的讲解,喜欢文文老师就请关注我吧,我会继续更新。
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在课前,大家对中华民族几千年的传统文明中的这个校训知识进行了搜集和整理, 今天老师想和几个同学一起带大家来学习搜集整理到的比较典型而集中的校训知识。 首先大家有请黄心爱同学,请大家看这个笑字,有谁能从这个笑字的字形上解释出笑的含义吗?赵博宇,请你回答一下。 孝,这个字上面是一个老字的上半部分,代表父母的权威,下面是一个子,代表地位的低下,父母呵护着孩子。孝字是一个象形字,这个字的字形象征着一个孩子托着老人做服饰装。 谢谢!请坐,说的太好了!孝经开宗明义篇中讲福,孝,德之本也。孝的汉字构成,上为老,下为子,意思是子能成其亲,病能顺其意。 孝是以敬为前提的,而对内心的敬的最好表达就是顺,即孝敬、孝顺。所以孝的本质就是顺从、 尊敬、关爱长辈。让我们明白了孝的真谛,孝的本意。下面大家欢迎第二位同学汤瑞同学,今天我想和大家一起学习弟子规。 弟子规相信大家都收集整理好了吧,谁能分享一下你的收获呢?汤雨轩,我知道弟子规原名训蒙文,为清代康熙年间的秀才李玉秀所作。请坐, 说得好,张莲田,我知道其内容是采用论语学而篇第六条,弟子入则孝,出则悌, 谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力。所以学文的文艺以三字一句,两两句一韵编造而成的,分为五个部分加以演述。请坐,很厉害, 我再来补充一下吧。弟子规具体列出出为人子弟在家出外待人接物,求学时应有的礼仪与规范, 是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。请大家看入则孝的选段。成君,请问移情忧和移情羞是什么意思?请坐, 这个问题提的非常好,谁能为他解疑呢?张子涵,分别是,带给亲人的是忧伤和带给亲人的是羞辱。请坐!很准确, 下面我提议全体起立齐诵,入则孝,入则孝,预备起入则 孝,父母呼应勿缓。父母命行勿懒。父母教 须敬听,父母责须顺承。事虽小,勿擅为。苟擅为子道亏物虽小,勿私藏,苟私藏。亲心伤 亲所好,力为具。身有伤贻亲忧,德有伤贻亲羞。 请坐弟子规当中还有很多内容是为人子弟的一些准则,希望同学们课后一一去谨记,并且努力进行。下面掌声有请。第三位同学,郭家磊同学,大家好,今天我想和大家学习二十四小图, 请问大家看过这本书吗?看过,那么请问有谁了解其中的有一些什么内容呢?谭习宇,我知道这是一本讲中国古代二十四个孝子故事的图书,配有插话,主要目的是为了宣扬孝道。说的好, 还有谁?龙宇昕,我知道这里面有一些这样的故事,百里赴米沃冰求里山枕温亲等。好,请坐! 两位同学都说的很准确,接下来我来讲述里面的一则故事。儒医顺母,名损。春秋时期鲁国人孔子的弟子, 在孔门中以德行与言冤并称。孔子曾赞扬他说,孝在民子前,他的生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子,继母经常虐待他。 冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的棉衣。 一天,父亲出门,民笋牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来。父亲方知民笋受到虐待, 父亲返回家要修竹,后期民损,跪求父亲饶恕。继母说,留下母亲,只是我一个人受冷,休了母亲,三个孩子都要挨冻。父亲听了十分感动,这就依了他。 继母听说悔恨之错,从此对待他如亲子一般。同学们, 这则故事中的主人公对待继母都能如此大意,而我们对待我们的双亲则更应该孝顺。好,下面大家欢迎陈淑怡同学。大家好,我要给大家分享的故事是二零一六年最美孝心少年之一曹应鹏的故事。 这是一个年仅八岁的小男孩为就患白血病的爸爸而捐骨髓,骨髓移植的整个过程是非常痛苦,甚至是非常残酷的。 可八岁的鹏鹏咬牙坚持,没有掉过一滴泪,他最大的愿望是等爸爸好了后,要好好的抱抱他, 因为已经很久没有抱过他了。这是一个只有八岁的男孩,半年前,当爸爸被查出患上急性混合型白血病时,生活的一切都变了样,这跟癫痫癖意是一样的, 真的是导致接受不了。医生说,如果不马上治疗进行骨髓移植,爸爸的生命最多也就能维持半年。 然而三个多月过去了,还是没有找到合适的培训,唯一的希望就落在了年近八岁的鹏鹏身上。鹏,已经确定了只有你的喜爱能救爸爸。孩子就跟我说了一句话,妈妈,我们什么时候上医院去, 我一定要救他,只有我能救他,别人小月也救不了妈。就像大多数城市里的独生子女一样, 鹏鹏从小也是在百般呵护中长大,而且特别爱哭,平时被蚊子叮一下,父母都要心疼半天,别说是身上插上一堆管子,推上手术台了, 因为我不知道做腰酸了啊,那些有多痛苦。我知道,我已经做过很多次擦东西了,实在有点不耐烦, 你说你要是不继续治疗的情况下,你还能陪孩子多长时间?孩子在以后的成长当中根本没有所谓。在鹏鹏和妈妈的坚持下,爸爸最终决定接受儿子的骨髓。 其实他并不知道,从他生病的那天起,鹏鹏就一直在悄悄的为捐骨髓而做准备,现在我的任务就是吃,但是吃起来我的心不够, 为了缩小和爸爸的体重差距,鹏鹏从不到七十斤吃到了九十斤。 然而一次又一次的抽血,对爱哭鼻子最怕打针的鹏鹏来说是更大的考验,看那个针头就跟钉子一样那么粗,他的血管又细,他又胖又不好整,我真没有想到他这一次会这么坚强,一点都。 其实飞人家具对你们是很疼的,但是我就觉得不哭了,因为我要是哭了,我妈哭的更厉害,病房里咬牙坚持不掉一滴眼泪, 看见妈妈难过就想法的逗她开心。爸爸说,爸爸生病后,鹏鹏仿佛在一夜之间就长大了。七月五日,采集造血干细胞, 血液从手臂抽出去,再从脚上收回来,五个小时,鹏鹏一声没吭。 七月六日,骨髓采集手术,人生中第一次面对手术台,鹏鹏没有退缩,一个针插在这上面都是好几个管子,刚烫很干死人。是不是有点害怕了?哥, 算一算,你就是最有一个长情的,回想起来,你害怕吗?不害怕,离爸爸的就好。 等以后爸爸出院了,他到哪我到哪,就像在医院一样,我还帮他倒尿壶,我相信我能照顾好他。我爸给我一条命,我也要再给我爸一条命。同学们,看完这个故事后,你们有什么感想呢? 我觉得故事中的小男孩特别坚强,特别勇敢,是我学习的榜样。请坐,我是一个单亲孩子,我很庆幸我的妈妈还很健康, 我一直觉得我还小,一直心安理得的接受妈妈对我的各种呵护,偶尔也跟妈妈说过,等我长大后,我一定会对你好。 从鹏鹏身上我懂得,其实妈妈现在也需要我的关爱,我应该多体贴妈妈,做妈妈的贴心小棉袄。 孝顺父母不是长大后的事,而是当下必须立马行动的事。很好,请坐!同学们,我们身边有无数的榜样,那我们还等什么?赶快拿出你们的行动来吧!看样子 孩子们通过前阶段搜集整理校讯知识,一个个都是受益匪浅。那么我们自己和父母之间又是一种怎样的关系呢?这些日子,大家和自己的爸爸妈妈一起填写了亲子账单, 下面老师想请同学一起来看这两份账单。账单的第一部分, 双清为我所付出的金钱,他列举了各项费用,合计是一十三万五千二百五十元。第二大项,双清为我付出的心血, 他列举了生活当中的点点滴滴,合计用了两个字,无数。第三列,我为双清所做的事,他列了六个事情。 后面有一句话,事太小,无法与父母对我的付出作对比。这一份是刘佳佳的,他的第一大列,各种费用的合计金额为一十一万二千五百元。 第二列,双亲为我付出的心血各项做了列据,合计两个字,无。将我为双亲所做的事,他列决了六件小事,比如泡茶、捶背等。 后面用了一个无,应该是他表示没有花心血。好,下面我想来问一下这两份账单的主人,填完这份账单,你想到些什么? 或许以前我从没想过父母对我付出了多少,我自己又为父母做了多少,甚至还经常抱怨爸爸妈妈只顾忙自己的工作,却很少来管。 我觉得别的孩子都有父母陪,而我却总是一个人孤零零的。看到这份账单,我对这份账单深深的震撼了,我为自己的想法感到很惭愧。 好,谢谢。能想到这些,说明在这个过程当中,他已经长大了很多好淀粉。这样的主人留下家, 我的家庭并不富裕,大家称我为省钱专家,但是在我的身上,我的父母还是付出了很多很多。 这账单我敢肯定还只是其中一部分,还有很多很多是父母没有提到的,也是无法算清的。所以我很感谢我父母给我的一切,你这么暖心, 我想你的父母为你付出也是无怨无悔的。孩子们,我想不管你的父母从事怎样的工作,你的家境如何, 这个亲子天平无疑都是大大的倾斜了。我们的父母为我们付出的是沉甸甸的,而我们为父母做的都是很少 很少。我们的父母历经艰难,把我们带在这个世上, 精心哺育,呵护我们成长。他们耐心的教我们学说话,学走路,学写字,学做人, 可在我们成长的过程当中,我们肯定做过不少错事,肯定因为我们的淘气任性而伤过爸爸妈妈的心。不知不觉,我们渐渐长大了, 而我们的爸爸妈妈却也渐渐的变老了。 请大家认真盘点反思自己的过去,思考计划自己眼下最需要做的是什么,最需要改变的又是什么?

好,同学们好,请坐下,同学们,中华民族有一种传统美德叫孝 向往,是我们中华民族传统美德当中的我们每个同学呢,都拥有像这种品质。今天让我们走进综合性学习课堂,我们的向心尽脑从我做起。 走进之前,老师想先请同学们观看一个视频, 现在我们的老年人可以凭老年证、优待卡、优待证等享受国家提供的种种便利和社会的关爱。 老年大学里,老年人可以学唱歌、学书法、学跳舞,举办各种各样的活动,生活丰富而快乐。 新的养老方式暨敬老院养老正以习快速度被人们接受。 敬老院给老人们提供了良好的生活环境和可口的饭菜, 各种各样的娱乐活动让老人们感到每天的生活充实而快乐。 每位老人都有人照顾饮食起,陪他散步、聊天解闷,也经常有社会人士和学校学生到敬老院 来慰问老人们。 好,同学们!刚刚我们观看一段视频,我们作为中华民族传统美德的 现行者和接班人,今天就让我们走进综合性学习课堂,来探究如何接过冬脑性脑的接力棒, 中华民族传统美德发扬光大。首先进入广东活动的第一个环节,我来说说老师啊, 为同学们准备了几张图片,首先想请你们看一下第一张图片你看到了什么?