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同学们上课啦,请同学们翻到课本第四十五页的内容,坐姿。第五题,下面各图表示的数各是多少?连一连。 我们看一下,一二三四五六七八九,十,一个百,两个百,一个十,两个十,三个十,两个百,三个十。就是二三零 两百三。我们脸的时候要用什么呀? 对,用尺子点。那老师这里没有尺子怎么办?我们说了可以用身边的小本子啊,直直的东西来代替老师找一本小本子来了。好,这里摆,一二三四五 一二三二三四五六七八五三八。 好了,下一个呢?一个白,两个白,三个白,四个白,四个白, 四个白。一二三四五六六个一,四百零六 一,四百零六一, 三个十, 一二三四五六七八八个一。 哎,也是五百三十八,这也是五百三十八。嗯,连一下。 好了。第六题,每个数中的五各表示多少?连一连, 每个数中的五,这是加五,五个百,对不对?哪个是五个百?这个吧,点一零, 那这个五呢?五个一,点,这里 好,这个呢?五个十,对不对?在这里了, 不理解,没关系,我们来看一下个第二种方法啊,来,认真听个十百是不是更简单啦?它在十位上就是五个十,对不对?那这个呢?个十百也在十位上, 个十,百,在百位上,五个百,在个位上。五个一。 如果不会的话,就只就直接写个十百。从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。好,第几题,在方框里填上适当的数, 四个百,七个十,五个一,那就七十了,是不是和四组成的方法。那这个呢? 七个百,六个十,四个一,七百六十四,下一个三个百,那就是三百喽。 九个十,两个一,这个呢?四个百加八个十就是八,十加七就是四百八十七。 这个多练多做做慢一点没有关系的啊,这是靠平时多积累。老师也不是说一开始就会的哟,也是练了很久的哟。哈,不用着急啊,同学们不用着急,我们要把每个知识点学透, 第八题按规律填一填,再读一读,四百五百六百。那后面呢?七百八百九百九百,之后呢?一千 几个百是一千,这里有十个百是一千 九九九添一就是一千。好,下一个九百四十九百五十九百六十九百七十九百八十九百九十,又是一千。 下一个九百九十四,九百九十五,九百九十六,九百九十七,九百九十八,九百九十九,九百九十九,加一个一千。 好看,这边九百九十九添一是一千。好了,这节课就上到这里,同学们再见。

课本四十三页例三讲解,外加课本四十四、四十五页原题讲解。上图是九个百、九个十和九个一组成的九百九十九个小正方体, 它再添一是多少呢?变成一个大正方体后的数量是一千,所以九百九十九天一是一千还可以,怎么数到一千呢? 一百一百的数的话,十个一百是一千。在计数器上的演变过程是怎样的呢?当珠子拨到九百九十九的时候,各位再添一个珠子就满十了,要向十位进一,这时各位的珠子清零,十位进一,十位此时也满十了。清零后 向百位进一,而百位也满十了。百位清零,向千位进一。此时计数器的竖写作 一千,读作一千。一千中的一和零分别表示什么意思?千位上的一表示一个千,零表示十位,个位一个也没有。认识了一千后思考多少个一百是一千,多少个十是一千呢?因为一百一百的数 十个一百是一千,因此十个一百是一千。因为一百里面是十个十。刚刚又说十个一百是一千,所以一百个十是一千。老师在这里给你传个绝技盖灵法,在多少个一百是一千。这个问题里,先数一百里 有两个零,盖掉一千里的两个零,还剩一个零十,所以答案就是十个一百是一千。这个问题里 十里面是一个零,盖掉一千中一个零,还剩一百,所以答案就是一百个十是一千。快来顺手跟练一下,一百一百的数,六百、七百、八百、九百、一千、一十、一、十、九百、 六十、九百、七十、九百、八十、九百、九十、一千一个一个的数,九百九十五、九百九十六、 九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千。这种投标得分的题目是最简单的,只需要看清题目中具体圆环的分数是多少。例如,你看最中心的黄色圆圈,内投中一次是一千分。 稍微外环的粉色圆环投中一次是一百分。在外围的蓝色圆环投中一次是十分,在外围的绿色圆环投中一次是一分。例如, 我们看落落的投标情况,黄色圆圈一千分里没有投中,那就没有分数。粉色圆环里有三个红点,表示他投中了三次,一个点一百分,三个点就得三百分。 蓝色圆环里有两个点,表示他投中了两次得二十分。绿色圆环里有两个点,表示投中两次得二分,合起来就是三百二十二分。 匆匆多少分呢?粉色一百分,圆环中四个点,四个百。蓝色十分,圆环里三个点,三个时合起来四百三十分。洋洋多少分呢? 洋洋。粉色一百分,圆环里五个点,就是五个百。绿色一分,圆环里两个点,两个一,一共是五百零二分。找规律数一数, 填一填。细心的你观察后会发现,第一题往后的每个数字都是依次加十,以防万一。我们需要验证依次加十算算试试,加十后刚好正确 继续。八百四十加十,八百五十,八百五十加十、八百六十。第二题是依次往后加五十,心里默算检查没问题后, 四百加五十,四百五十加五十五百。第三题是依次往后加一百,默算检查没问题。八百加一百九百九百加一百 一千。课本四十四页。第一题下图中有多少张明信片?一百张的有九张,圈一组十张的有七张,圈一组单独一张的有四张,也就是九百七十四张。第二题,牢记一面墙是一百一,竖列是十。 图中四个百、六个十,但是一个一个的有十一个圈出一个十,合起来是七个十,还剩一个一合起来是四百七十一。第三题,读 出下面个数,再说一说他们的组成。全长约四百一十五米,读作四百一十五。它由四个百、一个十和五个一组成。长白山天池深达三百七十三米,平均深二百零四米。三百七十三 由三个百、七个十、三个一组成。二百零四有两个百、四个一组成。二零二零年底, 长江干线上建成了一百一十一座跨江大桥。一百一十一由一个百、一个十和一组成。下一题,写出下面个数,并读一读。一百二十六,读作一百二十六。三百零四读作三百零四。 四百九十读作四百九十。下一题,下面各图表示的数各是多少?由两个百、三个十组成的数是二百三十。 百位上五颗珠子,十位上三颗珠子,个位上八颗珠子,这个数是五百三十八。由四个百和六个一组成的数是四百零六,有五个百、三个十和八个一组成的数是五百三十八。下一题,每个数中的五个表示多少?第一个数的五在百位上 表示五个百。第二个数的五在个位上表示五个一。第三个数的五在十位上表示五个十。第七题,在方框里填上合适的数,百位上的四是四个百,个位上的五 是五个一。那么十位上的七就是七个十,由七个百、六个十、四个。位上的九是九个十个位上的二是两个一, 那么百位上的三是三个百,百位上的四是四个百个位上的七是七个一, 那么十位上的八就是八个十。按规律填一填,读一读,第一题逐个加一百七百、八百、九百一千。第二题逐个加十,九百、七十、九百九十、一千。第三题逐个加一, 九百九十七、九百九十九、一千。下期视频讲课本四十六页,四十七页,以及同学们其中一错的各种题型,对你有帮助的同学可以收藏关注起来哦!

课本四十六页例题讲解,即课本四十七页和期中试卷易错题。你能估出图中多少颗星星吗?如果我们捐的话, 要先清楚一个小正方形是多少颗,一个小正方形是十行十列,一百颗一百一百圈的话比较麻烦,那我们可以选择一千一千的圈,也就是两竖列圈出了两个一千 四个百和五个十八个一,就是二千四百五十八。用小正方体表示,它有两个千、四个百、五个十和八个一组成。 计数器上表示的是,千位上两颗珠子,百位上四颗珠子,十位上五颗珠子,个位上八颗珠子。写作二千四百五十八,读作二千四百五十八。 四十七页第一题在计数器上边拨珠边数数,一千一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、 一千零五、一千零六、一千零七、一千零八、一千零九、一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、一千零一十四、 一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。从八千五百起,一百一百的数到九千三百八千五百八千六百八千七百 八千八百八千九百九千九千一百九千二百九千三百。上图有三个千、一个百、五个十和一个一,它们组成的数是三千一百五十一,在计数器上表示下面个数, 并说一说它们的组成。四千八百七十六,它由四个千八个百、七个十和六个一组成。 九千九百,它由九个千和九个百组成。五千二百零七,它是由五个千、两个百和七个一组成。其中一错题三的七倍是几个几?七倍就是七份的意思,七份三就是七个三,三的七倍就是七个三。 牢记谁的几倍是几个几的时候,数字反过来填写。此题考察的是除数和余数的关系, 要想让被除数最大,就是余数最大,因为被除数等于商乘除数加余数,余数越大,被除数也越大,那么在这里,余数它再怎么大,它还得比除数八小。 比八小一的数是七,所以三乘八等于二十四,二十四加七等于三十一。除数最小,除数还得大于余数, 所以大于五的第一个数是六,这时被除数是四乘六加五等于二十九。如果黑球数量不变,六不变,红球的数量就是六的三倍,因此红球的数量应该是三乘六等于十八个。 但是现在红球是二十一个,因此二十一减十八等于三,需要拿出三个才能满足,红球是黑球的三倍。第二问,如果红球数量不变, 就是二十一不变,二十一是黑球的三倍,二十一除以三等于七,所以黑球的数量得是七个,现在他是六个,七减六等于一,再放进一个黑球,红球的数量就是七的三倍了。 下面三角所对应的数表示的是算是几,三角的位置在五和六之间,那么三角要大于五,小于六,也就是理解的五点多。思考算式的商应该是五,并且带个余数, 经过计算序号三比较合适,所以选三。下面哪些条件可以求出?一共运来多少千克的苹果?注意是千克,我们看 b 选项,运来苹果的香数比梨的三倍多二箱。这个条件告诉的是我们苹果梨香数的倍数关系,如果我们知道了梨的香数, 可以算出苹果的箱数,但是还不知道是多少千克,因此我们还需要补充一个信息,也就是苹果每箱多少千克,所以组合下来也就是 a、 b、 d。 序号二,一个皮球从高处落下,每次弹起的高度是他前一次的一半。如果第一次弹起的高度是十六厘米,那么他第一次的高度是第三次高度的几倍。要想知道第一次是第三次的几倍,我们得知道第一次弹起多高,第三次弹起多高, 因为第一次是十六厘米高,那么第二次就应该是十六的一半八厘米高,第三次高度就是八的一半 四厘米。第一次十六是第三次四的四倍,所以选序号一,下期视频讲课本四十八页,四十九页,也就是例五和例六, 对你有帮助的同学可以收藏关注起来。也可以评论区拍照,留下你不会的题目,作为下期视频的答疑解惑环节哦!同学们都听得懂吗?不懂的地方可以评论区留下不懂的地方哦!

同学们好,今天我们来看一下二年级下册五十六页历时求一个数的金丝树。我们先来读一下题目,题目说,本市上月出生六千九百八十八人,然后本月出生,嗯,七千零二十人,然后呢? 这个观看电视的这个人,他就说了,他说上月和本月都是大约七千人,好,那这里的大约呢?其实就是我们这个准确数的近似数啊,近似数,好,那从这里开始呢,我们来看一下,一点一点来看,小女孩说啊,六千九百八十八和 七千零二十是准确数,这里我们要明白,然后他们都接近七千,因为七千呢更容易被记住。 我们怎么样找一个准确数的金丝数呢?一般情况下,我们可以去借助这一个,呃,竖轴,然后竖轴给它表示出来,就是你看,你就比如说这里边咱六千八在这表示出来,然后呢?呃,每一个格子表示的是十, 然后呢到这里是六千九,到这是七千,好,六千九百八十八呢,大约在这个位置,然后七千零二十呢,大约在这个位置。好,那我们都可以发现,六千九百八十八和七千零二十非常的接近七千,所以那七千呢,就是他俩的 近似数。近似数呢,我们怎么样去表示呢?注意是用这一个符号,这是一个新出现的符号,我们把等号给他画的啊,稍微 弯了起来,这个叫做约,等号读作什么呢?读作约等于,那这里呢,就是六千九百八十八,约等于七千,然后七千零二十约等于七千。 这里我们要注意一点啊,有时候他的金丝数呢,不止有一个数,因为你就比如说啊,金丝数呢?他有时候是这种 整千的,还慢慢还会出现啊,整十的金丝树啊,整百的金丝树都会有,所以大家记住咱们的这个金丝树呀,它不是唯一的就可以了。


大家好,这里是小核桃老师讲数学,今天我们要讲的是二年级下册第三单元的例八。 昨天我们已经学习了读数,今天我们再次来学习写数。首先先在计数器上拨数,拨出以下四个数,注意,拨数时也要从高位拨起。 写数时优先要写上写作一千三百四十二、先把数位写好,对应数位写上阿拉伯数字,三千零九十六 七千零一、注意,无论中间有几个零,都读一个,因此写的时候要格外注意。 两千七百末尾的零不读,要用零来补位,那零就是表示没有计数单位。那万以内的数怎么写呢? 与读数时相同,写数时也要从高位写起,最高位为千位,从千位写起,依次往下一个数位写。记千 就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。 那么当中间或者末尾哪一位上什么都没有时,一定要注意在这一数位上补零。 尤其要注意七千零一这种,千位和个位都有,因此百位和十位要补足两个零。写数就是按照顺序写出每个计数单位的个数, 一起来看一看,做一做七千,写作七千一千八百六十四、写作 七千零六十二、写作注意零,补位要正确。第二题填上适当的数, 每一个大格表示一千两千,这里三千四千五千六千 七千八千九千,最后一个一万,那它是每隔两个大格进行的,因此是三千五千七千九千。最后一个大格一万, 标出三千七百三千,后面数七个小格,三千七百六千五百七千,往前数。五个小格九千九百一万往前数。

各位同学大家好,今天我们来看一下二年级下册第五十五页啊,这个大树的一个比较,我们我们来通过这个第九题来教孩子们怎么样去做这样的题目。好,来读一下题。某市在今年的绿色家园行动中种了一些树苗, 然后这是种类,有柳树,有杨树,有杉树,然后呢棵树呢?这是每一个棵树都给我们写出来了,然后说任选两种,比一比哪种树的棵数多。 好,那这就牵涉到一个比的问题了啊,我们再观察一下,你会发现这个杉树和柳树去进行比较的时候,我们发现,哎,这个八百四十三,它是一个三位数, 然后不到一千,然后一千二百一十五呢,它是一个四位数,已经超过一千了,所以呢,这里呢,我们可以快速的比较出来,八百四十三小于一千二百一十五, 像类似这样的啊,我们该怎么样去比?就是呃,位数不同的,位数不同的,你看这个是到百位,这个是到千位,位数越多,这个数越大。我们再来看这一,这个 好,杨树和松树来比。好,杨树,松树两千七百五十七,一千六百一十四,那我们再利用第一个来根据数位来比的话,已经比较不出来了,都是四位数。好,那都是四位数以后呢?我们从哪开始比呢? 从我们的最高位铅位开始比,你看他铅位他是二,他是一,所以我们可以看出来,对两千七百的这个会更多一些,对不对?所以两千七百五十七大于对我们通过铅位的比较,就可以比出来 哪一个数大,哪一个数小了。好,那这就是我们的第二条,就第一条数位不同的时候啊,数位多的大,然后数位相同的时候啊,我们先看最高位,最高位大的那个数 他就大,最高位数大的那个数他就大。好,那我们再来看这个松树和柳树比,我们先看数位,先看数位,都是四位数,比较不出来,然后接下来呢,我们再来看 从高位开始,哎,都是一,还比不出来,那接下来再来看这个百位,百位六,他是二,所以我们就比出来了,还是 从高位开始比,从数位相同时,从高位开始比,然后哪一个最早出现较大的数,哪一个数就大。好,那这样呢?我们就比出来了,那我们一起来总结一下,在做大数的比大小的时候,首先我们是看 数位对不对,数位不同的时,数位多的数就大,如果数位相同的时候,从高位开始比起,最高位上的数大,那个数就大,最高位上的数相等,就往下比较,直到比出数的大小。同学们,你学会了吗?

大家好,这里是小何大老师讲语文,今天我们要讲的是二年级下册第六单元太空生活趣事多。首先这篇课文中一共有六个自然段, 我们来看一看太空生活是从哪几方面的趣事来说的,分别有睡觉、 活动、喝水、洗澡这四个方面。先来看第一个方面,睡觉。 我们在平时生活中就可以躺着睡觉,但是宇航员必须钻进固定的舱壁上的睡袋里,不然一不小心就会飘到别处。 那么他们在空间站的生活和我们平时也不一样,他们的活动需要依靠手臂和特制的扶手,而我们可以依靠双腿。喝水中, 他们得使用一种带式吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里, 因为他们在失重的状态下,即使把水杯倒过来,水也不会往下流。这里有一个句式,即使怎么样也怎么样。那在第五段段中洗澡,我们 正常生活中是很方便的一件事,但是在太空生活中 可以安装吸管,把喷头射出来的水朝一个方向吸。但是在洗完澡之后要用很长的时间清理身体和浴桶里上的水, 所以为了方便,都只用免洗湿巾来擦拭身体。课文中的第一段在最后一句提名了,说起来还挺有趣呢。 课文的最后一段落又用反问的语气又一次说出,是不是很有趣,它与开头呼应。 那么这节课要掌握的二类字,其中有一个多音字,重重要重重新,还有 六个一类字,以及最后我们需要掌握的读一读与记一记。

做完这套隋唐课时练二年级下册语文知识点就都掌握了。这是二零二六年最新版的二年级下册语文课时练,共四十五页,每一课都配有对应的练习内容。我们提供电子版和打印邮寄版两种选择, 入口都在左下角链接里,您可以先点进去查看样页,确认内容符合需求后再下单哦。

大家好,这里是小核桃老师讲数学,今天我们要讲的是二年级下册第三单元的例三。 那么前面我们已经学习了数的组成,数的写法和数的读法,今天我们来看一看从三位数到四位数的认识。那么在数这样的 题目时,老师希望大家像老师一样把序号标注好,其中整排表示一百个,共有九排表示九百。 整列共有九列,每列表示十个,共有九十,还有单独的九个一,因此他们拼成了九百九十九。那么我们把红色的小方框填入其中, 也就是填到了这个空缺上。那九百九十九填一即是一千, 那么我们把一千分开之后,也就是十个一百,即十个百是一千。 那么请同学们拿出计数器,跟老师拨一拨,我们先拨出九百九十九,即百位。十位个位分别有九个珠子, 往上填一个位填一满十,全部翻走向十位进一,此时十位也满十,全部翻走向百位进一, 此时百位也全部满时,全部翻走向千位进一。最后计数器会变成这样,只有千位上有一颗珠子,其为均尾空白。 那此时写作即为数字形式,也就是一零零零,我们把它读作汉字一千,那其中一表示一个千零,什么都不表示,做一做 十个一百是一千,一百个十是一千。当同学们无法理解这道题时,我们还有一种做法, 十个一百中的一百含有两个零,那我们把一千也在末尾划去两个零,剩下了十,即把十填在这里。 几个十是一千,把一个零同时划掉,剩余一百即一百个十是一千。

二、年级下册语文期末考地毯式复习,吃透等于抄答案。年级下册语文全册必备考点梳理一、课内重点四、字词语二、名言谚语,有帮助别人的谚语,诚信名言。 三、古诗七首,要求会背会默写,特别是红色的字部分,不要写错别字。四、积累背诵规范有十二生肖弟子规、二十四节气歌,分别指的是什么?四、偏旁部首的规范,背字旁赔够贫或财。背字旁的字大多和钱财有关。 五、人物性格特点的总结每一课我们都已经整理好了。六、课文说明的道理找春天,表达了对春天的喜爱和赞美之情,我明白了什么,告诉我们什么道理起受到什么样的启发,孩子们一定要掌握。七、课文重点内容重点句子每天都要读一读,背一背, 这些都是课文的重点。八、词语的积累有 a、 a、 b 类的词语, a、 a、 b、 a、 c 类的词语。掌握三、到四个 含数字的近义词、反义词的比喻,拟人的成语。九、课内句子的仿写有课内重点比喻句仿写例句,细细的春雨像春姑娘纺出的线。仿写一,仿写二、仿写三、二、课内重点拟人句的仿写例如,鱼儿在水中悠闲的散步。 仿写一,小鸟在枝头欢快的唱歌。仿写二、仿写三,多背例句,考试的时候可以直接套用三、一会一会,一边一边,又什么又什么,有的有的,还有的,再搭配空白电子版进行练习。以上均可打印。

二年级下册语文同步字帖与课本教材紧密同步学习基础字词书写规范,汉字一课一练, 及时强化对课本生字的记忆和书写生字搭配详细的笔画顺序和占格。讲二年级下册与。