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孩子对基础概念理解的不透,题目稍微一变,心就又不会了。今天我来给大家介绍一款超级无敌的 ai 工具, 它能够让孩子秒懂抽象的知识点和基本概念,而且完全免费,自己在家就能用。 这是一款专门为教育打造的 ai 工具,平时不管你是在做课间还是在家辅导孩子, 遇到那些不容易理解的抽象的知识点,你可以在对话框里输入这个知识点,系统就能立刻生成一个教学演示的动画。 你比如说我们输入圆柱体展开面的教学演示动画,系统会自动生成你想要的结果,并且参数你可以随便调整, 方便孩子直观的理解知识点。是不是很简单?网站本身呢,也自带了很多教学内容, 它包含了从一年级到九年级语文、数学、英语、物理、化学等学科,通过各种趣味小游戏、动画或视频的方式,让孩子的学习变得轻松有趣。 你再比如演示长方体的体积公式的推导过程,用黄色的小方块表示高,用红色的表示底,再用单位小方块铺满整个正方体, 那么长宽高孩子一看就一目了然,赶快去试试吧!如果不会,评论区告诉我,我手把手教你!

不用羡慕别人既会这个 ai 工具,又会那个 ai 工具,你只需要会玩这一个 ai 工具,你就你就落他们一条街了。真的懂背课的 ai 工具来了,飞向老师登录了国家中小学智慧教育平台的 ai 教育板块了,这是一个懂教学贴学情。咱 们这个飞向老师,他用的这个模型是教育大模型,严格对标的是新课标教材和考试大纲,知识点没有偏差,教法符合学生政治规律,快来一起学一学怎么成为飞向的超级玩家吧。第一次打开飞向老师的话,我们先看一下他的主页,呃,最上边 这有教学动画、教学游戏、互动课架,还有数据回收,这个功能是新添加的,意思就是说对于你做的练习题,你可以进行数据回收,看看学生们的正确率,还有哪个高频错题,这些数据你都可以看到。他的社区本身就有好多老师已经做出来的这个经典子,我们可以直接就下载就用。如果 你在他的这个基础上你还想改编,那你就点击这个一键改编,然后输入你改编的想法,然后点击生成你独有的个性化的你想要的这个互动小游戏了。或者说你想搜索你想要的知识点,比如说 人的面积,他就会出来很多关于你这个知识点的小动画,你都可以点进去直接用。那如果说你有自己独特的想法,你可以把你的想法写在这里,我试一下截图了一个教材里边的图片,然后让他给我生成一个教学动画, 我再找一个题型,咱们把这个刚才截图的这个题型,根据这个练习题给我出一个趣味闯关游戏,直接采纳吧。 开始挑战全屏浏览,咱们看一看啊,比做那个虚拟有意思多了,我都,我作为成人来讲,我觉得特别有趣。然后呢,我们看第三个功能,互动插件, 你看它是生成了之后,先给你生成大纲,如果你大纲要微调的话,你可以给他补充意见,加次定义,多棒啊,太人性化了。还有如果你有特殊要求可以加,没有特殊要求直接生成,挑过 课程标准解读、教材内容分析、学情分析、学习目标,有重难点,主页儿课架设计一共有十十五页,那它这跟这个咱们的课标真贴合的,太准确了,没有知识点的错误,基本看生成的课架啊,咱们全屏浏览一下它的互动课架。 接下来我们看最后一个数据回收,数据回收是什么意思?嗯,就是你可以做统计,比如说你做课题,做研究的时候,你都可以通过飞向老师进行前端的收集学生们的数据,然后后端我们看到统计数据,得到了一个统计结果表。同学们,我们要去春游了,你想去哪里呢?快来帮老师一起统计大家的意见吧!快来一起学一学怎么成为飞向的超级玩家吧!

还有很多朋友不知道怎么安装 a n, 也就是我们说的 adobe animate, 不 啰嗦,一分钟教会大家怎么安装。首先我们先准备一个安装包,没有安装包的话可以到 pc 四零四去找, 如果在主页没有看到你需要的软件,我们就先选择这个 adobe 分 类,然后找到 animate, 它里面的安装包版本非常齐全,从二零一八到二零二五,每个版本都能找到,选择你需要的版本, 然后双击你下好的安装包,找到 set up x, 再次双击运行这个位置可以选择你想要保存的磁盘,然后继续等待安装完成即可。 到这里就成功安装了 adobe animate, 使用的话,直接到应用程序找到 a n 图标打开,如果在安装过程中遇到什么问题,都可以在评论区交流。

各位老师,现在教育的风向真的变了,就在五月十一号在杭州召开的世界数字教育大会上,我看到了这个飞向老师的工具,他现在不仅走进了世界数字教育大会的成果展,而且现在在国家中小学智慧教育平台中,你们看这里飞向老师同样也上线了。 飞向老师能够上线国家平台,还能走进世界数字教育的 a i 工具, 大家是不是还没有用过?我之前就用飞翔老师做出了很多可交互的小程序,这次他们的产品再一次进行了重磅的升级,现在他不光能做可交互的小程序,就连我们上课的课间都能只用一句话就生成一整节课的课间,是不是很厉害?大家就打开这个飞翔老师的网站, 然后点击这个互动课间,把你需要制作课间的课程标题输入进去,比如说我要制作的是氧化还原反应,然后点击发送。飞翔老师就会根据课程标准进行任务规划, 他会先梳理教材的内容,还有做好学生的学情分析,最后会给出一个课间的大纲设计,大纲设计完成后,如果没有需要修改的,就点击这里的这个确认按钮,然后飞翔老师就会开始设计课间了。 我使用下来的体验是,这些课间做的平面设计、排版都非常美观。课间里呢还会加入一些可交互的小程序,比如这里他就做了一个可以自动判断正误的小程序。如果你想要修改课间,我们就点击这里的编辑按钮,无论是图片还是文字内容都可以进行编辑和修改,非常方便, 所以大家看这种工具并不是为了颠覆我们传统的课堂教学模式,它只是让我们的课堂变得更生动、更有趣, 而且也能让我们老师日常背课的效率提高很多,所以飞向老师很轻松自然的就融入到了我现在的课堂教学当中。如果大家没有用过这个工具的话,现在赶紧可以去试试。

开学季,老师们赶紧存这个能救命!我的天,朋友们,我现在非常非常的激动啊,我一定要给你们分享一个颠覆你认知的教师 ai! 我 以前以为什么 ai 融合老复杂了,我一听什么教师 ai 课就头疼啊!不是的姐妹们,这其实是一个错误的认知,你以为做出这种质感的教学动画很难很复杂吗? 不,我告诉你,其实一句话就可以生成,你甚至不需要懂任何的 ai 技巧,真的太神奇了!就是这个,这真的是震撼到我了,飞向老师,而且你们敢信吗?他竟然还是免费的!免费的!朋友们抓紧点赞收藏起来,正好现在开学季背课效率诚十, 真的比你去听什么讲座都顶用!这个就是专门研发出来给老师用的,而且非常简单啊,我已经替大家试过了,你只需要把教材拍照给他,或者把你的教学想法告诉他,他就能给你落地实践,生成超级专业并且非常美观高级的教学动画,无论是公开课整活,还是平时活跃课堂气氛,还是辅导自己家孩子,都能用上。 我是英语老师,我就先看的英语啊!哇塞,你看里面有这么多的英语游戏,有最近很火的女巫的毒药,这个真的很适合在课堂上玩,背单词考单词多枯燥啊!有时候看学生辛苦,正好玩个游戏奖励奖励他们,还有翻牌的,还有马里奥,有消消乐,切水果,贪吃蛇,扭蛋鸡等等等等,让学生直接到屏幕上去点。 除了游戏的,还有各种的时文阅读练习题,你看这一天,这些密密麻麻的可都不是自己写的啊,图片结尾,排版,还有题目,这些都是 ai 自动生成的, 而且看这里的优秀案例教程,可以直接复制指令,就可以做出像案例这种优秀的成品了。我之前做过这种净度 ppt, 老麻烦了,一页 ppt 我 能做一个小时,而且还要弄配色。 再比如英语课上要讲解如何表达具体时间,我之前是在黑板上画一个钟表,但是练习的时候来回擦来回写,这回直接用它, 而且它给你梳理的非常的系统啊,什么时候用 test, 什么时候用 two, 过五分怎么说过半小时怎么说都给你演示的明明白白,这也太震撼了,就这公开课,你还用去东找西找?找个价 直接给他们上这个超炫的现场 ai 交互,当场宣告成功,肯定有表扬。我又看了数学的这个更逆天,立体几何,再也不用听语言描述,然后在脑子里自己想了,长宽高自己选,当场给你演示出来。本身这个东西咱们讲很费劲,这么一演示,学生马上清除了。 语文。这个我是真没想到啊,语文课还能上成模拟人生,这上课不就是跟咱玩游戏一样吗?穿越到文学经典里,自己当主角,这课谁能不认真听啊?我真的感觉自己升的太早了,我都想晚出生几十年当学生了。我也想沉浸式体验当一把林黛玉。 还有这种荣誉证书生成器,花纹颜色,学校 logo 都能改名字,批量粘贴进去就可以,怎么样?姐妹们,我这边发现还可以吧,赶紧去试试吧!

你还在烦恼如何保存预设,如何更快添加,效果,如何更快预览吗?那么本期要学习的 a 一 小技巧将通通解决你的难题。 如你所见,这是我最好的一个自动化。现在我如果要把它保存成预设的话,我们需要点开我们这里的文本这个小三角,将我这里选择的文本动画属性和最好的关键帧要选中它, 然后再选中我们这里的文字,这里的效果空间。在左上角菜单的工具这里找到动画选项,找到第二个保存动画预设,点击一下,然后在这里输入一个你的命名有现在我命名的文字动画,然后我们点击保存。 保存完成之后,我们需要找到我们的效果预设选项,在这里点击右键点击刷新列表。 现在我创建了一个文字,它是没有动画的,我们可以在我们效果的预设这里找到我们刚刚命名好的那个文字动画,输入文字动画,可以看到我们刚刚这个文字动画属性就在我们效果空间里面了,这个就是我们的预设,把它脱下来给他们的文字, 我们就把我们的预设保存好了。首先教学大家怎么下载,我们在网页版搜索 look a, 一 进入进去我们这个网站,然后搜索 fx pencil, 我 们可以找到这里有一个这个插件,叫做 a 插件特效快速搜索管理应用,我们点击进去,在这里提取这里的网盘, 提取文件夹之后,然后下载到你的网盘上,再从网盘上面找到你下载好的这个文件,点击右键下载,下载到你的 a 的 路径, 然后点击下载即可下载完成之后的文件夹我们需要把它解压,解压后的文件夹就是长这样,我们点击进去,然后找到你自己电脑的版本,可以看到这里有一个安装程序,我们双击一下它, 然后一直点击这个蓝色的按钮就行了。安装完成之后,我们进入 a, 一 按住 ctrl 加空格,就可以回入这个控制台,我们就可以在这个控制台输入我们在 a 里面所有的效果,比如我输入分形打色,我们就可以直接利用分形打色, 有些时候我们这个绿条会卡在这里不动,这是因为我们 a 在 预览的时候,它会加载我们的内存,如果你发现你的绿条卡住不动了,或者它一直重复的播放,你就可以试着点击左上角菜单栏工具,在这里找到编辑,找到这个清理按钮, 然后找到这个所有内存与此方缓存,点击一下,点击确定,这样我们这个绿条就会重新加载,我们就可以继续预览了。好的,本期小技巧的分享就到这里,感谢各位的观看下课。

怎样一句话,将这样高级的圆柱周长和面积的演示动画插入到咱们的微课当中,学生看了一目了然,连评委都连声称赞。怎样将这样有趣的大明书院科举榜引入我们平时的班级管理系统中,调动学生的积极性,轻松管班不费力。 老师们,其实这样的动画制作一点也不难。木木老师用的呢,是国家中小学智慧教育平台最近官宣引进的 ai 工具飞向老师,就在十一号在杭州召开的二零二六世界数字教育大会上, 他也是被直接搬上了大会的成果展。很多老师看到新工具的第一反应是又来折腾人,但是呢,我更愿意把它看作是一个信号,什么信号呢? ai 从可选项变成了 b 选项。 国家官方平台直接接入 ai 助教,它不仅仅是让你学个工具,而是在告诉我们, ai 素养正在成为我们教师的底层能力。那到底怎么用?难不难呢?跟着木木老师一起往下看, 咱们登录智慧教育平台,在人工智能教育这里找到用 ai 点击飞向老师,不用下载,不用安装,而且免费使用。点击进来呢,首页里就有上万个现成的教学动画演示和互动游戏。语数音正始第一声,全学科都有 数学老师最头疼的相遇追急问题,第一年级学生怎么都理解不了的长方体体积计算过程,青蛙识字小游戏,还有最近爆火的养宠物、黄金矿工等多的课堂小游戏。 有感兴趣的呢,咱们就直接下载 html 文件,上课的时候呢,打开网页就能用。除此之外呢,我们还可以根据自己的教学内容来定制生成 直接大白话告诉他,我想做一个小学数学相遇问题的教学演示动画,他迅速补全需求,设计方案,找出核心的原理,推导演示过程,验证方案,最后构建场景,生成演示动画。所以呢,你看,经过这么一番严谨的推导,你完全不用担心他会有知识性的错误。 生成之后呢,还会附使用指南,如果不满意,我们直接在下方的对话框告诉他,他会进一步调整参数,优化作品,直到你满意为止。老师们,抓住这一波机遇,拿下今年的微课大赛,赶快去试试吧!记得评论区回来交作业!

女大法官金斯伯格朋友圈背景图原视频保存三秒钟教会大家。首先这里是第一步,这里第二步,从这里进入抖音的免费工具在这里拿就可以了。

各位老师, 最近大家都在制作 a r a 融合的课间,今天给大家来介绍一下我最新制作的幼儿园大班科学领域西游记之车驰国斗法认识立体图形,这个课间中有关 a r a 应用部分。 悟空,我们这是到哪里了呀?师傅,前面就是车驰国了, 站住,不能往前走了啊。这一段也是用 a i a 生成的这个视频 啊,主要就是用豆包生成了这个图片,然后呢用极梦制作了动画的视频,最后呢用剪映剪辑的这个环节呢是西沃白板课间中超级分类游戏。那么在这里呢,我们增加了一个飞向老师的互动网页,这是一个 用 ai 编程制作的课堂活动的管理系统,主要呢可以进行随机点名和学生积分,这里我们就可以利用随机点名工具,随机抽取学生去进行这个课堂游戏活动。比如我们可以抽取一名学生, 随机抽到了可丽小朋友,那可丽小朋友就可以去玩西沃白板的课堂游戏了,里面是个木球,木棒,木块做的木头人。这一个环节呢,我们也用 a r a 生成了一个视频,我们来看一下效果。 那么传统我们做这种课间的时候,特别是像这种把柜子打开开门的这种动画是很难做的,那我们现在有了 a r a 呢,就直接让 a r a 生成这样的开门动画,然后呢我们 把这个视频啊在剪映里配上音乐做成这样一个效果。妖怪阿里宝啊,这一段也是 a r a。 生成的最后一个环节呢,我们应用的是希沃 a r a 智能体, 可以预设三个问题,点击问题 a r a 可以 回答。正方体的物品有六个完全相同的正方形面, 每条棱长度都相等,每个角都是直角。我们也可以点击提问,直接来问, a r a 生活中有哪些立体图形呢? 生活中处处都有立体图形呢?长方形像书课文具盒,六个面平平整整, 正方体如魔方糖块,每个面都一样的好。上面的这一些就是我们在制作课间的时候可以应用的一些 a r a 功能,老师们可以参考一下。

像这种小飞象电影解说突然转场的制作教程来了,学会了,你们可以使用在任何电影转场上面,来看一下我制作的这个效果,赛的飞出马戏团直接飞到了成都东校记忆, ok, 我 直接开始教学了。首先你得有一段电影解说的原视频,然后咱们随便选择一个你想进行转场的画面,然后用截屏把它保存下来, 再准备一张咱们准备介绍的地方,然后使用一下抖音平台的小云券,进来后直接点下方的图片,点加号上传素材图和场景图片,然后直接在对话框输入,将图片一的小象放在图片二里面, 点击生成,等待一会咱们就得到了四张不同的图片,选择一张满意的保存下来,然后回到主页, 点这个一进到底,选择咱们最开始截图保存的图片,以及咱们刚才制作好的图片,然后等素材加载一会,然后咱们点上面中间这个,这里转场时间咱们选择三秒就行,然后粘贴我准备的指令,点这个完成, 点下面的立即生成,可以了,把那个配乐可以关了,然后几分钟他大概就会生成好了,来看一下效果。 最后咱们保存下来,回到剪辑工具里面,添加咱们刚才制作好的视频,视频后面有一点穿帮的部分就可以删除掉, 然后再添加一些你准备转场后的视频,或者说图片都可以,配音部分的话,你就点下面的音频,点那个 ai 配音,直接点最后框,输入咱们转场后的一些台词, 然后点上面的应用,点下面的这个更多音色,然后选择和前面电影解说相同的这个清亮男生,回到剪辑页面后,把前面保存的这个配音拖送过来, 移动到和那个转场的视频对齐,然后看一下转场的效果。教程到这里就差不多了,后面的话就是你放转场之后的视频了,配音是清亮男生,然后推荐使用一点二倍。

欢迎来到 ai 赋能教学的一百个创意第六期,我截取了一张教材插图,把它制作成了一个可以灵活变换场景和对话的动画视频。本期视频我会完整分享。整个制作过程核心思路只有一句话,先有图,再去做视频, 人物说话、场景切换全都基于这一张图片生成。第一步,获取并处理图片,在国家中小学智慧教育平台找到对应电子教材,截图保存。打开极梦 ai 首页,选择生成图片模式上传截图,根据需要修复图片风格,可以自选 比例,建议用十六比九横屏点击创作一张清晰的图片就生成了。第二步,让图片里的人物开口说话。 在极梦 ai 中切换到视频生成模式,上传刚才生成好的图片,在描述框里简要说明视频内容,比如镜头怎么动、推进、拉远、平移等, 谁在说话,说什么内容。周围环境音如风声、课堂声。提示词并不难,关键在于把指令写清楚,比例选十六比九,时长选五秒或十秒,点击创作。 稍等片刻,一个有画面、有人生、有环境音的短视频就完成了。到这里啊,恭喜你已经掌握了整套制作流程了,方法交给你了,接下来就看你的创意啦!教学不枯燥,课堂更闪耀,跟着栗子老师找门道!

大飞象大夫,我的脸怎么一直特别痒呀?别紧张,我来帮您看一下。 哎呀,你干嘛打我?你没看到我在打蚊子吗? 哎呦我的妈,哈哈哈哈哈哈。朋友们大家好,我是大飞象,今天我继续大家教大家一个这个万彩镜头的一个玩法。 大家也刚才看到了刚才那个小的视频啊,就是医生和病人之间的一个视频,然后我这次呢就是重点讲一下万彩的几种镜头, 那那基本上镜头就是远景,远景就是远处镜头拉的比较远,还有近景,近景就是,呃,拉的比较近。特写可能就是人物的一些面部 特写啊,手部特写,然后平移,其实道理都是一样的啊,我们这个只是失忆,但其实没有做的那么特别的标准,就是病人就用一个镜头照病人,然后第二个就医到医生,然后第三个呢就是医生和病人的一个镜头,第四个呢 就是从线输打蚊子的一个镜头,我们可以把它重新演示一下,看大家怎么做啊。我们可以先把这个镜头先先显示出这个病人,好,大概就是这样,往这边拉一点,往左拉一点, 哎,就是大概就是第一个镜头,我们就要这样,我们把它先把镜头调整好,然后点击右键默认镜头,然后修改镜头为 当前视角,是我们刚才调好的这个镜头,是第一个镜头就做好了,然后我们第二个镜头做医生,我们可以把这个用布往右边拖一下,这医生放到这个中心,就是这个十字中心这块位置,按住 out, 然后 然后按鼠标滚动往上滚。 好,我们第二个就是把居中一点就可以大概到中间,好,我们这个医生就是第二个镜头,我们才可以点 当前视角,好,这个就是我们的第二个镜头,医生说别紧张,我来帮你看一下。第二个。医生,我们这才第三个镜头, 这个是原景,两个人都能看到,脱一下, 好,这就是第三个远点还是一样的,我们右键把它切为当前镜头,我们可以把它拉一下距离啊。当前镜头。 好,第四个我们就是在线下,刚才打蚊子那个镜头,应该把他只把这两个人离的近一点, 只看医生和这个或者之间的这个事情。哎,这个差不多了,当天是要到四, 好,我这个镜头就完成了,我们可以导出看下效果,发布导出 镜头切换的 mp 四零,我们打出看一下我们镜头切换的一个效果啊,跟刚才是一模一样的,其他的一些声音啊,还有一些图片的素材,大家如果想要的话可以来联系我, 这个就是通过这个视频的训练啊,然后你对这个整个动画的制作就是熟悉了,之后你做任何的微课啊,都是非常的,就是轻而易举啊。 好,等他倒出完 好到床上看下效果。 大飞象大夫,我的脸怎么一直特别痒呀? 别紧张,我来帮您看一下。对,哎呀,你干嘛打我?你没看到我在打蚊子吗?