五年级下册冀教版第19课怎么组词
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12:06查看AI文稿AI文稿今天我们讲五年级下册的第十九课。好，那我们开始讲第四单元了，今天是第四单元第十九课啊，第四单元的名字是 did you have a nice trip。 你有一个愉快的旅行吗？就是问你旅途愉快吗？啊？ did you have a nice trip 啊，这是李明从北京回来了啊，然后到家发生的事 啊。这个里面这个单元我们要学一个非常重要的知识就是，嗯，过去时态。 我们在二单元一单元的时候学到了啊，现在进行时代，就是说，呃，就是这个动作发生的时间，就是现在就是正在发生，那叫现在进行时代。 而我们今天要学的是一般过去时代。他什么意思啊？他的意思是说就是在过去某过去的某个时间发生的动作，也就说这个动作发生的时间是在过去 啊，就是过去某个时间发生的动作啊，这叫过去时态啊，它有，它也有标志词。什么叫标志词呢？就是说当这个句子出现了这些词的时候，那它肯定是，呃，它一般就是过去 过去时态啊，比如说当这个句子出现了 yesterday， 昨天 last 是 上一个， last 就是上一个。什么？比如说，呃，上一个晚上 last night 啊，就是昨晚 last night， 比如 last week， 上一周还有 last month， last year 啊， last 就是 上一个的意思 啊，当出现 last 加时间的时候，那这个句子，呃，一般也要是过去时啊，也要是过去时，这就是过去时它的标志词啊，标志词 啊，那如果是过去式，他的话，这动词要用什么格式呢？啊？要用过去式啊，动词的过去式 a， 一 般的话是是在动词后面加个 e、 d 啊，比如说这个 miss 想念， 比如我想念你，那他的意思说我，我之前是想念你的，对不对？你当时没在家，我特别想念你， 就是说的是过去，所以它是过去式态，所以要用动词，要用过去式啊，也就就是在这个动词后面加个 e d 啊， e d 啊， miss 啊，这个读特，有的时候读的，有的时候读特啊，你看情况啊。 好，这个我们开始了啊，这个就是李明，李明 story 啊，李明到家了，这是李明的故事，李明和他爸爸的对话。 hello， 李明啊，你好，李明， your bike。 你 回来了？ i missed you 啊，我很想你啊，我想念你。 i missed you too。 我 也想你啊，都是用的过去式啊，他说的是我之前是很想你的啊，之前就是他不在的这段时间啊，所以他用的是过去式啊， missed。 过去式啊，动词你要用过去式啊，加 e d 啊， 好，紧接着啊，李明还是呃，李先生和李明的对话？ mister lee 啊，他说， did you have a nice trip。 你 有一个愉快的旅行吗？嗯， yes， i had a great trip。 好，这个里面有一个词， d 的 啊， d 的是度的过去式啊，也要用过去式了啊。 d 的， 因为他为什么要他这个要用过去式呢？他说你有一个愉愉快的旅途吗？ 他肯定是问的这个旅途是发生过了，他才会这样问，对不对？所以是这个旅途，这个旅行他是发生在过去的，是过去式，所以要用 d 的， 动词要用 d 的， 也就是说发生在呃过去的一个时间的动作，所以要用过去。是递的啊，递的后面的动词必须用原形，这是助动词，递的是度的过去式吗？度就是助动词，递的，它也是助动词，也就是说助动词后面的动词必须用原形，这个就要用原形了。 did you have a nice trip 这个不能用过去式了啊。 yes， i had a great trip 啊， had 是 have 的 过去式啊，这个不规则变化的啊，这两个都是不规则变化的。过去式 啊，它不是加 e d 你 看都都不规则变化啊。 have 的 过去式是 had。 是 的，我有一个很棒的旅行啊，就是我旅旅行很愉快啊。 yes i had a great trip。 这个问句是过去式提问的，那答语也要用 过去式来回答啊。动词要用过去式。 what did you do？ yesterday 啊，看见没有？ yesterday 昨天它是过去式的标志词， 那里面肯定要用过去式了。 d 的 啊，你们做了什么啊？过去式吗？就说你做了啊，你，你就，就像我们汉语， 就像我们汉语一样也有过去式，比如说我吃了早饭吃了，对不对？已经吃过了，要加个了。动词后面加个了，那外国人里面他没有了，所以他就用过去式啊，这个你可以。嗯，加过去式的，你可以。 欸，加乐啊，可以加乐。比如说 what did you do 啊，嗯， yesterday。 昨天你们做了什么啊？你们做了什么 啊？ did 过去是后面用原形啊 did you do。 那 这是李明昨天发生的事啊，昨天说 we walked to wangfujing street， we shopped there 啊，我们步行去了王府井街，我们在那里购物了啊，都用的过去式啊，都加了 ed， 但是 shop 的 过去式它是双写 p 加 ed 就是 双写最后一个字母加 ed， 这个你特殊记一下啊 啊，这一页，这一篇课文就是讲的。呃，让你们接触了过去式啊，你看动词都用的是过去式。你还要注意的是 d 的 后面的动词要用原形，就不要用过去式了啊， d 的 后面的动词都要用原形啊。这是 walked shopped 还有哦，标志词 yesterday 啊，昨天好，我们看这一篇这一页啊， i wanted to buy a gift for you。 我 想要买一个礼物给你。 i looked in many shops。 我 逛了许多家商店， i like this here it's for you。 嗯， thank you oh it's a t shirt i have one two。 呃，这是什么意思啊？我想要给你买一个礼我想要买一个礼物给你。 buy 什么？什么 for 谁？我们上个单元已经讲过啊， buy 买一个礼物给谁？ for 用的是 for 给啊 for 是 给的意思，或者 we 给啊 i looked in i looked in look in 是 逛了的意思啊，逛了，这是一个短语啊 look in 啊，逛了逛了许多商店啊， many shops many 后面的名词必须用复数啊，加 s 啊，记住啊， many 后面的名词必须用复数，必须加 s 啊 many shops unlike this。 我 喜，他说我喜欢这个给你啊， it's for you。 它是给你的就或者是看这里啊，这里， hello， 谢谢。它是一个 t 恤，我也有一个啊，我有一个这个，嗯，比较简单啊，比较简单。 注意下买什么给谁啊？ buy a gift for you 还有一个许多家商店 many shops 还有 look in。 逛了逛商店都要用 look in 啊， 这个里面过去式。注意了啊， i wanted wanted 啊，这个读 want， 它的过去式就是加 e d， 但是读 wanted， 这个读 looked， 这个读 liked 啊，它的发音设涉及到了呃，这个 e d 的 发音涉及到了浊辅音和呃和元音啊，这个咱们不多说了啊。这个读 t 的 哦。 want t 的， 这个读 t， 这个也读 t 啊。 looked 呃， liked 啊， liked 啊，这个还有这边。呃，这篇这篇文章 它主要讲的是一般现在时代和过去时代的区别啊。过去时代的区别。 walk 啊， walk 就是 动词原形嘛。走路。 walked 啊，走路了就是过去式吗？加 ed 啊。那看它们的区别，它的用法区别。 let's find the differences。 让我们找到不同啊 let's find let's find the differences。 让我们找到不同。 i often walk to school 啊，我经常走路去学校。 i walked to the park yesterday。 好， 我们先看过去时啊，过去时啊，有 yesterday 了，昨天 那这个句子就要用过去时态，那它动词的形式要用过去式加 e d 啊，我之前是讲过了啊。嗯，过去时态就是这个动作发生在过去的某个时间，它的标志词是 yesterday 或者 last。 加时间 啊，它的里面动词的形式要加 ed 啊，就是用过去式加 ed 啊，这就是过去时代啊，当然还有一个，哎。第一句话看一下这句话。 i often walk to school。 这个动作发生的是什么时间呢？ often 经常，它发生时间是。呃， 可不是发生在过去，他也不是发生在将来，他也不是发生在现在，他是发在这一段时间都是这么做的，经常就是经常发生的事。 呃，没有固定的一个时间啊，他可能会一直这样做。哎。 often 经常。所以说当句子出现，当这个句子出现了 often 这个词的时候，经常的时候。那这这个这个就是一般现在时代。一般现在时代的动词是什么形式呢？ 原型或者三单或者加 s 啊，什么时候用原型呢？看主语，主语是 i u 或者复数的话，我们用原型，动词用原型好，当主语是单数的时候，也就是第三人成单数的时候，我们要在动词后面加 s， 也就是三单啊。这是一般现在时代啊，一般现在时代，过去时代。 然后第下一句话， i often watch tv at home 啊，我经常在家里看电视。 i watched a film last night 啊，昨晚我看了一场电影。啊，也有过去式啊，标志词了嘛？标志词 last 加时间 last 上一个 last night 上一个晚上，那就是昨晚。那那那就是过去式啊，加 e d 啊， watched a film。 看了一场电影。 好，这个十九课就讲完了。
22行动派
04:37查看AI文稿AI文稿今天呢，来说一下关于二零二二年五年级下级技巧版新版教材中所需要注意的核心是，新版教材呢，分了八个章节，按照顺序来看，第一张图形的运动，这一张是最不需要操心，但是出错率最高的。 这张里边呢，考了平移和旋转，和轴对称，但是核心是在平移，这考什么东西呢？平移你要注意先动点再连线， 但是这一部分呢，学们错的都在旋转，这出错率非常高。旋转三要素，旋转中心、旋转方向、旋转角度以及旋转半径， 这些大家都要理解。另外呢，我建议啊，一个圆规，在五年级学旋转的时候，宝贝你可以试着感受一下画圆的魅力， 你得先知道到底什么叫旋转，这对你的画图帮助真的很大，去试着转一转，他怎么会瘦？去想一想。第二张，一分母分数加减法，这块其实不难，重点考的一个通分以及加减之后的余分，难度不高。 三张长方体与正方体以及它的展开图。这一块呢，概念来说呢，难度属于中等偏下，但是宝贝很多人在这个地方 展开图和三十度搞混了。展开图指的是长方形和正方形，把它的六个面都打开之后，它的铺展的样子，并不是问你主视图，俯视图，这这点千万注意啊！来 第四张，叫做分数的乘法，分数乘法和第二张分数的除法，这两张我个人建议啊， 分数的乘除法，它的本质是一体的，关键就一句话，除以一个数，等于乘上这个数的倒数括弧，此数不为零。重点就这一个，但是这一点难念在哪了？宝贝？应用题， 求单位一，求具体量，求分率！一定要对于读题、审题圈，划重点，这一部分的考核内容大概占比在十五分以上，而且每年考试中出错率都极其之高，出错率不是因为不会算，而是因为题目没读懂，势字列错了。 我的个人建议是啊，复习的时候找清楚谁是谁的几分之几，谁占谁的几分之几，谁比谁多几分之几，谁比谁少几分之几，多前比后单位一找到单位一看他问的到底是什么， 再对应的去分析公式，单位一乘分率等于具体量，具体量除以对应分率等于单位一，一定要对应的分率，这一点年年考，年年错。 儿子的第五张叫做长方体状的体积，这张跟改版之前有任何的变化，基本没有考核的内容，依然以体积为主，中间加了一个沁水，问题叫水中沁物，这个整体难度在哪？宝贝，这个题考试至少占二十分，两道小，一道大题至少的， 但它的难点主要在于什么东西？宝贝思考，纯鸡蛋体积，没有人会说，太简单了，难点在哪？宝贝，把笼机跟空瓶问题混合到一起，一杯水的这个饮料啊，倒着放，你该如何考虑？ 以及在水中弄几个石子，水和石子又该如何分析？重点在这？宝贝去分析它的具体内容，详细去考虑一下，以及搭积木，抽出一块，放下一块该如何改变，把这块理清楚。 一张折线等一图，真的是送分题啊！赵宝，你不拿分对不起自个考试就占八分，必须拿下来，真的是送分题，只要你读懂题了，就做不出。 第八章探索乐园这一张状考中的宝贝集合图以及体育比赛中的数学问题，也叫体育场次问题，剩几次负几次平几次剩平负表列他的积分计算表就行了。而集合图呢？咱们今天说的龙翅，二辆龙翅以及三辆龙翅。 五年级的主要考的是二等龙翅，考三等龙的可能性微乎其微，但是无论是哪一个，你都必须彻底明白才行。在龙翅里，我个人建议宝宝 先试着画二等龙翅，先画带框的以及不带框的，去根据不同的类型给他做一个详细的分解，到这你就真的彻底拿捏了考试分值十分。 这就是咱们整个五年下一期改版之后的全部内容，大家做好具体的复习准备，有具体的提醒咱们稍后统一发送。加油了，各位！拜拜，我们下期见，记得关注再走哦！
37小熊数学思维
00:31查看AI文稿AI文稿机教版五年级下册期末复习真题卷，每一张都是期末复习试卷，根据课本内容精选真题练习，综合检测，全面评估，帮助孩子突破学习弱项。期末学业水平。自测卷，期末 精准抽测卷，查漏补缺能力提升，不在期末时次盘点，直次梳理加放卡，指导科学备考。
10:36查看AI文稿AI文稿学习需要积累，语法知识也一样需要积累。 好，我们现在讲的是啊五年级下册第一单元的第三课 who is hungry 谁饿了啊这篇课文里面啊，第一页它讲了一个很重要的知识点，就是 would you like 啊，你想要吗？啊，比如说，你想要一些水果吗？ would you like some fruit？ 你 想要一些水果吗？ would you like some fruit 啊，如果你想要的话，那就是肯定回答， yes， please。 好， 我们看一下啊，好想要。 would like 它的意思是想要的意思 would you like 就是 你想要吗？ 啊 would you like some water？ 你 想一些水嘛？啊，它有两个回答，只要有，只要是有 would like 提问的句子，它只能有两种回答，第一种，肯定回答 yes， please 好， 否定回答第二种，那否定回答都是用 no 来回答 no， thanks。 好，记住了啊 would you like 的 两种回答，肯定回答用 yes 回答 yes， please 啊否定回答 no， thanks。 只有两种回答啊， would you like。 当然 would like。 还有第二种问句， what would you like？ 你 想要什么？ 它也是有固定回答的，它只能用 i'd like some water 我 想要一些水 啊，记住， i'd like 是 固定的回答 what would you like 的 啊，只要人家是 what would you like 来提问，那你就要用 i'd like 来回答啊，这个就是 would like 的 呃，两个问句和它的固定的答语啊，这个很重要啊。 好，现在我让豆包出了几道关于 what would you like 和 would you like 的 呃，选择合适的答语的选择题，我们来一起做一下。好，记住，只要它是 what a would you like 提问的问句，它的答语一定要是 yes， please 或者 no thanks 啊，肯定回答就是 yes， please 否定回答就是 no， thanks。 而 what would you like 主要是他的问句是 what would you like， 那 他的答语一定要有，有 i'd like 开头， i'd like。 好。比如说第一题 what do you like 开头的，那我们就选 yes， please 或者 no thanks 啊，只有 yes， please， 那 我们选 b。 第二个， what would you like 啊？ what would you like？ 你 想要什么？那回答就是，我想要什么？什么选 b， i'd like i'd like。 好，第三个，第三个 would you like。 你 想要。你想要一个蛋糕吗？好， yes， please！ 全闭， 好，第四个， what would you like？ 提问，好，那就要用 i'd like 回答， i'd like？ 好， 第五个， 第五个， would you like。 好。 那回答， no， thanks， no， thanks。 好， 这个， what would you like？ i'd like？ 第七个， would you like？ 你 想要吗？嗯， yes， please。 第八个， what would you like？ i'd like？ 好， 就是这样回答，只要他用 would you like 提问，那我们就要用 yes， please 或 no thanks 来回答。那他如果是 what would you like 提问，那你就要用 i'd like 来回答。 好，紧接着我们又学了这个里面还有一个很重要的知识点，但是是三年级的时候，我们一个知识点，一个关于 n， 他 说， danny 说， uh， yes， please。 好 的，然后他接着说，嗯， i'd like an apple and an orange mrs lee， 啊，我想要一个苹果和一个橘子。 李女士，好，一个苹果 an apple， 一个橘子 an orange 啊，都用的是 n 啊， n 好， 这里面就有一个关于 n 和 a 的 用法啊，都是一个，但是如何选择的问题。好，我们看一下，再讲 n 和呃的。用呃和 n 的 用法之前，我们先让先了解一下元音字母。好，英语二十六个字母中有五个元音字母， a， e， i、 o， u， 好， 这五个元音字母一定要记住啊， a， e、 i、 o， u， 好， 我们知道了这五个字母，然后开始 先看，接着看一个呃和嗯，它两个的意思就是一个都是一个，好，意思一样，那用法肯定不一样，来看有什么区别？好，当，首字母是元音字母的单词，我们要用嗯， 比如说一个苹果 an apple 好， 这个 apple 它第一个字母是元音字母， a， 看见没有？ a， 好，第二个，一个鸡蛋 an egg， an egg 好， egg 的 首字母是 e， 看见没有？ e 也是元音字母，好，元音字母开头的单词我们就要用 n， 如果不是首字母，不是元音字母开头的单词，那我们就要用 a， 比如说一个尺子， a ruler， a ruler， 啊，这个首字母它不是元音字母，看见没有？不是元音字母，那我们就要要用呃，好，这个， 这个，呃规则，你在五年级用没有问题，都能做对题。但是你到了六年级，你六年级的学生，你在用这个的时候，嗯，就不一定全对啊，就不一定会有点出入，因为六年级出现了一个单词叫 r hour， 好， 它第一个字母它不是元音字母，但是要用 n hour， 因为它这个小时 hour， 这个 h 没发音，还是从后面发音的，而后面第一个音 hour 也是元音字母， 所以你小学只有这一个单词 our 是 用的是 n， 但是第一个字母不是元音字母啊，其他的按这个规则没问题，都能做对啊，都能做对，好，记住了啊， 首字母是元音字母的单词，用 n， 不是 元音字母的，用 o。 好， 元音字母记住 a， e， i， o， u。 好， 好，我们现在做几道关于 a 和 n 的 用法的专项练习。好，我们之前可呃，我们之前讲过，如果 这个单词的首字母是 a， e， i， o， u 的 话，五个元音字母的话，那我们就要选 n。 如果不是 a， e， i， o， u 的 话，我们就要选呃，好，第一个 a， e， i， o， u 的 a 好， 是 a， 元音字母，我们选 b n this is an apple an apple 好， 第二个， 首字母 e 好， 是 a， e， i， o， u 的 e， 那 我们就要选 n b 第三个 e 啊，也是 e， 那 也选 b。 第四个 c 好， c， 它不是 a， e， i， o， u 的 里面的字母，那就要选 a。 不是 元音字母，那就选 a 啊，这个 o， a， e， i， o， u 的 o 好， 是元音字母，选 b 好， 这个元音字母选 b 好， 这个 e 元音字母选 b， 好，第八个，哎，不是元音字母，这是个 b， 那 选 a a big elephant 好， 这个就是。嗯，关于 a 和 n 的 用法， 好，我们看第二页，第二页啊，没有知识点和还是 would you like 啊 would you like 的 答语啊，否定回答， no thanks 啊。记住一下这个 i'd like i'd like， 它是 i would like 的 缩写啊，缩写了，也是我想要的意思啊。啊， 来看一下这个啊，最后一页，最后一页 没有知识点，但是有一个词需要注意一下。 candy 啊， candy 一 般在 like 后面的名词都要是复数，都要是复数，但是 candy 没用复数，因为它是不可数名词，不可数名词没有复数，可，注意了啊， candy 在 这里，它不，它是不可数名词，没有复数，不要加 s， 所以 这个是 i like。 candy 啊，没有复数啊，注意了 好，其他的没了。这一刻结束。
23行动派
00:18查看AI文稿AI文稿技巧版五年级下册数学就这一套期末检测卷，考点全囊括，直击中难点，考前刷一遍，期末稳稳拿高分！
0毛毛老师
09:31查看AI文稿AI文稿我们今天讲五年级下册第四单元的第二十课。 好，我们来看课文啊，这篇课文讲的是 jenny 回家，上篇课文讲的是李明到家，而这篇课文讲的是 jenny 回家！ jenny goes home！ jenny 回家！ jenny's gift jenny 的 礼物 hi， mom did you miss me asks jenny 啊！ jenny 问，嗯嗯 hi， 妈妈，你想我了吗？ 啊？这个人过去式啊，想我了吗？啊，想念。想念我了吗？过去式了啊， did 啊 did 的 过去式。那 did 开头的一般疑问句 问句啊，要么用 yes 肯定回答，用 yes 回答，要么用 no 否定句。嗯，否定回答，用 no 来回答。 这个是想念他。妈妈说，是的，我想你。 yes， i did 啊 did 的 提问可以用 did 的 回答啊，如果不想念的话就是 no， i did not 或者 didn't 啊，这两种回答啊， did you have fun in beijing 啊！在北京你玩得开心吗？ asks mrs smith 啊！史密斯女士问， yes， i had fun said jenny。 是 的，我玩得很开心。 jenny 说，啊，这是也是过去式啊。 a 问句是过去式啊，答语也要用过去式。还有一个注意的是啊， did 的 后面的动词必须用原形， did you miss did you have。 好，这个都是过去式啊，过去式翻译的时候，你可以把这个动词后面加个了啊，就像我们说话一样。对，你中午吃完，你中午吃午饭了吗？吃午饭了吗？对，吃饭了吗？ 加个了啊，外国人也是啊，加个了，但是它没有了，它就在这个把这个动词变成了过去式。 hmm what did you do？ asked mrs smith 啊！史密斯女士问，你们做了什么啊？也是过去时啊， at the first day we went to tiananmen square it's so big mom。 好，第一天记住第一天序数词前面要加 the 啊，必须加 the 啊， the first time 啊，我们去了天安门啊，去了，记住啊， went 是 go 的 过去式，所以它翻译成去了我们去了天安门广场，而那个 go 是 去， go 是 去啊，那 went 就是 去了啊，注意了啊， we went to t m and square 啊，它是非常大的妈妈。 the second day 第二天又是加的啊，记住序数词前面第一，第二，第三第几前面你都要加的 啊。 the second day we went to the palace museum it's beautiful 啊，我们去了故宫啊，它是漂亮的， 这个就是呃，这个 a went 出现了好几次啊，就是去了，去了哪，去了哪。而 the third day 第三天 we went to the great wall， it's great do you go shopping asked mrs smith uh yes， answered jenny 啊，这里面是注意一下， 你们购物了吗？啊，也是过去式啊，你们购物了吗？什么意思？女士问啊，是的，这样，你回答啊，这是一对对应词， ask 啊， ask， answer 啊，问和答啊，这是用都用的三单啊，第三人称单数形式加了 s 啊， 都加了 s。 注意了一对对应词， ask 和 answer 啊，购物， go shopping 啊， go shopping！ 好 看看。第四天啊第四天 the first day we went to 王府井我们去了王府井 and this scarf is for you。 这个围巾是给你的， here 给或者这里啊， here 给你啊， 啊，给谁啊？ for you for 是 为了或者给啊，都可以。 thank you jenny 谢谢你 jenny 啊，这个就是这篇口味啊，讲了啊， go 的 过去式 went 啊， went 去了过去式就是在呃动词后面加个了嘛，这是不规则变化的啊。 go 的 过去式是 went， 好 找到不同啊。 go and went， 它这个找不同。这是伍德老师说的啊， let's find the difference。 让我们找到不同。找什么？不同的？找动词的不同，动词形式的不同。不同的动词形式，比如说 go 去，啊，那过去是 went， 去了，这就是找不同啊你，你要找到动词的不同形式啊，在不同的句子里面，它用不同的形式，你要知道为什么，对不对？这是去，这是去了。好，第一句话咱们看一下， i go to the library on sundays。 啊，这个为什么用？去？翻译的时候你也用去，对不对？在周六看里面，周六是复数，那就是在每个周六， 在，就是每到周六，每个周六我去图书馆，然后每每个周六我都去图书馆， 所以我们要用去啊，要用去，那这个呢？ i went to the cinema yesterday 啊，昨天我去了电影院啊，它这个里面有时间你，所以它这个动词的形式和时间是有关联的，你看它这个时间是什么？昨天，也就是说这个去是昨天发生过了， 那就要用过去式 went。 而这个呢，在周六是什么意思啊？在周六说，每到周六， 它可不是昨天，也不是现在，也不只是将来。这所有啊，过去，现在，将来啊，都可能会去，所以你就不能用过去式了。哎，用了过去式，它只发生在过去， 所以就是这个动词的形式啊，和时间是紧密相连的啊。什么样的时间我们要用什么样的动词形式，这就叫时代。好， 好，你只要句子里面有 yesterday 了，我们就要用过去式啊，那动词就要用过去式 went， 只要这个时间啊，是，比如说经常性的，但每到周六，这就是经常性的。每个周六？对，每个周六，每个周好多个时间，所以它就要用嗯，原形去啊，就要用去 原型或者也用三单啊，它的就是加 e s 嘛， go 的 三单和原型的意思是一模一样的，都是去啊，就是根据主语的不同来选择啊，这个之前讲过。嗯，在这里不再重复了。 通过这个 i see dan 还还是找不同啊。看动词的不同，第一句话和第二句话 i see danny every day。 我 每天看见 danny 我 每天都会看见 danny。 那 这个呢？ i saw mister wood yesterday。 我昨天看见了舞蹈老师，还是时间。第一个时间是每一天好，每一天？我看见哪里？那就要用看见圆形，看见，翻译过来就看见嘛。 昨天我，那我就要用过去式了，发生的时间是在昨天，那就要用看见了啊，用过去式 saw c 的 过去式是 saw。 好，下一个 i eat an apple every day。 我 每天吃一个苹果啊，每一天好，每一天啊，这个时间可可可不是某一个时间点了啊。就是。嗯，一直都会吃一个苹果，就是每一天都会吃 啊。这个第二，第二句话，最后一句话，你有 yesterday 了，就是昨天，那你要用吃了，用过去式了。 i ate， an orange， yesterday。 好，这个三个动词，三个动词都是不规则变化的，变成过去式啊。 go went 去，去了， see saw。 看见看见了， eat ate。 吃，吃了 好。用什么样的形式？用原形还是用过去式？根据时间来判断。那如果这个时间是过去的时间，比如都是 yesterday， 那 我们就要用过去式。 如果这个时间那它不确定对不对？它是一直会发生，不是一直的时间，就是持续的时间，比如每一天都是持续的时间，或者每个周六持续的时间，那我们就要用原型或者三单啊，这里面主语是 i 都要用原型啊。 it c。 好， 这个就是第二十课。
24行动派
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