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今天我们来复习宝葫芦的秘密。这篇课文的作者是谁?张天意写了一个爱幻想的孩子王宝, 得到了梦想中的宝葫芦。这个宝葫芦给王宝的生活带来了奇妙的变化,也给他带来了种种烦恼,表现的幸福要靠自己努力的主题,你来归纳一下。本课文写了王宝从小 爱听奶奶讲宝葫芦的故事,希望得到一个无所不能的宝葫芦的故事,生动的刻画了一个淘气顽皮,充满好奇爱幻想的儿童形象。 王宝为什么想得到一个宝葫芦?一是奶奶讲的传说故事中的宝葫芦特别神奇,得到了这个宝葫芦,要什么就有什么。二 是他在学习生活中经常遇到各种烦恼,可爱用宝葫芦解决问题, 分析灰洗不可终非不可的表达效果,强调奶奶态度坚决,必须洗脚。王宝和奶奶的规矩是什么?请用言文回答。奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲故事。 本课多音字,冲冲动,冲冲劲,少少年少少数系联系系系携带 本课静音词,声明表明普通平凡,规矩规则,忽然突然幸福美满,希望期望幻想 梦想,平平常常,普普通通。谎言词,秘密公开,普通特殊让步,坚持幸福痛苦省心费心幻想现实。好,那今天复习就到这边,拜拜!

今天我们要聊的呢是宝葫芦的秘密当中王宝,他通过自己的经历明白了,没有什么事情是可以不劳而获的。对,只有靠自己的努力,诚实和独立才能够真正的成长。错, 这也是这个故事非常能够打动中小学生的地方,那我们就开始今天的讨论吧。咱们先来说说这个宝葫芦的秘密,它是怎么用一个幻想把孩子内心当中 那种渴望轻松解决一切难题的想法给写活了的。其实几乎每个小孩小的时候都幻想过有一个神奇的宝贝,嗯,能帮我们不用写作业就能考一百分,想要什么玩具就能立刻出现。是啊,这样的幻想听着就过瘾。 那这本书是怎么把这种愿望变成一个故事的呢?这本书就是把孩子们心里的这个美梦变成了有趣的情节。对,主角王宝有了宝葫芦之后要什么?就像我们刚才说的,不费吹灰之力就可以考高分,然后还能受到表扬。 但是故事的发展却出乎所有人的意料,很多家长和孩子在读宝葫芦的秘密时,容易错过哪些关键的成长道理呢?有的孩子可能就只看到了宝葫芦的神奇和王宝的幸运。对,但是其实这个故事真正想告诉我们的是,成长是要靠自己的, 不能什么事情都依赖别人。没错,那有些家长可能也没有意识到要引导孩子去关注这一层意思。对, 如果只是把它当成一个热闹的童话来看的话,确实很容易忽略背后的深意。所以今天我们就带着大家一起去挖掘这本书里面作者的创作背景,故事的细节,还有一些经典的语录, 让大家能够真正的从这本书当中读到属于自己的成长启事。然后咱们来谈谈作者张天意, 他到底是在什么样的环境下,为什么会想要写宝葫芦的秘密。关于这个问题啊,我们得先了解一下张天意,他本身他可是被称作中国儿童文学的奠基人之一哦。他是一九零六年出生,一九八五年去世, 他非常擅长用孩子们的日常用语和幽默的比较去写故事,他的作品总是很有趣,然后又会悄悄的告诉孩子们一些做人的道理,对没有任何的生硬的说教。看来他真的很懂孩子,他是怎么把孩子的心理和当时的社会环境结合到故事里的。 张天意特别爱观察小孩,他发现很多孩子遇到难题就想逃避,嗯,比如说不想写作业就想直接抄答案,或者是说希望自己不努力也可以考的很好。 然后再加上那个时候是新中国成立初期,整个社会都在强调劳动最光荣,要靠自己的双手去创造幸福,但是还是有很多孩子有这种不劳而获的想法,嗯,所以张天意就决定写一个童话来告诉大家, 只有劳动,只有自己努力才能够得到真正的快乐。宝葫芦的秘密这本书他出版了之后,到底对孩子们产生了怎样的影响?这本书是一九五八年出版的,然后一出版就受到了小读者们的热烈欢迎,到现在已经载版了几十次, 还被翻译成了多种语言,也被拍成了电影和动画片,一直在影响着一代代的中小学生,这个故事为什么能这么持久的吸引孩子们呢?其实作者在写的时候就没有讲什么大道理,他完全是站在孩子的角度讲了一个渴望奇迹的故事。 嗯,然后让孩子们在王宝的经历当中看到自己的影子,也让大家明白,靠宝葫芦是不可能带来真正的幸福的, 真正的魔法是要靠自己的努力和坚持。说到这,咱们再来讲讲全书的精读。嗯,就是这个宝葫芦的秘密到底是怎么藏在王宝的成长过程当中的。这本书从头到尾都是用王宝的第一人称来写的。 对,就像一个孩子在你面前滔滔不绝的讲他的故事一样,特别的亲切。难怪很多孩子读的时候会觉得 好像就是在听身边的朋友讲故事。错,但很多同学会被宝葫芦的各种神奇迷惑,就忽略了整个故事的发展顺序和其中的成长道理。对,所以我们接下来就一起梳理一下这本书的脉络。嗯,然后去看看那些藏在细节里面的启示。好那故事开头的王宝是一个什么样的孩子? 他的那些小毛病、小幻想是不是特别能让孩子们产生共鸣?王宝,他就是一个普通的五年级的小男孩,嗯,他有很多小缺点,比如说他遇到难题就想绕过去, 然后也不爱动脑筋,也希望自己不怎么学习就能考一百分,还能成为全班最厉害的人。对,他的这些小心思其实是很多孩子都有的。哎呀, 真的是,我感觉身边好像就是有这样的同学。没错没错,然后他奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,说是宝葫芦可以不用费力就能给你变出你想要的一切。久而久之,王宝就特别希望自己也能有一个宝葫芦,这样他就可以不写作业,也不用吃苦就能过上好日子。 嗯,其实这就反映了很多孩子遇到困难就想走捷径的心理。对,但是他们没有意识到,这样的话往往会给自己带来更大的麻烦。 那我们现在要讲的就是故事的发展了。嗯,就是王宝是怎么得到这个宝葫芦的,然后他一开始都许了什么愿?有一天,王宝去钓鱼,然后他竟然真的钓上来了一个宝葫芦,这个宝葫芦还会说话,他说他可以帮王宝实现任何愿望 哦,王宝一开始还不太敢相信,直到他说想要一条鱼,然后宝葫芦真的立刻给他变出来了一条大鱼。 嗯,从那之后,王宝就把宝葫芦当成了自己的专属宝贝,每天都迫不及待的去试验各种愿望。宝葫芦给王宝带来了那么多看似美好的东西, 那他后来到底有哪些让人哭笑不得的依赖行为呢?宝葫芦帮他写作业,然后帮他在考试的时候偷答案,让他拿第一,还帮他变出各种好吃的好玩的,甚至帮他在打赌的时候觉得特别幸福。 他什么都不用做,只要开口许愿就可以了。到最后他连穿衣服走路这种小事都要宝葫芦帮忙,对,他已经完全离不开这个宝葫芦了。宝葫芦给王宝带来的这些看似很美好的愿望, 到底给他带来了哪些麻烦呢?宝葫芦其实根本就不会自己变东西,他所有的东西都是从别人那里偷来的。 嗯,比如说他帮王宝偷了作业,偷了考试答案,然后还偷过画家的作品去参加比赛,结果被老师和同学当场揭穿了,王宝就成了大家眼里的小偷, 对,他在学校里就特别的尴尬。这么看来,不劳而获真的会让人付出很大的代价啊。而且宝葫芦他总是误解王宝的意思, 比如王宝想变得厉害一点,他就把王宝变成大力士,然后王宝一激动就把教室里的桌椅都压坏了。嗯,王宝只是想长高一点,他却把王宝变得高的离谱,比老师还高,还把整个西瓜摊搬到王宝家里,害王宝被家长骂。对,这些看似美好的愿望,反而让王宝越来越孤独, 因为他的优秀全部都是假的,他没有一个真心的朋友。其实这就像有些同学在学校里抄作业或者考试作弊一样,虽然能得到一时的好成绩,但其实会失去老师和同学的信任, 长远来看,还是自己扎扎实实的学,才能真正的有收获。对,王宝的故事就是在告诉我们,靠不劳而获换来的幸福是非常短暂的,而且是虚假的。没错,最后受损失的还是自己。 接下来我们来看看这个故事的高潮,就是王宝是怎么发现宝葫芦的真相的,然后他又是怎么面对自己的错误的。随着麻烦越来越多,王宝就开始怀疑宝葫芦给他带来的一切,嗯,他发现宝葫芦带给他的不是快乐,反而是越来越多的痛苦和尴尬。 而且宝葫芦实现愿望的方式竟然都是偷偷的把别人的东西拿过来,这让王宝觉得非常的不安。看来这些经历对王宝的触动还是很大的, 那他最后是怎么下定决心改变的呢?有一次学校组织植树,然后王宝让宝葫芦帮他偷懒,结果宝葫芦直接把别人种好的树给偷过来了。这件事情被老师发现了,老师就特别语重心长的跟王宝说,劳动是最光荣的事情,只有通过自己的双手种下的树才能长得又高又壮, 只有通过自己的努力获得的东西才是真正属于自己的。对老师的这些话让王宝彻底的醒悟了,老师的话应该对王宝来说就像当头棒喝一样。是的,所以王宝就把保护璐扔回了河里,然后他主动向老师和同学承认了自己所有的错误,他再也不想逃避了。 嗯,其实勇敢不是说不犯错,而是敢于面对错误,并且不想逃避了。嗯,其实勇敢不是说不犯错,而是敢于面对错误。 那王宝在放弃宝葫芦之后,他的生活到底发生了哪些积极的变化呢?他不再幻想有一个宝葫芦来帮他解决所有的问题了,他开始自己主动写作业,遇到不会的题目,他也不再逃避了,而是去问老师,问同学。嗯,他也开始认真的复习功课, 虽然成绩没有一下子就变得非常好,但是他每天都比前一天有进步,对,他还积极的参加学校的劳动,他体会到了劳动和快乐,然后他也开始真心的去帮助同学, 慢慢的他身边的朋友也多了起来,听上去他的每一天都变得充实起来了。最后,他在数学考试中靠自己的努力取得了一个不错的成绩,虽然不是第一名,但是他特别满足, 因为他知道这个成绩完全是他自己努力得来的。嗯,他终于明白了,这个世界上根本没有什么神奇的宝葫芦可以不劳而获, 真正的魔法是自己的努力、坚持和诚实。所以,这个故事的结局到底想要告诉我们成长的真正意义是什么呢?这个故事的结尾没有什么特别夸张的转折,但是他却让人感觉到一股很温暖的力量。嗯,他告诉我们,成长其实就是要不断的放下幻想,然后勇敢的去面对现实, 并且持续的去努力。也就是说每个人都要学会依靠自己,对吗?对,就像王宝一样,他一开始的时候也希望有一个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望,但是最后他才明白,最强大的魔法其实是藏在自己的努力和坚持里的。 没错,这才是每个人成长中最宝贵的力量。这个故事里面有哪些关键的信息是我们成长当中不可忽略的呢? 整个故事其实就是围绕着王宝的这个经历展开的,他一开始的时候特别想要一个宝葫芦,然后他真的得到了一个宝葫芦,接下来他就什么事情都依赖宝葫芦,结果却惹了一堆麻烦。最后他终于看清楚了宝葫芦的本质,他把宝葫芦丢掉了,靠自己的努力获得了成长。嗯,这就是整个故事的主线。 所以说,宝葫芦其实并没有真正的帮到王宝,对吗?没错,宝葫芦的秘密就在于,他其实什么都变不出来,他所有的东西都是偷来的, 不劳而获,看似很轻松,但是其实背后都是麻烦,还有道德上的问题。这个故事真正想要告诉我们的是,只有通过自己的努力才能得到真正的收获。 没错,诚实和勇敢的去面对自己的错误,才是成长的捷径。然后,依赖别人只会让我们变得越来越弱,只有依靠自己才会越来越强大。咱们来看看这个经典语录的解读啊,就是书中的第一句经典台词。 为什么会引起那么多孩子的共鸣呢?那句,我就这么着,从很小的时候起,就经常对着星星许愿,希望能得到一个宝葫芦。我以为只要有了宝葫芦,我就什么都不用做,就能得到我想要的一切, 其实就是写出了很多孩子心里的小秘密。嗯,谁没有幻想过有一个神奇的宝贝可以帮我们轻松的实现所有的愿望呢?的确,很多人小的时候都幻想过想要有这样一个无所不能的帮手,但是这个故事其实在提醒我们,没有什么东西是可以不劳而获的。 嗯,就像我们学习,你想要取得好成绩,你就要认真听讲,认真写作业,然后还要认真复习。 对,你想要得到别人的认可,你就要真心的去付出,去帮助别人,这些东西是幻想不来的,所以,与其去期待一个可以帮我们实现一切的宝葫芦,不如自己做自己的宝葫芦,靠自己的努力去实现梦想,因为你自己的每一分努力都不会白费。嗯,他早晚会变成你想要的那个样子。 宝葫芦给我带来的好像并不是快乐,反而越来越多的麻烦。我开始明白,原来不劳而获的东西,从来都不会真正属于自己。 这句话其实在讲,不劳而获到底会给我们带来什么?这句话其实就是王宝的心声,他一开始的时候觉得有了宝葫芦就有了一切。嗯,但是他很快就发现,宝葫芦带给他的只有数不清的麻烦。他靠宝葫芦偷来的东西得到的成绩,不仅让他失去了朋友的信任,还让他变得越来越自卑,越来越孤单。 这就像有些同学为了应付老师去抄作业或者考试的时候去作弊,虽然可以蒙混一时,但是其实并没有真的学会这个知识。对,而且一旦被发现了,就会失去老师和同学的信任, 那就真的是得不偿失了。是的,只有自己真正的去努力了,然后取得了成绩,这样的快乐才是最真实的,最持久的。嗯,靠走捷径得来的东西,最终都会让我们付出代价。我终于明白,世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的双手才能得到真正属于自己的一切。 努力的过程或许很辛苦,但收获的快乐是最珍贵的。这句话为什么会成为全书的核心?因为这句话其实就是王宝经过了那么多事情之后最深刻的一个领悟。 嗯,他明白了,任何的收获都要靠自己的努力去争取。宝葫芦虽然可以满足他的愿望,但是他永远没有办法帮他成长。对,真正让他变得强大,变得自信的,是他自己的坚持和付出。 所以努力这个过程虽然很辛苦,但是它的意义其实比结果还要重要,是吗?没错没错,因为你在努力的路上肯定会遇到很多难题,很多挫折,但是只要你坚持下来了,你得到的就不仅仅是一个好成绩,或者是一个奖励。嗯,你更会收获一份勇敢,一份自信。 对,还有一份别人没有办法拿走的成就感。作为中小学必读的经典,宝葫芦的秘密到底给我们的成长提供了哪些具体的建议呢?这本书其实就像一本成长指南一样, 他用一个非常简单的故事告诉我们,努力、诚实、独立这三个品质是非常重要的。嗯,也是我们每个人在成长的路上都不能缺少的。这三个词说起来简单,但是要真正的做到并不容易。对啊,就是我们不要去幻想可以不劳而获,要靠自己的努力去一点一点的进步, 然后要做一个诚实的人,犯了错误要勇敢的承认并且改正。还有就是要学会独立,自己的事情自己做,不要什么事情都依赖别人。嗯,这样的话,我们才能够真正的成长,并且获得属于我们自己的幸福。好的,今天我们一起聊了宝葫芦的秘密, 也聊了王宝是怎么样。在经历了各种幻想和挫折之后才明白了,成长没有捷径,唯有靠自己的努力,诚实和独立,才能真正的收获幸福。那我们的节目到这里就要结束啦,谢谢大家的收听,我们下期再见。


王宝想得一个宝葫芦的原因是什么?宝葫芦能让他想要什么就有什么。奶奶讲了关于四个宝葫芦的故事,简要概括一下,一张三,拼命撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。二、李四远足旅行,一游游到龙宫,得了一个宝葫芦。三,王五肯让奶奶给他换衣服,得了一个宝葫芦。 四,赵六掘出来一个宝葫芦。王宝为什么想要得到一个宝葫芦?因为宝葫芦非常神奇,能让人想要什么就有什么,心想事成。王宝在学习上和生活上遇到了困难或不顺的时候,就想拥有宝葫芦来解决困难。 读完这本书后,你认为宝葫芦是个怎样的葫芦?王宝从宝葫芦身上领悟了什么道理?我认为宝葫芦是一个非常神奇的葫芦,想要什么就会拥有什么。但宝葫芦又不是一个好东西,拥有它会增添不少麻烦和苦恼。明白了做什么事都不能靠别人,经过自己的努力才能更有收获。

宝葫芦的秘密是我国儿童文学家张天翼先生的一部童话作品,也是他的代表作,被认为是中国现代童话的电机之作,被誉为中国的安徒生童话。本书是一部富有教育意义的儿童文学作品,作者通过一个孩子在梦中的奇遇, 让年轻一代的读者指出了一个真理,脱离了集体的不劳而获的生活,是不能给人带来真正的幸福。书中的小主人公王宝是个好孩子,他的缺点就是有点儿懒惰,总想着能有那么一个宝贝可以使他不必费劲,就要什么有什么。 相信小朋友们读了这本书,一定会有很多话想说,一定会有很多收获的。更相信每个孩子心中都渴望拥有一个属于自己的宝葫芦,小 朋友们快去寻找属于自己的宝葫芦吧!更多的整本书阅读音频,敬请关注公众号小学基础知识库。

王宝为什么想要得到一个宝葫芦?因为宝葫芦非常神奇,能让人要什么,有什么,心想事成。王宝在学习上和生活上遇到困难或不顺的时候,就想拥有宝葫芦,靠宝葫芦来解决困难。 读完这本书后,你认为宝葫芦是一个怎样的葫芦?王宝从宝葫芦身上领悟了什么道理? 我认为宝葫芦是一个非常神奇的葫芦,想要什么就会拥有什么。但宝葫芦又不是一个好东西,拥有它会增添不少麻烦和苦恼。明白了做什么事都不能靠别人,要经过自己的努力才更有收获。
