四年级几何图形创意拼图卡纸大公鸡
嗯， nope！ nope！ oh no no no no！ no！ yeah。
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01:14查看AI文稿AI文稿第一步，将彩纸对折。第二步，将公鸡形用铅笔画在彩纸上，注意左边彩纸折痕处，使公鸡胸口不要剪，不然就会剪出两个分开的公鸡。接下来沿着铅笔型剪下来， 最后用剪或者刻刀刻的方法将大公鸡身上的花纹丰富起来。 看什么看，你不点赞我打你的小屁屁。
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01:08查看AI文稿AI文稿如何提笔就画，让孩子们直接去造型画这样的一个作品呢？今天给大家分享我们一二三四年级小朋友提笔就画的坐骑，那么这个纸张的大小呢？是三十八乘三十八大小的一个纸张。我们第一节课呢，大概画的线稿是这样子的 第一节课，那么第二节课呢，我们又继续丰富完成我们的线稿的一个创作啊，这是第二节课大概的一个状态，那第三节课呢，我们就开始给大家去讲解我们的知识点，然后呢就开始上颜色， 那么讲解颜色的时候呢，我们也需要让他们注意一下配色的问题啊，那大家也是自己完全自主去配色，那最后我们来看看他们的作品吧。一二三四年级小朋友画的一个坐骑，那么这个作品呢，我们画了三节课啊，画的纸张呢是三十八乘三十八大小的，有的画的是公鸡坐骑，有的画的是机器人 好，还有的也是像这种未来城市的那种坐骑，还有这个怪兽，还有这个完全自己创作的这种动物坐骑啊，看蝴蝶坐骑，鹿坐骑，还有这个热带雨林的啊，飞到热带雨林的一个坐骑，这还有个超大的恐龙坐骑，这边是我们宝贝上色的，这个也好看，你们也来试试吧。
00:42查看AI文稿AI文稿哈哈哈哈哈哈，用红色的纸剪出羽毛，四片羽毛，鸡冠，肉锤，眼睛还有嘴巴， 一次给他贴上去，羽毛贴到四个手指上，鸡冠和嘴巴还有眼睛肉锤贴到大拇指上面。贴完之后咱们再准备一个纸杯，上面弄一个孔，把吸管插上去， 把手套套进去，用胶带把它密封好，把它塞到纸杯里，伸起一口气吹，哇，大公鸡就做出来了，那小朋友们也要做起来哦。
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01:09查看AI文稿AI文稿大公鸡居然在下母鸡蛋，小朋友，你觉得稀奇不稀奇？鸡蛋到底是公鸡下还是母鸡下呢？快把正确答案发在评论区吧，我看谁是最聪明的一个！
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03:40查看AI文稿AI文稿利用轴对称或平移设计图案，老师，我今天带来了一些图案，我们一起欣赏一下吧！ 哇，这些图案好复杂，看得我眼花缭乱。 这些图案虽然看着复杂，其实他们都是由一些简单的图案变化来的。哎，我发现第一个视频开始前，还得请粉丝们帮忙给我点个小心心。 视频推流机制，谢谢理解，特别感谢那些看完视频点开我头像在主页橱窗默默下单支持的朋友，谢谢你的支持。 图案左右两边一样都是大公鸡哈，我想到了，嘿嘿，它是由一只大公鸡沿竖中线对折得到的。 说的真好，没错，图一是通过轴对称得到的。再观察下图二和图三，看它们是怎么得来的。 我发现图二有很多小企鹅，但是它不是轴对称图形，不能通过轴对称得来。 除了轴对称，我们还学过平移，有没有可能是由平移得到的呢？这些小企鹅都一模一样，难道是由一个小企鹅平移好多次得到的？非常好，为你点赞！图二是由一个小企鹅的图案平移得到的。 再看图三，图三都是散形，但方向不太一样，哎，他是怎么得来的呢？得到图三的方式有很多种，可以把一个散形的图案先平移成这样，再由轴对称得到。 也可以先平移成这样，再由轴对称得到。还真是这样，真好玩，呵呵。嘿嘿， 刚才图中的大公鸡、小企鹅和伞形，我们叫做基本图形。设计图案时，我们首先要先选好基本图形，然后确定设计图案的方式，轴对称或平移，最后确定好对称轴或平移的方向和格数。 例如，我们先选好基本图案是一朵小花，然后确定用平移，最后由基本图案依次向右平移六格， 在整体向下平移六格，得到这样的图案。说了这么多，该你们大显身手的时候了，下面就请你在方格纸上利用轴对称或者平移的方法设计一幅美丽的图案。基本图案自行选择。 嗯，我选的基本图形是这个图像先平移后轴对称得到的。 我选的基本图形是两只小鸡利用平移得到这幅美丽的图案。 你们的设计都很棒，为你们点赞！轴对称和平移的知识还广泛地应用于平面、立体的建筑工艺和几何图像上，而且还涉及到其他领域，你们要注意观察哦，拜拜！
21🌈🌈小霸王
04:02查看AI文稿AI文稿好，那我们都知道昨天晚上下了一场大雨，对不对？对，那么在这张图当中啊，太阳公公还在睡懒觉，不愿意早早起来，那我们同学们能不能模仿大公鸡的叫声，把它给叫醒呢？能，好，我们一起来试一试，预备起啊。 好，太阳公公出来了，我们班的同学表现可真好，那么想跟张老师一起来看一看大公鸡到底应该是一个什么样的同学，举举手。 好，详论情况。那么今天呢，我们就学习一节跟大公鸡的发音知识，名字叫做一起动的图，艳丽的大公鸡。 好，如果想画一只艳丽的大公鸡，我们首先应该要了解大公鸡的什么眼眼，口外，外型和外型，那我们就一起来看一看 这个。这张化妆品当中出现了四只大公鸡，我们来看看大公鸡从头到脚都有哪些特征呢？先来说 大家感受，大公鸡的头顶有一个大大的机关，有一个大红色的大的机关。好，请坐。好，再往下呢，谁来说 你来？他的头下面有一个红红的，红红呢，也是他的机关对不对？好，请坐。还有呢？还有谁来说？飞机，嗯，他再往下，他的羽毛， 它的身体和羽毛的尾巴怎么样？变变变，变成了红色，红色，嗯，好，那爪子呢？谁来模仿一下 啊？爪子非常的怎么样？非常的坚硬锋利。好，那，看到了大公鸡，呃，这么雄壮有力，那同学们想不想来模仿一下？想，好， 那赵老师这边啊，有个音乐，请用音乐听赵老师指挥我们一起来体验一下大公鸡平常它的生活状态好不好？好好好，敬请起立！ 哈哈哈哈哈哈。 啊啊啊啊啊， 好，你们表演的真的真不错。好，真人请坐汪涵，孙凯瑞。嗯，还有朱赛 那张老师这边呢，正好带来了三个大公鸡的头像，帅气。哈哈哈哈哈哈，让我们一起哦。 好，上台。好，请刚才那个郭子涵表演一下大公鸡昂首挺胸在散步的样子。哈哈哈哈，那我们再表演一下那个大公鸡现在起飞好不好？ 好，那刘一奇这要表演一下什么小鸡着米吃好不好？哦，原来是这样的，朋友们，他们表演的好不好？好好，非常感谢掌声鼓励一下。 好，请回。哈哈哈哈好，那接下来呢，张老师想把他们置在。
00:39查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好呀，我是自由美术的金子老师，今天金子老师来教小朋友画一只非常威武的大公鸡，我们一起来看看是怎么画的吧。首先呢，我们用一个定点法去画出我们半圆形的脑袋，下面有锯齿线连接，接着去画出他的嘴巴和肉染，还有眼睛以及他的头冠。下面呢，我们用半圆形来画他的身体 有一个比较大的尾巴，但是和纸上有遮挡关系哦。然后再画出它的翅膀和它的腿，它有四个脚趾头需要画出来，然后我们需要加入它的背景，可以是在地面，可以是在草地，还可以是在其他地方哦。 噔噔，这样我们的大公鸡就完成了，是不是非常漂亮，那小朋友们也来试试看吧，我们下期见。拜拜。
04:00查看AI文稿AI文稿就好比是老鹰，你说他们的身上都长着羽毛，身上长了漂亮的羽毛。你说他们各有各的本领，有的能抓鱼，有的有的很小哦，各有各的本领，各有各的特点， 他们的脑袋都是什么形状呀？圆形，而且他还有大格。是的，咱们刚才提到的 头，翅膀、尾巴、脚等等， 这些都是鸟的身体部位，是它身体组成的部分。下面老师想和大家玩个拼图小游戏，课前我准备了一些简单的几何图形， 我想用这个图形啊，拼出一只可爱的小鸟，谁愿意上来试一试？哎，我请坐的最端正的这个小男生，你来吸铁石，在那边 把小鸟摆到这个位置， let's go！ 嗯，很好，拼的又快又好，真厉害，我们在拼或者画的时候呀，可以学学他， 学他的顺序，一般都是先整体后局部，或者是先把大的部分画出来，再去贴小部分。伸出你的小手，跟老师一起来画一画小鸟的头饰， 圆圆的身体是什么形状？翅膀大大的，好，再去贴他小小的嘴巴，圆圆的眼睛。 看，佳琪也来了，现在用这些图形拼一拼小鸡， 哎，我请这一组的最后一个小女生 来，老师摆在桌上 啊！
07:56查看AI文稿AI文稿好，我知道昨天晚上下了一场大雨对不对？对，在这张图当中，太阳公公还在睡懒觉，不愿 意早早起来，那我们同学们能不能模仿大公鸡的叫声，把它给叫起来啊？好，我们一起来试一试。预备起。好，太阳公公出来了，我们班的同学表现可真好，那么想跟张老师一起来看一看大公鸡到底应该 是一个什么样子的同学啊？销售情况。那么今天我们就学习一节关于公鸡的花的知识，名字叫做 一起跟我读艳丽的大公鸡。如果想画一只艳丽的大公鸡，我们首先应该要了解大公鸡的什么颜色和外形，那我们就一起来看一看。 这张化妆品当中出现了四只大公鸡，我们来看一看大公鸡从头劈到脚都有哪些特征呢？先来说来感受，大公鸡的头顶有一个大大的机关，有一个大大的机关。好，请从猫座方向感受。 你来，他的头像有一个红红的，也是他的机关，对不对？好，请坐来，谁来说飞机？他在往下移动他的羽毛，他的身体和羽毛的尾巴怎么样？艳艳艳艳。好，那他的爪子谁来模仿？他的爪子非常的怎么样锋利， 爪子非常的犀利，那，同学们想不想来模仿一下？想。好， 那赵老师这边有段音乐，请他们音乐听，张老师指挥我们一起来体验一下大公鸡平常他的生活状态好不好？好， 接力， one， two three。 好， 他们表演的真的不错啊，真不错。王可凡、孙凯瑞还有十三。那张老师这边正好带来了三个大公鸡的头像，哈哈哈， 上台好，上台好，请刚才那个郭子涵表演一下大公鸡昂首挺胸在散步的样子，哈哈哈哈哈哈，让他再表演一下那个大公鸡现在起飞的样子好不好？ 好，那玉琪这要表演一下什么？小鸡着米吃好不好？原来是这样子，朋友们，他们表演的好不好？好，请回。哈哈哈 哈哈哈哈，好，那接下来呢，张老师想把大公鸡正在活动的样子想画出来给大家看一看好不好？好，好，来，注意了。首先大公鸡要有胖胖的身体，它的尾巴怎么样？ 像这只大公鸡正在努力，所以它的尾巴跟整个往下坠了一下， 这只大公鸡正在他讨厌叫散散步。那它的羽毛，它的尾巴怎么样？上下更加的亮丽，更加的伟大。好，大家有没有发现张老师在画它的爪子的时候画的怎么样？ 是很犀利的对不对？这只大公鸡的翅膀扇动它的翅膀。好，这个我们简单画一下。好，朋友们，大家有没有发现我们 教室里这三个大公鸡头共六个颜色，那它的身体我们应该涂什么颜色才好看？我们想不想科学的涂颜色？想，我们今天我们就来看看，当着这边呢，有一只小鸡，有一只大公鸡，那他身上的颜色会有什么颜色来盖上？ 蓝色，紫色和绿色，有蓝色，紫色和绿色，我们曾经说过这个颜色我们称之为什么？冷色，这一类颜色我们称之为冷色。那这只当中他身上有哪些颜色？你来说，在上面有红色、黄色和橙色，有红色，黄色和冷色， 还有橙色，那这些颜色我们称之为什么颜色？暖色，错，我们曾经学过这些颜色，我们称之为暖色。好，再来看下中间这只大公鸡，大家发现跟大公鸡有什么区别？你来说， 他不是单一的冷色和单一的暖暖色，他是冷暖搭配的。那这样好，请坐。那这样冷暖搭配让我们有什么样的感受？先来说， 请你来说，他会让我们觉得这只大公鸡更艳丽了。这只大公鸡用冷暖色的对比显得怎么样？更艳丽？没错，显得更加艳丽了。 在我们课本上还有一只这样的浓密化的大公鸡，同学来说一说，他身上有哪些颜色？身上有哪些颜色？我们来找一找。请你来找。 有黄色，黄色，有红色，等一下，有黄色，还有什么？红色？还有什么颜色？紫色，紫色，蓝色， 还有什么颜色？白色，白色，还有绿色。发现这个地方还有一点绿色，还有橙色。好，那现在我想问一下同学们，这些颜色当中有没有什么冷暖色？谁来给我们拼一拼？我来找一个同学来拼一拼。 先来找红色，你觉得和哪些哪个颜色对比最强？你来说。张老师要比红色和蓝色吗？ 紫色和黄色，那还有一个橙色，你觉得谁对比最强？绿色，好，请回。台下的同学觉得他的答案正确，那出现在哪里？有一刻我放在哪里来说，我觉得应该让红色和绿色最那个 相比的 face， 红色和绿色相比最正确，那同意他的观点就可以享受。好，掌声鼓励一下，他的 face 应该是蓝色。好，在生活当中这些颜色最最强烈的时候， 我们就叫它称之为对比色。好在我们课本上还出现了一些学生作品。那哪位同学来说一说，我们先请小虎同学交流一下，你最喜欢哪一幅作品？他运用了哪些涂色方法？好，小虎交流一下， 好，你来说你喜欢哪一幅图？为什么我来说我喜欢第一幅，因为它运用了冷暖受对比，而且尾巴画的非常大，上面还有白色的花纹。细心发现了，它尾巴上面除了用颜色涂的之外，还有一些细小的花纹，非常细心。好，开始 王明来说，我喜欢第二幅，因为第二幅的公鸡，它的机关画的很大，而且它的颜色涂的很均匀，还运用了渐变色。哎，他说的一个关键词，运用了渐变色来涂的。好，那我们来看看 好，现在正合适的这只大公鸡，你们有想法了吗？他们该用什么颜色来涂？你们有想法了吗？有了，好，现在跟我说， 男的应该用暖色和冷色来涂，应该用暖色和冷色来涂，还我觉得背景应该用冷色，公鸡应该用暖色。他说出来了，我的公鸡用暖色的，背景我用冷色的，也是一个对比好销售情况。那现在同学们，你们心中 有你的那只大公鸡的形象了吗？有，好，那么就跟随张老师的这个音乐一起画出你心目当中那只艳丽的大公鸡。开始刚才我们在上课的时候已经说了，大公鸡它有我们 的器官，有昂首挺胸的翅膀，你要把这个字啊，我看到一些大公鸡的翅膀都已经画出来了，放心， 我是一个线条来装饰的那种，也是一个不错的彩妆。之后呢，我们欣赏了一句话，说它涂的颜色挺好看的， 我发现同学们有一个同学画的小，同学画的大，画的小，他旁边就会空掉。给你一小鸡，赶紧吃饭。蓝天白云是说 可以添加一些环境背景，我再给大家五分钟时间，最后调整一下。
06:36查看AI文稿AI文稿上课之前，老师在每一个小组的桌子上放一份小礼物，你们看看是什么拼图？你们喜欢玩拼图吗？喜欢等什么？快速将它拼起来。好了，这组的小组已经拼图了，是不是 这些都是老师从文具店里买来的，那么同学们想不想自己做一个拼图？这一课我们就来学习把自己的画制成拼图。 同学们再来看，制作这样的一幅拼图，我们需要怎么样做呢？首先我们需要干什么？位置一张画面对不对？那接下来呢？只是背面分割成一个切割拼图图样，接下来再怎么样分割一个图样，那么废下来干什么？ 接着说，我们把那图要按那个纸的边形给剪下来，我们再接下来是什么？裁剪图要那么好？第一步是绘制一张图，然后是分割，接下来是裁剪， 那我们来看一看。进行第一步的时候，我们需要画一张画，那么在画之前，老师带大家玩一个小游戏，老师手里有两幅拼图，谁能上黑板上来回答，第一天，同学仔细观察，具备什么样特点的画更适合制作什么拼图呢？ 好，请指示。好，请回。那么我们来看一看王嘉年，为什么拼图那么快？为什么啊？你说因为他的色多，颜色多好区分，因为他拼的快，还有什么？你再说他的主体突出，你的主体不突出是吗？还有你记着说，后半生 大不买少，它的画面大不买少，那我们可以说是什么？它的构图比较饱满，很饱满对不对？从颜色上来看，颜色比较鲜艳，而且丰富，那同学们我们就知道了，换一个这样的拼图，我们需要怎么样 构图饱满，色彩丰富？那么无论是画拼图还是我们平时的绘画作品中，都要满足什么？构图饱满，色彩丰富？那么同学们，你们知道了这两点，你看，拿出你手中的纸， 快速拿起你的笔，画一说你想绘画的作品，我们把它剪成平图，现在快速开始。好的，同学，好，我们开始涂颜色。 来，同学们，把你们的画举起来给老师看看，老师看看是不是所有的画都充满色彩鲜艳，你们可真棒，画的可真好。好把画平放在桌面上，我们看一看，我们讲一讲画一画怎么样去分割一个拼图 更有趣。那有没有有小画同学能上黑板上来给大家分一分，好连声， 还有谁？二十一号，你们能跟老师说说你们是怎么分的呢？先生，你是怎么分的？我是先画出 四个边的起点，然后再分成四个小块，然后五个小块，再分成他们几点不是很有规律的，先横着分，竖着分，再斜着分，是吗？那十一号你是怎么分的？我是先斜着分一下，再竖着横着分，最后再再 每个小方框里边往上斜一个，那都是很有规律的分，对不对？他们老师说呢，也分了一个拼图，大家仔细看一看，我这样分是否不可以？为什么不可以？那你说方圆太凌乱不好剪，那这是理由吗？那你说没有规则， 那你说让和和拼的时候也很麻烦，那你难道它就不是一张拼图吗？你说它里面有四个小圆角， 他很容易弄丢，那么他到底可不可以以以以对不对？那我们想一想，你们都是按有规律的来分呢？老师，没有规律的来分，那我们想想七巧板，他是有规律的在分吗？ 我们给他摆成各种各样的小图案，他是有规律的在分吗？在摆吗？没有规律。那么这种可不可以是可以的，但是呢，老师提倡大家这样分，就像他说的，你容易在分各种不同当中，怎么样？ 有些小块容易丢失对不对？容易丢失，那么同学们来看看老师是怎么样去做的？我们把一张纸平放在桌面上，量出纸边的长度，并找出终点 连接，那么这是一张简单的拼图，为了让拼图更有趣，我们可以再找中点进行横向连接，那么这是一种分割方法，在这基础上，我们还可以 对角线连接，那么我们还可以找出一个等大的模型纸片，上面画出你喜欢的图案进行裁剪。 将模型放在方块内，我们依然可以剪出不同的模型，我们可以将尺再找中点，这次我们进行斜向连接，我们可以剪出模型， 我们还可以用交叉线找出指的中心点，在两条斜线上找出中点，我们进行连接，你们看到了吗？看到了，老师是用什么样的方法把这些图形给他分割出来的？老师都说是什么 找中点的方法对不对？老师在每一个图片上面什么找中点进行分割的对不对？那么好，那我们这节课我们就进行分一分，看一看，选一个你喜欢的分割图样进行分割。我们要要看一看你画的画面是否 坚韧，够不饱满，你要看看谁的拼图切割的样式最新颖。准备 准备好了吗？准备好了，那现在开始看到很多同学动作很快，已经分完了进行裁剪了。那么裁剪 的同学要注意，你裁剪的时候要沿着线进行裁剪，并且要怎么样剪的美观并且标准。好的同学你先拼一拼，用剪刀的时候。
09:51查看AI文稿AI文稿今年是二零一七年，农历什么年？鸡年？对了，今年是二零一七年，农历鸡年，是不是？是。那关于鸡，你知道哪些关于鸡的成语？请你先来讲一下，听谁回答？ 好的，这位同学，金鸡独立。好，请坐下。这位同学好，来，这一位雄鸡报晓，雄鸡报晓，好不错，请坐下。这一位精力大打，很不错，请坐下。看。大卫同学，听这个话也很好。请坐下。好，这位同学也非常好，看样子大家的语文都觉得非常好是不是？ 今天我们就一起来画一只健力的大公鸡，那关于大公鸡，你知道它长什么模样吗？它的外形有什么样的特点？现在给大家先给大家两分钟的时间，小主先考虑一下，我带领一下好了没有？ 好了，是不是？老师，请同学们说一下你知道的大公鸡的外形，它有哪些特点？去收回家。 这位同学，他的器官确实壮的。请坐下。这位同学，他嘴巴上面有肉球，这个回答就很专业了，坐下。这位同学，长发有力的跷脚，是不是啊？ 请坐下。好了，那一位女同学，他的脚上有什么尖尖的爪子？好了，请坐下好了，这位男同学，你请他坐下，他说有一对短短的小小的翅膀，你们同学同意，请坐下。刚才这位同学做了那么多关于攻击外星的各种动作，他现在呢，就是带了 一张公鸡的图片，我们大家一起来看一下，和你们刚才所说的东西是不是一样的，我们一起来看一下，我们看一下这里是一只公鸡，是不是？对，我们都可以来看一下，它的头上有什么 器官，它的器官是什么形状的？它的眼睛是什么样的？圆的， 圆圆的，嘴巴尖尖的，注意他的嘴巴下面有什么漏出来， 对了，这一个是叫肉垂，让我们看一下他的身体上面有什么呢？注意，我们画的时候也要注意的，他是那种羽毛是什么样的？五颜六色，而且他翅膀是怎么样的？挂钩公鸡的翅膀是短的，太长，是不是啊？ 再来看一下这个公鸡，它的尾巴怎么样长漂亮的，它的腿，它的脚非常有力，而且它的爪子上面有什么尖尖的指甲，对了，它的脚上有尖尖的指甲，上面了解了我们关节的外形的这个特点。你知道在生活当中关节 他是什么样子的吗？在生活当中就拍了几张这个公鸡他的生活照，我们一起来看一下，我们看一下第一只公鸡它在干什么？飞，看到飞飞飞飞，这个动物在干什么？ 飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞。 第一次他第三次攻击他的同学，太棒了，隐藏刀哥这个词都说出来了，他说这是他，我们在里面在什么呢？隐藏刀哥，他这也 不清晰，不清晰不清晰，他看到 这么多这个大公鸡他在生活当中的照片，现在请你把纸盒笔拿出来，选择你在最喜欢的一幅大公鸡他在生活当中的照片，现在请你把你用速写的方式把它勾出来， 你可以画唱歌的样子是吧？可以画他跳舞的样子，就可以把他展示的样子。画的时候，构图的时候注意构图要饱满，结构要合理，不要画的过大，不要画的过小。画好了没有？好了，我看一下这位同学画的什么？ 他是在上铺，是他这个画的是非常好，是不是？我看一下这位同学画的像什么类型的？大边，大边。 对了，这公鸡它在打鸣，是不是对它的非常不错？这名画，好的，给我们看一下这个同学画的 到底在干嘛？奔跑，奔跑的公鸡，给大家都画的非常的不错，栩栩如生，是不是？嗯，画的栩栩如生，这样子再到办公室外型彻底都把握住了。但是别忘了，我们今天的主要任务是干什么？ 画一只什么的公鸡，艳丽的大公鸡。我们今天的主要任务就画一只艳丽的大公鸡，是不是？对艳丽这一个词，你想到了哪些颜色？迷 红、绿、青紫、红橙黄绿、青紫，你看到没想到把所有的颜色都说完了。老师，这里有一幅画，在你们上学期我们是不是学过冷色一碗色的画，是 有一幅和公鸡的图片。那呢，希望下面请大家告诉我，我的那一幅画呢，我们要运用哪些颜色？紫色，绿色，蓝色，有蓝色的紫色，是不是？是这几种颜色给了你一种什么样的感觉？ 感觉怎么样呢？看上去是粉色，是不是？它是绿色，那上身里面有颜色，通常给它称之为什么色？蓝色，对了，称之为粉色， 对了，通常称之为粉色、蓝色。好了，咱们再看第二步，你看主要有哪些颜色？红红， 有红色，橙色和黄色，是不是？对第二个感觉又是怎么样？暖暖的，暖暖的。所以像 红橙黄这一类的颜色，我们称之为什么色？短色，对了，给它吃了，称之为短色。在我们的色彩的世界当中，我们把色彩性质相反，比那差别大的颜色，我们称之为对比色， 如果我们把冷色和冷色同时给它放到一个画面当中来，可以使我们的画面更加的艳丽丽。好了，看一下这里呢，这里比较有一幅这一幅采用的简单的冷暖对比来表现的这个问题看一下 对比前两幅这一个图用内部的图层是不是要艳丽一些？是啊，这呢采用了冷暖对比的方法，这样冷暖对比的方法可以使我们的画面变得什么准备 第一个给我们的画面呢？对比的很艳丽，很艳丽。对比色，我们起来看一下，我这里有一个摄像环，大家都知道摄像环是不是啊？是那对比色，在我们摄像环上它所表现出来的就是每一个颜色它对应的那一个 颜色。那看到摄像环你可以找出几种对比色吗？比如说红色和蓝色，红色在这里是不是啊？ 绿色还可以有哪些？紫色、黄色和紫色，白色可以和蓝色会作为对应的色彩。如果我们在画画的时候，利用冷暖对比的方 法，可以使我们的画面更加的便利，我们了解了冷暖色调的对比，是不是啊？在我们书上有很多这样的作品，请大家 翻翻你们的标题作品的书上三十四页，大家一起来欣赏一下，把你喜欢的作品可以说给你的同桌听一下。三十四页看到没有？可以把你喜欢的作品说给你的同桌听一下，仔细欣赏一下啊，你可以看一下人家的这个颜色是怎么涂的色， 还有共同方面可以学习一下。好了，我们再一起来看一下衣服，他是在干什么？三十四页的， 今天讲车上的，他是一幅什么画？老师画，对的，他是一幅。他这个涂色对比色是非常规律的，他是非常规律的，你看一下 他这个图，你看这有什么呢？清晰，还有有规律，有规律是不是有规律？我们再看你的书上的三十五页。三十五页他是一些儿童画的是吧？对，儿童画的这一些， 你看他的涂色就感觉比较随意了，怎么漂亮怎么涂，但是采用了什么冷暖，所以采用冷暖对比的方法，涂抹的时候一定要采用冷暖对比的方法。那你涂色的时候可以运用什么？ 你可以运用你随意性，是不是也可以用规律性？那涂的时候用这些，他会采用了渐变的方法是怎么样的？要让你自己去把握。剩下的时间，请 大家把你们刚才画的那一只勾机给它涂上艳丽的颜色。对方法呢？要运用冷暖对比，涂上一定要干净，时间是宽的，同学可以给它稍微的加一点点滤镜，也可以加一点背景。有没有拖把的同学，一个都没有吗？涂不可以稍微快一点涂，这个时候一定要干净哦。 疯了的同学请举手！疯了的同学，谁知高见远呢，到黑板上来给大家展示一下你的作品好不好？好的，那你到黑板上去展示一下你的作品，我们看一下这位同学你画的是什么？ 对了，他画了一个什么像蜗牛的公鸡，是不是有太阳，还有什么蜗牛树，还有花，他画的怎么样？ 大家掌声鼓励一下，还有没有同学愿意上来展示一下你的作品的还有谁？都没有话筒吗？我们看一下这位女同学，她画的画的是一直正在奔跑的，她画的是 一直正在奔跑的空间。大家觉得她画的怎么样？很好。是的，老师鼓励一下她正在奔跑。你还有没有愿意上来展示作品的？胆子大一点。好，你来。
06:36查看AI文稿AI文稿上课之前，老师在每一个小组的桌子上放一份小礼物，你们看看是什么拼图？你们喜欢玩拼图吗？喜欢，等什么？快速将它拼起来。好了，这组的小组已经拼图了，是不是 这些都是老师从文具店里买来的，那么同学们想不想自己做一个拼图？这一课我们就来学习把自己的画制成拼图。 同学们再来看，制作这样的一幅拼图，我们需要怎么样做呢？首先我们需要干什么？位置一张画面对不对？那接下来呢？只被分割成一个切割拼图图样，接下来再怎么样分割一个图样，那么废下来干什么？ 接着说，我们把那图要按那个纸的边形给剪下来，我们再接下来是什么？裁剪图要那么好，第一步是绘制一张图，然后是分割，接下来是裁剪， 那我们来看一看。进行第一步的时候，我们需要画一张画，那么在画之前，老师带大家玩一个小游戏，老师手里有两幅拼图，谁能上黑板上来回答，第一天，同学仔细观察，具备什么样特点的画更适合制作什么拼图呢？ 好，请指示。好，请回。那么我们来看一看王嘉年，为什么拼图那么快？为什么啊？你说因为他的色多，颜色多好区分，因为他拼的快，还有什么？你再说他的主体突出，你的主体不突出是吗？还有你记着说，后半生 大不买少，它的画面大不买少，那我们可以说是什么？它的构图比较饱满，很饱满对不对？从颜色上来看，颜色比较鲜艳，而且丰富，那同学们我们就知道了，换一个这样的拼图，我们需要怎么样？ 构图饱满，色彩丰富？那么无论是画拼图还是我们平时的绘画作品中，都要满足什么？构图饱满，色彩丰富？那么同学们，你们知道了这两点，你看，拿出你手中的纸， 快速拿起你的笔，画一说你想绘画的作品，我们把它剪成平图，现在快速开始。好的，同学，好，我们开始涂颜色。 来，同学们，把你们的画举起来给老师看看，老师看看是不是所有的画都充满色彩鲜艳，你们可真棒，画的可真好。好把画平放在桌面上，我们看一看，我们讲一讲画一画，怎么样去分割一个拼图 更有趣。那有没有有小画同学能上黑板上来给大家分一分，好连声， 还有谁？二十一号，你们能跟老师说说你们是怎么分的呢？先生，你是怎么分的？我是先画出 四个边的起点，然后再分成四个小块，然后五个小块再分成。他们之间不是很有规律的，先横着分，竖着分，再斜着分，是吗？那十一号你是怎么分的？我是先斜着分一下，再竖着横着分，最后再摆 每个小方框里边往上斜一个，那都是很有规律的分，对不对？他们老师说呢，也分了一个拼图，大家仔细看一看，我这样分是否不可以？为什么不可以？那你说方圆太凌乱不好剪，那这是理由吗？那你说没有规则， 那你说让盒盒拼的时候也很麻烦，那你难道它就不是一张拼图吗？你说它里面有四个小圆角， 他很容易弄丢，那么他到底可不可以以以以对不对？那我们想一想，你们都是按有规律的来分呢？老师，没有规律的来分。那我们想想七巧板，他是有规律的在分吗？ 我们给他摆成各种各样的小图案，他是有规律的在分吗？在摆吗？没有规律。那么这种可不可以是可以的，但是呢，老师提倡大家这样分，就像他说的，你容易在分各种不同当中，怎么样？ 有些小块容易丢失对不对？容易丢失，那么同学们来看看老师是怎么样去做的？我们把一张纸平放在桌面上，量出纸边的长度，并找出终点 连接，那么这是一张简单的拼图，为了让拼图更有趣，我们可以再找中点进行横向连接，那么这是一种分割方法，在这基础上，我们还可以 对角线连接，那么我们还可以找出一个等大的模型纸片，上面画出你喜欢的图案进行裁剪。 将模型放在方块内，我们依然可以剪出不同的模型，我们可以将尺再找中点，这次我们进行斜向连接，我们可以剪出模型， 我们还可以用交叉线找出指的中心点，在两条斜线上找出中点，我们进行连接，你们看到了吗？看到了，老师是用什么样的方法把这些图形给他分割出来的？老师都说是什么 找中点的方法对不对？老师在每一个图片上面什么找中点进行分割的对不对？那么好，那我们这节课我们就进行分一分，看一看，选一个你喜欢的分割图样进行分割。我们要要看一看你画的画面是否 坚韧，够不饱满，你要看看谁的拼图切割的样式最新颖。准备 准备好了吗？准备好了，那现在开始看到很多同学动作很快，已经分完了进行裁剪了，那么裁剪 的同学要注意，你裁剪的时候要沿着线进行裁剪，并且要怎么样剪的美观并且标准。好的同学，你先拼一拼，用剪刀的时候。
