粉丝18.6万获赞74.5万

第七单元习作我的自画像这篇作文呢,很有可能成为期末考试的作文题目,文老师教你一种高分思路,既简单又新颖,会让阅卷老师眼前一亮。首先呢,是开头部分,这里我们可以运用外貌描写来解释整天文章的主题。可以这样写, 他有一双亮晶晶的眼睛,宛如两汪清澈的泉水,一笑起来,他会露出两颗可爱的小虎牙。他的皮肤有点黄,妈妈总说这是健康的小麦色,没错,这个人就是我。 那接下来就是中间部分,这里呢,我们要写出来我们自己的主要特征,比如说特长、爱好,还有缺点。先来写特长。这张写,我是大家眼中公认的运动小达人。 记得去年校运动会,我报名参加了八百米长跑比赛,我冲在最前方,装备摆动像老鹰展翅般有力,大步向前,如羚羊奔跑般轻盈,第一个冲到了终点,掌声连连,响彻云霄。好,接下来呢, 默默就可以写一写自己的爱好了。可以这样写,我还是一个不折不扣的小书虫,只要一捧起书,我便会向进入了无人之境。有一次,妈妈让我下楼买盐,我边走边看三国演义,完全沉浸在了诸葛亮草船借箭的故事中。 等回过神来时,才发现自己走到了小区花园,却早已忘记了买盐的事。回到家,妈妈又气又笑的说,你真是一个小书迷。 那接下来呢,咱们就可以写一写自己的缺点了,可以这样写。当然,我也有不少的小缺点,比如我的房间总是乱糟糟的,玩具和书本扔的到处都是。 写作业时偶尔还会走神,把字写的歪歪扭扭,但我正在努力改正这些小毛病,希望自己能够成为一个更优秀的人。好,最后 我们就可以写结尾了,这里我们可以自然输出来总结全书这张写,这就是我一个爱运动,爱读书,偶尔还会犯点小迷糊的女孩子。

大家好,请允许我用几笔彩墨为自己画一幅自画像。画中的我有着一张圆圆的脸蛋,像刚出炉的小白馒头,总是红扑扑的。最引人注目的是我的眼睛, 虽然不大,却像两颗黑葡萄,总是滴溜溜的转,里面藏着好多古灵精怪的想法。我的头发乌黑发亮,可惜天生有些卷, 妈妈总说他们像一群不听话的小弹簧,倔强的挺立着,这让我看起来总是一副精力十足的模样。 性格嘛,我就像一株向日葵,总是追着阳光跑,活泼开朗是我的名片。课堂上我积极举手,声音响亮。课间我更是开心果能把同学们逗得哈哈大笑。 记得有一次,我模仿老师上课的样子,逗的同桌前仰后合,结果不小心把文具盒碰翻在地,铅笔橡皮滚了一地,我们俩只好在一片狼藉中相视大象。 我最大的爱好是阅读书,是我最好的朋友。一捧起书,我就仿佛钻进了一个奇妙的世界,外界的喧嚣都与我无关。 有一次,我正沉浸在西游记的冒险中,妈妈喊我吃饭,我嗯了一声,却纹丝不动。直到妈妈河东狮吼,我才如梦初醒,恋恋不舍的合上书本,那种意犹未尽的感觉就像刚尝到美味的糖果就被迫吐出来一样。 这就是我,一个外貌可爱,性格开朗,热爱阅读的小书虫。你喜欢这样的我吗?希望我们能成为好朋友!

哈喽大家,今天教大家用简单的方法来学会给自己画头像。首先我们可以到自己的照片上方新建图层,找到半后图,万能笔,找到一个比较显眼的颜色, 在上面画一个圆,然后我们调整一下它的位置,圆的底部是在笔底上方是在他的发际线画出中线以及他的轮廓线, 他的刘海部分以及他的发上方的头发。 我们将这些头发大致的分一下,用长直线给它分一下,里面有一个大的弯, 然后是它的脖子,肩膀,衣服以及这里有一个小项链, 然后我们把它五官位置也定一下,接着我们将最下方的照片关闭掉,上方再新建图层,我们来细画一下这个形状,将刚才描的下方不透明度降低。上方新建图层,我们来重新给它画一下它的形,它这里是一个平行四边形, 眼睛是一个平行四边形,然后是他的眉毛,眉毛的位置以及鼻子的位置。鼻子我们不会画的小宝可以先画一个小圆, 画完小圆之后再在两侧加上他的鼻孔,下巴上连接一下。因为他稍微向左有一点侧,所以我们左方的鼻翼稍微立一点,右方的鼻翼稍微扁一点,这样就能突出他的这种侧脸看的感觉。先让我们画他的嘴巴,他嘴巴稍微是有一点张着的,所以要把他这个中间的脸角的嘴给画出来。 好,一般来说我们 嘴巴都是要向上高一点的,因为人中太长会显得人像一个猿猴。我们先再把眼睛给细画一下,首先按照刚才的形状给它切过来,双眼皮是有厚度的,所以双眼皮可以多画一层线, 画右边的眼睛,这样就画好了,然后我们来画左边的眼睛,一个优美的弧度, 你看一下这个人整体是向左边看的,所以眼珠也要稍微画的向左一点,还有他的双眼皮 好之后,我们发现眼睛间距有点太宽了,然后我们来调整一下,顺便来调整一下眼睛的大小,稍微放大一点,再稍微又移一点, 然后这个五官就差不多了,我们再来细画一下他的脸型,按照刚才勾画的地方给它稍微细致一下,过一会还要画更细的线稿 完之后来画他的他的头发,稍微给他分一下小组,哎呦,这里是一组,这里是一组。给大家看这个人 右方的头发,这里也是一组, 看这里是一个小弯的小卷发,我们也给他画出来,现在画的越细,过一会我们画更细致的线稿的时候,我们就更方便一点。 然后是拉右方的头发,这也是一个大卷脖子,脖子上围着黑色的丝巾, 还有一个小项链,是一个小葫芦。好,这样画完之后,我们把刚才下方这个给删掉,然后来调整一下这个的形状,我们发现这个头发,头发的形状有点奇怪, 就是发尖,发尖的地方一定要让它尖一点,然后向两侧逐渐的变宽,左边的肩膀没有换,我们要再换一下, 看五官有没有要调整的五官。我们可以把鼻子和嘴巴整体上移一点好,然后把整张图像稍微放大一点。好,我们将这个不透明度降低,上面的线稿子继续来细画这个线稿笔刷,现在开始细画,可以将图片的图片放大一点,再来勾这个眼睛, 上眼皮可以勾两边来加重一下它的厚度。 双眼皮,他的眼角和眼窝,下眼睑,还有他的眼睛好,这样一个眼睛就差不多画好了。接下来画他的眉毛,前方的是先竖直的,后方的越来越倒, 然后就一直画这种斜着的,斜着的眉毛,前方的也再加一点。好画的眉毛有点太细了,我们给他加粗一点,还可以再加长一点,但他的眉毛可能都被头发挡住了。复制一个移到左边来,水平翻转, 然后加这两个涂层,合并再现涂层画的鼻子,鼻子也是很简单,就像刚才我们已经标出他的大致轮廓了,现在我们直接在两边画出他的鼻孔就可以了, 右边的鼻孔稍微缓一点,左边的鼻孔稍微直一点就可以了。 画完之后好,接下来画他的他的这个窝,他这个窝处也是他上嘴唇的位置。画唇角, 用观察照片会发现他不是从眼角嘴角出来的,而是稍微有一点厚度,然后然后才是他的下嘴唇,上嘴唇跟上连接一点,然后是他的下唇。好,这样一个笑着的就画好了, 然后好,然后我们现在在画他的轮廓,脸型的轮廓,脸型一定要画的流畅一点,这样一笔,这样一笔, 右边的也是同样如此。 好,加了,我们来画他的头发,上方先垫图层,用半后图案来画他的头发,比较顺一点,按照我们刚才画好的来细画一点就可以了。首先是他的额头,这里有一绺, 然后是它的左方,左方有一组, 可以画出一件多一点的飘逸的头发,这个上方头顶这里我们给他,可以给他加一个小窝,我们可以给他加个小窝,像这样的,然后再往下连接下去, 让头发更有层次感,右方的头发也是如此,先画它挡住脸的这部分, 接下来我们来画他的他的脖子,还是找到我们的细节,笔刷,这个笔刷画一下他的脖子, 他的脖子前面放的衣服, 他的这个是直接直接窝过去的,没有后面那个勾,我们按他图片上面来画,接下来是他的脖子肩膀, 然后是它的锁骨,锁骨很明显,所以我们画一下,还有它下方的这一点,这一点衣服穿的是抹胸的衣服。好,再来画一下它的小项链, 这有一个显得的长方形,然后然后就是,然后是一个梯形,接着是一个小葫芦,然后这样一张线稿我们就画的差不多了,我们还可以再具体调整一下,例如我们给大家眼睫毛是用睫毛一号笔刷 随便加一下, 因为它是笑着的,所以我们把嘴角再往上提一下,好,这样一张线稿我们就完成的差不多了。没有画左边的头花,感兴趣的宝子学起来。


创作属于自己的字画像,对着镜子勾勒自己的容貌,注意五官比例配上碎花。背景 选择适合自己的肤色,浓眉大眼,红色的嘴巴,蓝色的条纹元素毛衣白色强调线条感,勾勒突出五官。背景上闪 可以多选用鲜艳的颜色,注意不要留白哦。背景添加字母元素,丰富画面,添加细节,作品就完成啦!

今天教大家给自己画头像,找到我们的半后图,万能笔,在人物的面中画上一个圆,上方对准发际线,下方对准笔底,在人物的头顶,眉心、鼻心、下巴心连接一条弧线,接着用长直线切出,其他地方 看不见的地方可以自己给他分一下足 下置位置,标完之后再标一下他五 官,眼睛,用五边形切出, 然后来画他的头发, 画的时候一定要将它调小,不能只扣一个地方,否则缩小时候就会发现人物很奇怪, 可以稍微的调调热一下, 然后我们来画一下眼睫毛,使用 我们的 这样一个简单的人物线稿,我们就画好了。

第一步,先观察外貌特征。第二步,用铅笔简略构图,构图要饱满,随后概括出脸型、衣领、发型和五官的轮廓。 第三步,用勾线笔依次勾勒出脸型、衣领和头发的特征。 第四步,勾勒出五官,可以适当夸张。 最后,装饰背景完成画面,记得铅笔稿要擦掉哦!

同学们好,今天我们来讲四年级下册第七单元的习作我的字画像。这篇作文就是给班主任介绍自己,我们抓住外貌、性格、爱好这三点,一篇高分作文就能轻松搞定。第一部分是开头部分,我们可以用打招呼法写字,画像开头可以像和老师打招呼一样自然, 我们一起来这样写。亲爱的老师您好,我叫张小雨,今年十岁了,很高兴能成为您的学生。为了让您更快的了解我,今天我就给自己画一幅自画像吧。接下来是中间部分,我们可以通过外貌、性格、特长三个方面来写清楚。 先简单来说一说我的长相,让人一眼就能记住我。我个子不高,瘦瘦的,同学们都叫我小猴子。我有一头乌黑的短发,一双不大却很有神的眼睛,最特别的是我的两颗大门牙,一笑就特别显眼。 大家都说我是个爱笑的孩子。接下来用一件具体的事情来说一说我的性格,让老师更加了解我。我是一个热心肠的人, 班里的同学有困难我都会主动帮忙。有一次同桌忘记带文具,我立刻把笔和橡皮分给他。同学摔倒了,我也会马上把他扶起来。不过我有个小毛病,考试经常看错符号, 容易丢分,现在我正在努力改正。最后再说说我的爱好和特长,展示一个多才多艺的我。我最喜欢画画,从小就特别喜欢涂涂抹抹,现在我会画水彩、素描和国画 作品还在市里得过一等奖。我也爱踢足球,跑得特别快,是班里的小飞毛腿。第三部分是结尾,我们用表达期望的方法来进行收束,这就是我 一个爱笑、热心,有点小马虎,又爱画画和踢足球的男孩。我希望在新的学期里能和老师同学们成为好朋友,一起快乐的学习和成长。

老师,字画像怎么画?来宝贝,我们先用镜子观察下自己,用思维导图记录下来吧。观察清楚自己五官的特点,制定自己喜欢的背景,可以添加一些饰品,丰富人物形象哦!开始创作吧! 先把整体轮廓画出,注意五官的比例。背景选用碎花拼贴的形式表现,发箍涂上鲜艳的黄色头发,搭配亮丽的黑色,突出乌黑的大眼睛,选择适合自己的肤色,浅黄色的上衣,蓝色的背带裙。背景碎花用不同的颜色, 别忘记给背景汉花朵上色哦。用丙烯笔勾勒外轮廓,增加发丝,让头发表现更明显,勾勒背景纹样更加精致。自画像就完成啦!学会了吗?来欣赏下我们学生的作 请吧!

今天我们来讲讲如何写好四下七单元的作文。我的自画像。很多同学写这篇作文的时候,只会写眼睛如何鼻子如何,嘴巴如何干巴巴。那今天呢,我们就教大家简单好用的四段式写法,听完直接动笔,轻松写出画面感。 首先我告诉大家这篇作文的固定结构,这个顺序永远不会乱,开头介绍自己,中间描写外貌,再写性格爱好。最后总结自己。 第一步,开头简单的介绍开头,不用绕弯子,直接介绍自己叫什么,几岁了,什么性格,开门见山,这样也是简洁明了。比如说我叫陈子轩,今年十岁了,是一名四年级的小学生,我是一个活泼开朗,热爱读书的小男孩。今天我来给大家介绍一下独特的自己。 第二步呢,我们来写外贸描写要抓住重点,不要写流水账。那很多同学写外贸就从头到脚写一遍,又长又多。大家记住, 普通部位简单写,特色部位重点写。比如有的人眼睛大,有的人爱笑,有的人有浅浅的酒窝,有的人戴着眼镜,一定要再加上一些比喻,眼睛像黑葡萄,眼袋像红苹果。用上一些比喻以后呢,作文也瞬间显得高级。比如说我们可以这样写, 我有着一头乌黑短发,摸起来硬硬,十分精神,圆圆的脸蛋肉嘟嘟的,笑起来也会露出浅浅的酒窝,格外可爱。我最特别的是一双明亮的大眼睛,像两颗黑葡萄,亮晶晶,总是对新鲜的事物充满好奇, 高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,平时爱说爱笑,总能给身边的人带来快乐。第三步呢,性格加爱好,总能给身边的人带来快乐。不要只写我性格开朗,我喜欢读书, 你要加上一些小事来证明他。比如说写爱读书,你就要写我看书看的入迷,连妈妈叫我吃饭都听不见了。写活不好动,你就可以写跑步很快。写爱运动,用一件小事来证明自己的特点作文,这样才会真实。比如我们可以这样写, 我性格开朗,做事很认真,我最大的爱好是看书,大家都叫我小书迷,只要一捧起书本,我就会忘记周围发生的一切。有一次我在写完作业,坐在书桌前看课外书,故事精彩极了,我很快就看的入迷。妈妈在厨房叫我吃饭,喊了好几声我都没听见, 完全沉浸在了书里的世界。直到妈妈轻轻的拍了拍我的肩膀,我才回过神来。当然,我也有一些小缺点,有的时候我做事马虎,容易粗心,不过我一直在努力的改正自己的毛病。 第四步,我们用结尾总结一,写出自己的期待。结尾简单的总结自己,写出优点,当然也可以写写小缺点,再写自己。想要变得更好,真实自然,让人印象深刻。 我们可以这样写,这就是我,一个爱读书,活泼又有点小马虎的男孩。未来我会更加努力改正缺点,做更优秀的自己。你看是不是也挺简单的,就把自己介绍清楚好了。如果你觉得今天分享对你有帮助的话,就请点赞、关注、收藏,我们还会分享更多有趣的语文知识、写作技巧,下期再见!拜拜!

四下第七单元的习作,我的字画像,今天就跟着我一起来学习,让你几步就能轻松写满四百字,思路还特别清晰。 那首先开头第一个自然段呢?我们可以运用镜子法来简单介绍自己的年龄和年级。例如可以这样写, 站在镜子前,你会看到一个活泼开朗的小男孩,他今年十岁了,是一名四年级的小学生。没错,这就是我。 那中间部分呢,我们分为三个自然段,每个自然段呢,来写一个方面。我们先来写自己的外貌,可以从局部到整体,或者从整体到局部,再运用上比喻句,能让内容更加的生动。例如可以这样写, 我有一头乌黑绿的短发,圆圆的脸蛋红扑扑的,像熟透的红苹果,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,一笑起来,眼睛就眯成了弯弯的月牙,嘴角还会露出两颗小小的虎牙,特别的可爱。 我的个子中等身材,不胖不瘦,走起路来昂首挺胸,精气神十足。接下来我们再来写自己的爱好,可以这样写, 我的爱好十分广泛,我最喜欢的就是看书,一捧起课外书就看得入迷,经常沉浸在有趣的故事里无法自拔。除此之外,我还热爱运动,跑步、跳绳都是我的强项。 体育课上你也总能看到我奔跑的身影,运动也让我变得更加勇敢,更有毅力。然后我们再来写第三个方面,写自己的性格。可以这样写, 我的性格大方乐观,平日里待人真诚友善,在学校里尊敬老师,团结同学。在课堂上我认真听讲,积极举手回答问题。遇到同学有困难,我会主动去帮忙,所以身边有不少的好朋友。 不过我也有个小缺点,就是有时候会很粗心。我在做题的时候经常因为马虎而做错,但我一直在努力改正自己的不足,严格要求自己,让自己慢慢变得更优秀。 最后结尾呢,我们可以运用总结式来再次点题,可以这样写,这就是我,一个普通阳光、不断进步的小男孩,你愿意和我做朋友吗?

这一课呢叫我的自画像,实际上就是说说我自己。简单说呢,就是写人,写人呢,我们都是一代说过了,写人呢,他有个公式。什么公式呢? 简单说就是描写加事情。描写啥?当然是描写我的外貌了,是不是啊?哎,加事情,事情就是。哎呀,怎么说呢,事情就是能够反映我的性格啊,我的爱好啊,我的各方面的那些举的那小势力是不是这个东西不难啊,难在哪?难在这,看我难就难在他的要求我们看在这啊, 我的自画像,假如你们班来了个新班主任,他想尽快熟悉班级里的同学,请以我的自画像为题向班主任介绍自己,让他更好的了解你。写之前想一想 你的外貌有什么特点,你的主要性格特点是什么?你最大的爱好和特长是什么? 你还想介绍自己的哪些方面,可以用什么势力来说明这些?咱们一条条说啊,一条条说一个是我的外貌有什么特点。 写外貌呢,最怕从头发丝写到脚丫啊。你只要说出来你最主要的特点就行了啊。 呃,而且你还不能说什么,你还不能说我有一个水灵汪汪的大眼睛啊。 咱们在三年级的时候猜猜他是谁?已经说过了,实际上这个堂课呢,有点像,猜猜他是谁啊, 为什么不能让你用水汪汪那张大眼睛?就是说呀,你不能用那些别人都用的词,太老土。你真 真的真的是要抓住自己的最主要的特点。你说自己没认识吗?啊,平时妈妈不说你吗?哎呀说,哎呀,我的儿子长得真白呀啊,跟跟瓷砖站一起,跟墙站一起都能隐形呢啊。哎,说儿子多漂亮啊,看我这儿子这头发啊,又密又浓又油又亮啊。 你对自己没什么认识吗?就算你对自己没认识,别人也说过你吗?爸爸也说你,哎呦,看我那小女儿多漂亮的,这眼睛。哎呦,这眼睛忽闪忽闪的像鹿一样啊。那就说明你什么样睫毛长啊。你对自己肯定有认识吗? 马老师也对自己也有认识对不对啊?这堂课呢,因为我们在三年级的时候讲过了。呃,那还是再讲一讲。说到马老师,马老师特点是什么?马老师肚子大是不是啊?嗯,那么呢,就 描写一下这个肚子吗?就夸大一下这个肚子吗?写外貌描写就是什么呀?外貌描写啊,就是有点像漫画找到你最主要的特点加以漫画似的,夸张吗?把这地方放大了吗?妈的,是这个肚,今天我上 作文课,看见一个老师,哇塞,这个老师的肚子好大呀,我偷偷的笑了,我还以为他是猪呢。啊,那么大肚子,看起来应该很有学问的样子吧。不过也不一定啊, 我在想着呀,他下楼的时候怎么办呢?下楼肚子这么大都看不见楼梯,那会不会滚楼梯哦,没事的,他不这么胖,肚子这么大,下楼滚了楼梯也没事,他的肚子会保护他,会不咚 咚不咚,就像一个皮球一样弹到了街上。想到这,我不禁嘿嘿嘿笑了,嗯,你看,注意我, 我在这里面说了几点,有几个特点。第一,毫无疑问,我找到了我最主要的特点,马老师的肚子是马老师的一个梗是吧,是我的一个标志是吧?啊,最主要特点就是我的肚子大, 然后我多说了几句,他有多大啊,描写了一下,然后怎么样啊?我这里面说到了我,我还参与了,知道吧。啊,第三, 这个肚子,我多说了一句,肚子那么大,看起来很有学问的样子,也就是什么你的外貌描写要和你的性格,你的特长勾上,那毕竟不是三年级了,咱们现在是四年 一下啊,我们在写这个作文的时候就不能像三年级一样了啊,只要写出来就可以了。哎,你最好能和你的性格挂上钩啊,咱们举例子啊,我带了一副 粉红色的小眼镜啊,哎,他们都说我一看你就是学霸,哎,对, 跟你的学习联系上了,是不是啊?嗯,我,我有一双健壮的大腿。很健壮啊, 我是我们班的跑步,跑步冠军,运动会的时候都是我那个,呃,去跑长跑,短跑,我家里得的奖牌一大堆呢,我长大了,我要那个什么为国争光呢。呃,长得跑得快就是有好处,在班级里跟同学打架,谁也抓不着我,哎, 要把你的这个,你的外貌和你的特长啊,你的性格勾在一起。我,我有一双明亮的小眼睛,转来转去的啊,多难的题也难不住我,我只要在眼睛这么一转,耶,我就记上心来,哎, 你最好不是说一定,最好把你的外貌描写和你的性格啊,你的特长啊勾在一起啊。