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初中数学一百一十分算不算高?满分一百二十分的情况下,我相信大部分的家长可能都会觉得一百一十分这个分数非常的高了,但这个地方我提出一个不同的意见,一百一十分要看你家小孩这个数学试卷上他的每道题的分配的结构。 比如说有一个小孩,他的数学满分一百二,他考到了一百一十分,但是他后面一道压轴题的最后两小问,或者填空题,或者选择题的压轴题,他都是放弃了的。 这样的情况下,就算他其他的题全部做对,拿到了一百一十分,我告诉你,这个分数其实上在我的心里面也是不高的。那么还有一个小孩子,他同样也考了一百一十分, 但是他选择题的压轴题,填空题的压轴题,最后一道大题的压轴题都是全对的,只是在一些中等题和基础题上因为不认真掉了十分。那我告诉你, 第二个孩子的一百一十分,在我心里面我是非常欣赏的,他是非常高的这个分数。可能我这个说法很反你们的认知,因为你们到处都是听的是要仔细把中等题和基础题做好就 ok 了,压轴题能放的就放,这样才能保证在有限的时间考试之内拿到一个相对高的分数。但是家长 这在初中是一个完全错误的教育理念,因为初中的数学本来密度不大,知识难度也不是特别的大, 你如果长期只要求自家的孩子把中档题和基础题做对,他从来不去碰压轴题,从来不去主动的思考压轴题的话,那我告诉你, 你将会在孩子初中最主要的培养和拉伸他数学思维的关键时期,你错过了黄金的锻炼的时间节点,到了高中,你家的小孩因为数学思维长期的没有培养, 他是根本不可能适应高中的数理化的,因为高中的数理化的难度和密度还有抽象程度是比初中的几倍甚至十几倍都要大的多,那个时候你才会悔之晚矣。回看初中的阶段,才发现自己教育孩子的时候, 错过了孩子在数学上黄金的锻炼思维的能力。所以回到我视频开头说的一百一十分, 一定是那个把压轴题都全做对了,孩子的一百一十分,他的含金量是更高的。那家长可能要说他的初心丢了那么多分。初心无所谓,你不能强调每一个孩子在每一个阶段 都非常的细心,都把点点滴滴的做的好,我们只要思维到位,初心这个东西慢慢的随着高年级他自己都会改掉的。所以家长你们一定要转变自己的认知,不要眼睛只盯着初中,一定要为高中提前做准备,打提前量,加油孩子们!


泰州兴化的那些家长们期中考试成绩已经出来,你们现在就可以查一下孩子这一次呢考试考了多少分,然后我说一下初三,有人问我初三难度怎么样?初一初二我已经讲过 初三的话,我想说如果你们的孩子这次能在一百三十五以及这个家,我觉得你家就是一个妥妥的学霸, 明白没有?就一百三处就是一个妥妥的学霸,就这个上下一百三十四,一百三十三都行,上下中浪生 我认为可以达到的一个水平就是一百二十分,如果说初三这次一模你们的孩子没有一百二,那么极大的原因就是基础出现了漏洞,要抓紧时间补救好。最后我想说一下,就是无论是初一还是初二还是初三的家长听好的 五一黄金假期,抓紧利用起来这个长假呢,比如说我这边链接到的学生,我给他们就是规划的满满的,所以你们一定要把这个假期时间利用起来,这学期时间很短,如果说这个假期长假没有用起来的话,后面你再进入这个学习, 有请你想初一马上要学初二的内容,初二马上要学初三的内容,所以对于中档是特别的不友好。各位家长,如果说你们还有其他问题,欢迎大家在评论区进行留言。


我想告诉啊,兴化的这个初二学生,如果你们的期中考试,期中考试啊在一百三一百三以上,那么注意一下最近有时间呢, 这个二次根式对他们来说可能有点简单,你们有时间的情况之下,可以做一下这个省腹中八下的期中试卷,让你们感受一下什么叫真的难度。 嗯,这个星期呢,链接进来的学生,我都让他们做了一下这个省服中的八下数学期中试卷,然后我发现就是 就是整体啊,就是高分没有,所以如果说你们的孩子呢,水平还行的话,就自己认为孩子的这个天赋还可以的话, 那么可以让他们做一下这本卷子,呃,看一下孩子呢能取得怎样一个分数。最后呢,各位家长,如果说你们感觉想要这份资料,然后呢看一下孩子自己的一个水平的话,欢迎大家点赞关注一下。

新化的初三家长留意一下,就是这个星期呢,我们这边做了一份姜艳丽才出的这个一模的试卷,跟难度肯定是有关系的,所以呢,就整个整个高分并不多,如果说这份试卷 你们孩子做了之后能有一百二,记住啊,能有一百二以上,说明你们孩子呢水平在中上游。 我给你们看一下试卷内容是什么样的?是这样的,这是选择题,然后填空题, 然后就是圆,三角函数应用题,然后抛物线,什么几何问题啊,所以有些家长肯定在想这些内容,本来平常的那些一模真题都差不多,三角函数应用题,二次函数圆不都一样吗?那为什么这本卷子就难一点呢? 这个卷呢,我认为并不说他真的难,而是他比较巧妙,就是每一个点,如果你能想到他其实直接就是一个流水线做下来,但如果说你忽略某一个点,那这个线你就 那个没有连贯起来,那这题你就会觉得难。所以呢,如果说各位家长,新华的初三家长如果有时间把这本卷子做一下,然后呢我告诉你,就是你做完之后会有不同感受。

呃,这个求外的区域范围,那我是不是很明显就要削 x 了,对吧?那 x 就 等于一减 y 除以四,也就是一减 y 除以四是。 呃,大于一个负一小于等于二的吧?它就变成了它嘛。然后我一步一步来啊,先乘以四一减 y 小 于等于八大于。呃,负四不用编号啊。再一个呢? 嗯,减一负五小于负 y 小 于等于七啊。再一个,呃,乘以负一 乘以负一的话 y, 然后这边就是小于一个五,这边就大于等于负七啊。所以 y 的 范围就是大于等于负七小于五。

刚有一个兴化的初二家长跟我沟通了一下,是属水的,然后这个家长的意思说,这个孩子成绩老是不稳定就好的时候呢,他就冒上来,他能可能上,他可能上到一百三, 但最近的考试呢,他可能只有一百零几一百一左右,所以这个过山车一样的成绩,家长就问到底是什么原因? 我也看了看了一下他的答题报告,就是确实是一会上一会下,那个等级就是一会上来一会下去, 所以我复盘来讲,所以无非就三个原因,我说出来,你们看认不认可吧。第一个就孩子的这个知识,他这单一的没有形成一个网络,就什么意思呢?卷子考的简单一点,或者说一个大题里面,他只有两个单一的知识点组合在一起, 这时候呢,他就会做,但是一道难题难度上来,也就说一道题可能说不止两个单一的知识点组成他的好几个,这时候你家的这个知识网络 他就不够用了,所以他就觉得难,就考不好了。所以第一个就是这个知识的网络体系没有构建成。第二个什么原因呢?就是他的熟练没有到位,那很多家长觉得就是孩子会了,或者说平常做错的题目,没必要再加强练习了。 其实每周的复盘很重要,我应该在很多个视频里面都强调过复盘很重要,所以绝对不是说我这个,今天我听懂了,就随便一丢,周末的时间那么多,可以拿出来复盘一下, 这是第二个熟练度不够。那么第三个呢,就是他的心态出现了问题,就是考的好的学生呢,包括家长会有一个滤镜,认为自己家孩子呢,多少也算个小学霸,所以呢,就整个都形成一个泡沫一面, 所以还在那考试的时候就容易浮躁,看到那些简单题,他觉得很简单,结果你会发现,要么单位忘记加,要么是什么忘记检验,要么就是什么算错,问题全部浮陷,所以心态一定要稳定。 最后我再跟大家总结一下,第一个就是知识网络体系没有构建完整,第二个熟练度就是不够, 第三个就是心态不是很平和,家长跟孩子一定要处于个稳定的心态。最后各位家长如果觉得认可的话,欢迎大家点赞关注一下。

这一次我们新化的月考,初三月考不是同考的,比如说像储水,他们就没有月考,比如说像板桥,像我这边链接到的学生很多都是板桥,他们就月考了。 我告诉你们,就是有些网友呢,他们也是这个板桥学校的,所以呢,他们把一些高频错题发给我,我给你们看一下他们错在什么地方。家里有初三的孩子的家长,把这个视频好好的收藏下来。 第一个就是二十五题,这里用到了一个隐形元的问题,看隐形元和这个几何的 大体,他们错的比较多,也就是最后一小问,还有二十六题的第二小问,你看就是那个二次函数,然后线段最直,然后还有就是二次函数与相似的结合题目, 然后我这边链接到的学生,他们正确率还可以,还可以,为什么呢?因为平常的时候就有训练给你们看一下,比如说这是我自己用的资料,看元与相似无非考到的,就这些考试的时候直接套用。 第二个就是二次函数什么线段最值,对不对?包括有的时候或者说下次一模考试可能考到线段最值,还有这样的题目,还有四边形结合题, 所以大家有没有注意到,就是这些题目,他都是有规律的,有模板的。我现在不跟你们说别的,什么提升思路,提升思维,什么学习内驱力,我就告诉你 会解题目最重要,对不对?所以在这边我想帮助各位网友,就是说什么呢?两种提醒,一定要带孩子呢, 好搞一下。第一个源于几何的综合题目,源于几何的综合题目,当然这个几何包括相似,包括全等。第二个就是二次函数与几何的这些综合大题, 这两个大题最近呢就是狂念一下,拼命的念,那考试呢,肯定对你来说有帮助。最后各位初三的家长如果觉得有帮助,欢迎大家点赞关注,初中数学不迷路!

这个视频呢针对的是兴化的初中家长,初一的家长无论你们的孩子呢,是民生,板桥储水或者文峰朝阳湖等等,就是不分,包括乡镇初中的初一家长,挺好的,如果你问我这一单元除了那些不等式应用题就是剩下内容, 那么你问我孩子学的这个好不好,或者说想成为一个优等生的这个标准在哪里?我给你一道题目做一分界点,你看你们的孩子能不能去把它全部做对 好,就是这样的一道题目,第一个是无解,第二是有解,第三个是已知整数解的个数的问题,等孩子放学或者说周六周日有空的时候,让孩子做一下。最后呢,如果你们孩子全对的话,欢迎你们在评论区进行留言。

泰州兴化的那些家长们听好了,期中考试已经结束,然后昨天有很多家长就是问我这次考试难度怎么样?所以今天这个视频呢,主要针对的是初一初二的家长,视频可以先收藏一下,回头初三的家长我再单独发一个作品。 然后呢,我想告诉你们,就是月考呢,你会发现有点简单说一百四十加的这个学霸大有人在,这时候很多家长就会有一个滤镜,认为期中考试我加一百四才算合格。 然后我自己呢,做完初一初二的这个专题卷子,我发现难度确实上来不少,但是也是有一定的这个门槛线。就我自己认为初一这一次学霸线的一个门槛线,差不多是在一百三十八、 一百三十八左右。一百三十八,一百三十九。为什么这么说?填空题的最后一题有点难,最后一大题的最后一小问有点难,然后这两个加起来就是十分十一分左右了,所以我认为剩下全队还能拿到一百三十八,一百三十九还是非常不错的。 好吧,这是一个学霸。然后呢,初二的那学霸的门槛线我认为是一百三十五。这份卷子呢,难在什么地方?就是最后一大题他比较巧妙,他其实呢不难,但是需要你一定的这个功底才能把它解出来。所以像填空题最后一题有点难。 然后呢,像二十五题的最后一小问可能也有点难,还有二十六题的最后一小问,也就说这一次初二的这个学霸门槛线我认为是一百三十五左右,当然以上都是我自己认为的这个门槛线,然后我再说一下这个中档生的家长, 中档生的家长,等我们大部队这个答题报告发给我之后,我们再做进一步的分析。所以刷到短视频的家长,你们的孩子呢?这一次考了多少?估分多少?欢迎大家打在评论区,我们一起来分析一下问题。

我不知道兴化的初中家长有没有这样一个感受,就是自己家的孩子呢,数学成绩一直稳定在一百一十几好的时候呢,一百二十几似乎一百三十分就是一个很高的门槛。所以今天的话题就是说,对于绝大部分中等生, 他们一百三十分的这个关卡该如何去突破?如果你问其他老师,那很少有老师能够告诉你他的这个通过的技巧是什么,但你今天我可以告诉你。 所以各位看视频的家长可以把视频提前收藏一下,然后呢,生命有笔,也可以把它记录下来, 我自己呢,我自己把它总结为五个解析技巧。五个解析技巧,第一个呢,计算零失误训练,就是每天花十分钟做针对性的计算练习。在这边我强调一下,如果你们的孩子呢,在每一次大考的时候,他的计算题 都没有出现丢分情况,那么技巧也就直接跳过,如果说偶尔也会出现计算方面的失误,记住, 继续听下去,就重点训练你常错的这个题型,分式方程,错就念分式方程,二次根式错就念二次根式。也就是说,每天十分钟雷打不动,不要说课内没课内作业多,课外没时间。技巧二,几何模型规划法 大家想一下,初中几何那些模型,无非就是那些手拉手拳等,将军仪,马一线,三等角,还有背长中线法,当然当然也有其他的,但我可以说,刚我说的这些基本上占到了百分之八十。 所以各位孩子呢,可以自己整理一下每个模型的图形特征、结论和证明方法,把它整理到笔记本上,然后干嘛用,什么时候用,每次大考之前反复看。技巧三,函数题,三步拆解法,无论是正比例一次函数,反比例二次函数等等, 方法一样的。第一个看解析式,定函数类型,第二个找特殊点,无非就是与坐标轴的焦点,顶点坐标等等对不对?第三,画设计图,分析趋势,按照这个通用的解析流程,我相信你将函数综合题就不会乱。 技巧四,压轴题得分策略,最后一题最后一小问你可以不会做,但是前两问你可以尝试去得分,比如说实在不会怎么办呢? 你把你觉得可能联系到的相关公式,结论都默写上去,哪怕这题你不会,但是你感觉可能用到什么解析技巧默写上去,所以你会经常发现可以意外拿到一些步骤分。最后一个技巧五,非常巧妙,叫做建立秒杀小题的方法库。 比如说选择题,你可用代入检验法,特殊指法,包括那个角的度数,可以用量角器测量法, 完全可以,对不对?所以这些方法呢,虽然很少会用,但是呢,你也要掌握,因为一旦考试,你把它用起来,可以节省大量的时间,这样就可以把时间呢用在刀刃上。方法已经分享给到大家,如果说大家觉得能够带来帮助,麻烦大家点赞关注一下。 最后呢,如果你们的小孩数学成绩也一直稳定在一百二十几,一百一十几,欢迎大家在评论区进行留言。

兴化,我们兴化本地的初二家长听一下,如果你们的数学基础都没有一百二,这个视频请收藏下来,对你们来说绝对有帮助,等孩子放学之后,让他好好的看一遍。这个星期有不少这个数学中档生 反馈过来,这一个错题,我发现都极其的相似,就是二次根式跟去绝对值有关。可能有些家长不明白,到底什么样的题目叫二次根式与去绝对值有关的题目,给你们看一下这样的题目是什么样子的, 比如说第六题,二次根式化简,这边是不是有个去绝对值对不对?这样的题目呢?错误率很高。 好,接下来再看一下第二十一题,这也是一个二次根式画件,与去绝对值有关。有人说这里怎么就有去绝对值,因为这边等于 m 的 绝对值对不对?所以也就是说,像这些题目都是数学中档生所经常出现的错题, 像这两道题呢,非常非常的重要,如果说你们的孩子呢,数学成绩还可以,那么就可以忽略,因为我觉得他的能力呢, 没问题,但是如果这个基础都没有一百二,就一定要注意这两个题,这两道题的错率能高达百分之六十。好,各位家长,如果你们觉得视频有帮助,欢迎大家点赞关注一下。

这学期初中的期末考试时间是在二月二号左右,我们新华的家长应该都知道这个消息了,所以从今天往期末考试这时间来算, 满打满算也就一个月一个月的备考时间。最近我发现有这样一道题目,就很多人写错这样的题目呢,我告诉你,我可以说是押题了,因为近几年近三年吧,每一年都出现很多这个初二的中等生,我已经让他们练习过,然后呢,错误率还是相当的高,接下来 大家看一下是什么样一道题目,好,有一道题是这样,第六题,还有一道题呢,就是第一题,这一题,第一题我们先看第六题,大家应该知道这是什么一个式子,已知一个 x 的 不等式, 然后呢,让你求 x 的 范围解集吗?就是 x 的 范围,然后再来看一下这一题,这题是什么?已知 x 的 不等式,让你求一个 x 的 范围,对不对?那么来看一下这个呢, x 是 大于负三,小于负一是怎么分析的? 我说一下啊,大部分同学他们错在哪里?第一个呢,他们只顾看这个小于 k, x 加 b, 所以呢,他们直接写的是什么呢?就是 x 小 于负一, 但是这个大于零很多人忘记,所以大家一定要注意一下,这边要大于零,所以一定是直线这个部分,从这到这没问题吧,所以就是负三到负一的部分, 然后再来看一下这一题,为什么这一题直接就 s 小 于负一,这条直线要什么 k, s 加 b 大 于三,说明对应的这个 y 就 要大于三,大家看一下这个部分才是大于三,对不对? y 才是大于三,所以对应的 s 小 于负一就行了,明白没有? 还有一道题呢,就是代等于号,如果这一题代等于号, x 就 要小于等于负一。在这边我告诉大家,就是这样的题目,有三个 考的情况,第一个呢就是 s 不 等式大于一个数,这里面没有等于。第二个情况呢,就里面带等于。 第三个就除了这两个式子呢,有这个比较,在里面还加了一个大于零,小于零的情况。那么各位家长可以把这样的视频呢好好收藏一下,等孩子放学之后呢,你也让他做一下,看他能不能做对。一道是这样的题目, 一道是这样的题目,大家可以截图截下来,最后各位新画的家长可以点赞关注一下,然后我将会分享更多的干货给到大家。

新化的月考已经落下帷幕,昨天有一个新化的初二家长连接到我,然后呢,这个宝妈是什么呢?他家孩子数学成绩一直稳定在一百二左右,然后宝妈还跟我强调了一下,他给孩子买了不少资料,每天也在刷套卷,什么学霸都在念, 所以花的时间很很多,花的时间不少了,但你成绩就是上不去,他说老师,这个该怎么办呢?所以我想告诉大家,如果说刷视频的家长,你们孩子也是这样一个中等生的水平, 记住,你们有没有这样想过,有可能你家孩子在假努力,他是一种伪情分。我在新华呢,教初中数学,快于十年的时间,我见过太多这样的学生了,问题不在刷题,而在他不在,不带脑子的刷题, 就像吃饭,你一天吃十顿,消化不了反而伤脾胃,对吧?首先,百分之九十的学生,我想告诉大家,都在无效重复。比如说他在刷套卷,看似每天一套卷子,但是他一直都是都是在刷会的题目,对不对? 比如说填空题,最后两题一望眼都是跳过去,或者说随便一想。然后呢,二十五,二十六两个压轴题,都是什么呢?都是随便敷衍,所以他考试的时候,这些难题他照样 正能丢分,也就可以理解了。这些孩子,他们都是这样一个特征,就一直在自己的舒适区里打转,没有真正去攻克那些碉堡。其次呢,题分,数学题分的核心是什么呢?解析思维不是题目本身,你不是告诉我你家刷了多少题量, 题海无涯呀。所以你刷一百道题,不如彻底搞懂一类题,比如出二,最难的无非就是全等三角形辅助线嘛,对不对?那核心思路就三类,截长补短、背长中线,还有旋转构造、手拉手全等。 所以如果你不总结做一百道题,那么就是一百个孤立的点,知道吗?如果你掌握的是三大思路,很多新题一看,无非就这三个思路往里面套不就行了吗?这就是从刷题到刷思维,最后缺少复盘的刷题就是浪费时间。 我经常要求我身边的初中学生做完一道错题就拿出来复习,而且要在旁边写明这个错题归因,我当时卡在哪一步 正确的这个解析的关键思路是什么?是哪一个点突然把你给打通了?或者说以后遇到此类题,那么他的解析技巧是什么?把这三个批注在旁边,这个过程才是让这一道题的这个错题价值翻倍。所以各位新化的初中家长, 请你们别再抱怨孩子刷题多了没有效果,与其低质量刷十道题目,不如高质量吃透一道题,把做过的每道经典题都变成自己的解题苦。 最后呢,各位心话的家长,如果你们的小孩呢,也有这样的情况,欢迎大家在评论区进行留言,最后点赞关注一下,带你解锁更多的数学技能!