这个题目特别易错,错就错在哪里?来看这个词念什么?七十多, 七十多是什么样的数?我问这个数叫七十多吗?不是。他叫七十多吗?不是,他是七十可不多, 对吧?所以他不行,七十多必须得比七十多一点,那得是几?七十一、七十二、七十三、七十四,一直到七十九这样的数, 知道了吧?所以再看六十五,加上一个数的和是七十多,也就说得从七十一开始。你就想了,六十五加几才能等于七十一啊?六 又可以写加五加五等于几?九,七十还是七十多吗?不是不是,所以最小得加几加六加六,最小要从六加 框框是个一位的数,那你说最大就能加到几啊?加六加七加八加九加九加十,咱不写加十加十就得这样写了,对, 对吧?所以这个框框也就是可以从六到几呀,九到九,框框里面我们只填一位数。 大家来看一下,注意这个题目七十多是什么样的数?别看他这个题目小,但是他就是会做错,这就是填空题难,比我们的应用题难。 讨厌填空题就考那么一丁点。你这里错了,这整个题全错了,是吧?应用题不这样,应用题我想他该这样去列式子,他该这样去列式子就完了。但是填空题总是考你这些,稍微一不留意他就错了,是吧?好了,注意这个题哈。
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什么来,该同学们做题了,好,来这道题哈,百分之九十九的同学都会出错来选答案。首先这道题呢,我们先了解啊,什么叫存在, 什么叫黑在啊,百分之九十九的同学都还搞不清楚 什么叫黑在。这里来,你们大家先帮我把赞赞点起,大家先把赞赞点起来,把关注点上哈。直播间哈,一百三十人啊,把关注点上,把赞赞点起。帮陈教练亮个粉丝灯牌,做一个数据。 我来告诉你哈,什么叫黑仔来,就说这一辆大客车啊,你不能超过三十五人 对不对?他承载二十一人一啊,那么用承载人数来对比黑人数,显然承载人数他没有大于黑在人数。那么这。

画思路图如图, a、 d。 垂直 bc, 垂,值得直角 eg 垂直 bc 也是垂,值得直角, 角一角一等于角,一角二角三,对不对?好,我们看对,两个角相等,那么 a、 d 平分角 b、 a、 c 吗? 问你了,平不平分?若平分,写出推理过程若不平分,说明理由。那首先这个题目要说明平不平分,这已经有一分呐,是不是 平分吗?你猜想是不是看一下平分?为什么这垂直,这两个角相等的,这同位角相等?两只线怎么样平行就这两个角,这个平行,就这个角等于这个角,同位角, 这个角等于这个角内错角,这两个角又相等,其实那么这些角都是相等的,这些角都相等的,四个角相等,是不是因为两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,这两个角又相等,这四个角都相等, 所以说角二等于角三,所以它是角平分线是不是?首先你要写什么?要回答问题,平分吗?你写平分 a、 d 平分角 b a、 c, 然后再来写理由是不是?这理由怎么写?我们先画实路图, 看这个可以划拉的垂直得什么得直角,我们写上什么角四,角五可不可以?可以?角四等于什么?角五,这个垂直吗? a、 d 垂直 bc 吗?角五等于九十度, 再垂直垂直得直角,角四等于九十度,这写出了一个来了,都有分啊,那么这两个都九十度,相不相等?相等啊。 角四就等于角五,刚好是什么?什么角是一个同位角?是不是同位角?标注来单独拿出来刚好同位角是不是同位角相等?两只线怎么样平行?所以 a、 d 就 应该平行 一 g 是 不是好?一平行了,得什么了?一平行得得两个喽,是不是得两个得到角一等于角三, 角一等于角二,什么角?是不是看角一,角三是同位角,两只线平行,同位角怎么样? 相等,是不是?然后呢?角一角二呢?两直线平行内错角相等,相等喽,是不是这个相等了以后再加这个看见没有?角一又等于角一又等于角一, 是不是这三个得什么了?等量代换,哦,所以角二这个等于什么?角三,哦,这个有这个有相等的,他等于他,他等于他,他等于他。那么角二等于角三呢?说明什么了?说这句话了, 所以 a d 平分角 b a c 是 不是你有这个思路了?你好不好写?这个过程非常好写了, 对吧?因为所以,因为,所以,所以,所以这又是所以写两行两个,又因为这,所以再所以。 所以说几何证明入门,首先你要去画画思路图,这个思路图有同学现在还没有学会好了,那么几何证明入门,我们几何证明在暑假还会继续来来练习,每天做一题,我们一定能够把这个数学学好。

ok, 每天一道小皮条,今天我们来看这道题。首先来看题干,某晚,交警老黄、小王带领着三名辅警在路口沿线查出饮酒驾驶机动车,此时何某驾车经过此地, 经呼气式酒精检测,何某体内酒精含量为八十毫克每一百毫升,何某表示对此结果无意义。交警黄某虽要求何某配合进行血液酒精含量检测,何某开始不耐烦,不配合, 在民警的示意下,辅警上去准备强制将其带走,何某出拳打了其中一名辅警,构成轻伤,后被民警老黄小王采取强制措施带走, 并进行抽血检测。经检验,何某血液酒精含量为八十七毫克每一百毫升。问,下列说法不正确的是,而且这道题是个多选选择不正确的,来看一下 a 选项,何某呼气式酒精检测含量结果为八十毫克每一百毫升,何某无意义, 可以不进行抽血检验。 a 选项是否正确, a 选项就错了。浩哥之前是不是说过,有三种情况是必须进行抽血的?有哪三种?第一种,是不是当呼气式酒精检测为二十毫克每一百毫升的时候,还有什么当它等于八十的时候,以及什么 大于八十毫克每一百毫升的时候,这三种情况呢?是必须要抽血的。 为什么呢?你二十是不是饮酒驾驶和非饮酒驾驶的一个分界线?所以说必须进行抽血检验,因为什么抽血抽的准呢?他的检测检测结果是比较准的, 那等于八十呢?是不是刚好是饮酒驾驶机动车和醉酒驾驶机动车的一个分界线?大于八十就更不用说了,他已经够醉了, 构成危险驾驶罪,属于醉酒驾驶机动车,所以必定也要进行抽选。而 a 选项当中呢,说的是何某对结果无意义,可以不进行 a 选项就错了。再来看一下 b 选项, 根据有利于嫌疑人原则,呼气式酒精检测含量的结果小于血液酒精检测的结果的时候呢,应当以呼气式结果为准。这句话是否正确,大错特错啊! b 选项呢,是专门来误导大家的,压根就没有什么呼气式小于这个 含量,然后应当以呼气式结果为准这个说法的。咱们一般就比如说,刚好你吹到七十六的时候,你是不是小于八十,你小于八十,当事人无意义, 这种情况呢,咱们就可以什么不用进行抽血,此时呢,咱们就以什么以七十六为你的最终的标准,也就是 呼气式酒精检测的结果为准了,因为咱们没有进行抽血这一步,但是一旦抽了血之后,不管你是小于七十六也好,或者说大于七十六也好, 都应当以什么血液酒精检测含量的结果为准。因为血液抽出来这个化验结果是最准的呀,他是最能够准确的,体现出你血液酒精检测含量为准, 而不是以呼气式为准。再来看一下 c 选项,民警对醉酒的何某采取强制措施时,可以使用手铐催泪喷雾。有的同学是不是认为 c 选项 是错误的,其实 c 选项是正确的,那同学们就会想起浩哥之前讲的一句话,是什么对醉酒人员是不是只能采取什么保护性约束措施啊?这句话是没毛病的,但是也是要分情况啊,你 醉酒了的人,如果说乖乖的,安安静静的配合咱们公安机关的话,咱们是不是对你采取保护性约束措施?但是你何某呢?是不是已经出拳打了一名辅警啊?而且你这一拳力度还不小,已经构成轻伤了呀,你已经具有现实的危害性了。 这个时候呢,咱们就可以上一些手段了,比如说催泪喷雾剂是不是可以使用了?手铐是不是可以使用了?但是对于一般的醉酒人员,咱们采取保护性约束措施,是不是要使用什么?使用约束带或者使用什么紧绳,对吗? 可以使用这些东西。手铐呢?针对于普通的一般的醉酒人员,咱们是不可以使用的,催泪喷雾剂也是慎用的,但是像何某这种的有着现实的危险性的情况下,咱们一切手段都可以使用啊。 再来看一下 d 选项,何某涉嫌危险驾驶罪和习警罪,刚才咱们说了,他的血液酒精检测含量为八十七毫克 每一百毫升,所以说妥妥的涉嫌危险驾驶罪。那么习警罪是否构成呢?这里是不是打了一名辅警啊?辅警属不属于咱们在职在编的人民警察?他是不属于人民警察的,他是警务工作辅助人员,所以说 不是咱们意义上的人民警察。打他呢?属于什么?属于是不是防害公物啊?而不是什么不是习警罪, 只有以暴力或其他的方式来伤害咱们正在执行公务的人民警察,才会构成习警罪。所以这里的主体是不是就错了呀?因为咱们的辅警属于警务工作辅助人员,而不是人民警察,所以说 d 选项 是不是就错了?本道题呢?选择的答案是 a b d ok, 本期就讲到这里,谢谢大家。

最近呢,南京有个案子引发了不少的讨论。一名派出所副所长为了完成涉毒查处任务,竟然采取诱导方式让六名未成年人吸毒。有媒体评论认为,这与不合理的考核方式有关。 当破案率、查处率等指标被过度强调时,就容易出现执法行为变形的风险。 除了公安机关呢,检查系统也存在类似值得关注的现象。有地方检察院曾公布数据显示,某一年的认罪认罚适用率达到了百分之百。 当认罪认罚率被作为硬性考核指标,那办案人员可能更倾向于反复劝说,甚至施加一定程度的压力,促使嫌疑人认罪认罚。这种情况下,检查机关中的中立审查角色容易被冲淡。 不合理的考核指标可能带来的风险是办案的重点。从追求真相向完成数字倾斜,疑点容易被忽视。一些本应因证据不足而不补不诉无罪的案件,可能在事实上被以其他方式处理。 只有正是制度运行中的问题,才能让司法更加公正。

你们,大家把异常打在公屏上,打出来啊,所有同学,来,大家把异常打在公屏上啊,看到异常我们找隐患, 你看是不?同学们啊,你看该路段限速多少, 该路段限速四十开多少?开五十,对不对?显然五十大于四十。这道题是超速行驶安全隐患,记住口诀。看到李某,大哥,这我们就找超速行驶和安全隐患口诀,你行动, 来,直播间的所有同学,把你行动打在公屏上。本题选到 b 和 d, 找关联词,题目中看到李某就选超速行驶和安全隐患。好,对了哈,来,看到李某大客车 超速行驶安全隐患,有同学说,不明白,不明白,我想问一下,你认识李字吗?嗯,认不认识李字?李行动,你就说你看到李某,你找一个行字,找一个动字, 来,我们下道题。某日十九时,杨某驾驶大客车承载五十七人和载五十五人连续行驶至次日凌晨一时, 在金城江区境内零五零国道三千零八公里加一百一十米处,因机动车左前胎爆裂造成十二人死亡、二十二人受伤的特大交通事故。杨某的主要违法行为是什么来,杨某的主要违法行为是什么啊? 超速行驶、操作不当、疲劳驾驶啊!

都说现在小学数学题越来越难了,到底有多难呢?我们来看一年级下册第七十页的一道思考题, 圆和三角形各表示数字几啊,这道题啊,对于一年级的孩子来说,难度确实不小,很有挑战性。 我们不能仅仅告诉孩子答案,到底该如何讲解,才能让孩子真正吃头蒜里,学懂能懂呢?好,我们先用假设的方法, 假设个位上的三角形比十位上的圆大,这样相减的时候就不需要向十位借记了,于是 就有圆等于七,那么七十几减七等于七十三呢? 反过来用七加三就等于十,所以三角形代表的数字就是十,这是不可能的,因此它们相减时,一定向十位借一了, 十位借一之后是七,所以原代表的数字只能是八。 八十几减八等于七十三,反过来用七十三加八等于八十一,所以三角形等于一。 我们还可以用画图的方法, 圆在十位就代表十个圆,十个圆相加再加上三角形,再减去圆等于七十三,那么就有就得到了九个圆加上三角形等于七十三。 假如圆等于七九个,七,相加就是六十三,那么七十三减六十三,三角形等于十 不成立。假如圆等于八九个八,相加就是七十二,那么用七十三减去七十二,三角形就等于一成立。 家人们还有不同的解法吗?请在评论区留言。

哎,大家好,我是张芳,我们一起来烘焙本期视频我们继续一起学习影子规则,我们接上期视频,接着学习分享。 我们可以先主动分享自己的一些兴趣爱好,比如说我会分享自己喜欢阅读和写作,然后就一些作品展开讨论。如果啊,你喜欢拍照,可以分享自己去过的这些景点。 如果喜欢打球呢,可以分享自己打球的一些经验。如果对方有较好的反馈,并且也分享了他的兴趣爱好,我们接下来就可以试着主动分享自己的一些态度, 比如喜欢某个事物,某个人,而对人际关系和性格方面的分享,我们可以讨论自己的父母或者是好朋友的去世,最好是那些能够引起共鸣的事情。 如果有机会,我们也可以给他们引荐。这种自我表露的互惠性的交换,一般会实现对等的沟通,从而拉近双方的关系。随着双方沟通话题的由浅入深,我们与他人的关系也就变得越来越亲密。 举个例子啊,当我们面对一个陌生人,想跟对方交朋友的时候,如果我们对其说啊,你好, 那么对方对我们回回回复呢,也很可能只是礼貌性的,礼貌性的啊,你好。而如果你添加多一些信息,说,你好,我叫某某某,今天有空过来,怎么样怎么样,那么对方也会基于你的表达对你表达更多的信息。 相互表露的信息足够多的时候呢,双方的信任关系也会逐步的建立起来,也就更容易成为朋友。如果我们在某个方面比对方更优秀,那我们适当的暴露自己的缺点,能够让对方更喜欢我们。好,下期继续,谢谢大家。