牡丹江一中和二中的月考题一样吗
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02:12查看AI文稿AI文稿有一句歌词叫该怎么去形容你最贴切啊，真的，哈哈哈，我看这个一中这次高一的第二次月考的化学卷子啊， 这个卷子整体是这样，就是难度层次有啊，挺高，哪一道题拿出来之后他都是一道很好的题，知道吧？但是你把这些很好的题放在一起的时候，大家就有点吃不了这样的西糠了，有点积食便秘了你知道吗？哈哈哈， 真的，我看你看这个考试时间应该也是七十五分钟，这个提量是个标准提量，但是每一道题的阅读量都大， 就是你不把每一个选项看完，你有时候对自己选那个东西可能都没有信心。氧化还原的考察各方面还是和上次那个一致的啊，而且这次还稍微用到了一点点这个氧化还原低定的东西。 哎呀，所以真的这个卷子不好考啊，这个年级均分可能有五十分，知道的人说一下， 选择题基本上你看这些每一个考的他那个小点就卡的特别完美，就是就考你对这个知识点的精细程度把握的怎么样，你把握的很完美这个事，这个分就该你拿，你要是把握的不完美的这个事就与你无缘了，知道吧。所以真的就是这些题 题量不小呢，就是每一道题他很饱满，所有的知识点尽可能的让你去分析在这个不同的环境下他的表现，对吧？氧化剂，还原剂这些方程是对吧？你看着这些物质都认识，结果生成的物质不是你学的那个物质，哎， 你说你说这咋整，对吧？真的是这个金属呀啥的考的很好知道吗？就是如果这个卷子你能轻松考到七十分左右，基本上高一的对你来说是就是算掌握的很好了，知道吧？啊，你要想往八十分九十分整，那就需要你投入 很大的经历。是你自己投入很大的经历了，甚至都在抢占别的学科的时间了啊，那首歌后面还有一句歌词，你像窝在被子里的舒服却又像风，捉摸不住。哈哈哈，真的，这卷子看完我就这种感觉 啊，对你们要求很高啊，大家学习化学有什么困难的可以随时私信啊，祝大家以后的考试能如愿啊！
79化学金哥（银川）
01:22查看AI文稿AI文稿一中的各种班有什么不同？老师真的不一样吗？这个问题提的很专业，特别细哈老师肯定是有差别的，但吴老师看来，真正的差距其实是孩子的自主性。 咱先说说志远班吧，二十五个孩子，目标非常清晰，那就是清北老师配的全是学校的顶级，教学的进度很快，难度也很大。但关键的是，这二十五个孩子，自主学习的能力特别强，根本不用老师催，自己就知道自己该干嘛。 再说说实验班，理科的前一百二，文科的前八十，这些孩子目标是九八五。这个班的孩子呢，基础很扎实，老师的节奏也很紧凑，但需要一定的监督和引导，能不能稳住，看孩子能不能跟得上节奏。 最后，咱说说平行班，他们的目标呢，是二幺幺，平行班的老师也很负责，但是教学的进度呢，相对慢一些，难度也低一些。最关键的是啊， 平行班里有一些孩子呢，他的自主性差距其实挺大，有孩子自我管理能力强的，三年下来能冲进年级的前列，也有孩子没人盯着就放松，最后呢，连一本线也难保住。 所以，真正的差距不是老师教的怎么样，是孩子自主学习的能力拉开了距离。那你家的娃在哪个班呢？
200吴老师说规划•牡丹江
03:18查看AI文稿AI文稿我们这次来看一中高二的第二次月考的这个卷子啊，这个卷子难度上跟上次比较相像 啊，考的很全面。你像这个每个选择题里面每一个选项基本上都是一个点，或者说都让你对比一个题型，然后来分析啊。但是你知道吗？一中有一个状态就是十二月过来了才开始逐渐的 开这个啥电池的内容，前面这个水解呀，还有这个沉淀这块都放的特别慢，就讲的特别细， 包括你看像这个沉淀的这种图像的问题，真的就是全都是一点一点练，关于沉淀这个图像就是怎么去看哪一部分浓度是变大的变小的哎，在什么样的位置上它是过饱和的点，哪一些位置上是不饱和的，怎么去分析？ 这个题真的是做的时间特别长，就明显感觉大家做到后面的时候就胸有成竹很多，这个卷子的整体的难度和上次相对来说是很接近的，但是大家明显这次考试这个卷子的这个成绩啊，还有这个答题的这个效率明显就比以前要高很多， 所以说真的这就是慢工出细活啊，这个快就是慢，慢就是快，你这个讲的越慢练的越丰富啊，那孩子们整体上理解的深度各方面肯定就会越好。 你像选择题里面就是比如说像考沉淀的这种 ksp 的 推断哪个大于哪个，对吧？那这个肯定还是一样，就是我们前面说从难容往更难容转化的时候，一定是让什么不能让这个银粒子多，对吧？你可以让别的粒子多，然后来让它转化，或者把沉淀过滤出来，然后进行溶解，再去比较 啊，各种这样，这个简单的这个小的图像问题，现在看这种题就很简单了啊，想求 k 了，找焦点对吧？哎，然后分析好重坐标的他这个对数函数到底是增函数还是减函数，对吧？这个题就很好办。后面像这个大题，第一道 这个电池，这个就很常规啊，这个不说，你先比如像十八题最后一问，看了这个求比值是不是很麻烦？但是你一看碳酸氢呢？大家练到这一看，哎，这不简单的就执子守恒吗？一下就出来了，对着没？哎， 还有最后一道答题，这个给了一个简单的一个小的沉淀的相关的啊，工艺流程，那这个到现在来说对大家来说就很容易了啊，包括这个沉淀滴定，大家一直练到现在，他们之间找谁去选指示剂？这个指示剂和你被沉淀的这个物质，或者说叫你待测的这个物质， 那谁对你要添加的这个离子浓度需求量更大呢？那肯定是指示剂，对吧？那得先沉淀，沉淀完了之后，后面的指示剂浓度达到了它的 ksp 了，是不是才才变色，对吧？大家现在对这个思路就很清楚，所以遇到这种题的时候，你也能对比， 包括像我们最典型的那个硼酸根，那硼酸根的浓度大概是在多少呢？零点零一毛二每升的时候，这个对于银离子的检验是不是相对来说是最好的？ 那为什么是这个呢？也是拿 k 我 们是不正出来的，对吧？所以这个就是不是说正的这个过程能让你明白多少东西，而是正的这个过程当中让你对这个知识体系是非常熟练的，这个东西很关键。那你这个地方你现在练到这么个程度，你到高三了，对吧？你这块拿起来就很轻松了， 对吧？从来都不是说越快越好，对吧？你明白了，这才是王道。而各种题型你见了你不明白或者不会做啊，或者没有这种效率能完成这个事就很麻烦啊。其他学校我没有讲的啊，大家想让我看卷子，你帮我把卷子发过来啊。
35化学金哥（银川）
02:07查看AI文稿AI文稿作品，高一的家长们注意了，咱们前段时间刚刚参加完月考，那一中这边月考的整体成绩可能不是很好，那到底是孩子水平不好还是题难呢？我们通过本次考试的划线已经有一个非常明确的了解了，因为这一次考试的一段线和特控线整体来说比较低， 一段线呢是三百九十一分，特控线呢是四百五十八分，那其中最低的就是数学，数学的本科线才三十五分， a 线呢才五十六分，我们就知道整个的难度有多大，家长也给我发过来成绩，孩子数学五十分左右，在整个校次里边四百名左右。 所以说我们进入高中之后，很多家长觉得孩子一直在学，或者是一直在补，这个成绩不提升。 我对比了一下这边有一个学生的成绩，在期末考试的时候，他的数学成绩呢是一百零五分，那一百零五分在整个校次的排名是在三百三左右。 再一个就是四月份的考考试成绩，四月份呢七十三分也是在三百一二十名，那这一次考试在五十七分，那么在整个基部的排名在三百名以内。 所以说如果说进入高中之后，咱们还是以分数论孩子好与坏，那是不切实际的。我们一定要去看一下每一次考试的题型、难度、丢分点以及整个基部的成绩分布，我们才能够了解到孩子是进了还是退了。 咱可以把孩子的成绩整理成档案，看看历次成绩的一个上升以及下降。 什么为参照？校词为参照，因为整个一个基部的名次是不变动的，那如果孩子能够从高一到高三整个位次一直持续在这个名次上，说明他是 要稳的，能在这个位次上再往上升，说明是持续上升的，如果有下滑，我们就找找问题，找找原因。所以家长不要在孩子出来成绩的第一时间就嫌弃他考的不好，找好原因，找好问题才是关键。
01:00查看AI文稿AI文稿孩子天天刷题刷到凌晨，成绩一点没动，反而越来越焦虑，这是咋回事？我跟你说啊，越到这个时候，咱越不能乱来。现在呢，拼的不是谁刷题多，而是谁的方向没跑偏， 别再去死磕那些难题怪题了，分占的少。而且呢，还特别打击孩子的信心，越刷越乱。真正能够帮助你高考多拿分的，其实就三件事，第一，咱把基础重新过一遍，课本上的核心考点熟到不能再熟，基础分不丢，本身就是提分了。 第二，就是把二模一模的错题咱都翻出来，一道一道的吃透，别再重复去犯同样的错，很多人最后丢分都丢在这了。 第三啊，咱要稳住节奏，家长越淡定，孩子越容易正常发挥。你手里有三模的成绩单对不对？直接发给我，我来免费帮你做一次最后的定位分析，告诉你孩子最后这一个月的时间，最应该攻的科目和知识点。
01:13查看AI文稿AI文稿上了牡丹江一中，就等于半只脚踏进二幺幺了吗？上了一中不等于半只脚就踏进二幺幺了，关键咱还得看看孩子在校内的位置。先说现实的基础吧，咱一中确实是咱们本地最强梯队的高中之一，每一年都有学生考进二幺幺，而且数量还不少， 是客观存在的。但这个结果其实高度集中在重点班和前排的学生，他其实并不是一中整体水平的一个平均体现。现实里常见有两种分化，一种是中考的成绩不错， 进了一中的点班或者实验班，这类孩子三年里边的排名，物理类能稳在前四百，历史类能稳在前一百二，他们冲进二幺幺的可能性极大。另一种是踩线进校，最后在平行班 甚至国际班进校以后，学习节奏、资源还有竞争环境都不一样了，更多的去到了一本甚至是二本。所以真正决定结果的不是母一中这块牌子，而是这样的三点， 第一，进校后的班型。第二，主科核心科目的实力。第三是能不能够长期的稳住排名。一句话给您说清楚，咱一中是有二幺幺出口的平台，但不是自动的通行证。
524吴老师说规划•牡丹江
