有没有感叹句

我看到一个讲大招的内容啊，视频啊，是这样说的，感叹句到底填 what 还是 how？ 用一个口诀大招叫形名相连就用 what， 形名不相连就用 how， 不知道你们刷到过没有啊？ 那很显然，这两道题做的是对的，但是除了这两道题之外，可能你要犯错了哦。比如说，如果我想写的是横线 beautiful flowers are， 请问这道题填什么？那按照你们的说法，形影相连应该用 what 呀，但是这道题填的是 how， 所以我们再三强调口诀大招讲的内容可以说百分之九十九都是错的，而你的考试一定不会考这种，常规的题一定会考这种。为啥？因为考试是筛选性的呀，如果都考最简单的，那所有人都很厉害，还怎么筛选？ 这个道理明白了啊，所以千万不要背口诀大招，我们要理解这句话怎么来的，这句话是什么？这句话的正常语句是 it is a good book， 正常情况下，这个是一个名词词组，它放后边儿，你为了强调名词词组，把它拎到前面来，用 what 给拎前面来，起到强调作用。感叹句的本质是一种强调句式啊，那英语的特点是重点前置，谁重要谁放前边儿。那我想强调它，我就用一个工具词， what， 把名词提起来。 这句话的正常语句是 he is tall， 对 吧？那这句话我想强调的是形容词 tall， 所以 我用 how 这个工具把 how 提前了。所以你发现一个背后的道理了吗？因为 what 本来就是跟名词相关的，你平时对名词提问都用 what， 所以 在强调名词词组的时候也用 what， 而 how 本来你就是用 how 去对形容词副词提问的，所以在感叹句当中你要强调形容词副词。 那同理这句话呢？这句话正常的语句是 flowers are beautiful。 什么意思？花朵是美丽的。 那我想强调的是谁是 beautiful beautiful 形容词啊，所以我找一个跟形容词相关的叫 how， 给它拎到前面来。所以各位，当你去真正理解每个句式如何产生的时候，你发现每一个都简单，也没有口诀大招，也没有规律的搭配，都是逻辑主宰了一切。所以大家学习一定要理性。

我们做感叹句的时候呢，大家经常会对于这个开头到底是用 how 还是用 what 感到疑惑，是吧？我们一个视频把它讲清楚啊。首先我们要学英语，一定学根源，你要知道感叹句的来源是什么， 我们写了两个叫陈述句，对吧？哎，陈述句正常顺序，我们先说主语嘛，然后动词啊，怎么怎么着？你看到第一句话当中， he is clever 这个 clever 本来是在后边的， 英语有一个逻辑啊，就是重点的东西通常要放在前面去说。所以现在我们就有一个问题了，如果 he's clever 这句话，我想强调 clever， 那 这句话怎么写？那大家说了你不放前面吗？直接拎到前面来，可不可以写成 clever？ he is 听上去好像没什么问题，但是我们要考虑到实际情况啊，人们正常说话的时候，一句话可能十个词，八个词，甚至二十个词，三十个词，假如你想强调谁直接把他拎到句首的话，那这个句子不就乱套了吗？那一句话十个词，谁都可以放句首，那英语的语气就没了，就乱了。 所以人们不可以直接把 clever 拎到句首，可是我要强调它，我还必须把它放到句首，这里面就涉及到一个矛盾了，怎么办？人们很聪明，就想到了，你虽然不能直接提钱，我可以借用工具词把它提钱啊。 那我找一个工具词把 clever 提到前面来不就行了吗？所有类似的情况都用同一个词。 好，你说老师，英语这么多单词，我选谁啊？你不可能随便找一个，一定是选一个跟 clever 在 含义上相关的有关系的词，那么这个时候你就明白一个问题了， clever 叫形容词啊，什么什么的，什么什么的，与这个含义相关的是谁？ 当然是 how。 我 们平时对 clever 提问的时候，你问的不也是 how 吗？ how is he？ 这人怎么样啊？ he is clever， 他 聪明。 所以既然你找到含义相关的词是 how 了，我们就用 how 把它当成工具词，用这个词把 clever 提到前面来，剩下的东西照抄， 这就是 how。 感叹句形成的原理就你就懂得了啊，是因为它是个形容词，我找一个跟形容词相关的，把它提前，那同理啊。第二句话， he is a clever boy。 如果我想强调名词词组怎么办？ 那同理我也得找一个跟名词相关的呀。哪个词跟名词相关？还是 how？ 当然不是， what 是 跟名词相关的。比如说 what are you？ 是 不是对人提问的人是个名词？ what's this？ 是 不是对东西提问的东西也是名词？所以在整个名词层面上， what 都是有关联的。于是我们就用 what 作为工具词，把这块给提前，就构成了 what a clever boy e s。 那 你看到这个逻辑了，对吧？所以这两个逻辑上是完全一样的，就是用不同的工具词，把你想强调的东西拎到前面来 啊，这是感叹句形成的原理。那你懂得这个原理之后，我们平时做感叹句的题目怎么做？很简单，你就直接这个，把感叹句还原回最初的陈述句就好了。我们举例子啊， 我们如果按照原来背的这个语法规则来的话，你一定会绕晕的，因为这是感叹句当中所谓的一个难题，独特的形式了。所以如果今天有了根源逻辑的话，我们就知道第一步干什么呢？把这部分先还原回他的根源陈述句。 那陈述句是什么？就是调整这五个词的顺序应该能想到的吧？调整顺序？那不就是 he is a lever boy， 这不就是陈述句吗？所以我们只需要判断我们到底在强调谁就好了。强调谁？谁提到最前面，所以你看到这里面谁提到最前面了？形容词啊， 所以只要找到根源之后好就出来了啊，千万不要背规则啊，你一背规则的话，你说老师 what 接名词， how 接形容词副词，那你说这东西算什么？ 他也放前面，这东西算什么？你一背规则就晕掉了，我们直接看谁提到最前面就是强调谁就搞定了。所以这就是感叹句的一个逻辑上的来历啊，懂了来历之后会比较的容易解题啊。

多好的建议啊， a what b how？ 这道题应该选哪一个呢？这是一道关于感叹句的问题，做感叹句的题呢，我们记住这个口诀，形名相连，用 what？ 形名不连，用 how。 比如说 how beautiful the flower is 多漂亮的花啊！形容词 beautiful 和名词 flower 中间有冠词隔开，属于形名，不连，用 how。 再比如说， what a tall tree， 多高的一棵树啊，形容词 tall 和名词 tree 连在一起，属于形影相连，用 what。 我 们再来看这道题，应该选哪一个呢？评论区告诉我答案吧。

本期考前必备感叹句 what 和 how 区分公式，这个是初中阶段非常常考的很重要的一个内容， 那么感叹句的话有两种，一种是 what 引导，一种是 how 引导。 what 引导，这边有两种情况，主要是根据后面这个名词来的，如果这个名词是可数名词，并且是单数的话呢， 那么这里就要有冠词 a 或者是 n， 如果这个名词是可数名词的复数或者是不可数名词的情况下呢，那前面就没有不定冠词，这是第一点。接着的话，我们看到 what 引导的感叹句中，名词前面都是有这个形容词的， 所以 what 引导的感叹句中有形名的组合，而 how 引导的感叹句中呢？没有形名的组合。 how 后面是加形容词或者是副词，形容词的后面是没有名词的。我们看三个句子判断一下要填什么。 a beautiful girl 来，我们看到这边的话， 说的是一个漂亮的女孩形名组合，那是不是要用 what？ 第二个句子什么 beautiful， the girl is 好 有形容词，这里还有 girl 名词，那这里要用 what 吗？它是形名组合吗？并不是的，我们可以看到 这个 beautiful 并不是直接修饰这个 girl， 因为这里还有一个定冠词的，所以这边的话 the girl 是 主语， is 这边是谓语，我们看到上面的结构当中，后面的加主加谓都是可以省略掉的，而这个句子当中，这里主语和谓语都是存在的。 好，那意思前面这里就一个形容词 beautiful， 所以 这里我们要用上 how， how beautiful， the girl is 多么漂亮的女孩啊。最后一个什么 fast， he runs fast 这个词呢？它既可以做形容词，那么它也可以做副词， 我们看到这里后面有个动词 runs， 动词原形， run 表示跑步，那这边的话 fast 应当是副词的用法来修饰这个动词，也就是说它跑得多么的快啊。 好，副词的话这边要用 how， how 后面可以加形容词或者是副词，然后后面这里是主喂， 那么这三个公式一定是要记住的，这样碰到感叹句的题型的时候就能迎刃而解，下期见 goodbye。

hello， 所有备考专升本的同学大家好，今天呢，又是学问老师了，老师感叹这里的 what 和 how 应该怎么区分？但凡题目一难的话，我就完全不知道怎么选了，该怎么办？我说简单， 首先我们来回一下，你们之前是怎么学的，是不是 how 之后加形容词或副词， what 之后加名词啊？这样想当然没有错，可问题在于，形容词之后还可以加名词，名词前也可以加形容词。所以我到底该怎么判断感叹的对象是什么词性呢？ 比方说这道题来，能不能告诉我感叹的对象是个名词还是个形容词？名词是吗？那如果是这样子呢？ 注意了，这还是一个单词最简单，语法难度最低的一个句子，但凡难度升级的话，你就可能会像路易十六摸不着头脑了。这里我教你个方法，三秒钟之内找到题目的单。首先拿到题之后，找到句子结尾的主谓结构，不知道什么叫主谓？没关系，粗暴理解为名词加动词就 ok。 找到它们之后，再往前找一个单词，但凡是名词，咱们锁定 what。 但凡是形容词或副词，锁定 how 就 够了。大家注意一下哦，如果是个名词，还要判断是不是可数名词的单数，因为这个情况，咱们在 what 之后还要加上 a 或者是 n。 好 了，话不多说，这个题感受一下评论区，告诉我大家想什么吧，下课！

多么聪明的女孩啊， a what b how？ 应该选哪一个呢？这是一道典型的感叹句的问题，记住口诀，形名相连，用 what， 形名不连，用 how。 举一个例子， what a beautiful day 多美好的一天，形容词 beautiful， 名词 day 两个词连在一起，属于形名相连，用 what。 再比如说， how beautiful the day is 这个句子当中，形容词 beautiful 和名词 day 中间有定冠词的隔开，属于形影不连，用 how。 我 们再来看这道题，应该选哪一个呢？评论区告诉我答案吧！

感叹句知识点，咱们家长点赞收藏！那么做感叹句的方法是，首先找到句子中的动词，那么它没有动词，说明主语也就省略了，主谓是都省略的啊，那么既然主谓都省略了，感叹句应该看它的最后的一个单词 book 是 名词，所以说名词开头，感叹句应该先排除 a， 排除 a 用 what 开头。但是这本书是一本书，所以说你需要加冠词，那么 interesting， 它给的是元音标 a a， 它的读音是元音标，所以你这题选择的是 c 选项，那么他说多么有趣的一本书。回答，是的，我们所有人都喜欢读。所以咱们同学做感叹句的时候先找主位，如果没有主位，看最后一个单词，这样你的感叹句会做的非常完善，咱们家长可以点赞收藏。

三下在考试中有一个必考题，陈述句改为感叹句，感叹句改为陈述句，具体的口诀呢？老师给大家讲一下，句子类型的题为什么这么重要呢？因为他在阅读写作考察到的理解力以及写作是否逻辑性以及通顺，所以句子题呢，不能够掉以轻心。 比如胡萝卜先生的长胡子这一课当中的陈述句改为感叹句，两加一变，记住口诀，两加一变，加在句子中加上表示强烈感情的词语，比如，多么多，真好太第二句末要加上感叹词，比如，阿拉呀。三变，将句号变为感叹号。 例句，果酱是最好的营养品，可以改为，果酱是多么好的营养品呢？注意这个多么和符号。 还有感叹词，这是一部有趣的电影。可以改为，这是一部多么有趣的电影啊！感叹句改为陈述句，两删一变，一删，删去表示强烈感情的词语， 比如，多么多真好太二删句末，感叹词要删除，比如阿拉呀。三变，将感叹号变为句号。 原文，果酱是多么好的营养品啊！改为，果酱是很好的营养品。这次考了第一名，真是太高兴了，可以改为，这次考了第一名，很高兴。 更多的关于三下的句式的专项练习的考点，老师总结在了考点梳理手册里的一百三十八页，你可以看到有括句，有缩句的练习，答题的妙招，把字句改为被字句的专项练习，陈述句改为陈述句的专项练习， 直数据改为转数据等等这一些关联词的练习，把这一些句式训练搞定，期末考试不再担心句子类型的题。

hi， there welcome back to my mini class。 今天我们来继续学习感叹句。感叹句就是表达强烈情感的句子，结尾一定要有叹号。我们先来看两个例子， it is a cute dog， the teacher is nice。 它们是陈述句。陈述句平平淡淡。 what a cute dog？ how nice the teacher is？ 它们是感叹句。瞬间情绪拉满在英文中啊，我们通常有三种形式的感叹句， wow， amazing， so cool！ 今天我们来重点学习以 what 和 how 开头的感叹句， 到底是用 what 还是 how？ 首先要发出一个灵魂拷问，我究竟在感叹什么？如果我们想强调名词，也就是人物、地点，我们就要用 what。 比如 a cute dog。 其中我们想强调的是 dog， dog 是 个名词，所以我们要用 what what a cute dog？ 当我们想强调形容词的时候，比如说 cute cute 是 个形容词，我们就要用 how how cute dog is。 当我们想强调副词的时候，比如 runs fast， fast 是 一个副词，所以我们要用 how， how fast he runs。 记住，强调名词，用 what， 强调形容词，副词用 how。 如何写好感叹句可是我们作文加分的一个亮点。拿二零二四年的天津中考作文圆体举例，王洪帮助一位盲人过马路，路上的司机都停下来耐心等待。如果我们只会陈述表达，我们将写成以下两个句子，王洪， is a kind girl， the drivers were patient。 但是如果我们会感叹表达，就会变成， what a kind girl wang hong is how patient the drivers were？ 那 如何将陈述句变成感叹句呢？第一步，先写出陈述句。第二，找重点词，判断词性。第三步，将 what 和 how 放在句首，形容词、名词和副词跟着它们走第四步呢？将主语动词照样原抄下来，顺序不要颠倒。

情况是这么个情况，来我们一起来看一下这六道题，那么 它是一个情况题，可以是一个选择题，也可以是一个句型转换，是不是啊？它可以任多种形式来考察，那么它的本质是不变的，还是感叹句句型，用 word 和 hua 一 共这两种类型句型，那么我们一起来看一下。这个 老师给大家讲了，作为感叹句，一定是从后往前来看，是不是啊？第一步，先找到主谓，然后把它去掉，去掉之后呢，看前面，如果是名词就要用 hua 来引导，是不是啊？那么我说还有个第三点， 一定要观察这个名词，如果这个名词是什么？可数名词单数要用的 a 和 i， 如果是复数呢？就没有 a 和 i， 那 么我们一起来看一下。第一个，先找主谓，那你意思是谓动词没错，主语没错，找到了，那么前面的 tree 是 不是名词啊？名词它第一步要去用 what， 是 名词，用 what， 然后第三步观察名词来看 tree 单数还是复数？ 单数它是可数名词单数，所以有 a 还是没 a？ 单数有没有 a？ what？ what a？ big tree？ it is？ 它是多么大的一棵树，是不是啊？可数名词单数这里一定要有 a 或 an， a 或 an 是 根据这个形容词的这个元音因素开头的啊，而 big 呢，是辅音因素开头就要用的 a， 这个观察名词一定要注意了啊，你像你这考试就说错了，我们看第二个来，第一步，找准位， is 是 谓词，前面的 the tree 是 这棵树特指定冠词表示特指表示特指，这棵树是怎么样？所以 the tree 整个是谓动词，那前面的 big 是 什么词啊？什么意思啊？ 大的形容词什么的形容词？形容词要用 how？ 没错，是不是？那么来？第三个，从后往前看， is 是 谓语动词， the weather， 这个天气，天气 主语谓语前面的酷，什么词啊？酷，凉爽的，凉爽的，什么词啊？对，形容词要用到 how 来引导，那么来看第四个怎么样？ is 是 谓语动词，这个花呢？是怎么样？那么主语和谓语前面的 beautiful 是不是前面的什么词啊？漂亮的形容词要用什么来引导？对，用 how 来引导，我们 来看第五个怎么样？ clever， a boy， he， is， 那 is 是 不是谓语啊？ he 是 不是主语啊？那么很多学哦，老师你讲过，去掉主谓之后，前面的如果是名词，我们就要用 what， 对 不对？但是这个题目有个坑，你发现了没有， 我们的 word 引导的就是 word 加 a 或 an 加形容词加名词，而这个是形容词在前面，是不是啊？怎么样？形容词 a boy， 所以 这里有个后置定语，是不是 形容词用 how？ 多么聪明的一个男孩啊，他是是不是？所以呢？ a boy， he is， 后面整个主谓 a boy 用 he 来代替多，他是多么聪明的一个男孩啊，是不是啊？那么看下面第六，你看这两个区别在哪里啊？从我往前看， is， 谓动词， hey， 主语前面的 boy 是 个名词啊， 名词要用什么？用 what， 那 么来检验一下名词对不对？ what 加 a 或 an 加形容词加名词，这个是结构是正确的，对不对？所以这个一定是个坑啊，他越是坑，他越爱考，所以掌握了没有？下一次碰到感叹句的时候，一定是根据老师给大家讲这个 诀窍来走，从后往前看，一眼能看出答案， ok， 像这种坑的需要单独注意一下。 ok， ok。 好， 我们今天的感叹句就写到这里啊，来，我们下节课见，拜拜，听懂了没有？

这个女孩多漂亮啊！ a what b how？ 怎么选？记口诀，形名相连用 what， 形名不连用 how。 有 副词或无名词还用 how？ 看题，多么大的一场雨啊！ 形容词 heavy 和名词 ring 相连，所以选 what。 再看，多么聪明的男孩啊！形容词 clever 和名词 boy 被定冠词隔开，所以选 how。 再看 这个男孩，跑得真快啊！ fast 在 这儿做副词，所以选 how。 再来，多冷啊！这里没有名词，所以选 how， 你 学会了吗？