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雄鹰将斗翼,从天际划秋瑟瑟骤雨加马可点穿 前关。燕语花底话,犹艳 全群英。放波车,闲转阵阵一场清凉。自言本是金蝉语,娇在蛤蟆林寺而去 十三小打琵琶长明君教坊第一步。俏发才叫善才服,妆容美被挑娘度。 今年换首红玉颜,九月春风半夏落。 你把你抬起,任我最初积极。同是你要暖落人。相逢,何必曾相识。我从去年自己家,这觉悟必须养成。 夕阳天边无一片月,初黑不纹色,初上初见更相对。一生花落红烛绕山山千千难,莫问何物渡劫一切也爱美。 江东煮四八七基本结束,上。

群居二小指纹之。


何白悲剧戏 与山臀长, 到处浪还空人心呀。 又成为济南母。 十六年九月十五日。

天呐,我制作演唱的新歌竟然被人民日报发布,并且上了热搜! 你们要相信,高尚的生活常在壮烈的牺牲, 你来,你们怕什么? 进入城, 看我雄狮迈完龙腾虎跃,壮志前步。 五湖四海大中华, 向前途,似海大春花。

我告诉大家是怎么一回事好不好?就是我首先唱青鸟的时候,确实我一个人唱青鸟唱了太多次了,然后呢?我上台,我其实彩排的时候没有出错, 一个是上台的时候有点紧张啊,还有一个就是什么,就是上台的时候我的注意力没有在,没有在唱歌上面,而是在站位上面,因为当时前站的是舞台中间,然后我想着我要唱歌的话,我应该跟他站左右两边,我当时心想为什么就是他没有往旁边去一点, 因为彩排的时候其实我是站左边的,但是他站右边,现在本来我是应该绕过去的,但是我一紧张我没有绕过去啊,然后我就有点注意力,没有在没看到,我当时一直在一直在看他吗?就是上台的时候我自己唱确实不会出错,因为这首歌我太熟了。 然后第二第二段的时候我其实唱错了,是因为第二段我确实记错词了,因为我的提词器看到下面一段去了,哎呀,有点紧张,好吧,对,我是忘川和强词我都占了,别说我他, 他唱那个三分甜是不是也快了?不只是我一个人啊,我可能是被传染了。哎呀,这不叫报啊,就是你们把我的黑,把我们的都报出来了啊,还挺得意,我现在,我, 我能怎么办呢?对不对?你们都知道了,我下次尽量,对吧,我把这个歌单人唱的时候唱熟,双人唱的时候我也,我也给他分清楚,不要一个人,不要一个人唱了。好吧,这都是谁发的?你看我都没有想到发这个都有那么多流量,大家会看啊,大家很喜欢看这种, 但是我觉得很有意思。但这只是偶尔的失误啊,就不能否则的话要经常这个样子。得说我们不敬业啊,说我们歌都没唱熟,但不是这个样子啊。你们要知道这个,这个只是非常偶尔的 情况啊。因为确实我以前独唱唱的太多了,一时没有适应啊,这是第一次,我以前独唱唱的太多了,我自己唱我其实都能背下词, 你看我能记得住词啊。 哎呀,你们咋都知道我进错了,完了,都知道我唱错了。本来我以为没人知道呢。本来以为我觉得这个事就过了,谁知道呢,对不对?谁站出来。你们是想看我们台下自由搏击是不是?

我不仅是高中生,只有我,还有老师,只有 呃我们现在发布的发了十几首,都是高考必备的。那我们就是在呃今年年底或者明年年初的时候,我们会把这六十四篇的歌曲全部都做成歌曲发出来,就是我的目的就是方便咱们的青年朋友们, 学生群体们,然后希望他们能够呃比较轻松的方式去熟悉呃古诗文。背诵古诗文。 我觉得大家现在的学业压力还是蛮重的,因为学科很多,而且现在这个时代嘛,其实大家的信息量摄入了很多。那越是这样子,我觉得大家越应该提前的做准备, 把这种必须要考的,必须要背的东西咱们早一点拿下来。现在很简单,就你们其实只要去看我们这个高考背书系列歌曲,不出意外的情况下,就一定是你们高考要考的考纲范围内的古诗文。对,然后你们就可以去按这个呃 整个的系列歌曲去听,然后你们就能提前把这个东西拿下来。别人同学在上课学很多科目,然后背的头痛的要死的时候,你就早早的背下来了,是一件非常非常 轻松的事。我不仅是高中生,只有我,还有老师,只有我收过老师的私信,小学老师,初中老师,他们就提前的靠一些多媒体课啊,相对轻松的课时的时候,他就会在我们上课时候放,比如批发型啊,恶旁功夫呀,给 学生厅,然后有的学生的小学就把他背下来了,还有家长也给我反馈,这样子我就觉得还蛮开心的 啊。我读过的书里面,呃我觉得针对咱们这个青年朋友,百岁人生可能会比较值得给大家推荐。这本书讲的就是我们可以给人生做不同的规划,你可以把人生切分成不同的阶段,然后做规划。这样的话我觉得对大家而言更清晰的一个 生命的意义,的一个追寻。那最后呢,再给大家推荐一本报老师的风流去。三千年来浪淘尽,一声叹息风流去。

今天是二零二六年的五月十六号,最近不知道你们有没有看一个复旦沈老师被投诉的这个事件,本来是一个很简单的连麦,就会变成了一连串的投诉。 我现在用我的脑子来反推一下这个事情啊,你要找到三个问题,把这个三个问题解决,你就知道为什么了,你就知道事情的真相是什么了。第一个问题是,为什么他不连麦? 第二个问题是,为什么他会选沈老师?第三个问题是,他为什么不允许沈老师把这个声音公开? 首先我们看第一个问题,他为什么要连麦?我们反推一下,如果你想连麦的话,你想做的是什么? 你在这其中肯定有疑惑对不对?你想去解决个这个问题,但是他不是的,他是带着结果来的,他这个事情其实已经得到了一个结果,但他还是选择去连麦。那么他想做的是什么?他想做的是借势, 他赢的不够爽,他想借他人之手助自己一臂之力,就这么简单。 然后再讲第二个问题,他为什么会选沈老师呢?继续反对。 再有,流量的权威里面,如果是你的话,你明知道你做的是对的,你想扩大这个事情,让别人得到惩罚,你会选择谁呢?你会选择一个你认为最善良的人,最有共情能力的人, 这恰恰是对沈老师的高度认可。他非常清楚沈老师是一个真心的,无私的在帮助所有家长的人,所以他选择连麦沈老师,而不是其他人。他在连麦之前,他的大脑就已经做出了精准的识人判断了, 矛盾又产生了,是不是?为什么他认可了沈老师,来连麦又不准公布答案呢?问题恰巧真的就在沈老师说的受害者逻辑。 我遇到过很多种这样的人,在这种人的眼里,自己永远是个受害者,而且在他心里还真的是这样想的,他真的认为自己是个受害者,他为什么总是会认为自己是个受害者呢?究其原因,是因为他的原生家庭, 他没有判断对错的能力,他的原生家庭给他灌输的只有输赢,没有对错, 他没有判断对错的能力,他们的原生家庭没有不讲对错的,他们是想权威,就你必须要听我的,我赢了,我就是对的,我输了,我就是错的,我只能赢,我不能输。 即便另外一个权威已经息事宁人了啊,他依旧觉得这个事情赢的太轻松了。如果一个事情,一个人,他经常在一个博弈关系里面赢的太轻松了之后,他会觉得不解气,不过瘾。 这就是他为什么明知道这个事情他已经赢了,但还要往前面追,因为他不过瘾。 第三个问题是,为什么他不让别人公开呢?不让沈老师公开这个事情,人在什么情况下会不让另外一个人公开这个事情?如果你觉得你是对的,为什么不能公开呢?答案很明显了, 日常生活中,大家也可以识别一下,如果一个人跟你有冲突啊,就是别人做什么你都觉得不对的时候,别人无论做什么,道歉也好,然后送礼物也好,你都觉得不解气,你都觉得不对,为什么呢?那不是别人没做对,而是你太想赢了, 你太愤怒了,你觉得别人挑战了你的权威,你想惩罚对方,然而对方的痛苦没有达到让你解气的程度而已。 反推是一样的。如果你遇到了这样的一个人,就你做什么事情,他都觉得你做的不对, 他想要的是共生角杀,他想要的是赢,而且是让你痛苦的虐,你的赢从来都不是你做错了什么,你要识别出来,这不是你的原因。生活中这样的人其实很多,而且很多人他都不自知自己是这样的人, 他们认为就是吵架了,不理对方,或者是惩罚对方,这很合理,这个事情一点都不合理,相当荒谬。所以我们看一个人的时候,你不要看他说了什么,你要看他做了什么,他做了什么才是他的潜意识,才是他的防御机制。 那么其实他是不是坏呢?其实他不是坏,他只是没有觉察自己的能力,他看不见自己,他其实保护的是那个童年时 经常被压制的那个自己,他只是在自保,他不坏,只是他真的没有意识到这一点。我以前也觉得可能这样的人内心是很坏的, 但是我慢慢我在我的亲人身边发现这样的人了之后,我发现他们他们确实不坏,他们有时候也对人很好,他们只是不自知,人很难看见的是自己。 再看沈老师,为什么对方说不准公开他的语言之后,沈老师选择了隐去,他的话最后还是发表出来了呢, 因为他现在已经有能力去大爱了,他知道中国这样的父母太多了,就我所见的这样的都很多,更何况他,他肯定见到很多了,所以他一眼就能判断出来了, 我在一开始的时候还没有判断出来,沈老师就已经一眼就判断出来了,这说明他见过了太多,这样的他一下子就能识别出来了。 但他这样做,他是为了让更加就是更加多的人看见我们自己,从一件事情里面看到我们自己,这是他想做的事情,所以他最后把它发表出来了。 一般人遇到这个事情,最正确的处理是什么?淡化一件事情对吧?逃避一件事情,对吧?然后让时间过去,舆论自然就过去了。那么沈老师为什么非要来澄清这件事情呢?恰恰说明了沈老师是一个非常懂得如何去爱自己的一个人, 他没有在扮演谁,他没有在扮演一个神,他是一个人活生生的人,我们每一个人都是有血有肉有情绪的人, 但他无惧任何风暴。一个人只有在非常爱自己了以后,懂得自己了之后,才会无惧风暴。就你给他什么,他都能接住,他绝不会等着暴风雨来席卷他,他会穿过那个暴风雨, 他会毫不犹豫的保护自己,千次万次正视所有的问题,接住所有命运的考验,让所有的考验成为那个礼物,而不是让那个考验成为那个意外。 只有足够爱自己,足够懂得自己,足够有大爱的人才能够做到的。

三二一。 嗯,一直在这里练天,太敬业了。 今天是什么好运气啊?刚才我们蹲,蹲到大学老师跟大学老哥走个远,姐。

高考冲刺之际,三十六岁教师猝死讲台,是谁在透支教育者的生命?二零二六年五月十九日,河北保定爱河城中学高三英语老师吴立峰在讲台上毫无预兆的倒下,经抢救无效去世,年仅三十六岁。 此时距离高考仅剩十几天,他没能等到学生们走进考场。吴老师是毕业班英语教师兼备课组长,去年曾获评校级十家备课组长。据不完全统计,二零二五年以来,已有近两百位中青年教师因病离世。 他的突然离去,引发了公众对教师群体过度劳累、健康危机的深切关注。学校表示,已安排其他老师代课,确保教学秩序。